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我的英語老師作文700字_初中初一作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的英語老師作文700字_初中初一作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的英語老師作文700字_初中初一作文1
Miss葛是我們的英語老師。她很年輕,大約二十幾歲,高高的個子,披著棕色的卷發(fā),一雙大眼睛炯炯有神的,有時還戴著精致的耳環(huán)。Miss葛每天都要把自己打扮得漂漂亮亮的,好像總有換不完的衣服似的。
Miss葛上的課既幽默,又生動。我們都非常喜歡她的課。有一次,她在課上拿出了一個金屬做的小盒子,用手搖了搖,發(fā)出了聲音,同學們的眼睛都盯著那只盒子!癢hat’s in it ?”, Miss葛一臉神秘的樣子,“Sweet ?”有同學小聲地說,“NO !”,Miss葛失望地搖搖頭。她見我們都答不上來就對同學們說:“里面裝的是一塊硬硬的黑色東西,再猜猜看!本驮诶蠋熆煲即鸢傅臅r候,申屠鈺凡大叫一聲“Chcolate ?”“Oh!You are a clever boy !”, Miss葛臉上露出了笑容,向申屠鈺凡豎起了大拇指,還把巧克力作為獎品送給了他?粗晖棱暦哺吲d的樣子,我們都心里癢癢的。
雖然我非常喜歡上Miss葛的課,但我的英語成績總達不到第一,因此Miss葛也經(jīng)常為我著急。有一次上體育課,我正要出去,Miss葛卻把我叫住了,“這次默寫你得了95分,連flower這個詞都要拼錯,說明你很粗心,每次考試不要滿足于99分,難道你就不想考100分?不要總在嘴邊說比我差的有多少人,而要想想比我好的有幾個,并且向他們學習。像陳晟同學她考80分老師就覺得很滿足了,而你的目標就是100分,你是有潛力的,記住要爭當全班第一!”。說完,她拍拍我的肩,把我送出了教室。從那以后,我的心里總是涌動著一股暖流,Miss葛鼓勵的話語時時回蕩在我的耳邊。而每次上英語課時,當看到老師那鼓勵的眼神時,我就再也不開小差了,馬上坐得端端正正,認真聽講。
這就是我的英語老師,可親可愛的Miss葛。
我的英語老師作文700字_初中初一作文2
我有一個非常嚴厲的英語,老師我的英語老師姓郝,中等個,戴一副近視眼鏡平時她一頭如波浪線一樣的美發(fā),秀美且整潔,非常漂亮。
每天的英語課總有意象不道的知識,但是也有如水一樣多的作業(yè)。我認為老師是為我們好,為了提高學習成績,為了拿著一份滿意的分數(shù),為了打好英語的基礎(chǔ)。老師您辛苦了,您勞累了。
老師您知道嗎?記得初一上冊,我是一個錯單詞很多小女孩,有一次您找我談話,對我教育告訴我記單詞的方法,通過和您與我的談話啟發(fā)了我,與現(xiàn)在相比我的錯單詞是越來越少,奧秘也一點一滴積累。老師我謝謝您!
其實每次您布置的作業(yè)避免很多。也會遭遇許多同學的默默言辭,但是我明白您是有您的道理的,您也為我們花了不少時光,您也為我們操出了幾根銀絲。
在我心中有一支永不熄滅的蠟燭,永遠燃燒著生命之火,永遠都充滿著生機與活力,這支蠟燭是不是很像在我們身邊的一位很值得我們敬佩的人呢?他在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的益友,如果同學遇到不明白的問題,她還會耐心地教導我們,沒錯,他就是我們的老師,“蠟燭時刻在提醒著我們,要處處為他人著想!边@也許是老師常說的吧!
一年了,老師曾為了我們掉過多少“珍珠”?而我們呢?卻時常惹她生氣,心中真是難過,也很后悔:我,一名中學生,沒有全身心地努力。老師,我想對您說:“您為我們操勞,任勞任怨;您帶我們進入知識的海洋,在那里遨游,使我們懂得書中的樂趣;您精心備課,與我們一起品味書中美妙的午餐;您如好朋友似的關(guān)切我們;是您,是您,還是您!您像一根紅燭,為后輩奉獻出所有的光和熱!您的品質(zhì)和精神,可以用兩個字來形容那就是——燃燒!不停的燃燒!您像一只會說話的小鳥,來為我們講課,是那么得豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……
老師謝謝您!
