六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都經(jīng)常接觸到論文吧，論文是一種綜合性的文體，通過論文可直接看出一個(gè)人的綜合能力和專業(yè)基礎(chǔ)。怎么寫論文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字1
“讀書破萬卷，下筆如有神�！边@是詩圣對(duì)書的評(píng)價(jià)；“書是全世界的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞對(duì)書的評(píng)價(jià)。而在我眼里，書是我們的好伙伴，讀書，就是一種與朋友玩耍的樂趣。
說實(shí)話，我很喜歡讀書，把讀好書當(dāng)做一種樂趣，一種放松、解壓的樂趣。我家雖說算不上什么書香門第，但還是“家徒四書”。我的房間里總是彌漫著書的香氣，我只要聞一下就不想出來了。
我喜歡看書中一個(gè)個(gè)鮮明的英雄形象:勇往直前、斬妖除魔的孫悟空；吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)的沙僧；關(guān)愛兄弟、關(guān)心下屬的劉備；足智多謀、神機(jī)妙算的諸葛亮；忠心赤誠、武藝超群的關(guān)云長；俠肝義膽、講究義氣的梁山好漢……
每次我捧起書，便像被書吸進(jìn)去了一樣，仿佛自己走上了通天大道；親眼看三國的“分久必合，合久必分”；上梁山與好漢結(jié)拜兄弟；見證賈府的興亡盛衰……
我喜歡在夜深人靜、明月當(dāng)空的時(shí)候讀書，因?yàn)槟菚r(shí)很安靜，無法擾亂我讀書的興致；讀書時(shí)，我遇到精彩的段落，總會(huì)把它多讀幾遍；遇到不理解的字詞便去查詞典；我會(huì)想主人公為何這么做，作者這樣寫有何目的？……
我有個(gè)習(xí)慣，就是對(duì)于喜歡的書總是百看不厭，經(jīng)常會(huì)反復(fù)地讀某一篇章。這個(gè)習(xí)慣竟讓我養(yǎng)成了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的好習(xí)慣，一本書多讀幾遍，便能漸漸理解書中的意思了。
我喜歡讀書，因?yàn)樽x書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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我愛讀書因?yàn)樽x書讓我的知識(shí)更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧秘。
當(dāng)我有一本書的時(shí)候，我會(huì)愛不釋手的拿著它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最后走到我面前大聲的叫我，我才反應(yīng)過來要吃飯了。有一本書我走路看,吃飯看，媽媽生氣的說我：“你一天到晚看那本書，姿勢還不是對(duì)，早晚把眼睛給看壞了�！彪m然媽媽這么說我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就說我: “這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過�！笨晌也幌矚g再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。唉~~咦？當(dāng)我再讀一遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的感覺了，還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲，還知道我以前看書多么不細(xì)心，導(dǎo)致我錯(cuò)過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什么書了，覺得這些書全是我的故友，別人認(rèn)為這些故事是假的個(gè)我卻認(rèn)為是真的�。�
我喜歡讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……
令我開心的是閱讀的時(shí)候，讓我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。
讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識(shí)，豐富自己的見聞。
