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    綠山墻的安妮小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-08-15 23:44:42 秀雯 推薦作文 我要投稿
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    綠山墻的安妮小學(xué)作文(精選15篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的綠山墻的安妮小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

    綠山墻的安妮小學(xué)作文(精選15篇)

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 1

      《綠山墻的安妮》這本書是我的一位同學(xué)推薦給我的。買之前,我對(duì)這本書并沒(méi)有什么興趣,但因?yàn)楹闷?想看看內(nèi)容,就去書店買了這本書。

      安妮.雪莉是這本書的“女主角”。她是一個(gè)紅頭發(fā)的女孩,她小時(shí)候并不漂亮,還長(zhǎng)著一臉雀斑。她喜歡幻想,熱愛大自然,心直口快,一天到晚嘴巴都沒(méi)有休息過(guò),因此而做錯(cuò)事,鬧出了笑話。

      讀完這本書,我被里面的人物所感動(dòng)了,我覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于朋友之間的友情,責(zé)任和對(duì)親人的愛的`一個(gè)感人故事。

      書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò)從來(lái)了安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍而又令人忍俊不禁,是她改變兄妹倆,牽動(dòng)著他們的愛心。安妮憑著自己的聰明,勤奮和努力考上了大學(xué),但為了照顧瑪瑞拉,報(bào)答兄妹倆,她又放棄了自己的學(xué)業(yè),留下來(lái)教書。

      安妮雖然是一個(gè)孤兒,她的身世與遭遇非常的不幸,但她沒(méi)有放棄,他樂(lè)觀,她積極向上,努力考取了茥因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,憑努力完成了自己的夢(mèng)想。而我自己卻一遇到難題就放在一邊不理不睬,也不會(huì)動(dòng)腦筋去思考,所以,我以后要學(xué)習(xí)安妮,不怕困難,迎難而上,解決學(xué)習(xí)與生活上的困難。

      這本書中的故事如同一盞明燈,照亮了我的方向!

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 2

      最近我看了《綠山墻的安妮》這本書,這是一本講述了真善美的書,讓我受益匪淺。

      安妮·雪莉是這本書的女主角,她并不漂亮,是個(gè)紅頭發(fā)女孩,臉上有雀斑,但她的天真、幽默、善良打動(dòng)了許多曾經(jīng)討要過(guò)她的人。綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉想要收養(yǎng)一個(gè)男孩,但因?yàn)橹虚g傳錯(cuò)了話,把女孩安妮帶回了家。馬瑞拉想送回安妮,但安妮那張喋喋不休的嘴和豐富的'幻想力,讓馬瑞拉對(duì)安妮難以割舍,就讓安妮留了下來(lái)。安妮熱愛生活,樂(lè)觀向上,她獨(dú)特的個(gè)性和魅力感染了身邊的人,讓人們更富有愛心,更和諧生活了。安妮有一顆感恩的心,憑著自己辛勤的汗水考上了大學(xué),得到了一筆獎(jiǎng)學(xué)金,但不久馬修死了!馬瑞拉又被診斷出眼可能失眠,安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),同時(shí)也放棄了那筆夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)學(xué)金,成為當(dāng)?shù)氐囊幻處,在家中陪馬瑞拉。

      我懷著一種甜美和純真的感覺(jué)看完了整本書。這本書中的人物都很真誠(chéng)、善良、美麗。有對(duì)收養(yǎng)的安妮如親生骨肉一般疼愛的馬修和馬瑞拉,有放棄地位,和安妮親密無(wú)間的朋友戴安娜。但讓我印象最深刻的還是安妮,安妮是個(gè)遇到困難不退縮的堅(jiān)強(qiáng)女孩。最然父母在她幼年的時(shí)候病逝了,但她沒(méi)有自暴自棄,坦然面對(duì)一切困難。我和安妮有許多共同之處,例如我們都愛幻想,嘴巴一張開就難合上,說(shuō)的話足以裝上幾十籮筐。但我和安妮也有不同的地方,我一遇到苦難就退縮,不是查電腦就是問(wèn)爸媽,根本不會(huì)去面對(duì)和挑戰(zhàn)。我擁有父母的疼愛,長(zhǎng)輩的關(guān)心,但之前我生在福中不知福呀,根本不懂得珍惜長(zhǎng)輩的關(guān)愛。

      這本書讓我懂得真善美,我要向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,學(xué)習(xí)她的純潔,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)強(qiáng)。

