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喝彩的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。如何寫20篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的喝彩的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
喝彩的作文1
黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴。一回首,五千年已過。歷史的長河中閃動著無數(shù)偉大的身影,他們?yōu)樽约汗膭睿詈,人們(yōu)槟愫炔,跳出人生最華彩舞蹈。
為你而喝彩,書寫絢麗詩篇。
風(fēng)飄飄,水飏飏,你一身素衣,撣一撣一路的風(fēng)塵,駕一葉扁舟,來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚,洛陽親友的思念,你頓覺寒意襲來,但你不愿向現(xiàn)實屈服,揮毫寫下“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪言和“但愿人長久,千里共嬋娟”的佳話,你——蘇軾,為自己鼓勁,努力攀登文學(xué)高鋒,成為一位文學(xué)大家,F(xiàn)在,我們?yōu)槟炔省?/p>
為你而喝彩,成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐,零丁洋里嘆零丁!蹦闵泶骷湘i,深情地回眸熱愛的山河,回首一想,面對官場的失意,面對謝太后的投降,你散盡家財,組織義軍保衛(wèi)河山,寫下“臣本一片磁石心,不指南方誓不休”的狀語,怎奈寡不敵眾,你還是戰(zhàn)敗了,但你寧死不屈,用“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁,成為千古名相,你——文天祥,為自己鼓勁,慷慨就義,雖敗猶榮,不愧為千古狀元中的狀元,現(xiàn)在,我們?yōu)槟愫炔省?/p>
為你而喝彩,奏出命運交響。
冰冷的琴鍵,寂靜的世界,你用一根木棒搭起了通往有聲世界的`橋梁,情人的離去,失聰?shù)拇驌,絲毫不能讓你這頭雄獅馴服,你已經(jīng)一無所有,除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭,用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你——貝多芬,為自己鼓勁,奏出華美的樂章,彈出命運的最強音,現(xiàn)在,我們?yōu)槟愫炔省?/p>
黯淡了刀光劍影,遠(yuǎn)去了鼓角錚鳴,歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我,面對挫折,人要學(xué)會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇,成就千古傳奇,奏出命運交響!別人才會為你而喝彩。
喝彩的作文2
春末,朋友送了我一盆彼岸花。
彼岸花的葉子很不中看,又細(xì)又長,暗綠色的,看上去沒有什么生機。盡管如此,我還是把它放在陽臺上陽光最充足的地方,滿心歡喜地等待著它開花。
春天很快從指縫間溜去了,夏天接踵而至,然而彼岸花不但沒開花,而且葉子全都枯萎了。我一生氣,連同花盆一起棄在了陽臺的角落,又隨手堆了些雜物在上面。原本屬于它的位置,被一盆淡雅怡人的茉莉所占據(jù)。在茉莉的.周圍,簇?fù)碇_滿白花的仙人球、綠意盎然的四季桂,還有一盆盆月季、蘆薈。整個夏天,我都沉浸在看花開放的喜悅之中,心情大好,于是更加殷勤地照料那些嬌嫩鮮美的花朵。偶爾在空閑時,才會想起曾經(jīng)還有過一盆枯萎的彼岸花。想起也只是想起,一轉(zhuǎn)身也就忘掉了。
又過了些日子,秋風(fēng)乍起,枯葉開始飄零。盡管我一直用心侍弄那些花兒,可畢竟秋風(fēng)蕭瑟、秋雨無情,茉莉、月季相繼枯敗了,那盆四季桂也送了人,家里一下子冷清下來,只有些許綠色植物在陽臺上,單調(diào)極了。我也很少去陽臺了,望著窗外的漫天黃葉,心中難免涌起一陣凄涼。
前幾天,剛好閑下來,打開通往陽臺的門,無意間瞥了一眼角落,只這一眼,就讓我的目光再也無法移開——那一堆雜物之間,竟伸出了一簇紅花,如火一般。我連忙小心地搬開雜物,為彼岸花下缺水龜裂的泥土澆透了水,并把它搬回原處,彼岸花的莖已被雜物壓彎,垂在了地上。第二天,我又去看它,再一次驚呆了,彼岸花的莖雖然依舊彎彎曲曲,卻高昂起了頭;而那火一般的花朵正不屈不撓地面向太陽,昂首挺立。
陽臺霎時五顏六色起來,因為彼岸花的生命正散發(fā)著絢爛的光芒。突然間,在我眼里,它比那些嬌艷的花兒美上十倍、百倍、千倍,因為它在燃燒自己的生命與那些花的容貌抗衡。當(dāng)陽光、雨露充足的時候,其他花兒都忙著綻放自己的美麗,而彼岸花卻選擇一條孤獨、艱辛的道路,詮釋了“生于憂患,死于安樂”的道理。
現(xiàn)在,我知道,秋天,當(dāng)百花凋零后,不僅菊花會開放,還有一種叫彼岸花的花也會怒放!
彼岸花,我為你喝彩!
喝彩的作文3
有一位男青年到一家廣告公司應(yīng)聘部門經(jīng)理。經(jīng)過三輪應(yīng)試,只剩下包括這位青年在內(nèi)的5人進(jìn)入最后的“5分鐘演講”階段。演講中,5個人的發(fā)揮都很出色。最后,還是這位青年應(yīng)聘成功了?墒顾麆俪龅脑騾s令人難以想像:他在聽到一位競爭對手演講至精彩之處時,情不自禁地為其鼓掌喝彩。這一無意間的舉動,被擔(dān)任主考官的公司老總認(rèn)為是“善于欣賞和吸取別人的優(yōu)點、富有團(tuán)隊精神的體現(xiàn)”。
男青年樂為他人喝彩,無形中為自己贏得了“附加分”,增加了制勝的砝碼?稍谏钪,一些人卻似乎不太懂得為他人的幸運祝福,為他人的成功叫好,為他人的精彩喝彩,而是被猜疑、嫉妒的情緒占據(jù)了心靈空間,變得氣量狹窄、冷漠、自私乃至心理陰暗。這一點,從“槍打出頭鳥”、“出頭的椽子先爛”、“人怕出名豬怕壯”等俗語中可見一斑。這種小肚雞腸的心態(tài),雖看似“明哲保身”之舉,不會對他人造成威脅,不會給自己帶來傷害,但如不及時加以糾正,任其孳生蔓延下去,很可能會發(fā)展到“既生瑜,何生亮”,不能容忍他人存在的地步。因嫉而生恨,結(jié)果既傷害了別人,也葬送了自己,這樣的教訓(xùn)難道還少嗎?
