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    放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2024-03-28 21:55:17 宜歡 推薦作文 我要投稿
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    放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用25篇)

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的放風(fēng)箏作文500字三年級(jí)優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

    放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文(通用25篇)

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 1

      今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來(lái)到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣(mài)部里買(mǎi)了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長(zhǎng)著兩只紅紅的眼睛。

      我們一行走進(jìn)稽山公園,找到一塊比較寬闊的場(chǎng)地,歡快地放起風(fēng)箏來(lái),隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,不一會(huì)兒,超過(guò)了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍(lán)色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時(shí)候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競(jìng)爭(zhēng),在我的風(fēng)箏線快要用完的時(shí)候,突然被一只瓢蟲(chóng)風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時(shí)我似乎覺(jué)得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的`控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無(wú)可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

      過(guò)了一會(huì)兒,天上飄起蒙蒙細(xì)雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時(shí),蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠(yuǎn)的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時(shí),蝙蝠風(fēng)箏越過(guò)沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過(guò)幢幢樓房平平的屋頂,溜得無(wú)影無(wú)蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂(lè),高高興興地回家去了。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 2

      今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。

      初春的早晨,乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草,看到了四季常青的大樹(shù),看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù),柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的'發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩,枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞,只有小米粒那么大,嫩黃嫩黃的,像是在向人們報(bào)告著春天的消息。

      我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著風(fēng)箏,我牽著線,爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏,我于是把風(fēng)箏放開(kāi),爸爸開(kāi)始跑了起來(lái),風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了,但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚,左右搖擺,爸爸繼續(xù)往前跑,一邊跑一邊放線,還不時(shí)回頭觀察,風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升,就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái),風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著,身體忽上忽下,好像在向我們打招呼。我仰著頭,看著隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏,也躍躍欲試,想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō):“只要風(fēng)箏往下落,你就往前跑!蔽医舆^(guò)拐子,雙手緊緊地抱著。一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒,我趕緊往前跑,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落,一直落在樹(shù)枝上,我心里緊張極了。怎么辦呢?開(kāi)始,爸爸找了一個(gè)拖把,用拖把的柄夠,可是怎么也夠不著。后來(lái),爸爸說(shuō):“我爬樹(shù)吧!”爸爸嘗試著爬樹(shù)。第一次失敗了,第二次再爬。這次,爸爸鼓足了勁,用雙臂攀著樹(shù)干,兩條腿盤(pán)在樹(shù)干上,胳膊先使勁攀,腿再使勁蹬,就這樣先攀后蹬好幾次,終于爬到了樹(shù)上,我把拖把遞給他,這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。

      這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘!

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 3

      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的季節(jié)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中,飄著朵朵白云。今天,我拿著心愛(ài)的蜻蜓風(fēng)箏,帶著弟弟到體育場(chǎng)放風(fēng)箏。

      哇,放風(fēng)箏的人可真多呀!這兒一堆,那兒一伙。抬頭看看天上,各式各樣,五顏六色的風(fēng)箏在空中悠悠飄動(dòng)。

      我把風(fēng)箏交給弟弟,對(duì)他說(shuō):“我說(shuō)聲放,你就把風(fēng)箏往上拋,知道嗎?”弟弟點(diǎn)了點(diǎn)頭。我右手拿著線軸,放出一米來(lái)長(zhǎng)的線。弟弟雙手舉著風(fēng)箏,我叫了一聲“放”,弟弟馬上把風(fēng)箏往空中拋去,我也跑起來(lái),一邊跑一邊放線。風(fēng)箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀!兩對(duì)翅膀一起一伏,在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,修長(zhǎng)的身體在慢慢地蠕動(dòng)著,兩只眼睛一眨一眨,好像充滿(mǎn)了許多問(wèn)號(hào)。漸漸地,我仿佛坐在“蜻蜓”的.背上,它帶著我飽覽祖國(guó)的大好山河,雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,壯麗的北京天安門(mén),繁華的上!欢涠湔{(diào)皮的白云,和我玩耍嬉戲。

      弟弟抬著頭,拍著手喊道:“好!好!好……”我被弟弟的喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然,我的蜻蜓風(fēng)箏與大蜈蚣風(fēng)箏互相纏住了,線也扯斷了,蜻蜓風(fēng)箏飄遠(yuǎn)了。弟弟焦急地拉著我的衣角說(shuō):“姐姐,風(fēng)箏飛走了,怎么辦呀?”我微笑著說(shuō):“讓它飛吧!讓它去游覽地大物博的祖國(guó)吧!”弟弟默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      風(fēng)箏啊風(fēng)箏,等我長(zhǎng)大后,一定會(huì)駕駛航天飛船來(lái)追趕你,讓我們一起去探索世界的奧妙!

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 4

      春天到了,在陽(yáng)光明媚的日子里,我約好朋友小炯和小華去公園放風(fēng)箏。

      來(lái)到公園的草地上,我看見(jiàn)天空飄著許多風(fēng)箏,有美麗的“小金魚(yú)”,有棕色的“蜈蚣”,還有黃色的“小蜜蜂”……我向那些風(fēng)箏投去了羨慕的目光。

      這時(shí)身邊的小炯說(shuō):“我們也來(lái)放燕子風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“好呀,那我們要比他們放得還要高一些!庇谑俏沂帜镁軸,一手放引線,小炯將風(fēng)箏舉了起來(lái)。我慢慢地跑起來(lái),一邊跑,一邊喊:“小炯,再舉高點(diǎn),風(fēng)箏就要飛上天嘍!”小炯把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,我興奮地大喊:“可以放開(kāi)啦!”小炯剛放開(kāi)風(fēng)箏,風(fēng)箏就一頭栽到了地上,我非常傷心。

      突然,我發(fā)現(xiàn)草地中央站著一家三口,一個(gè)小男孩手牽風(fēng)箏線,抬頭望著天空,原來(lái)他的風(fēng)箏和白云挨在了一起。我想:“我們只要努力一定也會(huì)把風(fēng)箏放上天的!