      安妮像一盞明燈,照亮了我努力的方向。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 3

      暑假的一天,我讀了《綠山墻的安妮》,個(gè)我留下了深刻地印象。

      這本書講述了綠上墻農(nóng)舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活,令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮,安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由這些變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)候馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成了一名鄉(xiāng)村教師,這本書的故事情節(jié)一波一折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。

      安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后的'學(xué)習(xí)中,也是拿么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還是考上了大學(xué)。

      安妮熱愛生活,她對(duì)周圍的世界充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∫恍┟,?duì)它們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的食物,她總能發(fā)現(xiàn)它們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心朋友,向它訴說(shuō)心事……

      安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著一顆善良熱枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時(shí),她大顯身手救了米妮:在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧馬瑞拉。

      安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的成了現(xiàn)實(shí),安妮的樂(lè)觀.堅(jiān)強(qiáng).對(duì)生活的熱愛.努力實(shí)現(xiàn)想夢(mèng)想,深深地感動(dòng)了我。

      讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀的面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏!

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 4

      今天,我看了一本書,這本書很好看 ,很感人,讓我告訴你里面的故事吧。綠山墻農(nóng)舍得馬修拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒(méi)想到陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了紅頭發(fā)女孩安妮。

      安妮,擁有玫瑰般想象力 ,一張小嘴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取個(gè)可愛的名字,無(wú)心犯下的錯(cuò)誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格,好強(qiáng)的天性使她在學(xué)校里贏得了很多朋友,并獲得了學(xué)業(yè)上的'極大成功,但是馬修心臟犯了不幸死亡了,現(xiàn)在馬瑞拉又生病了,安妮只好放棄學(xué)業(yè),去教書。

      我的感受是:安妮她為了馬瑞拉竟放棄了學(xué)業(yè),這種精神值的我們學(xué)習(xí),而且她很善良。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 5

      本書主要講的是安妮是個(gè)喜愛幻想、喋喋不休的孤女。她遇到一連串的麻煩,不斷惹出禍端,但她并沒(méi)有自暴自棄,而是在朋友、家人和老師的關(guān)愛中不斷改正錯(cuò)誤,最后,憑借自己的聰明、勤奮考取了大學(xué),但為了照顧領(lǐng)養(yǎng)自己的瑪利亞,安妮放棄了學(xué)業(yè)。

      安妮純真善良,熱愛生活,充滿幻想,在她的想像世界里,櫻花是她的'皇后,蘋果是她的紅衣姑娘,小溪會(huì)歡笑。每次隨著她的幻想,讓我也走進(jìn)了的她的世界里,熟悉她生活,玩耍,學(xué)習(xí)的地方,感受她的快樂(lè)與悲傷。其實(shí)每個(gè)女孩都是充滿幻想的,但我們大都想像自己在享受公主般的生活。安妮卻是將身邊的每一個(gè),包括一草一木,都想像成一個(gè)個(gè)鮮活的生命。真的,我太喜歡安妮的浪漫了。

      在遇到困難時(shí),安妮勇敢,積極面對(duì),從不抱怨。我生活在一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的世界里,爸爸媽媽盡量滿足我的愿望?墒巧杂写煺郏揖惋@得很煩燥,不想去面對(duì),老想發(fā)火。安妮給我好好地上了一課。我現(xiàn)在還小,如果現(xiàn)在不能面對(duì)目前小小的挫折,將來(lái)如何迎接人生的大風(fēng)大浪。

      安妮是個(gè)有情有義的姑娘,她考上了雷多蒙大學(xué),但這時(shí)家里發(fā)生了變故,領(lǐng)養(yǎng)自己的馬修去世了,綠山墻里只剩下瑪利亞了,如果安妮走了,她將是多么孤單!安妮心情變得復(fù)雜起來(lái)。最后安妮放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì),決定在村里當(dāng)一名教師并留在瑪利亞身邊。相對(duì)時(shí)下很多忘恩負(fù)義人來(lái)說(shuō),安妮知恩圖報(bào),太令人佩服了。

      我將帶著安妮的純真,浪漫,善良,勇敢走進(jìn)新的年級(jí)。安妮相信我吧,我會(huì)比上學(xué)期做得更好的。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 6

      這次國(guó)慶,我看了《綠山墻的安妮》!

