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    初夏的校園作文

    時(shí)間:2023-02-06 18:31:47 推薦作文 我要投稿

    初夏的校園作文(精選37篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的初夏的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    初夏的校園作文(精選37篇)

      初夏的校園作文 篇1

      清晨,朗朗的讀書聲傳出教室,一陣微風(fēng)吹過,櫻桃樹沙沙作響,似乎在回應(yīng)他們。薔薇紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,跳下最后一只,用生命編寫的舞曲,然后安靜的沉睡在樹根。

      下課鈴聲響起,同學(xué)們來到漂書站,挑選他們喜歡的書并閱讀起來,陽光灑落在他們捧著的書上,為他們照亮所讀的書頁,坐下,伴著杜鵑花香閱讀,一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴,回首,在走廊盡頭的書柜中,竟然有一只黑白色的小鳥正在里面,那里有它溫暖的小窩,有它親愛的孩子,惟愿無人打擾。

      午后,總是那樣的'疲乏。同學(xué)們?cè)诮淌依锢〈昂熚缧。從食堂回來的那條路上,太陽懶懶的照在亭子里,木凳偶然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)飄落的石榴花,小溪邊的迎春花早已落盡,龍爪樹越發(fā)的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的一處,安靜休息。

      夜晚,晚自習(xí)下課鈴響起。同學(xué)們結(jié)伴回家,教學(xué)樓外的燈光細(xì)心的為同學(xué)們回家的路,將他們的影子拉得好長好長。校園外,圍墻邊,三角梅已探出墻外。似乎在給同學(xué)們說再見。

      初夏的校園里,總有許多美好的地方:無人打擾的鳥巢。小于午休的陰涼處……總有許多美好的聲音;同學(xué)們的讀書聲,嬉笑聲,風(fēng)吹花落的聲音……初夏的校園,總是那樣的美好。

      初夏的校園作文 篇2

      五月間,是一年中最美麗的時(shí)候,尤其是校園里的景色,極其漂亮。

      初夏是花兒盛開的季節(jié),校園里到處是鮮花。南門的石榴樹開了花,非常鮮艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,一片橙色,一朵朵花,像一團(tuán)團(tuán)火,許多地方還結(jié)了小石榴,與花互相輝映,整棵石榴樹上像是在開篝火晚會(huì)。操場(chǎng)的護(hù)欄旁,薔薇開得碩大而且招搖,它們從護(hù)欄的空隙間穿擠過去,把護(hù)欄變成了一堵充滿生命力的花墻。薔薇有白的,有粉的。白的花特別多,像一團(tuán)團(tuán)雪,也許是因?yàn)橄奶觳幌卵,所以白花們才來湊熱鬧的吧。粉的像一片片晚霞,與白花輝映著,形成了一道壯麗的奇景。月季是鮮紅的,花瓣大片大片的',像扯碎了的紅布條,花瓣圍在一起,倒像是一個(gè)個(gè)大紅燈籠。三色堇有黃的,有紫的,遠(yuǎn)看好似一群群蝴蝶在翩翩起舞,怪不得還叫“蝴蝶花”呢。

      初夏的綠樹小草,已經(jīng)完全脫離了嫩綠,葉子長大了,小草長高了,呈現(xiàn)著一片濃濃的綠。梧桐樹的葉子大的像一個(gè)個(gè)巴掌,綠的濃郁,富含生命力,我想,外國的“綠手”是不是由它得來的,或者由它引申出“靈巧、能干的意思?紫藤也爬滿了架子,幫我們搭起了為炎熱的天氣準(zhǔn)備的涼棚。

      天氣還不算炎熱,可老師、學(xué)生們?cè)缫咽嵌萄b打扮,花花綠綠的,很是漂亮。

      花、樹、人、衣著,構(gòu)成了初夏五彩繽紛的校園。

      初夏的校園作文 篇3

      正值五月,大地被午后的陽光烘烤著,樹葉耷拉著腦袋,小草彎下了腰,就連微風(fēng)中也帶有一絲汗醺味,一切都預(yù)示著夏日的來臨。

      就在這時(shí),學(xué)生們瑯瑯的讀書聲打破了這份沉靜,循著聲音,找到了這所“晉原初中”,放眼望去,學(xué)校的建筑與種植的樹木形成了一副美麗的圖畫。正中央的.噴泉仿佛是這所學(xué)校的活力的最好證明。朝左看,油桃樹上一顆顆飽滿的油桃看著就讓人垂涎欲滴,操場(chǎng)上男生、女生各得其所,一邊是在籃球場(chǎng)上奮勇激戰(zhàn),一邊女孩們皮筋跳得不亦樂乎。

      食堂背后有著種植的蔬菜,它們個(gè)個(gè)昂首挺胸,仿佛在進(jìn)行健美比賽。左邊一路都是草地,綴著幾朵不知名的野花,它們雖不受人關(guān)注,卻依然展示出自己最美好的一面。坐在一棵不知名的樹下,捧著一本書,偶爾聽見鳥鳴仰望天空,便會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光照射在那極薄的嫩葉上,樹葉變得半透明。

      還有那些同樣一知名的樹,一個(gè)個(gè)站得如同士兵一樣,巨大的樹冠如蓋,素雅的花苞次第開放,滿校洋溢著醉人的芳香,路過這里的飛鳥也停下了腳步,在空中徘徊,好像在思考是否在這里筑巢。陽光把草叢邊那潮濕的霧氣凝成露珠,晶瑩地點(diǎn)綴在草尖。

      傍晚,天邊的響雷轟隆隆地響了好一陣子,不多時(shí),稀疏的雨線和著雷聲的節(jié)奏灑向地面,我對(duì)這所學(xué)校的熱愛就如同這場(chǎng)夏雨一樣熱烈。

      初夏的校園作文 篇4

      “悄然無聲春色遠(yuǎn),又是一年初夏時(shí)。”轉(zhuǎn)瞬之間,夏姑娘輕盈地來了。初夏時(shí)節(jié),我們的校園處處洋溢著一份別樣的風(fēng)景。

      走進(jìn)校園,映入眼簾的是那被紅白跑道包圍的大草坪。那翠綠的顏色,跟春天又有所不同。初夏的綠是沉郁的,既養(yǎng)眼,又舒心。大草坪和周圍彩色的看臺(tái)融合在一起,猶如一位穿著花裙子的小姑娘。呵!這就是初夏的校園。

      初夏的校園是美麗的。行知樓大廳口,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”荷花池里,別有一番小清新,有的荷葉才剛剛抽出新葉,還沒有舒展開來,就已經(jīng)有蜻蜓在上面玩起了“金雞獨(dú)立”;有的平鋪在水面上,猶如一塊塊綠色的`地毯;還有的已經(jīng)撐起了一把把傘,為小魚兒們遮蔭。駐足觀賞,荷葉之間,還有一個(gè)兩個(gè)花骨朵,實(shí)在讓人期待“映日荷花別樣紅”的盛夏美景。小魚兒在荷葉下躲來躲去,追逐打鬧。初夏時(shí)節(jié)最美的,定是下雨時(shí)的荷花池了。晶瑩透亮的雨珠落在了荷葉上,時(shí)不時(shí)滾動(dòng)著,猶如一顆顆珍珠滾進(jìn)了翡翠盤。

      隱藏在西北角的“行知小農(nóng)場(chǎng)”里,果蔬累累。蝴蝶是很常見的,一會(huì)兒飛來一對(duì)白蝴蝶,一會(huì)兒飛去一只金蝴蝶,好像在逛街似的。黃瓜藤似乎想爬多高就爬多高,想爬上架就爬上架,想爬上房就爬上房,也沒有人管。

      “黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,不錯(cuò)的,傍晚時(shí)分,如果正值下雨,那放學(xué)時(shí)分的校園一定是艷麗的。剛開始,只有一群兩群人,不一會(huì)兒,整個(gè)校園都熱鬧起來了。紅的,黃的,藍(lán)的……各種顏色的傘交織著,變化著,流動(dòng)著,猶如一片流動(dòng)的傘花,在和廣玉蘭花比美哩!到了四五點(diǎn)光景,整個(gè)校園又安靜下來了。教學(xué)樓里空無一人,樓道內(nèi)靜悄悄的,操場(chǎng)上也寂靜無聲,唯獨(dú)荷葉靜靜地立在池里,獨(dú)享著這份靜謐。

      初夏時(shí)節(jié),不管什么地方,不管什么時(shí)候,校園里都有獨(dú)特迷人的風(fēng)景!

