我嘗到了苦澀的滋味作文800字（通用22篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的我嘗到了苦澀的滋味作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇1
那一次，由于老師沒(méi)有通知，我沒(méi)有穿校服報(bào)到而被老師罵，我感到很委屈。那一次，我嘗到了苦澀的味道。
由于是新學(xué)期報(bào)到，老師沒(méi)有通知，所以我沒(méi)有穿校服，但大部分同學(xué)都穿著統(tǒng)一的校服坐在教室，我成了那格格不入的幾人之一。老師還沒(méi)進(jìn)門(mén)，就能聽(tīng)到高跟鞋“篤篤篤”的聲音。一進(jìn)門(mén)，老師鷹一般的眼神先環(huán)顧四周，不知道看到了什么，眉頭緊緊皺起，眼睛微瞇，瞪著沒(méi)穿校服的幾人。
老師終于走進(jìn)教室，將包往桌上一甩，眼睛又掃了一下教室，突然用手用力拍了一下桌子，驚得我們差點(diǎn)從座位上彈起。老師雙手叉腰，怒目圓睜，突然嘴角上揚(yáng)一聲冷哼：“你們知道這是學(xué)校嗎？學(xué)�；镜男Ｒ�(guī)是什么？是穿校服！”她看了我一眼，眉毛高高翹起似乎無(wú)意，但眼神卻帶著刺兒，又化為一把利刃刺向我：“看看你們中是哪幾個(gè)人不守紀(jì)律！還有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)我的話！真是丟了我的臉！丟了班級(jí)的臉！”說(shuō)罷，她似乎還沒(méi)發(fā)泄完怒火，又抬起手，指著我們幾個(gè)人，又指了指外面，眼睛用力一瞪，接著雙手環(huán)胸：“你們有誰(shuí)再不穿校服，下次就直接滾出去，不要出現(xiàn)在我的面前！開(kāi)學(xué)第一天就這樣，以后還想干什么？鬧翻天嗎？，沒(méi)穿校服的人，給我站起來(lái)！讓別人好好看看！”
我的臉火辣辣的，恨不得找個(gè)洞鉆下去，但老師的話不得不聽(tīng)，只得不情不愿地站起來(lái)。同學(xué)們?nèi)家粍?dòng)不動(dòng)地盯著我們幾人，目光像一把把利刃，讓我變得傷痕累累。底下的同學(xué)有的在和傍邊交頭接耳；有的斜視著我，一副瞧不起我的樣子；有的人雖低垂著腦袋，但可以看到他們嘴角微微上揚(yáng)，捂著臉偷笑，幸災(zāi)樂(lè)禍。
我耷拉著腦袋，緊抿著嘴唇，手低垂下來(lái)，不停地掰著手指。我面紅耳赤，腿打著顫兒。我的鼻頭一酸，眼眶里淚水溢了出來(lái)，順著臉頰流了下來(lái)。淚水，是苦澀的。
這一次，我沒(méi)有穿校服固然有錯(cuò)，但老師事先沒(méi)有通知。老師一定認(rèn)為我沒(méi)有按照她的規(guī)定做，從而觸發(fā)了她的怒火。但她這種方式太過(guò)于簡(jiǎn)單粗暴，根本沒(méi)有給我解釋的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為老師沒(méi)有弄清原由就批評(píng)我，讓我感到很冤枉、很委屈。我嘗到了苦澀的滋味。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇2
有一種滋味，是驚心動(dòng)魄的，有一種滋味，是熱鐵烙膚的；有一種滋味，是苦澀艱辛的，有一種滋味，讓我從天堂一?那被打入了人間煉獄……。
猶記，在我小五時(shí)，一次的月考，我犯了一個(gè)天大的錯(cuò)誤，一個(gè)讓我人格蒙上陰影的錯(cuò)，我，作弊。那一次，因?yàn)樨澩�，�?dāng)自己發(fā)現(xiàn)要月考時(shí)，看看日?，明天，明 天，就是明天，一波波壓力的浪潮向我席卷而來(lái)，而我，完全沒(méi)有反搏的權(quán)利，好勝心甚強(qiáng)的我，自尊心強(qiáng)的我，當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有將這些壓力轉(zhuǎn)換成我努力的動(dòng)力，反而興起了最禁忌的念頭──作弊。我開(kāi)始耍起小聰明，甚至以為自己什么都會(huì)，所以我可以作小抄，當(dāng)時(shí)的我，用這種牽強(qiáng)的理由去打敗懦弱的自己……“鐺！ 鐺！”鈴聲響起，同學(xué)們個(gè)個(gè)都有如十八個(gè)吊桶七上八下的心情，跟我泰然自若有著明顯的對(duì)比，而不知為何，我的心跳卻不自覺(jué)的狂跳了起來(lái)，不知是自己的心心虛，還是為自己比別人有了更多籌碼可以打贏這場(chǎng)硬仗而興奮著……。
“沙！沙！沙！”作答的聲響此起彼落，而我，正為自己僥?的幸運(yùn)竊喜不已，我三兩下完成了考卷，不時(shí)偷瞄著鉛筆盒內(nèi)的小抄，５、４、３、２、１，當(dāng)鈴聲響 起，我交了卷，走出教室，上了廁所，誰(shuí)料，一進(jìn)教室，一雙雙不屑、嘲弄，不悅的眼神向我發(fā)射了過(guò)來(lái)，一開(kāi)始，我選擇裝傻不承認(rèn)，經(jīng)由同學(xué)的轉(zhuǎn)述，老師把我找了過(guò)去，沒(méi)有責(zé)罵也沒(méi)有處罰，只是原來(lái)那雙充滿期待和關(guān)注的明眸，一瞬間，化成了無(wú)奈和失落，有如當(dāng)頭棒喝一般，我如夢(mèng)初醒，眼淚不聽(tīng)使喚的滑落臉龐， 懊悔，悲憤的情緒，有如枷鎖般，將我禁錮在黑暗深淵的囹圄里，我后悔了，后悔自己的愚蠢，自以為是的小聰明，同學(xué)們暗地里評(píng)論著我，也開(kāi)始懷疑之前所有的好成績(jī)是不是都是用這種方式取得的，我百口莫辯，因?yàn)�，錯(cuò)誤已造成……。在那之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)與我疏遠(yuǎn)，每天，每天，我被排斥在外，得不到友誼和關(guān)懷，也未曾為自己的行為道歉，但那錯(cuò)，卻早已在我心上劃上一道既深又烈的傷口，再怎么樣，也無(wú)法挽回……。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇3
繁星隱于天幕，需要我們用心觀察。大愛(ài)，隱于無(wú)言，需要我們用靈魂體味，苦澀的背后，藏著我們一眼望不到的美好，需要我們執(zhí)著。
但，有些人不懂得珍惜那一抹苦澀，正如那再也品不到青橄欖清香的孩子。他們，不懂得珍惜享受美好前的痛苦，所以，他們的享受只能是瞬間，想要擁抱那美好，那么，請(qǐng)珍惜那一抹苦澀。
沒(méi)有梅花迎冬而立的傲骨，哪來(lái)梅花撲鼻香？即使在萬(wàn)物俱寂、寒氣逼人的寒冬，梅花也迎風(fēng)而立，憑風(fēng)吹雪打，我自巍然不動(dòng)，梅花的香，給我們的是精神的升華與靈魂的洗禮，她，逆風(fēng)而立，不畏嚴(yán)寒，堅(jiān)守自己的傲骨；她，迎雪而開(kāi)，磨礪自己的芬芳。
沒(méi)有破繭時(shí)的痛苦與掙扎，哪來(lái)蝴蝶展翼的動(dòng)人？繭是她們生命的枷鎖，她們?cè)谶@枷鎖的束縛下奮起搏擊，為了自由而戰(zhàn)，無(wú)畏痛苦，只向著那美麗，遼闊的天空掙扎，摸索，終于，繭破了，她們打破了生命的枷鎖，陽(yáng)光，刺破黑夜，撒向大地，那展開(kāi)的雙翼，那么耀眼，炫麗，那一刻，她們光彩奪目，那是因?yàn)椋齻兘?jīng)歷了破繭的磨煉。