俗話說:尺有所短,寸有所長。每個人都有自己的缺點和優(yōu)點。我們應(yīng)該做的是容短學(xué)長,互補為益。只見人短、不見人長,無異于一葉障目,不見森林,這種思維方式不僅于人無利,其實也會讓自己丟掉許多學(xué)習(xí)進(jìn)步的機會。古人云:“泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深”。只有以海納百川的氣概和胸襟博采眾長,才能在贏得更多友誼和良機的.同時,也成就自己。從此意義上說,樂為他人喝彩,不僅是一種豁達(dá)心態(tài)和良好修養(yǎng)的反映,也是一種理性的智慧,一種積極的處世態(tài)度。一個懂得為他人喝彩的人,往往胸襟寬廣,視野開闊,思維靈活,善于發(fā)現(xiàn)和汲取他人優(yōu)長,能夠不斷進(jìn)行自我完善。這是一個成功者必備的素質(zhì)。
樂為他人喝彩,不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧,而是真心的欽佩、真誠的擁抱、真摯的祝愿。抱著這樣的思維與行為方式處世,就容易博得他人的好感,贏得他人的支持與幫助,在身邊營造一個良好的工作氛圍和人際環(huán)境。而這種氛圍與環(huán)境,又能產(chǎn)生無形的助推力,使我們在前進(jìn)的征途上走得更快、更穩(wěn)。
喝彩的作文4
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),有很多的題目我之前都可以寫得很好的,但是,就是因為我沒有好好寫,所以留下了太多的遺憾。
我在彈鋼琴的時候,曾經(jīng)遇到過很多的挫折,一度想放棄過,但是又一度拾起來。
其實我感覺我彈鋼琴很失敗,怎么說,在我剛剛上小學(xué)一年級的時候,我就開始考級了。當(dāng)時最開始考的是2級,確實挺簡單的,這時候我遇到了一個人,是一個后來讓我很郁悶,很糾結(jié)的一個人,當(dāng)時她也在考2級,并且這個人是我的同班同學(xué)。
六年級,我終于考了八級,可是,我得到的消息是:她已經(jīng)考完十級了。
這個打擊令我,怎么說呢,我雖然成績不是很好,但也是很要強的一個人,畢竟大家還是站在同一條起跑線上的,可是我知道的唯一的情況是,我輸了。輸?shù)?得徹徹底底。
其實,還有更加打擊的,在考完八級之后,琴行要組織琴行學(xué)生的表演,這令我更加郁悶,因為有兩個女生,彈得很好。在當(dāng)時的我來說,我是根本趕不上的,我被遙遙地甩到了后方。
我可以這么說,她們兩個一個是鋼琴十級優(yōu)秀的,另外一個是英皇八級的。
兩個人都太優(yōu)秀了,以至于在我面前似乎有座我怎么都跨越不了的巨大屏障。
于是,在初一暑假,我?guī)缀跏瞧疵毩藘蓚月的鋼琴,(難得你有拼命的時候,這說明你是可以奮斗的)我過了十級,但是,僅僅只是過了而已,我卻不知道,后面還有多變態(tài)的曲子在等著我。
在剛剛過了十級以后的我變得飄飄然,不知道干什么好了,一度放棄了鋼琴,甚至很多人都不知道我會彈鋼琴。
可是,在這個暑假,我又回到了原來的琴房,拼死拼活地又彈了兩個月的鋼琴,我不知道我到底是為了什么才會繼續(xù)坐在琴凳上,是馬俊的要求,小白的鼓勵?還是我自己的自尊心又一次地將我壓到了琴凳上。這比當(dāng)時老媽狠心將我扯到琴凳上一天壓我八個小時的練琴時間有什么區(qū)別!
我痛恨鋼琴,因為從小以來,當(dāng)所有小朋友在下面玩的時候,我卻在彈鋼琴!就算是彈錯一個音,老媽都會一巴掌下來。鋼琴帶給我的只有恐懼和痛苦!
但是,12月3號,我居然又一次地坐在了全校面前表演。這時我明白了一件事!
我的成功!不需要任何人的喝彩!
喝彩的作文5
如果說矛盾是臘月里永不融化的冰雪,那么喝彩便是溫暖的春風(fēng),它能沖破冰并將雪融化。
難道為別人喝彩真得難以啟齒嗎?
不是的。約翰遜說過:“贊美如同黃金鉆石,因為缺少而變得有價值。在不經(jīng)意間奉上一句贊美,就像一杯香濃的奶茶,沒有人能抵擋住誘惑!
國際比賽中,為對手喝彩體現(xiàn)的是一個國家的素質(zhì)和水平;生活中,為別人喝彩不僅是一種高尚的情操和美德,同時它還能促進(jìn)人與人之間的交往。就比如說:1993年7月蒙特卡洛。中國申辦奧運會未果。何振梁先生強忍著巨大的“傷悲”,面帶微笑地向悉尼官員表示祝賀……何先生深知,此時的他代表的是中國人民的尊嚴(yán)、氣度和博大的胸襟。奧運會是全人類共有的事業(yè),無論由誰舉辦,都應(yīng)該報以熱烈的喝彩!再比如“負(fù)荊請罪”的故事。趙國藺相如因?qū)掖瘟⒐,被趙王封為上卿,與戰(zhàn)功赫赫的廉頗位同。廉頗十分不悅,處處刁難藺相如。而如則認(rèn)為:兩虎相爭,必毀國,應(yīng)先國家之急而后私仇。廉頗聞之,愧疚萬分乃負(fù)荊請罪于藺相如。此當(dāng)屬另類的喝彩方式了。還有身在不同年代的`韓愈和魯迅,韓愈說:“李杜文章在,光焰萬丈長!濒斞刚f:“史家之絕唱無韻之離騷。”他們都沒有吝惜過自己的喝彩。他們毫無保留地,傾盡自己的才能,去為別人喝彩。前人能有如此博大的胸襟,我們又何嘗不能呢?
心胸狹窄的人往往缺少別人所給予的贊美,他們總是對他人的優(yōu)秀不屑一顧或橫加挑剔;而氣度非凡的人則認(rèn)為對別人的贊美就是對自己的進(jìn)步。在競爭的年代,我們需要的不時嫉妒和諷刺,也不是矛盾和沖突,而是贊美和喝彩。如果一個人不懂得去賞識別人,又怎么會得到別人的掌聲和賞識呢?