      初夏的校園作文 篇5

      夏小伙兒伴著刺激的搖滾樂走上了四季的演出舞臺(tái),他彈著炙熱又充滿活力的吉他曲,這炙熱和魅力讓每一個(gè)角落里都能體會(huì)獲得。我們的校園也修復(fù)了過去的活力。

      小花從春的好夢(mèng)、撫摸中醒來時(shí),和我們一起健身運(yùn)動(dòng);樹木從春的散漫中離去,和我們一起民族舞蹈;花朵已不低下頭,盡早對(duì)外開放;小鳥擺脫雨的束縛,一展歌喉。

      校園內(nèi)的一切都發(fā)生了大轉(zhuǎn)變。邁向?qū)嶒?yàn)田,廊架上青綠色的小葡萄,一小串一小串的,掛在鐵架子上,甚為漂亮。杏樹上結(jié)著了小梨,碧綠碧綠掛在樹上、躲在葉叢中,很不易被發(fā)覺,仿佛跟人玩捉迷藏。小棗樹道別春母親,和小伙伴們獨(dú)闖變幻莫測(cè)的夏,它顫動(dòng)頭頂?shù)娜~,表述自身的歡樂,小青棗被風(fēng)大刮去也毫不理會(huì)。柿樹和小棗樹一起,在夏的酷熱里滾翻。你瞧,她們枝挨枝,葉挨葉,真像一對(duì)好些的小伙伴。

      庭院花園也是一番漂亮的.景色。紫色的喇叭花躲著明顯的太陽,在下午對(duì)外開放。中午,小喇叭吹起了,一排紫色的小喇叭沖著教學(xué)大樓的側(cè)門,吹出了夏的節(jié)奏。一簇簇淡黃色的黃菊花伴隨著風(fēng)扇舞,跳著夏的民族舞蹈。左側(cè)的薔薇花爬了滿墻,早晨,粉嫩嫩的花朵上掛著晶瑩的露珠,它用汗液表明夏,用汗液演唱充滿活力的夏。

      夏是一個(gè)充滿活力的時(shí)節(jié),百花爭艷。夏是一個(gè)酷熱的時(shí)節(jié),大家大汗淋漓。

      初夏的校園作文 篇6

      五月,初夏時(shí)節(jié),正值我們10歲成長禮,我和爸爸在清新涼爽的微風(fēng)中走進(jìn)校園。

      校園里的繡球花開得燦爛,一簇簇、一片片,粉紅的、淡紫的、雪白的……..在綠葉的映襯下,盡情展示自己的青春年華,淡淡的清香引來了翩翩起舞的蝴蝶,它們?cè)诨▍仓辛魬冁覒。而繡球花將腰板挺得更直,個(gè)個(gè)仰起美麗的笑臉,用最美的姿態(tài)迎接歡聲笑語的我們。

      “你們的學(xué)校真美,高大的`教學(xué)樓,到處綠樹成蔭!”第一次進(jìn)校園的爸爸不由得發(fā)出了贊嘆。“爸爸,今天就讓我?guī)愫煤脜⒂^一下吧!蔽乙荒樧院、又略帶神秘地邊走邊說!翱矗@是我最喜歡的體育樂園,每次走到這我就會(huì)覺得腳下軟軟的,像踩在五彩的棉花糖上!闭f著我還不忘蹦了幾下,爸爸笑瞇瞇地摸了摸我的頭,我拉著爸爸繼續(xù)往前走。映入眼簾的是一張張乒乓球桌,藍(lán)桌、白線、紅網(wǎng)的搭配在陽光的照耀下顯得格外耀眼。同學(xué)們都喜歡在這里廝殺好幾個(gè)來回,玩得不亦樂乎。

      爸爸用手撫摸著光滑的桌面,突然一時(shí)無語!霸趺戳,你也想打兩下?”我的話似乎打斷了爸爸的思緒。他回過神來笑著說:“哪有,我只是想到了我的小時(shí)候,那時(shí)我的學(xué)校也有乒乓球桌,只不過那是用水泥砌的臺(tái)子,表面坑洼不平,也沒有球網(wǎng),就是用幾塊磚排成一個(gè)分界線。但那張簡易的球臺(tái)同樣也記載了我們的快樂童年!

      我和爸爸并排坐在操場(chǎng)的木凳上,初夏的陽光有點(diǎn)微熱。“你剛剛說的跑道,”爸爸指向前方:“在我們的學(xué)校也是沒有的,我們的跑道就是煤渣和泥土地混合而成,跑上去又硬又?jǐn)R腳,每次跑步腳和腿都很酸疼。你們現(xiàn)在生活在一個(gè)美好的幸福時(shí)代,環(huán)境優(yōu)美、條件優(yōu)越,在這樣的校園里學(xué)習(xí),更要奮發(fā)向上!”

      學(xué)校的多媒體教學(xué)、多功能報(bào)告廳、明亮的圖書館……這些都是爸爸以前夢(mèng)寐以求的校園,現(xiàn)在都在我們的身上實(shí)現(xiàn)了。我心潮澎湃,再次走到刻著紅色年份的時(shí)間長廊上,“1949”、“2049”!是的,我們生長在國

      初夏的校園作文 篇7

      “楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛”的春景走了,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的春雨走了,“桃李春風(fēng)一杯酒,江湖夜雨十年燈”的感傷的春情也走了。春很執(zhí)拗地往前走,似乎不想停下來頓一下腳,著急地要和夏做一個(gè)交接。她喊不應(yīng)、勸不了、留不住、停不下,還是走了;蛟S才子佳人,嘆春、惜春、傷春的心情又開始泛濫了。

      沉寂了一個(gè)冬天的校園,在春的點(diǎn)染之后,又是一片盎然生機(jī)。教樓前的小花園,被濃密的各種綠葉掩映,透出夏的蓬勃和熱情。在鄭州春最喜歡做一個(gè)步履匆匆的過客,羞赧地露一下臉就低著頭走了;如一個(gè)任性、高傲的美女,昂著頭、目不斜視地一直往前走。她似乎與你沒有太多的緣分,只能與你擦肩而過;又像一個(gè)懂事的媒婆,把冬和夏牽上頭,就退居幕后;在你想駐足觀賞的時(shí)候,她已悄然離開,只剩下她遠(yuǎn)去的背影,她的形象模糊地保存在你的記憶里。她簡潔地把初春、仲春、暮春糅合在一起進(jìn)行濃縮,似乎剛開了頭就煞了尾。這讓春景、春味、春意,永遠(yuǎn)都沒有飽嘗的機(jī)會(huì),只給人留下嘆息與唏噓。再想體味春色、春意、春味、春情,也只有等待來年那個(gè)短暫的春。這或許在告訴我們,要想飽覽美麗,就要學(xué)會(huì)等待。等待雖然漫長,很折磨人;但令人陶醉的姹紫嫣紅、萬紫千紅的春天,總是需要有足夠的耐心來等待。

      那學(xué)校小花園和道路兩旁的花還是謝了,葉還是濃了。春天總是偷偷地來,又匆匆地去,悄悄地淡去了她的影蹤。除了月季或挺著花箭,或肆無忌憚地開著,其他的花都謝了。無論你認(rèn)為是純潔的,還是圣潔的玉蘭花已離開了枝頭,花的容、花的魂,都不知到了哪里,或許你的、我的記憶里都有。那曾經(jīng)爛漫的粉紅的只有花沒有葉的海棠花,也被綠葉掩去,杳無蹤跡;只可惜,沒有像東坡先生一樣,花癡般的愛她、憐她:“只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝!蹦谴?fù)碇淖仙、粉色的紫荊花,也慢慢變成了青癟的豆莢,隱藏在葉子下面。紫薇干燥的枝干,已經(jīng)長出嫩枝、嫩芽,在做著開花的夢(mèng)。水紅的桃花,曾經(jīng)“人面桃花相映紅”,現(xiàn)在也從散落的地上消失了,真乃“春色三分,兩分塵土,一分流水”。這些都讓人感慨,留不住的春,真的走了。

      流連在小花園彎曲的石子路上,四周被綠葉掩映著,葉的鮮濃擊退了花的爛漫,小鳥啁啾的叫聲似乎春也沒聽見、沒動(dòng)容、也沒有停下匆匆的腳步。急切要來的夏,趕走了步履匆匆的春。佇立在傘狀如飽經(jīng)滄桑的'老人般瘦枝嶙峋的棗樹前,驚喜地看到它已吐出幾個(gè)翠綠的嫩芽,這讓我想到,或許它看到太多的人世的滄桑,變得淡定、從容,對(duì)爭春已了無興趣。棕櫚樹的花在樹頂高高地直立著,有風(fēng)的時(shí)候在任意的招搖著。紫藤也青翠欲滴,覆蓋著下面的長廊。各種樹、各種花,都透著綠,展示著自己的活力。

      徜徉在銀杏路上,青翠欲滴的濃葉已成綠蔭,剛結(jié)的青青的如豌豆籽般的果子,隱藏在綠葉中。彳亍在香樟路上,看到濃陰如幔帳般遮蔽著道路。享受著她散發(fā)出的特殊的香味,感覺到?jīng)]有陽光的絲絲涼意。春真的走了,夏真的要來了。

      看著校門口和校史館前的雪松,感覺那綠色瀑布似乎要流淌下來,會(huì)把水泥地面也染成綠色。這是它拿出了冬天和春天的積蓄,盡情揮灑自己的生命的活力。

      夏來了,春走了。尤其讓我印象深刻的是春花,讓我想到:光鮮總是那么短暫,平凡總是那么漫長;或許經(jīng)過很長的痛苦的積蓄,才有那么短暫的璀璨一瞬。

      初夏的校園作文 篇8

      我們的校園非常美,夏天,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;冬天,校園的操場(chǎng)白茫茫的,一望無際!我最喜歡校園夏天的景色。

      一進(jìn)校園,首先印入眼簾的是美麗的花壇,綠油油的草坪和高大、茂盛的樹木。花壇里開滿了五顏六色、各種各樣的.花朵;▔锏幕ㄕ婷腊,顏色鮮艷,品種齊全;花壇里的花真香啊,蝴蝶都依依不舍不肯離去;花壇里的花真多啊,密密麻麻的,像五彩斑斕的花的海洋!花壇左側(cè)的草坪,綠草如茵,像一張綠油油的大地毯。草坪上,還長著幾棵耐寒、挺拔的松樹。那松樹像威武的士兵,好像正在為我們認(rèn)認(rèn)真真地站崗;▔挠疫吺且慌艞顦,像一排合唱演員,風(fēng)一吹,樹葉就開始搖頭歌唱,小鳥在空中自由自在地飛翔,好像在說:“唱的太好了,我也要和你們一起唱!”說完就停在樹上,盡情的歌唱!

