這就是我的作文550字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的這就是我的作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這就是我的作文550字1
杏雨梨云，春色撩人，我喜歡俯在那不知名的小花上吮吸著那迷人的花香，淡淡的，淡淡的，伴著風(fēng)，鉆入我的鼻間。
金秋送爽，也送來(lái)了滿(mǎn)樹(shù)的果子，隨意摘一顆果子，便能讓你甜了整個(gè)秋天，看著果子，腦海里總會(huì)想起兒時(shí)常掛在嘴邊的童謠“秋天到，真熱鬧，樹(shù)上掛滿(mǎn)果寶寶，果寶寶，成熟了，爺爺奶奶呵呵笑�！蔽易�?lèi)?ài)喝的便是奶奶釀的果子釀，這是奶奶自己發(fā)明的，每年秋天奶奶都會(huì)收集八種不同的水果，削皮，去核，切丁后放在老壇中，埋在老槐樹(shù)下，等到第二年開(kāi)春，甜甜果子釀就可以喝了，聽(tīng)奶奶說(shuō)，老槐已經(jīng)有幾百歲高齡了，有靈氣，把壇子放邁在樹(shù)旁經(jīng)過(guò)一冬的滋潤(rùn)，保甜保香，每到這時(shí)候我是最開(kāi)心的，我覺(jué)得最好喝的也莫過(guò)于果子釀。
輕嗅一朵春花，捧起一滴雨水，采摘一枚甜果，在身后揚(yáng)起一片雪。這就是我的承諾，我對(duì)四季的承諾。
一朵春花，是我對(duì)春天的承諾;一滴雨水,是我對(duì)夏天的承諾；一枚甜果，是我對(duì)秋天的承諾;一片雪花，是我對(duì)冬天的承諾。
夏雨匆匆的來(lái)，匆匆的去但也會(huì)留下一番美景。我喜歡窩藤椅上，透過(guò)窗戶(hù)那看到那晶瑩的雨。雨打在窗戶(hù)上，伴著那淡淡的木香慢慢暈開(kāi)。如水墨畫(huà)一般清新淡雅。雨水恣意地?fù)舸蛑蠼�，�?shù)葉，汽車(chē)，屋頂。那被雨洗刷過(guò)的街潔亮如新，樹(shù)葉也是綠的肆意。伴隨著幾聲響雷，似是宣告它的來(lái)臨。雨后，細(xì)聞，還有淡淡塵土的氣息，悠然，怡然。
冬雪是最美的，舞者潔白的水秀穿著寬大的羽絨服，和朋友起打雪仗，堆雪人，嬉鬧聲飄蕩在雪地上空。漫天的雪落在地上開(kāi)出一朵朵圣潔的雪蓮。輕柔的雪花落在我的臉上，涼絲絲的，還沒(méi)等我觸摸便化為一滴水順著我的臉頰滴落到雪地上。我愛(ài)雪，愛(ài)這純潔的雪。
這就是我的作文550字2
在一個(gè)景色優(yōu)美的公園里，一位陽(yáng)光活力的小女孩一邊騎著自行車(chē)一邊唱歌，一副悠閑的樣子。她有一雙有神的眼睛，烏黑的頭發(fā)，人們總能看見(jiàn)她扎著一個(gè)辮子。她很愛(ài)看書(shū)，特別是故事書(shū)和<<愛(ài)的教育>>，在書(shū)店和公園里常常能看到她的身影。她也很有跑步和聽(tīng)音樂(lè)。為什么我這么了解她呢？因?yàn)樗褪俏摇粋�(gè)12歲的活潑可愛(ài)的小女孩。
我還有個(gè)愛(ài)好是想象和發(fā)明，我喜歡做一些奇特的東西或改編一些東西。我有很豐富的想象力，我剪紙的時(shí)候，喜歡將紙剪成很奇怪的形狀，拼果盤(pán)的時(shí)候，我會(huì)把水果擺成一些奇怪的樣子。有時(shí)候，我正在聽(tīng)音樂(lè)，我會(huì)想改編歌詞或旋律。有時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我自己是一個(gè)奇怪的女孩。
我愛(ài)跑步，因?yàn)榕懿娇梢酝洘⿶�，更加健康。我從小就�?ài)跑步，我希望自己能像奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員一樣，在一雙雙眼睛的注視下像風(fēng)一樣盡情地奔跑。所以，現(xiàn)在我更愛(ài)跑步，還可以圍著操場(chǎng)跑十圈，那一圈圈都是我的夢(mèng)想。我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩。
我愛(ài)看書(shū)，因?yàn)閺臅?shū)中我可以找到樂(lè)趣。正所謂一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪讀書(shū)可以讓我更充實(shí)，更幸福。我可以從書(shū)中找到生活的快樂(lè)。我從小受老師啟發(fā)，而開(kāi)始看《寓言故事》和《愛(ài)的教育》，從此便愛(ài)上了看書(shū)。我從書(shū)中深受教育，受益匪淺。我是一個(gè)愛(ài)閱讀的女孩。
我閑聊的時(shí)候，最?lèi)?ài)騎著車(chē)去公園玩。聞一聞空氣的清新，嗅一嗅花草的芳香，捉一捉蝴蝶和蜻蜓或躺在草地上放松放松心情，只記住愉快的時(shí)光。
這就是我——一個(gè)特別的女孩！我愛(ài)著我的幸福生活。
這就是我的作文550字3