      于是我們請(qǐng)教了小男孩的`爸爸媽媽放風(fēng)箏的方法。叔叔阿姨告訴我們風(fēng)箏放開(kāi)以后,要一邊跑,一邊慢慢放線。在一次次的努力下,我們的燕子風(fēng)箏終于飛上了天空,我、小炯和小華高興地一蹦三尺高。

      天空漸漸地暗了下來(lái),就在這時(shí)我的電話手表響了起來(lái),是媽媽叫我回去吃飯?粗貌蝗菀追牌饋(lái)的風(fēng)箏在天空中飛翔,我戀戀不舍地把風(fēng)箏收了回來(lái)。

      明年春天,我們相約還要來(lái)這里放風(fēng)箏。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 5

      春天來(lái)了,草長(zhǎng)鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機(jī)勃勃。小朋友雙手抱著自己心愛(ài)的風(fēng)箏,聚集到草坪上,準(zhǔn)備用這高高飛翔的風(fēng)箏迎接這無(wú)比美麗的春天。

      草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍(lán)的天空婉如一塊巨大的藍(lán)寶石,上面還飄著幾朵潔白的`云朵,仿佛是軟軟的棉花糖,可愛(ài)極了!好像就連天空中飛翔的小鳥(niǎo)也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風(fēng)箏呢!

      草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓著線,準(zhǔn)備把美麗的大風(fēng)箏放飛。那邊明明把手中的風(fēng)箏高高舉起,心里美滋地想:“我們漂亮的大雁風(fēng)箏一定是所有風(fēng)箏里飛得最高的那個(gè)!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動(dòng)地對(duì)明明說(shuō):“快看,我們的大雁風(fēng)箏要起飛了!”只見(jiàn)大雁風(fēng)箏緩緩向天上升去,不一會(huì)兒,大雁風(fēng)箏就像獲得了自由一樣沖破云霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動(dòng)地喊著:“太好了,太好了,我們的風(fēng)箏飛起來(lái)了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛(ài)的小姑糧興致勃勃地抱著自己又可愛(ài)又美麗的大蝴蝶風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛……!

      不一會(huì)天空就成了風(fēng)箏的海洋。上面有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,鼓著大大的眼睛,甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。還有兇猛的老鷹風(fēng)箏,在天空中展翅高飛?矗有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏在天空中扭來(lái)扭去……!

      天色漸漸暗下來(lái)了,大家都戀戀不舍地收起風(fēng)箏,準(zhǔn)備回家,但大家對(duì)春天的熱愛(ài),對(duì)放風(fēng)箏的喜愛(ài)并沒(méi)有減少。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 6

      春天來(lái)了,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。這一天,小紅、小剛和小明一起去郊外放風(fēng)箏。這里的草地綠油油的,像一片綠地毯。小剛帶了他的燕子風(fēng)箏。小紅帶了她的蝴蝶風(fēng)箏。正在放風(fēng)箏的人可真多啊!有的人手拿著美麗、可愛(ài)的風(fēng)箏,有的人看著飛舞的風(fēng)箏嘻嘻哈哈的。

      看到這樣的景象,他們?nèi)伺d奮極了,找到一塊空闊的草地。小剛一手拿著風(fēng)箏桿,一手拿著風(fēng)箏線,拉長(zhǎng)線,然后轉(zhuǎn)頭開(kāi)心地說(shuō):“小明,放手!毙∶髁⒖袒卮穑骸昂玫!毙∶鞣攀,突然風(fēng)停了,風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)就掉下來(lái)了,小明很傷心,害怕小剛責(zé)怪他。小剛走過(guò)來(lái)對(duì)小明說(shuō):“沒(méi)事的,我們?cè)賮?lái)幾次就可以了,只要功夫深,鐵杵磨成針。”于是,小明又撿起風(fēng)箏,高高的舉在頭上,小剛把線拉得更長(zhǎng)了,小明一放手,小剛在前面跑,突然風(fēng)又開(kāi)始吹了,小明在后面邊追邊大聲叫:“小剛,快把風(fēng)箏放高點(diǎn)!憋L(fēng)箏飛了起來(lái)。不一會(huì),小紅的'蝴蝶風(fēng)箏也飛了起來(lái)。

      小剛和小紅的風(fēng)箏在天上飄來(lái)飄去,當(dāng)然,天空不止兩個(gè)風(fēng)箏,有可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏,有勇猛高飛的老鷹風(fēng)箏,還有有無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏……

      天空飛著無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏,這天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),美麗極了!

      整片草地充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),夕陽(yáng)下的草地,由原來(lái)的“綠地毯”,成了“金地毯”。放風(fēng)箏真快樂(lè)啊!

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 7

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。

      今天,真是放風(fēng)箏的好日子,晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床,把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開(kāi)滿(mǎn)了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹(shù)在風(fēng)中搖擺,好像在對(duì)我們招手。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著,好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,像一塊晶瑩剔透的藍(lán)寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個(gè)個(gè)棉花糖,又像一群群可愛(ài)、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,有兇猛的`老鷹,還有一只大眼睛的小金魚(yú)呢!