      主要內(nèi)容是這樣的:在綠山墻,有一對(duì)兄妹,是馬修和馬瑞拉,他們想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地把安妮領(lǐng)回來(lái)了,這是一個(gè)骨瘦如柴的女孩,她有許多的雀斑還有一頭紅色的頭發(fā)。兄妹倆想把安妮送回去,但安妮豐富的想象力讓馬瑞拉改了主意,把安妮留了下來(lái)。在這里,安妮的生活多姿多彩,還和一個(gè)叫戴安娜的漂亮女孩成了好朋友。安妮在馬修、馬瑞拉、朋友、老師的`愛和關(guān)懷中幸福的生活著。后來(lái),馬修去世了,安妮堅(jiān)強(qiáng)地活了下去,成了一位老師。

      故事中我最喜歡安妮,她天真活潑,熱愛生活。她像天上的小鳥一樣,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。她有個(gè)技能,可以想出任何事情,仿佛發(fā)生在你身上一樣。她很愛笑,她是個(gè)孤兒,可她的心,像她的紅發(fā)一樣燃燒,他懷著浪漫和執(zhí)著,闖下許多禍,看著她,我哭笑不得,但我最終還是被她的可愛逗笑了。

      安妮的想象力和天真活潑深深打動(dòng)了我,這是很少有人擁有的,如果小朋友們擁有這些,以后,祖國(guó)將更將的繁榮昌盛!

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 7

      安妮是一個(gè)孤兒,她長(zhǎng)著一頭紅色的頭發(fā),她愛幻想。安妮被孤兒院送到了綠山墻依舍的卡特兄弟家。一開始在卡特兄弟眼中,安妮是個(gè)調(diào)皮、愛啰嗦的`女孩,后來(lái)成為了一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的大學(xué)生,這中間有安妮付出的多少辛勤的汗水和刻苦地努力啊。

      安妮先是記一段瑪麗拉給她的一段祈禱詞,她一邊記一邊說(shuō)話,心不在焉地,根本記不住,后來(lái)她和好朋友一起去上學(xué),和同學(xué)一起比賽,共同努力,學(xué)習(xí)有了動(dòng)力,她成了班級(jí)里的好學(xué)生,最后還考上了大學(xué)。

      你看,安妮雖然是個(gè)孤兒,但她學(xué)習(xí)刻苦,經(jīng)歷了種種困難后還考上了大學(xué)!那我們自己呢,每天豐衣足食,更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)了。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)安妮刻苦學(xué)習(xí)、廢寢忘食的學(xué)習(xí)精神,好好學(xué)習(xí)。

      “智慧源于勤奮,勝利來(lái)自艱辛。”只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得成績(jī)。要是現(xiàn)在,我們不好好學(xué)習(xí),就別想取得成功了。“從小樹立凌云志,長(zhǎng)大成為棟梁材。”我們要從現(xiàn)在開始,刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 8

      高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯,在我看來(lái),一本好書就像一位朋友,在黑暗中帶給我光明,在失落時(shí)帶給我快樂(lè)。

      一天我在書店里無(wú)意中看見了《綠山墻的安妮》這本書, 打開看了看,覺(jué)得很有趣,就讓媽媽買了這本書,晚上我正看著《綠山墻的安妮》,媽媽讓我去接杯水,我下了床,拿著杯子接水,突然我看到了一個(gè)環(huán)節(jié)很好看,我的注意力都放在了書上,結(jié)果水杯接滿了,水灑了一地,我把水給媽媽遞了過(guò)去,還好媽媽要休息,先睡下了,不然我就慘了。

      還有一次,我正在看《綠山墻的安妮》,媽媽突然說(shuō):“快點(diǎn)兒來(lái)吃午飯。”雖然我嘴上說(shuō)來(lái)了,可是我的身體卻始終坐在床上,眼睛盯著手里的書,媽媽見我這么久還沒(méi)來(lái),就走到我的面前說(shuō):“你這個(gè)小書迷呀,還不快來(lái)吃飯!蔽倚α诵Γ骸拔胰ミ不行啊,可是這本書還有兩三頁(yè)就看完了,可不可以讓我看完?”“好吧,就原諒你一次吧。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

      在這本《綠山墻的安妮》的主人公安妮悲傷時(shí),我也陪著她一起落淚,在安妮快樂(lè)時(shí)我也,和她一樣開心,安妮,仿佛成為了我最好的朋友,教給我如何面對(duì)苦難。

      書籍是人類進(jìn)步的`階梯,也是我們的良師益友,我想在進(jìn)步的階梯里越走越高,我想走遍天下,以書為侶。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 9