我的英語老師作文700字_初中初一作文3
那和藹的眼神我久久不能忘卻:“明年我們卷土重來!”
這學期我參加了英語拼詞大賽,和我一同參加這次比賽的隊員來自不同的班級,我們彼此之間不是很熟悉,錄制完自我介紹的視頻后,便再無音訊,大家便各自準備各的,迎接決賽的到來……
比賽如期而至,我們隊代表英語W老師參賽,我們上場前,W老師拍拍我的肩:“加油!你一定行!”帶著老師期望的我們,在第一輪卻已落后4分,我們時不時望著臺下的W老師,不知道他會不會覺得可惜?會不會對我們失望?但當我們決定通過那幾道10分值的題目扳回一局時,卻屢戰(zhàn)屢敗,三輪下來,不但沒有按我預想中的進行,反而丟失了三十分,我知道,分值再高的題目,也不能幫我們贏回勝利了。
在我們隊的無限自責中,比賽也接近了尾聲,我們的W老師作為英語教研組長為臺上的選手頒獎!叭泉勚械娜泉劇保ㄗ詈笠幻┑奈覀,恨不得找個地洞鉆進去,W老師看到有意躲在人群中的我們,大步走到我們身邊:“來,讓我給我的孩子們頒獎!”說著,我們每個人的脖子上也多了一塊獎牌,W老師遞給我們一個和藹的眼神:“一次輸贏說明不了什么,大家努力了就好,好好復習,明年的拼詞大賽我們卷土重來!”我望著W老師那張親切的臉,他的眼神里沒有一絲責備,更多的是關(guān)愛,我不禁心生暖意,是啊!明年我們卷土重來!
第二天的英語課上,W老師對昨天的拼詞大賽進行了總結(jié):“想必大家昨天都去觀看了拼詞大賽,我認為比賽的輸贏并不重要,努力的過程才是根本。當然,大家應該積累比賽經(jīng)驗,每次比賽都是一次不平凡的經(jīng)歷,老師希望大家能積極參與各類學科活動。這次代表咱們班參賽的是L同學,請大家給予她熱烈的掌聲。”說完老師再次遞給我一個和藹的眼神,為我鼓起掌來,全班響起雷鳴般的掌聲,我也下定決心:“明年拼詞大賽一定好好努力,不讓同學失望,也為老師爭光!”
那和藹的眼神我至今不能忘卻,好的,“明年我們卷土重來!”
我的英語老師作文700字_初中初一作文4
為了不讓我輸在起跑線上,焦慮的爸爸媽媽給我報了很多補習班,這讓我一下子多了很多個老師。教作文的玲玲老師、教美術(shù)的小梁老師、教數(shù)學的丹丹老師……數(shù)量幾乎超過學校的老師了,這里面跟我相處時間最長的算是希麗亞老師。
希麗亞老師是我的課外英語老師,她長得高高瘦瘦,好像一陣風就會吹倒的樣子,這和她自稱是土生土長的內(nèi)蒙古人的形象相去甚遠。她平時喜歡素顏,戴一副紅框眼鏡,扎著丸子頭,穿著一身寬松的衣服,搭配著一雙長靴,看起來不像嚴肅認真的老師,倒是像隨意灑脫的文藝女青年。
希麗亞老師應該跟我媽媽的年齡差不多,因為我聽她說,她生小孩比較晚,她的小孩要小我?guī)讱q。但是也許是因為總和孩子打交道的原因,她眼神純凈、笑容柔和、思想新潮,討論起問題來,絲毫沒有代溝,仿佛與我們同齡呢。
希麗亞老師很喜歡我,經(jīng)常說我是她的“得意弟子”,對于這個稱呼我還是很慚愧的,因為我平時沒少給她制造麻煩。但是希麗亞老師一直都非常耐心地包容我,這讓我對她充滿了感激之情。
每一年的年末總結(jié)會前,同學們都會用一年攢下的積分卡兌換禮物,去年我遲到了,希麗亞老師怕我換不到自己心愛的禮物,她就提前幫我預備了一些。有大灰狼、朝顏仙子、天枰和外星仔,我沒有想到老師居然會為我做這些,而且都是我喜歡的,我非常感動?偨Y(jié)會上她代表課外班老師發(fā)言,當她提到我的進步的時候,眼里似乎泛起了淚花,我也感動得濕了眼眶。的確,在我們相處的這幾年,她幾乎每一天都會對我的作業(yè)進行認真的點評,我在英文上的進步都是因為她一直以來的堅持才實現(xiàn)的。