      往前走,就看到了寬闊的大操場(chǎng),操場(chǎng)上長滿了密密麻麻的生命力頑強(qiáng)的小草,也開滿了各式各樣的野花。從遠(yuǎn)望去,就像一張綠色的大地毯繡滿了五顏六色的花朵圖案。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開開心心地踢足球,操場(chǎng)周圍還有一些大樹,像是在為踢球的同學(xué)們加油。這些大樹就像一個(gè)個(gè)撐開的大傘,為同學(xué)們遮陽避暑,這里永遠(yuǎn)都是孩子們的樂園。

      這就是美麗的校園景色,我喜歡校園夏天的景色!

      初夏的校園作文 篇9

      沿著通向?qū)W校的勞動(dòng)路,我來到了靜謐的校門前。早晨,太陽光照在校園里,像給校園披上了一件金色的外套,壯觀極了!校門口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間,有一塊大理石,上面刻著“余姚市陽明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著金光的大字,顯得莊重古樸。

      走進(jìn)校園,鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形,緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹,每當(dāng)桂花盛開的時(shí)候,校園里處處彌漫著清香,令人心曠神怡,花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片上,滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。課間,我們總圍在花壇邊,欣賞著這鮮艷的花兒。

      天井的南北兩面,各有一幢高拔的教學(xué)樓。像兩位巨人矗立在校園中,顯得格外醒目。每個(gè)教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方,有一個(gè)鏡框,鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對(duì)得整整齊齊,明亮的窗子凈得可以照見人影。

      校園的最南邊,便是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操常桔紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場(chǎng)四周,映襯著碧綠的草地和天藍(lán)色的籃球場(chǎng),是那么的鮮艷奪目,使在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場(chǎng)上還有許多體育健身器:有爬桿,有雙杠……每當(dāng)活動(dòng)課的時(shí)候,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿,有的在塑膠跑道上使勁地奔跑,有的你搶我奪地打籃球。風(fēng)兒拂拭著我們的面龐,多開心啊!一只只美麗的鳥兒落在樹上,正悠閑地傾聽著同學(xué)們的格格笑聲。

      在這么美麗、舒適的校園中學(xué)習(xí),是多么幸福!

      我的母!涌诙,座落在羅家橋附近。它雖然范圍小,但是看起來卻整潔干凈,是我們的樂園,我們?cè)谶@里茁壯成長。這里春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪一片?稍谖倚闹凶蠲赖倪是操場(chǎng)了!

      操場(chǎng)分為大操場(chǎng)和小操場(chǎng),讓我?guī)阆葏⒂^大操場(chǎng)吧!大操場(chǎng)是同學(xué)們的樂園。下課時(shí),同學(xué)們有各種各樣的玩法,不到十分鐘,同學(xué)們的疲勞就解除了,操場(chǎng)上充滿了同學(xué)們歡快的笑聲。

      操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的'地方有一座升旗臺(tái),是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺(tái)上有一個(gè)不足一米高的基座,而旗臺(tái)后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的,雕著兩位少先隊(duì)員,前面站著一位女少先隊(duì)員,她右手朝東伸去,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地凝視著東方,左手捧著一本書,仿佛在激烈我們,好好學(xué)習(xí);女少先隊(duì)員后面是一位男少先隊(duì)員,他仍然右手向東方伸去,眼睛望著東方左手拿著一個(gè)足球,讓我們強(qiáng)身健體。少先隊(duì)員下面有一個(gè)彎彎的月亮,月亮間有一根柱子,仔細(xì)觀察,它是一把能打開知慧寶庫的大門的金鑰匙。

      希望之星后面的墻上有著白底紅字的教育方針,它指引著我們成為一個(gè)德智體,全面發(fā)展的人。升旗臺(tái)的兩邊是用橢圓形的邊框圍起的花圃。

      操場(chǎng)的東邊是宣傳欄,分別為作文展示欄和獲獎(jiǎng)公告欄,如果你的作品被貼了上去的話,心里一定會(huì)美滋滋的。

      這就是我的校的操場(chǎng),它是多么可愛,多么美麗啊。

      初夏的校園作文 篇10

      初夏,空氣里彌漫著一股躁動(dòng),一股不安,一股活力。

      李洛英女校長的塑像旁,有一個(gè)大理石花壇,里面再也沒有冬天空落落的感覺,也洗去了春天十分稚嫩的味道,紅色、黃色的花兒一朵朵盡其所能,綻放出最美麗的笑容互相點(diǎn)綴,猶如一個(gè)個(gè)精靈,坐在一起絮絮談心。

      天橋旁的柳樹,滿天飄飛的柳絮,已一去不復(fù)返了,只剩下那油亮亮的葉子,和細(xì)細(xì)的枝條。摘下一片葉子,!那顏色似乎是用花生油沾染上綠色涂抹成的,亮得十分耀眼。突然,一個(gè)約莫是三年級(jí)的小男孩摘下一串枝條,嫻熟地編成一個(gè)環(huán),戴在頭上,急速跑向前方,邊跑邊喊:“大將軍來也!”油亮亮的枝條和陽光融為一體,戴著閃光的柳環(huán),小男孩跑向遠(yuǎn)方……

      優(yōu)美的音樂,打破了原有的`寧靜,瞬間,校園歡騰起來。中高年級(jí)的同學(xué)排隊(duì)去了北校操場(chǎng),南校就是低年級(jí)的樂園啦!有的孩子圍在小樹旁,那里便傳出歡聲笑語,陽光照在他們燦爛的笑臉上,也照在了他們身旁的小樹上;有的一屁股坐在花壇上,玩弄著里面的花花草草,還在那兒喃喃自語:“真好玩!”他們似乎在和花草玩過家家。歡聲笑語在校園里蕩漾,其實(shí),花草樹木也在偷笑著,你看:風(fēng)兒吹過,柳葉“沙沙”地響著,在為剛才那個(gè)女孩講的笑話而哈哈大笑;風(fēng)兒吹過,花兒搖動(dòng)著,好像在為那幾個(gè)賽跑的小男孩加油,大概她喜歡的小孩得勝了,她笑得花枝亂顫……

      神態(tài)各異的老師,孩子,競(jìng)相開放的花朵,挺拔的樹木,美麗的草坪、花壇,。《嗝纯蓯鄣某跸男@呀!

      初夏的校園作文 篇11

      在初夏的一天,我們同學(xué)商量去校園里觀察美景。

      我們你推我攘地在門口觀察樹木,我們仔細(xì)看了后發(fā)現(xiàn),葉子有大有小,有黃有綠,在微風(fēng)的吹拂下,有的像是一面面舞動(dòng)的旗子;有的像是在舞臺(tái)舞蹈的舞者;有的像是驚弓之鳥,沒有規(guī)律地上躥下跳。不知是誰先跑到了草坪,我們便一起跑到了樹邊的草坪上。 草坪上的草像床一樣,令我們興奮不已:有的人躺在草坪上,讓草為他洗去身上的熱氣,有的躲在樹蔭下,讓高大的樹木擋住初夏的陽光。在此逗留一會(huì)后,我們走到了林蔭道上,這里的`樹木為我們組成了類似天然的防太陽光的保護(hù)傘,但還是有一些太陽光的“幸存者。”在樹下,我們感受到了類似空調(diào)的感覺,但一走出樹蔭,初夏的陽光就讓我們受不了。 再往前走,我們發(fā)現(xiàn)了狗尾巴草,我覺得和樹木不太配,還有一樣好像蟲子的花蕊,我摘下了一朵,見到誰就嚇誰。還有一種樹,是圓的,中間是空的,我們鉆了進(jìn)去,有一些調(diào)皮的人搖了搖樹干,樹里面下起了“雨”,雖說很涼快,但落到了頭上就不好了。 校園里的景色真美!

      初夏的校園作文 篇12

      春天過去,初夏來到。

      初夏的腳步已經(jīng)悄無聲息地邁進(jìn)了我們的校園,到處都印上了她的身影:枝繁葉茂的大樹,五顏六色的小花,清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,果樹上還未成熟的`果實(shí)……這,就是初夏的標(biāo)志!

