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    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-04-10 11:45:40 推薦作文 我要投稿

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的秋_小學(xué)生六年級(jí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文1

      秋,一幅絕妙的工筆畫。

      秋,一支悠揚(yáng)的蕭曲。

      秋,一首清冽、凄涼的小詩。

      秋悄悄地走來,默默無聲,一眨眼,大地披上了金色的衣裳;秋悄悄地走來,走進(jìn)田間,麥子香味四飄,那畝畝莊稼,遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪;秋悄悄地走來,帶來了美麗的秋光美景,帶來了豐碩的果實(shí)。

      十月的蒼穹,一天碧落,是那樣深邃、空闊、高朗,一群大雁掠空而過,幾只云雀放聲歌唱。抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,潔凈的好像剛洗過的藍(lán)寶石,讓人心醉,偶爾掠過幾朵白云,變化著各種圖案,任你無限遐想。金秋的陽光溫馨恬靜,秋風(fēng)和煦輕柔,藍(lán)天白云飄逸悠揚(yáng),使人感到秋高氣爽。幼年生活中,最快樂的事就是輕踩堆積在路邊的一層黃葉,踩上去又松又軟。滿樹的葉子就像蝴蝶一樣打著旋兒,飄落而下。

      秋天里帶著陣陣涼意,一絲絲微風(fēng),讓人覺得冬天在一步步的接近。秋天也是葉展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候,這時(shí),一陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子們便換上了金色的晚禮服,成群結(jié)對(duì)的跳起了浪漫的舞蹈。校園的花壇里落下幾片黃葉,人們的呼吸在空氣中凝成了乳白色的熱氣,也時(shí)不時(shí)的從樹上掉落幾片葉子,但這并不影響校園里秋的魅力:菊花照樣開放,蜜蜂仍舊忙碌著采蜜,蝴蝶依舊翩翩起舞,還在炫耀它那美麗的彩衣。

      秋,她無聲無息,她無言無語,緩緩的,緩緩的踱步而來。雖然她有點(diǎn)淡泊,但畢竟她成熟過,豐收過,充實(shí)過,她飽經(jīng)春之蓬勃,夏之繁盛。把一切的禮贊幻化成最美的記憶,靜靜地,靜靜地做那個(gè)風(fēng)韻猶存的,秋……

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文2

      在一個(gè)涼爽的清晨,清涼的微風(fēng)徐徐的吹在我的臉上。忽然,天空飄來一朵大烏云密布整個(gè)天空,仿佛變成一片灰色大草原遮住了溫暖的太陽。因?yàn)樘鞖庾兊脹鏊,楓樹也染上了一層薄薄的紅暈,我知道秋天來了。

      秋天收斂了往日的燥熱,變得寧和、淡遠(yuǎn)。它像一曲優(yōu)美、叫人身心寧靜的古典音樂,像生命里的友誼,時(shí)時(shí)感到一種溫情,卻不火烈。

      秋天是人的心靈與自然最為貼近的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)秋風(fēng)似歌,落葉如蝶,踩著秋葉散步,恍若走進(jìn)一幅畫里。在自然的懷抱里,漸漸敞開久閉的心扉,又一次成了孩子,又一次領(lǐng)悟到自然對(duì)人生的某種啟示。

      秋天有果實(shí)壓彎枝頭的輝煌,也有秋風(fēng)瑟瑟,秋雨綿綿的哀怨,更有“盼望果子成熟,成熟了又怕掉下來”的無奈。晚秋時(shí)節(jié)的雨夜,熄燈靜坐,傾聽風(fēng)卷、落葉漂浮的聲音。雨打窗扉,體味那種纏綿凄婉的美。這種情景像讀一首古詩,聽一首舊歌。

      秋天的田野也是如此美麗,金黃的小麥被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。一陣陣微風(fēng)吹過,小麥隨風(fēng)搖晃著那碩大的腦袋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去像是在跳舞,又好像是在迎接著金秋的到來;鹨话愕母吡幌袷呛茸砹司,好像也在為春姑娘的到來感到高興。