正處在美好青春的我們，不正像那未化蝶的繭一樣嗎？我們知道藍(lán)天的美，現(xiàn)在，不正是我們要去為了擁抱那美而奮斗的時(shí)候嗎？
先人說(shuō)：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)”也許，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，夜，總是漫長(zhǎng)而痛苦的，也許，我們會(huì)因那痛苦而退卻，畏縮。但，請(qǐng)看那逆風(fēng)而立的寒梅，我們有什么理由退卻，畏縮？只有在漫長(zhǎng)而痛苦的夜里，學(xué)會(huì)珍惜那痛苦，將那痛苦化為自己披荊斬棘，逆風(fēng)而上，勇往直前的動(dòng)力，我們，才能成功，我們，才能像蝴蝶那樣打破命運(yùn)的枷鎖，讓陽(yáng)光，都成為我們的陪襯！珍惜那一抹苦澀，美好在向你招手，珍惜那一抹苦澀，燈塔在為你指路，珍惜那一抹苦澀，堅(jiān)信希望，就在前方。
鳳凰涅槃，血淚下忘不掉的痛；鳳凰涅槃，翅羽下遮不住的光。珍惜你那一抹苦澀，堅(jiān)信，美好就在前方！
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇4
記憶中有一次被老師冤枉，我被轟出了教室。那次，我的心里充滿了冤氣，深刻嘗到了苦澀的滋味。
小學(xué)五年級(jí)，英語(yǔ)老師對(duì)我們非常嚴(yán)厲，不容許我們犯一絲的錯(cuò)誤。如果不做作業(yè)，就會(huì)毫不客氣地把作業(yè)本撕掉，全班同學(xué)都很懼怕她。
在某一天的英語(yǔ)課上，我在專注地聽(tīng)著英語(yǔ)老師講課。一個(gè)小紙條飛到我頭發(fā)上，我回頭在尋找是誰(shuí)扔的，原來(lái)是我后面的同學(xué)，我馬上把紙條反扔給他。可他又把紙條扔在我頭上。我又反扔給他。老師正盯著我。
她猛地手一拍講臺(tái)。“莊子昊，你給我站起來(lái)！”英語(yǔ)老師拿教學(xué)棍指著我，又大聲地沖我吼道。我緩慢地站起身來(lái)，頭卻一直低著：完了，這次惹到火山了。“誰(shuí)允許你上課跟同學(xué)講話的！�。 彼穆曇粢廊缓艽�，整個(gè)教室回響著她那高昂的叫聲。
全班同學(xué)一齊看向我，有個(gè)同學(xué)還在偷笑。我抬起了頭，直視著老師：“老師，我并沒(méi)有在講話，我后面的同學(xué)拿紙條扔我，我反扔他�！�
老師快步走到我的身邊，手指指著我，眼神卻投在后面的同學(xué)身上：“是你扔他紙條嗎？”他站起身，快速地說(shuō)道：“沒(méi)有，我在認(rèn)真聽(tīng)課，莊子昊卻突然向我扔紙條。”“你胡說(shuō)！”我朝他喊道，汗微微地冒了出來(lái)。
英語(yǔ)老師“哼”一下，輕笑了一聲，雙手插在腰間眼睛看著我：“我剛才只看見(jiàn)你扔他，他也說(shuō)了，現(xiàn)在你不用找借口了�！蔽覂裳劭粗旎ò澹骸袄蠋煟艺娴臎](méi)有講話，是他扔我紙條�！崩蠋煵唤α似饋�(lái)，又沖我不耐煩地?cái)[擺手道：“好了好了，你不要說(shuō)了。你現(xiàn)在給我去辦公室站著。”
她又指著我的好朋友：“你送他去辦公室。”我有一股描述不出的憋屈漫延到我的全身，又有一種想哭的感覺(jué)，但盡力仰起頭，不讓它流下來(lái)，在去辦公室的路上，感覺(jué)天都變得灰暗了。
老師在沒(méi)有搞清楚事情真相，就憑他自己的想法來(lái)懲罰我，我覺(jué)得老師做事太急躁。但我自己卻跟他扛，應(yīng)該直接告訴老師�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回憶這件事情，就有一些苦澀的滋味在我口腔里徘徊。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇5
她是我們小區(qū)的一位老奶奶，長(zhǎng)條形的臉上刻滿了深深的皺紋，青白的臉色似乎營(yíng)養(yǎng)不良。高大瘦削的身上套著一年四季不變的黑色西服，滿頭花白的頭發(fā)在腦后隨便扎成一個(gè)二寸長(zhǎng)的小辮。她的手上永遠(yuǎn)拿著廢棄的紙箱，塑料瓶等。
每天早晨，她都會(huì)早早起床在小區(qū)的每個(gè)垃圾桶里翻揀“破爛兒”，翻揀完畢后，她就會(huì)摸著每個(gè)樓層查看誰(shuí)家的門(mén)口放置的垃圾里面是否有值錢(qián)的東西……她的一天似乎就是這樣穿梭在各個(gè)樓層之間度過(guò)的。無(wú)時(shí)無(wú)刻我們都會(huì)看到她的身影，不管誰(shuí)見(jiàn)到她，她都會(huì)熱情地打招呼，不管自己手上拿著什么，也不管別人的表情是否冷漠、不屑或者包含著隱隱約約的厭惡。
有一天，我看到她在小區(qū)門(mén)口賣(mài)她的那一堆“破爛兒”，一個(gè)灰舊的麻袋放在她的身邊，她不停地和一個(gè)收爛貨的老頭兒在爭(zhēng)執(zhí)著價(jià)錢(qián)，她那股據(jù)理力爭(zhēng)的神情似乎賣(mài)的不是“破爛兒”而是自己最心愛(ài)的珍寶。最后價(jià)錢(qián)似乎沒(méi)有談攏，她氣憤地把麻袋扛上肩頭，快速地橫穿馬路往回走。突然一輛汽車直直地朝她撞來(lái)，我驚呆了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，車突然剎住了，在她身邊停了下來(lái)，開(kāi)車的似乎是一個(gè)四十多歲的男人，他把頭伸出車窗對(duì)老奶奶說(shuō)：“媽，我明天和朋友去釣魚(yú)，你明天中午接毛毛下學(xué)吧！”老奶奶看著那男人往前又靠了靠說(shuō)：“你不進(jìn)家坐會(huì)兒，剛來(lái)就走？”那男人一邊搖車窗一邊說(shuō)：“不了，我還有事，你明天別忘了接毛毛�！避嚧霸谒f(shuō)最后一個(gè)字的同時(shí)恰到好處地關(guān)住了，汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去，只留下老奶奶一個(gè)人站在馬路中間，她怔怔地朝著汽車的方向呆看了一會(huì)兒，重新把麻袋扛上肩頭，這一次她走得很慢很慢。
起風(fēng)了，灰暗的天空下，烏云沉沉地懸浮著，似乎凝結(jié)著成千上萬(wàn)的水滴，我的心突然變得沉重起來(lái)，一股又苦又澀的滋味在嘴里蔓延，蔓延……
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇6
生活就像一瓶調(diào)味料，有酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。這次軍訓(xùn)讓我體驗(yàn)到了苦的滋味。
五年級(jí)下學(xué)期，學(xué)校要組織我們?nèi)ボ娪?xùn)。當(dāng)?shù)玫竭@個(gè)消息后，我以為軍訓(xùn)很有趣，很過(guò)癮，便大聲地歡呼起來(lái)。
清晨，我們帶著大包小包來(lái)到學(xué)校，包里裝著衣服和好吃的零食。教官來(lái)了，表情很冷漠，嚴(yán)厲地說(shuō)了幾句話后，便帶著我們上車了。