學(xué)會為別人喝彩,是個人品格修養(yǎng)的升華。有時候,喝彩是一句真誠的祝愿,一個贊許的目光,甚至一個淺淺的微笑。就是你這一句祝愿,一個目光,對當(dāng)事人都是莫大的獎賞和激勵。真誠為別人喝彩之人,往往是一位通達(dá)之人,受人尊敬和愛戴的人。
卡耐基說過:“時時用使人舒服的方法贊美人,是博得人贊美的好方法!辈诲e的,少說批評,多說贊美的話;批評造成隔閡,贊美增進(jìn)友誼。此一舉多得事又何樂而不為呢?
朋友,今天你為別人喝彩了嗎?
喝彩的作文6
為別人喝彩,肯定了他人,充實了自己。為別人喝彩,是一種智慧,是一種大家風(fēng)范,是一種人格修養(yǎng)。
這星期滑輪老師舉辦了一次滑輪比賽,我們班有好多人都報了名,有些滑得慢的也報了名,像申博方和楊子安,他們倆勇敢的站了起來,我卻沒有站起來。因為我知道我滑的不怎么樣,更多是因為沒有一點信心和勇氣。
到了星期二大課間比賽開始了,參加比賽的人,“全副武裝,戴著頭盔,穿著護(hù)膝、護(hù)碗,腳登鳳火輪——速滑鞋”。第一場比賽就是文溢軒了,他也很好,在我們班輪滑算得上第二,開始的時候他像一匹黑馬,頭微微抬起,拼命擺動雙臂,配合著左右疾馳的雙腿奮力向前沖去,轉(zhuǎn)了一圈又一圈,直接一個第一名擺到了我們的眼前。我為他喝彩!
第二場開始了,我們班的謝紫洋信心百倍,胸有成竹站在起跑線上,像一頭蓄勢待發(fā)的獵豹!芭椤钡靡宦暎蠹蚁耠x劍的弦一樣向前沖去,謝紫洋用閃電般的速度超越了他們,不出所料得了第一名。我為他喝彩!
第三個就是李梓軒,他每次星期四在我們班輪滑都是最前面的,所以我們不必?fù)?dān)心,最后也同樣是一個第一名。后面參賽者是楊子安,他比前面幾個選手弱一些,剛開始的時候他是第二名,因為中間摔了一跤結(jié)果得了第四名,沒有關(guān)系,重在參與,更何況摔倒后選擇了堅持,我為他喝彩。
最慢的.就是申博方同學(xué)了了,申博方在我們班級是最慢的,比賽時也是最慢的,但并沒有人責(zé)怪他,嘲笑他。相反,大家一直為他加油吶喊。重要的是他自己努力,沒有輕易放棄,抓住了鍛煉自己的的機會。就算滑的不成功,也值得喝彩!
這次比賽讓我長了很多見識,讓我明白一個人做事要有自信心,戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝困難、才能有收獲。以后我也要勇于參加各種比賽,讓自己更加自信,更加優(yōu)秀!
喝彩的作文7
一場球賽的勝利,一次自我的突破,一次成功的演講……這些都值得人們?yōu)橹炔。有的人為驚天動地的大事喝彩,而我卻要為一些點滴的小事喝彩,為普天之下的父母喝彩。
前幾天正在熱播的電視劇《北風(fēng)那個吹》是一部很感人的愛情故事片。特別是結(jié)局的那場戲,看過后我都哭了好幾次。而在一旁的爸爸卻不以為然地說:“你們年輕人就愛被這些東西搞得暈頭轉(zhuǎn)向,這些事哪有真的?”看著爸爸那平靜的樣子,我不禁疑惑了。難道爸爸不相信這轟轟烈烈、感人至深的感情?我真有點想不通了。
一次,媽媽有事很晚還沒有回來,習(xí)慣在電視機前盯著的爸爸此時卻坐立不安起來。他不時地看看手機,眉頭擰成了一個大疙瘩。過了一會兒,爸爸終于拿起手機撥了號碼,隨后便聽他說道:“今晚有雨,刮大風(fēng),你就別回來了,要不我去接你?”聽到這里,我明白了,原來爸爸是在為媽媽擔(dān)心呢!
那晚,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個細(xì)心的人。
兩個月前,爸爸到外地出差,到現(xiàn)在還沒有回來。那可是爸爸有史以來出差時間最長的一次,我們一家人都特別地想他。因為相隔千里,爸爸一般不會打電話回來,只是有時發(fā)短信來問一問家里的情況。今天,爸爸終于打電話來了,說他快要回來了,問我和妹妹想要什么禮物。當(dāng)我和妹妹爭先恐后地要說話的'時候,媽媽一把搶過電話去對爸爸說:“什么都別買,我只要你快些平安地回來!”媽媽的一席話,讓我為之深深地感動了。
是的,爸爸媽媽的生活其實就像水一樣平淡,而在這平淡的生活中,我卻明白了,我們這些小孩子太多的時候只是對那種美好東西進(jìn)行憧憬,其實那種情感上的認(rèn)識過于淺薄。而爸爸媽媽在走過一段漫長的歲月之后,他們的愛已經(jīng)變成了一種關(guān)懷,一種責(zé)任,一種惦念,他們的感情已經(jīng)點點滴滴地滲透到心中去了。
其實,普天之下的父母都一樣,他們攜手走過一段漫長的生活之路以后,為孩子們撐起了完整而溫暖的家庭。這樣的愛,是何等的樸素,何等的無私!這樣的愛,難道不值得我們?yōu)橹炔蕟幔?/p>
我熱愛生活,更深愛著我的父母。我要為我的父母喝彩,為真正的感情喝彩!
喝彩的作文8
每個人都希望成功,但是每個人成功的背后都付出了多少心血,現(xiàn)在人類的思想是“第一個到達(dá)者擁有一切,第二個到達(dá)者什么也不是’。而誰真正去了解過一個失敗者,他們背后的努力你們誰又知道呢?