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字3
愛迪生曾說：“書有益于身，好像運(yùn)動(dòng)有益于體�！边@些話經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中，我不知不覺的愛上了書，每天閱讀不僅可以培養(yǎng)定力，也可以增加思考力，真是一舉兩得，所以老師常常要求我們要養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。
書有各種各樣的類型，有的是描寫自然宇宙的奧秘；有的是描寫可怕又驚險(xiǎn)的偵探故事；還有的是描寫悲傷又感人的故事，當(dāng)我讀到自然的書，就會(huì)感覺仿佛到了森林一樣，看到各種動(dòng)、植物；當(dāng)我讀到驚險(xiǎn)的偵探故事時(shí)，就會(huì)跟那些偵探們，一起去冒險(xiǎn)，去找出疑點(diǎn)；當(dāng)我讀到感人的故事時(shí)，又會(huì)感到非常的悲傷。這些書都讓我覺得很精彩，所以我非常喜歡閱讀。
我覺得書的功能實(shí)在是太多了，不僅結(jié)交了一位良心益友，也得到了一碗“精神糧食”，有讀書的人，就會(huì)曾廣見識(shí)；沒有讀書的人，言語就會(huì)非常的呆板，而且，讀一本好書，那將是我最快樂的一件事。
我非常感謝我的爸爸、媽媽，如果沒有他們買書給我，我就沒有那么多書可以看，我一定會(huì)好好珍惜它的！
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字4
書是人類文明的階梯，書是人類最好的朋友，書如清泉緩入我們心中，書似火把，照亮人類探索文明的路程。
讀書，我快樂，我能感受到那份特殊的快樂。
在學(xué)校里，我算的上是高等生，我的好朋友很羨慕我，常問我是怎么做到的。我每次的回答都是發(fā)自內(nèi)心的誠懇，可她卻認(rèn)為我說的不是實(shí)話。
媽媽每天都讓我讀書，可我偏不聽，坐在沙發(fā)上看著電影。
我不是不愛讀，我是不想看那些作文書，太沒勁了。
一次考試，語文成績發(fā)下來，看作文的分?jǐn)?shù)，我突然害怕起來，不是因?yàn)榕卤粙寢屨f，而是因?yàn)榕卤煌瑢W(xué)嘲笑。
回到家，媽媽也沒有說我什么，只是安慰我，這次只足失誤，可我總覺得應(yīng)該幫點(diǎn)什么，便下定心每天回家看書，僅周五看電視。計(jì)劃的第一天，一切順利，可也只有這一天，我堅(jiān)持住了。以后的每一天，我都就看一會(huì)兒，一會(huì)兒就夠，可直到8點(diǎn)我才睡覺，時(shí)間就這樣流逝了。
那天，妹妹在看書，而我仍在看電視，卻不知為什么，我反道不想看電視了，拿起一本書，便鉆了進(jìn)去，今我吃驚的是，原來書中的世界這么美好，可自己又感到羞愧，因?yàn)樽约壕故菚r(shí)刻被妹妹影響著。從此，我也找到了讀書的樂趣。
書中自有黃金屋，通過讀書，我收獲知識(shí)，而未來的美好的生活也在向我招手，這不是一舉兩得嗎？
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字5
今天上午上美術(shù)課的時(shí)候，我剛把我的作品《小蘑菇》完成，就聽到我的好朋友陳姝瑜在教室的后門叫我，我走到她面前，她對(duì)我說：“快來，我拿來了兩本書，借給你看看，特別有意思，這是我最喜歡讀的書�！薄爸x謝你，陳陳！”我高興地說。
中午一回到家，我就把書從書包里拿出來，跑到廚房對(duì)媽媽說：“媽媽，快看！這是陳陳借給我的書�！眿寢屨f：“我看看，真不錯(cuò)，這兩本書都挺適合你們讀的。不過你要記住了，借別人的書要愛惜，讀完后要還給陳陳�！蔽抑�，就像我們班級(jí)圖書角的書一樣，要特別愛惜，讀完后要及時(shí)歸還。吃完飯，我就拿了其中的一本書《逃家小兔》，趕緊坐下來讓媽媽先給我讀了一遍，然后我自己又認(rèn)真的讀了一遍，遇到中間不認(rèn)識(shí)的字就讓媽媽告訴我。我發(fā)現(xiàn)里面的小兔子真的很有意思，一直在想著離家出走，但是兔媽媽每次總是用母愛來勸阻它，到最后，它還是覺得媽媽的懷抱是最溫暖的，現(xiàn)在小兔子正舒舒服服地躺在媽媽懷里吃紅蘿卜呢！
最后，我想說：陳陳，謝謝你借給的書！我也要把我的書分享給你和同學(xué)們！
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字6