      在秋天的大自然里,棵棵樹上掉下來無數(shù)落葉,就是還沒掉的,也變成了枯黃的顏色。美麗的楓樹是秋天獨(dú)有的美景,這個(gè)時(shí)候楓葉紅得耀眼,路人看到這一刻,都久久不愿離去。當(dāng)楓葉落下的時(shí)候,地上又增添了一幅美景,就像鋪上了金黃色的瓷磚。

      生命的秋天里,畫家留下的話,詩人留下的詩,音樂家留下了不朽的音樂,更多的人卻只留下了影子,就像鳥兒在窗前飛過,轉(zhuǎn)瞬即逝。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文3

      當(dāng)峭厲的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)孩子望斷了最后一只南飛雁的時(shí)候,當(dāng)遼闊無邊的青草被搖曳得株株枯黃的時(shí)候----這個(gè)時(shí)候,便是秋了。

      瞧,果園里那一個(gè)又一個(gè)香氣誘人的桃兒,杏兒,梨兒,長(zhǎng)得飽滿,讓人情不自禁地流下口水。別不信,你看,那桃兒粉嘟嘟的,上面有一層細(xì)細(xì)的絨毛,就像出生的嬰兒一般讓人憐愛;再看那杏兒,一個(gè)比一個(gè)大,一個(gè)比一個(gè)水靈,那皮里似乎盛滿了甘甜的汁,仿佛用手輕輕一捏,就能捏出水來;可別忘了那梨兒,金黃的香蕉梨光看都是一種享受,更別說吃到嘴里了,那滋味,一輩子都忘不了。

      秋日的天空是淡藍(lán)色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,不含一點(diǎn)雜質(zhì),如一塊明凈的藍(lán)玉,讓人賞心悅目。太陽并不算耀眼,射出的光也許還是成束的,只是因?yàn)殡S手拽過幾塊絲絮狀的云彩作為面紗,漏下的光便如天女散花般散開去,弄得滿世界里都是柔和的金色了。

      秋天是屬于落葉紛飛的季節(jié)。片片金黃的,火紅的的落葉飄落枝頭,抖開艷麗的小小的披風(fēng),在天地間旁如無人地嬉戲,打著轉(zhuǎn)兒,飄著旋兒。微風(fēng)過處,天地悠悠間,便滿是它們這些輕舞飛揚(yáng)的精靈了。每片葉子后面似乎都藏著一雙褐色的大眼睛,調(diào)皮地眨呀眨,眸子里滿是狡黠。

      秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了驕陽的燥熱,將明亮和清爽撒給大地,她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒,捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間,使農(nóng)民伯伯的笑容格外燦爛。

      我愛秋天!

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文4

      時(shí)光不停地向前流動(dòng),天氣漸漸涼爽起來,吵人的蟬聲被風(fēng)吹散,秋天帶著落葉的聲音來了。劉禹錫曾云:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,蕓蕓眾生,每個(gè)人都有自己對(duì)秋的感悟。

      秋天,大自然帶來豐富的色彩,火紅的石榴咧嘴笑、金黃的銀杏葉在舞蹈、橙紅的柿子掛滿枝頭、黃燦燦的玉米排成隊(duì)、湛藍(lán)的天空……這一副五彩斑斕的秋色是那樣令人陶醉;秋天,清爽的風(fēng)讓城市似乎也少了一些喧囂,多了一份寧靜,使人更愿意靜靜讀書,緩緩思考;秋天,也帶來了更多的歡樂,在秋日的暖陽中,人們或漫步于公園、或在某處駐足,慢慢欣賞身邊的美景;顫姷暮⒆觽兎棚w風(fēng)箏,在秋風(fēng)的引領(lǐng)下盡情歡笑;秋天,更是帶來了收獲,走進(jìn)田野,你能看到農(nóng)民收獲時(shí)那滿足的笑容,碩果累累是他們辛苦耕耘最好的回報(bào)。

      秋是孩子們歡樂的好時(shí)節(jié),秋是人們體味生活的好時(shí)光,秋是農(nóng)民豐收愉悅的季節(jié)……秋如一位歷盡滄桑的中年人,告訴你付出努力才有收獲,秋如一位慷慨的老人,給予人們心中期許的幸福和美好。

