【精華】小學(xué)童話(huà)作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)童話(huà)作文8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
秋姑娘，四季中排行老三，她以金色為主色調(diào)，在現(xiàn)實(shí)生活中演繹著一段有一段屬于我們的童話(huà)……
“分組了？！怎么可能？我不想分開(kāi)！嗚嗚嗚…”我氣憤又傷心的在班里沖著組員們說(shuō)。在開(kāi)學(xué)的九月份，我因?yàn)楹透哒�、張淑媛等好多熟悉的同學(xué)分到一個(gè)班而高興，因班里來(lái)了好幾個(gè)新同學(xué)而興奮，卻又因不是和他們分到一個(gè)組而憂(yōu)郁…總之呀，剛開(kāi)學(xué)時(shí)的心情實(shí)在太容易撥動(dòng)了。和我分到一起的組員們是：閆志敏、張志杰、姜飛越、王艷峰和薛攀，而我呢則被班主任挑選為組長(zhǎng)。待一兩天的煩躁心情過(guò)后，我們組開(kāi)始努力的學(xué)習(xí)、進(jìn)步。我原以為這個(gè)組肯定不會(huì)這么爭(zhēng)氣——門(mén)門(mén)兒都是班上第一，可事實(shí)擺在我的眼前，不得不讓我高興：
九月中旬的一天，語(yǔ)文老師還沒(méi)來(lái)得及跟我們說(shuō)要測(cè)試，在課上發(fā)紙就測(cè)試，老師說(shuō)下課就收，滿(mǎn)分是120分，我心想：完了，像我寫(xiě)字這么慢的人，下課絕對(duì)交不了差要給小組拖后腿了，怎么辦呢？于是，我竭盡所能，終于在下課鈴聲響起的一剎那，交卷兒了，而組員們呢，一個(gè)個(gè)焦頭爛額[注: 燒焦了頭，灼傷了額。比喻非常狼狽窘迫。有時(shí)也形容忙得不知如何是好，帶有夸張的意思。]，我馬上給他們鼓勁兒：“加油啊，快一點(diǎn)寫(xiě)，我相信你們…”功夫不負(fù)有心人，終于在下課6分鐘后他們都交了卷了，我的心頓時(shí)從嗓子眼兒回到了肚子里，可還沒(méi)過(guò)幾分鐘，又從肚子提到了嗓子眼兒，原因是語(yǔ)文老師說(shuō)錯(cuò)一個(gè)字就要把所有的改一遍，依此類(lèi)推，我想：這次我算是徹底完了，有幾個(gè)字都是瞎蒙的，我該怎么辦呢？……第二天，結(jié)果發(fā)下來(lái)，我高興地要跳起來(lái)了，原因是得了117分，并且我算了算了小組的總分與平均分，都是蠻高的，平均分都在一百零幾分上下，這是我心里暗暗自喜：原以為這個(gè)小組都是草包一堆，包括我，可這次真的讓我不得不佩服他們的`能力�？珊镁皼](méi)多長(zhǎng)，在9月月考之后，數(shù)語(yǔ)外的老師們都說(shuō)我們組實(shí)力太強(qiáng)，要把我們組給拆開(kāi)，我當(dāng)時(shí)就跟老師說(shuō)：“老師，別把我們組拆散好嗎？”“好吧，讓我們各位老師商量商量再做決定吧！”“行吧！”我無(wú)奈地說(shuō)。
10月8日，同學(xué)們都?xì)g歡喜喜的來(lái)上學(xué)了，而我的心里卻非常的沉重，因?yàn)橹挥形腋杏X(jué)得到，老師那要分組的氣息漸漸逼近了。果不其然[注: 果然如此。指事物的發(fā)展變化跟預(yù)料的一樣。]，剛上課老師就讓我們站起來(lái)，說(shuō)每組的新組員，我并不是不喜歡這些新組員，而是對(duì)于那些原6組的組員有一些特殊的記憶與懷念而已，剛換組后的這幾天里，我的心情是郁悶的，盡管我不想離開(kāi)他們，但是最后還是得接受現(xiàn)實(shí)！于是，我慢慢地從分組的陰影中走了出來(lái)……
現(xiàn)在，我想，秋天是個(gè)上學(xué)的季節(jié)，也正是這個(gè)秋天，這個(gè)上學(xué)的季節(jié)，使我結(jié)實(shí)了這6個(gè)最最要好的朋友，也許，這只是一個(gè)短暫的童話(huà)，它讓我們6個(gè)人在一個(gè)組，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，雖然只有一個(gè)月，可是我認(rèn)為，相遇就是一種緣分，無(wú)論你身在哪一個(gè)組，只要記住這6個(gè)朋友的名字，把他們埋在心底，就已經(jīng)知足了！
愿在這美麗的秋天祝你們6個(gè)人，也祝我們這個(gè)6組，能永遠(yuǎn)存在我們心中，牢牢記得，不要讓他成為短暫的童話(huà)。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
一天，筆盒里傳來(lái)了吵鬧聲，原來(lái)是鉛筆和筆擦吵得很激烈。
鉛筆氣呼呼地說(shuō)：“每次我寫(xiě)出來(lái)的漂亮的字都被你擦沒(méi)了，憑什么？”筆擦也生氣了，大聲地說(shuō)：“沒(méi)有我?guī)湍悴恋翦e(cuò)字，小主人會(huì)拿你撒氣，把你扔掉的�！便U筆不服氣，說(shuō)：“不可能，我們走著瞧！”