      大家都迫不及待地開(kāi)始了,小明一手拿風(fēng)箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風(fēng)箏,風(fēng)箏再一次飛上了天空,小明開(kāi)心極了,立刻開(kāi)始放線。由于放線太快,風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái),我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風(fēng)箏,也飛快地跑著,他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學(xué)著樣子放飛了風(fēng)箏。

      看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 8

      陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨,人們欣喜若狂來(lái)到草地放風(fēng)箏,微風(fēng)就如我慈愛(ài)的母親,撫摸著我的臉頰。

      天空是那么寬廣那么碧藍(lán)。潔白如雪的云朵就像小綿羊一樣在原野上奔跑著。

      草地上,小草探出自己的小腦袋望著這個(gè)新奇的世界,就像大地鋪上了綠色的地毯。一陣微風(fēng)拂過(guò),就像掀起了綠色的海洋。野花有的`穿著火紅火紅的紗裙,有的圍著潔白如雪的圍巾,還有的帶著綠色的帽子,絢爛無(wú)比。

      小華一手握著線軸,一手扯著風(fēng)箏線,使勁向前奔去,小明配合小華,雙手舉著風(fēng)箏,隨時(shí)準(zhǔn)備放飛,突然小華下令小明隨手一拋風(fēng)箏有點(diǎn)找不到方向,不但沒(méi)有飛起來(lái),反而重重地摔在了地上,他們沒(méi)有灰心,來(lái)來(lái)回回試飛了好幾次,終于是找到了一些些訣竅,再次當(dāng)小華一聲令下:“放!”小明抓住機(jī)會(huì),使勁一拋,快速跑了起來(lái),邊跑邊拉手中的繩子,漸漸地,漸漸地,風(fēng)箏飛起來(lái)了,看著翱翔于空中的風(fēng)箏,他們是那么高興,那么欣喜,猶如一只只活潑的小兔子在草地上跳來(lái)跳去!站在一旁的小麗看得入了迷,忍不住張大嘴巴驚嘆道:“哇!你們飛得真好啊!”“那是當(dāng)然了!”他倆齊聲說(shuō)。

      抬頭看向遠(yuǎn)處有幸福的一家三口。八九歲的孩子手里拿著線,看著天空的風(fēng)箏,一邊向后退,一邊拉著線,可神氣了。爸爸手搭著媽媽的肩膀仰望著天空,笑逐顏開(kāi)地說(shuō):“兒子,你看你飛的多好,真高!”

      天空好像風(fēng)箏的世界,一支支色彩斑斕的風(fēng)箏自由自在地在空中飛翔著。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 9

      春天來(lái)了。今天風(fēng)和日麗,晴空萬(wàn)里,輕風(fēng)微微地親吻著大地,是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。

      同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的,天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線,邊跑邊喊:“小雷,把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn),緊跟著我往前跑,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏!币慌缘男〖t也加入他們隊(duì)列,想看看他們是怎么放風(fēng)箏的,終于風(fēng)箏飛飛上了天空,小明開(kāi)心的.釋放著手中的風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。

      遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦,也帶著孩子來(lái)踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏,在父親的指導(dǎo)幫助下,終于成功的放飛了手中的風(fēng)箏,父親看見(jiàn)他高興的樣子,欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說(shuō):“小峰長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”妻子回答道;“對(duì)呀!”看著開(kāi)心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂(lè)中。

      蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的,形態(tài)各異的風(fēng)箏,其中最引人注目的是一條“金魚(yú)”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏,它們像是在一起游戲,遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”,一會(huì)兒俯沖向下,一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤(pán)旋不定,真是好玩極了。

      天上的白云也不甘寂寞,也要和這些可愛(ài)的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng),一會(huì)在前面,一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定,一會(huì)兒掠過(guò)頭頂,仿佛要和風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密對(duì)話。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 10

      上周六,爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

      爸爸說(shuō):“家里沒(méi)有風(fēng)箏,要買(mǎi)一個(gè)!卑职珠_(kāi)著車(chē),我和媽媽跟他到了火炬公園,買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏,又便宜,又好看,又容易起飛。剛買(mǎi)完了我就想玩,但是火炬公園樹(shù)太多了,沒(méi)法玩,所以我只玩了一會(huì)兒就準(zhǔn)備到中潤(rùn)大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開(kāi)車(chē)到了淄博中學(xué),因?yàn)槭墙ㄖさ,所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線,我們就在空地里放風(fēng)箏。

      我覺(jué)得太熱,就把毛褲棉襖脫了下來(lái),爸爸趁著這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了,不一會(huì)兒,就像遠(yuǎn)處的吊車(chē)一樣高,我下來(lái)了,就開(kāi)始讓風(fēng)箏降低高度,以免把我拉走了。輪到我媽媽了,我媽媽急速的'放線,讓它自由的上升,我趕緊叫停,我媽媽放的慢了一些,我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車(chē)的牽引架上,過(guò)了一會(huì)兒,我開(kāi)始收風(fēng)箏線,因?yàn)槲矣锌指甙Y,我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了,我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑,如果風(fēng)箏線直接接觸地面,會(huì)被沙子磨爛的,我忘了告訴你們了,線的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(zhǎng)方形的厚木板,中間是線。然后在把風(fēng)箏線放到坑的上面,再用兩塊磚頭壓著沒(méi)有線的地方,之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭,我坐在最頂上的一塊磚頭上!肮こ獭眲倓偼戤,爸爸媽媽就去挖野菜了,讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著線,仰望藍(lán)天·····過(guò)了一會(huì)兒,爸爸挖野菜回來(lái)了,我們兩個(gè)開(kāi)始收線,因?yàn)?7:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì),媽媽也回來(lái)了,我就拽著線往前走,也就是風(fēng)箏越來(lái)越低,越來(lái)越遠(yuǎn)。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候,我已經(jīng)走出了很遠(yuǎn),我爸爸一邊收線我一邊跑,風(fēng)箏落了幾次地,就被我爸爸收回了。我們離開(kāi)了空地,回了家。