      四季都有自己的美,但我最愛這秋。春天雖好,但太溫暖,讓人無法沉思;夏天雖好,但太浮躁,讓人無法沉靜;冬天雖好,但太冷酷,讓人不夠松弛。唯有秋能給予你身體的放松和心靈的寧靜,最美的時(shí)刻,我愿坐在鋪滿落葉的草地上,聆聽風(fēng)的聲音,靜靜的思考,去感受秋日的美好。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文5

      秋天是一個(gè)美麗的季節(jié),它既是生命的結(jié)束,又是生命的開篇。

      今天是星期六,大概是下午四點(diǎn)半的時(shí)候,我在家里悶得發(fā)慌,就去找同學(xué)玩去了,她騎著電動(dòng)車馱著我,我們兩個(gè)在朱家村轉(zhuǎn)了個(gè)八九遍。一開始轉(zhuǎn)的時(shí)候,我們是從朱莊大隊(duì)開始的,首先是出大隊(duì),你就會(huì)看到廣場(chǎng),再駛出廣場(chǎng),你就會(huì)看見三個(gè)分岔路,我們先從右邊這個(gè)路口行駛的,你大約一直往前走,行駛十米就看到了兩旁的松樹,松樹可不像其他的樹那樣,掉光了身上的所有的葉子,成了光禿禿的一片,而松樹和夏天一樣,不過顏色卻重了一些。再往前走,這一片都是松樹,我們轉(zhuǎn)了一大圈,最后又繞回了廣場(chǎng),我們駛向了左面的那條路,一向左轉(zhuǎn)就看到了一棵銀杏樹,而這棵銀杏樹偏偏對(duì)秋情有獨(dú)鐘,偏偏在秋季時(shí)變換成了美麗而又迷人的金黃色,而每到秋天的時(shí)候,我總是會(huì)來到這里,摘幾片美麗的金黃色的銀杏樹葉夾到書里,做成標(biāo)本再取出來一片又一片美麗而又迷人的銀杏樹葉標(biāo)本, 還可以飽覽美景,所以我很喜歡秋天,這又轉(zhuǎn)了一圈,我們開始轉(zhuǎn)第三圈了。

      第三圈我是從前面那條路轉(zhuǎn)的。這條路我一向直走,這一條路,被樹葉蓋上了一件美麗的衣裳,放眼望去一片金黃蓋在一片火紅上,一片蒼綠蓋在一片金黃上,我每當(dāng)走過這里時(shí),都會(huì)享受這美景,而騎車是最享受的事,車下總會(huì)發(fā)出沙沙、嘩啦嘩啦的響聲。

      第三圈很快就轉(zhuǎn)完了,我們往返到了廣場(chǎng),準(zhǔn)備再環(huán)顧一下,接下來第四圈,第五圈,第六圈和第七圈……又開始了。

      我家鄉(xiāng)的秋天很美麗!

      秋天他是一個(gè)富有生命力的季節(jié)!

      我愛秋天!

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文6

      秋,沒有夏季的朝氣蓬勃;沒有春天的惠風(fēng)和暢;沒有冬天的白雪皚皚。卻多了一份秋高氣爽,丹桂飄香。

      秋天是幅副完美的畫卷,一幅偉大的畫家也畫不出的山水畫。秋天的早上,秋風(fēng)撩人,眼前一大片霧,深深的吸引住了人們,似濃似淡,若隱若現(xiàn),仿佛秋姑娘的白紗裙,正小幅度的搖曳。一會(huì)兒,像開天窗似的,一座“五花山”展現(xiàn)在我們的視線,深紅,淺紅,墨綠,淡綠,像毛筆剛剛向宣紙上一墨,慢悠悠的散開一樣,天然又完美,真是美極了。山林下便是金燦燦,一望無際的田野,像鋪了金黃色的地毯,但一眼望不到邊際。成了金色的海洋,絢麗的色彩。秋天就是這樣,讓人眼花繚亂,色彩紛呈。