后來(lái)，鉛筆寫(xiě)字的時(shí)候，一有錯(cuò)字，筆擦就不肯幫忙，本子上的錯(cuò)字越來(lái)越多。小主人生氣了，真的把鉛筆扔掉了。這時(shí)，筆擦拉住鉛筆說(shuō)：“你看，我們各有各的用處吧�！便U筆臉紅了，感到很不好意思，后悔當(dāng)初沒(méi)聽(tīng)筆擦的'話(huà)。
之后，鉛筆和筆擦成為了最好的合作伙伴，它們不吵了。筆盒里又一團(tuán)和氣了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
周末，兔先生一家決定去郊游�！拔乙タ雌俨��！毙⊥冒蜆�(lè)說(shuō)。
“別忘了帶相機(jī)，我要多拍幾張相片！”兔太太說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，通通沒(méi)問(wèn)題！”兔先生回答著，歡快地往車(chē)上裝用具。
“嘀嘀——”兔先生一家出發(fā)了，汽車(chē)往郊外駛?cè)ァ?/p>
車(chē)子沒(méi)開(kāi)多遠(yuǎn)，只見(jiàn)路旁熊先生蹲在地上，雙手捂著肚子，一臉痛苦。兔先生停下車(chē)，打開(kāi)車(chē)窗：“請(qǐng)問(wèn)您怎么啦？需要幫助嗎？”
“謝謝，我肚子痛，想去醫(yī)院�！毙芟壬f(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，請(qǐng)上車(chē)吧！”兔先生說(shuō)。
兔先生立即載著熊先生往醫(yī)院開(kāi)去。
到了醫(yī)院，熊先生看了醫(yī)生，兔先生一家離開(kāi)醫(yī)院，往郊外駛?cè)ァ?/p>
“嘀嘀——”汽車(chē)出了城，只見(jiàn)前面羊先生扛著兩個(gè)稻草人，吃力地往前走�！鞍职�，我們幫羊伯伯運(yùn)稻草人吧！”巴樂(lè)說(shuō)。“行，沒(méi)問(wèn)題！”兔先生把車(chē)停在了羊先生身旁，“您要把稻草人抬到哪里去？快上車(chē)，我們幫您運(yùn)吧！"
“哦，謝謝，我要把稻草人送到稻田里呢！”羊先生說(shuō)。
兔先生帶上羊先生和稻草人，開(kāi)到了羊先生的稻田。
卸下稻草人，重新上路，開(kāi)了好些路之后，只見(jiàn)果園旁的路邊，河馬先生站在那兒，他身旁放著兩大筐蘋(píng)果�！昂⒆铀郑玉R先生在等車(chē)呢，我們幫他運(yùn)回家吧！”兔太太說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題！”兔先生說(shuō)著，停了車(chē)，“您好，讓我們幫您把蘋(píng)果運(yùn)回家吧�！�
“哦，太謝謝你們了！”河馬先生高興地說(shuō)。
河馬先生的家真遠(yuǎn)，開(kāi)了好長(zhǎng)時(shí)間才到達(dá)。他們卸下蘋(píng)果，告別河馬先生后就往回駛了。他們的目的'地是：家。太陽(yáng)快落山了，沒(méi)法去郊游啦。
回到家，巴樂(lè)一下車(chē)就往屋里跑……
兔先生走進(jìn)屋，看見(jiàn)巴樂(lè)正在寫(xiě)日記呢：“這次去郊游，雖然沒(méi)有游成，但我們一家比游成了還開(kāi)心！”
兔先生看著，笑了。這時(shí)，兔太太在屋外叫起來(lái)：“哎呀，車(chē)?yán)镌趺从袔讉�(gè)蘋(píng)果
是河馬先生偷偷放在車(chē)?yán)锏难健?/p>
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
小斑點(diǎn)狗飛飛的生日到了，他很想要一個(gè)特別的生日禮物。
蛋糕？它不要。骨頭？太平凡了。項(xiàng)圈？它家有三四個(gè)了，況且這樣拴住自己的脖子飛飛非常不愿意。
“飛飛，那你想要什么生日禮物呢？”飛飛媽媽柔聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)它。
“我就是很想要一個(gè)，很特別的禮物，獨(dú)一無(wú)二的，別人沒(méi)有的。”飛飛想了想，說(shuō)。
這下，飛飛的爸爸媽媽犯難了。去哪兒找一個(gè)這樣的生日禮物呢？
“要不，我們給阿飛買(mǎi)一個(gè)香噴噴的肉排吧？它一定會(huì)吃得很開(kāi)心的`。”飛飛爸爸想了想，說(shuō)。它小時(shí)候最?lèi)?ài)吃美味可口的肉排了。
“我覺(jué)得還是算了吧，小飛要一個(gè)特別的禮物，肉排哪里特別了。”斑點(diǎn)狗飛飛一家女主人的冰箱里，裝滿(mǎn)了肉排。
“實(shí)在不行我們?cè)倭茳c(diǎn)兒醬汁上去唄，有胡椒醬，有沙拉醬，還有番茄醬呢。”飛飛爸爸使勁回想著女主人冰箱里的各種美味。
“看你說(shuō)的，整天不是想吃的就是吃吃的，飛飛那饞嘴毛病就是你傳下來(lái)的，我想，給它買(mǎi)個(gè)鈴鐺吧。”飛飛媽媽小時(shí)候看到一只小白貓的脖子上系著一個(gè)藍(lán)色的小鈴鐺，可真神氣。
“好啊�！憋w飛爸爸也想不出什么好禮物來(lái)了。