我們?cè)谲嚿险f(shuō)說(shuō)笑笑，如同集市一樣熱鬧。教官見(jiàn)此情景大吼一句：“是不是不想活啦？”話音剛落，同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲。
到達(dá)目的地后，教官講了一些要求，就帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)軍裝。同學(xué)們穿著軍裝，個(gè)個(gè)神氣十足。
開(kāi)始正式訓(xùn)練了。首先，我們要練習(xí)立正。在熊熊烈日下，我們都挺直了腰板，高高的抬著頭，稍微動(dòng)一下，就要被教官懲罰。一站就半個(gè)多鐘頭，我們?nèi)慷枷癜c瘓了一樣，沒(méi)有一個(gè)人能支撐得住。在休息期間，我們知道教官姓諶，我們還發(fā)現(xiàn)，其實(shí)教官也愛(ài)笑，但一訓(xùn)練，教官就變嚴(yán)肅起來(lái)。
晚上，教官教我們疊軍被，并且規(guī)定只能用十分鐘時(shí)間準(zhǔn)備。我們快速又認(rèn)真地疊，但還是不及格，只有我勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。睡覺(jué)時(shí)，我躺在床上，全身都軟綿綿的，真正體驗(yàn)到了什么叫“苦”。
讓我意想不到的是，這只是初步的練習(xí)，更苦更累的還在后面呢！
第二天早晨，我們6：30就起床了，以雷電般的速度洗漱好后，又迅速地跑下去集合。今天我們練習(xí)“起步走”，我們先走了一遍給教官看，結(jié)果被教官劈頭蓋臉地罵了一頓，說(shuō)我們走得太差了，接著經(jīng)過(guò)教官的進(jìn)一步指導(dǎo)之后，我們的總體效果比原來(lái)好多了。因?yàn)樘焯珶�，有好幾位同學(xué)熱得都中暑了，可教官還是要求他們堅(jiān)持訓(xùn)練。好幾位女生都哭了，想回家。我也受到感染，產(chǎn)生了回家的念頭，但我很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有掉一滴眼淚。
幾天后，我們完全變了樣，可腰板挺得更直了，跑步的速度也更快了，但人卻更瘦更黑了。
這次軍訓(xùn)，讓我嘗到了苦是什么滋味的。我想，這樣苦的生活都已經(jīng)歷了，以后還有什么困難不能克服呢？
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇7
在過(guò)往的人生中，我品嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味。而且，在往后余生中：這四種截然不同的滋味，還會(huì)等待著我去品嘗，也將賦予我意義非凡的感覺(jué)。
去年夏天我結(jié)束了屬于自己的初中生活，父母把我送進(jìn)了如今這所嶄新的學(xué)�！锣l(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)。這是我第一次離開(kāi)父母，離開(kāi)我熟識(shí)的好朋友，而自己要在一個(gè)新的學(xué)校里，認(rèn)識(shí)到新的朋友，新的老師。不知為什么，在我認(rèn)識(shí)到新朋友大多都會(huì)說(shuō)我高冷、扮酷，對(duì)待什么事情都不上心，只顧自己，不顧集體……
當(dāng)她們說(shuō)我的時(shí)候，我的心里酸酸的，有種想哭的感覺(jué)。但是我當(dāng)著他們的面還是竭力忍住在眼眶里打轉(zhuǎn)著的眼淚，默默地扭過(guò)頭去啜泣。被人誤解的感覺(jué)讓我品嘗到了酸楚的滋味。
在這個(gè)新的學(xué)校：我認(rèn)真地學(xué)習(xí)認(rèn)真地聽(tīng)講，遇到什么不會(huì)的問(wèn)題，就積極向老師請(qǐng)教，老師也會(huì)耐心地給我解答。尤其喜歡生物老師講課的時(shí)候，恰好講解到我所掌握的知識(shí)里。每當(dāng)此時(shí)，我都會(huì)舉手回答老師提出的問(wèn)題。每當(dāng)我回答得有條有理的時(shí)候，老師總會(huì)不失時(shí)機(jī)地夸獎(jiǎng)我?guī)拙�，我的心里頓時(shí)像吃了蜜糖一樣甜。
在我們這所學(xué)校，學(xué)校開(kāi)設(shè)有舞蹈課。爸媽常說(shuō)：練舞蹈來(lái)就是一件辛苦的事情，一定要堅(jiān)持下去。我說(shuō)一定會(huì)的！原以為練習(xí)舞蹈不苦，就像玩兒似的，但是很快我就慘遭事實(shí)的打臉！練舞蹈需要有非常大的毅力和耐心，這樣才會(huì)為你將來(lái)的舞蹈實(shí)訓(xùn)打好基礎(chǔ)。還記得剛開(kāi)始練習(xí)劈叉的時(shí)候，曾經(jīng)痛到懷疑人生。這是在舞蹈課品嘗到的辛苦。
在這所嶄新的學(xué)校，我度過(guò)了一個(gè)難忘的生日。百思不得其解的是：我生日那天，全班同學(xué)不約而同地為我唱起生日歌的時(shí)候。感動(dòng)莫名的我，情不自禁地流下了兩行咸咸的淚水。真的謝謝我的同學(xué)還記我的生日，讓我品嘗到了幸福的滋味——這兩行咸咸的淚水。
酸甜苦辣的滋味給我留下深刻的記憶。每當(dāng)回味起這四種滋味，都會(huì)感動(dòng)于我的校園經(jīng)歷，因?yàn)槭撬屛业挠洃涀兊酶迂S富多彩！
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇8
苦這種滋味，你喜歡嗎？喜歡的是苦后回甘的感覺(jué)，還是苦得令人頭皮發(fā)麻的痛快感？人生是否也是要經(jīng)歷過(guò)苦的過(guò)程后，甘甜的成果才會(huì)到來(lái)？
還記得第一次吃苦瓜，是在幼兒園時(shí)。那天的午餐，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)會(huì)很難吃，因?yàn)橛锌喙稀？墒钱?dāng)時(shí)被規(guī)定不能挑食，所以大家只好硬著頭皮盛了一塊，捏著鼻子硬吞下去。我第一次吃，不知道是什么滋味，便整塊塞進(jìn)嘴巴，嚼了起來(lái)。一股苦澀的味道直往鼻子竄，接著又一路往下沖，沖回嘴巴，再到咽喉，直到吞下肚。我嚇得猛吞白飯，等味道沒(méi)了，才松懈下來(lái)。
但一會(huì)兒，我卻開(kāi)始想念剛剛令我苦得頭皮發(fā)麻的的滋味了，于是我興奮的拿起飯碗往前跑，想再去盛一、兩塊苦瓜回來(lái)吃。老師看著我盛苦瓜的動(dòng)作，呆住了，不可置信的問(wèn)：“你敢吃苦瓜？”我理所當(dāng)然的回答：“敢呀！”于是老師便叫全班同學(xué)注意這里，要我表演吃苦瓜這項(xiàng)“絕活”。我得意的吃下了肚，還打開(kāi)嘴巴讓他們檢查，贏得熱烈的掌聲。
回家后，我洋洋得意的向全家人炫耀我敢吃苦瓜，奶奶為此買(mǎi)了兩大條苦瓜，燉了苦瓜排骨湯“招待”我。看著碗里一大塊一大塊的苦瓜，兩天內(nèi)密集的吃苦瓜，我怕了。我小心翼翼的咬了一小口，舌頭像觸電似的，馬上把嘴里的苦瓜吐了出來(lái)，心里暗暗想，以后絕不敢夸耀自己敢吃苦瓜了。