      秋天是一道最大型,精致的甜點(diǎn),一道世界第一名廚都做不出的大餐。秋天是五谷豐登,大家最有飽福的季節(jié)。無論是笑開顏,紅彤彤的蘋果寶貝,散發(fā)著香甜可口的味道;壓彎了枝頭的葡萄,酸甜清爽;月兒似的香蕉,飽滿而甜蜜;還是公主一樣,銀發(fā)青衣的玉米,又香,又軟,又香美。一陣豐收的喜悅,被風(fēng)吹過。則是一陣清香!五谷,水果,樹葉……是秋天的味道。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文7

      秋,是劉禹錫眼中的“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”;是李清照眼中的“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”;是范仲淹眼中的“四面邊聲連角起,千嶂里,長(zhǎng)煙落日孤城閉”。而你眼中的秋又是什么模樣?

      在我眼中,秋天是一位亭亭玉立的姑娘,她不像春活力滿滿,不像夏那樣熱情洋溢,也不像冬那樣文靜淡泊。她不急不躁地向大地上的人們傳播著豐收的消息,靜靜看著瓜果們咧嘴笑著墜彎了枝頭,善解人意地為在田野里辛勤勞動(dòng)的人們帶來陣陣涼爽的風(fēng)。

      走在路上,兩旁的樹在秋風(fēng)的舞蹈中將片片枯黃的葉子撒下。它們?cè)诳罩刑鴦?dòng)著生命中最后的舞步,緩緩地、緩緩地回到了大地的懷抱。“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,待到明年春天,這滿樹繁葉,哪一片又是它生命的延續(xù)呢?

      一片葉子從頭頂落到肩上,我用手慢慢地將它取下,捧在手心,觀察著它錯(cuò)綜復(fù)雜的葉脈,一根根、一根根……縱使世上的葉子數(shù)不勝數(shù),可卻找不到一片與之一模一樣的。它,即使再渺小,也是這世上絕無僅有的。想到這兒,我便對(duì)自己的未來充滿無限期待。

      秋,是一些生靈凋謝的季節(jié),也是一些生靈燦爛的季節(jié)。 秋風(fēng)習(xí)習(xí),桂花的香氣便被傳播到了更遠(yuǎn)的地方。這不禁使我詫異,那小小的花朵,還不如指甲蓋大,潔白的花瓣圍繞在花蕊上,組成一朵精致小巧的花,竟有如此濃郁的香氣,果不負(fù)“十里香”的盛名。它絲毫不被自己弱小的嬌軀所束縛,盡情地釋放著那沁人心脾的芬芳。在粗大的枝葉上如點(diǎn)點(diǎn)繁星,那么純潔,那么美好。

      秋風(fēng)拂過,吹起我的頭發(fā),似俯在我耳畔訴說著看到的美景。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文8

      秋天是一個(gè)舒適的季節(jié),秋天是一個(gè)新的開始,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),秋是個(gè)美麗的季節(jié),讓我收獲了很多新的知識(shí)。

      秋是一本書,需要你細(xì)細(xì)的品讀?吹角锾煳揖蜁(huì)想起:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的詩句。

      這個(gè)秋天讓我幡然醒悟。第一次月考之后,我的語文學(xué)科只打了80分,卷子拿在手中發(fā)現(xiàn),這張卷子上有了許多自己不應(yīng)該錯(cuò)的題,比如,全班同學(xué)都答上的詩只有我一個(gè)人錯(cuò)了,這一定是我在平時(shí)不好好背古詩的后果,所以我以后一定要把古詩好好的背。還有就是閱讀題,有很多我都理解不上來,一定是我平時(shí)不做閱讀題,周六周日寫完語文作業(yè)就不再看了,所以以后一定要多做閱讀題,把我的閱讀方法牢記,掌握答題技巧,把閱讀成績(jī)提上去。最后就是作文了,寫得還算不錯(cuò),可是就是錯(cuò)字太多,所以我一定要多積累一些字,在下次寫作文的時(shí)候,不要寫出錯(cuò)別字了。

