雨的五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的雨的五年級作文,希望對大家有所幫助。
雨的五年級作文1
昨天看見動(dòng)物都在著急慌忙地搬家,我想起了那句諺語:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到。果然,今天早晨,天陰沉沉的,烏云像開會似的,聚集在空中,又似一道黑色的天幔鋪向大地。
大風(fēng)突如其來,垃圾都紛紛飛起,跳起了旋轉(zhuǎn)的芭蕾。媽媽的圍巾也被大風(fēng)張牙舞爪地吹了起來。風(fēng)越來越大,旗桿上的紅旗被折磨得受不了,一直不停地叫著“救命。【让。 边@風(fēng)可真夠暴躁的!一會兒就把晾衣繩上的衣服吹得無影無蹤了。
一道閃電劃開了黑幕,“轟隆”一聲驚雷過后,天上就下起了大雨。這是烏云在痛哭吧?薜煤脗难剑∫恢笨迋(gè)不停,吵得我們的家園不得安寧。這雨就像水盆一樣不停地往下潑,潑得大地流成了河。如果你仔細(xì)聽,你能聽見許多動(dòng)物都在竊竊私語,好似在埋怨這鬼天氣只要你把頭往上抬,你就能感覺到大雨的肆無忌憚。我不禁自言自語,這雨還要下多久?還要等到猴年馬月啊?
雨就是一個(gè)可惡的大壞蛋,搞得我們一直待在屋里面,不能出去玩一玩。更可惡的是,它搞得我們家園“雞飛狗跳”,真要好好管教它!
雨的五年級作文2
天空如被黑沙籠罩般,黑蒙蒙的。周圍的一切,似被迷霧侵蝕著。要下雨了。
蒙蒙細(xì)雨中,充滿了寧靜,沒有了昔日的喧鬧,時(shí)間仿佛停止了。接著,雨噼噼啪啪地下著。滴在屋檐上,落在石頭上,打在葉子上。時(shí)而又淅淅瀝瀝,如一首動(dòng)聽的歌謠,整個(gè)世界都充滿了節(jié)奏。
雨越下越大,一陣風(fēng)吹來,這如瀑布般的雨點(diǎn)被吹得如煙、如霧。雨,就如一位舞者,踮著輕巧的腳尖,跳著柔美的芭蕾,跳著跳著,忘了時(shí)間,也忘了世界。雨猶如一位彈奏者,撫摸著琴鍵,用她柔軟的指尖,蕩起一首首帶著幻想的歌。
滿世界,都是雨
雨變小了,但還在不停地下著。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)像牛毛,如銀針落在積水里,蕩漾起一圈圈的波紋。雨中的小路,仿佛比平時(shí)安靜,雨中的空氣,也變得格外清晰。
雨停了。小鳥從屋檐處飛出,立在枝頭,開始歌唱;孩子們奔出來,抬頭望著那烏云散去的天空。雨悄悄地離開了,帶走了美妙的聲音,卻給人們留下了美好的心情!
雨的五年級作文3
不論大雨小雨,我都喜歡,我喜歡下雨天。
雨很常見,就像下雨這個(gè)詞一樣熟悉。
雨在下,花在飄。一個(gè)想玩水的小孩子,悄悄走到水坑邊,一下子跳下去大笑,路人并不理會。這時(shí)那個(gè)孩子又引來了一群孩子,一起打水仗。這是夏天的雨。
河上細(xì)雨迷蒙,像一副不用勾勒的水墨畫,只有劃船的人打破了寧靜。他唱的歌,大聲的,放開的唱,還有幾只小鳥為他伴奏。這是我跟著父母去江南,見過的雨。
在荷花池上,看荷花,冒著雨,亭亭玉立。可謂是“濯清漣而不妖!蔽蚁矚g看水珠落到荷葉上,變成珍珠一般滾動(dòng),晶瑩,秀氣。那是附近公園里的雨。
在田野里,人們戴著帽子,提著燈。雨在燈的照耀下格外突出,毛毛的,令人有上去抓一下的沖動(dòng)。偶爾有孩子在雨里奔跑,仰著頭,品嘗大自然的滋味,那滋味又咸又美。這是我記憶中,文人筆下的雨。
雨又在下著,聽著雨聲,心里特別安寧,可以讀書,可以彈琴,也可以坐在窗前發(fā)呆,什么都不做。
這就是雨!
