我的新發(fā)現(xiàn)作文（通用26篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇1
“發(fā)現(xiàn)了！發(fā)現(xiàn)了！”隨著這一聲歡呼，老爸老媽面前迅速出現(xiàn)了我的身影。只見(jiàn)那身影在手舞足蹈的講述自己的研究成果。是的，這一刻我怎能不激動(dòng)？要知道我為此花費(fèi)了多少功夫��！
事情是這樣的：上周六我和爸爸媽媽去公園散步，在經(jīng)過(guò)一片綠草地時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，我一眼就喜歡上了這只可愛(ài)的螞蚱。它全身翠綠，頭是三角形的，上面長(zhǎng)著一雙像蒙著一層透亮薄紙的眼睛……正當(dāng)我觀察的入迷時(shí)，老媽向我提出了一個(gè)問(wèn)題：你知道螞蚱的呼吸器官在哪里嗎？我不假思索地答道：頭部。因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)的眾多動(dòng)物的呼吸器官都是在頭部的。誰(shuí)知媽媽卻否定了，問(wèn)她又不告訴我！這讓我的好奇心一下提了起來(lái)，我決定親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。
在回家的路上，我捉了數(shù)只螞蚱放在瓶子里，一回到家我就迫不及待的動(dòng)起手來(lái)。我先找來(lái)了兩個(gè)一樣的玻璃瓶，在里面放入一樣多的清水，然后我取出一只螞蚱將其頭部浸入水中，另一只將其胸腹部浸入水中，過(guò)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)頭部浸入水中的螞蚱仍活著，而胸腹部浸入水中的螞蚱卻死了。為了保證這一實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，我又重復(fù)做了幾次這樣的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果都是如此。由此可見(jiàn)螞蚱的呼吸器官不在頭上，而在胸腹部。隨后我又查閱了相關(guān)資料，進(jìn)一步證實(shí)我的實(shí)驗(yàn)。那一刻我再也掩不住欣喜向媽媽分享我的研究成果。媽媽為我豎起了大拇指！
這次豐碩的收獲讓我明白了：善于提問(wèn)，善于動(dòng)手，我們就會(huì)獲得更多的知識(shí)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇2
我們?cè)谏钪�，有些人很輕視發(fā)現(xiàn)，不去細(xì)心的觀察，有些人卻重視發(fā)現(xiàn)，每次觀察就是一整天，把吃飯睡覺(jué)都忘了呢！下面是我的發(fā)現(xiàn)，來(lái)看看吧。
寒假期間，數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)工作---栽蒜苗。聽(tīng)老師說(shuō)，大蒜能長(zhǎng)出蒜苗，我很好奇，準(zhǔn)備嘗試一下。
晚上，媽媽拿出一袋大蒜，我們先把蒜瓣分開(kāi)，剝?nèi)ネ馄�，再用鐵絲把蒜瓣穿成一串，最后把蒜瓣直接放在暖和的地方，會(huì)生長(zhǎng)得更快更高。
第二天，我發(fā)現(xiàn)大蒜有了一點(diǎn)變化，盤(pán)子里的水基本被大蒜吸收了一半，有二三個(gè)較大的蒜發(fā)芽了，最高蒜苗葉長(zhǎng)一厘米，其他還沒(méi)有發(fā)出嫩芽，我耐心等待著。
第三天、第四天第十四天，蒜苗在一天一天的長(zhǎng)高，在陽(yáng)光的照耀下，像湖邊嫩綠的柳條，美麗極了！最后一天，蒜苗最高葉長(zhǎng)竟然是四十厘米呢！我發(fā)現(xiàn)，為什么蒜苗長(zhǎng)的高呢？一查，原來(lái)蒜苗長(zhǎng)的高，離不開(kāi)干凈的水、充足的陽(yáng)光、合適的溫度和精心的栽培。
自從載完蒜苗以后，我知道了培育植物是那么的辛苦，就像培養(yǎng)小孩一樣，每天照顧它、澆灌它，這樣才能茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)栽蒜苗，讓我們了解到一份耕耘、一份收獲的真正含義，這就是我的感想和收獲。
在生活中，我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼，你就有很多發(fā)現(xiàn)、有很多樂(lè)趣，才能知道它其中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇3
一天早晨，陽(yáng)光明媚，我和媽媽去奶奶家玩。我吃完飯后，閑得無(wú)聊，于是拿了一些玉米粒到雞圈中去喂雞。我一到雞圈，小雞們便立刻圍了上來(lái)。它們一定餓壞了，頭都不抬地吃個(gè)不停。
小雞們吃完玉米粒之后竟然都在啄地，好像地上還有什么好寶貝”一樣。這是怎么回事呢？我好奇地走近一看，原來(lái)它們啄的寶貝”就是小石子呀！難道它們沒(méi)吃飽？我連忙又撒了一把玉米粒，可小雞們看了一眼玉米粒，就又一心一意地啄石子了。這也太奇怪了！我百思不得其解，連忙去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：這個(gè)問(wèn)題我也不是很清楚，你去找爺爺吧！”
我連忙找到養(yǎng)雞能手爺爺，迫不及待地說(shuō)：爺爺爺爺，不好了，雞吃了好多小石子，它們會(huì)死的！”爺爺聽(tīng)后，哈哈大笑，用手機(jī)找了一張雞的器官圖：看看，雞比人類少了些什么？”我一看，雞竟然沒(méi)有牙齒！這時(shí)，我明白了，雞沒(méi)有牙齒，不能嚼碎食物，所以只好用石子來(lái)磨碎食物幫助消化。
怎么樣？我的發(fā)現(xiàn)很新奇吧！大家也可以多留心生活哦，相信你們也會(huì)有更多的新發(fā)現(xiàn)的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇4
