【精華】小學(xué)作文合集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
最近幾天，我讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》這本書。
這本書分成了六篇。第一篇寫了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育；第二篇寫了共享發(fā)展成果；第三篇寫了提高基本醫(yī)療保障；第四篇寫了健全社會(huì)保障體系；第五篇寫了困難家庭住上新房；第六篇寫了提供公共文化服務(wù)。我主要讀的就是第六篇---提供公共文化服務(wù)。
我生活在農(nóng)村，親身體會(huì)到農(nóng)民生活的變化�，F(xiàn)在，農(nóng)民的生活條件越來(lái)越好，生活水平越來(lái)越高。住的是獨(dú)門獨(dú)戶，穿的是嶄新服飾，吃的是新鮮蔬菜，用的是現(xiàn)代化電器；出門就乘車，玩樂有去處生活處處樂無(wú)邊。特別是農(nóng)村味道很濃的農(nóng)家樂，下面是關(guān)于農(nóng)家樂運(yùn)動(dòng)會(huì)的小故事。
在一個(gè)下雨的晚上，新鎮(zhèn)竹林村的文化體育廣場(chǎng)上，全村的村民在那里舉行蔬菜運(yùn)動(dòng)會(huì)，比賽項(xiàng)目有：剝毛豆、南瓜接力、籃接杜瓜、被迷負(fù)重跑的比賽等。在比賽時(shí)不時(shí)傳來(lái)人們的歡笑聲和掌聲。
這些比賽都被廣大農(nóng)民成為老百姓自己的節(jié)目。
現(xiàn)在，基本每個(gè)村都有文體廣場(chǎng)，村民們都可以到那健身。
但是，現(xiàn)在還有許多不足之處，如：隨著生活水平的提高，農(nóng)民伯伯們對(duì)精神文化的追求越來(lái)越強(qiáng)烈。故而，精神文明建設(shè)成為新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。我們這些少年兒童也不能坐著干等，我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志，幫助我們身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)活雷鋒，比如：幫助空巢老人，幫助留守兒童，做一名小小志愿者，或做一名植樹小天使，宣傳植樹造林，讓我們的家園更美好。
為了家鄉(xiāng)的明天更美好，為了建設(shè)出更加幸福的中國(guó)，我們要好好學(xué)習(xí)，要奮斗、奮斗、再奮斗！
小學(xué)作文 篇2
我的奶奶是個(gè)急性子。有一次，奶奶叫我起床，我還沒睡醒，她叫了兩遍，心里就煩了起來(lái)，說(shuō)：“我不管你了。”
說(shuō)著她就轉(zhuǎn)身走了，我心里很難受。她長(zhǎng)得又矮又瘦，臉膛窄窄的，一看就健康。她的眉毛像個(gè)滑梯，眼睛像個(gè)小水滴，沒事就會(huì)瞪我一眼，因?yàn)槲易鍪驴偸悄ツミ筮蟮�。奶奶性格急，看不慣做事慢的人。嘴巴不愛說(shuō)話，但你做得不對(duì)她就會(huì)嘮叨好幾句。
有一次，我寫生字，寫了一個(gè)小時(shí)，她立馬站起來(lái)轉(zhuǎn)身就走，張嘴就說(shuō)：“你太慢了，都八點(diǎn)了�！蔽覍懙臅r(shí)候偷偷摸摸地看了她一眼，發(fā)現(xiàn)她眼睛還在瞪著我呢，眉毛皺了起來(lái)，嘴巴彎了下去。我的奶奶是個(gè)急性子，每天都能幫我改掉慢性子的壞毛病。
奶奶不僅能幫我改掉壞毛病，還能給我做好吃的飯菜，每天都能幫我們做家務(wù)。我的奶奶可真好��！
小學(xué)作文 篇3
那是一個(gè)下午，老師告訴我們，為了紀(jì)念孔子的誕辰，我們要朗誦《弟子規(guī)》，我特別開心。