      在這個(gè)假期里,我看了加拿大作家蒙哥瑪麗的《綠山墻的安妮》。

      這本書主要講了安妮是一個(gè)凄涼的小女孩,出生不就父母雙亡后,好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲,又把她送回孤兒院,11歲的時(shí)候,被住在綠山墻的馬修和瑪里拉收養(yǎng),她對(duì)大自然的一草一木都充滿愛心,他的親人,朋友,同學(xué),長(zhǎng)輩都懷著一顆善良的心。

      他對(duì)知識(shí)有一股勁頭,她積極向上?墒蔷驮谌松牧硪簧却箝T向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻照顧失去哥哥馬修而眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書來(lái)陪伴寂寞的瑪利亞。

      安妮是為了感恩而選擇放棄理想,去報(bào)答改變她一生的人……盡管有時(shí)候因?yàn)樗秦S富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,安妮熱愛生活,她對(duì)周圍的世界,對(duì)大自然的一草一樹,都充滿了好奇心,喜歡給它們?nèi)∶,?duì)他們?cè)V說(shuō)心事。在她的`想象中,普通的湖,成了閃光的湖,櫻桃樹是白雪皇后。

      這本書讓我明白,一個(gè)善良樸實(shí)的人,他會(huì)永遠(yuǎn)幸福,一個(gè)狠心的人,他會(huì)永遠(yuǎn)害怕,好人一生平安!

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 10

      大文豪高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀幾本好書對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的幫助。近來(lái),我看了不少好書,有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《水滸傳》、《西游記》和《綠山墻的安妮》等。其中我最喜歡的是《綠山墻的安妮》。

      《綠山墻的安妮》主要講述了一位孤兒——安妮,被一位綠山墻農(nóng)舍的主人——馬修陰差陽(yáng)錯(cuò)給收養(yǎng)了,為什么說(shuō)是陰差陽(yáng)錯(cuò)呢?因?yàn)榫G山墻農(nóng)舍主人馬修本來(lái)是想收養(yǎng)一位男孩做幫手,而安妮則是整天都喋喋不休的,也十分的天真、熱情,滿腦子里都是浪漫的想象。由于酷愛想象以及愛美之心,安妮給自己惹來(lái)了一大堆的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,小孤兒安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。

      而故事中另一個(gè)主人公——馬修,是綠山墻農(nóng)舍的主人,性格內(nèi)向,卻是一個(gè)善良的人,他把安妮當(dāng)成了自己的'家人。

      整本書的情節(jié)十分生動(dòng)有趣,而且我還學(xué)習(xí)到了對(duì)待親情要包容,對(duì)待友情要珍惜的態(tài)度。你要看嗎?我可以借給你喲!

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 11

      安妮當(dāng)上了一名老師,在一場(chǎng)意外中,安妮擁有了一種超能力,那就是可以看穿別人的心思。

      有一次,她有個(gè)學(xué)生米林家里受了災(zāi),窮的什么吃的都沒(méi)有了,米林到了學(xué)校,看到同桌書包里有錢,于是動(dòng)了偷竊的心思,被安妮看穿了,安妮及時(shí)制止了米林,并且發(fā)動(dòng)同學(xué)幫助了他,讓米林沒(méi)有走上犯罪的道路。

      一次考試中,由于一個(gè)同學(xué)沒(méi)有復(fù)習(xí)好,想抄襲別人的,被安妮看穿,及時(shí)制止,因?yàn)槌u別人的.試卷要被取消考試資格的。

      在一次郊游中,安妮帶著學(xué)生正在快樂(lè)地玩耍,突然安妮看穿旁邊的一個(gè)大叔有不好的心思,他想拐賣自己其中的一名學(xué)生,于是安妮立即把她的學(xué)生召集在一起,然后報(bào)了案,警察來(lái)抓走了壞人,安妮和他的學(xué)生安全了。

      試想一下,如果這種超能力落到壞人身上,那就糟了,超能力會(huì)幫助他干更多的壞事,還好這種超能力是落在了善良的安妮身上,超能力讓她更加善良,她讓這個(gè)世界減少了很多不好的事情發(fā)生,善良讓世界變的更加美好。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 12