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話——“書是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业纳钪袝鵁o處不在，就像一位無聲的老師教給我豐富的知識(shí)，帶給我無窮的快樂。
在我閱讀的眾多書中，每一本書我都是認(rèn)真讀過去的，宋代詩人朱熹說：“讀書有三到，謂心到、眼到、口到�！弊x每一本書，仿佛我都在知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡在清晨和夜晚讀書，清晨讀書它可以告訴我今天又是新的一天，以笑臉對(duì)待今天。晚上讀書，它可以告訴我，充實(shí)的一天又結(jié)束了，好好放松一下吧。
如果哪一本書沒有讀懂，我就會(huì)拿起來再讀一遍，反復(fù)讀書的好處就是陳壽所說的這句話——“書讀百遍，其義自見�！弊x書還有一個(gè)妙處，那就是唐代詩人杜甫所說的——“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x的書多了，一提筆自然就知道該怎么寫了，這就是讀書的好處。
在我讀了這么多書中，其中我最喜歡的一本就是——《將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己》，這本書讓我懂得了一個(gè)道理，夢想是珍貴的，沒有被拋棄的夢想，只有拋棄夢想的人，帶著夢想翻越一座又一座高山，趟過一條又一條大河，有了夢想就不能讓它成為空想，必須要付出努力，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，將來的你一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己。
冰心奶奶曾說：“讀書好，多讀書，讀好書�！弊寱c我們一起成長，陪我們度過快樂的童年，我讀書，我快樂。
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書，是知識(shí)的海洋，書是心靈與智慧的結(jié)合體。莎士比亞曾作了這樣的比喻：“智慧里，沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀一樣。”從古至今，無數(shù)的哲人都談過讀書使人快樂的話題。盡管他們?cè)缫央x世，但那優(yōu)美的文字和警示后人的箴言，鼓勵(lì)我在書的海洋里尋找自己的快樂。
讀書之樂，樂在足不出戶，便可遨游天下。這里有無限神奇的宇宙，有蜿蜒延伸的中國長城，有直插云霄的東方明珠，還有五顏六色的海底魚群……書中有奇特的風(fēng)景，還有視覺震撼，所以我讀書，我快樂。
讀書之樂，樂在超越自己。讀書，讓我從中學(xué)會(huì)了分辨是非、識(shí)別善惡，讓我從先賢智慧中頓悟人生的真諦，還讓我從偉人的記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，更讓我從英雄的歌聲中感到無窮的力量和堅(jiān)強(qiáng)意志……所以，我在讀書中享受快樂，在快樂中享受成長。
朋友們，熱愛讀書吧！因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉，書中自有千粒粟�！币�?yàn)樽x書是智慧的源泉；讀書時(shí)長久干旱后的傾盆大雨，滋潤我們的心田；讀書時(shí)黑夜的燈塔，指明人生的道路……正因?yàn)槲覀兊纳罱?jīng)過書香的熏陶，我們的生命才會(huì)多姿多彩，生活中才會(huì)到處洋溢無窮無盡的快樂。
朋友們，熱愛讀書吧！書就像我們的好朋友一樣，讓我們珍惜時(shí)間，好好讀書吧，讓我們?cè)诳鞓分凶x書，讓我們?cè)诳鞓分谐砷L！
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在學(xué)校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因?yàn)樗鼈儾还艽�、夏、秋、冬，不管�?yán)寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過許多地方：旅店、餐館、賽場、游泳池、小花園……它們就像一位老師，默默地伴隨我成長，因?yàn)橛辛怂鼈�，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現(xiàn)在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時(shí)候讀書的'故事呢！