      秋是金黃色的季節(jié),秋是個(gè)瓜果飄香的季節(jié);蛟S,你會(huì)在春天聞著花香,在冬天賞盡梅花,在夏天聽盡了雨聲,可是更應(yīng)該靜靜的賞秋。它飽經(jīng)了春之蓬勃與夏之繁盛,不在以愛贊美,它把一切贊美與寵愛都隔離在澹澹的秋光外,而是愿做一個(gè)閑閑的、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、靜謐悟思新的起點(diǎn)。

      秋是一年中一個(gè)最舒適的季節(jié),他清新涼爽,同時(shí)也是美麗的季節(jié),他色彩豐富,更是一個(gè)值得期盼的季節(jié);他還是一個(gè)多情的季節(jié),常常勾走人們的情思,秋沒有春的繁華,沒有夏的飛揚(yáng),而他所獨(dú)有的就是那份圣潔,剛毅無私的品質(zhì)。值得期待!

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文9

      盼望著,盼望著,伴隨著淅淅瀝瀝的小雨,秋天悄悄地來到了身邊。

      陣陣風(fēng)吹過,一片烏云傷心地跑來,淚也無聲地流下。比起綿綿的春雨,我更鐘情于清爽的秋雨,它為綠葉洗去塵埃,為花朵沐浴,為大地滋潤……

      秋雨并不是形式多樣的,它只像竹葉,慢慢從天上飛落,漸漸變成一把利刃,悄無聲息地刺進(jìn)土地。每一次,當(dāng)烏云哭泣后,整個(gè)世界卻煥然一新:天是藍(lán)的,葉是綠的,花是紅的,空氣是溫潤而清新的。

      而被秋雨滋潤的,無疑是銀杏了。

      銀杏樹總是高傲的,它的樹干像一個(gè)高高的三角體,上面尖尖的,下面圓圓的,撐住它魁梧的身軀。樹皮是粗糙的,仿佛歷盡滄桑。銀杏樹的亮點(diǎn)在于它的葉。初秋,它的葉從莖開始,金黃一點(diǎn)點(diǎn)的遁入,再蔓延到葉?梢恍┤~的邊緣仍是綠的,一種從金色到綠色的漸變,比起純粹的金黃,更是滲入我心中的那一抹秋色。風(fēng)一吹,任憑葉子使出渾身解數(shù),還是被無情地吹到地上,成為大地的新衣。與一棵金色的大樹相比,一片金黃的大地更加韻味十足。我喜歡踩在它們身上,聽它們發(fā)出歡快的“沙沙”聲,這就是秋的聲音—“滿地翻黃銀杏葉”。

      秋最大的意義卻在收獲。

      收獲,是秋不可或缺的禮物。果實(shí)掛滿枝頭,蘋果、橘子、石榴、橙子……總是讓人垂涎欲滴。而豐收的麥田更是一道靚麗的風(fēng)景線。我想起一首歌《風(fēng)吹麥浪》:“微風(fēng)帶著收獲的味道,吹向我臉龐”,我仿佛看到了農(nóng)民伯伯臉上豐收的喜悅。

      快樂的時(shí)光如秋,轉(zhuǎn)瞬即逝。我盼望秋,更盼著收獲最美的年華!

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文10

      曾經(jīng),我最愛希望之春。最愛楊柳,尤其喜初長(zhǎng)嫩葉的柳。每次見一株凋零已久的楊柳長(zhǎng)出一片小小的小小的嫩芽時(shí),心中便會(huì)涌出一抹狂喜。這,是荒廢已久的希望!經(jīng)過時(shí)間的陶冶,我的心也換了個(gè)方向,變成秋了。

      秋,明亮,舒爽,瀟灑。不同于春的輕盈,夏的躁動(dòng),冬的落寞,呈現(xiàn)在眼前的是一片蕭瑟?萑~落,奈何幾許悲涼。院里的梧桐樹已光禿禿的,只剩幾個(gè)葉片在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。落葉成毯,富麗堂皇,金色的黃竟浮現(xiàn)出一絲暖意。天高云淡,橙黃橘綠,金風(fēng)送爽,桂花飄香。湛藍(lán)的天空一碧如洗,如同擦拭的一塵不染的玻璃。天地之間,全是清明,站在窗前,秋風(fēng)吹向臉龐,忽的使我身心舒暢。