      放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 11

      下午外面一陣吵鬧,“走嘍!走嘍!去放風(fēng)箏嘍!”在屋里寫(xiě)作業(yè)的我也按耐不住了。這是,爸爸好像也看出了什么,對(duì)我說(shuō):“我看你也寫(xiě)不下去了,走吧,我們也去放風(fēng)箏!”我心想:爸爸可真是我肚子里的蛔蟲(chóng)!我開(kāi)心得跳了起來(lái)。

      我們來(lái)到一片曠地上,抬頭一看,。∵@么多漂亮的風(fēng)箏,有章魚(yú)、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的我眼花繚亂。我們也不甘落后,說(shuō)放就放。

      我拿起風(fēng)箏,向天空拋去,并迅速的.飛奔起來(lái)。不好!有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來(lái)了,可是我也無(wú)濟(jì)于事。接著,兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了,可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒(méi)辦法,只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭,就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái),我想爭(zhēng)辯一下,但是老奶奶不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì),所以我只好不停地點(diǎn)頭,嘴里還不停的說(shuō)著“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄,接著又放了起來(lái),快要飛上藍(lán)天了,我高興地忘乎所以,沒(méi)有看見(jiàn)前方的蘋(píng)果核,結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快,拉住了風(fēng)箏線,不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了,怪可惜哦!爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑,這樣我就更加生氣了,把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我心想:長(zhǎng)大以后,我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔!

      今天,我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心!早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了!

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 12

      周六上午,我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好,蔚藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

      廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多,風(fēng)箏也各具特色,造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶,還有金光閃閃的金龍,我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著風(fēng)箏,右手拿著風(fēng)箏軸,先把風(fēng)箏往上一拋,接著趕緊往前跑,可是風(fēng)箏栽了下來(lái),我又急又氣,眼淚都快流出來(lái)了?偨Y(jié)剛才的j教訓(xùn),我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始,它有兩層樓那么高,我一邊小心翼翼的后退,一邊放線,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),我的雄鷹飛上了藍(lán)天。

      臨近中午,我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著,天上飄著朵朵白云,現(xiàn)在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。一個(gè)星期天的上午,小黃小紫小紅,相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

      他們來(lái)到草地上,啊,空中的風(fēng)箏真多啊!有老鷹風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏,還有金魚(yú)風(fēng)箏,它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞,惹得小朋友們高興地跑啊叫!

      只見(jiàn)小黃一手拉著風(fēng)箏線,邊跑邊指揮高舉著燕子風(fēng)箏的小紫:“小紫,快放!”小紫說(shuō):“放心吧,小黃,我準(zhǔn)備好了,你快跑!”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái),風(fēng)箏也隨著在空中飛舞起來(lái)!看著越飛越高的燕子風(fēng)箏,小紅羨慕地說(shuō):“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去,你倆幫幫我好嗎?”“沒(méi)問(wèn)題!”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì)兒,小紅的'蝴蝶也飛上了天空!

      看著孩子們玩的這樣高興,連地上的小草都高興地跳起了舞蹈,好像在為它們慶祝呢!

      遠(yuǎn)處的一家三口也在放著彩虹風(fēng)箏,看著小娃娃玩的那樣開(kāi)心,爸爸媽媽并肩站在一起,好幸福的一家人!

      這時(shí)候,人更多了,風(fēng)箏也越來(lái)越多,天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了!

      大家玩的真是好開(kāi)心。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 13

      “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

      四月,春光明媚,湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,微風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明、小軍和李婷三個(gè)好朋友相約到運(yùn)河邊的公園放風(fēng)箏。

      哇!公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!三人抬頭一望,天上已飄滿(mǎn)了各式各樣的風(fēng)箏,有威武的老鷹風(fēng)箏,有漂亮的`金魚(yú)風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……天空仿佛成了風(fēng)箏的海洋,一派熱鬧的景象。

      小軍帶來(lái)的是一只燕子風(fēng)箏,綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣,黑色的尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風(fēng)箏遞給了明明,明明將它高高地舉過(guò)頭頂。小軍右手握著線軸,左手拽著線,一邊奔跑,一邊放線,明明看準(zhǔn)時(shí)機(jī),一下松開(kāi)了手。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起,飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著,小軍開(kāi)心地瞇著眼睛,拉一拉,扯一扯,風(fēng)箏也隨之忽高忽低地飛著,仿佛在和白云捉迷藏。

      穿著粉色裙子的李婷站在一旁,懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。她目不轉(zhuǎn)睛地看著好朋友們放風(fēng)箏,臉上掛著甜甜的微笑。

      不遠(yuǎn)處,有一家人也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)那個(gè)小男孩仰望著天空,手里牽引著風(fēng)箏線,線的那一端是一只三角形的彩色風(fēng)箏,男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上,為他們的孩子加油鼓勁。春風(fēng)暖暖地吹拂著,風(fēng)箏輕輕地飛舞著,傳遞著春來(lái)了的信息。

      多么美好的春天啊!

      天空中,風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng);草地上,孩子們笑聲連連。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 14

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里,小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏,大家顯得很興奮。

      到了體育場(chǎng),我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的.在跑步,熱鬧極了!同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風(fēng)箏才好;還有的在和同學(xué)商量,怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久,隨著風(fēng)向的變化,加上我腳步的漸漸松懈,風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒,不停地在空中掙扎,最后急轉(zhuǎn)直下,迅速地栽了下來(lái),我沮喪極了。老師看到了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要灰心,再試一次吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,我看準(zhǔn)風(fēng)向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開(kāi)心極了,在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,在風(fēng)的吹拂下,我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍(lán)天上,正溫柔地對(duì)著我笑呢。

      這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè),并且讓我懂得了一個(gè)道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應(yīng)該勇敢地去面對(duì),才能取得成功。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 15

      “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”陽(yáng)春三月,晴空萬(wàn)里,碧空如洗,蔚藍(lán)的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著。

      一望無(wú)際的草坪,就像翠綠的地毯。花兒在陽(yáng)光的照射下,綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯(cuò)!這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī),于是,我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

      剛進(jìn)橘子洲頭,我就被春姑娘一手創(chuàng)造的春景迷住了,鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的'樹(shù)叢中不說(shuō)話,路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候,一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊:“到了!到了!”我才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸在說(shuō)話,我抬頭一看,果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

      哇!放風(fēng)箏的人真多,真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑,想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍(lán)天;有的三五成群地放風(fēng)箏;有的老人拿專(zhuān)用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝?蔁狒[了!