人生的歷程，也一定會(huì)經(jīng)歷苦的過(guò)程。小學(xué)三年級(jí)，老師指派我參加演講比賽，我高興的受這個(gè)新挑戰(zhàn)。練習(xí)的過(guò)程很辛苦，指導(dǎo)老師不斷糾正我，要我講話放慢速度，不要緊張……回家后，我拚命練習(xí)，我想，這就是必經(jīng)的“苦”的過(guò)程吧？最后，終于苦盡甘來(lái)，拿到了不錯(cuò)的成績(jī)。
苦這種滋味，你喜歡嗎？我喜歡。不論是食物帶給我的味覺(jué)刺激，與豐富的口感，或是生活中的苦，雖然多次想放棄，但我依然堅(jiān)持到最后。因?yàn)椋蚁嘈�，結(jié)果一定會(huì)苦盡甘來(lái)的！
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇9
他，一個(gè)農(nóng)民的兒子，一個(gè)從農(nóng)村走出來(lái)并在大城市里過(guò)上好日子的人，兒時(shí)卻有著艱辛的經(jīng)歷。他也要讓我像兒時(shí)的他一樣，必須干家里所有的家務(wù)活。他，是我的爸爸。
冬天，窗外寒風(fēng)呼嘯，一陣鈴聲打破了校園的寧?kù)o。我看著窗外被風(fēng)吹得彎了腰的樹(shù)，我的心上莫名地壓上一塊巨石，讓人喘不過(guò)來(lái)氣�？粗瑢W(xué)們興高采烈地收拾著書(shū)包，準(zhǔn)備回家。我的眼卻被那笑容刺痛了，低下頭苦笑一聲默默地回家。寒冷的天氣已經(jīng)不能影響我了，因?yàn)槲业男脑缫岩黄鶝觥?/p>
回到家，放下書(shū)包直奔廚房，看到水池里堆起一座小山似的碗，心里一陣無(wú)力。于是回屋寫(xiě)作業(yè)，洗碗也被我忘記了。突然，門(mén)被猛地推開(kāi)，我一驚回頭一看是爸爸，可他臉色陰沉地對(duì)我喊：“碗怎么還沒(méi)洗？現(xiàn)在去洗！不然，晚飯別吃了！”我猛然記起沒(méi)洗碗，臉色頓時(shí)慘白，不禁怔在原地沒(méi)有動(dòng)。爸爸見(jiàn)我不動(dòng)，一把拽著我的手臂，拉到水池前，扔過(guò)來(lái)一雙手套。頓時(shí)，一種委屈的感覺(jué)讓我鼻子一酸，眼眶也紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，強(qiáng)忍著不讓眼淚流出來(lái)。戴上手套，用冰涼刺骨的水洗碗，涼意透過(guò)手套，讓我的手通紅，也擊潰了我心底的最后一道防線。淚，從眼眶里涌出，流進(jìn)嘴里，很苦，很咸。
洗完碗我重新回到房間寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，窗外還傳來(lái)幾聲嬉笑聲，我知道同學(xué)們的作業(yè)早寫(xiě)完了，正在樓下玩耍，不公平，這是我此時(shí)的想法，淚水也默默地流出，就像我默默地忍受著苦。不知過(guò)了多久，我睡著了，有人拍醒我，然后放了碗藥。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“藥喝了，別感冒。吃得苦中苦，方為人上人�！敝蟊阕吡�，我知道是爸爸，可有這么安慰人的么？
我默默地喝著藥，苦，很苦，可爸爸走前那句話激起了我的斗志，藥終于喝完了，就在我找水時(shí)，媽媽端著水進(jìn)來(lái)了。我搶過(guò)水就喝，媽媽說(shuō)：“別怨你爸，你爸小時(shí)候過(guò)得苦日子很多，你爺爺也是這樣對(duì)他的。你還有手套戴，你爸的手都凍裂了。你爺爺跟你爸說(shuō)過(guò)：吃得苦中苦，方為人上人，對(duì)你爸觸動(dòng)很大�。 �
我聽(tīng)了媽媽的話，不再怨爸爸了，我思考著爸爸對(duì)我說(shuō)的話。我記得，在學(xué)校我的心態(tài)很好，別人在抱怨作業(yè)多時(shí)嗎，我不覺(jué)得，還不就是吃苦的好處嗎？
苦的滋味固然讓人難以忍受，可就像風(fēng)雨后總會(huì)有彩虹一樣，不總有苦盡甘來(lái)的時(shí)候嗎？
苦的滋味，苦盡甘來(lái)。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇10
那天，我從他身上細(xì)細(xì)品味出了苦的滋味。雨下的好大好大，黑云似乎要吞噬了太陽(yáng)的最后一縷光輝，就在這即將被吞噬之際，一個(gè)男人闖進(jìn)了我的視野，他滿臉愁苦，額頭上有幾道深深的皺紋，皮膚很黑，身上挑了根長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān)，籃子里裝著幾個(gè)西瓜，西瓜上還沾著泥，看來(lái)是這個(gè)男人自己種的。男人抽出一只手，抹了下頭上的水，不知是汗還是雨。那雙手滿是開(kāi)裂的口子，現(xiàn)在雖是夏天，但他的手卻讓人有一種到了冬天的干冷。若仔細(xì)看，有些深的口子里似乎還滲有泥土。男人也來(lái)避雨，他看了我后，笑了笑，溫和的用熟悉的家鄉(xiāng)話說(shuō)：“小姑娘買(mǎi)瓜了，很甜的�！薄肮喜灰�，不過(guò)你家鄉(xiāng)話說(shuō)的好聽(tīng)哦！”我笑道。男人看我并不想買(mǎi)瓜，便沒(méi)了興致。默默的點(diǎn)起了一根煙吸了大大的一口，又長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了出來(lái)。眉頭緊緊的鎖住。不知是不是從煙里品出了苦的味道。茫茫細(xì)雨中裊裊煙波里是不是品出了愁的味道。在這偌大的城市，有幾個(gè)人肯為他駐足，買(mǎi)下一個(gè)瓜，讓他早點(diǎn)回家。突然覺(jué)得男人有些傻，有那么多燈火輝煌的水果店，有那么多被包裝的光鮮亮麗的水果，甚至你買(mǎi)好水果了，老板都會(huì)幫你切好，包裝好，有幾個(gè)人愿意買(mǎi)男人那帶泥的西瓜。裝西瓜的也還是塞在男人口袋里滿是皺的塑料袋。我似乎也品出了男人的苦和無(wú)奈來(lái)。
今年的收成好嗎？”我先打破了尷尬，“嗯，不太好吧，現(xiàn)在的城里人也都不吃那些土產(chǎn)的東西了！”像咖啡般濃郁的苦味從男人的話語(yǔ)里溢了出來(lái)，家里有幾畝田，不大，所以不好種些什么，家里還有倆個(gè)剛上小學(xué)的孩子，他們很懂事，都會(huì)幫我種地了�！敝v到這兒，男人似乎想起了自己的倆個(gè)兒子。笑了一下，有些甜，好像在自己咖啡般苦的生活中加了又2匙糖，又很快被愁苦所替代�！钡偸墙o不了他們太好的生活�。。⒛腥酥刂氐膰@了一口氣，有些難過(guò)有些自責(zé)。其他孩子都在課余時(shí)間學(xué)習(xí)藝術(shù)，而自己的孩子在幫忙種地，男人心頭不禁溢出了些酸澀�；蛟S男人的家鄉(xiāng)也是一個(gè)美麗的地方吧。或許男人也想去接兒子放學(xué)而不是在這里守著這些賣(mài)不出去的西瓜吧。嘆出了那口氣中有男人沉淀在心里的壓抑，有來(lái)自生活的壓力，有苦。往生活的咖啡中倒2匙水，讓它淡一點(diǎn)，再甜一點(diǎn)吧！
雨停了，男人收拾好東西準(zhǔn)備走了，他撇了一下嘴角又要去品賞苦的滋味了，被拒絕的苦，回不了家的苦，西瓜賣(mài)不出去的苦，苦中也有甜。想起兒子的甜，與生活斗爭(zhēng)的甜�？嘀杏刑�，甜中也有浸滿了苦。
那天的場(chǎng)景讓我記憶猶新，那個(gè)男人真的讓我細(xì)細(xì)品出了苦的滋味。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇11