鳥(niǎo)兒愛(ài)藍(lán)天，魚(yú)兒愛(ài)大海，馬兒愛(ài)草原，正如我愛(ài)我家。這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方。在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地方，生活著快樂(lè)的一家三口。
我家的大門(mén)可是別具一格，門(mén)的兩邊有一副醒目的對(duì)聯(lián)，上聯(lián)寫(xiě)著“馬年大吉財(cái)運(yùn)旺”，下聯(lián)是“人順家和萬(wàn)事興”，橫批是“馬年好運(yùn)”。這看上是極普通的對(duì)聯(lián)，是我和爸爸一起選的，每次回家看到，都感到格外舒暢。
一進(jìn)到我家的大門(mén)，就是我家的客廳了。在客廳里最顯眼的就是一塊長(zhǎng)1.2米寬0.4米的畫(huà)，是我的爸爸和他的老師畫(huà)的，上面畫(huà)著一條龍。在客廳的旁邊，還有我媽媽的“私人花園”。雖然地方不大，但是里面種植的都是我媽媽喜愛(ài)的花。每天媽媽都認(rèn)真地照料它們，它們已經(jīng)成為我們家的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)了。早上起來(lái)，花兒新鮮嬌嫩，好像在向我問(wèn)好，我的心情也格外愉快。
在大廳的右面就是我們飯廳。每當(dāng)我們?cè)谶@里用餐時(shí)，一場(chǎng)熱烈的議論也就隨之開(kāi)始了。無(wú)論是國(guó)家大事還是街頭小事，我們都紛紛發(fā)表自己的意見(jiàn)，我們可以是拼個(gè)你死我活的戰(zhàn)士，但吃完飯后我們有是和睦相處的一家人，就是這種氣氛，使我家中增添了不少情趣。
順著走廊的左邊，便是我的臥室了。我的臥室里貼著一些獎(jiǎng)狀，床上還有一只毛絨海豚，那是我小時(shí)候過(guò)生日時(shí)我爸爸送我的生日禮物。床頭另一邊就是我的書(shū)桌，書(shū)桌上擺著許多書(shū)，有什么《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等經(jīng)典名著。在這些書(shū)里，《西游記》是我最喜歡看的書(shū)。在床的對(duì)面，放這我的吉他。當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)彈上幾首歡快的曲子。
這就是我的家，還挺有趣吧!
這就是我的作文550字4
教師是一個(gè)很偉大的職業(yè)，簡(jiǎn)直無(wú)法用任何詞語(yǔ)來(lái)形容它的崇高；教師總是默默地?zé)o私奉獻(xiàn)，就好比園丁培育新苗；教師只希望學(xué)生成才；卻不求自己有何收獲……我的數(shù)學(xué)老師郟老師就是這樣一位老師。
從一年級(jí)開(kāi)始，郟老師就開(kāi)始當(dāng)我們的數(shù)學(xué)老師。光陰似箭，直到如今已經(jīng)快四年多了，在這段時(shí)光中郟老師改正了我許多壞習(xí)慣，又教育了我許多做人的道理。
不記得是幾年級(jí)的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課上到一半，我的同桌問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題，是和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的，老師正在黑板上寫(xiě)題目，我便輕輕地回答了。但這小小的聲音還是被郟老師聽(tīng)見(jiàn)了，讓我來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。我站在那里，嘴里嘀咕著，又看黑板，又看看書(shū)本，不知道回答什么。郟老師讓我下課后到她辦公室。課后，我來(lái)到老師辦公室，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤后，郟老師又說(shuō)：“上課時(shí)和同桌說(shuō)話(huà)，不但自己沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師在講什么，而且聲音還會(huì)讓其他同學(xué)聽(tīng)不清聲音，有時(shí)還會(huì)拖延課時(shí)。如果老師講的是重點(diǎn)，那么就等于少掌握了一個(gè)知識(shí)。郟老師相信你只要堅(jiān)持不懈，一定能改掉這個(gè)壞習(xí)慣！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
有一次考試，口算題很少，我很快就寫(xiě)完了。試卷發(fā)下來(lái)，我口算錯(cuò)了三道，解決問(wèn)題也全錯(cuò)在計(jì)算上。郟老師拿出一張?jiān)嚲�，上面�?xiě)滿(mǎn)了豎式，又說(shuō)：“我是老師，計(jì)算時(shí)都要列豎式，而大家是學(xué)生，更應(yīng)該列豎式�！�
郟老師幫我改掉了很多壞習(xí)慣，但是上課舉手發(fā)言我還是不能做到，我會(huì)努力。
這就是——郟老師。
這就是我的作文550字5
天空的幸福是穿一身藍(lán)；森林的幸福是穿一身綠；陽(yáng)光的幸福是穿一身金黃；而我所擁有的幸福卻是五彩繽紛的�！}記
幸福是什么？蠟燭告訴我，幸福就是鞠躬盡瘁，死而后已，盡自己的一點(diǎn)熱來(lái)溫暖人們，盡自己的一點(diǎn)光來(lái)照亮人們前進(jìn)的道路。駿馬告訴我，幸福就是自由自在，無(wú)拘無(wú)束，可以在遼闊的草原上盡情地奔跑。雄鷹告訴我，幸福就是展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空……在我看來(lái)，所謂的幸福，或許是在炎炎夏日里的一股清泉，或許是冰冷嚴(yán)寒冬日里的一股暖流。
在日常生活中的一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，一句鼓勵(lì)，一句提醒也許會(huì)對(duì)這個(gè)人有很大的幫助。在人迷惑時(shí)的一個(gè)提示，被人傷心時(shí)的一句安慰，摔倒時(shí)扶起的一個(gè)動(dòng)作，都是對(duì)別人最大的鼓勵(lì)，對(duì)自己最大的幸福。
家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的，在家里我們時(shí)時(shí)刻刻都能得到家人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，使我們明白，沒(méi)有家人是不行的，而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)，離開(kāi)家人的時(shí)候，家人對(duì)我們也是念念不忘的。所以，我們必須要知道，我們是幸福的，我們一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福喔！
而在學(xué)習(xí)生活中，自然也免不了許多的煩惱事，和我們共同面對(duì)的，就是我們的同學(xué)和朋友，學(xué)習(xí)生活這么久了，都是同學(xué)和朋友們與自己肝膽相照。我們有很多的心事，煩惱也是他們和自己分擔(dān)，我們之間有過(guò)糾結(jié)，煩惱，爭(zhēng)吵，但我深知他們會(huì)是我最重要的導(dǎo)航。
當(dāng)然在我們的朋友中，還有一位，就是我們的老師。老師，在我們迷茫時(shí)，指引我們方向；在我們受到傷害時(shí)，為我們療傷；在我們驕傲?xí)r告訴我們應(yīng)該謙虛做人，老師是一盞指明燈，一個(gè)方向盤(pán)，同時(shí)也是目標(biāo)。老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，老師對(duì)我們的了解，僅次于我們的親人。這些親人，同學(xué)，老師，朋友對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，怎能不讓我感到幸福？
這就幸福，幸福是美好的。我將永久擁有幸福！
這就是我的作文550字6
時(shí)光蹁躚，歲月如沙。承諾，在記憶的深處，盛放出絢爛的果實(shí)。
在倉(cāng)庫(kù)里，有一輛蒙灰已久卻意義重大的老自行車(chē)：破舊得已經(jīng)不能再使用了，那是爺爺之前接送我上學(xué)放學(xué)的主要工具。兩個(gè)輪胎干癟無(wú)氣，卻承載了多年以來(lái)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，更承載了深厚的祖孫情！輕輕搖晃車(chē)鈴鐺，只能發(fā)出難聽(tīng)刺耳的噪音，但在以前的我看來(lái)，卻是無(wú)比悅耳的“上學(xué)鈴”……。半卷西風(fēng)吹來(lái)，卻如何也吹不散那些縈繞在心間的幸�；貞洝�
那曾是爺爺給我的承諾——“以后我每天都來(lái)接你上學(xué)”……
熹光四射，充滿(mǎn)活力的早晨時(shí)。
踏出家門(mén)，便看見(jiàn)爺爺已經(jīng)坐在了主座上，笑意正濃，和藹地向我招招手。我迫不及待地飛奔了過(guò)去，乖乖地坐在后座上。上學(xué)路程是極其有趣的，路過(guò)公園，小鳥(niǎo)兒在歌唱，樹(shù)葉隨風(fēng)飄起又落下，為這美妙的歌喉鼓掌叫好。早起的人們?cè)诔烤�，這一切都是如此的和諧，仿佛一張渾然天成的畫(huà)卷。沒(méi)幾分鐘，便到了學(xué)校。
夕陽(yáng)漸落，余暉鋪陳的傍晚時(shí)。