既然要表演，那我們一定要做到最好，排練自然是少不了的。剛剛開始的時(shí)候，我們大家配合的都不是很好。一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)低頭了，一會(huì)兒那個(gè)同學(xué)揉眼睛了，很不整齊。老師不但不沒有責(zé)怪我們，還鼓勵(lì)我們，說(shuō)多練幾次，熟悉了自然就不會(huì)出錯(cuò)了。接下來(lái)的幾天，我們幾乎每天都在練習(xí)，為了可以取得好成績(jī)。還有唱歌的同學(xué)，一下課就去練習(xí)，有時(shí)在一起相互討論，有時(shí)去向老師請(qǐng)教。大家都在努力做好自己的事情。
經(jīng)過這幾天的辛勤排練，我們已經(jīng)有很大的信心，相信自己可以做到最好。該我們上臺(tái)朗誦了，我的心里十分緊張。雖然老師已經(jīng)叮囑過錯(cuò)了沒關(guān)系，繼續(xù)往下背，可我的心里總是去想：錯(cuò)了怎么辦？動(dòng)作快了或者慢了怎么辦？我本來(lái)想對(duì)同學(xué)訴說(shuō)我的緊張，沒想到她卻對(duì)我說(shuō)：“我好緊張啊，怎么辦呢？”看來(lái)，我也只能自我安慰一下了。我緊跟著隊(duì)伍走上臺(tái)階，我背完前一句，趕緊想后一句，生怕出一丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤。終于背完了，我深呼吸了一口氣，好像把所有的緊張心情都吐了出去。聽到不僅有自己的老師，還有其他班的老師都在為我們鼓掌，我突然一下子明白了“付出總有回報(bào)”這句話的含義。
背誦《弟子規(guī)》也讓我在行為習(xí)慣上受益。從“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”我懂得了，父母叫自己的時(shí)候要馬上回應(yīng)。父母讓自己做的事情絕對(duì)不能偷懶。之前，有時(shí)候爸爸叫我吃飯，我只顧著自己玩電腦，也不回應(yīng)。叫的次數(shù)多了，我便說(shuō)：“真麻煩！”現(xiàn)在，爸爸一叫我就過去，還幫忙拿碗筷，聽到爸爸的表?yè)P(yáng)，我真高興。一次，媽媽出去時(shí)讓我把地掃一下，回來(lái)一看，我早躺在沙發(fā)上呼呼大睡了。現(xiàn)在，不僅媽媽吩咐的任務(wù)可以及時(shí)完成，還幫媽媽洗碗，擦玻璃，做自己力所能及的家務(wù)。
《弟子規(guī)》不僅讓我體會(huì)了收獲掌聲的喜悅，還讓我知道怎樣從一些小事上尊敬長(zhǎng)輩，我愛《弟子規(guī)》！
小學(xué)作文 篇4
這是一個(gè)雨后的清晨，一只螞蚱在麥田里喝飽了露水，吃飽了麥穗，閑著沒事，跳到河邊，想找個(gè)人玩玩。
就在這時(shí)，螞蚱碰到了兩只螞蟻。它對(duì)螞蟻說(shuō)：“早上好啊，小螞蟻，來(lái)，讓我們玩?zhèn)�游戲吧。咱們打個(gè)賭，我把頭浸在水里，兩個(gè)小時(shí)也死不了，如果我猜對(duì)了，你們就讓我各踢一腳，踢得多遠(yuǎn)、多狠都行。”螞蟻們商量了一會(huì)兒，同意了。
螞蚱真的把頭浸在了水里，一秒、兩秒、三秒、一分鐘、二十分鐘過去了，螞蚱依然紋絲不動(dòng)。螞蟻們看了，說(shuō)：“螞蚱一定是淹死了，我們?nèi)フ倚┘Z食吧�！蔽浵亗冋f(shuō)著，就走開了。
過了一個(gè)多小時(shí)，兩只小螞蟻說(shuō)：“我們?nèi)タ纯次涷瓢伞�，他們走到了河邊，發(fā)現(xiàn)螞蚱突然動(dòng)了一下，兩只小螞蟻非常驚奇，螞蚱把頭從水里伸了出來(lái)，說(shuō)：“小家伙，我贏了，快過來(lái)，讓我各踢一腳。”這時(shí)，飛來(lái)了一只螳螂，螞蚱剛想踢小螞蟻，看到螳螂虎視眈眈地望著它。它害怕極了，剛想逃跑，就被螳螂一下子按倒在地。螳螂把螞蚱的肚子按到水里，說(shuō)：“現(xiàn)在看你淹不淹死”，過了不到2分鐘，螞蚱就一命嗚呼了。這是為什么呢？原來(lái)，螞蚱的鼻子不是長(zhǎng)在頭上的，而是在肚子上有一列氣門，所以把頭放進(jìn)水里，當(dāng)然淹不死了，但是把肚子放進(jìn)水里，可就不行了。