小時(shí)候，我對(duì)書一點(diǎn)也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個(gè)暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，做完了當(dāng)天的作業(yè)，我閑得無所事事，這邊房間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那邊房間走走，當(dāng)我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內(nèi)容，我就想看前面的內(nèi)容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。從那以后，我便體會(huì)到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴(kuò)展我的知識(shí)量。
這就是我的讀書經(jīng)歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經(jīng)說過的一句話：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字9
最近我讀了一本好書叫《魯賓遜漂流記》，這書講得是他傳奇的人生，不屈的靈魂。故事描述的是一個(gè)人不幸流落荒島，這島與世隔絕，沒有名字，沒有人煙；有的是亂石野林，雨季中的狂風(fēng)暴雨，旱季中的烈日炎炎，甚至還有地震的威脅和食人族的侵襲。這個(gè)人孤獨(dú)無助，身邊只有有限的食物和用品，再加上一把槍。在這樣惡劣的生活條件下，要想生存下去該有多難��！然而這個(gè)人整整堅(jiān)持了28年。他靠雙手蓋起了房屋，開墾了良田，蓄養(yǎng)了羊群，造起了小船，教化了野人。
這個(gè)充滿了勇氣和智慧，意志和堅(jiān)強(qiáng)，百折不饒的人就是魯賓遜。他克服了一個(gè)又一個(gè)常人無法想象的困難，在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活下來。由于缺少工具，他就忙碌整整一天的時(shí)間只為得到一根籬笆樁；他也會(huì)埋頭苦干四天，只為制作一把鏟子；他實(shí)驗(yàn)了2個(gè)多月才做出了兩個(gè)大甕；他辛勤耕耘了幾年時(shí)間，才吃到自己親手種植的糧食。他還奇思妙想用木樁和綠樹把自己的住處裝點(diǎn)成了隱蔽的堡壘；又匠心獨(dú)運(yùn)在果園里造起了林間別墅……
在種種努力下，他解決了衣食、住所、安全和孤寂四大生存難題，經(jīng)過了漫長的28年最后回到了他的家鄉(xiāng)。
在這個(gè)令人驚嘆的生存歷險(xiǎn)記中，我學(xué)到了智慧，獲得了勇氣，并激勵(lì)自己去戰(zhàn)勝生活中的挫折和困難。我從讀書中享受到了快樂，我也希望好書能陪伴著我快快樂樂的長大。
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字10
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我知道，讀書能使人快樂，能使人智慧，還能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
小時(shí)候，我喜歡讀一些童話故事。故事書里面的故事常令我很著迷。比如《木偶奇遇記》、《魯濱遜漂流記》、《綠野仙蹤》等，給我留下了深刻的印象。我有時(shí)還會(huì)看一些搞笑的漫畫，《三毛流浪記》、《三個(gè)和尚》等我都很喜歡看。每次看完之后，我都會(huì)哈哈大笑。這些書陪我度過了快樂的童年時(shí)光。
長大之后，我開始看《十萬個(gè)為什么》。書里面有很多我不知道的知識(shí)，比如：地球的年齡大約有46億歲了，風(fēng)的形成是空氣流動(dòng)的結(jié)果，所有的新生命都是從一個(gè)細(xì)胞開始的……從書里，我了解了天文、地理的有關(guān)知識(shí)，還學(xué)會(huì)了一些健康和生活的小常識(shí)�！肚帏B》、《西游記》、《三國演義》等名著也是我的最愛�？戳诉@些深?yuàn)W的書后，我學(xué)到了很多知識(shí)，也懂得了一些做人的道理。讀得書越多，我的知識(shí)面也就越廣了。
我希望以后多讀關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，長大后能當(dāng)一名醫(yī)生，為他人治病，給更多的人帶來健康，遠(yuǎn)離疾病與痛苦!
