以水族館為話題的作文_小學(xué)生作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的以水族館為話題的作文_小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
以水族館為話題的作文_小學(xué)生作文1
早就聽說上海海洋水族館很好玩，心里就盼著能早點去瞧瞧，今天機(jī)會終于來了。一大早，我們就驅(qū)車前往上海，海洋水族館位于浦東，緊挨著東方明珠塔，從外面看，是一座尖頂?shù)拇髲B。一走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是淡水魚，其中就有國家一級保護(hù)動物揚(yáng)子鱷和娃娃魚呢！忽然，我聽見了潺潺的流水聲，抬頭一望，只見一道人造瀑布飛流直下，落在水里，濺起了一朵朵晶瑩透亮的小水花。揚(yáng)了鱷趴在岸上一動也不動，大鯢（娃娃魚）也趴在水里不動，也許是它們都太孤單了吧。
沿著參觀路線，我們?nèi)チ四厦乐薜膩嗰R遜河流域，那里有兇惡的食人魚，錄像里正放著它們搶奪食物的情景，電鯰和電鰩在水箱里游動著，墻上的放電指示燈不時地響起，它們發(fā)出的電居然達(dá)到600伏呢！看到它們好像沒感覺一樣，我心里充滿了好奇。
現(xiàn)在我到來了“深�！�，乘著觀光電梯慢慢地觀賞著深海海底世界。一只只大白鯊向我游來，我驚出一身冷汗，定睛一看，原來還在玻璃的那一面，我尋找機(jī)會和它們留了影。幾只鰩在我的頭頂上游來游去，它們的雙“翅”展開有1米多長，像一個個巨大的鍋蓋在海底飄來飄去。在這里，露出白森森牙齒的大白鯊和各種各樣的小魚相處在一起，顯得是那么溫順，像改邪歸正似的。
參觀完“深�！保覀儊淼搅恕皹O地”，三只胖乎乎的海獅正在游戲，一只在玩球，兩只在“打架”，看起來很自在。企鵝因為生活在南極，它們有厚厚的脂肪和皮毛，所以不怕冷，隔著厚厚的玻璃，我看見企鵝們懶洋洋地站在岸邊，拍打著翅膀，一副悠然自得的樣子。
時間過去得真快，不知不覺地到了中午，肚子咕咕叫，好像在說：“趕快去吃飯！”我依依不舍地離開了水族館。
以水族館為話題的作文_小學(xué)生作文2
媽媽說，10月５日要帶我去上海海洋水族館。我說：“我不是去過了嗎？”可媽媽說：“不是長風(fēng)公園的海底世界，是浦東新建的海洋水族館�！蔽液芎闷�，水族館和海底世界有什么不同嗎？
和我們一起去的還有葉嘯天和他的媽媽，以及葉嘯天的姨媽一家，正好是四個大人，三個小孩，導(dǎo)游稱我們?yōu)樗拇笕 ?0月５日上午６：30，我們四大三小和另外一些游客一起，在京門影城門口，登上了開往上海海洋水族館的旅游車。
汽車走了約兩個小時，我們來到了水族館。來這兒參觀的人很多，售票處和入口處都排著長長的隊伍。我們也排了一會兒，終于進(jìn)入了水族館。
我們先看到的是無脊椎動物，有貝類，蝦蟹類，還有水母、海星、海葵等各中軟體動物。最有趣的要數(shù)偽裝蟹，它會把所有找到的東西都纏在身上。我們看到的偽裝蟹身上纏滿各色
毛線，看上去五彩斑斕。還有火焰貝，它的貝殼周圍長滿紅須，看起來像一團(tuán)團(tuán)火焰。它不停地一張一合，合起來的時候，還能看見一絲藍(lán)光。
看完無脊椎動物，我們又隨著人流參觀了另外的展示區(qū)。這里按照海洋動物的不同生活環(huán)境，分成了幾個部分，有澳洲、非洲、南極等等。我看到了斑海豹、企鵝、海馬、海龍等。海龍是我第一次見到，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它就像一團(tuán)黃色的海草，在水中隨波蕩漾；走近細(xì)看，它真像傳說中騰云駕霧的神龍哩。
水族館有好幾層，我們乘自動扶梯層層深入“海底”，最后我們來到了世界最長的海底觀光隧道。看著各種各樣的海洋動物在我們身邊，頭頂上游來游去，我感到又興奮又刺激。
媽媽說得對，這個海洋水族館和長風(fēng)公園的海底世界的確不同，這里更大，海洋動物更多。
以水族館為話題的作文_小學(xué)生作文3
這個暑假，爸爸媽媽帶著我到杭州水族館去玩
進(jìn)入水族館，就聽見一個清脆的聲音：“游客們好，大家好，現(xiàn)在請大家到水池旁觀看海豚為我們帶來精彩的表演。”
來到水池旁，只見一只可愛的小海豚在水中游動，突然，小海豚跳了起來，像一位跳高運(yùn)動員一樣一躍而起，又像舞蹈家一樣做了一個華麗的轉(zhuǎn)身，接著，就像跳水運(yùn)動員一樣敏捷的落入水中，大家拍手叫好；這時，一個工作人員往水中扔了一個氣球，小海豚便為大家表演了一個眾人皆知的節(jié)目：把小球放在海豚的嘴上飛快的轉(zhuǎn)了起來，游客們紛紛拿出照相機(jī)，手機(jī)。我也不甘落后，拿起爸爸的手機(jī)，錄下了這個精彩的鏡頭。