      我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放,我把風(fēng)箏使勁地扔向天空,然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍(lán)天的風(fēng)箏,一下子從天而降,掉落了下來(lái)。我不甘心,又費(fèi)了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,風(fēng)箏又掉下來(lái)了,而且掉入了江中,我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了,飛不了了。幸好我早有準(zhǔn)備,帶了兩個(gè)風(fēng)箏,準(zhǔn)備開(kāi)始放第二個(gè)。這次,我找來(lái)了爸爸一起放,在我們的合作之下,風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí),風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì),千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔,我心里比吃了蜜還甜。

      其實(shí),放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏,而是夢(mèng)想、快樂(lè)和自我。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 16

      吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了白鷺洲公園。

      到了白鷺洲公園,那里人山人海,但并不擁擠,而是特別熱鬧。我抬頭一看,“哇,還有人在放風(fēng)箏耶!”風(fēng)箏的形狀各式各樣,令人眼花繚亂,目不暇接。一只只風(fēng)箏忽上忽下,忽隱忽現(xiàn),仿佛正在展開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽:一只“老鷹”得意地說(shuō):“哈哈!怎么樣?還是我飛得又高又快吧!”“嘿!你別得意得太早,我快趕上你啦!”一條“老龍”使盡全身的力氣往前奔。幾只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;幾只“鳥(niǎo)兒”在云霧間互相追逐,哦,原來(lái)它們?cè)谕孀矫圆氐挠螒颉铱吹萌肓嗣,仿佛在風(fēng)箏的世界里翱翔……

      我也真想放風(fēng)箏,爸爸看出了我的心思,便給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,我心里比喝了蜜還甜,興奮地說(shuō):“謝謝爸爸!”

      開(kāi)始放風(fēng)箏了。我先一手拿著線,另一手拿著繞線器,然后把風(fēng)箏用力往上扔,接著,我飛快地跑了起來(lái),心想:風(fēng)箏應(yīng)該飛起來(lái)了吧?我回頭一看初中,風(fēng)箏還在原地不動(dòng)!我沒(méi)有放棄,繼續(xù)來(lái)……唉,連續(xù)幾次失敗后,我坐在草地上,像泄了氣的皮球似的.,“放風(fēng)箏原來(lái)這么難!”“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!”“對(duì)!只欠東風(fēng)!”我來(lái)了精神,心想:風(fēng)啊風(fēng),你趕快來(lái)吧!讓我的風(fēng)箏飛起來(lái)!……我耐心地等待著。過(guò)了一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),我抓住機(jī)會(huì),逆著風(fēng)狂奔,我扭頭一看:“哇!我的風(fēng)箏飛起來(lái)了!飛起來(lái)了!……”我欣喜若狂,看著看著,仿佛把我的希望帶上了天。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 17

      星期天——一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我們?nèi)ズI公園放風(fēng)箏。

      一到海濱公園就看到藍(lán)藍(lán)的天空中飛著“金魚(yú)”、“蝙蝠”、“蝴蝶”等風(fēng)箏。只見(jiàn)“金魚(yú)”舞動(dòng)著尾巴,“蝙蝠”揮動(dòng)著翅膀。我迫不及待地拿出我們的風(fēng)箏——“毛毛蟲(chóng)先生”!懊x(chóng)先生”是由六個(gè)圓圈和一對(duì)觸角組成的。圓圈的顏色各不相同,有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的……

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我連忙拉著線拼命奔跑,可是,每次放到大概2米的.高度就掉下來(lái)了,這到底是怎么回事呢?是因?yàn)轱L(fēng)嗎?我很疑惑,那天空中的風(fēng)箏怎么沒(méi)掉下來(lái)呀?平時(shí)愛(ài)動(dòng)腦筋的我有點(diǎn)不知所措。我又往四周看了看,哦,原來(lái)海邊的風(fēng)車(chē)也沒(méi)轉(zhuǎn),風(fēng)車(chē)的柱子大概有3米多高,顯然是現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)的原因。于是,我只好放下風(fēng)箏等了。等啊等,風(fēng)車(chē)好像在和我作對(duì)似的,就是紋絲不動(dòng)。我有些無(wú)聊了,就和小伙伴們?cè)趲づ窭锿媪似饋?lái)。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽突然大喊道:“風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)起來(lái)了!蔽亿s緊放下手中的玩具,連鞋子都來(lái)不及穿好,拿起風(fēng)箏就往外跑。果然,沒(méi)跑多久,直感覺(jué)手中的線越拉越緊,“毛毛蟲(chóng)先生”不知不覺(jué)已經(jīng)飛得很高了,它搖晃著身子好像在說(shuō):“謝謝你,我飛起來(lái)了”。

      天空中的風(fēng)箏慢慢變少了,“毛毛蟲(chóng)先生”也不飄了,好像在說(shuō):“我飛夠了,快放我下來(lái)吧!庇谑牵覀儙е吒吲d興地回家了。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 18

      今天,老師說(shuō):“有一件好事,你們猜猜是什么?”同學(xué)們有的說(shuō):“放十天假!”,有的說(shuō):“每人發(fā)一個(gè)文具盒!”老師說(shuō):“要放風(fēng)箏!”同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)!