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古人云：“書為師，多拜多得識(shí)！”魯迅先生也曾說過：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’的內(nèi)心最深處的世界�！睆墓胖两�，人們都把書當(dāng)成“精神食糧”。我愛看書，愛那些飄飄灑灑的文字，或句或段，或多或少，給我?guī)砹藷o窮動(dòng)力。
當(dāng)我的指尖輕輕滑過每一本書脊，仿佛在與它們進(jìn)行著心與心的交流，掀開書的扉頁，有孟浩然的“草木本無意，榮枯自有時(shí)”的感慨；也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人”的闊達(dá)衷贊；也還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”的繾綣情愫……
漫游在，書海中，和魯濱孫一起體驗(yàn)二十八年的孤島生活；和格列佛一起周游世界，歷盡磨難；聽林黛玉感花傷己，葬花詞吟；和梁山好漢扶貧救濟(jì)，血灑疆場。
莎士比亞說：書籍是全人類的營養(yǎng)品。一個(gè)人的軀體的成長，需要糧食的補(bǔ)充，而一個(gè)人的內(nèi)心世界的成長，則需要書的給予。面對(duì)困難時(shí)，我知道我不能退縮，我要堅(jiān)強(qiáng)！生活中我堅(jiān)定我的理想和目標(biāo)。我知道了感恩一切。我始終不忘要為人善良，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，給我的心靈過濾了雜質(zhì)，使它純潔透徹。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可取代的，書就是你的人生路上的指向標(biāo)，拿起書吧！相信你一定也能從書中懂得人生的真諦！
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字12
書，是知識(shí)的海洋，它能帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的殿堂。而我，卻和書變成了形影不離的好朋友。
那是學(xué)校圖書館開放的日子。我高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，今天圖節(jié)館開放啦！快帶我去借書�！眿寢屝Σ[聯(lián)地說：“好呀，我們?nèi)ソ钑�！�?/p>
來到了圖書館，在各種各樣、數(shù)也數(shù)不清的書中，我挑來挑去恨不得把所有書都借走，可是只能借兩本。這兩個(gè)機(jī)會(huì)很寶貴，所以我就向著放《哈利·波特》的那一層書架走去。挑選了兩本題目最吸引我的書，把它們帶回了家。
回到家后，我立馬就翻開了書，一下子就被深深地吸引住了，似乎我和這本書是兩塊磁鐵，被吸引了一塊。在書的海洋里，我忘記了自我，只被書所吸引。如果可以，我愿意不吃飯不睡覺，在一天當(dāng)中，和我的“好朋友”——書一起，渡過美好的一天。過了幾個(gè)小時(shí)，我聽見媽媽在喊我：“心語，下來吃飯啦！”“哦！等一下，我再看一會(huì)兒！”我回答道，然后又進(jìn)入了書當(dāng)中。又過了五分鐘，媽媽又叫我：“快下來吃飯！”“來啦！”我只好依依不舍地把目光從書上移開，跑下樓吃飯。
等吃完飯后，我又看了起來，媽媽叫我我也沒搭理，因?yàn)槲彝耆跁袩o法自拔了。
書，它是知識(shí)的海洋，還是我們形影不離的“好朋友”，它能讓我們?cè)谛闹悬c(diǎn)起一盞“智慧之燈”，能讓我們永世受益。
讓我們一起和書交朋友吧！
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字13
它是知識(shí)的殿堂；它是智慧的寶藏；它是通向真理的路；它是遨游知識(shí)海洋的舟；它就是我最好的朋友——書。有人說，世界上最動(dòng)人的皺眉，是在讀書時(shí)苦思的剎那；世界上快樂的一刻，是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。
——題記
書是知識(shí)的源泉；是科學(xué)的階梯；是生命的搖籃；是無聲的音樂；是雄偉的建筑；是歷史的回聲；是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書籍，猶如生命中沒有陽光；智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
書，蘊(yùn)含了悲喜，溢滿了成敗，教會(huì)了我要善待成長，哪怕風(fēng)雨侵蝕；書籍會(huì)給你洗去心中的委屈、悲傷；可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感，可以讓你的心情得到放松。沉醉在書籍的叢林中，其樂無窮。啊，我讀書，我快樂!
