歲月-六年級(jí)
歲月，人生，在時(shí)間的帶進(jìn)之下，緩緩地流動(dòng)，像水，卻不是水，流得靜，流得密，覓千載之時(shí)，方覺(jué)一切如空，不能回頭。
歲月，是消失？亦是輪回？千年的光陰，風(fēng)凜然地回首，只見(jiàn)一股細(xì)細(xì)的溪流，流向時(shí)間的沙漏。一直下的細(xì)雨不是雨，而是歲月帶給心靈的劃痕與創(chuàng)傷。
飄揚(yáng)的胡須搖曳著跌跌撞撞的旋律，一年的光陰瞬而過(guò)，耀眼的楓樹(shù)林里那飄飛的紅葉，落下的紅蝶，小手輕抓，張開(kāi)手心，在那么一會(huì)兒，似乎飛過(guò)了一些東西，但卻怎么也抓不住，只能任風(fēng)將它們卷走，爬山虎那枯萎的腳步淡化，卻在雨中留下了片刻的晶瑩。
誰(shuí)能控制時(shí)間，誰(shuí)能不理歲月？那一份份滄桑，在臉上，更在心底。人總會(huì)死，會(huì)老，不是嗎？
無(wú)論怎么珍惜，時(shí)間總是會(huì)走的。愛(ài)因斯坦相對(duì)論證明，人在達(dá)到一定的速度時(shí)，可以回到過(guò)去。但人類(lèi)何時(shí)能擁有這個(gè)速度呢？即使擁有，回到過(guò)去的種種風(fēng)險(xiǎn)與個(gè)體存在的相悖；都可以證明一點(diǎn)，人永遠(yuǎn)贏不過(guò)時(shí)間。
或許用冷凍？使人保存？那更可笑。人類(lèi)記量時(shí)間，是有知覺(jué)的，哭過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)，癢過(guò)。失去記憶的人生（指被冷凍的`時(shí)間）又能叫人生嗎？只是一個(gè)夢(mèng)。
歲月的腳步匆匆，掠過(guò)每一個(gè)人，帶走每一份時(shí)間�！暗未鸬未稹钡穆曇簦撬郎衽R近的腳步聲，還是其它？
山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，人生可不會(huì)如此，人生不能“又一生”，死了，只能認(rèn)命。
所以，新的一年，新的起點(diǎn)，我們要揮霍自己的時(shí)間于成功之路上，歲月是無(wú)情的，只能無(wú)條件的爭(zhēng)取。
其實(shí)歲月無(wú)痕，無(wú)痕的腳步駛?cè)胄撵`，那就變成了巨痕，我們用傷痕累累的心，書(shū)寫(xiě)歲月未到的人生。
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