到底是經(jīng)歷了一天的辛苦學(xué)習(xí)，背著沉甸甸的書(shū)包，懶洋洋地走出校門(mén)。但卻在看見(jiàn)爺爺?shù)哪且豢蹋瑧猩⒌臍夥毡闶幦粺o(wú)存，心尖上好像開(kāi)出一一朵朵喜悅的花，快速奔向爺爺。依舊是那輛自行車(chē)，騎在暮色中，也是別有一番風(fēng)味的。
空氣中傳來(lái)一陣陣的馨香，或是花草香，或是飯食香，混雜在一起，送入我的鼻中。就在這么一種香味下，便到達(dá)了家。
就在那樣一種喜悅與興奮交織中，就在無(wú)數(shù)個(gè)朝朝暮暮中，爺爺遵守了他的承諾，風(fēng)雨無(wú)阻地接送我，呵護(hù)我。紅了櫻桃，綠了芭蕉，爺爺也不曾逃出歲月的束縛，而自行車(chē)，也變得破舊了。長(zhǎng)大之后的我，已坐上了小汽車(chē)上學(xué)，透過(guò)車(chē)窗，心里油然升起了一種感激感。我也承諾：在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我也會(huì)帶著爺爺?shù)哪欠蓐P(guān)懷，繼續(xù)認(rèn)真讀書(shū)！
這就是我的承諾！承諾，是我與爺爺親情的見(jiàn)證！
這就是我的作文550字7
大家好。我很想認(rèn)識(shí)大家，我愿意和所有人做朋友。陽(yáng)光般的笑臉，活潑好動(dòng)，這是我認(rèn)識(shí)自己以后，別人送我的詞匯;天生的幽默，可愛(ài)的夸張，也是爸爸媽媽送我的禮物。笑往往是我的標(biāo)志性表情，可以說(shuō)，已經(jīng)是我獨(dú)家冠名的“商標(biāo)”了！
在學(xué)校里，老師把我?guī)нM(jìn)了多彩的知識(shí)海洋，暢游其中，樂(lè)趣無(wú)窮;同學(xué)們有的滑稽、有的幽默、有的老成持重、有的乖巧可愛(ài)……我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，共同進(jìn)步，相互努力，快樂(lè)無(wú)窮。
我這個(gè)人嘛，很喜歡交朋友。我性格熱情開(kāi)朗，樂(lè)觀(guān)向上，我很喜歡和幽默的人打交道。我愛(ài)好廣泛，但我最?lèi)?ài)看書(shū)。書(shū)，給予我豐富多彩的業(yè)余生活。每當(dāng)我看到好笑的片斷時(shí)，我會(huì)笑得前仰后伏，甚至?xí)诖采洗驇讉�(gè)滾，就像一個(gè)瘋小子似的亂躥;每當(dāng)我看到悲痛的片斷時(shí)，我的眼淚便撲哧撲哧的散落下來(lái)，這個(gè)時(shí)候我便成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的淚人兒。在閑暇的時(shí)候，我喜歡看書(shū)。每次看得都廢寢忘食，忘了一切，仿佛進(jìn)入了書(shū)的世界，等看完了書(shū)，已經(jīng)8點(diǎn)了。我還喜歡看“非常神秘”和“非常好笑”系列。這幾個(gè)系列的叢書(shū)即好笑又有趣，能提高人的想象力。
不過(guò)我這個(gè)人也有很多缺點(diǎn)，我倒是很喜歡害人。有一次，我在教室里坐著。正好有一個(gè)人朝我這跑過(guò)來(lái)，我看見(jiàn)他們來(lái)了。把腳一伸。他絆倒了，腿蹭破了皮，還流了不少血呢！我趕緊溜。“站住。”回頭一看，是我們的班頭。他把事情匯報(bào)給了老師，不用說(shuō)，我被老師K了一頓，還要寫(xiě)檢討書(shū)。真是可憐呀。我希望能把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
這就是我，一個(gè)既平凡而又不簡(jiǎn)單的人。像路邊一棵小野菊，給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛;像海洋里的小魚(yú)兒，給點(diǎn)海水就舒服;像天邊的月亮，給點(diǎn)繁星就美麗。
好了，今天就說(shuō)到這里吧！
這就是我的作文550字8
我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門(mén)的七年級(jí)新生，我和你們大家一樣，我?guī)е錆M(mǎn)好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來(lái)到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。
大家對(duì)我還不是很熟悉，下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹：本人相貌般般，但很有個(gè)性，大大的腦袋，胖乎乎的，圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛，因?yàn)槲叶即魃涎坨R了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那張不太多說(shuō)話(huà)的嘴，因?yàn)槲矣X(jué)得做比說(shuō)更有說(shuō)服力。