這天陽(yáng)光燦爛我和一家人一起出去玩。到酒店的時(shí)候天就像變臉一樣，剛剛還是湛藍(lán)的天空一下子就變成了黑暗的墨水。我們累得不行到了房間就睡了。
第二天我們伴著鳥(niǎo)兒的歌聲醒來(lái)，這時(shí)我的手表突然響了我一看竟然沒(méi)電了，我趕忙充電因?yàn)閶寢屨f(shuō)手表每天都必須有電，我又看了一次手表看見(jiàn)只有十格電。這時(shí)有人叫我去吃飯，我放下手表就走了。吃完飯回來(lái)了看到手表已經(jīng)充好電了我就拿著它走了，可是沒(méi)想到竟然用一小會(huì)就沒(méi)電了。我問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)這是虛電。然后我又問(wèn)了很多人才知道什么是虛電。
原來(lái)啊，需電視紙電池一直處于半激活的狀態(tài)，簡(jiǎn)單理解電池的顯示電量顯示很高，實(shí)際比較低，不是電池真實(shí)電量，電池充電時(shí)充了很短的時(shí)間就充了很多或者滿格的電量，但很快就用完了。另外我還知道電量充滿電后，不能放置太長(zhǎng)時(shí)間再用，對(duì)于已經(jīng)使用過(guò)的電池應(yīng)該保持在一至兩個(gè)月的時(shí)間充放電一次。否則電池的離子的活性將會(huì)有所減弱，影響電池容量。這可以解釋為電池不可以長(zhǎng)時(shí)間不使用，要不然活性就會(huì)很快減弱。
通過(guò)這次問(wèn)家長(zhǎng)我知到了電池的使用方法，我很有成就感，也會(huì)把這些正確的知方法傳遞給身邊的人。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇5
上星期日，我參加完NYBO春季籃球賽，晚上回到家里換毛衣的時(shí)候，一陣“噼哩叭啦”的響聲，我嚇了一跳，又趕緊毛衣又脫了下來(lái)，用手來(lái)回摸了摸，心想：“這也沒(méi)什么呀！是不是被施了魔法？”我不再敢去穿了。
第二天上學(xué)，媽媽又拿出那件毛衣讓我穿，我趕緊說(shuō)：“媽媽，換一件吧，這件毛衣有電，我不敢�！眿寢屝χf(shuō)：“傻孩子，春天天氣干燥，皮毛之類的東西經(jīng)過(guò)摩擦就會(huì)產(chǎn)生靜電，沒(méi)關(guān)系。”我拿來(lái)穿上，咦？這次怎么沒(méi)電了？奇怪！
因?yàn)橹背燥埳蠈W(xué)，我就沒(méi)有對(duì)媽媽追根究底。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我慢吞吞的脫毛衣，伴著“噼哩叭啦”的響聲，當(dāng)我把毛衣從頭上脫下來(lái)的時(shí)候，故意停了一下，毛衣在頭上胡亂摩擦了幾下，就把毛衣扯了下來(lái)，我對(duì)著鏡子一照，乖乖咧，我的頭發(fā)居然都豎了起來(lái)了，我趕緊跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，這是怎么回事呀？”媽媽說(shuō)：“這是和昨天毛衣有靜電的現(xiàn)像是一樣的，毛衣產(chǎn)生了正電荷，頭發(fā)是負(fù)電荷，經(jīng)過(guò)摩擦就起電了。好好學(xué)習(xí)，以后物理課就會(huì)學(xué)到的。”我摸著頭，半疑半懂。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：“我們要學(xué)會(huì)善于觀察，勤于思考，做一個(gè)對(duì)世界的有心人”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇6
一次，我跟同學(xué)用塑料尺子打鬧時(shí)，尺子不小心擦到了同學(xué)的頭上。同學(xué)的頭發(fā)有幾根豎了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我并不在意。尺子隨手放在了課本上。當(dāng)我拿起尺子時(shí)，奇怪的現(xiàn)象又出現(xiàn)了，一頁(yè)紙跟著尺子豎了起來(lái)。我覺(jué)得很好玩，試了好幾次，竟然都成功了！
我想，它既然能“翻動(dòng)”書(shū)本，能不能吸小紙片呢？我把一張紙撕成許多碎片，把塑料尺在頭發(fā)上使勁摩擦了好幾下，再輕輕地靠近紙片。“嗖”呵，還沒(méi)等我碰上紙片。紙片像有了生命，自己跑到了尺子上。
“為什么會(huì)這樣？”在好奇心的驅(qū)使下，我問(wèn)了媽媽。可媽媽卻一臉茫然，“有這么回事？我還不知道呢！“她也解釋不清這一現(xiàn)象�？磥�(lái)我只好亮王牌，請(qǐng)教無(wú)言老師——《少年百科》
“找到了！找到了！”我萬(wàn)分激動(dòng)地告訴媽媽，“尺子本身就有甲電荷，我們頭發(fā)上有乙電荷。當(dāng)兩者融為一體后，它就會(huì)帶上強(qiáng)有力的吸力�！彼�，我們才會(huì)見(jiàn)到，紙片被尺子“吸”上來(lái)的奇跡。
看來(lái)，只要做個(gè)有心人，細(xì)心觀察，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的種種奇跡。所以，我們要做生活中的有心人！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇7
大家都知道現(xiàn)在菜價(jià)不斷的上漲，幾乎都能超過(guò)肉的價(jià)格了，這是為什么呢？我覺(jué)得應(yīng)該是人們更注重營(yíng)養(yǎng)了。蔬菜的營(yíng)養(yǎng)非常豐富，原來(lái)人們沒(méi)用重視這點(diǎn)，所以把菜價(jià)安排得很低，可是近年來(lái)菜價(jià)不斷上漲，人們肯定重視這點(diǎn)了所以把菜價(jià)調(diào)高。我聽(tīng)說(shuō)媽媽說(shuō)大蒜為什么價(jià)格不斷升高，因?yàn)榭茖W(xué)家在大蒜里面發(fā)現(xiàn)了一種物質(zhì)可以抗癌，所以大蒜的價(jià)格上漲的飛快。