雨的`五年級作文4
窗上蒙著一層霧氣,雨水從樹葉上流了下來,黃昏親吻著雨點(diǎn)。
三月,細(xì)雨,溫暖。
一根根牛毛似的小雨點(diǎn)慢慢地打濕大地,輕輕地幫大地母親洗著澡。我走在上學(xué)的路上,靜靜地聽著雨滴演奏的美妙音樂。
五月,暴雨,燥熱。
暴雨來勢洶洶,冷不防地下了起來,豆大的雨珠兇猛地拍打著窗戶和屋頂。
正在穿鞋,打算出門去石馬公園玩的媽媽和我,聽到了雷公的咆哮和窗戶痛苦的呻吟,便停下了腳步。“寶貝,今天不能去玩滑索了,改天吧,今天就在家寫作業(yè)吧!眿寢専o奈地聳聳肩!芭,好吧!蔽掖诡^喪氣地向書房走去。
雨珠在窗外哈哈大笑。
九月,中雨,涼爽。
雨珠不停地奔向大地母親,急忙擁入她的懷里。
一個(gè)個(gè)清澈的水坑留在了地面上,一放學(xué),我便叫上幾個(gè)好朋友一起去踩水坑。我們一踩水坑,水花就在我們的腳邊跳著輕盈的舞。
十一月,小雨,超冷。
小雨滴輕輕地落在我厚厚的棉襖上。朋友們拉著我,帶上疊好的紙船,跑到一個(gè)大水坑旁,我們將手中的紙船放進(jìn)水坑后,水面蕩漾著微笑。
雨滴輕輕地打在人們的身上,滋潤著人們的心
雨的五年級作文5
有人喜歡潔白的雪,有人喜歡五彩的朝霞,有人喜歡美麗的彩虹,有人喜歡壯麗的落霞,而我卻喜歡那細(xì)如牛毛的細(xì)雨。
雨,就像一張灰色的大網(wǎng),網(wǎng)住了整個(gè)世界,它漸漸的下著,沒有任何的地方,可以逃過雨的洗禮。雨輕輕地慢慢地從天空中飄落下來,好似一個(gè)個(gè)小精靈,它們在空中翩翩起舞,快活自在。
雷聲從遠(yuǎn)處傳來,響徹天際,閃電一下子挑起了黑色的夜幕,露出了天空的本色。雷聲與閃電相交應(yīng),就像是奏響了雨日的樂曲。所到之處美妙極了。
雨越下越大,嘩嘩嘩嘩雨聲變大了一些,它把地面都弄濕了,路上的人們也自覺的打起了傘。雨打在地上,打在傘,發(fā)出了“啪啪啪啪,啪啪啪啪”的聲音,像是大自然這個(gè)音樂家又要開始歌唱起美妙的音樂一樣!這是只有大自然才能奏出的美妙音樂!別人奏不出。
雨下得更大了,它把路上的小樹是都打彎了,它把路邊的樹枝都打斷了,它把大地打出了巨大的響聲,它將水都形成了一條小河從山上流到山下,它不再美妙,變得可怕極了,把城市都快打壞了。
大自然很奇妙!又是美又是惡,又是了不起的音樂家。
雨的五年級作文6
有人喜歡美麗無比的彩虹,有人喜歡千變?nèi)f化的白云,還有人喜歡寒冷無比的雪,可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的就是雨景。
在雨沒有來之前,天還是很亮?xí)r,人們都在大街上,動(dòng)物也在森林里玩耍,漸漸的人們看見螞蟻在忙著搬家,人們就知道一會兒就要下雨了,大家就紛紛的走回家去了,突然天上的白云,在轉(zhuǎn)眼間,變成了黑色的烏云,然后,雷電響了起來,那聲音很大,就像是在敲鼓一樣。森林里的動(dòng)物們,就趕快的進(jìn)入洞里、樹林里、自己的家里。
雨從天空中緩緩的落了下來,一開始只是小雨點(diǎn)而已,我在家里探頭向窗外看去,我看見窗外還有一些人打著傘快步的往自己家里走,有的在商店里躲雨,還有的打車回家。
雨漸漸的下大起來了,我看見外面還有人打著傘,他們的衣服和褲子全部都被雨水打濕了,我家的窗子已看不見外面了。我想,在森林里,小兔子的身上是不是已經(jīng)被雨水打濕了,小魚在池塘里開心的玩耍
雨下過之后,我家的窗變得更加明亮了,我看天空中的云,烏云里嵌著白云,我跑到了門外看見天空中掛著一道美麗無比的彩虹。
我們因不停地探索這個(gè)世界奇妙的自然景物,才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美麗和美好。
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