生活是苦澀的，在人的一生中有數(shù)不盡的磨難和坎坷，而這些坎坷是苦澀的�？嗟奈兜朗悄敲吹氖煜ぁ母侍鹂酀臎龉现形腋惺艿酱呵飼r(shí)期越王勾踐的決心：春秋時(shí)期吳國(guó)和越國(guó)是兩個(gè)鄰國(guó)。開(kāi)始吳王夫差打敗了越王勾踐。勾踐只好忍辱求和被迫到吳國(guó)服役三年，勾踐工于心計(jì)，后被釋放回國(guó)，勾踐回到越國(guó)后，立志報(bào)仇雪恥。他唯恐眼前的安逸消磨了志氣，在吃飯的地方掛上一個(gè)苦膽，每逢吃飯的時(shí)候，就先嘗一嘗苦味，他還把席子撤去，用柴草當(dāng)作褥子。盡心治國(guó)，一心想報(bào)仇雪恨。他親自率大軍殺的吳國(guó)大敗，勾踐迅速占領(lǐng)吳國(guó)，發(fā)展自己的勢(shì)力，最后成為了春秋時(shí)期最后一個(gè)中原霸主。
勾踐的臥薪嘗膽讓我們深刻的思考，古人云：”吃得苦中苦，方為人上人�！半y道對(duì)我們來(lái)說(shuō)苦就是人人所應(yīng)該避讓的嗎？我們?cè)谡f(shuō)一個(gè)人物——?jiǎng)⒍U。他就是劉備他的兒子，在諸葛亮死后劉禪越來(lái)越昏庸，終日飲酒作樂(lè)。在蜀漢滅亡之后司馬昭把劉禪接到洛陽(yáng)。有一次司馬昭大擺酒席。叫了一班歌女演出蜀地的歌舞，一些蜀漢的大臣想起了亡國(guó)的痛苦，眼淚不已，而劉禪卻看的興高采烈。過(guò)了幾天司馬昭問(wèn)劉禪：”你還想念蜀國(guó)嗎？“劉禪樂(lè)呵呵的說(shuō)：”不想念了，我覺(jué)得這挺好的�！斑@就是劉禪的故事。劉禪就是一個(gè)不想吃苦的人，在他認(rèn)為哪里好他就喜歡哪里。
苦澀的味道其實(shí)也是一種激勵(lì)自己的動(dòng)力。劉禪的昏庸和敗國(guó)就是只想著享受，最終身敗名裂。苦澀的味道是那么的迷人，也是那么的深不可測(cè)，只要你理解苦澀，就能成為高尚的人。坐在無(wú)人的窗前，看著桌上不加糖的咖啡是那么的香濃，每當(dāng)喝入咖啡的那一刻是那么的苦澀，可是每當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗將會(huì)回味無(wú)窮，我頓時(shí)明白了苦澀的含義。在這充滿坎坷的生活中避免不了苦澀的味道，所以讓我們帶著如此之苦味迎接未來(lái)。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇12
苦澀對(duì)我們來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是一種痛苦的體會(huì)�！}記
“來(lái)，把這些卷子寫(xiě)了！”媽媽那令人懼怕的聲音又在我耳旁打轉(zhuǎn)。哎，快小升初了，媽媽開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行了魔鬼訓(xùn)練，每天放學(xué)回家，寫(xiě)完家庭作業(yè)，一大摞卷子又出現(xiàn)在我眼前，仿佛永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，真的，我已經(jīng)厭煩了這種生活。我站起身，小聲問(wèn)媽媽“：可以休息一下嗎，我已經(jīng)寫(xiě)很長(zhǎng)時(shí)間了�！眿寢屄�(tīng)后，眉頭一皺，五官擠在了一起，一邊把我寫(xiě)完的試卷拿起來(lái)，一邊說(shuō)“：寫(xiě)完再說(shuō)，快考試了，還想著休息，不知好歹！”我不敢和媽媽頂嘴，只好坐下來(lái)，拿起那已被我捏的溫?zé)岬墓P，繼續(xù)去寫(xiě)。媽媽，我知道，這次考試對(duì)您來(lái)說(shuō)非常重要，考試時(shí)，我也會(huì)盡我最大的努力去考試，每天晚上，你都會(huì)讓我寫(xiě)完這，寫(xiě)完那才可以睡覺(jué)，您的試卷固然重要，但課堂知識(shí)就不重要嗎？
上課時(shí)頭特別痛，課都上不好，每晚寫(xiě)卷子時(shí)，你都會(huì)出去購(gòu)物，我多么想和您一起去挑選好看的衣服，可我卻不能。我放下筆，跑到陽(yáng)臺(tái)養(yǎng)養(yǎng)神，看到和我差不多大的孩子在歡快的玩耍，我的心真的好痛，他們?cè)谕妫覅s在寫(xiě)枯燥無(wú)味的卷子，我回到書(shū)桌前，開(kāi)始奮筆疾書(shū)，這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)，拍拍我的腦袋說(shuō)“：姑娘啊，聽(tīng)說(shuō)新建的公園很美，我去看看，你去不去呀？”我聽(tīng)了，心花怒放，剛想開(kāi)口說(shuō)“：好啊，我……�！眿寢屍崎T(mén)而入，大聲說(shuō)“：出去什么呀，沒(méi)你的事，快寫(xiě)你的卷子�！眿寢專瑒谝萁Y(jié)合，你讓我休息一下還不可以嗎？自由的權(quán)力還沒(méi)有嗎？您想讓我考上好學(xué)校，我知道，我也很謝謝您，我的記憶還停留在上四年級(jí)時(shí)，我們一起去旅游，高高興興地玩耍，我多想回到從前，和你們一起的歡樂(lè)時(shí)光，真讓我難以忘懷。
媽媽，給我一點(diǎn)自由的權(quán)力，現(xiàn)在的我，就像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)，給我點(diǎn)自由吧！
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇13
茶，人人皆知的飲品。早在中國(guó)的古代，那些有錢(qián)的大戶人家，就已經(jīng)能喝上茶了。而到了當(dāng)代，“鐵觀音”、“漢中仙毫”等名茶已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶�？墒�，茶留給那些初嘗者的，除了苦以外，還有什么呢?
那大概是去年的事了。那天，父親的一位同學(xué)來(lái)了，我們一起吃了一頓飯。飯后，也許是沖著那股高興得勁吧，父親請(qǐng)我們?nèi)ゲ枭缙凡琛Ｕf(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我對(duì)茶的印象只有苦，沒(méi)別的。我們等了一會(huì)兒，服務(wù)員阿姨端上來(lái)了六個(gè)杯子、幾袋鐵觀音和一個(gè)燒水壺。在這個(gè)桌子中間，有一個(gè)比較特別的東西，聽(tīng)說(shuō)，那是用來(lái)洗茶的。
茶泡好了。我端起杯子，初嘗第一口，我覺(jué)得茶的味道苦極了，一點(diǎn)也沒(méi)有飲料那么好喝，遂放下杯子，不想喝了。可看到父親喝得是那樣津津有味，我忍不住又嘗了一口。咦，不知為什么，這次嘗完以后，覺(jué)得苦味減少了，似乎增添了幾絲甜意。我又喝了第二口、第三口……香味愈來(lái)愈濃，似乎已經(jīng)沒(méi)有了原來(lái)的苦澀，仿佛眼前的這杯茶已經(jīng)變成了甜甜的飲料，芳香撲鼻。這時(shí)，我想起了兩年前去茶園采茶時(shí)的情景。那陣陣醉人的香味，聞得我如癡如醉，仿佛跌進(jìn)了香水里…..
