2016年高考語(yǔ)文考試已經(jīng)結(jié)束。相信大家對(duì)各個(gè)省份的作文難度都很好奇,小編整理了2016年山東省高考作文題目及評(píng)析,歡迎閱讀。
【2016年山東高考語(yǔ)文作文題目】
閱讀下面材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
行囊已準(zhǔn)備好,開(kāi)始一段新的旅程。路途漫漫,翻檢行囊會(huì)發(fā)現(xiàn),有的東西很快用到了,有的暫時(shí)用不上,有的想用而未曾準(zhǔn)備,有的會(huì)一直伴隨我們走向遠(yuǎn)方......
要求:①選準(zhǔn)角度,自定立意;②自擬題目;③除詩(shī)歌外,文體不限;④文體特征鮮明。
【2016年山東高考語(yǔ)文作文點(diǎn)評(píng)】
屬材料作文,題目范圍要求較廣。行囊隨身帶,有里面應(yīng)有盡有,但有的有用,有的沒(méi)用,有的也許會(huì)用,有的也許永遠(yuǎn)不用,但卻不會(huì)丟掉,直到永遠(yuǎn)。其實(shí),事先誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)那個(gè)有用,那個(gè)沒(méi)用,一切皆有可能。寧可帶著不用,寧可帶著不用,也不能用著沒(méi)有。
這個(gè)題目會(huì)有爭(zhēng)議的,但不大。但寫(xiě)作角度還是有變化的。最后寫(xiě)議論文,也可以寫(xiě)記敘文。
【2015年山東高考語(yǔ)文作文題目】
絲瓜和肉豆的藤子纏在一起,一個(gè)小孩硬要去分開(kāi),藤蔓扯斷了。父親告訴他,這兩種植物都是用來(lái)吃的,只要有它們的果實(shí)就可以了,讓它們順其自然的生長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng):
可深可前,靈活中尋求穩(wěn)妥。
今年的山東卷作文圍繞絲瓜藤和肉豆角的材料展開(kāi),考生須根據(jù)材料自主命題。
這道題材料的導(dǎo)向性相對(duì)明顯,多角度立意的發(fā)揮余地不大,可以從正面(父親的角度)注重內(nèi)涵,無(wú)關(guān)形式或順其自然不強(qiáng)行改變?nèi)胧郑部梢苑雌湟舛兄?孩子的角度)做事要條理清晰,層次分明或及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題入手。
而正面立意的思路相對(duì)穩(wěn)妥,易于理解,相關(guān)論據(jù)也較為好找,反面立意相對(duì)較為新穎,論據(jù)搜集相對(duì)有難度,較往年的題目來(lái)看,有趨于“新”、“活”的特點(diǎn),對(duì)考生立意思維上的要求越來(lái)越高。
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