小學(xué)作文 篇5
我要代表學(xué)校去參加“書香少年”評(píng)選，這個(gè)評(píng)選不僅要求學(xué)生在報(bào)紙上發(fā)表6篇以上的作文，還 要拍一段自我介紹的視頻。而我的爸爸正好在廣電中心工作，為我拍視頻的這個(gè)重大任務(wù)，自然就義不容辭地落在了他的肩上。
可別以為視頻只要短短幾分鐘就足夠了，為了這個(gè)視頻，我們?nèi)铱倓?dòng)員整整忙了一個(gè)星期呢。媽媽負(fù)責(zé)寫稿子，我呢，既當(dāng)主角，又當(dāng)爸爸的小助手。爸爸自然就是總導(dǎo)演了。既要借拍攝用的設(shè)備，比如攝像機(jī)、三角架，還 要好好“研究”這些設(shè)備。并根據(jù)媽媽寫的稿子，設(shè)計(jì)拍攝場(chǎng)景，把我平時(shí)的閱讀場(chǎng)景能夠盡量完整地展現(xiàn)出來(lái)。
根據(jù)爸爸的拍攝計(jì)劃，新華書店是第一個(gè)場(chǎng)景。這是我平常去的`最多的看書的地方。只見爸爸先把攝影設(shè)備組裝好，告訴我，以前怎么看書，現(xiàn)在還 怎么看書。這對(duì)于我太簡(jiǎn)單了。爸爸倒是辛苦了，只見他一會(huì)兒把相機(jī)調(diào)高，一會(huì)兒又稍微調(diào)低，一會(huì)兒往右挪，一會(huì)兒又往左挪。目不轉(zhuǎn)睛地盯著顯示屏，還 時(shí)不時(shí)地皺皺眉頭。然后，又讓我換到另一側(cè)的書架旁，繼續(xù)看書，爸爸繼續(xù)拍。這樣拍了好幾組鏡頭，爸爸才終于滿意了。
等到拍好了，爸爸給我看了回放，我看到鏡頭里的自己很自然，而角度都是爸爸在不斷地調(diào)整，顯得畫面很豐富。爸爸說(shuō)，別看拍了那么多，其實(shí)等剪切好了，真正取的鏡頭只有十幾秒。聽起來(lái)，這個(gè)工程真是太浩大了。
之后，我們又拍了其它的場(chǎng)景片斷，比如學(xué)校里的場(chǎng)景，家里的場(chǎng)景，還 把我之前的一些獲獎(jiǎng)證書也都拍了。爸爸說(shuō)，等這些素材都取好了，才到機(jī)房里去做剪切、編輯工作。再配上我的畫外音，這樣視頻才算大功告成。我想，要真正把一件事情做好，只有不斷地注重細(xì)節(jié)，精益求精，才可以真正做到完美。
小學(xué)作文 篇6
當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨，寒風(fēng)刺骨時(shí)是誰(shuí)為你縫上厚厚的棉襖；當(dāng)夏夜來(lái)臨蚊蟲肆掠時(shí)是誰(shuí)拿起扇子幫你驅(qū)走蚊蟲；當(dāng)遇狂風(fēng)暴雨時(shí)是誰(shuí)為你撐起保護(hù)傘；當(dāng)病魔向你張牙舞爪時(shí)又是誰(shuí)心疼得為你掉淚……
我想，你們會(huì)異口同聲的說(shuō)，那就是偉大的母親，沒錯(cuò)是她用愛驅(qū)走了嚴(yán)寒，是她用愛趕走了蚊蟲，是她用愛撐起了防護(hù)傘，是她用愛呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)。
記得那是去年夏天，到了媽媽的四十周歲生日，我在為我又能吃到香噴噴的冰淇淋蛋糕高興的同時(shí)，仔細(xì)琢磨著媽媽把我含辛茹苦養(yǎng)大，給他買什么禮物好了？蛋糕爸爸訂了，玫瑰花爸爸也訂了，我苦思冥想一定要送一個(gè)她能一直帶在身邊的禮物，就像我陪伴著她一樣。我想來(lái)想去，在未征得大人同意的情況下偷偷用我積攢下來(lái)的壓歲錢給媽媽買了一個(gè)銀手鐲。
生日開始了，在音樂伴奏帶和我的《生日快樂》樂聲中，在媽媽吹滅蠟燭的同時(shí)，我拿出了包裝精美的禮品盒，媽媽用驚奇而興奮的眼光看著我，問到：“寶貝兒，這是什么東西”？我說(shuō)：“給你，打開看看”。媽媽如獲至寶地接過了我給她的禮品盒，小心翼翼地打開它。“哇，謝謝奇奇，我們家奇奇長(zhǎng)大了，知道感恩了……”同時(shí)我也看到了她的眼眶濕潤(rùn)起來(lái)，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著她的面頰落下來(lái)。我知道，那是高興的淚珠，快樂的淚珠，更是幸福的淚珠。