在1911年底,挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特,在南極展開了一場富于戲劇性有令人心酸的角逐。1912年1月16日,斯科特一隊人懷著焦急的心情向南極進(jìn)發(fā)。但是,他們到達(dá)的時候發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有人在他們之前到過這里了,在雪地上還有一些殘跡,還有一面在那里耀武揚威、洋洋得意的國旗,旁邊還有一封帶給挪威的哈康國王的信,斯科特接受了這項艱巨的任務(wù),也為之付出了寶貴的生命。
他們雖然死了,但是他們的精神永存,鼓舞著人們奮勇前進(jìn)。
每一個成功這背后都有鮮花和掌聲,受盡了人們的追捧,而失敗者卻要受到人們的嘲笑和諷刺,走到哪里背后都會有人指指點點,而那些人為什么不想想當(dāng)初他成功的時候,你對現(xiàn)在失敗的他是多么的崇拜,多么的贊美。而現(xiàn)在卻這樣。
如果有人換位思考一下,每個人都想成功,包括失敗者,失敗者和成功者一樣,但是他們沒成功,沒有失敗者哪有成功者,就是因為有了失敗者的'襯托成功者才顯得光彩艷麗,美麗動人。失敗者也許就是曾經(jīng)的成功者,每天被鮮花和掌聲追捧。我們應(yīng)該對失敗者加以鼓勵,給他們信心,讓他們重新站立起來,讓他們成為明天的勝利者。
現(xiàn)在有一些人,為了成功不擇手段,有的運動員在運動會上為了取得成功,而吃,這給他們以后帶來了多少痛苦,他們雖然成功了,但是,他們贏得不光彩,雖然現(xiàn)在被鮮花和掌聲包圍著,但是以后都會活在這個陰影。這也對那些努力過的人不公平他們雖然贏的了比賽,但是他們的品質(zhì)卻輸了。
我們要為失敗者喝彩,我們要記。恢挥凶约号^了,即使失敗了,也是一個成功者,我們不能被失敗所打倒,我們要吸取這次的教訓(xùn),下次要做的更好。
喝彩的作文9
我為雄鷹喝彩,因為它能在高空中自由地展翅翱翔;我為黃牛喝彩,因為它任勞任怨,不辭辛苦;我為運動健兒喝彩,因為他們勇敢拼搏,展現(xiàn)自我;我為自己喝彩,因為我經(jīng)過不懈的努力,戰(zhàn)勝了困難,贏得了掌聲。
那天,天空陰沉沉的,我懷著失望的心情拿著手中81分的試卷走在路上。雖然今天是我的生日,但是我怎么也開心不起來。一想到爸爸平日火冒三丈時的臉,拿著試卷的手便顫抖了起來。不知道走了多遠(yuǎn),走了多久,我才回到家里。推開門,只見爸爸的臉陰沉沉的,他直徑走到我的面前。壓低了聲音對我說:“為什么考了81分?”我耷拉著頭,慚愧地說:“我也不想這樣的!眲傉f完話,一個巴掌便扇在了我的肩上:“我每天早晨督促你讀書,放學(xué)后又陪著你寫作業(yè),看你考的這點成績,怎么對得起我!”說完。又給了我一個耳光。我哭了,淚水打濕了衣服。這時,媽媽回來了。她看了看我,又看了看爸爸,急忙拉著我到我的房間,又跑去勸說爸爸……生日蛋糕沒了,禮物也沒有了,迎來的是無盡的責(zé)罵和痛苦。晚上,我正在桌上寫作業(yè),房門被打開了,媽媽走了過來。拿著一本《名人名言》說:“這是給你的生日禮物,希望這本《名人名言》能激勵你勤奮向上,好好上進(jìn)。雖然你這一次考差了。但是人有失足,馬有失蹄。挫折總是會有的,只要你以后課堂上認(rèn)真聽講,成績會有所提高的.。你看愛迪生發(fā)明了電燈,經(jīng)過了數(shù)千次的勝敗。諾貝爾發(fā)明炸藥,連他弟弟都被炸死了,但他毫不氣餒,最終成功了。你應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),他們都是你的榜樣!甭犃藡寢屵@番話后,一下子點燃了我心中的斗志。從那以后我不懂就問,上課專心聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè)。幾周過去了,又一次考試我得了滿分。面對同學(xué)們的掌聲,我心里比吃了蜜還甜。
我為自己喝彩,因為現(xiàn)在的我可以自豪地說:“我克服了馬虎。贏得了滿分。贏得了掌聲!”
喝彩的作文10
人生是美好的亦是歡樂的,是充滿陽光的,但人生是非常有限的,生命再美好也終將會過去。時間是沒人能留住的,所以珍惜時間,珍惜每一分、每一秒。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時間如流水,一轉(zhuǎn)眼,當(dāng)時還在墻上亂涂鴉的我們,如今已成了優(yōu)秀班干部,在這十個春秋當(dāng)中,仔細(xì)回想你有過浪費時間的.現(xiàn)象嗎?如果有請你好好想想,生命有限時光飛逝,人生又有幾個十年?如果繼續(xù)浪費時間,在說長不長、說短不短的人生中,你又能做幾件有意義的事情呢?時間是個淘氣的小精靈,它可不是個懶蟲,生活中我們討厭懶蟲的那份好吃懶做,我也一樣,但現(xiàn)在我是多么希望時間盡力慢一點兒走,做一個天天不干活的懶蟲。在時間軸上跑得慢一點兒啊!這樣時間流逝的就沒有那么快,我們也可以在短暫人生里做更多有意義的事情,當(dāng)然這都是我的想象,想要珍惜生命就只能和時間賽跑,珍惜每一天每一分每一秒,不去肆意浪費時間,做更多有意義的事情。
珍惜時間是我們每個人都要做到的,但如果你浪費時間,不必為此而感到可惜,因為當(dāng)你感到可惜時,別人已經(jīng)開始制定了新的計劃,開始了新的努力,開始了又一次的付出。這算不算一種浪費時間呢?所以,這就是你比別人落后的原因,當(dāng)別人開始努力時,你還在為上一次失敗而感到可惜,這也算一種浪費時間!珍惜時間其實并不難,在一分鐘內(nèi)可以寫20個漢字,可以做80下跳繩,可以做50個下蹲,等等。瞧!一分鐘都可以做這么多事兒,你還會小看一分鐘嘛!時間很寶貴也很頑皮,無論是多少金銀財寶還是金山銀山,上帝都不會多給你一分鐘。說他頑皮是因為它總是在我們不注意時會偷偷溜走。哎!這調(diào)皮的時間我們必須要好好珍惜,為青春喝彩!