      在初夏的操場(chǎng)上,女同學(xué)圍坐在旗臺(tái)邊的小樹下,笑聲隨著溝渠里的水,流向遠(yuǎn)方。男同學(xué)則有的在乒乓球臺(tái)前打乒乓球,有的在操場(chǎng)上踢足球。笑聲,乒乓球的彈跳聲,球進(jìn)球門的歡呼聲,為寧靜的校園增添了一份生機(jī)勃勃的景象。

      棕樹耷拉著樹葉,灌木叢中不知名的小白花,食堂邊的櫻花樹,風(fēng)一吹,花瓣便輕輕柔得飄落。快看!那棵樹的樹頂是金黃的!走近一看,哦,原來是枇杷樹上的枇杷熟了……這一切的一切,都是那么的美好!

      哦,對(duì)了!今天,老師告訴了我們一個(gè)秘密:我們班的“漂書站”里有一個(gè)鳥窩,里面還靜靜地躺著三個(gè)小小的鳥蛋。當(dāng)我們聽到這消息時(shí),我們既驚訝又好奇。老師說,這是幸運(yùn)的象征。并且還千叮囑萬囑咐地讓我們不要去驚擾鳥兒,不要頻繁地去看它,更不要太吵!同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭。

      吃過晚飯,我和同學(xué)一起去書站看鳥巢。我倆都非常小心,也沒有過多的停留,只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看了幾眼就走了。

      這,既是我們班的秘密,也是我們的幸運(yùn),更是這個(gè)夏日的奇跡!

      初夏的校園作文 篇13

      在初夏的校園里,早晨的風(fēng)景最美了。

      抬頭一望,展現(xiàn)在眼前的是一幅令人感到非常自然舒暢的景象。一個(gè)燦爛的太陽掛在一片淺藍(lán)色的天空上。瞧,淺藍(lán)色的天空上還留有飛機(jī)滑過的腳印呢!多么令人感到舒服!

      走在校園的小徑上,又出現(xiàn)了一幅美麗的畫面。被前幾天的雨水滋潤過的小徑,簡直是又涼爽,又溫柔。在陽光的照耀下,還發(fā)出了耀眼的光芒。

      瞧,小徑兩旁的花壇,真是別有一番風(fēng)味。鑲嵌在形態(tài)各異,色彩繽紛的花叢中的碧綠小草炫耀極了,又換起了深綠色的新裝。在花叢中,不再膽怯的滿天星,慢慢地抬起它們的頭來。在花叢上,抖去水珠的鳳蝶兒,在陽光下一開一收,仿佛在扇動(dòng)著知識(shí)的書頁。

      走過那棵種在沙池上的`紫荊樹?,樹上開滿了一朵朵粉紅色的紫荊花,就像一個(gè)花仙子站立在那。這棵高大的樹,給學(xué)校構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

      來來來,咱們到操場(chǎng)看看。操場(chǎng)是一片廣闊的草坪,也是一個(gè)足球場(chǎng)。在廣闊的草坪上,各種各色的蜻蜓悠然自得地在半空中飛翔著。如果這里是晴天,

      也沒有同學(xué)在這里踢足球。你試著躺下去,享受一下這里的風(fēng)光,或閉上眼睛許一個(gè)愿望,那感覺舒服極了!

      我們學(xué)校的初夏早晨風(fēng)景十分美,你喜歡嗎?

      初夏的校園作文 篇14

      沒有春天那么華麗,也沒有秋天那那么絢爛,更沒有冬天那么美麗。但樸素中總帶著那幾分華麗,使人感到清涼、舒暢。

      校園的一道亮麗風(fēng)景就是在中心花園,放眼望去,一片翠綠。不過,最有精神的是角落里那幾枝竹,雖然在不起眼的角落,但卻像一名名不畏炎暑保衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,那翠綠的葉子是那么有力量,像針一樣堅(jiān)硬,它們仿佛在說:“我們是校園的守護(hù)神!”

      這邊是堅(jiān)挺的竹子,那邊又是亭亭玉立的玉蘭花。有些玉蘭花早已展開了它那優(yōu)美的身姿,隨著初夏的音符翩翩起舞;有些就像個(gè)害羞的小姑娘,才剛探出頭來就不敢在風(fēng)中展示自己了。雖然玉蘭花只是淡淡的白色,沒有牡丹花那么嬌艷,但它總是那么優(yōu)雅,讓人看了賞心悅目。

      這邊是優(yōu)美的花園,那邊就是嶄新的操場(chǎng),綠與紅的`結(jié)合體現(xiàn)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)、向上的精神。紅色的跑道激起一股熱浪,加快了學(xué)生矯健的步伐,也加深了同學(xué)們對(duì)體育的熱愛,它是那么精神,那么氣魄!我們朗朗的讀聲給初夏的校園增添了一份活力與生機(jī)。

      初夏的校園作文 篇15

      燥熱的氣息彌漫在空氣中,野花的芬芳夾雜著清風(fēng)而來,輕輕地輕輕地吻過我的臉頰。茂密成片的樹葉聚攏在我的頭頂上,樹葉中的間隙里陽光灑下,金色的暈圈點(diǎn)綴在大地上,顯得華麗無比。風(fēng)撩起發(fā)梢,耳邊清晰地傳來夏蟬陣陣鳴叫,格外地活潑,涂添趣味兒。我抬頭一瞧,幾只蟬兒商量好般地聚在樹葉底下,撐著“小傘”納涼呼氣,透明的羽翼好似輕紗攏在身上。

      我不禁莞爾一笑,捧著一本書漫步在校園里。排排綠樹屹立一側(cè),它們默默無聞地?fù)纹鹫谔毂稳盏?“傘”。微風(fēng)拂過,它們才顫了顫身子吐納一口濁氣,從而歡快地“颯颯”地吹著曲子。正巧步到蓮池前,木欄圍成一圈兒,圈著一池好風(fēng)光——碧波盈盈,錦鯉悠悠。碧綠的池水中紅尾兒的錦鯉歡快地穿梭在池中,金色的鱗片在薄光下熠熠生輝,婀娜地?cái)[動(dòng)著身姿,一雙大大的眼睛也溢著歡快愉悅一般;不時(shí)地錦鯉嬌俏地躲在綠色的蓮葉下,害羞地探出個(gè)頭又趕忙縮回去;嬌嫩的芙蕖在風(fēng)中搖曳,一片片花瓣就好似層層疊疊織成了一襲霓裳,它揮舞著水袖以嬌羞的模樣翩然起舞,混著清風(fēng)吹來它絲絲縷縷的幽香只覺得心曠神怡。

      又惟有綠荷紅菡萏,卷舒開合任天真。

      當(dāng)真是紅綠相映襯,各有嫵媚態(tài)。我突然璀然一笑明了,或許紅花配綠葉,綠葉亦襯紅花吧。

      水風(fēng)清,晚霞明。

      初夏的校園作文 篇16

      “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天。操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面。黑板上老師粉筆,還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停。等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年……”透過那一層被陽光照得發(fā)亮的玻璃窗,映入眼簾的是一片蔥郁的景象。當(dāng)那一縷金色的陽光輕輕撓著我心房,才忽然發(fā)現(xiàn),夏,悄悄地來了。

      浸在汗水中的夏,在不知不覺中,偷偷溜進(jìn)了我們的校園。清晨,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中時(shí),天邊就露出了微光,不一會(huì)兒,整個(gè)校園就被一片金色籠罩。初夏的陽光從密密層層的樹叢中穿過,香樟樹葉被陽光照得更綠了,不知名的小草被陽光照得更嫩了,各種五彩繽紛的花兒被陽光照得更艷了。鳥兒在林間穿梭,唧唧喳喳的,似乎也在為夏的到來感到喜悅。漫步在金色的校園,到處都可以聞到夏那熱情而濃烈的氣息。

      夏,在教學(xué)樓前的'一片花壇中。密密的綠草將這片土地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),粉紅色的小花星星點(diǎn)點(diǎn),周圍生長著一圈矮小的灌木。在夏風(fēng)中,蝴蝶扇動(dòng)著它們白色的翅膀在花壇中飛舞著,嬉戲著,忽高忽低,金色的陽光灑向她們的身上,頓時(shí),翅膀閃閃發(fā)光,成為一道亮麗的風(fēng)景線。走近花壇,耳旁會(huì)聽見草叢中一些不知名的小蟲在低吟,唱著夏天的旋律,富有情趣。教室前的花圃中,粉紅色的夾竹桃綻放笑臉,隨著夏風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)著腦袋,月季花扭動(dòng)著嬌媚的身姿和姐妹們競(jìng)相開放。

      夏,在寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的大片大片的綠地在陽光下亮得刺眼。沿著操場(chǎng),生長著許多高大的松樹和香樟,枝繁葉茂,給同學(xué)們送去一片陰涼。炎炎夏日,使樹葉兒都無精打采,剛剛進(jìn)入夏季,樹葉兒就被曬得耷拉下了,可同學(xué)們依然充滿了活力,充滿了激情。

      夏,在那游動(dòng)著小魚的池塘里。一座小巧美觀的假山立在小池中,穿著紅裙子的小魚擺動(dòng)著紅尾巴悠哉悠哉的在水中游動(dòng),在石縫間來回穿梭,好像這一池清水都因?yàn)橄娜盏年柟舛郎亓,讓小魚兒這樣耐不住性子。一會(huì)兒出來沐浴陽光,一會(huì)兒又躲在假山下乘涼。池邊,半包圍著一條紫藤長廊,經(jīng)過春風(fēng)的吹拂,原本滿廊子的淡紫的小花紛紛凋落了,只剩下大片的綠藤,藤條上綠葉挨得不露一絲縫隙,將長廊蓋得幾乎不能透光。同學(xué)們喜歡走在這條長廊之中,享受著夏日里的一片陰涼。

      夏天的校園,是浪漫的,是多情的,是充滿希望的……聽,度過寧靜的一夜,校園中又是一片瑯瑯書聲!