這件事情使我至今難忘，它讓我深深懂得原來(lái)有一種幸福叫感恩。
小學(xué)作文 篇7
早早吃了晚飯，媽媽說(shuō)：“光坐在家里可不行，得出去走走�！彪x我們最近，風(fēng)景最好的地方就是恒大了，于是我們來(lái)到了恒大。
一到恒大就看到十分美麗的景色，門口有一個(gè)噴泉，在一個(gè)人工湖上飄著許多水氣，還有一些石頭天鵝在噴水，對(duì)面還有一個(gè)亮閃閃的月亮和一個(gè)亭子，還有許多棵銀杏樹。
我們接著去看其他美麗的景觀，突然幾頭發(fā)光的大熊貓和小鹿進(jìn)入我的視線，接著一個(gè)發(fā)光的噴泉在大熊貓的旁邊。這里越來(lái)越吸引我了，這里的東西五顏六色的都在發(fā)光……
然后，我們發(fā)現(xiàn)了一座塔，不像東方明珠那么高，也不是像螞蟻那么矮，不過至少也有十多米，它也是發(fā)光的。頂上還有小紅旗，我們還在它的下面拍了照。
之后，我們到了另一個(gè)湖這邊，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是游泳池，但不能下去游泳，我看見了海賊船和幾只小海豚，它們都在發(fā)光，只可惜海賊船沒有夾板，要不還可以上去拍照呢！我們還穿過了用燈光搭的愛心形狀的門架，由大到小一直過去。還見到了一些玫瑰花叢，旁邊有幾棵閃閃發(fā)光的樹在給它站崗。還有一棵棵發(fā)光的椰子樹，其實(shí)就是用風(fēng)光帶做的，好看的很。還好我們?nèi)サ脑�，要不然還要門票呢！嘿嘿。
其實(shí)這就是燈光秀而已，但還是非常好看，你們覺得呢？下次我還要帶我的朋友去一次。
小學(xué)作文 篇8
黑夜靜靜降臨，躺在床上的我睡不著。望著可愛的星空，遲遲不想入睡，怕忘記這一切。頭腦想著《彼得？潘》那浪漫又好玩的情景。星空催眠著，我的眼簾慢慢地合上。突然聽到對(duì)話聲：“珍妮，老大是不是要叫我們來(lái)這找女孩啊。怎么沒看見女孩子呢�！薄按采咸芍牟痪褪悄桥⒆勇铩！薄澳鞘桥模课疫�以為是男的�！甭犅曇粲悬c(diǎn)吃驚。說(shuō)罷，那位叫珍妮的女孩走到我床前，撫摸著我的臉，輕輕地說(shuō)：“到夢(mèng)中去尋找快樂吧。”那聲音可真甜，手冰涼冰涼，有點(diǎn)恐怖。
也不知怎么地我突然著開眼睛，看著這倆位陌生人，珍妮顯然嚇了一跳，但很快鎮(zhèn)定下來(lái)遞給我一封信：
張瀅：
你好！
我是彼得？潘，我知道你很喜歡童話帶給你的快樂，所以從世界小孩中選出了各國(guó)的小孩，一起去冒險(xiǎn)，希望你喜歡。
哦對(duì)了，我還派了兩名“導(dǎo)游”珍妮，杰克。
請(qǐng)你不要吃驚，天亮之前回來(lái)。
此致敬禮彼得。潘我握住珍妮與杰克的手，一點(diǎn)腳飛上了星空，由于點(diǎn)的力氣太大，沖力太強(qiáng)撞上了欄桿。珍妮他們是精靈所以沒事，他們哈哈大笑，搞得我不好意思。而我忘記變小身體了所以撞上了�，F(xiàn)在我也成了小精靈而盆景有101大樓高。我現(xiàn)在的力氣就連拿棉花都拿不動(dòng)。天空一切是那么的美好。飛上了銀河，飛上了月亮�，F(xiàn)在，月亮不再是凹凸不平，而是花果飄香，美得不得了。陣陣巧克力香氣把我引進(jìn)了糖果小屋，里面最新鮮的巧克力是從巧克力瀑布里提煉出來(lái)的，水果糖是從樹上采摘的，冰淇淋是花兒里開出來(lái)的。一切那么的可愛，心曠神怡。
與五湖四海地朋友，與珍妮、杰克，邊吃邊玩，是那么舒服，疲勞與煩心事一掃而空，留下的只是一個(gè)記憶。
天空東邊漸漸泛起了魚肚白，天空快亮了。一切似乎只是個(gè)夢(mèng)，不是真實(shí)的，奇遇也許也就是這樣。
“啊，困了�！�
真希望黑夜再次來(lái)臨。
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