“花有重開日,人無再少年!睍r間很珍貴,我們絕對不能去揮霍。讓自己的人生充滿陽光、充滿快樂,和時間一起賽跑,珍惜時光,為青春喝彩,讓人生更歡樂,做一個跑過時間的勝利者!
喝彩的作文11
為別人喝彩為別人喝彩翻開一卷浩瀚的中華史書,徜徉于五千年的歷史長河之中,余味無窮令人神往。
來到一片寂靜的竹林之中,一陣柔和飄逸的琴聲傳來。尋聲而去,原來是琴師伯牙正在撫琴!昂茫∥『踔驹诟呱,洋洋乎志在流水。”一名樵夫緩緩道來,想必他就是鐘子期吧。只聽伯牙曰:“知音啊,次乃知音也。請問閣下尊姓大名”鐘子期面帶歉意:“在下名叫鐘子期,剛才聞琴有感而發(fā),打攪琴師撫琴,多有抱歉情海涵!睅追瑢υ捴,二人便頂禮八拜,結(jié)為弟兄。從此兄弟相稱,生死不渝。幾年之后,鐘子期不幸逝世,伯牙撫琴在他墳前哀曰:“既無知音,何以挽琴!闭Z畢雙手舉琴摔向祭石臺。直摔得玉軫拋殘、全徽零亂。因為世無知音,伯牙摔琴絕弦,從此不復(fù)彈琴。這就是千百年來,在人民群眾中廣為流傳、膾炙人口的“俞伯牙摔琴謝音”的歷史故事。
喝彩!我要為俞伯牙與鐘子期之間的友情喝彩!
一轉(zhuǎn)身便又來到一輛馬車旁,傷心欲絕的祝英臺被帶上車,振振有力的馬蹄聲夾帶著女人哭泣聲駛向遠(yuǎn)方,馬車化為一個黑點。梁山泊身染頑疾不幸逝世,他的墳?zāi)咕土⒃谧<遗c馬家必經(jīng)的這條路上。車上的`祝英臺緊緊攥著那方山泊題詩的手絹,腦中想著自己女扮男裝進(jìn)學(xué)堂與山泊同窗的點點滴滴,不禁惘如隔世。祝英臺看了看窗外,一座慘淡的墳?zāi)沽⒃诼放,上書“梁山泊之墓”祝英臺大呼“停車”,她踉蹌的走到墓前“妾如蒲葦,君如磐石,蒲葦細(xì)如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。劉蘭芝死了,焦仲卿沒有活下去。今你死了,我豈能茍活于世。”話音剛落,墳?zāi)箘x時迸裂,祝英臺投身跳入墳中。頓時,墳?zāi)归]合,大地上開出了無數(shù)朵鮮花,從墳中出來的只有一對雙飛蝶。從此化蝶而飛的傳說廣為流傳。
喝彩!我要為梁山泊與祝英臺之間的愛情喝彩!
我想為李白“貴妃調(diào)硯,力士脫靴”的膽識和豪情而喝彩;我想為陶淵明“不為五斗米折腰”的傲骨和才氣而喝彩!
為別人發(fā)出真摯的喝彩吧,為別人發(fā)出你的祝福吧,你真心的贊賞將會是別人最美好的回憶。
喝彩的作文12
為你喝彩
也許你不是我見過最認(rèn)真的人,卻是我見過的最負(fù)責(zé)的人。
你是清潔委員,你每天都要很早到學(xué)校督促大家掃地,我從未見過你在自己值日那天晚來過,而且總是一來就放下書包,交完作業(yè)后就開始督促當(dāng)天值日的同學(xué)掃地,同學(xué)們此時已經(jīng)開始讀英語了,可是你卻還在為集體的事忙碌著,我有時特討厭你的認(rèn)真,每一個地方都要打掃得干干凈凈,不許有一處垃圾。中午也是一樣,同學(xué)們都在做著自己的課堂作業(yè),可是你還是忙碌著,認(rèn)真地對待著自己的工作。晚上放學(xué),你又是最后走的一個,在全班同學(xué)都走后,你又關(guān)窗、關(guān)燈、關(guān)門,沒有一天不是如此。你用自己的實際行動踐行著集體利益高于個人利益的原則,我為你的無私奉獻(xiàn)喝彩!
你還是英語組長,你每一次檢查我的'時候都一絲不茍,你不會因為我背了很久而沒背會就直接讓我過關(guān),而是說不會背的單詞來問我。這既讓我感動又讓我煩心,煩心的是,我壓根就不想背,但是不背又不行。曾經(jīng)我對你說“你看你每天檢查我都要浪費你很多時間,不如你把我調(diào)到別的組吧!笨墒潜荒憔芙^并無情地告訴了老師,老師對我說:你嚴(yán)格是為我好!我心想:有什么好的。
記得有一次老師讓沒有背書的同學(xué)午睡時背,我正迷迷糊糊看書時,你的聲音傳了過來,如和煦的春風(fēng),“如果會背了,來找我”。我很是感動,你既然犧牲自己睡覺的時間來檢查我背書。再后來,我嘗試回家背書,可是每次在你那背的時候,卻背錯了很多,每次你都要我重背。你的負(fù)責(zé)起到了作用,我的英語成績提高了。你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我懂得了很多,我知道“做一件事,就要做好,做假是沒有用的!
也許你只是一張被人不經(jīng)意揉擦的白紙,只是一片悠悠的云彩,只是一陣無形無影的清風(fēng)......但是你的認(rèn)真和負(fù)責(zé)讓我為你喝彩,我為你的無私奉獻(xiàn)喝彩!
