放風(fēng)箏三年級作文(優(yōu)秀)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的放風(fēng)箏三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
放風(fēng)箏三年級作文1
有一天中午天氣晴朗,丁丁和明明去放風(fēng)箏。
他們來到草地上,丁丁先拿起風(fēng)箏用力往上一甩,再拉著風(fēng)箏線跑起來了。一開始風(fēng)箏飛一點(diǎn)高,后來風(fēng)箏越飄越高,越飄越遠(yuǎn)。明明高興得跳起來了。有一只蝴蝶飛了起來,飛到了丁丁的風(fēng)箏旁邊,仔細(xì)一看,原來這是風(fēng)箏。
過了一會兒,遠(yuǎn)處又飄來了一個什么東西。哦,原來也是一只風(fēng)箏。這些風(fēng)箏在天空隨風(fēng)飄動,好像在對話。
他們玩得好開心呀!
他們玩得入了神,一直玩呀玩。
丁丁看見天上的風(fēng)箏,對明明說:“要是我們有翅膀飛上天那該多好呀!”明明也羨慕地說:“是!雖然我們不會飛,但可以讓風(fēng)箏代我們自由飛翔呀!”丁丁連忙說:“對啊,風(fēng)箏快飛吧!飛得更高更遠(yuǎn)!
時間不早了,他們才開心地回家了。
放風(fēng)箏三年級作文2
在這春暖花開,萬紫千紅的季節(jié),我們相約去放風(fēng)箏。
來到大草坪上,可真熱鬧呀!各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。最上面的“老鷹”盤旋在空中,可旁邊的“小鳥”卻怎么也飛不起來;活潑的“小魚”游過來,告訴“美人魚”生活的快樂;勤奮的'“小蜜蜂”采著花蜜……真是千姿百態(tài)、五彩繽紛,美麗極了!
忽然,不知誰叫了一聲:“不好,我的風(fēng)箏掛到樹上了!”這惹得旁邊的人哈哈大笑。
看到這么多好玩的趣事,我們也閑不住了。我們放出了“蝴蝶”,只見它在空中飛舞著,好不快樂!一開始,我們還很順利,不一會兒,就和別人的風(fēng)箏-----一只“蟑魚”“打架”了,結(jié)果雙方都敗下陣來,可是線卻繞在一起了,
媽媽在一旁干著急,我左顧右盼,就是不見爸爸弄好,終于一刻鐘后,爸爸總算把線解開了。時光如箭,轉(zhuǎn)眼間到六點(diǎn)了,我只好依依不舍得離開。
這個小假期真有趣呀!
放風(fēng)箏三年級作文3
星期天,我的爸爸媽媽帶著我去城市廣場放風(fēng)箏,為了這件事,媽媽特意給我買了一個漂亮的鳳凰風(fēng)箏,它有一雙五彩繽紛的翅膀,又長又細(xì)的尾巴,可漂亮了。
這個風(fēng)箏張開時比我還大還高,我當(dāng)時想:“這風(fēng)箏我能放嗎?”但是我看到別人的風(fēng)箏飛得很高,我羨慕極了。我趕緊把繩子纏在風(fēng)箏上,再把風(fēng)箏順著風(fēng)慢慢地放了起來,那天的風(fēng)刮得很不穩(wěn)定,一會兒朝西刮,一會兒朝南刮,不一會兒,風(fēng)箏就被刮了下來,我感到特別失望,后來在爸爸的指導(dǎo)下,慢慢地風(fēng)箏又自由自在地飛上了天。
后來我把所有的線都放完了,我的風(fēng)箏在天上隨風(fēng)飄蕩,天空還有許多風(fēng)箏,有老鷹的`,有金魚的等等,可是我覺得我放上去的風(fēng)箏最好看。
那天我很高興,不過跑得有點(diǎn)累,但從中我也知道,放風(fēng)箏看上去是簡單的活動,但技巧還有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找竅門,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)上也一樣要用到技巧,你們說呢?