      看著沉甸甸的秋,腦海中不覺浮現(xiàn)出秋之詩句。品“高風(fēng)疏葉帶霜落,一雁寒聲背水來”之清冷;懷“秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸”之幽遠(yuǎn);感“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”之冷寂。秋,永遠(yuǎn)是深沉蕭瑟的,最喜歡站在窗前,任秋風(fēng)拂向臉龐,看梧桐葉飄落,玉露成霜。

      晚秋,成熟的味道愈發(fā)沉重。楓葉紅透了半邊天,那醒目的'紅實(shí)在惹眼。晚稻兒沉甸甸的,風(fēng)一吹,激起了層層浪花。秋,更吸引我的是菊。一朵朵,一簇簇,紅的,白的,淡綠的,她們不畏風(fēng)雨,悄然綻放,圍著蕭瑟的時(shí)節(jié)平添了一抹暖色與生機(jī)。更為欣賞的是它那”寧可枝頭抱香死,何曾吹墮北風(fēng)中"的精神。她的清新淡雅,冷艷清貞的品質(zhì),一直被世人鐘愛。她不僅清麗淡雅,芳香襲人,更是傲霜斗雪。她艷于百花調(diào)后,不與群芳整列,恬然自處,傲然不屈。

      秋去秋還來,年年歲歲秋相似,歲歲年年秋不同。不變的,是讀秋的那一份凄涼,孤寂與惆悵。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文11

      當(dāng)一片葉從樹上飄落,當(dāng)一朵花慢慢凋零。你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來秋天已經(jīng)在你渾然不知時(shí)來臨了。

      夏日燥熱的空氣慢慢褪去,時(shí)不時(shí)會(huì)吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。一條條柏油大路披上了金黃的新衣,一片片樹葉飄落腳底。樹葉伴隨著微風(fēng)發(fā)出沙沙的聲音,仿佛正在演奏一首快樂的交響曲。街上人來人往,但少了一份夏天的煩躁,多了一份秋天的平靜。

      這是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)繁忙的季節(jié)。一望無際的田野里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像鋪上了一層金色的地毯。農(nóng)民們還在田里勞作,期待著滿園的豐收。

      頭望去,太陽在樹枝后面散發(fā)出淡淡的光芒。陽光照射在這充滿生機(jī)的地方,不熱,暖洋洋的。在陽光的輝映下,大地又蒙上了金色的紗。本就金黃的樹葉在陽光的照耀下變得更加燦爛。

      一路踩著滿地的金黃繼續(xù)向前走,落葉在腳下發(fā)出吱嘎的聲響,偶爾幾片殘缺在眼前飄落。但這景象并不蒼涼,反而有種積極、快樂的感覺。一棵棵樹褪去枯黃的舊葉,等到寒冬過后,長(zhǎng)出嫩綠的新梢。走得累了,躺到草坪上,軟綿綿的小草還是綠的,它們比不知什么時(shí)候飄落的落葉晚一些。隨手拾起一片梧桐樹葉,舉到眼前。用葉遮擋陽光,它便如散發(fā)著屬于太陽的光芒一樣。

      陽光透著白色的窗簾照進(jìn)來,道路樹的影子若隱若現(xiàn),伴著星星點(diǎn)點(diǎn)在風(fēng)中搖曳。仿佛整個(gè)世界都靜了下來,只有時(shí)不時(shí)傳入耳里的鳥鳴聲,一切是如此的靜謐。

      陽光、大地與落葉融為一體,繪成了這平凡而意境的秋天。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文12

      秋天到了。

      談起秋天,人們大多想到秋高氣爽,云淡風(fēng)輕等許多形容秋天氣象變化的成語,然而秋天自有它不為人知的獨(dú)特韻味。這獨(dú)特的韻味在清晨顯現(xiàn)出來。