喝彩的作文13
時間一天天過去,同時也會發(fā)生一樁樁你認(rèn)為做得好的事情。當(dāng)我望向窗外時,總會想起那件令我暖洋洋的事情。
去年暑假,爸爸帶我去了一趟花鳥市場。我買了許多花和一只漂亮的小鳥。小鳥的羽毛是綠色和黃色的,就像是綠油油的草地上被灑上了一層金色的陽光一樣,耀眼、奪目,令人移不開視線。紅紅的小嘴,小巧的爪子,給人感覺就像是從動畫片里走出來的小鳥一樣。
為了好玩,我還買了一只很大的'鳥籠,沒事的時候,我就會跑到鳥籠旁邊跟它玩玩。但是,每次當(dāng)我注視著它的眼睛的時候,給我感覺好像失去了一層光芒。
一天下午,我突然聽到那只鳥嘰嘰嘰地叫了起來。我可高興壞了,急急忙忙跑到陽臺上去看這只小鳥。
離鳥籠還有一米左右的距離時,我停住了。我的這只小鳥正活蹦亂跳地望著窗外。然后,它定睛望著的,卻是兩只小麻雀在嬉戲著、打鬧著。
我的小鳥專心地望了它們好久,時而跟著那兩只小麻雀一起上下亂跳,時而安靜地站在那兒,一動不動地望著窗外。望著窗外的時間,那雙眼睛似乎變亮了許多。
我想我是看透了它的心思,我想著它應(yīng)該是想回家了。它想回的那個家,不該是這個鳥籠,不該是那個喧騰熱鬧的花鳥市場,而是那個與它久違了的樹林。
我走近籠子,慢慢地靠近這只小鳥,輕輕打開籠子的門。呼~~~地一聲,小鳥撲掕著翅膀朝著半開的窗戶的方向飛走了。我隨著它飛走的方向,出神地望著。它頭也不回地飛走了,它朝著藍(lán)天飛去,朝著云朵飛去,朝著它幻想的那個森林天堂飛去。
忽然,那只小鳥回頭望了望我。那只玻璃球一般的眼睛,綻放出了從未見過的光芒,閃爍著,更加耀眼的藍(lán)色的光芒。
動物也有家,我們自私地奪走了它們生活在自己家里的權(quán)利,只為取悅自己,這是不對的。
我很高興我做了這樣一件事,至少,人類在我放飛的那只鳥的心中,變得不自私、自利了。
我,為自己喝彩!
喝彩的作文14
去年春季運動會,我是唯一代表我們班跑400米的。
當(dāng)學(xué)校廣播傳出讓運動員開始做準(zhǔn)備時,我信心滿滿地開始做起了熱身,并暗自得意。我心想:以我平時的水平,在這次比賽中絕對是穩(wěn)拿獎牌。當(dāng)裁判示意我走進(jìn)賽區(qū)時,我突然看到鄰班的號稱“小飛人”的孫鵬已經(jīng)胸有成竹地站在起跑線上。我立馬回想起去年我以一秒之差輸給他,頓時非常緊張,本來一雙有力的雙腿突然有點發(fā)軟,背后不由地冒出一股冷汗。我心想:完了!這個狀態(tài),肯定完了!老師平常一直說,比賽時一定要調(diào)整好自己的狀態(tài)。我目前這個狀態(tài),怎么能行?
正在此時,“砰”的一聲,發(fā)令槍突然響起。比賽開始了!我也顧不了那么多了,拔腿就跑。第一圈下來,我前面還有四五個同學(xué),我十分灰心。就在此刻,我看到人群中老師期望的眼神,耳畔清晰地聽到了同學(xué)們“施黃逸,你最棒”的喝彩聲。我心想:這次比賽,不僅僅是我一個人的比賽,而是代表著我們整個班集體,我不能輸!不能輸!我要克服自己心理的障礙,我一定不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望,我必須為我們班拿到好名次。
雖然我心中依然有些緊張,但是陣陣的喝彩聲讓我激情昂揚,蓬勃的斗志已經(jīng)完全占了上風(fēng)。我不能再緊張了,我要加油!加油!要像飛人博爾特一樣!我調(diào)整了一下呼吸,并協(xié)調(diào)了自己的步伐,眼睛緊盯前方,奮力猛追。一個被我追上了,又一個被我超越……終于在最后一刻,我把鄰班的小飛人甩到了身后。當(dāng)我沖過終點后,人群中想起了雷鳴般的掌聲。我終于拿到了我期待已久的第一名!同學(xué)們沖過來抱住我。我激動的`眼淚,也情不自禁地流了下來。
通過這次比賽,我深深感受到了:有時候,創(chuàng)造奇跡的不僅僅自己,還需要老師、同學(xué)們的鼓勵和喝彩。這些,可能是一句激勵話、一個鼓舞的眼神。但就是這些語言和眼神,匯集起來,就能讓人們充滿力量,獲得成功。
喝彩的作文15
五更的鼓角吹斷了瘦馬的哀鳴。
在這個冷漠的秋天,似乎什么都是斷的,若一定要找出一件不斷的東西,恐怕就只有蘇武手中這根光禿禿的使節(jié)了。十九年過去了,此刻,他正面向長安的方向立著,一語不發(fā)。昔日的滿頭烏發(fā)如今已經(jīng)斑白,昔日的健朗男子如今已近遲暮。塞外的狂風(fēng)無情地在他的臉上、脖子上、手背上刻出深深痕跡,千年的風(fēng)沙使他長年面如死灰。唯一值得慶幸的,是他深邃的眼眸,在經(jīng)歷時光痛苦的折磨,經(jīng)歷匈奴人無數(shù)次辱罵,經(jīng)歷反復(fù)無常的塞外風(fēng)雪之后,變得更為光璨奪目。沿著他的'視線望過去,你會看到地平線上幾壟土丘,那下面埋著在他之前的幾位使臣的尸體。寒冷的風(fēng)籠罩在墳?zāi)沟纳峡,本來荒涼的草地顯得更為陰森恐怖,大風(fēng)呼呼地吹過蘇武單薄的身體,他的長袍獵獵作響。