那你肯定說(shuō)了，吃菜干嘛，吃肉就沒(méi)營(yíng)養(yǎng)了？告訴你，這也是因?yàn)槲覀儊喼奕松眢w的需要，我們亞洲人的腸子是又細(xì)又長(zhǎng)，而那些每頓飯少不了肉的歐美國(guó)家人的腸子是又粗有短，這就是我們不能經(jīng)常吃肉的原因。所以如果我們經(jīng)常吃肉，我們身體所需要的一些的營(yíng)養(yǎng)就供應(yīng)不足，并且我們還會(huì)變胖的。
并且我還發(fā)現(xiàn)了人們注意營(yíng)養(yǎng)的一個(gè)方面。每天早晨我起來(lái)晨跑，一開(kāi)始我們小區(qū)晨跑的.就我自己，慢慢的晨跑的人越來(lái)越多，現(xiàn)在已經(jīng)很多人都很早起來(lái)晨跑了。
最后，我建議大家一定要注意身體健康，因?yàn)榻】档纳眢w比什么都重要！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇8
最近我家來(lái)了許多的新伙伴，是一些植物和幾只動(dòng)物。這讓我得到了一些新發(fā)現(xiàn)。
在前幾天我發(fā)現(xiàn)那些含羞草，不論你怎么摸它，他就會(huì)害羞的低下頭。我這樣屢試不爽，每次我一摸它，它就會(huì)害羞的低下頭。就像一些被罰站的人一樣。我十分的新奇。也在那一天，我在摸他時(shí)候一直保持住一個(gè)姿勢(shì)。摸他一大伙到后面還用這個(gè)姿勢(shì)的話，含羞草就不會(huì)低頭啦。我一看非常的害怕，因?yàn)檫@含羞草可用了，我爸爸50元買(mǎi)的，我碰壞了，我爸爸又該說(shuō)我了。我就慌忙地拿出手機(jī)搜了一下，為什么含羞草摸了一會(huì)兒就不會(huì)動(dòng)了？一看我才知道。一直用一個(gè)方式摸含羞草，含羞草就該不害怕了。只要過(guò)一會(huì)兒含羞草就又該害怕了。還有一個(gè)說(shuō)法是含羞草每次低下頭都需要大量的水分，摸一會(huì)兒水分就少了。要等一會(huì)兒才它的水分恢復(fù)了就行。這才讓我得到一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我用一個(gè)新發(fā)現(xiàn)是，如果你家有狗狗的話，千萬(wàn)別摸它的尾巴。那次我正在摸它，然后想到了它尾巴會(huì)怎么樣。然后我就一直摸它尾巴，沒(méi)想到它就呲牙咧嘴。就像每一時(shí)刻都想反咬我一口的感覺(jué)。我立刻怕了，趕緊逃離了案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。自從那次我再也不敢摸他的尾巴了。
我們以后要常探索，這樣就可以獲得更多的發(fā)現(xiàn)�？梢宰屛覀兊闹R(shí)量?jī)?chǔ)備的更多更多。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇9
生活中有許多的發(fā)現(xiàn)需要我們留心觀察，童年時(shí)的好奇心也讓我發(fā)現(xiàn)了不少秘密。下面就給大家講一講我的新發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)星期天，我奉奶奶之命去喂雞。我將玉米放進(jìn)雞住的小窩里。雞立即圍了過(guò)來(lái)，拿嘴啄著玉米，一邊啄一邊看著別處的，怕別的雞跟它搶。我在那里仔細(xì)地看著雞把玉米一粒一粒啄進(jìn)去。突然，我發(fā)現(xiàn)那只“馬大哈”竟然將地上的小石子也吞了進(jìn)去。我驚叫道：“快吐出來(lái)，吐出來(lái)……”奶奶聽(tīng)到我聲音立馬跑出來(lái)，問(wèn)我發(fā)生了什么事。
“雞吃玉米的時(shí)候咬到石頭不應(yīng)該吐出來(lái)嗎，怎么直接吞下去了呢？”我迷惑不解地問(wèn)奶奶。奶奶笑著說(shuō)：“雞在吃東西的時(shí)候把石頭吞進(jìn)去是為了幫助消化�！蔽衣�(tīng)了半信半疑，只好去問(wèn)哥哥，哥哥告訴我說(shuō)：“雞在吃食物的時(shí)候吃石頭是在幫自己消化，就像從前威風(fēng)八面的恐龍一樣。”我聽(tīng)了還是有一些疑惑：雞為什么偏偏要用石頭來(lái)磨碎食物，不用自己的牙齒去咬碎食物呢。
奶奶和哥哥都被我的“十萬(wàn)個(gè)為什么”問(wèn)煩了，我只好自己去網(wǎng)上尋找結(jié)果了……
現(xiàn)在你知道為什么雞會(huì)將小石子一起吃進(jìn)去了嗎？其實(shí)生活中處處都是科學(xué)，只要我們留心觀察就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇10
每個(gè)人都會(huì)發(fā)現(xiàn)某種事物的奇特之處，我也有我的新發(fā)現(xiàn)。
今年夏天天氣炎熱，一天我在小河邊玩耍，突然一條紅色的小魚(yú)躍出水面，劃出一條優(yōu)美的弧線，調(diào)皮的水珠也想看看外面的世界，就偷偷跟著小魚(yú)一躍而起，落在了荷葉的身上。我想和葉肯定被水珠打濕了，他也沒(méi)法吃感冒藥，好可憐，肯定該生病了，唉！一個(gè)奇怪的想法突然從我腦海中浮現(xiàn)出：把荷葉拽出來(lái)觀察觀察，順便讓它曬曬太陽(yáng)，我說(shuō)做就做把荷葉拽出了小河，咦？上面怎么沒(méi)有水珠了？我掐了一下自己，這不是幻覺(jué)呀，我想了想，肯定是和可樂(lè)鴨把水喝了嗎？想讓他喝點(diǎn)水吧，我把荷葉放進(jìn)水里，順便看看他是怎樣喝水的，我瞪大眼，生怕錯(cuò)過(guò)他喝水的環(huán)境，可是事情的發(fā)展卻出乎了我的預(yù)料，是水并沒(méi)有被荷葉吃掉，而是像坐滑梯似的哧溜滑進(jìn)了水里，