海豚表演完了之后，我們來到二樓，在一條長長的隧道中。透過玻璃，我們看到了許多稀奇古怪的小魚，有5米長的、有3米寬的、甚至，還有扁的`；顏色的種類也有很多：有紅的、黃的、綠的、黑的居然也有，真是色彩斑斕。
正在我被小魚吸引住的時候，一個清晰的聲音讓我們?nèi)タ慈缩徆灿具@個表演，我們走過去，看見了一條巨大鯊魚，這時，一個穿潛水服的人游過來，我想鯊魚是海里最兇殘的魚類，這條鯊魚會不會攻擊他呢？令人驚奇的是，那個人居然和鯊魚游在一起，還摸了摸鯊魚！它們在水中游了好久，后來，就慢慢的游走了。真沒想到，鯊魚居能跟人友好相處。
我們來到三樓，看到了許多娛樂設(shè)施，我把所有都玩了一遍。這時，我看見一個牌子，上面寫著‘企鵝之家’這四個字，我走進(jìn)去，只見幾只可愛的小企鵝像大財主一樣，挺著肚子，大搖大擺的走來走去�！巴��！蔽医衅饋�。“爸爸媽媽快過來�！卑职謰寢屪哌^來。
就這樣，我們無憂無慮的玩了一個下午，直到工作人員說下班了，我們才戀戀不舍地回家。
以水族館為話題的作文_小學(xué)生作文4
大家知道水族館是飼養(yǎng)水生動物的地方。一般要在杭州上海那樣的大地方才會有水族館�？墒牵阒绬�，我家里也有一個水族館！
我家的水族館并不大，比較小，說實話就是一個稍大一點的魚缸罷了。那是和杭州上海的水族館是無法相比的�？墒牵业乃屦^里面照樣有魚，有蝦雖然，我的水族館里面沒有什么珍貴的魚，養(yǎng)的只是一些野生的魚，小蝦之類的動物。可是，我對這一些小魚小蝦卻十分喜歡。
我在那水族館的底下鋪了許多五顏六色的鵝卵石，還有一些彈子之類的東西做裝飾品。在水族館的中間還放著一盆假山。你別說，我布置得還比較好看。連不大愛表揚(yáng)人的爸爸看了都稱贊了幾聲。
我天天去觀賞那水族館。我發(fā)現(xiàn)最好看的還要數(shù)魚兒搶食了。我把餅干弄細(xì)研成碎末，然后，我把那些餅干碎末撒在水面上。魚兒們開始并沒有去搶著吃�？赡苁撬鼈儧]有發(fā)現(xiàn)。有的魚兒看到了食物，立刻游了過來。它先在邊上游了一會兒，看看周圍沒有什么動靜，它就迅速游到水面上來吞吃食物了。這時，一條稍微大一點的魚也游了過來�？磥硭彩前l(fā)現(xiàn)了這里有食物可吃。那條大一點的魚游過來以后就把尾巴一甩，把附近的小魚全部趕走了。它自己一個人霸占那一塊有食物的地方，獨自吃了起來。別的魚兒只能夠看它一個人獨吃。有幾條魚擋不住食物的誘惑，也想游過去吃那食物�？墒牵急荒菞l大一點的魚趕走了。那條大一點的魚加快了吃食物的速度。不一會兒，就把我撒在水面上的食物吃了一個精光。你看，魚兒們爭吃食物的情景是不是非常有趣？
你如果看到了我家的水族館，一定會說我家的水族館真有趣！
以水族館為話題的作文_小學(xué)生作文5
今天早上，我們?nèi)チ怂屦^，是不是很羨慕��！不要羨慕，我來給你們講一下。
走進(jìn)水族館，我們映入眼簾的是呆頭呆腦的鱷魚，鱷魚無論在岸上還是在水里，常常是幾個小時待在一個地方，紋絲不動，看上去猶如一段枯木。
后來，我們又看到了珊瑚蟲，成群地生活在潔凈的沙石上，形成一叢叢珊瑚樹，有的像花枝，有的像鹿角，有的像蜂窩，有的像蘑菇，色彩繽紛，絢麗異常。
再往前，是紅虎頭金魚，頭頂上頂著一叢火紅的絨球，鼓這一對紅寶石般的眼珠，隨著身體的扭動，紅尾金翅在燈光下閃閃發(fā)光。
隨后，我看到了一個龐大的藍(lán)色身軀好似巨人一樣，身上還有像刀痕一樣的傷疤，鋒利的牙齒，靈敏的嗅覺，任何被它選中的食物都無法逃避它就是小魚的噩夢——鯊魚先生！看似鯊魚很可怕不過它不會吃人類的，除非它餓的將要死掉的時候才會吃人類，不要相信電影要相信科學(xué)世界。
往右看，就是電魚，也可以說是電鰻，和名字一樣，它是一只可以放電的魚兒，這種魚平均每4秒中的時間就會放出電來，最高電量可達(dá)到十萬！多么驚人的數(shù)字�。∪绻梢岳盟鼇頌槿祟愒祀娔且膊诲e哦。電鰻的樣子似一條黑蛇，也像泥鰍一樣，反正樣子很可怕像是水怪一樣。
然后我們看到了一個日志寫著：鯨不是魚類，它是兩棲動物，請大家保護(hù)它，愛護(hù)環(huán)境……
說到底，我們要保護(hù)魚類，保護(hù)我們可愛的同伴，首先要保護(hù)環(huán)境！
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