上小學(xué)的時(shí)候，我看著同學(xué)們?cè)谡Z(yǔ)文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，這事可把我老媽急壞了，當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒(méi)在老媽面前說(shuō)多少豪言壯語(yǔ)，只是在這時(shí)候，我在心里暗暗下定決心：我一定要趕上我們班同學(xué)，甚至爭(zhēng)取超越他們！從那以后，我便開(kāi)始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：我每天早上大聲朗讀一些課外作文，平時(shí)看一些關(guān)于作文的書(shū)，假期去參加一些活動(dòng)，積累生活素材，每天晚上都寫(xiě)一篇日記…
就這樣，憑著我對(duì)作文的執(zhí)著，我的作文成績(jī)慢慢地提高了，語(yǔ)文成績(jī)也好起來(lái)了。以后，我希望我的語(yǔ)文成績(jī)能夠名列前茅，我相信，世上無(wú)難事，只怕有心人！你們說(shuō)，是嗎？金無(wú)足赤，人無(wú)完人，當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè)，我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成，這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了，我曾經(jīng)痛下決心想改掉它。可是，我怎么努力也無(wú)濟(jì)于事，惡習(xí)難改吧，我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn)，大家拭目以待吧，我相信，在大家的監(jiān)督下，我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識(shí)我了嗎？
這就是我，一個(gè)胖乎乎我，，一個(gè)堅(jiān)持不懈的我，一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我，一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我，一個(gè)有愛(ài)心的我。
這就是我的作文550字9
我認(rèn)識(shí)一個(gè)女孩，一個(gè)剛跨進(jìn)初中大門(mén)的初一學(xué)生。她有著雙重性格;在家小家子氣，可是一到學(xué)校就變得豪爽大方了。
她很平凡，圓圓的瓜子臉上有一雙她自認(rèn)為是優(yōu)點(diǎn)的大眼睛，塌塌的鼻子下面有一張時(shí)常能把人逗笑的的嘴。整天扎著一個(gè)馬尾辮，經(jīng)常把書(shū)包背的很低的她，其他都好，就是很自戀。。。。。
她，是個(gè)活潑的女孩。她，你最好不要惹她。她，有點(diǎn)假小子的性格。她，在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，特別是語(yǔ)文，每次都能在90分以上。她的作文也寫(xiě)的不錯(cuò)，雖然兩次比賽都只得了三等獎(jiǎng)。她喜歡玩，喜歡追潮流，但從來(lái)不耽誤學(xué)習(xí)。她，很重友誼，曾經(jīng)為自己的好朋友跟別人吵架。她，很喜歡樂(lè)于助人，雖然有時(shí)候會(huì)幫倒忙。她，有一個(gè)缺點(diǎn)-----就是優(yōu)點(diǎn)太多了，呵呵!
她是個(gè)急性子，不喜歡做事拖拖拉拉的。只要有任務(wù)在身，她就會(huì)努力做到最好，更好!遇到困難，她總是堅(jiān)持不懈，從不半途而廢，做縮頭烏龜。她，喜歡看書(shū)，看報(bào)。你別看她在學(xué)校瘋瘋癲癲，可她安靜的時(shí)候還真淑女。只要一放學(xué)回家，她的第一就是就是看今天的報(bào)紙，看看今天發(fā)生什么大事。平常無(wú)聊時(shí)，她會(huì)安安靜靜的趴在一個(gè)地方津津有味的“啃書(shū)”或者到空間發(fā)表幾篇文章。她，忒有才，是個(gè)才女。在小學(xué)的幾乎每一個(gè)兒童節(jié)，元旦節(jié)，都有她精彩的演出，什么小品，雙簧。。。她還有兩個(gè)小毛病，膽小和馬虎。一個(gè)小小的蟲(chóng)子就把她嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
你們想知道她是誰(shuí)嗎?這就是我----李雨婷。一個(gè)膽小，自戀，馬虎的女孩。
這就是我的作文550字10
我有一個(gè)幸福，溫暖的家。家中有爸爸，媽媽?zhuān)妹煤臀摇，F(xiàn)在，我就來(lái)給你介紹介紹我家中的成員！