幾天后，我在看書(shū)的時(shí)候讀到了一篇文章:一個(gè)人在大學(xué)畢業(yè)后四處求職，他夢(mèng)想有一份稱心如意的工作�？墒牵跉埧岬默F(xiàn)實(shí)面前，他一次次失敗，連干苦力也沒(méi)人要他�？墒�，他相信自己一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，果然，在一次次焦急的等待和一次次失望地離開(kāi)之后，他終于在一個(gè)建筑工地找到了一份搬運(yùn)工作。
數(shù)年后，他擁有了一家不小的公司。
讀著這一篇美文，我不禁想起了茶。雖然我沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)那種痛苦，但我可以想象，一次次失敗的苦痛和最終的成功與看似普通的茶卻有著極其緊密的聯(lián)系。
是啊，人生就像一杯茶，品起來(lái)是苦澀的，用心感受起來(lái)卻是那沁人心脾的芳香，令人回味無(wú)窮。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇14
走進(jìn)靠市郊一個(gè)爬滿青青葡萄藤的小院，外公正坐在一把古樸的木椅上，悠然地聽(tīng)著民曲，微閉著雙眼，蕩然在這美意中……
我怕打擾了外公的情境，便在這幽雅的院子里閑逛，微風(fēng)吹過(guò)，便飄來(lái)一陣幽香。這也便吵醒了外公。
“孫女，怎么來(lái)了也不叫外公？”外公喜悅地說(shuō)。“外公，您在搞什么玩意呢？這么香��！”我不禁有些困惑�！芭叮艺跒槟阕龅馈俺砷L(zhǎng)菜”呢！”我看到他飽經(jīng)滄桑的臉上充滿了無(wú)限的希望。
我看到他蹣跚地走進(jìn)廚房，將一碟苦瓜端放在草桌上。我不時(shí)聞到一陣幽香�！斑@是‘成長(zhǎng)菜？’”我問(wèn)。外公笑笑說(shuō)：“來(lái)，快嘗嘗外公手藝！”將一雙筷子遞給我，我不禁夾起一塊放入嘴里，一陣苦澀迅入我口，我慢慢細(xì)嚼后，卻也沒(méi)這么苦了，漸漸地甘甜起來(lái)……我說(shuō)：“真好吃！”外公笑著說(shuō)：“苦嗎？我覺(jué)得是先苦后甜吧！”我回味著余留在口中的甘甜，那真不同。外公輕搖著扇子。“那幸福而艱辛的學(xué)業(yè)你也覺(jué)得苦嗎？”外公語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)。我頓時(shí)感悟到了。離家出走來(lái)到外公家，也是因?yàn)楦改高^(guò)于嘮叨，我經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)，成績(jī)也不穩(wěn)定，那失望而痛心的煩惱涌入我全身，無(wú)限的悵然與苦澀交錯(cuò)溶入心中。突然感到一片空白，要是我當(dāng)初再努力點(diǎn)？要是我當(dāng)初上進(jìn)點(diǎn)？要是我再……這一切都不如外公一句感嘆重要。我沒(méi)有回答外公，又夾起一塊苦瓜。它格外地澄綠，放入嘴里那苦又來(lái)了，還是讓人苦得心酸，慢慢地，它不再那么苦，十分的甘甜，那甘甜滋潤(rùn)于心中，我細(xì)品這短暫的苦澀與甘甜……我抬頭望著外公，他那真誠(chéng)的笑容不得不讓我肅然起敬。
也想不到當(dāng)初我如此討厭吃苦瓜，如今卻吃得越來(lái)越記掛，開(kāi)始捱一些學(xué)業(yè)的苦就好比栽種絕處的花。做人沒(méi)有苦澀可以嗎？
我?guī)еP野的夕陽(yáng)回家了，望著外公正搖著殘舊的蒲扇。我就笑了，也許我永遠(yuǎn)也不懂那時(shí)的我藏在心中還有多少未了的苦澀？
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇15
有別樣的苦澀，能攜來(lái)心靈的一片凈土。——題記
直徑近半米的大鐵鍋，下面的柴火不緊不慢地煨著，時(shí)而發(fā)出一絲清脆的咝咝聲。鍋內(nèi)浮著一鍋的擔(dān)水豆花，抽出的絲絲白霧與旁邊的燒烤炊煙混雜著融入漆黑的夜空。
起初進(jìn)店的時(shí)候未曾發(fā)覺(jué)，當(dāng)渾身辣得發(fā)汗時(shí)才不得不出來(lái)透氣。
一桌美味的豐盛晚餐很快填飽了肚子，沒(méi)留下什么深刻的印象。只是后來(lái)被辣的喘不過(guò)氣兒，父親幫我叫了碗豆腐湯，說(shuō)是清熱解毒的。
等到透氣之時(shí)，才感到豆腐湯的苦澀竟有了一絲淡淡的回甜。真的很苦，淡黃色的湯，是夜晚昏黃燈罩下的色彩，再淡些，再清些，再純些；是尋常月亮的薄影，再輕些，再薄些，再散開(kāi)些。踱步著，店里面熱氣騰騰。那鍋豆腐還在不溫不火地煨著，舀出來(lái)的豆腐湯在昏黃燈光下顯得陳舊。
從小就知道，良藥苦口利于病。別樣的苦澀最終留下來(lái)的其實(shí)是更甜的味道。這碗豆腐湯帶給我更多的，是蘇醒了被五花八門(mén)調(diào)味品所麻痹的味蕾。輕抿一口，比白開(kāi)水更純凈的口感，接著一縷豆腐的清香，末了，又是轉(zhuǎn)瞬即逝的一味苦感，又接著一絲回甜。一旁的婆婆倒掉了鍋里的豆腐湯，冒出一陣陣熱氣，想必沒(méi)多少人喜歡著苦澀的湯吧。
踩在路旁的青石板上，很古老，很尋常�？涌油萃�，凹凹凸凸的，走在上面，一腳深，一腳淺的，卻不兀然，剛剛夠，似若找到了平時(shí)走在城市平坦大路的過(guò)于單調(diào)、平乏、枯燥、死板之外的跌宕，波瀾，起伏。有些苦澀是別樣的，也許許多人不喜歡它，只是因?yàn)樗麄冃睦锏母≡旰头锤小?/p>
路上，有些苦澀是必須嘗的。嘗過(guò)之后，再嘗甜味，別是一般滋味在心頭。即使不再嘗甜味，也會(huì)自肺腑發(fā)出一陣陣回香。走著走著，回頭，四周只有一兩聲蟲(chóng)鳴，遠(yuǎn)處一間小屋的燈還亮著。對(duì)面是佛門(mén)，里面也有許多別樣的苦澀吧，也許是俗人不可接受的，但僧人正平靜、平淡、平常地體味著。
想到都市里的玉盤(pán)珍羞，值萬(wàn)錢(qián)，還不若山肴野蔌，雜然陳，帶給我別樣的苦澀。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇16
自從來(lái)到五中開(kāi)始軍訓(xùn)，我才知道什么是累。在這里所做的每一件事，都讓我們明白了我們?cè)僖膊皇悄鞘苋藢檺?ài)的小公主、小皇帝，只有靠自己，不能再有任何的依賴。
這幾天除了下雨，總是驕陽(yáng)似火的日子。鴉雀無(wú)聲的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊的站著，組成了二十幾個(gè)方陣，這是校園里一道靚麗的風(fēng)景。太陽(yáng)毫不保留的散發(fā)所有光芒，照得茂密的大樹(shù)垂頭喪氣，又無(wú)情的將陽(yáng)光的矛頭指向我們。那洶洶的來(lái)勢(shì)又豈是薄薄的云盾可以阻擋的？我們佇立在烈日下，站著軍姿，幾絲熱流飄過(guò)臉龐，留下的是一顆顆閃亮的汗珠。我向上瞟了一眼，那可惡的太陽(yáng)似乎擔(dān)心我們看不到它的強(qiáng)大，突然感覺(jué)眼睛被刺的好痛。而軍姿一站就是好長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們已是汗流浹背，濕透的衣服都可以擰出水來(lái)，整個(gè)身體早已麻木，腳后跟發(fā)酸，腳底下如一團(tuán)火在不停的燃燒，喉嚨干得快要冒煙……
雖然這么辛苦，但是同學(xué)們臉上還是透露出一副堅(jiān)強(qiáng)的表情，仿佛再大的困難也難以阻擋。
軍訓(xùn)，或許就是考驗(yàn)一個(gè)人吧，考驗(yàn)他的獨(dú)立性、自覺(jué)性，還有吃苦耐勞的精神。經(jīng)過(guò)了這幾天教官嚴(yán)格的教導(dǎo)，雖然我沒(méi)有完全做到獨(dú)立、自覺(jué)、吃苦耐勞，但起碼我脫離了小皇帝、小公主的本色。吃得苦中苦，方為人上人。只有經(jīng)過(guò)一次次的考驗(yàn)，才能踏入成功之門(mén)。
軍訓(xùn)不光磨煉了我們個(gè)人的意志品質(zhì)，也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感。讓我們從生疏逐漸走向熟悉，慢慢變的默契。因?yàn)樵谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活甚至工作時(shí)，都不是獨(dú)立的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體，我們需要在入學(xué)之前通過(guò)軍訓(xùn)來(lái)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)同學(xué)與同學(xué)之間的默契，這也許能在以后的學(xué)習(xí)中讓我們互相幫助、共同進(jìn)步。