放風(fēng)箏三年級作文4
今年秋天,我們學(xué)校舉行了秋游實(shí)踐活動。我們在一個小時的車程后,到達(dá)了森林公園,開始放風(fēng)箏游戲。
一下車,我們快速奔向草地,不等班主任一聲令下,就興致勃勃地放起了風(fēng)箏。只見有的`同學(xué)兩兩一組,一人手握線軸,一人托著風(fēng)箏,飛快的跑了起來,風(fēng)箏飛了起來!可是好景不長,他們一放慢速度,風(fēng)箏就掉了下來。他們嘆了一口氣,重新開始放風(fēng)箏。
我看了,也躍躍欲試,拿起風(fēng)箏,學(xué)著他們的樣子,請了一位同學(xué)來幫忙。結(jié)果卻也和同學(xué)們一樣:風(fēng)箏“墜機(jī)”了。我一屁股坐在地上,思考了起來,突然,腦子里猛然出現(xiàn)我和父親一起放風(fēng)箏的情景,我一下子站了起來,學(xué)著父親的樣子放起了風(fēng)箏。
我手持線軸,收短線,隨著一陣風(fēng)刮過,我快速地奔跑了起來,我不顧一切,閉著眼睛向前沖,直到同學(xué)們大喊風(fēng)箏飛起來了,我才睜開眼睛,停止了奔跑。
我望著在空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,心里不禁升起了一股榮譽(yù)感。
放風(fēng)箏三年級作文5
星期天下午,陽光明媚、風(fēng)和日麗,媽媽帶我一起去廣場放風(fēng)箏,我高興極了。
我和媽媽來到廣場邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到有許許多多的人也在那里放風(fēng)箏,整個廣場上空飄著各種各樣的風(fēng)箏,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹……整個廣場成了孩子們的樂園。
我的風(fēng)箏也是一只老鷹,來到廣場上,我迫不及待想把風(fēng)箏放上天去,可我是第一次放風(fēng)箏,我只能模仿別人將手里的線團(tuán)一松一緊,可風(fēng)箏就是不聽話,不肯飛起來,媽媽看到我急出汗了,就笑著告訴我放風(fēng)箏的方法,幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán),我終于讓手里的`風(fēng)箏飛上了天,我好高興呀。忽然一陣大風(fēng)吹來,我的老鷹像喝醉了酒的醉漢,在空中搖搖擺擺,一跟頭就栽了下來。我正有點(diǎn)掃興,媽媽卻鼓勵我自己再放一次,通過努力,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏,我的老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞了。
通過這次放風(fēng)箏,我懂得了一個道理,只要有耐心,肯努力學(xué)習(xí),就一定能做好一件事。
放風(fēng)箏三年級作文6
到了樓下,風(fēng)好大呀!一定可以放很高。媽媽把包裝袋拿掉,放在一邊。開始組裝風(fēng)箏了。媽媽先把一根棒從風(fēng)箏的左邊的`洞一插,在把另一邊往右邊的洞里一放。風(fēng)箏組裝好了一半,還有最重要的一半還沒做,那就是打結(jié)。別小看這個結(jié),如果打的太松,可要飄走的,媽媽費(fèi)了好長的時間才打好那小小的結(jié)。
開始放風(fēng)箏了!媽媽拿起風(fēng)箏,我向前跑,媽媽放開了風(fēng)箏,風(fēng)箏一會向下掉,一會上升。才飛了十幾米遠(yuǎn)。風(fēng)箏每次飛得距離一次比一次少。因?yàn)槲遗艿靡淮伪纫淮温。最后,都跑不動了!突然,媽媽想到了一個好辦法,媽媽先把風(fēng)箏往上一扔,然后,手拿繩子一上一下,風(fēng)箏也一上一下。媽媽把繩子拉長了點(diǎn),風(fēng)箏也高了一點(diǎn)。媽媽對我說:“看,飛起來了吧”。
原來做什么事都有決竅呀!