飛飛生日到了，在爸爸媽媽的催促下，它拆開(kāi)了包裝精美的盒子，里面躺著一個(gè)金色透亮的小鈴鐺，走起路來(lái)，脖子上的鈴鐺就會(huì)“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)”發(fā)出一陣清脆而歡快的鈴聲。它可開(kāi)心了。
每天，飛飛都帶著這個(gè)小鈴鐺，就連睡覺(jué)都不肯脫下，別的小伙伴們可羨慕它了。
一次，飛飛聽(tīng)到了爸爸媽媽的對(duì)話(huà)，改變了自己的想法。
“孩子它爸，最近咱們開(kāi)支越來(lái)越大了�！�
“應(yīng)該是因?yàn)槟莻�(gè)鈴鐺吧，沒(méi)辦法，鈴鐺實(shí)在貴，搞得最近也沒(méi)啥余錢(qián)了。”飛飛爸爸無(wú)奈地說(shuō)。
飛飛心里一震。它跑了出去。
半個(gè)小時(shí)后，它回來(lái)了，手里握著零零散散的硬幣：“爸，媽。”
飛飛的爸爸媽媽很驚呆：“孩子，你怎么手里有錢(qián)��？哪里來(lái)的？”
飛飛臉有點(diǎn)紅，說(shuō)：“爸媽?zhuān)@是我把鈴鐺賣(mài)掉賺的錢(qián)，可能沒(méi)有你們把它買(mǎi)來(lái)時(shí)那么貴，我想至少也有錢(qián)了�！�
飛飛媽媽笑了：“孩子，沒(méi)關(guān)系的，我們苦點(diǎn)沒(méi)什么，你去把鈴鐺換回來(lái)吧�！�
飛飛堅(jiān)毅地拒絕了：“爸爸媽媽?zhuān)野砚忚K賣(mài)了沒(méi)關(guān)系的，以后我自己賺錢(qián)再買(mǎi)來(lái)就是，以后我再也不亂花錢(qián)了！”
飛飛爸爸問(wèn)：“阿飛，那你的禮物怎么辦？”
飛飛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，禮物我不要了！以后我再也不要什么特別的禮物了，有你們陪著我就行了，這就是最特別的禮物！”
頓時(shí)，飛飛的父母熱淚盈眶。
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
周末的一天天氣晴朗小熊一家五口打算去河對(duì)面玩，熊爸爸先上了船小船飄蕩著真舒服，緊接著熊媽媽也座上了船這時(shí)小船微微沉下去了一些，可熊爸爸沒(méi)有察覺(jué)讓他們的大兒子也坐上了船。
這時(shí)明顯感覺(jué)到小船下沉了許多，可熊爸爸還是沒(méi)有察覺(jué)到緊接著叫他二兒子也上了船，老二剛剛爬上船整個(gè)小船就翻了，他們都掉到水里了。
這時(shí)熊爸爸才意識(shí)到是因?yàn)榇≥d不了那么多人，都是因?yàn)樽约旱拇中拇笠獠裴劤闪诉@樣的`后果很是后悔啊。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時(shí)，小貓送給她的。
水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的`，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會(huì)發(fā)光。
兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門(mén)，飛上了天。天上的云真柔軟呀!兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了，就躺在云上休息。
飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過(guò)去，問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō)：“我好幾天沒(méi)喝水了，你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎?”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點(diǎn)水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時(shí)神采奕奕，說(shuō)：“小兔，謝謝你!”“不用謝!”小兔又飛上藍(lán)天。
“哎喲!”兔子聽(tīng)見(jiàn)了，是誰(shuí)呢?小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痙地呻吟著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥(niǎo)身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥(niǎo)的傷口上，最后用紗布包扎起來(lái)�！爸x謝!”小鳥(niǎo)說(shuō)，“我感覺(jué)好多了!”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動(dòng)物和植物。
小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺(jué)很充實(shí)，很快樂(lè)!