      初夏的校園作文 篇17

      火辣辣的太陽,照耀大地。校園里又是一副煥然一新的景象。

      早上,來到天橋邊,一棵高大挺拔的合歡樹屹立在眼前。合歡花從夢(mèng)中醒來,半夢(mèng)半醒地穿上紅色的連衣裙,正準(zhǔn)備去參加舞會(huì)呢!

      去食堂的路上,桅子花盡相開放。瞧,它們都穿上白舞裙,拼命地散發(fā)香味,正在迎接夏天的到來。

      教室里被同學(xué)們細(xì)心呵護(hù)的鳳仙花正穿著花禮服,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,猶如一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。

      還有我們學(xué)校里那無人不知,無人不曉的楊梅小道。那熟透的楊梅仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的臉蛋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片火紅的朝霞。知了也為夏天的.到來高唱一曲。

      中午,一陣陣?yán)茁晞澠茖庫o的天空,豆大的雨珠從天空中滾落!皣W、嘩、嘩”,伴隨響亮的雷聲,雨越下越大。轉(zhuǎn)眼間,一道閃電出現(xiàn)在天空中,雨漸漸小了,太陽又出來了,地上的水慢慢地被蒸發(fā)了。

      傍晚,太陽就要落下,仿佛要把最后一絲光明,最后一點(diǎn)余溫留在校園,讓它陪著花兒、草兒、樹兒們過完無數(shù)個(gè)寒冷的夜晚。

      我愛夏季,但我更愛我們美麗的校園。

      初夏的校園作文 篇18

      高陽如一輪火球,不和一絲風(fēng),孤零零地掛在空中。

      開篇渲染氣氛,點(diǎn)出夏的季節(jié)特點(diǎn)

      八月二十三號(hào),我和朋友懷揣著一顆似悲似喜的心來到大垸高中,由于行李比較多,我們是租車來的,兩個(gè)多小時(shí)的車程已讓我們有些疲憊,下車后,我們拖著行李踉踉蹌蹌地爬上了宿舍樓。

      一個(gè)新的人生里程開始了

      接待我們的是一位個(gè)子不高,皮膚黝黑,穿著樸素,面帶微笑的阿姨,她大概四十多歲,一口流利的.普通話,鏗鏘有力,很好聽。在我鋪被子時(shí)她還夸我會(huì)自理呢,我微微一笑,順帶說:“這并沒有什么。”隨后她捏了捏我的被子角,看著她耐心而又認(rèn)真的樣子,我不禁想起了我的母親。阿姨的一舉一動(dòng)讓我在這個(gè)陌生的環(huán)境下添了幾分溫暖……

      整理完一切,我在學(xué)校轉(zhuǎn)了幾圈,學(xué)樣并不大,可我發(fā)現(xiàn)路面很整潔,最引人注目的,我想就是教學(xué)樓前的那兩塊石頭吧。它們各自坐落在草坪的一邊,被太陽曬得讓人不敢靠近。

      我坐在乒乓球臺(tái)上,無聊地看了看過往的人群,就這樣一瞥,才發(fā)現(xiàn)作為高中生的他們透露出的成熟,我不禁想感嘆爺爺?shù)哪蔷湓挕叭松喽贪,歲月青蔥逝去”?磥,心理成熟和外在成熟都是我們的必修課。

      一個(gè)下午就這樣過去了,我拿著新碗來到食堂,看見學(xué)長學(xué)姐們拿的碗嚇到我了,他們拿的碗都跟我家的湯碗一樣大,當(dāng)我把碗遞給打飯的阿姨時(shí),她有些挑逗的說:“你拿的嬰兒碗,我們都不好打飯哦!鳖D時(shí)我的臉都紅了,心想他們的飯量,我可不敢挑戰(zhàn)。

      感情真實(shí)

      夜幕降臨了,我和朋友在阿姨的催促聲中匆匆地趕到澡堂,去了才知道已經(jīng)爆滿,晚上天更熱,汗流浹背,好在蚊子并不多,我便放下東西開始仰望星空。

      夏夜的天空,好美,一輪彎月掛在空中,我開始思念自己的家,滿天的繁星似乎在對(duì)我眨著眼睛,告訴我:“新的起點(diǎn),要要努力哦!”

      表達(dá)自己的美好心愿

      我與校園是在夏初見,愿三年后,我乘著好夢(mèng)與夏相別!

      初夏的校園作文 篇19

      初夏,代表著枝繁葉茂,而在我們的校園里,它象征著美麗和無盡的歡笑聲……

      夏姑娘來了,她輕輕地走過干枯的草地。在她走過的地方,出現(xiàn)了一塊綠油油的地毯。許多同學(xué)一來到這片草地上,都不忍心踩了,而且,老師和同學(xué)們都萬分感謝夏姑娘,跟她握了握手,說了一聲“謝謝!”,便悄悄地離開了。

      夏姑娘又掠過池塘,灑下了一縷縷金光。金光照耀在睡蓮寶寶的身上,使它們得到了溫暖,化身成了人見人愛的“粉寶寶”。這位“粉寶寶”,其實(shí)是一株還沒有盛開的睡蓮!胺蹖殞殹笨戳丝醋约旱臉幼,害羞地用手捂住臉,躺在搖籃上。這個(gè)搖籃是用挨挨擠擠的蓮葉做成的,所以,睡蓮看起來就像躺在一個(gè)碧綠的搖籃里似的'。一陣微風(fēng)吹過來,“粉寶寶”就翩翩起舞,就像一個(gè)害羞的小姑娘轉(zhuǎn)眼間變成了一位大膽的舞蹈演員。美麗極了!

      夏姑娘來到了小飛魚農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里的植物都笑著迎接夏姑娘的到來,并爭先恐后地向她展示最美的姿態(tài)。向日葵伸出了綠綠的嫩葉,金黃色的油菜花向夏姑娘頻頻點(diǎn)頭。夏姑娘看了,開心地笑了……

      我愛初夏,更愛初夏那美麗的校園!

      初夏的校園作文 篇20

      風(fēng)夾雜著“夏”的氣息來到校園,使校園中彌漫著一絲溫暖。

      碧湖映著藍(lán)天的模樣在仰望著“夏”,驕陽似火,荷花塘在碧湖中,炫耀著她的美——或許是她認(rèn)為她是夏的使者吧。

      夏風(fēng)尋找著人們的足跡,荷花將自己的味獻(xiàn)給風(fēng),夏風(fēng)滑過人的臉頰,一股花香吸入鼻中,人們感到心曠神怡,也流入人的心底,感受著夏,夏的來臨是讓人驚喜的。

      驕陽似火,照耀在人的臉上,太陽熾熱的目光盯著大家,一絲溫暖流向人的心底,風(fēng)夾著溫暖在樹葉中穿過,發(fā)出“簌簌”的聲音,這聲音,不會(huì)讓人覺得心煩,對(duì)于人們來說,她是夏的旋律。

      鳥兒站在樹枝上,俯視著樹下乘涼的人們,發(fā)出“嘰嘰喳喳”的聲音——它在歡迎“夏”的到來。而接受陽光洗禮的一切事物,觸摸著都是“燙”的,這種“燙”是夏的.熱情。

      陽光向地下望去,地面散發(fā)的金黃色的光芒,人們?cè)谒厦嫘凶,總是覺得很神圣。

      夏是熱情的;夏是“芬芳”的;夏是溫暖的。校園的夏是出人意料的,是神圣的。

      初夏的校園作文 篇21

      “紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新!毕奶斓男@異常美麗。健身長廊旁的花圃中,一棵棵婀娜多姿的大樹相互依偎在一起,定睛一瞧,哦,原來是高潔的廣玉蘭樹。廣玉蘭的樹干既婀娜又挺拔,像受過訓(xùn)練的女警,英姿颯爽。油亮亮的樹葉有巴掌大,是子彈形的,在陽光的映照下,放射出耀眼的光芒。廣玉蘭花有碗口那么大,潔白如雪,嬌嫩得似乎風(fēng)一吹便有花瓣散落下來;含苞待放的花朵帶些嫩黃,像弱不禁風(fēng)的小姑娘;一點(diǎn)兒小的花骨朵白里透綠,釋放著青春的活力。哦,夏韻在廣玉蘭上。

      教學(xué)樓下,有一大叢綠色的植物,用“萬綠叢中一點(diǎn)黃”來形容最真切不過了,那是金絲桃!金絲桃的葉子不大,花瓣是完全開放的,白色的花瓣顯得很高貴,纖長的花蕊招來了可愛的小蜜蜂辛勤地采蜜。哦,金絲桃中也有夏天。

      校園的.最西邊,幾株臘梅默默無聞地生長著。送走了寒冷的冬天,花兒走了,留下的卻是可愛的小果子,這果子就像迷你版梨子,還是最惹人愛的雪梨!讓人忍不住想咬一口。這里沒有炙熱的太陽毒烤,有的卻是一片清涼,真是一處避暑勝地呢!