      下午,萬(wàn)里晴空,春光明媚,正是放風(fēng)箏的好天氣。同學(xué)們到達(dá)了目的地——遼上京古城,就玩了起來(lái),我見(jiàn)王?晗的風(fēng)箏壞了,就跟閆宇一起玩,我拿著繩,對(duì)閆宇說(shuō):“撒手!”,閆宇一撒手,我一撒腿,跑了起來(lái),風(fēng)箏也飛了起來(lái),閆宇一看,嫉妒的要命,連忙叫道:“李澤鑫!快給我!”我把繩給她,不一會(huì)風(fēng)箏就掉了下來(lái)。閆宇放不起來(lái),又給了我。過(guò)了一會(huì),我把風(fēng)箏又放到了天上,連忙給閆宇,說(shuō):“你放吧!”然后就跑了。我抬頭一看,哇!只見(jiàn)天上到處都是風(fēng)箏,真是好看呀!五色繽紛、五顏六色的風(fēng)箏,有老鷹的、蝴蝶的、飛機(jī)的、蜻蜓的'……真是飛行世界啊!看著看著,只見(jiàn)一只“小燕子”飛上天空,卻被一架“飛機(jī)”纏了下來(lái),兩敗俱傷!一只“大鳥(niǎo)”和一只“蝴蝶”飛上天空,“蝴蝶”明顯占著上風(fēng),因?yàn)椋按篪B(niǎo)”就在天上晃,顯然是沒(méi)線了,“蝴蝶必勝!蝴蝶加油!”我叫了起來(lái)!忽然,嗖!“大鳥(niǎo)”一下子飛了起來(lái),超過(guò)了“蝴蝶”。我又看看人群,哇!有很多同學(xué)在撿垃圾,那是職中的,還有六小的呢!嗚!嗚!嗚!集合!三年一班集合了的聲音響起來(lái),我們趕忙集合回班了!

      我想:雖然我這次沒(méi)幫閆宇放得最高,但是,留得青山在,不怕沒(méi)柴燒。下次放風(fēng)箏我一定幫助閆宇東山再起!

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 19

      春天到了,大雁從南方飛回來(lái),大地從美夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái),綠樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,小草從地下探出頭來(lái),小花悄悄的綻開(kāi)了,真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子!

      風(fēng)箏源于春秋時(shí)期,已經(jīng)有兩千多年的歷史了,一開(kāi)始是用木頭做的,叫木鳶,后來(lái)改為用紙做,叫紙鳶,現(xiàn)在又變成用布做,叫風(fēng)箏。

      我畫(huà)的是一只海綿寶寶的風(fēng)箏,它的身子是黃色的`,褲子是棕色的,上面還系了個(gè)紅色的領(lǐng)結(jié),真像個(gè)大明星,它旁邊的派大星都給它送了一束美麗的花。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,我和爺爺合作放風(fēng)箏,爺爺舉著風(fēng)箏。我一手拿著線,一手拿著線團(tuán),準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的姿勢(shì),對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺放吧!”爺爺喊:“一二三,開(kāi)始!”就這樣爺爺松開(kāi)了手,我拿著線往遠(yuǎn)處跑去,不多久風(fēng)箏飛起來(lái)了,飛向了空中,風(fēng)箏越飛越高,我控制著線,抬頭仰望著自己放的風(fēng)箏,心里樂(lè)滋滋地!

      風(fēng)箏在空中飛著,突然不知道為什么,我的風(fēng)箏像中了邪一樣,往下落,撲的一聲,落到了地上,怎么回事?我急忙查看原因,往四處看了看,原來(lái)我和一位阿姨的風(fēng)箏纏在一起了,我和爺爺趕快向風(fēng)箏跑去,這位阿姨也跑到了風(fēng)箏的旁邊,我們?nèi)齻(gè)人耐心把線解開(kāi)了,阿姨夸我是個(gè)有耐心聰明的好孩子。

      今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還學(xué)到了放風(fēng)箏的知識(shí);不僅玩的開(kāi)心,還知道了一種精神:互幫互助,團(tuán)結(jié)就是力量,做一次失敗了,不要放棄,一次一次的做,肯定能成功。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 20

      陽(yáng)春三月,春意濃濃,正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。星期天下午,爺爺帶我到鐵牛廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我們歡呼雀躍,帶著風(fēng)箏興致勃勃地來(lái)到鐵牛廣場(chǎng)。

      廣場(chǎng)周?chē)吧匀,并不時(shí)飄來(lái)小草的清香,真是令人心醉?吹接行╋L(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)了,我的心里也癢癢的,我和姐姐立即拿起線軸邊跑邊放線,眼看風(fēng)箏要飛起來(lái)了,可一停下來(lái),風(fēng)箏又歪歪斜斜地掉了下來(lái),我和姐姐急得滿(mǎn)頭大汗,風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。于是,我們只有求助爺爺了,爺爺還真有辦法呢,只見(jiàn)他不還不忙地拿起線軸,走了幾步,找準(zhǔn)風(fēng)向,把風(fēng)箏慢慢地放了起來(lái),只要風(fēng)箏稍有擺動(dòng),爺爺就向懷中輕輕地拉拉線,風(fēng)箏就越飛越高了。我始終沒(méi)見(jiàn)爺爺跑一步,老人家可真是放風(fēng)箏的高手。我接過(guò)爺爺手中的風(fēng)箏,悠閑地放了起來(lái)。

      待風(fēng)箏飛穩(wěn)之后,我放眼向空中望去,只見(jiàn)空中飛舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏,五顏六色,令人眼花繚亂。空中有靈活的“小燕子”,漂亮的“美人魚(yú)”,有嬌艷的“花仙子”,還有許多叫不出名字的.美麗的風(fēng)箏。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,在這許多風(fēng)箏中,還有一只兇惡的“大黃蜂”,看起來(lái)特別刺眼,另外還有只腆著個(gè)大肚子的“豬八戒”風(fēng)箏,顯得非;尚Α

      春天是美好的,放風(fēng)箏是快樂(lè)的,春天的喜悅就像那飛翔的風(fēng)箏永遠(yuǎn)裝在我心里。

      放風(fēng)箏500字三年級(jí)優(yōu)秀作文 21

      在這個(gè)爛漫無(wú)比的春天里,天氣晴朗,空中只有幾朵白云悠閑地散著步。公園里有許多人,大人、小孩都聚在這里,他們都在干什么?他們都在放風(fēng)箏呢!