中國(guó)武學(xué)博大精深，講究一個(gè)循序漸進(jìn)。軍訓(xùn)也是同一個(gè)道理，動(dòng)作由易到難，就連教官的態(tài)度也越來(lái)越嚴(yán)肅。真不敢想象未來(lái)的日子里還有多少風(fēng)風(fēng)雨雨。
軍訓(xùn)給了我很大的幫助，今后的日子，我要加強(qiáng)鍛煉，作為祖國(guó)的兒女，我一定要擔(dān)任好保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)家鄉(xiāng)的重任。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇17
我自幼便喜食蓮子羹，因?yàn)槟鞘歉侍鸬模幌彩成徯�，因�(yàn)槟菍?shí)在苦得緊。至于剝蓮拾子、留子剔芯的'活，更算是份苦差事了，很難從中品出什么趣來(lái)。
仲夏，晨清，荷艷，蓮新。為著癡想多日的蓮子羹，起了大早，隨母采蓮，或散行或泛舟，總之，必得是新鮮的。如此，剝蓮似是有了些文人雅趣，卻更襯剝蓮之苦。
一縷晨光，兩座木凳，三只白碗，七根蓮蓬。凳矮，腿難舒展，只得半屈彎著，且無(wú)靠背，脊椎只得弓著，難得片刻松快和施放。目光低垂，只剩滿眼的紅白黃綠，長(zhǎng)久有些倦怠。撿起一只蓮蓬，掰開(kāi)，剝子，置碗，取其一，尋其中縫，以甲開(kāi)離，碧芯狹細(xì)，驟顯于前，如是百余次，指縫多有青漬、指腹微紅。其間多次以各理作逃，均為母識(shí)破，乖然坐定，長(zhǎng)久，腰酸腿麻，苦煞。
“媽，市上有賣(mài)現(xiàn)成的剝好的蓮子，何以如此辛苦？”我突問(wèn)，她笑而不語(yǔ)，只叫我“定心”。
自此，常被母親喚來(lái)做此類無(wú)趣的苦力。長(zhǎng)久以往，便也覺(jué)不得苦了，倒還有一種閑適安然的沉靜，性子也少使了，脾氣也收斂了不少，不再浮躁，心性也沉定了。
臨近大考，諸事煩憂，母親常做蓮子羹，還是一凳一碗一個(gè)人，每到這時(shí)，我總會(huì)暫且擱下筆頭作業(yè)，主動(dòng)去剝蓮子，不為什么，只因那縷清香，那抹青白，讓我心安。
吃蓮子時(shí)，發(fā)現(xiàn)有多顆未剔蓮芯，苦甚。正欲剔除，她說(shuō)：“蓮芯雖然苦，但降火戒躁，多吃點(diǎn)！”我愣了神，怔怔地望住勺中的蓮子——蓮子、憐子，蓮芯苦、憐子之心更苦。我似是明白了這蓮芯之苦的背后，她的旨趣：凡事戒驕戒躁，沉靜閑淡，安穩(wěn)常樂(lè)。
又不禁憶起兒時(shí)那“定心”二字，才明了這剝子之苦的背后，它所助我養(yǎng)成的志趣：凡事不慌，沉心定氣，在瞬息中不忘初心，不浮不躁，以平常心面對(duì)一切的變遷。
又是一年仲夏花開(kāi)時(shí)，那淤泥里，鑄就的是“不染不妖”的品性；那份苦里，蘊(yùn)藏著人生大樂(lè)趣。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇18
酷熱的天氣，行于青山之上，汗流浹背，應(yīng)為苦。
暑假，我們一伙人來(lái)到峨眉山，欲一睹其芳容，剛來(lái)到山腳下，迎接我們的不是綠水青山伊人，卻是數(shù)不清的游客與喧鬧。我們一家人在山腳下尋尋覓覓，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，才找到上山的石階。
剛上山時(shí)，人依舊很多，我們?cè)谌肆髦斜粩D來(lái)擠去，仿佛是剛出生的小魚(yú)面對(duì)著滔天巨浪。無(wú)奈，只得走一步是一步。
走了十幾分鐘，人便明顯地少了下來(lái)，爸爸與表弟走在前面，我則與其他人緊緊跟著他們，慢慢地，他們?cè)阶咴娇�，我則心生倦意，走得吃力起來(lái)。表弟他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，我實(shí)在是手腳酸軟，渾身無(wú)力，便在旁邊的亭臺(tái)里面休息起來(lái)，打算在那里坐等他們下山。
媽媽看見(jiàn)了，也坐了過(guò)來(lái)，招呼我說(shuō)：“快走啦，你爸他們都走到好遠(yuǎn)的地方去了�！蔽覈@了口氣說(shuō)：“哎，太累了，你們先走吧�！眿寢尶戳宋�?guī)酌�，無(wú)奈的笑了一下，說(shuō)：“你看，這會(huì)兒的天這么藍(lán)，可是我們剛來(lái)時(shí)，剛好大雨，那會(huì)的天烏蒙蒙的。黑暗不會(huì)一直籠罩，過(guò)去了，那便是彩虹�。 �
我若有所思，媽媽拍拍我的肩膀說(shuō)：“記住，風(fēng)雨過(guò)后，便是彩虹�！闭f(shuō)罷，她轉(zhuǎn)身走了。
我好像懂了什么，趕緊站起身來(lái)，緊跟媽媽的步伐。
那棵樹(shù)怎么從石頭縫里長(zhǎng)了出來(lái)？棧道旁邊的溪水真清澈！看著沿途有趣的風(fēng)景，我忘記了大腿的酸軟，忘記了腳尖的痛，和媽媽一邊拾階而上，一邊沿路“點(diǎn)評(píng)”。不知不覺(jué)間，我們超過(guò)了好多沿路的人，乘爸爸和表弟在涼亭“墨跡”的時(shí)候，我們又超過(guò)了他們。咦，好像快到山頂了，我的力氣好像回來(lái)啦！加快步伐，走進(jìn)了山頂?shù)臎鐾�。真是“�?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”�。�
這時(shí)，媽媽也走進(jìn)了涼亭�！澳憧�，也沒(méi)那么難嘛！你是我們家第一個(gè)登頂?shù)娜伺�！”是啊！只要你�?lè)在其中，酷熱的夏天，汗流浹背的爬山，也會(huì)成為一種樂(lè)趣，我想，這便是苦趣吧。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇19
假如鉛筆不經(jīng)歷刀削的鉆心之痛怎能寫(xiě)出華麗的文字；假如蟬兒不經(jīng)歷破繭的萬(wàn)分艱難怎能于炎炎夏日高昂歌唱。要學(xué)好一門(mén)藝術(shù)，必須數(shù)十年如一日曲不離口、拳不離手地不斷練習(xí)。
剛剛學(xué)薩克斯的時(shí)候，我是一個(gè)門(mén)外漢，根本聽(tīng)不懂老師在講什么，毫無(wú)頭緒。有點(diǎn)云里來(lái)霧里去的感覺(jué)。摸著薩克斯的各個(gè)按鍵不知如何下手，而且看著書(shū)上一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的五線譜，像故意跟我捉迷藏似的，一不留神就不知道在哪里了。而且很容易看花，常常弄得我抓耳撓腮，吹出來(lái)的音比豬叫還難聽(tīng)。
到了暑假，要考級(jí)了，我急得不知所措，像一只熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)�？技�(jí)的曲子我都不熟悉，經(jīng)常會(huì)吹錯(cuò)甚至破音，可謂錯(cuò)漏百出，如果我這樣去考級(jí)，吹一句考官就會(huì)讓我走人了。為了避免這種情況出現(xiàn)，我只好利用空閑的一分一秒來(lái)練習(xí)薩克斯。雖然旁邊有電風(fēng)扇吹著，但是我還是練得汗流浹背，嘴唇都僵硬得咬不住笛頭了，氣都從旁邊冒出來(lái)，嘴巴都起了泡，腰也挺不直了，每一次練習(xí)成了累贅，但我必須堅(jiān)持著。經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的魔鬼式訓(xùn)練，我終于能將這首曲子流利地吹下來(lái)了，至少不會(huì)停頓了。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，考級(jí)時(shí)我取得了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)幾年的努力，我考出了薩克斯七級(jí)。而且在今年的12月28日，我們學(xué)校的銅管樂(lè)隊(duì)，在保利大劇院還有和外國(guó)友人同臺(tái)演出的機(jī)會(huì)，還能與他們合影，這真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)，錯(cuò)過(guò)這一次，再等八百年也沒(méi)有了。雖然每天排練十分辛苦，還錯(cuò)過(guò)了語(yǔ)數(shù)老師分析題目的內(nèi)容。俗話說(shuō)有得必有失。每天的訓(xùn)練練就了我的毅力和勇氣，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，不會(huì)輕易放棄。