我要活著回長安,蘇武想,我要活著回到中原。不錯,是應(yīng)該活著回去的,他的家不就在江南嗎?那里有柳樹,有桃花,有面如冠玉的翩翩少年,他們之中或許有他的兒子吧?年邁的慈祥母親,賢惠的妻子,她們每天都向上蒼禱告著他平安歸來。中原有成千上萬個幸福的家庭,有一大幫忠誠于國家的臣子,有英明神武的皇帝。如果沒有戰(zhàn)爭,沒有匈奴的殺戮與騷擾,這一切本是極美好的,可是匈奴人竟然……可恨!一想到自己的職責(zé),他挺了挺身子,仿佛三天滴水未沾于他并不是什么大事似的。
蘇武還是這樣站著,他已經(jīng)戰(zhàn)了十九年了,而且預(yù)備繼續(xù)戰(zhàn)下去,直到匈奴改變主意為止。
匈奴單于的護(hù)衛(wèi)又來了,看到了蘇武還未死已經(jīng)不吃驚了。
“中原人這么久不吃飯都不會死,莫不是有妖術(shù)?”護(hù)衛(wèi)甲問。
“我們要不要報告大王……”護(hù)衛(wèi)乙說。
馬蹄聲漸遠(yuǎn),風(fēng)聲漸息,草地上那個手持使節(jié)的年邁男子,高貴得如同天神。
……
歷史的湖面上,傳來陣陣喝彩聲,為蘇武的高尚節(jié)操,也為一種民族精神。
喝彩的作文16
我看了一段2000年奧運會的錄像,心情久久不能平靜。南非有一位聾啞運動員,參加了本屆奧運會的200米蛙泳比賽。他聽不到發(fā)號的槍聲,聽不到觀眾的歡呼,完全處在無聲的世界里,無法想像他怎樣參加比賽。更令人驚奇的是,這位聾啞運動員奪得男子200米蛙泳的銀牌。我現(xiàn)在還記不清這位運動員的姓名,更不知道他是怎樣加入南非游泳隊的,但完全可以想像,一個聾啞人走向奧運會領(lǐng)獎臺的路上,必定比常人灑下更多的汗水,付出更多的艱辛。教練在他獲獎時淚流滿面,已經(jīng)說明了一切?匆娨粋聾啞人,站在奧運會領(lǐng)獎臺上,我們不得不肅然起敬,感嘆生命竟如此堅強。
還有一個更堅強的生命,來自美國。那是一個女運動員,她雙眼全瞎,卻參加本屆奧運會女子1500米的角逐。一個盲人,參加殘疾人運動會的賽跑已屬不易,現(xiàn)在她卻要和明眼的飛毛腿們一爭高低。據(jù)介紹,這位盲人并非走后門照顧來的,她在美國女子1500米奧運選拔賽中名列第三,許多明眼運動員只能望其項背。如果不是親眼看見電視上的畫面,親耳聽到解說員的解說,我簡直以為這是天方夜譚。
在我的`印象中,盲人是拄一根拐棍,在地上敲點十幾下才敢邁進(jìn)一小步的人。這個美國女盲人卻在世界競爭激烈的賽場上飛跑如風(fēng),把許多明眼運動員甩在身后?匆娝w跑的英姿,我有一種仰望泰山北斗的感覺,她是生命中的至尊。我不知道,用什么詞語,才能贊美這位女盲人的堅強。
在我們身邊,有人為沒有錢上大學(xué)服毒自盡,有人為下崗后落入困境自暴自棄……也許,這些人能為他們的自絕和沉淪找到一百條理由。但是,面對這位南非聾啞人和這位美國女盲人,你能不汗顏嗎?
對弱者來說,細(xì)小的困難,也高如大山;對強者來說,天大的困難,也如履平地。而命運之神,只愿意把意志堅強的人高高舉起,送入成功的天堂,不管他是健康人,還是殘疾人。
喝彩的作文17
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
——題記
曾幾何時,你站在城樓之上,對著天空怒吼;曾幾何時,你縱身一躍,不是懼怕什么,而是為了什么;曾幾何時,你被壓在廢墟之下,脊梁下,撐起了一片藍(lán)天。
生為人杰,死亦鬼雄
受折磨,卻意志如山,放眼古今,有誰能與你相提并論?那年,你收到了人生中最大的恥辱——遭到宮刑,被貶入獄。然而山壓不倒你的錚錚鐵骨,憑著驚人的毅力,才有了這“史家之絕唱,無韻之離騷!蹦阏驹诔菢侵,對著天空怒吼,“命運也壓不倒我!”
司馬遷,我為你喝彩!
路漫漫,悼英豪
你,永遠(yuǎn)為著人民服務(wù)。你,是領(lǐng)導(dǎo)的好干部,是父母的好孩子。那天,你正趕上放假,要回家探親?烧l曾想,路上卻出了意外。
你走在回家的橋上,前方的人群引起了你的關(guān)注,走上前去,竟是有人落水了!身為人民戰(zhàn)士的你,毫不猶豫地跳入江中。幾分鐘會落水女子終于獲救了,可你已是精疲力盡了,你不聲不響地沉入江底,永別了人世。但你的精深將會被世世代代所傳唱!
孟祥斌,我為你歌唱!
春風(fēng)化雨,精神千秋
20xx年5月12日,四川的土地上發(fā)生了劇烈的'震動。這時,你正在教室的講臺上教書育人,為祖國培養(yǎng)人才。遇到這樣的突發(fā)事件,你并沒有慌亂,直到把同學(xué)都送到了安全地點,你才放松地喘了幾口粗氣。正在這時!教室里又傳來了呼叫聲,你毫不猶豫,又沖進(jìn)了教室。誰也料想不到,剎那間,樓體倒塌了,你緊緊抱住你的學(xué)生,就像抱著你的親生孩子一樣。厚重的水泥板壓在你的脊梁上,你咬緊了牙關(guān),為懷中的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空!直到最后一刻,學(xué)生終于獲救,而你,卻被永遠(yuǎn)埋在了廢墟之下。
譚千秋老師,就像您的名字一樣,我要為您喝彩,讓您的事跡永傳千秋!
生命轉(zhuǎn)瞬即逝,然而生命的意義正在于此,讓我們舉起雙手,為這些英雄喝彩吧!