我有一個(gè)風(fēng)趣幽默，和藹可親的老爸。媽媽說(shuō)，自從我出生后，老爸就擔(dān)任了“超級(jí)奶爸"的職位，為了我忙這忙那，真是辛苦老爸了！自從我長(zhǎng)大后，我發(fā)現(xiàn)老爸十分風(fēng)趣幽默，7歲那年，我記得我不小心把水灑在身上了，本以為他會(huì)說(shuō)我，誰(shuí)知道他卻說(shuō)："這么涼快的空調(diào)房，你怎么出這么多汗呀！”當(dāng)時(shí)可把我逗笑了。再說(shuō)說(shuō)我老爸那和藹可親的一面。在我每次做錯(cuò)事時(shí)，老爸從不批評(píng)我，而是慢慢地給我講道理，所以，平時(shí)我在老爸身邊，從不用那么嚴(yán)肅！
再說(shuō)說(shuō)我的媽媽?zhuān)蠇寭?dān)任的職位是“家庭教師"，媽媽并不是一個(gè)真正的老師，而是一個(gè)教我學(xué)習(xí)的"老師”，在家中，媽媽十分勤奮，家中的衣服都是老媽一個(gè)人洗的。在外面，媽媽也十分善良，有時(shí)看見(jiàn)一些乞丐要錢(qián)。老媽也會(huì)給他們一些錢(qián)。
我還有一個(gè)可愛(ài)的妹妹，她總喜歡刨根問(wèn)底。在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她總喜歡問(wèn)一些讓人無(wú)語(yǔ)的話(huà)。“姐姐，作業(yè)是什么��？”“為什么要寫(xiě)作業(yè)��？”“做作業(yè)有什么好處？""你們有多少作業(yè)�。�""是不是要做到很晚？"有時(shí)候媽媽都說(shuō)她是“十萬(wàn)個(gè)為什么"。我的妹妹總是與其他同齡人不一樣。
我是一名初一的學(xué)生，我的性格十分好強(qiáng)，只要和其他同學(xué)比較，我就一定要贏(yíng)，如果沒(méi)有贏(yíng)，我就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有面子。記得6年級(jí)的一次月考，有同學(xué)嘲笑的說(shuō)：“你這個(gè)數(shù)學(xué)平時(shí)這么好的人，怎么這次才考了85分？”我很不服氣，心想：你等著，下次我一定考好！又一次月考，考卷發(fā)下來(lái)之后，我考了100分。于是，我對(duì)他說(shuō)：“請(qǐng)你不要再小看我了�！蔽医K于揚(yáng)眉吐氣了�？矗@就是我。
這就是我的家，一個(gè)充滿(mǎn)溫暖的家！
這就是我的作文550字11
未來(lái)的我是怎么樣的，我不清楚。但不代表我沒(méi)有幻想過(guò)…… 也許我已經(jīng)成家立業(yè)，和別人一樣過(guò)著平平凡凡的生活：普通的崗位，平凡的家庭，每天粗茶淡飯。但我認(rèn)為未來(lái)的我應(yīng)該不是這樣的……“主人主人，起床啦……主人主人，起床啦！”睜開(kāi)眼睛，我家的機(jī)器人保姆阿卡已經(jīng)遞來(lái)了沾上牙膏的牙刷和一條干凈的毛巾為我服務(wù)了。別以為它就是一個(gè)普通的機(jī)器人而已，他幾乎能做人類(lèi)可以做的事情甚至連人類(lèi)都辦不到的事。
它的各個(gè)部位可不是堅(jiān)硬的鋼鐵，而是由一種特殊的材質(zhì)制成的“皮膚”，它對(duì)主人絕對(duì)是忠心耿耿，他早已成為我們家的一份子了。刷完牙洗完臉，便換上了一種特殊的衣服。說(shuō)它特殊，是因?yàn)樗梢噪S我們的喜好而變換各種不同的顏色，而且每一件衣服都有防水的'功能，所以我們不用擔(dān)心如果突然下雨了而沒(méi)有帶雨傘怎么辦。換好衣服吃完早餐后我便開(kāi)始工作了。
我的職業(yè)是一名游戲設(shè)計(jì)工程師。在這個(gè)人們壓力日益加重的情況下，我便會(huì)為需要釋放壓力的人設(shè)計(jì)一款獨(dú)一無(wú)二只屬于他的游戲 。這些游戲早已不是幾十年前的2D平面游戲，而是具有真實(shí)感受和動(dòng)腦力的游戲，可以感覺(jué)到痛，但卻不會(huì)真的受傷，可以在任何時(shí)候任何地方玩。最重要的是它有語(yǔ)音對(duì)話(huà)功能，就像在現(xiàn)實(shí)世界一樣，與玩家面對(duì)面對(duì)話(huà)，還可以真實(shí)換裝。它還可以根據(jù)顧客的需求改變場(chǎng)景，改變?nèi)宋锏裙δ埽且豢钫嬲芎皖櫩突?dòng)的游戲，不會(huì)玩物喪志，反而鍛煉人們的思考能力……
這就是未來(lái)的我。
這就是我的作文550字12
一位祖國(guó)的花朵，一位追求時(shí)尚、陽(yáng)光、美麗、敢說(shuō)、敢想、敢做的都市女孩兒，這就我，十二歲的女孩——阿彤！
