聽(tīng)校長(zhǎng)講話有感作文500字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的聽(tīng)校長(zhǎng)講話有感作文500字，歡迎閱讀與收藏。
今天，懷著緊張與激動(dòng)的心情。在等待了一個(gè)假期后，我們終于重反校園大家庭。升旗儀式后，我們開(kāi)始聆聽(tīng)蘇校長(zhǎng)講話。
雖說(shuō)講話的時(shí)間比較短，但內(nèi)容卻是十分豐富的。不必說(shuō)對(duì)工作教師的感謝，不必說(shuō)對(duì)獲學(xué)生的祝賀，也不不必說(shuō)對(duì)初一新生的歡迎，單是”教學(xué)改革逐漸深化，教學(xué)素養(yǎng)不斷提高”這方面的內(nèi)容就能寫(xiě)出一篇小作文，在此就簡(jiǎn)要概括一下。學(xué)校實(shí)施現(xiàn)代化教學(xué)手段，比如每個(gè)班級(jí)都安裝西沃白板，積極開(kāi)展信息技術(shù)課程等。也正是學(xué)校的用心和老師的.悉心教導(dǎo)創(chuàng)造了我校各項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)。這個(gè)假期也有許多事發(fā)生—鄭州暴雨，病毒變異、奧遠(yuǎn)會(huì)的舉辦……但，不論是抗洪救災(zāi)的精神，醫(yī)護(hù)人員的精神還是奧遠(yuǎn)健兒的精神，都值得我們學(xué)習(xí)。這不，“雙減”政策這個(gè)挑戰(zhàn)美機(jī)遇就來(lái)考驗(yàn)我們，是否具有拼搏、不言棄的學(xué)習(xí)精神了。
還有一個(gè)重點(diǎn)——持續(xù)加強(qiáng)三支隊(duì)伍健設(shè)。這三支隊(duì)伍分別是學(xué)核領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)任和學(xué)生隊(duì)伍。對(duì)于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，要下一線、進(jìn)課堂；學(xué)校也積極培養(yǎng)教師隊(duì)伍，如上學(xué)期就有很多老師去南樂(lè)學(xué)習(xí)。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)體、美、勞全面發(fā)展。積極參加學(xué)校的社團(tuán)和各種活動(dòng)；認(rèn)真跑操、認(rèn)真上體育課；積極參與各個(gè)志愿活動(dòng)……通過(guò)學(xué)校的“把疫情當(dāng)教材，我與祖國(guó)共成長(zhǎng)“活動(dòng)把自己真正培養(yǎng)成“真體、美、勞”全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生。
此外，蘇校長(zhǎng)還講到了嚴(yán)格落實(shí)疫情防控，持續(xù)深化黨活動(dòng)，掌握新學(xué)年，譜寫(xiě)新篇章等各項(xiàng)不同內(nèi)容，總而言文——我們要保持健康的身體，具有拼搏精神，成為全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生。