      !夏天在廣玉蘭上,在金絲桃上,在臘梅樹上……

      初夏的校園作文 篇22

      夏天來了,校園又換了一條漂亮的裙子,上面銹滿了各色鮮艷的花朵……

      走進(jìn)校園,一股清香直往你的鼻子里鉆。順著花香走過去。啊!多美呀!花園里盛開著許多叫不上名字的鮮花,朵朵花兒像美麗的少女,穿著用一層層粉色的花瓣做成的裙子,在微風(fēng)中翩翩起舞。仔細(xì)看,一層層花瓣好似薄紗,重疊成芬芳迷人的花朵。一朵朵花,被一根根花枝串起來,組成了花的'海洋,吸引來一只只美麗的蝴蝶前來采蜜。一陣風(fēng)吹過,花瓣紛紛落下,在地上鋪成了一張柔軟而又清香的地毯。

      花園邊上一排排垂柳枝繁葉茂,嫩綠的枝條在微風(fēng)中輕輕搖擺;▓@中間有幾棵存活了上百年的柏樹,枝葉蒼勁有力,顯示著頑強(qiáng)的生命力。小鳥兒在樹枝叢上盡情歌唱……

      “叮呤呤,叮呤呤……”一陣清脆的鈴聲響起,下課了,同學(xué)們紛紛走出了教室,玩起了快樂的游戲。你看:一個(gè)個(gè)可愛的同學(xué)們不正像一朵朵含苞欲放的花朵嗎?

      初夏的校園作文 篇23

      風(fēng)穿透二十多度的烈陽早已就吹來了夏天。今天的陽光很好,樹葉閃爍著,在熱烈的金色下輕搖,眼里只有明媚和希望。

      當(dāng)他在枝頭的時(shí)候,不會(huì)在意秋天的遠(yuǎn)近,他在驕傲的宣告世界,我就是夏天最驕傲而熱烈的青春。

      然而,青春就是夾在日記本里的那一片飄落的夏葉。

      有風(fēng)輕送,樹葉波動(dòng),陽光跳躍,整個(gè)房間全是溫暖可愛的金色。

      踏在上學(xué)路的石板路上,倒下的枝椏被燦陽熾烤得散著陣陣發(fā)熾的味道,陽光在漸漸蔫了的`綠色下似乎變得格外囂張。

      教室里風(fēng)扇不息地吹,時(shí)有時(shí)無的風(fēng)盈在周遭,沒窗外自來的風(fēng)熱烈,但它是種帶著驚喜的微風(fēng),與烈旗,與綠葉,與夏陽一樣,擾亂了云絲。

      風(fēng)吹來了此起的鳥鳴,樹冠在綠色波濤里翻出連綿的綠浪,發(fā)出輕響。連成一片的深淺參差的綠色直漾到天邊一直在拉扯又聚起的云際,整個(gè)世界被晴天籠罩著,在充斥著核酸的酒精味的空氣里撐起一抹亮色。是夏。

      月季的花季到了,操場(chǎng)后的天似火燒的云,滿目熱烈的花色凝結(jié)在一處,烈陽灑落其間,仿佛點(diǎn)燃了存留在時(shí)間里最后的春色。

      是滿目琳瑯,是星河長明,是云天收夏色。

      初夏的校園作文 篇24

      夏天已經(jīng)悄悄地來到了,而我們的校園——陽光花園卻還存留著最后一絲春的氣息。小路上:火紅的石榴花、一簇簇海棠、鴿子似的白玉蘭、各色鮮艷的月季……真是美不勝收;鸺t的石榴花競(jìng)相開放:有的'“昂首挺胸”,有的“傲立枝頭”;還有的拉來一片葉子遮住自己的臉,害羞地低垂著頭。石榴有些已經(jīng)結(jié)果了,小巧玲瓏,由果實(shí)下面的紅色漸變到黃頂端的黃色。成串的花朵和大大小小的果實(shí)將石榴樹壓彎了腰。我仿佛聽到秋天,石榴豐收了,主人的歡笑。

      粉紅色的月季楚楚動(dòng)人,花兒們一般都挺立枝頭,它們張著笑臉迎接我們,因?yàn)橹ι嫌性S多小刺,這時(shí)一位同學(xué)尖叫起來,走過去一看原來是被刺扎了,原來,花朵也會(huì)保護(hù)自己。白玉蘭“堅(jiān)守”在自己的“地盤”上,潔白的花朵稀疏的藏在綠葉間,你得仔細(xì)看才看到它們的若隱若現(xiàn)的身影。

      海棠8-9朵一簇,紅紅的,十分可愛。樹木更蔥郁了,綠得那么有生命力的。

      這一切,讓人留連忘返。夏天充滿生機(jī),讓人覺得生機(jī)盎然。

      初夏的校園作文 篇25

      初夏已經(jīng)來到了杭州。我不再滿足學(xué)校和小區(qū)兩點(diǎn)一線單調(diào)的生活,每到周末就去小區(qū)旁的余杭塘河邊體驗(yàn)夏的足跡。

      從小區(qū)旁的小路就可以走到橫跨余杭塘河的一座大橋。穿過橋邊,迎面就是一陣清香,是梔子花!層層疊疊的白色花瓣遮住了花心,但遮不住花的清香,似乎是一位漂亮女孩身上的公主裙,淡雅不失大氣。雖說這花沒杜丹那么雍容華貴,也沒臘梅花那么顯眼,但點(diǎn)綴在綠色之中,花香濃濃,有一股甜甜的味道,讓人情不自禁陶醉于其中。

      離開這片梔子花,放眼望去視線所到之處全是綠色與棕色,綠和棕,真是咋看都看不厭的顏色。不過仔細(xì)看,在綠色和棕色之間藏著一點(diǎn)黑色和白色,是喜鵲!它們飛得太快了,我只來得及看見它們的顏色。于是我把腳步放慢悄悄地走過去,不驚動(dòng)它們,等靠近后我發(fā)現(xiàn)它們的姿勢(shì)很秀美,流線型的.身軀讓他們顯得靈巧,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的頭讓它們顯得靈活。啪!不好,踩到樹枝了,喜鵲受了驚嚇一下子就飛走了。

      河邊的初夏,暫時(shí)沒聽到蟬與青蛙的叫聲,四周顯得很清靜,天氣也沒三伏天那樣讓人感覺煩悶,在夏天的郁郁蔥蔥和,在清新的空氣里,心情也變得舒暢了。

      初夏的校園作文 篇26

      夏天是一首詩,激情高漲;夏天是一首歌,悅耳動(dòng)聽;夏天是一幅畫,五彩斑斕。而濱河公園的夏天,桃紅柳綠,蟬鳴鳥唱。

      步入枝盛葉繁的桃林,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)嬰兒拳頭般大小的桃子。它們有的掛在枝頭垂垂欲墜;有的'羞答答的藏在茂密的枝葉下;有的兩三個(gè)緊緊的擁抱在一起,像一群頑皮的孩子。一陣微風(fēng)吹過,桃子和葉兒隨風(fēng)起舞,你碰碰我,我碰碰你,仿佛在竊竊私語,又仿佛在搖頭晃腦,沉醉在這美麗的初夏里。

      轉(zhuǎn)過桃林,我們來到了石榴林。石榴樹開的火紅火紅的,有的已經(jīng)完全張開了花瓣;有的才剛剛綻放了兩三片花瓣;有的還是一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵。一些勤勞的小蜜蜂,正在這美麗的石榴花里快樂的采蜜。一陣微風(fēng)吹過,頓時(shí),下起火紅的花瓣雨,在這美麗的花瓣雨中,蝴蝶在翩翩起舞,就像一位位美麗的仙女在跳著優(yōu)美的舞蹈。

      這就是初夏的濱河公園,五光十色的濱河公園。我愛濱河公園,更愛建設(shè)濱河公園的勤勞的人民。

      初夏的校園作文 篇27

      說話間,我們就要進(jìn)入夏天了,5月5日就要正式迎來夏天的第一個(gè)節(jié)氣:立夏。春種、夏長、秋收、冬藏。雖說夏天沒有春天的百花齊放,可也是一個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)。小荷才露尖尖角,又有蜻蜓落上頭。宋朝詩人楊萬里的《小池》給我們描繪出了初夏的景象。

      屋檐下,小燕子銜來新泥在快樂的搭建她們的家。農(nóng)村的集市上賣菜苗的農(nóng)民伯伯,把許多菜苗整齊的擺放在三輪車上供人們前來挑選。買幾顆辣椒,茄子栽到花盆里,放到陽臺(tái)上,澆澆水,施點(diǎn)肥,她們?cè)谏L的過程中會(huì)給你帶來無盡的快樂。

      走到郊外去感悟一下萬物生長的感覺吧!田野里,青青的麥穗像軍人整整齊齊的.守衛(wèi)著他們那神圣的崗位,微風(fēng)吹來,綠色的麥浪如同多米諾骨牌,從眼前伸向遠(yuǎn)方,稍一眨眼,他們又整整齊齊的站起身,沖你點(diǎn)頭微笑。杏樹上,青青的杏兒掛滿枝頭,望一眼酸感立刻使你口水橫流。

      眺望遠(yuǎn)方,片片洋槐花意猶未盡,她們似乎要抓住這春天的最后一點(diǎn)機(jī)會(huì)展示她們那婀娜多姿的風(fēng)采。牡丹,芍藥雖已過了盛花期,你仍然可以欣賞到那隨風(fēng)吹落那似千萬只采蝶翩翩起舞的花瓣。

      初夏雖說不像秋天瓜果飄香,可也并不是沒有收獲。櫻桃園里的櫻桃熟了。滿樹的櫻桃與綠葉相互映襯,紅的如紅寶石,黃的如蜜蠟,還有沒有完全成熟的,似害羞的小姑娘躲在綠葉下羞紅了半個(gè)臉。

      夏天悄悄地來到了我們的身邊。正如唐代李世民所言:一朝春改夏,隔夜鳥花遷。陰陽深淺葉,曉夕重輕煙。來吧,讓我們一塊郊游去,感受一下這萬物生長的初夏景象吧!