小時(shí)候的我，天真可愛(ài)，性格倔強(qiáng)，有些任性，是媽媽的掌上明珠�，F(xiàn)在的我變了，變的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，自尊心超強(qiáng)。一年級(jí)和二年級(jí)的時(shí)候，我可以在班里肆無(wú)忌憚的笑，可現(xiàn)在四年級(jí)了變的靦腆了、害羞了，好聽(tīng)的說(shuō)好像淑女了。小時(shí)候經(jīng)常為和爸爸搶一個(gè)頻道而爭(zhēng)得不可開(kāi)交，面紅耳赤，每次都由媽媽來(lái)解圍，常常因此挨媽媽的批評(píng)；常常也會(huì)因?yàn)橐患婢吆托∨笥巡粴g而散。
而現(xiàn)在的我，180度大轉(zhuǎn)彎，熙熙攘攘的街道上的那些玩具店，不會(huì)在吸引我的眼球，那一篇章已翻過(guò)。現(xiàn)在的我已經(jīng)開(kāi)啟了——令人矚目的書(shū)店，在這里出現(xiàn)的我如饑似渴地遨游書(shū)海，課外書(shū)成了我的新伙伴。吸取知識(shí)，靜聽(tīng)那美妙的旋律，放松自己的神經(jīng)，絕對(duì)是一件樂(lè)事。
現(xiàn)在的我，特別酷愛(ài)古箏，每天我都要彈一會(huì)兒，練一會(huì)兒琴，這是我的愛(ài)好，在我的彈指一揮間，是我絢麗多彩的童年。
12歲的我，再也不是不懂事，調(diào)皮任性的小女孩兒。媽媽會(huì)時(shí)常關(guān)注我的言談舉止，時(shí)常會(huì)在我的耳畔下一道道的命令：不準(zhǔn)看電視，把手機(jī)游戲關(guān)掉，把房間收拾干凈......再也沒(méi)有溫柔呼喚的“寶貝”。
現(xiàn)在的我更覺(jué)得隨心所欲，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大而崇高的理想，把這里當(dāng)作起點(diǎn)向上再向上，努力再努力！我想去當(dāng)兵，考上軍醫(yī)大學(xué)，畢業(yè)留在部隊(duì)，這一連串的想法雖然遙遠(yuǎn)，深不可測(cè)，但卻是我為之學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)！
昨天的我，今天的我，還有未來(lái)的我，構(gòu)成了活靈活現(xiàn)的一幅畫(huà)！
祖國(guó)的小花朵，未來(lái)的開(kāi)拓者，朝陽(yáng)在為我微笑，小草在為我拍手。為明天的輝煌而今日拼搏，這就是我，陽(yáng)光的阿彤！為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的阿彤！
這就是我的作文550字13
各位聽(tīng)眾：從現(xiàn)在起聽(tīng)我將十分鐘笑話(huà)！
嘿！
笑了吧？別看我長(zhǎng)得和平常人差不多，小小的耳朵，小小的鼻子，小小的嘴巴。說(shuō)出來(lái)的話(huà)一定會(huì)逗樂(lè)你，有我在呀，周?chē)欢〞?huì)有歡聲笑語(yǔ)。
足球場(chǎng)上，足球賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，大家緊張地踢球，氣氛悶悶的。當(dāng)我接過(guò)隊(duì)友的球時(shí)，我大聲回答：“猴子倒月！
“不是一箭穿心吧？”球應(yīng)聲而入
自從進(jìn)了這顆“子彈”后，足球場(chǎng)上你追我趕，競(jìng)爭(zhēng)越發(fā)激烈了起來(lái)，大家不分勝負(fù)，但是心里都樂(lè)滋滋的，因?yàn)槲覀兲咔驁D的可是開(kāi)心，是高興，是一份濃厚的友誼呢�？�，沒(méi)我怎么行！
在學(xué)校，中午吃完午飯有一段休息的時(shí)間。這又成了我的搞笑專(zhuān)場(chǎng)。當(dāng)大家沒(méi)精打采的時(shí)候，我就立刻準(zhǔn)備我的“秘密武器”，只見(jiàn)我走路時(shí)突然走一步摔一跤，走一步摔一跤……由于我足量的身材，摔倒的時(shí)候擲地有聲，所以把全班同學(xué)的眼神都吸引了過(guò)來(lái)，然后不約而同地發(fā)出一陣陣的狂笑聲，更有甚者，捂著肚子，笑得前俯后仰�？矗瑳](méi)我怎么行！
但是我這個(gè)搞笑專(zhuān)家到了課堂上就像孫悟空進(jìn)了太上老君的煉丹爐，成了熱鍋上的螞蟻，東探探，西望望，和別的同學(xué)說(shuō)句笑話(huà)都不行。搞得不好還要罰站……還是一本正經(jīng)地聽(tīng)課吧！
搞笑專(zhuān)家可不要變成了搗蛋專(zhuān)家呢！
這就是我，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)愛(ài)笑的陽(yáng)光男孩，聽(tīng)我講了這么多，你笑開(kāi)懷了吧！
十分鐘到！
這就是我的作文550字14