這到底是為什么呢？我翻開(kāi)十萬(wàn)個(gè)為什么，哦，原來(lái)荷葉表面有一層納米物質(zhì)，由納米級(jí)組成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，是荷葉變得光滑，所以可以自然就不沾水了。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活中處處都存在著科學(xué)秘密，等著我們?nèi)ヌ剿骱桶l(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇11
最近兩天，我抓了一大袋西瓜蟲(chóng)：胖的、瘦的、大的、小的，形態(tài)各不相同。嘿，還別說(shuō)，我還發(fā)現(xiàn)了西瓜蟲(chóng)的一個(gè)秘密呢。
那天，我坐在窗臺(tái)上，隨手捉了一只西瓜蟲(chóng)，放在桌子上觀察：它青黑色的身軀，肥頭肥腦，搖擺著橢圓的身子，還挺象胖乎乎的企鵝哩！我剛一放下它，它便使勁舞動(dòng)長(zhǎng)須，飛快舞動(dòng)七對(duì)腳，“哧溜”一聲竄了出去，滿桌亂跑。我趕忙用兩指輕輕一掐，又把它捉回了盒子。我瀏覽了一下我的"寶葫蘆"，突然發(fā)現(xiàn)了一只與眾不同的小蟲(chóng)：上半身淡灰，下半身呈深黑色。我心想：哎喲，我只在書(shū)上見(jiàn)過(guò)"雙面"龍蝦，可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)"雙面"西瓜蟲(chóng)啊!
我迫不及待地打開(kāi)電腦，想從中得到答案。哈！有了"百度"真方便，要啥有啥一點(diǎn)通�？戳宋鞴舷x(chóng)的相關(guān)內(nèi)容，我才恍然大悟：原來(lái)，西瓜蟲(chóng)又名球潮蟲(chóng)，屬甲蟲(chóng)科。由于祖先生活在水里，所以至今仍喜愛(ài)潮濕、陰涼的地方。甲蟲(chóng)都得有一個(gè)脫皮階段，它也不例外。不過(guò)，球潮蟲(chóng)比較特殊，是先脫上半身，24小時(shí)后再脫下半身。而我這只正好是在脫皮過(guò)程中的小蟲(chóng)，所以看到了奇特的"雙面"現(xiàn)象。
看來(lái)，大千世界確實(shí)有許多值得我們學(xué)習(xí)的東西，真是"學(xué)無(wú)止境"啊!
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇12
去年冬天，我的手長(zhǎng)了凍瘡，用了好多辦法都沒(méi)有見(jiàn)效。我很沮喪，以為這下完了，我的手只能永遠(yuǎn)這樣了。
一天，姐姐給了我一顆蘆薈。我在電視上了解了它能美容，就想讓自己的手更好看一些。于是切了一段，一會(huì)兒，蘆薈橫截面就冒出了一些黏黏的東西，是一種透明的汁水，擦到手上涼颼颼的，很是舒服。我越涂越有勁這一面涂完了，我就再切去很薄的一層，形成新的截面，它很快變得之水豐滿起來(lái)了。
蘆薈的汁水涂滿了我的雙手。晾了以后，乳白色的汁水漸漸干了，形成了一層帶點(diǎn)青色又帶點(diǎn)淡黃色的膜。我感覺(jué)手面繃得緊緊的，像粘了一片枯樹(shù)葉。中午，我感覺(jué)凍瘡好像好了一點(diǎn)。我心想：肯定是蘆薈起了作用，我一定要堅(jiān)持擦，每天早、中、晚各一次。我把這件事告訴了家人，他們都不相信。我決定用事實(shí)讓他們心服口服。
從那以后，我天天用蘆薈汁擦手，堅(jiān)持幾天后，凍瘡處結(jié)了痂，長(zhǎng)出了新肉，我驚喜萬(wàn)分，那高興的滋味別提了。媽媽知道后很吃驚，同時(shí)也很開(kāi)心，叫我再接著擦一段時(shí)間。奶奶還讓爺爺又去買(mǎi)了兩份蘆薈回來(lái)，因?yàn)槟棠棠樕弦查L(zhǎng)了凍瘡。她試用了幾天，連連夸贊效果豐常好。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：蘆薈不僅可以美容治凍瘡，還可以治牙疼呢，它的用處可真不小！從中我也明白了：做事要多動(dòng)腦、多思考，勇于創(chuàng)新，敢于發(fā)現(xiàn)，才能有所收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇13
星期六，我和表哥回老家玩，當(dāng)時(shí)天氣晴朗，我就到叔叔的農(nóng)場(chǎng)去玩。
我看了羊、牛、鴨子的圈之后，突然又聽(tīng)到了“咯咯咯”的聲音，原來(lái)走到了雞圈。我突然看到一只雞吃完它的食物之后，吃下幾粒沙子。我心想：咦？為什么雞會(huì)“改行”吃沙子了？它長(zhǎng)牙齒了？還是喜歡吃？還是……
這些問(wèn)號(hào)一直在我腦子中繞來(lái)繞去，我的好奇心讓我去一探究竟。我跟著雞走，可是十分鐘以來(lái)，它還是不吃沙子。這下又有幾個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦中繞來(lái)繞去了：雞難道吃飽了嗎？還是因?yàn)槲铱村e(cuò)了呢？我回到家里問(wèn)表哥：“哥，雞為什么會(huì)吃沙子呀？”表哥也無(wú)奈。
到了中午，吃完飯之后，大家都去睡覺(jué)了，我小心翼翼地走進(jìn)廚房，把口罩、手套、剪刀、放大鏡帶上，拿著雞的胃，用剪刀把胃剪開(kāi)，發(fā)現(xiàn)了胃中的沙子，我用放大鏡一看，發(fā)現(xiàn)沙子旁邊粘著一些雞飼料。我又想：沙子不會(huì)磨破雞的胃嗎？疑問(wèn)越來(lái)越多，最終，我決定回屋里洗手后上網(wǎng)查資料。終于，我把真相查得水落石出了。
原來(lái)雞沒(méi)有牙齒，不能像人和其他動(dòng)物一樣咀嚼食物，而是通過(guò)吃沙子或小石子把食物磨碎，然后這些沙子或小石子就可以和磨碎的食物一起排出體外啦！雞的胃很厚也很硬，所以不會(huì)被沙子或石子磨破。
真相終于查出來(lái)了，我的新發(fā)現(xiàn)可真有趣！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇14
在平時(shí)，我們經(jīng)常在水果店里看到一種水果，那就是——菠蘿。