      天蒙蒙亮,大地顯得寧靜而悠遠(yuǎn),一股涼風(fēng)吹來,空氣中飄散著一股泥土中使人沁人心脾的清香。天穹還沒有褪去灰暗。細(xì)棉狀的云霧泛著小小的浪花飄向遠(yuǎn)方,它們帶著絲絲涼意卷走了昨晚的陰霾,他們靈動(dòng)而活潑,像一群奔跑著的孩子,把新生的力量帶給人們,宣告著清晨的到來。天漸漸變得明亮,流動(dòng)的云海沸騰起來,歡迎著某位存在的到來。路邊的城市變得清晰,遠(yuǎn)處的黑暗正在褪去……突然,萬束金光刺破了云海,蓬勃的光和熱像洪水一樣迸發(fā)出來,沖擊和洗禮著每一寸土地,青草格外翠綠,樹木茁壯生長(zhǎng);\罩的云霧火一樣燃燒起來,邁著緩慢的腳步向四周退卻著,逃避著。一條金色的鯉魚從中跳出,閃爍著金色的光斑,孕育著無窮的活力。上班的人群驚訝的看著這樣一幕,被秋之景所震撼,為秋之情所感染。身下的城市由此迎來了新的一天。

      我沐浴在溫暖的陽光里,深深的感受著秋天的活力和熱情,秋天亦是如此寧靜,而又蘊(yùn)含著新生和活力。秋天向一位有著其獨(dú)特畫風(fēng)的畫家,她點(diǎn)綴自然,讓蕭瑟中充滿了又一輪的重生。她同樣帶來了豐收和收獲,讓人們?cè)谇锾炖锔械叫腋:兔罎M。世間誰人不知秋?

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文13

      秋,萬物凋謝的季節(jié)。

      經(jīng)過了酷熱的夏日,秋來到,秋天給人的感覺就是落寞,走在小樹林的小道上,滿路鋪滿了落葉,一片一片疊在一起,頗有另一方氛圍,像是在走秀,一條勝過紅毯的黃金之道,但,走紅毯的名模名人們,臺(tái)下都有來自各界的人士,但我走的這一條路,周圍卻是一些光禿禿的樹干,就如缺鈣的男士,頭發(fā)已凋零,只剩下亮如鏡子的腦袋,什么都沒有,感覺分外凄涼。

      秋風(fēng)徐徐,落葉紛飛,雖說對(duì)于花草樹木,這是一個(gè)悲涼的季節(jié),但對(duì)于蔬菜、水果、稻谷和農(nóng)民來說,這是一個(gè)糧食成熟和農(nóng)民豐收的季節(jié),在這個(gè)季節(jié),農(nóng)民們終于見到從春天播種的各種幼苗生長(zhǎng)成秀色可餐的糧食,見證到自己的勞動(dòng)成果,我從農(nóng)民臉上可以看到,滿臉的幸福,因?yàn),有收成便有了收獲,有了收獲便有了好日子。

      秋天的天氣,給人的感覺是美好的,沒有春天的多雨陰冷和潮濕,也沒有夏天的那么酷熱難耐,也沒有冬天的那么寒風(fēng)刺骨,有的是涼爽和暖暖的陽光,給人一種舒服和暇意的感覺。我便最喜歡躺在小溪邊上的草地上,聽著溪流的聲音,享受著秋風(fēng)的暇意然后看著著書或者聽著音樂,這對(duì)我來說,是美好的時(shí)光。

      雖然秋天落葉紛飛,像生靈涂炭一般,但秋也是美好的,因?yàn)閷?duì)于辛勤的農(nóng)民來說,這是豐收的季節(jié)。

      不管你有多喜歡枝繁葉茂的大樹,但是一年四季,都有自己的特色,秋天的凋零,只是為了春天可以盛開的更加美好,讓生命得以新的洗禮,并不是死亡。這便就是秋,我愛的季節(jié)。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文14