      瞧!草坪上穿綠衣服的小男孩,正和小伙伴放風(fēng)箏呢!他一只手緊緊握住風(fēng)箏軸,另一只手拽著風(fēng)箏線,對(duì)身后高高舉著風(fēng)箏的同伴著急的說(shuō):你可以松手了,快松手呀!只見(jiàn)那小伙伴雙手用力往前一送,隨著耳邊的風(fēng)聲呼呼的吹起,風(fēng)箏一躍而起。手中的風(fēng)箏順著風(fēng)一直往上升,就好像跟風(fēng)兒成了朋友似的,手拉著手,誰(shuí)也不肯松手。從地上往天空中看,男孩的風(fēng)箏變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。草地上響起了小伙伴們歡快的笑聲。

      男孩的身旁還有一個(gè)小女孩,她一邊尋找適合放風(fēng)箏的地方,一邊微笑著向小男孩和他的同伴說(shuō):你們別把風(fēng)箏放得太高了,小心風(fēng)箏被風(fēng)刮走。她的懷里抱著一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏,蝴蝶瞪著大眼睛,展著粉藍(lán)白相間的翅膀,美麗極了,好像快要飛起來(lái)了似的。

      不遠(yuǎn)處,山坡上的那一家人玩的開(kāi)心極了,看,那個(gè)小弟弟正在收風(fēng)箏呢!

      天空中一片熱鬧的景象;顫娍蓯(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,搖頭擺尾的蜈公風(fēng)箏,還有展翅翱翔的.老鷹風(fēng)箏五顏六色的風(fēng)箏都來(lái)給天空增添色彩,它們爭(zhēng)著誰(shuí)的顏色最好看,它們爭(zhēng)著飛的更高更遠(yuǎn)!

      在撒滿(mǎn)陽(yáng)光的春天里放風(fēng)箏,是一件多么美好的事情呀!

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      陽(yáng)春三月,正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。我趁此機(jī)會(huì)也買(mǎi)了一只,來(lái)到無(wú)錫圖書(shū)館前空地上。

      這只風(fēng)箏是金魚(yú)圖案的,中間還繡著一個(gè)“!弊帧L焐,風(fēng)箏圖案可真多,有“蛇”,“蝴蝶”,“燕子”等。那幾條蛇有黃綠兩種顏色,它扭動(dòng)著細(xì)身子,似乎在炫耀自己,要么就是在空中擺出優(yōu)美的`姿勢(shì),要么就是一個(gè)勁地往上躥,一副盛氣凌人不可一世的樣子!靶⊙嘧印币诧w回來(lái)了,它那像剪刀一樣的尾巴一翹一翹,剪出了柳葉,剪出了春天。

      地上,許多人正在試放,大概是今天風(fēng)太大的緣故,能飛上天的風(fēng)箏只有十多只。我趕緊把風(fēng)箏系在線軸上,由媽媽做示范,她把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,迎著風(fēng),輕輕地拉一拉,又迅速地放線,這樣反復(fù)幾次,風(fēng)箏果然慢慢地飛上天空,可好景不長(zhǎng),一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏又飄落下來(lái)。一計(jì)不成,又生一計(jì)。我把風(fēng)箏放在地上,拼命地向前跑,風(fēng)箏沒(méi)飛上天,倒被我拖了一大段路,我跑過(guò)去撿風(fēng)箏,那“金魚(yú)”的眼睛鼓得大大的,仿佛在笑我:真笨,連風(fēng)箏都不會(huì)放,光圖我一身皮毛好看,真沒(méi)本事。今天“風(fēng)婆婆”怎么了?脾氣這么大,害得我的風(fēng)箏老飛不上天,看看天上的風(fēng)箏,我可真羨慕。

      回家的路上,風(fēng)箏還和我賭氣,借著風(fēng)勢(shì),不時(shí)地打我的臉,我心想:哼,你別高興得太早,等我以后選個(gè)好日子,把你放上天,我叫你下不了臺(tái)面!

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      我校一年一度的風(fēng)箏節(jié)在大家的熱切期盼中隆重開(kāi)始了,今年的主題是“和愛(ài)心一起飛!”