丑小鴨變成白天鵝的時(shí)候，毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的時(shí)候，當(dāng)你登上舞臺(tái)贏來(lái)陣陣掌聲時(shí)，那掌聲就是對(duì)你的鼓勵(lì)和肯定。讓我真正了解臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理。
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇20
在我的生活中有許多的苦處，但最苦的，莫過(guò)于從那以后。
“王婷，你有小弟弟了！以后，你就有人陪啦!”爸爸開(kāi)心地說(shuō)道。那時(shí)，我還挺開(kāi)心的，心里想著：太好了，以后就有人陪我玩了�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，等待我的不是“快樂(lè)時(shí)光”，而是“萬(wàn)丈深淵”。
弟弟小時(shí)候還挺溫順可愛(ài)的，但隨著時(shí)間流逝，弟弟長(zhǎng)大了，他已經(jīng)不再是溫順的小天使，而是變成了令人討厭的小惡魔了。
“嘭”的一聲，我心碎了。這是怎么回事呢？哎，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
那是四年級(jí)期末考試的后，我們準(zhǔn)備排隊(duì)放學(xué)的那一刻。我最要好的朋友――馮佳敏，拿出一支筆，對(duì)我說(shuō)：“王婷，這支筆送給你，五年級(jí)很快就到了，我們也許會(huì)分開(kāi)，不管未來(lái)怎么樣，我們的友誼最珍貴，就讓它代替我陪伴你吧！”我很是感動(dòng)，就一直珍藏著這支筆。
可是，就在昨晚，我拿出筆回味以前，突然，弟弟跑過(guò)來(lái)，說(shuō)媽媽讓我?guī)兔�。于是，我放下手中的筆，走了出去。弟弟在我的書(shū)桌上不知在干什么，我又想起那支筆沒(méi)有帶在身上。我便跑過(guò)去，就差那么一點(diǎn)點(diǎn)，“嘭”的一聲，那聲音回蕩在空中，蕩在我的心里。那一刻，我深切地感受到，什么才是真正的心碎。結(jié)果可想而知，雖然筆身沒(méi)壞，但是，筆蓋壞了。我?guī)е艿�，拿著那支筆，找到媽媽，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，弟弟還小，要不，我再重新給你買(mǎi)一支？”說(shuō)完，媽媽轉(zhuǎn)身拿錢(qián)。我惡狠狠地盯著弟弟，手一揚(yáng)，想打他，還沒(méi)碰到他呢，他就跑到媽媽跟前告狀，哭著說(shuō)：“媽媽，姐姐打我！”我當(dāng)時(shí)又氣又恨，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，媽媽就劈頭蓋臉地把我一頓臭罵，罵完又去拿“武器”，對(duì)我邊打邊罵。當(dāng)然，還有許多這種事。這件事只是個(gè)開(kāi)頭，從那以后，弟弟就更加肆無(wú)忌憚了。
哎，這日子真是太苦了，何時(shí)才是個(gè)頭�。�
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇21
不知你是否有所感觸，如果，你也看了！那么我想你應(yīng)該也會(huì)落淚！
當(dāng)我們這些孩子還在抱怨學(xué)習(xí)，抱怨食物，抱怨一切的一切的時(shí)候，我們沒(méi)有想過(guò)那些在深山里的“可憐”孩子。他們可曾抱怨過(guò)？沒(méi)有！
今天，老師利用一節(jié)語(yǔ)文課的時(shí)間給我們放了一個(gè)視頻，那是關(guān)于生活在深山的小男孩“楊六斤”的故事，他的父親去世了，母親改嫁了，他住在他的堂哥家里，他堂哥出去掙錢(qián)了，所以楊六斤只能自己一個(gè)人住在堂哥的家里，用他堂哥給他留在鄰居家里的生活費(fèi)，他每天也只有一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)。跟我們這些什么也抱怨的孩子比起來(lái)，一個(gè)天上，一個(gè)地下！
楊六斤每天吃的飯，也是挺少的。在我們看來(lái)他吃不飽時(shí)，他卻笑著說(shuō)：“我很幸福！”一碗米飯，一點(diǎn)辣椒，一些所謂的野菜，那些所謂的野菜，苦大于甜，而楊六斤卻可以開(kāi)心地吃著。他基本上吃不到肉，他說(shuō)肉太貴了，所以當(dāng)他想吃肉時(shí)，他就去小河邊“釣魚(yú)”，所謂“釣魚(yú)”也就是用自制的捕魚(yú)工具來(lái)捉魚(yú)。上游釣魚(yú)，下游洗澡，記者問(wèn)楊六斤用洗衣粉洗頭發(fā)，會(huì)不會(huì)頭皮痛？楊六斤的回答是：“我們這里沒(méi)有洗發(fā)露，就用洗衣粉洗，洗時(shí)間久了，不會(huì)頭皮痛！”多么純樸的回答呀！洗完以后，魚(yú)也基本捉完了，楊六斤去檢查捉了多少魚(yú)，記者又問(wèn)他話，他回答了以后，又笑著說(shuō)：“我捉魚(yú)給你吃！”拿著捉的魚(yú)，回到家中，開(kāi)始做那些很小的魚(yú)。做完魚(yú)，用鍋鏟放在盛有米飯的碗里，又坐在大門(mén)前吃起來(lái)。這個(gè)十二歲的孩子經(jīng)歷了太多！
楊六斤的母親和楊六斤隔得太遠(yuǎn)了，他們坐了一上午的車，又走了一大段路，才看見(jiàn)楊六斤媽媽的家，楊六斤太想他媽媽了！楊六斤和弟弟玩著，他的媽媽給他補(bǔ)著衣服，想彌補(bǔ)一下六年的愛(ài)。到了分別的時(shí)間了，他們彼此都有一點(diǎn)不舍，三個(gè)人又一起哭成了淚人兒，我們這些孩子是沒(méi)有楊六斤那樣的本領(lǐng)了，因?yàn)槲覀儧](méi)有他那樣的經(jīng)歷，我們不會(huì)知道什么是真正的“苦”！
我嘗到了苦澀的滋味作文 篇22
我有一個(gè)“收藏夾”——我的日記本里面收藏著我的童年故事。童年故事里有甜也有苦，歡樂(lè)的故事大家一定聽(tīng)過(guò)不少，今天就給大家看看我收藏的苦吧!
作業(yè)之苦
作業(yè)，作業(yè)，還是作業(yè)。每天上學(xué)上完一節(jié)課，老師就命令到把作業(yè)本發(fā)下去，完成下一篇作業(yè)。有的同學(xué)去玩，有的在做作業(yè)。為什么叫作業(yè)呢？就是要我們這些做學(xué)生的把它完成，反正是要完成的，沒(méi)做完之前去玩也玩不安心，被老師看見(jiàn)了還得挨罵。有時(shí)候作業(yè)比較多，我們都唉聲嘆氣的說(shuō)——命苦啊。學(xué)校里的作業(yè)還不算很多，最多的那就是家庭作業(yè)啦。平常的時(shí)候，家庭作業(yè)中我最怕的就是俗稱“字魔”的作文了，只要寫(xiě)作文我就頭痛，就算絞盡腦汁也想不出寫(xiě)什么好�？喟。喟�，真苦啊!
考試之苦
考試，考試，又是考試�？荚囀菢O為驚心動(dòng)魄的的一件事，有時(shí)它像個(gè)惡魔非常兇惡，有時(shí)它像母親一般溫柔。每當(dāng)考試，同學(xué)們都急得像熱鍋上的螞蟻。如果考不好，家長(zhǎng)和老師如同惡魔一樣兇惡，劈頭蓋臉的罵聲。如果考得好，家長(zhǎng)和老師像母親般的溫柔，或許還會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)我來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)有些可怕，不是說(shuō)不會(huì)做，就是太馬虎，連二年級(jí)的計(jì)算都會(huì)寫(xiě)錯(cuò)，馬虎是考試中最可怕的，最冤枉的。倒霉，倒霉，真倒霉。
做操之苦
早上做操，上課做操，中午還是做操。在做第三套廣播體操比賽前的準(zhǔn)備，老師拼命要我們訓(xùn)練，做不好還要扣分，累得汗流浹背，真稱得上所謂的“魔鬼訓(xùn)練”。
老師要我們一小組一小組做，連很細(xì)小的動(dòng)作都要吧我們揪出來(lái)，應(yīng)該怎樣做，稍微扭一下重做，那節(jié)踢腿運(yùn)動(dòng)，我們的腳總是不整齊，你左腳，我右腳。連續(xù)重做了七遍，我們做的真腿都軟了，有時(shí)候做不好還要一個(gè)人做。還好俗話說(shuō)的好，只要功夫深，鐵杵磨成針，我們得了第一。可訓(xùn)練真的很苦啊!
這些都是我成長(zhǎng)經(jīng)歷中的苦，隨著我慢慢長(zhǎng)大，雖然這些苦也算不上什么，可當(dāng)時(shí)真的很苦啊!
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