有一天，我放學(xué)回家，一進(jìn)家門(mén)，我就迫不及待的跑到客廳準(zhǔn)備去喝水，媽媽見(jiàn)了，連忙制止，我問(wèn)媽媽為什么不給我水喝，媽媽轉(zhuǎn)身給我端來(lái)了一個(gè)盆，里面有一些水和幾岔菠蘿，我看著盆里的水，覺(jué)得好奇怪，于是用手沾了下水，放在嘴里舔了舔，喊道：“好咸哦”！我問(wèn)媽媽這是什么水，媽媽解釋道“鹽水”。我好奇的自言自語(yǔ)說(shuō)：“為什么要放鹽水啊？用鹽水為什么不會(huì)變酸呢？為什么不放糖水呢？”一個(gè)個(gè)問(wèn)題從我腦子里蹦了出來(lái)，我?guī)е@些疑惑問(wèn)起了媽媽，媽媽被我問(wèn)的“丈二和尚——摸不著頭腦，”只好無(wú)奈的對(duì)我說(shuō)：“你自己去找答案吧！”我垂頭喪氣的走進(jìn)自己的房間……
很快的，我找到了答案：原來(lái)菠蘿的果肉富含維生素C和糖分，以外還含有不少的有機(jī)酸，“菠蘿酶”，這種酶能夠電解蛋白質(zhì)，所以我們大家吃菠蘿前必須要用鹽水浸泡一下。
我立刻將答案告訴了媽媽，媽媽笑著撫摸著我的頭，滿意的說(shuō)道“嗯，只有自己去尋找答案，才有意義。這樣你更能清楚的了解、明白其中的含義和深刻的道理。
嗯，我覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很有道理，其實(shí)細(xì)細(xì)想來(lái)，只要我們每個(gè)人做一個(gè)有心的人，善于觀察和研究，就更能知道生活中很多的奧秘呢。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇15
星期六的下午，媽媽給我煮湯圓。我的肚子餓的“咕咕”叫，急著要吃東西，于是湯圓下鍋沒(méi)多久，我就要吃湯圓。媽媽卻說(shuō):湯圓還沒(méi)熟，湯圓浮起來(lái)了才算熟了，現(xiàn)在不能吃。
過(guò)了一會(huì)兒湯圓像一個(gè)白白胖胖的娃娃一樣浮了上來(lái)，媽媽說(shuō)：“湯圓熟了，可以吃了�！蔽页灾銍妵姷臏珗@，邊吃邊產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)—一為什么生的湯圓沉在鍋底，熟的卻浮上來(lái)了呢?
我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，沒(méi)熟的湯圓比較小，熟了的湯圓比較大，像胖娃娃一樣。通過(guò)對(duì)比，讓我有了探索目標(biāo)的方向。我決定向這個(gè)方向探究。
經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)星期的探索，問(wèn)題解決了。我知道原來(lái)湯圓熟了后，體積隨之增大。根據(jù)阿基米德定律，體積變大，液體密度不變，浮力變大。浮力小于重力時(shí)，湯圓下沉到水底，等浮力大于重力時(shí)，湯圓就漂浮在水面了。
通過(guò)這一串實(shí)驗(yàn)，真是收益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了湯圓的秘密，還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造，就必須從小養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，探索問(wèn)題和解決問(wèn)題的習(xí)慣。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇16
上個(gè)星期三，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，那就是：觀察銀杏樹(shù)從春天到秋天的變化。我心想：我家門(mén)前正好種了一棵銀杏樹(shù)，我可以好好觀察它一番。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那銀杏樹(shù)就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。走近一看，它的樹(shù)干十分挺拔，掛在樹(shù)上的葉子，就像一把小扇子。清風(fēng)徐來(lái)，樹(shù)葉就在不停地左右搖擺，好像在給我扇風(fēng)呢！
到了立秋的時(shí)候，我興沖沖地來(lái)到了家門(mén)前，想看看銀杏樹(shù)有什么新的變化。我抬頭一看，哇！銀杏樹(shù)的葉子竟然從綠油油的“小扇子”變成一把把金黃金黃的“小扇子”。樹(shù)葉也沒(méi)有以前那么茂盛了，有些葉子堅(jiān)強(qiáng)地掛在樹(shù)枝上，而有些葉子像一群飛舞的蝴蝶，慢慢地飄落在了地上。地面一片金黃，像鋪了一層金燦燦的地毯一般，美麗極了。我回到家，疑惑地問(wèn)了媽媽：“這是怎么回事呢？”媽媽回答道：“因?yàn)�，銀杏樹(shù)只要到了冬天，樹(shù)上的葉子都會(huì)變黃，隨后葉子就會(huì)全部掉下來(lái)，所以，秋天的時(shí)候，葉子就會(huì)慢慢的開(kāi)始掉落�！边@時(shí)，我驚呆了，到冬天的時(shí)候大樹(shù)們竟然要把“衣服”全部脫掉了。
這次觀察既提高了我的觀察能力，也讓我知道了銀杏樹(shù)在不同季度的變化。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇17
前段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。
那天下午，我和媽媽到水果市場(chǎng)，買(mǎi)了幾個(gè)狝猴桃回家�；氐郊�，我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的狝猴桃，準(zhǔn)備拿它解饞，可是，我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)狝猴桃都是硬邦邦的，我失望極了。這時(shí)，媽媽親切地說(shuō)：“我們先把它放到袋子里，放上一兩天，我相信它一定會(huì)軟的。”于是，我只好把一個(gè)個(gè)狝猴桃放回袋子里了。