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
一天早上，農(nóng)場(chǎng)里的牛都早早地起床干活了，可是有一頭貪睡的牛還在懶洋洋地睡覺(jué)。農(nóng)民伯伯把那頭貪睡的牛叫醒了。貪睡的牛慢吞吞地起來(lái)。它想：我們每天都這么早起來(lái)，都不能睡個(gè)好覺(jué)，我要離開(kāi)這里，我要改變我的生活。
第二天一早，貪睡的牛就離開(kāi)了農(nóng)場(chǎng)，想找一個(gè)可以好好睡覺(jué)的地方。
貪睡的牛走阿走，到了很多地方，比如草地，森林，沙灘等�？墒嵌紱](méi)有可以好好睡覺(jué)的地方。最后，貪睡的牛來(lái)到了南極。貪睡的�？匆�(jiàn)了一只海獅，貪睡的牛連忙問(wèn)海獅：“哪里有適合睡覺(jué)的地方?”
“適合睡覺(jué)的地方多的是，就像我家也是個(gè)適合睡覺(jué)的地方”海獅回答道。
“那你家在哪里呢?”
“剛好我現(xiàn)在要回家，我?guī)闳ノ壹野伞?/p>
“好啊!好啊!那真是辛苦你了”
貪睡的`牛就和海獅走了。
到了海獅的家，天已經(jīng)黑了。許多星星掛在空中，就像一顆顆寶石亮閃閃的。貪睡的牛一進(jìn)屋就趴在地上，睡著了。
等貪睡的牛睡醒了它才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一塊冰塊了。貪睡的牛非常后悔，一直回憶它在農(nóng)場(chǎng)的幸福生活，直到它在世界上永遠(yuǎn)地睡著了。
這個(gè)故事告訴我們，想要過(guò)上美好的生活，就要靠勤勞的雙手去創(chuàng)造。
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
有一棵大樹(shù)上有好多葉子，有一片葉子年紀(jì)最小，他叫樂(lè)樂(lè)。
大樹(shù)媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)呀，你也不小了，和風(fēng)婆婆去外面看看吧！”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“知道了，媽媽?zhuān) 敝缶透L(fēng)婆婆走了。風(fēng)婆婆把樂(lè)樂(lè)吹到了草叢里，樂(lè)樂(lè)看到了小草，相約小草一起去，“小草，你們?yōu)槭裁匆钤谶@里呀？不如和我去探險(xiǎn)吧？”小草說(shuō)：“不行，我要堅(jiān)持做我的綠化，不能放棄，謝謝你的好意！”樂(lè)樂(lè)和小草告別，繼續(xù)向前走。
樂(lè)樂(lè)來(lái)到一條河邊，看到一條小魚(yú)，于是他對(duì)小魚(yú)說(shuō)：“小魚(yú)，你在干什么呀？”小魚(yú)說(shuō)：“我要游向大湖里去！”“那我也和你一起去吧！我們路上有個(gè)伴！”“好啊，好��！，讓我們成為好朋友吧！”小魚(yú)高興地說(shuō)：“好！”之后，小魚(yú)就和葉子一起向前游，有時(shí)小魚(yú)推著葉子向前游，有時(shí)小魚(yú)躺在葉子上面暫時(shí)休息一下，順著水流向前漂。到了晚上，小魚(yú)和葉子都覺(jué)得累了，小魚(yú)就躺在葉了上一起休息，他們一起看著天上的星星，數(shù)著數(shù)著就睡著了。
第二天，葉子告別了小魚(yú)，因?yàn)樗谝淮螁为?dú)旅行，有點(diǎn)想大樹(shù)媽媽了，于是他跟著風(fēng)婆婆一起回到了大樹(shù)媽媽的'身邊。
【小學(xué)童話(huà)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)童話(huà)作文11-19
小學(xué)作文：秋天的童話(huà)08-12
童話(huà)寓言小學(xué)作文03-28
春天的童話(huà)小學(xué)作文11-03
小學(xué)生童話(huà)作文11-16
小學(xué)童話(huà)作文[精]09-26
小學(xué)短篇童話(huà)故事作文03-10