一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)行動(dòng)，這就是一份承諾。考場(chǎng)上的一張張?jiān)嚲�，一個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)，這是對(duì)老師的承諾，做力所能及的家務(wù)，這是對(duì)父母的承諾；一局回家看看，這是對(duì)祖父祖母的承諾；一個(gè)微笑；一個(gè)撫摸；這是對(duì)狗狗的承諾。承諾很多很多，盡力做我們所能做到的，這就是對(duì)我們最好的承諾。
陽(yáng)光輕輕的灑落在我的身上，暖暖的，身上的獎(jiǎng)牌在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出耀眼的光芒。我們獎(jiǎng)牌從身上摘下，遞給老師：“老師，這就是我的承諾�！�
幾天前，老師將我叫到了教室外，說(shuō)：”再過(guò)幾天，學(xué)校有個(gè)演講比賽，你可以嗎？“老師的話(huà)像一陣刺骨的寒風(fēng)，在我身上無(wú)情的吹打著�！笔裁�！“ 幾天。抱歉老師，幾天的時(shí)間我并不覺(jué)得我能準(zhǔn)備好。”老師笑著說(shuō)：“我認(rèn)為你可以的，加油吧！”好的。我一定會(huì)取得一個(gè)好的名次的！
幾天的時(shí)間不知為何過(guò)得那么的快，不經(jīng)人察覺(jué)，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽那天。我焦急地坐在臺(tái)下等待，時(shí)間滴答滴答一分一秒的過(guò)去�！跋旅嬗姓�(qǐng)6號(hào)選手，請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備�！毙睦锊挥傻靡换巍！斑@就到我了�！被仡^一看，老師在不遠(yuǎn)的后面對(duì)我微笑，眼睛中充滿(mǎn)了鼓勵(lì)。我的心平靜了下來(lái)�！跋旅嬲�(qǐng)最后一份選手，7號(hào)�！蔽倚χ呱狭搜葜v臺(tái)，開(kāi)始了我的演講，....."謝謝大家，我的演講結(jié)束了。"沒(méi)有一絲一毫的差錯(cuò)。這大概就是承諾的力量。我微笑著鞠了一躬，奔下演講臺(tái)，沖向老師，老師給了我一個(gè)大大的擁抱。
陽(yáng)光灑了下來(lái)，像是在為我鼓掌，我向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)望去，說(shuō)：“老師，那才是我的承諾�！�
陽(yáng)光給大地溫暖，這是陽(yáng)光對(duì)大地的承諾，雨水滋潤(rùn)樹(shù)木，這是雨對(duì)樹(shù)木的承諾；老師培養(yǎng)我們，這是老師對(duì)我們的承諾；風(fēng)兒驅(qū)散烏云，這是風(fēng)兒對(duì)晴空的承諾；我努力做到最好這是我對(duì)老師的承諾。
這就是我的作文550字15
我，一個(gè)平凡的初二女生，今年十五歲，雙子座，最喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗铄洌驗(yàn)樗儩崱?/p>
我的世界沒(méi)什么波瀾，有的只是平淡和真實(shí)，因此，我的自傳也很淡然，它不像魯迅哪么難懂，也不像陶淵明那樣的自我夸耀。
我愛(ài)好看書(shū)，但從沒(méi)有“不求甚解”，在看書(shū)的過(guò)程中，我會(huì)隨手拿著一支筆，把書(shū)中經(jīng)典語(yǔ)句隨時(shí)摘錄下來(lái)。我愛(ài)書(shū)是因?yàn)樗怯徐`魂的，“每有會(huì)意”我也會(huì)“欣然忘食”的。最近我看了一本《悲傷逆流成河》的書(shū)，郭敬明寫(xiě)的，其中人物的細(xì)致刻畫(huà)使我為之驚嘆。在那條黑暗的弄堂里，人與人互相不被理解，都用“瘋狂”和“冷漠”來(lái)偽裝各自強(qiáng)悍軀體下那顆易碎的心。結(jié)果的悲劇更讓我沉默。就這樣，通過(guò)郭敬明的文字，我仿佛變成幽魂，在那條悲傷流成的河中飄蕩……
讀書(shū)雖是我的最?lèi)?ài)，但在閑暇時(shí)間，我也會(huì)經(jīng)常上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)是五彩繽紛的，它讓我的生活充滿(mǎn)色彩。沒(méi)事聽(tīng)聽(tīng)歌，輕快柔美的曲調(diào)讓我“忘懷得失”，陶醉于蔡琴的懷舊、王菲的深情。沒(méi)事聊聊天，認(rèn)識(shí)的聊，你我最近的心情和功課。不認(rèn)識(shí)的也聊，侃侃五湖四海、國(guó)家大事，常常為之神秘的偷笑。假期也玩玩游戲，《勁舞團(tuán)》就是我喜歡的。高興時(shí)輸贏(yíng)都“呵呵”一笑了之；不開(kāi)心時(shí)隨著音樂(lè)按鍵如飛，煩惱立即煙消云散，心情早就神采飛揚(yáng)了。
這就是我，一個(gè)真實(shí)的青春的我。
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艾青《我愛(ài)這土地》原文及鑒賞11-27