兩天過(guò)去了，狝猴桃還是沒(méi)有軟，吃不得，唉，真沒(méi)勁！吃過(guò)晚飯，我在收看電視節(jié)目，無(wú)意中，我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起，然后把袋口扎緊，兩天之后，香蕉就變得又軟又熟了。咦，這個(gè)辦法真好！我便學(xué)著阿姨的樣子，把蘋(píng)果和狝猴桃放在一起，不出兩天，狝猴桃軟了，而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”？為了揭開(kāi)這個(gè)謎，我迅速打開(kāi)電腦，上網(wǎng)查尋答案。原來(lái)，蘋(píng)果里面含有一種特殊成分——乙烯利，它能把許多的水果催熟。噢，我恍然大悟，原來(lái)如此！
我興奮極了，把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽夸我不但善于觀察了，還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩！我心里美滋滋的。今后，我一定會(huì)做生活的有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇18
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)各種各樣的稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問(wèn)號(hào)中，最使我難忘的就數(shù)我發(fā)現(xiàn)了冰箱上要蓋棉被的秘密。
那天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，也快要把我烤熟了。我就去小區(qū)門(mén)口的小賣(mài)部買(mǎi)了一根冰棍，在選冰棍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)冰箱上蓋了一個(gè)大棉被，我頓時(shí)疑惑起來(lái)。心想：難道冰箱也怕冷，還是有什么別的原因？我百思不得其解。我一回到家就把這事告訴了媽媽，媽媽知道后說(shuō)：“因?yàn)楸淅锏谋绿?yáng)光照射，所以要在冰箱上蓋一個(gè)被子以防冰化了。你做做實(shí)驗(yàn)就知道啦！”媽媽說(shuō)完我就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。
我先從冰箱里拿出兩個(gè)冰塊放在同一個(gè)地方，一個(gè)冰塊上什么也不蓋，一個(gè)冰塊上包著厚厚的紙，用紙當(dāng)成棉被，過(guò)了一會(huì)兒看看會(huì)怎么樣。過(guò)了十分鐘后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)有蓋的已經(jīng)化成水了，包上紙的冰還沒(méi)有沒(méi)有化完，我高興的歡呼雀躍，終于把這個(gè)謎團(tuán)解開(kāi)了，心想果然還是媽媽高明�。�
大千世界無(wú)奇不有，還有很多謎團(tuán)我們沒(méi)有解開(kāi)，大家也嘗試著去解開(kāi)幾個(gè)謎題吧！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇19
一天。語(yǔ)文老師在臺(tái)上講課。問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題。問(wèn)題是。是雷聲先出現(xiàn)還是閃電先出現(xiàn)呀？我們班沒(méi)有一個(gè)人能答得上來(lái)。老師告訴我們。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)了。老師說(shuō)。光的傳播速度比較快。所以聽(tīng)到雷聲以前閃電就會(huì)出現(xiàn)。有一天。天生天陰沉沉的。似乎要下雨。不如我所料。真的要下雨了。想不到出現(xiàn)了一陣?yán)?/p>
的聲音。我連忙往窗外看，我先看到閃電后聽(tīng)到雷聲。我又想起了老師說(shuō)外面的傳播速度是比較快的�？墒俏蚁肓税胩煲膊恢朗钦媸羌�。最后我查了查許多的資料，才知道是真的。雷聲和閃電是同時(shí)出現(xiàn)的。只是光的速度傳播比較快。所以先看到閃電在聽(tīng)見(jiàn)雷聲。所以你們要知道。雷聲和閃電是一起出現(xiàn)的。得別被表面現(xiàn)象所迷惑，我們要處處留心。學(xué)更多更多的知識(shí)。讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。我們身邊還有許多處處留心的是，比如這可以分解成了兩個(gè)字兒。黃豆是圓的，紅豆是橢圓的。去農(nóng)家吃飯的人越來(lái)越多了。騎自行車(chē)的人也越來(lái)越多了。我們只要處處留心，在哪都能學(xué)到知識(shí)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇20
我的家人走路時(shí)都是各有各的特點(diǎn)，所以我可以根據(jù)腳步聲判斷出背后走來(lái)的家長(zhǎng)是誰(shuí)。
媽媽的腳步聲又輕又快，就像蜻蜓點(diǎn)水一樣，她的腳步聲從那頭一直響到這頭，在她出現(xiàn)之前我還可以檢查一下有沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)的作業(yè)。
爸爸的腳步聲非常的輕，就像一只貓兒在走路，到我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)動(dòng)靜時(shí)，他就已經(jīng)站在我身后了，讓我措手不及。