      四月十四日星期六,暖風(fēng)習(xí)習(xí),下午十二點(diǎn)半,我們?nèi)议_(kāi)車(chē)在一點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了活動(dòng)地點(diǎn)――威海公園中心廣場(chǎng)。這時(shí),我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn),海邊已經(jīng)來(lái)了好多人,他們已經(jīng)開(kāi)始放飛風(fēng)箏了,我抬頭一看,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有燕子風(fēng)箏、彩虹風(fēng)箏、蝴蝶風(fēng)箏、骷髏風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏等多姿多彩的風(fēng)箏。于是,我和爸爸、媽媽一起迫不及待的拿著風(fēng)箏向廣場(chǎng)走去。但因?yàn)檎业牡胤讲缓线m,風(fēng)不大、樹(shù)太多,在放飛風(fēng)箏時(shí)風(fēng)箏掛到了樹(shù)上,爸爸費(fèi)了好大勁才把風(fēng)箏拽了下來(lái),后來(lái),又和別人的風(fēng)箏纏了線,媽媽好不容易才把風(fēng)箏分開(kāi),我們又去了寬敞的.海邊,我和媽媽開(kāi)始放飛風(fēng)箏了,可是,風(fēng)箏一會(huì)往左一會(huì)往右,就像一個(gè)喝醉了酒的醉漢一樣,不一會(huì)兒就搖搖晃晃地一頭栽到了地上,我看了看旁邊的人都是怎樣放風(fēng)箏的,后來(lái),經(jīng)過(guò)我們不懈的努力,我們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天,我的小車(chē)風(fēng)箏經(jīng)過(guò)我的熟練操縱越飛越高,很快就超過(guò)了別人的風(fēng)箏,我頓時(shí)足蹈起來(lái),不知不覺(jué)時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,媽媽說(shuō)該啟程了,于是我戀戀不舍的收起風(fēng)箏回家了。

      通過(guò)放風(fēng)箏這件事我懂得了:看似簡(jiǎn)單的事,也需要通過(guò)努力才能做好,俗話說(shuō):世上無(wú)難事,只怕有心人。

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      今天,我們班成了風(fēng)箏的家園。所有的同學(xué)都帶了各式各樣的風(fēng)箏,因?yàn)榻裉煳覀円棚L(fēng)箏。

      體育課,我們捧著心愛(ài)的風(fēng)箏下樓。一看,風(fēng)箏的種類(lèi)真多啊。有奧特曼的、喜洋洋的、哆啦A夢(mèng)的、小飛機(jī)的、灰太狼的……但最特別的還是長(zhǎng)龍風(fēng)箏,這種風(fēng)箏上由很多張薄紙串成,紙上畫(huà)著各種各樣的卡通人物。放起來(lái)一定很威風(fēng)。

      開(kāi)始放風(fēng)箏了,只見(jiàn)一只奧特曼風(fēng)箏直竄上天,好快啊,我的風(fēng)箏沒(méi)讓我失望,在安裝好風(fēng)箏后,正好吹來(lái)一陣風(fēng),風(fēng)箏像坐著火箭一樣直竄上天。很快,天上成了風(fēng)箏的樂(lè)園。仔細(xì)一看,天空真像一幅多姿多彩的畫(huà):兩個(gè)長(zhǎng)龍風(fēng)箏,舞在天上,這像是畫(huà)框,一些大風(fēng)箏飛不高,在樹(shù)的高度盤(pán)旋,小風(fēng)箏很靈巧,都在七、八層樓的高度飛,從下向上看,真像一幅多姿多彩的畫(huà)。

      突然,飛的最高的那只風(fēng)箏急速下降,我感到我的風(fēng)箏線軸也猛地一沉,不好,我的風(fēng)箏和那只風(fēng)箏的`線纏住了,我忙收線,兩個(gè)風(fēng)箏一起落下來(lái),一看,兩個(gè)風(fēng)箏的線竟打了一個(gè)繩結(jié)。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的處理,纏住的線順利打開(kāi)了,我們的風(fēng)箏又重新飛上了高空。

      這時(shí),上課鈴響了。啊,不知不覺(jué)的,兩節(jié)課的時(shí)間過(guò)去了。我們依依不舍地收起了線,把風(fēng)箏收好,在回班級(jí)的路上,別的班的同學(xué)都用羨慕的目光看著我;氐浇淌遥疫回想連篇,放風(fēng)箏真是一項(xiàng)有意義的活動(dòng)啊。

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      陽(yáng)光明媚的星期天,我們一家去了沙河公園放風(fēng)箏。 當(dāng)我走到公園的大草坪上時(shí),映入眼簾的是許許多多,形狀各異,五顏六色的風(fēng)箏!它們?cè)谖邓{(lán)的天空中飛行著,把天空點(diǎn)綴得十分漂亮!風(fēng)箏的樣子可真多呀!有彩虹色的后面掛著彩帶的三角形風(fēng)箏;有無(wú)數(shù)條腿,在空中爬來(lái)爬去的紅色蜈蚣形風(fēng)箏;有在空中游來(lái)游去的紅色小金魚(yú)形風(fēng)箏;還有在空中翱翔的棕色雄鷹風(fēng)箏!

      在綠色的大草坪上,小明,小強(qiáng)和小美在一起放風(fēng)箏。小美抱著她紅色的蝴蝶風(fēng)箏心想:萬(wàn)一天上有一只老鷹把我的`風(fēng)箏線啄斷了怎么辦?她還在嘴里嘀咕著:“這可是爺爺很辛苦給我做的風(fēng)箏,千萬(wàn)不要搞壞了呀!”在小美旁邊的小明,一邊拉著線一邊沖舉著風(fēng)箏的小強(qiáng)大喊:“快點(diǎn)兒!跟著我跑!”小強(qiáng)激動(dòng)的回答說(shuō):“我真希望我們的風(fēng)箏可以馬上起飛!”他們倆越跑越快,最后小強(qiáng)用力一甩,他們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!遠(yuǎn)處,小軍的爸爸,媽媽也在放風(fēng)箏。小軍嘗試了幾次之后,終于放起了風(fēng)箏。爸爸,媽媽歡呼的說(shuō):“小軍,你終于學(xué)會(huì)放起風(fēng)箏了。⑺麄兲ь^望著遠(yuǎn)方,心想:以后小軍也會(huì)像風(fēng)箏一樣越飛越高!

      正如唐代詩(shī)人高鼎的詩(shī)句:“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”所描述的一樣,歡樂(lè)的人們趕著春風(fēng)放風(fēng)箏,盡情享受著美好的春光!

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