上個學期的期末考試,我的英語成績考了一百分,這是我第一次在正式考試中得到滿分?吹搅诉@個成績,我特別感謝希麗亞老師對我的關(guān)愛與培養(yǎng)。我媽媽非常開心,第一時間就把這個消息告訴了希麗亞老師。電話那頭,希麗亞老師欣慰的笑聲縈繞在我耳邊。
我的英語老師作文700字_初中初一作文5
我的英語老師很年輕,姓張。張老師的氣質(zhì)有多高雅,嗓音有多柔美,講課多么富有吸引力,都是語言難以形容的。她從最基礎(chǔ)的音標開始為班上像我一樣英語底子奇差的學生補課,上新課。她讓我們對著小鏡子練口型,她教我們用英語讀鐘表。天!我總是那個最笨的,老讀錯的,因為中文到英文思維轉(zhuǎn)換太遲鈍,更因為著迷于她的口型和發(fā)音。
在我15歲的人生里,張老師是最美的女性,美到用女神作比一點都不夸張。太喜歡張老師了,枯燥的英語也趣味橫生到愛得狂熱。每天除了在張老師的指導下補初中英語,還爭分奪秒背新單詞、課文。不久后張老師進行了年級英語單詞默寫競賽,我只錯了一個單詞獲得二等獎,得到的小獎品其實只是一支普通的圓珠筆,但內(nèi)心因之蕩起對英語更加熱愛的.漣漪。
這樣被激發(fā)出的對英語的熱情,很有幸遇上了初三教我們英語的范老師,得以有增無減,一發(fā)而不可收拾。范老師唐河人,教我們時年近三十。他高個子大眼睛濃眉毛,非常健談,但并不常對我們和藹地笑。他常常仰起頭,微皺著眉,略撅起嘴,這使他看上去有一些傲慢急躁,還帶點孩子氣的固執(zhí)?蛇@些都不妨礙我們喜歡他,喜歡他的英語課。老實說范老師的英語發(fā)音并不標準,和他的普通話一樣帶著濃濃的河南味。但是這又有什么關(guān)系呢?他那口河南味的英語加普通話飛速提高了多少學生的英語成績!
范老師最特別的訓練法是快速閱讀。學校的電腦在范老師的辦公室里。他用業(yè)余時間義務為我們打印卷子。經(jīng)常一張紙正反兩頁都是密密麻麻的單詞。每節(jié)課我們都要讀一兩篇小短文。閱讀的時間要求在三四分鐘內(nèi),不許也沒時間去。我們顧不得在生詞上糾纏,囫圇吞棗完全文就開始做題。
范老師響亮的聲音簡直就是在故意制造干擾,近乎刺耳地在教室上空回蕩:“一分鐘!兩分鐘!三分鐘……時間到!”起初每次閱讀教室怨聲四起,但慢慢我們對他的“魔鬼式訓練”從抵觸到接受到喜歡。這樣的強化訓練真是臨陣磨槍又快又光,我們做英語題的效率和能力突飛猛進,得以考場上大顯身手。就拿我自己來說,初一英語成績及格都難,現(xiàn)在能得了九十多。這樣的大進步并不只靠勤奮刻苦,更多得益于從張老師到范老師循序漸進科學有效的教學方法。
我的英語老師作文700字_初中初一作文6
你給我一句話,就打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就混身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……你就是我喜歡的老師——方老師。
一頭烏黑亮麗的齊肩短發(fā),優(yōu)雅迷人;一雙炯炯有神的眼睛,宛如黑寶石般晶瑩剔透;一件普通的T恤,加上一條“穿不爛”的牛仔褲,方老師便成為了教室里一道最美麗的風景。
方老師教人很有耐心。學到序數(shù)詞的時候,教了我們一個口訣:“一二三,單獨記。結(jié)尾是,tdd……”老順口了!可是有一個理解能力差的同學總是記不住,方老師不厭其煩地對他進行講解,可他還是丈二和尚摸不著頭腦。
方老師開玩笑地對我們說:“誰教會他我請她吃一包QQ糖!”