我愛讀書!書是一匹馬，讓我在知識(shí)的原野中奔跑；書是一雙翅膀，讓我在這奇妙的世界里自由飛翔；書是多彩的筆，映證我心中的每一幅畫。書像爸爸的手，輕輕撫摩我的頭，讓我在學(xué)習(xí)中不怕困難，做一個(gè)真誠謙虛的人；書像媽媽的笑臉，幽默風(fēng)趣的語言，給我?guī)頍o窮的歡樂；書像老師的眼睛，默默地鼓勵(lì)我，不要向困難低頭。書更是我最好的朋友，帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖，人情世態(tài)，教我如何做人，如何生活。
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字14
書，帶領(lǐng)我們?nèi)テ肺蛉诵缘恼嫔泼溃粫�，帶領(lǐng)我們?nèi)タ缭綍r(shí)空去欣賞那生活的真諦；書，指引我去做一個(gè)真正的人——活著就堂堂正正。
走進(jìn)我的臥室，可以說是書香四溢，那一本本書，被我保存得嶄新平整。那一本本書，帶領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，探索無數(shù)知識(shí)的奧秘。有了書，我的生活才有了色彩——五顏六色，都充滿著生活的意義。
我的書很多……本本都使人沁醉，讓人置身于書海之中。讀草原的書，仿佛沉浸于綠茵茵的草地之中，草原上盛開著朵朵鮮花，成雙成對(duì)的蝴蝶在花兒上翩翩起舞，遠(yuǎn)處，偶爾有幾匹駿馬奔馳而過，真像一幅美麗的畫卷；讀大海的書，好像置身于那波濤洶涌，浪花拍擊著巖石的情景，又好像置身于平靜的海面，陽光一照，波光粼粼，仿佛仙境一般。
我喜歡的書有《中國名人的童年故事》，書上寫了許多名人小時(shí)候的故事，使我從他們身上明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈。勇于發(fā)現(xiàn)，勤奮努力，就會(huì)成功，因?yàn)椋撼晒?99%的努力+1%的天賦。
我最喜歡看的書有《童話世界》，其中對(duì)我影響最深的是《我與代特》，文章記敘了作者與代特是好朋友，有一次他與代特鬧了矛盾，后來經(jīng)過了解，又重歸于好，又成了形影不離的好朋友的故事。是的，在生活中，我們也要用這種寬容的心去對(duì)待朋友，對(duì)待生活中的每一個(gè)人，心胸是要比海還寬，比天還廣的。
我讀書，我快樂！書將牽引我的一生，會(huì)將我從一個(gè)個(gè)十字路口上選擇最對(duì)的道路，最好的人生目標(biāo)！
六年級(jí)議論文：讀書的快樂_400字15
“讀書破萬卷，下筆如有神�！倍嘧x書，讀好書，定能受益匪淺，翻開一本好書，就像打開一扇窗戶，讓我們看到外面更廣闊的世界，讀書也是一種享受，一種快樂，一種成長……今天我向大家推存一本好書，名字叫《偷夢的影子》。
有沒有被書名吸引住，大家都知道，夢是看不見的，也是摸不著的，那夢是怎樣被偷走的呢？這本書的主人公是一個(gè)男孩和一個(gè)小人精。一天夜晚時(shí)分，夜色蒙朧，小男孩不想睡覺，突然，一個(gè)小人精突然出現(xiàn)在他的面前，小人精說：“我?guī)闳タ纯赐祲舻挠白�。”話音剛落，小男孩就一下子從床上爬了起來，跟著小人精來到一戶人家窗邊。突然，小男孩看見一個(gè)黑糊糊的影子扛著一個(gè)大口袋，里面裝了滿滿的東西，小人精說：“這里面是各種各樣的夢�！毙∧泻⒊泽@地瞪大了雙眼，夢也能裝進(jìn)口袋嗎？讀到這里，我非常好奇，夢怎么能被偷走呢？我越讀越好奇，越讀越入迷……這本書非常有趣，希望你也能去看看我讀的這本書，我相信，你一定會(huì)喜歡的。
我愛閱讀，閱讀使我快樂，伴我成長，小伙伴們，希望你們和我一樣，插上閱讀的翅膀，在浩瀚的書海里遨游吧……
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