      秋來了。秋像是一個(gè)頑皮的孩子,淘氣地在大地上玩耍嬉鬧,做著飛上天際的夢(mèng)想。

      秋是一位畫家。

      秋最愛的是黃色。他拿起畫筆,蘸上黃顏料,唰唰幾下就給大地披上了一層黃顏色的衣服,他高興地跳了起來。哎呀,不好!畫筆上的黃顏料被他甩了出來。于是,草兒被染黃了,樹葉被染黃了,地里的麥子被染黃了。

      秋畫完了水彩畫,想要吹干這些顏料。“呼——”秋風(fēng)來了。樹葉打著旋兒慢悠悠地飄落下來,如同一只只黃蝴蝶翩翩起舞。不多久,地上也變成了一片黃色,像是鋪上了一層金黃色的地毯。

      秋吹著吹著,嬌艷的花兒打了個(gè)寒顫,凋落了。于是秋又拿起畫筆,用未干的黃顏料在大衣上添上了幾朵小花——菊花開了。像是在點(diǎn)綴著那層落葉地毯,金黃配上鵝黃,既秀氣,又大方;既羞澀,又奔放。

      秋,也是一位魔術(shù)師。

      秋吹了三口氣,天氣變得冷了起來。人們都穿上了毛衣,小伙伴們嬉戲的聲音隨著小溪漸漸消散,河水安靜下來了。鳥兒們有的飛到了溫暖的南方,有的找好了食物準(zhǔn)備過冬。這下,天空變得安靜了,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上有幾朵白云在悠悠地飄蕩。樹枝上不再有歡快的知了,草叢中也沒有了蟋蟀的叫聲,只有小草、樹葉的沙沙聲在耳邊搖擺。

      秋也許覺得這山嶺田野太孤單了,于是又“呼——呼——”地吹了幾口氣?炜矗√锢锏那f稼成熟了,金黃的稻谷沉甸甸地彎下了腰,農(nóng)民伯伯高高興興地下田收割。田里變熱鬧了,各種農(nóng)作物堆成了小山。山野里也結(jié)出了各種各樣的果實(shí)。摘一個(gè)嘗嘗,酸酸的、甜甜的,味道真美。

      秋孩子氣般地笑了。

    秋_小學(xué)生六年級(jí)作文15

      今夜,我在癡癡的等;等待山谷的回音,等待夢(mèng)中的影子,等待落日的晚霞和伊人。

      夢(mèng)碎憶無緣,葬秋芳華祭。歲月的流河,為何不可停下?只請(qǐng)你給我一秒停駐的時(shí)刻,給我一秒回眸的機(jī)會(huì);你沒有停下,我只好苦苦的等。

      秋葬無夢(mèng)亦難逢,思念時(shí)年別亦難。秋風(fēng)落葉的季節(jié),悄悄而去的不僅僅是刮落一地零散的孤葉也帶著生命的靈魂悄然歸土。秋天紅葉霜滿天,誰不愛秋?紅葉如夢(mèng),藏著春天的生命稚嫩,蘊(yùn)著夏天的熾熱,終于帶著四季的夢(mèng)秋落一地。誰言紅葉無情?他癡情于“四姐妹”,四季如歌的“四姐妹”……

      聽窗外秋雨聲聲,聞路邊花香淡淡,看門前落葉飄飄,嘗秋后果實(shí)甜美滋味;馬路上鐵路中,列車載著游子四處求學(xué);路茫茫,紅葉相思……秋,收獲也充滿傷感離別的季節(jié)。

      君知否,去年今日此門中,景、人是否如依舊?去年今日別離去,又是一年夢(mèng)里花落人無依。君記否,孤藤樹寂寞梧桐訴哀情?梧桐枝上烏鴉掠,千年古墓誰長(zhǎng)眠?

      愛深秋如致,卻被脆弱的情感傷的滿目是非;癡深秋柔情,卻被秋雨纏綿擾的催淚而下;念深秋似夢(mèng),卻被無邊際的夢(mèng)擊碎的再也不敢奢“夢(mèng)”;戀深秋一場(chǎng),卻被多變的情感不再渴盼戀情的美好。

      秋,如何留住易流逝的你呢?想你愛你留不住你,讓我如何面對(duì)你的柔情似水?

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