      初夏的校園作文 篇28

      春暖花開、萬紫千紅的春姑娘離開了,迎來了綠樹成蔭、熱情似火的夏姐姐。

      初夏,迎來了荷花。當(dāng)荷花綻放時(shí),它的華美、脫俗與驚艷上場(chǎng),帶給人賞心悅目的震撼和無限的'遐想,像少女般婀娜多姿,爭奇斗艷,競(jìng)相綻放,正應(yīng)了“荷葉羅裙一色裁”。

      初夏,綠樹成蔭,百草豐茂,柳樹姐姐仍像在春天一樣,愛梳妝打扮,把湖水當(dāng)作鏡子,彎下腰來梳理著自己秀麗的“頭發(fā)”,小草兒也都長了起來,身穿綠油油的衣裳,使人看了神清氣爽。花兒們也都陸續(xù)綻放,有茉莉、白蘭花、石榴……都像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小仙女。

      初夏,給人的感覺總是既陽光,又神秘。在這美好的大自然里,夏天的早晨,真讓我嘆為觀止,我相信在這變幻無窮的四季中,夏天絕對(duì)有這樣獨(dú)特的魅力。在大自然里,一定有許多有趣的東西,等我們?nèi)ソ议_它神秘的面紗。

      在寧靜的夜晚,滿天星星相互玩耍,眨著小眼睛,看著大地上一些美麗的景物!月姑娘來了,穿著一件黃色的舞裙,帶上面紗,與星星一起守護(hù)著夜空。星星是零散的,可當(dāng)它們拼湊起來時(shí),卻形成了一個(gè)個(gè)小巧的圖形,就像勺子一樣的“北斗七星”。

      夏天是神秘的,初夏用她那獨(dú)特的魅力,征服了我。讓我們一起去探索它的奧秘吧!

      初夏的校園作文 篇29

      春姑娘悄悄地走了,夏姐姐匆匆地來了

      初夏的樹葉非常的茂盛,田野上一望無際的稻田,各色的野花也都開了,紅的、白的、粉的、紫的、像繡在一塊綠色大地毯上的絢麗斑點(diǎn);▍仓械拿鄯湟查_始忙碌起來了,吸著花蕊,辛苦地飛來飛去。

      初夏的陽光像春天一樣帶著暖意,人們都開始穿上短袖,女孩子穿上漂亮的裙子,小孩也開始吃著可口的冰激凌。

      初夏的晚風(fēng)是最溫柔的`晚風(fēng),人們傍晚吃完晚飯個(gè)個(gè)都出來散散步,感受著初夏的晚風(fēng)。小朋友們?cè)跊鏊耐盹L(fēng)中開心地做游戲,有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞的游戲。院子的草叢中,小蟲子也在賣力地叫著,好像在為小朋友們加油助威。

      初夏的夜晚,星星在天空開心地眨著眼睛,月亮姐姐也在云彩里穿來穿去,好像也在和我們玩捉迷藏的游戲呢。

      !初夏原來是如此的美妙!

      初夏的校園作文 篇30

      春天剛剛離去,夏天的大門就打開了。

      夏,是炎熱的。它把炎熱帶來,讓一些植物重生,忽然,一陣風(fēng)吹來,是暖和的,樹葉像水聲,嘩啦嘩啦的響,難道,難道這是夏天的聲音嗎。

      我離開家,去尋找夏天的模樣。

      看,龍爪樹已經(jīng)長出嫩綠的葉子,看不見它那像龍爪的手,蝴蝶蘭有種子,一粒一粒的,特別好看,向前走去,有一些葉子。好像擋住了什么東西,紅紅的,仔細(xì)一看,“哇!是草莓!”,我歡呼起來,向旁邊一看,榆樹長出了紅紅的花苞。我扒開一看,呀!是蟲子,嚇我一跳,我扔了,蟲子想吃榆樹,榆樹分泌一種東西包住蟲子保護(hù)自己,看起來像好看的花苞。最后我走進(jìn)一片小樹林,有好看的蘆葦,像一片綠色的.海洋!

      這是我看到的夏天的模樣。

      我摸了摸頭,好熱,為什么這么熱,我看了一眼太陽。金燦燦,是個(gè)大火球。

      原來,這就是夏天啊,我大喊一聲,美!

      初夏的校園作文 篇31

      現(xiàn)在是五月中旬,我們江淮地區(qū)已經(jīng)進(jìn)入了初夏。初夏很美,因?yàn)樗汛杭镜娜岷团c盛夏的陽剛之美融合在一起了。

      如果你去郊外游玩,你一定會(huì)看到一幅幅欣欣向榮的圖畫:小麥托著沉甸甸的麥穗,頭頂著黃綠色的麥芒搖頭晃腦地跳著舞蹈。油菜也舉起淡黃的果實(shí),隨風(fēng)搖動(dòng)著菜莢,向人們報(bào)喜。小草已經(jīng)長得很高了,碧綠碧綠的,草地仿佛是一塊巨大的翡翠,上面鑲嵌著五光十色的寶石,那些“寶石”就是野花,有紅的、紫的、粉的、黃的……成群的'蜜蜂在花叢中忙碌著,辛勤地飛來飛去。樹林里,樹上的葉子密密麻麻的,陽光從密密的枝葉間透射下來,地上印滿了銅錢般的粼粼光斑。天空中柳絮紛飛,讓人感覺,好像大雪飛舞。桑樹上結(jié)滿了還未成熟的綠色桑葚。桃子還是毛茸茸的……

      初夏的荷塘又是一番景色,你瞧,荷葉像一個(gè)個(gè)飛碟漂浮在水面,參差不齊,有的荷葉有碗口那么大,像一把把小傘,又像一個(gè)個(gè)綠色的蘑菇,有的荷葉剛從水里冒出頭來,偶爾有只蜻蜓把它當(dāng)作“停機(jī)坪”停在上面。這讓我想到宋朝大詩人楊萬里的《小池》中的一句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。

      白天的陽光并不像盛夏那樣酷熱,也不像春天那么溫柔。金黃色的陽光透過白灰色的云朵,照在游玩者的身上,癢癢的,走到樹蔭下,則感到爽爽的。而放假的晚上,則是我們孩子的天下,廣場(chǎng)玩溜冰,操場(chǎng)滑滑板,東邊喊來,西邊笑。盡情的享受著大自然的恩賜。這時(shí)只要你仰望天空,就能見到北斗星的星柄已悄悄指向東南偏南的方向了。

      。〕跸恼媸且粋(gè)美麗而迷人的季節(jié)。

      初夏的校園作文 篇32

      初夏像個(gè)調(diào)皮的孩子,趕走了春日的昏昏沉沉,我喜歡它。

      我躲在學(xué)校那綠油油的操場(chǎng)上仰望著棉花糖似的云朵,心想春天過得可真快呀!現(xiàn)在都是初夏了!

      頑皮的風(fēng)兒像是夏姑娘的信使,輕輕吹拂著我的臉蛋兒,涼涼的、癢癢的,攪得我的`頭發(fā)迎風(fēng)亂“舞”。

      遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,同學(xué)們都已經(jīng)換上了夏季的校服,輕盈涼爽的夏裝能讓我們盡情地玩耍。大家在草地上快樂地奔跑跳躍著,像一只只活躍的小兔子。

      此時(shí)的校園里,圍墻上的爬山虎被夏日的風(fēng)兒蕩漾綠了,像是一片綠的海洋;籃球場(chǎng)附近的廣玉蘭盛開了,像是一位位穿著潔白禮服的公主,亭亭玉立地站在枝頭;偶爾會(huì)有幾片香樟樹葉隨著風(fēng)兒蕩蕩悠悠地飄落下來;還有許多我叫不上來的花兒爭相開放,仿佛在舉辦一場(chǎng)“夏季選秀”呢!