放風(fēng)箏三年級作文7
“遲日江山麗,春風(fēng)花草香!贝汗饷髅模L(fēng)和日麗,又是放風(fēng)箏的好日子。欣欣,琪琪,林林相約到草坪上放風(fēng)箏。
草坪軟軟的,上面鑲嵌著五顏六色的小花,人們都在放風(fēng)箏。有霸氣的'老鷹風(fēng)箏,多足的蜈蚣風(fēng)箏,還有可愛的金魚風(fēng)箏,還有……簡直就是風(fēng)箏的海洋。
林林看著很羨慕,就說:“我們也來放風(fēng)箏吧!”林林一手拿著線軸,一手拉著線,琪琪舉著燕子形狀的風(fēng)箏,林林回頭看,對琪琪說:“放!”琪琪把風(fēng)箏一拋,林林就開始飛快地向前奔去。過了一會兒,林林跑累了,停了下來,往天上一看,呀!怎么這么高,過了一會兒,他繼續(xù)跑,風(fēng)箏一會兒飛很高,一會兒飛很低,好像馬上就要掉下來了一樣。
過了好久,欣欣也把風(fēng)箏放了上去。落日的余暉灑了下來,人們漸漸少去,他們也抱著風(fēng)箏依依不舍的回家了。
放風(fēng)箏三年級作文8
今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風(fēng)箏。
同學(xué)們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風(fēng)箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現(xiàn)了白色的和平鴿,灰色的戰(zhàn)斗機(jī),金黃的.小蜜蜂,五彩的孔雀,……。
我和王利拓放起“東方紅3號”飛機(jī),我舉著風(fēng)箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風(fēng)箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點(diǎn)就跌落下來,我們又試了幾次,可風(fēng)箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風(fēng)箏要頂著風(fēng)跑,逐漸放開線,風(fēng)箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風(fēng)箏果然高高地飛上了藍(lán)天。
我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰(zhàn)斗機(jī)在天空巡邏,保衛(wèi)著祖國的神圣領(lǐng)空。我們高興極了,又蹦又跳。
放風(fēng)箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。
放風(fēng)箏三年級作文9
今天,我們一起去南山公園放風(fēng)箏。
一會兒就到了,我們興高采烈的向南山公園跑去,我拿出已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,右手舉著風(fēng)箏,左手拿著線圈,然后順風(fēng)跑著,一會兒,我把右手放開,風(fēng)箏飛向天空,我邊跑邊放線,風(fēng)箏越飛越高,像一條五彩的`小魚,在空中自由的飛翔。
過了一會,風(fēng)箏不受控制了,我趕緊收線,忽然,我的手好疼呀,原來是被細(xì)細(xì)的線給劃了一下,疼得我實(shí)在受不了,“哇”的一聲就哭了起來,媽媽見狀連忙跑過來,對我說:“勇敢起來,再試一次,你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次,終于可以自控了。今天,我過得真開心。
放風(fēng)箏三年級作文10
這個星期六的早晨,我和父親興高采烈地去放風(fēng)箏。我們來到一塊空曠的草地上,我不由自主地躺在了草地上。
春風(fēng)和煦,吹得人神情飄蕩,我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今日的心情顯然也很不錯,它把明媚的陽光撒得到處都是,那金光似乎是一件黃色的輕紗,套在了大地母親的身上。
我正看得入迷,父親走過來推了推我:“你是來放風(fēng)箏的,還是來睡覺的?,你要是再這樣的話,我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來,按照父親說的.拿著風(fēng)箏站好。一切準(zhǔn)備就緒后,在父親的一聲“令”下之后,我撒開雙腿,盡情地奔跑。
“松手!”,我急忙松手。不一會兒,風(fēng)箏慢慢地上升。“成功了!”,我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風(fēng)箏,在藍(lán)天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶,在天空中自由自在地飛翔。
我想:“以后一定要研究出一種藥品,吃了之后能讓人象風(fēng)箏一樣在空中飛翔,領(lǐng)略大自然的美麗”。
放風(fēng)箏三年級作文11
“草長鶯飛二月天,拂堤揚(yáng)柳醉春煙”,一個草長鶯飛、春光明媚的下午,玲玲、晨晨和翔翔一起到草地上放風(fēng)箏。
天空中飄著各種各樣的風(fēng)箏,有活潑可愛的“小金魚”,有勇猛高飛的“老鷹”,還有長著許多腳的'“蜈蚣”…………它們?yōu)樘炜赵鎏砹辽,成為一道亮麗的風(fēng)景。
只見晨晨把風(fēng)箏舉過頭頂,翔翔左手拉著風(fēng)箏線,右手拉著線軸,一邊奔跑,一邊放線,翔翔后面的晨晨瞅準(zhǔn)時機(jī),松開了拿風(fēng)箏的手。他們看著風(fēng)箏,開心的說:“耶,我們的風(fēng)箏飛上天了!”