爺爺?shù)哪_步聲我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪，總是一響一悶的，那是因?yàn)闋敔數(shù)耐炔缓茫圆乓豁懸粣灥摹?/p>
腳步聲變化最大的就要數(shù)我的奶奶了，有時(shí)候她從這頭奔到那頭，有時(shí)候她從那頭渡到這頭，有時(shí)候她突然在走路的時(shí)候加速，有時(shí)候她突然在奔跑中停住她就像一只在草地上撒歡的羊羔。
我有點(diǎn)粗心，很容易把題寫(xiě)錯(cuò)，所以爸爸媽媽常常一會(huì)兒來(lái)看一下我，我也經(jīng)常被吵。但是自從我熟悉了他們的腳步聲之后，我就很少被吵了，那是因?yàn)槲抑朗撬麄冋l(shuí)來(lái)了。雖然我知道這樣不太好，但是總不會(huì)被吵��！雖然不會(huì)被吵，但是我以后還是決定改掉粗心這個(gè)壞習(xí)慣，認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，盡量不出錯(cuò)，若能得第一就決不要第二！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇21
自從搬到新校園以后，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了巨大的變化：校園變美了，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)換成了塑膠的了，教室安裝了電子白板，各種各樣的教室，讓我們上課變得有趣了。最近，我新發(fā)現(xiàn)了我們班的課堂變了，每個(gè)星期老師都帶我們玩一次游戲。
如最近老師帶我們玩的“連詞成句”的游戲，既有趣有搞笑。老師先把同學(xué)們分成四個(gè)組，在小紙片上分別寫(xiě)上：時(shí)間、人物、地點(diǎn)、干什么，然后請(qǐng)四名同學(xué)上臺(tái)隨意抽取一張紙片，四個(gè)同學(xué)連著讀出來(lái)，組成一句話。同學(xué)們寫(xiě)的詞語(yǔ)，組成的句子讓大家笑得噴飯。如：“午夜唐心陽(yáng)在太空喝牛奶”、“夜晚何成在垃圾桶旁上課”……聽(tīng)了這些句子，教室里像炸了鍋似的，有的笑的前仰后合，有的忍不住拍打桌子，歡笑聲吸引了其他班的同學(xué)，他們投來(lái)羨慕的眼神。最后，老師讓我們把游戲過(guò)程寫(xiě)下來(lái)，不一會(huì)兒，大家就寫(xiě)好了，一點(diǎn)也不感到作文難寫(xiě)了。
再如“拔書(shū)”的游戲。老師把兩本書(shū)交叉在一起，從一個(gè)同學(xué)單槍匹馬地拔，到一對(duì)一地拔，再到三對(duì)三的拔……可是無(wú)論增加多少人，始終不能拔開(kāi)。通過(guò)游戲，我們懂得了兩本交叉的書(shū)在空氣的壓力下，摩擦力大大增加，越是使勁地拔，越是難以拔開(kāi)。既有趣，有增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。
同學(xué)們喜歡這樣的課堂。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇22
夏天，饞嘴的我總是冷飲店的常客，每當(dāng)我買(mǎi)冰淇淋時(shí)，總會(huì)看到放冰淇淋的冰柜上蓋著一條厚厚的被子。我總是很納悶，也覺(jué)得很好笑：“咦，這被子不是冬天蓋的嗎？怎么放在這兒？冰淇淋還不化了？一定是營(yíng)業(yè)員犯糊涂了�！�
終于有一天，我鼓起勇氣把心里的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)，阿姨微笑著回答了我的問(wèn)題：“小朋友，這是因?yàn)楸蛔影驯衽c周?chē)臒峥諝饨o隔開(kāi)了，這樣熱空氣就跑不到冰柜里，冰淇淋也就不會(huì)化了�！蔽衣�(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，可還是有些疑惑，這是真的嗎？這時(shí)我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“不懂就通過(guò)做實(shí)驗(yàn)來(lái)證明�！�
于是我跑回家，從冰箱里取出兩塊冰塊做起實(shí)驗(yàn)來(lái)。我拿了兩個(gè)盒子，將這兩塊冰罩了起來(lái)。在其中的一個(gè)盒子外面覆蓋上一層厚厚的棉被，另一個(gè)不蓋，然后將兩個(gè)盒子同時(shí)放在陽(yáng)光下曬。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過(guò)去了，我把盒子打開(kāi)，奇跡出現(xiàn)了：那個(gè)沒(méi)蓋被子的冰化成了一灘水，而蓋了被子的冰只化了一點(diǎn)。哈！原來(lái)那位營(yíng)業(yè)員阿姨的話是對(duì)的。
生活中真是處處充滿科學(xué)！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇23
我家有張漂亮的小椅子，我非常的喜歡它，椅子上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的小兔子和一只機(jī)靈的小松鼠，邊上還有黃色的花紋，好看極了。媽媽說(shuō)：“這是給你買(mǎi)的小椅子，就放在你的書(shū)房里吧�！�
我每天一放學(xué)回到家就坐在椅子上讀書(shū)，做作業(yè)，覺(jué)得累時(shí)就靠在椅子上休息一會(huì)兒，感覺(jué)舒服極了。時(shí)間一長(zhǎng)，我覺(jué)得椅子有點(diǎn)晃動(dòng)，后來(lái)這椅子晃得越來(lái)越厲害了，我就找來(lái)一根繩子把它的腿都捆起來(lái)，過(guò)了二三天，它又晃動(dòng)了起來(lái)，這回我又找來(lái)幾枚釘子把它的腿重新釘了一遍。這下椅子不晃動(dòng)了。我正在為我的杰作感到洋洋得意時(shí)，可怕的事情發(fā)生了，這回我差一點(diǎn)兒就從椅子上摔了下來(lái)，我可憐的小椅子像喝多酒的醉漢一樣晃來(lái)晃去。