      今年春天,同學(xué)們都養(yǎng)了些蠶寶寶。隨著春天的離去,看著蠶寶寶漸漸地長大,給我們大家都帶來了不少樂趣,F(xiàn)在蠶寶寶們都已經(jīng)一個(gè)個(gè)地結(jié)繭了,我們便開始討論起蠶繭的顏色了,有雪白的、有金黃的……

      初夏是春天的尾巴,是盛夏的前奏。我躲在綠油油的草地上,沐浴著燦爛的陽光。

      初夏的校園作文 篇33

      在一年四季中,我最喜歡初夏,它是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。

      初夏是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹木在春天發(fā)芽后,經(jīng)過春季的培植后,正在加速生長,變得更加枝繁葉茂,好像給大地披上了深綠色的外衣,顯得格外美麗;▋阂膊桓适救酰齻(gè)一群,五個(gè)一伙,競(jìng)相怒放,在陽光的照射下,更是艷麗多彩,把大自然裝扮得瑰麗無比。

      初夏是一個(gè)歡樂的季節(jié)。他把溫婉的春姑娘送走了,正在迎接熱情的暑天,氣溫宜人,不冷不熱,太陽的熱量釋放得正和人意,讓人神清氣爽。在河邊的休閑地帶隨處可見爺爺奶奶們的身影,他們有的在練太極拳,有的.在跳健美操,還有的在垂釣。叔叔阿姨們開始穿上了短袖、中褲,個(gè)個(gè)精神抖擻、喜氣洋洋。我們小朋友此時(shí)就可以品嘗盼望已久的雪糕和冰淇淋了,還可以吃到各種香甜可口的水果,展示自己喜愛的運(yùn)動(dòng)——在許多歡樂的活動(dòng)中,我最喜歡的就是在陽光下溜旱冰了!

      初夏還是一個(gè)豐收的季節(jié)。在我們陜西南部,你眺望田野,到處是一片金色的海洋,那就是成熟的油菜和小麥。一陣微風(fēng)吹過,沉甸甸的麥穗齊刷刷地彎下了腰,一浪接著一浪,像鞠躬感謝似的,因?yàn)樗麄冊(cè)谵r(nóng)民伯伯的精心呵護(hù)和辛勤的勞動(dòng)下,才會(huì)茁壯成長,開花結(jié)果。田間地頭穿梭著農(nóng)民伯伯的身影,他們正在收割著自己的莊稼呢!

      初夏,一個(gè)難忘的季節(jié),我好愛你!

      初夏的校園作文 篇34

      這本書中的主角蘿玲真是讓我羨慕嫉妒沒有恨啊!每個(gè)人都想做那個(gè)特別的人,不是嗎?當(dāng)然,我也一樣。蘿玲就是那個(gè)特別的人,她有出眾的外貌,強(qiáng)大的魔力,不平凡的身世,一幫知心的可以交心的朋友……雖然總是那么“多災(zāi)多難”(原諒我吧,我真的想不出其他的詞了),但她有一切令我們羨慕的東西,她的光環(huán)是那么耀眼,而我們卻只是一個(gè)個(gè)那么平常那么不被人注意的人。不要說每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體,因?yàn)槎嗝椽?dú)一無二,都只有親朋好友會(huì)重視,會(huì)注意。是的,我們都是光,但有的是星星點(diǎn)點(diǎn)的'螢火蟲的光,有的卻是耀眼的日月,誰都想做日月,但很少有人做得了日月,我們都只是螢火蟲,都做不了日月,螢火蟲的消失,只有小部分人——我們的親友——會(huì)掛念,而日月的消亡,則人人都會(huì)去哀悼。有多少人想做日月?又有多少人還是作為螢火蟲消失?

      我們是螢火蟲,沒有蘿那般閃耀的光環(huán),這是不可否定的事實(shí),也許,我們能爭取,但更多的,還是螢火蟲——那默默無聞的會(huì)消失的螢火蟲……

      初夏的校園作文 篇35

      今天清晨,天空迷蒙,太陽爺爺臥床不起,可是,霧阿姨一大早就提著雨籃子來到了天空。一會(huì)兒,雷叔叔感冒了,咳了一聲,嚇得霧阿姨把雨籃子摔掉了。天空一下子下起了傾盆大雨,無數(shù)個(gè)小傘兵成排成列,井然有序地從天而降。小朋友們與小傘兵做伙伴、交朋友,玩起了手拉手的游戲,一個(gè)一個(gè)小雨傘組成了蘑菇園,色彩繽紛,美不勝收。

      花兒悄悄地從綠葉間鉆了出來露出一張張燦爛的笑臉。樹上的枝條也在隨風(fēng)自由自在地?fù)u擺著。

      跳起了歡樂舞蹈的雨依舊下著,孩子依舊玩著,花兒依舊開著,大地依舊綠著。

      雨停了,太陽出來了。小燕子在空中歡快地飛翔,小兔子從黑黑的洞里鉆了出來,蟲兒在草叢里唱歌,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。風(fēng)是綠的,水是綠的,空氣是綠的,云朵是綠的.,到處都是綠色——墨綠、嫩綠、翠綠、淡綠……綠得出奇,綠的美麗。

      初夏的校園作文 篇36

      初夏不同于春天的溫暖宜人,不同于冬天的冰天雪地;不像秋天的高遠(yuǎn),不似盛夏的酷熱。令人覺得別有一番印象。

      初夏是一幅斑斕畫。陽光普照著大地,給人以春天般的暖意,金黃色的陽光透過灰白色的云朵,呈現(xiàn)出淡紅色的朝霞和火紅的云彩,變幻無窮,美輪美奐。道路兩旁,綠樹參天,好似一把把撐開的大傘,給人們帶來舒心的陰涼。微風(fēng)徐來,輕拂柳枝,溫柔愜意。遠(yuǎn)處的田野,經(jīng)風(fēng)兒的`彈奏,掀起陣陣麥浪。濃郁的桑葉,翠綠欲滴,養(yǎng)的蠶兒又白又胖;▓@里,冰清玉潔、白里透青的廣玉蘭像嬰兒的笑臉,甜美、純潔、惹人喜愛。而最美的夏花當(dāng)屬那出淤泥而不染的“荷花仙子”了,粉紅色的荷花亭亭玉立,花瓣純潔高雅,清水出芙蓉,讓人賞心悅目,放眼荷塘,一碧千里,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!背跸牡囊雇砀匀耍强砧,浩瀚千里,沉醉其中,飛緒其外。初夏真是一幅五彩的畫。

      初夏是一首歌。白天,蟬兒齊鳴,鳥語斑斕,那潺潺流水,歡快的奔向遠(yuǎn)方;夜晚,鄉(xiāng)間最為熱鬧,“聽取蛙聲一片”,時(shí)高時(shí)低,抑揚(yáng)頓挫。如果遇上陰雨綿綿的天氣,那更是人間美景,初夏的雨綿長纖細(xì),像薄紗的帳簾一樣突然放下,不像春天般淅淅瀝瀝,也不像盛夏暴雨那般淋漓盡致,與大地合奏“夏之交響曲”。初夏是一首歌,一首“人間難得幾回聞”的歌。

      初夏,情一樣的深,夢(mèng)一樣的美。我愛盛夏,更愛初夏。

      初夏的校園作文 篇37

      我一向敬佩鐘書先生思想的深邃,文筆的洗練,可是對(duì)這句話卻不盡贊同,難道快樂真的總在一瞬間嗎?我看校園生活如一杯酒,久而彌香,耐人回味。

      初一的生活好像雞尾酒,老師的訓(xùn)斥,家長的責(zé)罵如同冰糖給人以絲絲寒意,可冰終會(huì)化去,糖卻將甜留在酒中,闖了禍,怯生生的站在班主任面前,似乎在那板著的臉上,也能找到幾分寬容,幾絲笑意,喝下一口,仍然能找到甜蜜所在。

      初二的'生活如同一杯啤酒,會(huì)考的壓力如同酒中的苦味必不可少,但是啤酒的度數(shù)并不高,因?yàn)檫有老師,家長在為你遮風(fēng)擋雨,只要想到努力就會(huì)有回報(bào),這時(shí)你的笑容定會(huì)盈滿眉梢,一大口喝下去:爽。

      初三的生活如同一杯烈性酒,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,傷其筋骨,餓其體膚,空乏其力。中考那沉重的壓力,使每一個(gè)人肩上的壓力好沉好沉,成功者自然坐在好中學(xué)的的大板凳,杯中的酒自然里茅臺(tái),失敗者只能就著花生米,喝著老白干,可無論是默默無人者,還是功成名就,端著酒都是一樣的問心無愧,其樂融融,一句話:盡力了就沒有遺憾。

      沒有遺憾,不本身就是一種快樂嗎?

      每當(dāng)你剛睡醒,蒙蒙睜開雙眼,一出門就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,這不就是一種快樂嗎?和同學(xué)們一起在教室學(xué)習(xí),這本身不就是一種快樂嗎?獨(dú)自一人坐在花壇邊,賞著花,聽蜜蜂嗡嗡叫,這難道不是快樂嗎?

      也許校園生活是一種灑脫,無所謂好歹不計(jì)較得失,任由快樂掌控生活的舵。

      我們坐在操場(chǎng)上,聽著風(fēng)的故事,接受著她的撫摸,好快樂!

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