喝彩的作文18
童年是一本永不褪色的日記,無數(shù)次的翻閱,會有無數(shù)次的新感覺。特別是那一頁,雖久遠(yuǎn),卻歷久彌心。
那是在姥姥家小住的一段時間,記得那天下午,我和李葉一起去小河里摸魚,來到河邊,我脫掉鞋子和襪子,卷起褲腳,和他一起走到了小河里。我來到小河的中央,靜靜地等待著魚游過來。不久,一條小魚便游了過來,我伸手一抓,但慢了半秒,小魚靈活地從我的指尖逃走了。沒過多久,一條大魚又游過來,我心想:這次我一定要把握好時機,抓住大魚。我看準(zhǔn)時機,雙手往水里一摁,我感到一個龐大的物體在我手中不停地扭動著,掙扎著。我高興極了,用力把它往上一舉扔到了旁邊的桶里,又倒了些水進(jìn)去。
夕陽西下,我正提著桶高高興興的上岸,突然我看到旁邊的孿葉還在捉魚,旁邊的桶空空如也。他急得滿頭大汗,頭上豆大的.汗珠順著臉頰一點點流了下來。他一次一次向水里伸去,但卻毫無收獲。我看了看桶里的魚,有些猶豫的想:我要不要把我的魚給他,但給了他,我一下午的努力就白費了。這時他緩慢的走上了岸,失望的看了我一眼,又有幾分羨慕的看了看我桶里的魚,轉(zhuǎn)過身,在我前面慢慢的走著。想到一條魚也沒捕到的他,我趕忙一腿弓,一腿蹬,像一支利箭一樣向他跑去。我一只手輕輕地拍了拍她的后背,李葉疑惑的看著我,我蹲下,用兩只手托著我的桶,往他那一斜,一條大魚便跌進(jìn)了他的桶里。他有些驚訝的看了看我,便立刻嘴角上揚,露出了一口潔白的牙齒,欣喜的笑了?吹剿α耍乙睬椴蛔越穆冻隽诵θ。
沐著斜陽,我們倆站在路畔的花樹下,聞著夕陽的味道,側(cè)耳諦聽,仿佛聽到了一段動人的旋律,就像彌漫在如煙的花事里的一支恬淡的牧歌,瞇眼望去,那霞光若一灣輕柔的水波,化作了一道酡紅,悄然潑灑于天邊,為漓晚添上了一筆霧里看花般的朦朧美,我一邊和李葉一起欣賞著這美好的景色,一邊在心里為自己分享的行為喝彩。
喝彩的作文19
有人要喝彩菊花的質(zhì)樸;有人欣賞不折不扣的孤芳自賞;還有的人贊美荷花的清廉。但我,卻在大聲說出:“我要為玉蘭花而喝彩!
是雪花裝飾點綴,這般冰清玉潔?還是云朵的包裹撫摸,這般純潔無瑕?不是,都不是,它要比云朵、雪花更美麗。
前不久還是含苞待放的花苞,害羞的藏著,在經(jīng)過大地之風(fēng)的滋育下,花蕾綻開,這是生命的綻放,使大自然中更加活力十足。
晨光初露,一層若有若無的朦朦霧,夾雜著朝陽的紗衣便披在了玉蘭花身上。放眼望去,如藍(lán)寶石的天空,柔軟的白云;潔白的花朵,成綠蔭的樹;歌唱著的鳥兒,清澈見底的河水。這些景色無不構(gòu)成一幅風(fēng)景圖。在被秋風(fēng)擦試過的藍(lán)天的映襯下,白玉蘭更加的純潔、干凈。
在夕陽的最后的一縷余光的沐浴下,玉蘭顯得更迷人,更別具一格。
白玉蘭純真的'白,自然真實的形態(tài),猶如天工神匠精心雕琢而成的美玉。它如天姿國色的康乃馨的奔放,如嫦娥仙子般飄逸,它比桂花更精致巧妙,比水仙更大方得體。
我愛玉蘭,愛它的純潔無瑕,愛它的純真爛漫。它棄驕燥之心,輕浮之色,無意與塵俗之色爭香斗艷。它默然離開溫室中的滋長斗艷,卻毅然挺立在寒風(fēng)瑟瑟中,傲霜斗雪?蓢@的是,它的生命如春蠶化繭成蛹一過程之短。難免會讓人產(chǎn)生一種惋愛之意。
當(dāng)玉蘭的生命走到了終點的時候,被風(fēng)卷入塵埃之中。當(dāng)你那時,拾起它的花瓣,它還是那樣的一塵不染,它以自身的形象為人類制定人身的準(zhǔn)則。
人的生命之花中,種類豐富多彩。有的在這一生之中,為了生活的滿足,甘愿被玷污。而我愿做僅開一天的純真無瑕的花。有的花開的長久,卻不知如不好好把握,自己早已被玷污的遍體磷傷;我愿保持本色悄然離去。雖然我們不能都做功勛甚多的大英雄,但我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)玉蘭花的高尚情操。
我要為玉蘭而喝彩,為其有玉蘭高尚品格的人喝彩,愿世間開滿玉蘭,愿世間處處有如玉蘭般一樣的人。
喝彩的作文20
離高考好像只剩四個月了,但我的成績總是不及格。在我的自我反省下,我意識到失敗的不是我的成績,而是我沒有盡力。我相信我有達(dá)到更高分?jǐn)?shù)的'水平和能力,但是我沒有盡力。在同一次考試中,我的分?jǐn)?shù)非常低。從那以后,我開始意識到我應(yīng)該努力工作。從那以后,
以前我總是睡到6:30,然后匆匆洗漱早早去教室學(xué)習(xí)。我很早就不珍惜學(xué)習(xí)的時間,平時用來發(fā)呆或者邊背書邊想事情,效率很低。意識到自己的錯誤后,我改正了這個習(xí)慣。6點起床,15分鐘內(nèi)盡量洗好,直到6:20,可以坐在教室里。當(dāng)時教學(xué)樓里沒有開燈上課,我是第一個。于是我開始拿出政治、歷史、地理、英語方面的書,開始記憶。每天都列出一些今天需要背的內(nèi)容。如果我早上沒有完成自習(xí),我會在課間休息,晚上抽出時間背誦。我盡量讓自己的精神最大化,這樣就不會被其他事情分散注意力,降低效率。
有一次上課沒有認(rèn)真聽講,頂多跟著老師的思路走,F(xiàn)在我明白了,不僅要跟著老師的思路走,好好回答老師的問題,還要想想自己,這樣才能學(xué)得更有效率。我強迫自己專心學(xué)習(xí)后,發(fā)現(xiàn)上完一節(jié)課臉就紅了,說明思維在高速運轉(zhuǎn)的時候會感覺很好。
我以前是個小氣的人,問老師問題,但我知道同學(xué)不會說每一個問題都能準(zhǔn)確回答。我得去找老師解答一些難點和重點,所以我學(xué)會了下課后經(jīng)常往辦公室跑,特別是數(shù)學(xué),這是我的軟肋,每次數(shù)學(xué)老師都會認(rèn)真給我講解。
經(jīng)過一個月的努力,我的總分提高了20分,第二次聯(lián)考成績更好,第三次聯(lián)考成績提高了10分。高考的時候比平時打高了20分,最后考了個更好的分。我為自己鼓掌,因為在我認(rèn)識到自己的錯誤之后,我比別人更努力,更努力,勤奮可以彌補我的不足。我用勤奮證明了只要我努力學(xué)習(xí)就能學(xué)好。
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