這時,玲玲看到他們倆放的正起勁,她也不甘示弱學(xué)著翔翔和晨晨的樣子放風(fēng)箏,不一會兒,她的風(fēng)箏就飛上了天,她高興的叫了起來:“我的風(fēng)箏飛得比你們高!憋L(fēng)箏在天空中飛翔,和白云姐姐玩耍,和太陽公公嬉戲。
天快黑了,他們踏著落日的余暉依依不舍地回了家,放風(fēng)箏可真好玩。
放風(fēng)箏三年級作文12
這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風(fēng)箏。剛到濱江公園,我抬頭一看,哇!藍(lán)藍(lán)的天空簡直成了風(fēng)箏的世界。各式各樣的風(fēng)箏在天空中飛舞著,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機(jī)的,有孔雀的,有蝴蝶的`,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風(fēng)箏就是藍(lán)貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿著線軸在前面跑,媽媽托著風(fēng)箏跟在后面。等到有風(fēng)的時候,媽媽用力把風(fēng)箏向空中一拋,可就是風(fēng)箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經(jīng)過幾次的努力,我們的風(fēng)箏最后飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風(fēng)箏飛穩(wěn)了后,媽媽松開了手,讓我一個人拿著線軸慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)?粗w在空中的風(fēng)箏,我心里真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風(fēng)箏在空中一齊玩耍了。
這天我玩得真開心呀!
放風(fēng)箏三年級作文13
陽春三月,正是放風(fēng)箏的好日子。
公園里已經(jīng)擠滿了人,天空碧空如洗,還飄著幾朵大白云。天上有各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……真是千姿百態(tài),美麗極了!遠(yuǎn)處一對父母正在和他們的`兒子放風(fēng)箏,他們還不停地教導(dǎo)著兒子,風(fēng)箏終于飛起來了,飛得真高!
小花、小明、小東約了今天去公園放風(fēng)箏。小東和小明安排好后,小明在前面拉風(fēng)箏線,而小東在后面把風(fēng)箏高舉頭頂,小明一路小跑,還不時地回頭看一下風(fēng)箏,小明深吸了一口氣說:“放!”小東將風(fēng)箏往天空一放,風(fēng)將風(fēng)箏吹了起來,小明一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,飛過了所有風(fēng)箏。他跑累了就停了下來。小花手里拿著風(fēng)箏瞇著眼睛樂哈哈地說:“你真棒,我們終于成功了!”三個興奮的小伙伴手牽著手,看著高高的風(fēng)箏笑了,他們約定明天還來放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏三年級作文14
記得去年,天空晴朗,我與父親吃完早飯便高高興興的去放風(fēng)箏了。
我們來到甲天下廣場,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高!還有小金魚、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。
我讓父親端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的`時候,我很大聲的對父親說了一聲:“放!”父親把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我非常的沮喪,但是,沒有泄氣,到了一片更大的空地上來放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高。看,我的大蜻蜓多么漂亮!翅膀扇來扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。
風(fēng)箏雖然很難放,可是,放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情。
放風(fēng)箏三年級作文15
今天風(fēng)和日麗,陽光明媚,爸爸帶著我和妹妹來到龍山公園的草地上放風(fēng)箏。
哇,公園里放風(fēng)箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風(fēng)箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動的小金魚,還有那長著很多只腳的蜈蚣,構(gòu)成了一幅光彩奪目的圖畫。
我拿著一只燕子風(fēng)箏,妹妹拿著一只蝴蝶風(fēng)箏,我迫不及待地放開了線,爸爸在我身后高高地提起了風(fēng)箏,當(dāng)他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的飛奔向前,妹妹隨后也跟著跑了起來,跑著跑著,就在風(fēng)箏快飛上天時,我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風(fēng)箏也隨著落了下來。這時爸爸走過來對我說:“沒事,我們再來一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時一手不停地放著風(fēng)箏線,這次終于把風(fēng)箏成功放飛起來了?粗L(fēng)箏在天空上自由的`飛翔,我們高興地跳了起來。
通過放風(fēng)箏我明白了一個道理,遇到困難不要泄氣,只要堅(jiān)持不懈的努力,最終一定會成功的。
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