      綠山墻的安妮這是一部描寫兒童生活的溫馨小說(shuō),一部描寫孤兒與關(guān)愛、青春成長(zhǎng)的勵(lì)志故事。它講述了純真善良的女主人公安妮,自幼失去父母,在朋友和老師的關(guān)愛中戰(zhàn)勝困難,健康成長(zhǎng)的`動(dòng)人故事。作者的文字清新流暢,生動(dòng)幽默,以細(xì)膩的筆觸描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化。故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪瑞拉兄妹對(duì)安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無(wú)私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的形象更讓人掩卷難忘。不僅成功塑造了女主人公安妮陽(yáng)光燦爛般的性格,同時(shí)還成功刻畫了安妮周圍的人物。

      小說(shuō)中還出現(xiàn)了多處細(xì)膩的景色描寫。不論是花草樹木,還是天上的云彩,都是那樣的美麗動(dòng)人。那里四季分明,景色迷人,氣象萬(wàn)千,那種原始的生態(tài)之美,那種靜謐與安詳,令人心馳神往,如癡如醉。這真是一部感人至深的書。∫粋(gè)個(gè)小故事都牽動(dòng)著我的心弦。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 13

      假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

      讀完這本書,我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的'綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩--安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。

      當(dāng)讀了這本書,我就想到了我們學(xué)的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇課文都是表達(dá)愛的文章。生活中,處處都充滿著愛意。

      每個(gè)人只要堅(jiān)守信念,有著關(guān)愛別人的心,堅(jiān)持不懈,無(wú)論什么困難都能跨過(guò)去。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 14

      莎士比亞說(shuō):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”今天,我給大家推薦一本好書一一《綠山墻的安妮》。這本書是加拿大女作家露西·莫德·蒙格瑪利所寫的長(zhǎng)篇小說(shuō),創(chuàng)作于1904年,由延邊大學(xué)出版社出版。書封面是淡淡的青綠色,書中間有一個(gè)安妮和戴安娜的圖片,顯示出了兩人相處十分融洽。

      這本書主要講了馬瑞拉、馬修兄妹想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。結(jié)果陰陽(yáng)差錯(cuò)的領(lǐng)來(lái)了滿臉雀斑、滿頭紅發(fā)的安妮。喋喋不休的安妮在被馬修領(lǐng)回來(lái)的路上就征服了怕和女人打交道的.馬修,而馬瑞拉則是在想送走安妮的時(shí)候,就微微動(dòng)容。具有豐富想象力的安妮憑著自己刻苦勤奮。不但得到兄妹兩個(gè)喜愛,也贏得老師的敬重和戴安娜那份純真的友誼,讓兄妹覺(jué)得安妮一離開綠山墻很安靜,仿佛少了些什么似的。

      書中令我感觸最深的是這段話:“我的頭發(fā)長(zhǎng)不出來(lái),我就絕不再照鏡子啦!”安妮叫道。突然,她又把鏡子翻了過(guò)來(lái),“不行,我還要照!做了錯(cuò)事就要贖罪。每天從這里經(jīng)過(guò)照照鏡子,看看自己有多么丑陋,而且我也不會(huì)用任何想象來(lái)掩蓋它。”這句話體現(xiàn)了安妮敢于正視錯(cuò)誤、知錯(cuò)就改的好品質(zhì),我們也要向她學(xué)習(xí)面對(duì)現(xiàn)實(shí),知錯(cuò)就改的品質(zhì)。

      我太喜歡《綠山墻的安妮》這本書了,因?yàn)榘材莸奶煺鏌崆楹统錆M想象讓我喜愛。雖然她總是闖禍不斷,喋喋不休,可是那又怎么樣呢,誰(shuí)身上沒(méi)一兩樣缺點(diǎn)?并且她生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我懂得了許多道理。

      綠山墻的安妮小學(xué)作文 15

      暑假,老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來(lái)。

      《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個(gè)故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)精靈。這個(gè)小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。

      安妮闖禍連連,并且結(jié)識(shí)好友黛安娜,隨著成績(jī)瘋長(zhǎng),安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語(yǔ)言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說(shuō)出來(lái)。安妮那驚人的想象力令我為之震撼!鞍咨臍g樂(lè)之路”!伴W光的小湖”!鞍籽┗屎蟆薄!凹t色的海濱”。“森林女神的小泡”。“鬧鬼的森林”。“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個(gè)美麗的只屬于自己的世界,F(xiàn)在這樣的人非常少,現(xiàn)有的.世界是毫無(wú)光彩的,人人都那么現(xiàn)實(shí)。

      假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個(gè)淚人兒。后來(lái)的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時(shí)間的飛逝,童年的逝去!

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