我想是不是我每天晚上坐在上面，它的四條小細(xì)腿承受不了我的重量？那我就再給它加上兩條腿吧。于是我又找來(lái)兩根木棍斜著釘在下面，這下好了，它再也不晃動(dòng)了。
昨天我們學(xué)了，《三角形》這一單元，我才明白，我是用三角形的穩(wěn)定性修好了我的小椅子呀！
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇24
有一次，我們?cè)谏峡茖W(xué)課，老師說(shuō)：“如果玻璃杯在倒水前用冷水洗過(guò)，那么不能直接將熱水倒入玻璃杯，因?yàn)檫@樣做玻璃杯會(huì)裂開(kāi)。倒水之前，應(yīng)該慢慢地、順著玻璃倒些水，然后搖一搖，把杯子搖熱了，杯子就不會(huì)破了�！弊詮穆�(tīng)了科學(xué)老師的話，我每次都按照他的話去做，可有一件事令我非常地郁悶，百思不得其解。
那是發(fā)生在兩個(gè)星期前的一件事。那時(shí)，水剛燒開(kāi)，我想要喝水，于是便倒了一些熱水，再把蓋子擰緊，然后搖搖，誰(shuí)知，剛搖了一下，水就噴出來(lái)了。媽媽順著聲音跑了過(guò)來(lái)，看著我的手，心疼地問(wèn)：“手疼嗎？”“疼！”我說(shuō)。媽媽給我擦了藥膏，我不再那么疼了，便好奇地問(wèn)：“媽媽，為什么把裝有熱水的水瓶搖一搖，熱水就會(huì)噴出來(lái)呢？”“因?yàn)闊崦浝淇s啊�！眿寢屨f(shuō)。我還是疑惑不解，只好去問(wèn)爸爸。
我找到了爸爸便問(wèn)，爸爸聽(tīng)了以后，告訴我說(shuō)：“剛燒好的水含有大量熱氣，而把密封的水瓶裝了熱水，一搖，熱氣便噴了出來(lái)，水也會(huì)跟著氣一氣噴出來(lái)。”“噢，原來(lái)如此！”我恍然大悟。
我從這件事中明白了，生活中處處有新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇25
踩扁了的乒乓球，遇到熱水會(huì)變回圓形。這可是我最近的新發(fā)現(xiàn)！
星期天的早上，我寫(xiě)完作業(yè)，和媽媽去體育館打乒乓球。首先由我來(lái)發(fā)球，我把球拋起來(lái)，眼疾手快地打了出去，媽媽回了我一個(gè)下旋，我立馬俯下身來(lái)接住球。幾個(gè)回合下來(lái)，我和媽媽打的酣暢淋漓，勢(shì)均力敵，難以分出勝負(fù)。打得正開(kāi)心時(shí)，我一個(gè)扣殺，球打到了外面，我趕忙去撿。剛剛拿到手，球又掉了下來(lái)，我跳過(guò)去撿，誰(shuí)知一不小心把乒乓球踩扁了�？吹奖饬说钠古仪�，我一下子沒(méi)有了精神頭。這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)，安慰我道：“女兒別擔(dān)心，我有辦法把它變回圓形�！�
我無(wú)精打采地說(shuō)：“都扁成這樣了。”
“沒(méi)關(guān)系，看我的！”
只見(jiàn)媽媽把球放到有熱水的保溫杯里，大約過(guò)了五分鐘，媽媽把球拿了出來(lái)。
“真的變回圓形了！這是真的嗎？”我驚訝地問(wèn)道。
“是真的，因?yàn)槠古仪蛴龅綗崴�，發(fā)生熱脹冷縮，就會(huì)變回圓形。你以后遇到問(wèn)題時(shí)，不要灰心，要學(xué)會(huì)想辦法去解決它。”
“真是太神奇了！”
看到恢復(fù)原狀的乒乓球，剛才的無(wú)精打采瞬間拋到了九霄云外，同時(shí)我也牢牢記住了媽媽的話：遇到問(wèn)題時(shí)，只要肯動(dòng)腦筋，就會(huì)有所收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文 篇26
星期五早晨是我最開(kāi)心的一天了。因?yàn)槲以谛瞧谒牡脑缟现懒嗽S多關(guān)于棉被可以隔熱的知識(shí)。
在星期四早上九點(diǎn)五十六分時(shí)，天空上火辣辣的太陽(yáng)照著我，我坐在房間里看書(shū)，看的滿頭大汗，然后我就忍不住了，我跑到我的房間里拿出自己的零花錢(qián)去買(mǎi)幾根冰棍。到了小店以后，我對(duì)老板說(shuō)：“老板，我要兩元錢(qián)的冰棍�！崩习逦⑿Φ膶�(duì)我說(shuō)：“好的�！痹诶习逭f(shuō)話的時(shí)候我看了看放冰棍的冰箱。上面竟然改了一層厚厚的棉被，這讓我大吃一驚。我想：老板今天不是吃錯(cuò)藥了，要么就是發(fā)燒了，而且還燒的不輕。我本來(lái)想問(wèn)老板為什么要在冰箱上蓋一層大棉被，但是我想觀察幾天。時(shí)間像飛箭一樣一眨呀時(shí)間就過(guò)去五天了，在這五天里我一直看到冰箱上蓋著那條大棉被，一直沒(méi)有拿掉。
當(dāng)我充滿自信的時(shí)候我就去問(wèn)小店的老板：“老板，為什么你一直把棉被改在冰箱上呢？”老板就對(duì)我說(shuō)；“我之所以把棉被放上去，是因?yàn)檫@樣可以隔熱，如果不把棉被放上去，那么冰棍就會(huì)融化掉。”然后我就回家做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)果然是有棉被的冰塊比沒(méi)有棉被的熔化的慢。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)了。
【我的新發(fā)現(xiàn)作文】相關(guān)文章：
我的新發(fā)現(xiàn)作文07-25
我的新發(fā)現(xiàn)作文01-09
我的新發(fā)現(xiàn)11-26
我的新發(fā)現(xiàn)04-20
我的新發(fā)現(xiàn)01-19
我的新發(fā)現(xiàn)01-12
我的新發(fā)現(xiàn)01-11
我的新發(fā)現(xiàn)06-17
我的新發(fā)現(xiàn)05-22