最后,為了不耽擱我們學習時間,課后方老師把她單獨留下來開“小灶”。
第二節(jié)課,那位同學居然把所有基數(shù)變序數(shù)的題目都做對了,我看到方老師和那位同學的臉上都露出了滿意的笑容。
方老師講課很有趣?菰、乏味的英語課,到了方老師的手里,就變成了生動、有趣的游戲。
每當講到很難記的單詞,或者很死板的結(jié)構(gòu),老師就會給我們講一個關(guān)于這個單詞的笑話,或者編一個小口訣。光陰如梭,時光飛逝,當同學們聽得津津有味時,下課時間到了,總有同學“抱怨”,怎么感覺才上了一會兒就下課了?
她還教人有方。由于疫情的關(guān)系,我們幾個同學好久沒見,一見面就開始嘰嘰喳喳聊得不可開交。
坐在講臺上的方老師微微皺起了眉,語重心長地說:“同學們,不要聊天了哦,隔壁班還在上課呢,你們可以換位思考一下,我們這么大聲會不會影響他們學習呢?”同學們聽了慚愧的低下了頭,安靜地回到了自己的位置。
方老師不僅教會了我們知識,而且還教會了我們做人的道理。在我的成長歷程中,感謝有您一直的陪伴!
我的英語老師作文700字_初中初一作文7
我的小學生活轉(zhuǎn)眼間度過了六年。接下來,我們馬上就要畢業(yè)了,一回想起這六年來對我們依依關(guān)照的老師,心里總有一陣感動。這六年來中最讓我感動的是我的英語老師——miss鄭。
MISS在同學們的眼中是一位嚴厲的老師,他在我的眼中是一位“拼命三郎”。她為了同學們畢業(yè)考的成績,為了同學們的美好前途,他總是不斷的對同學們不斷的付出。每天,我們兩個班的作業(yè) 堆得像一座山,她利用下課的點滴時間,把自己藏在作業(yè)堆里埋頭苦改。
除了改作業(yè),她還要盯緊我們這些不完成作業(yè)的“搗蛋鬼”。記得有一次:六年級上冊的時候,我沒有寫周末的英語作業(yè),老師在課堂上狠狠的批評了我一頓,并且叫我第四節(jié)的體育課去找他補作 業(yè)。一來到老師辦公室老師的第一節(jié)課就是:“志陽,你來啦,快坐下!蔽议_始補我的作業(yè),老師一邊看我的作業(yè)一邊對我說:“志陽,為什么沒有寫作業(yè)?”我支支吾吾的想了半天,最后才說:我沒有抄作業(yè)回家!蹦惆!你!上了六年級也不把不抄作業(yè)的習慣改改,六年級的功課是十分緊的,不寫作業(yè)是不行的!
MISS鄭不僅僅是一位”拼命三郎“,更是一只”笑面虎“。記得有一次:上公開課,老師看著后面的”聽眾“。并沒有媽一些沒有寫作業(yè)的同學,而是十分溫柔的給我們講課,讓我們在課堂上歡聲 笑語;可是下課后”聽眾“們走了,MISS就開始發(fā)威了”王禹,有沒有寫作業(yè)“。原來,她一早就發(fā)現(xiàn)有同學沒完成作業(yè),剛才礙于情面沒有發(fā)火。這下客人一走,她怎能饒了這些懶惰蟲呢!你們說,MISS鄭是不是一只”笑面虎“。
六年過去了,轉(zhuǎn)眼間,我們也長大了起來,再過一個月,我們就要和我們相伴六年的小學生活,踏上了成長的道路,去上中學了。一回想起來,其實,最應該感謝的是母校,是感謝教過我們的老師們 !
我的英語老師作文700字_初中初一作文8
嘿嘿!說到英語老師,她幽默風趣,每次上課都讓同學們哄堂大笑。但嚴厲起來,嚇死人了,跟平時里溫和的老師判若兩人。
她有一頭烏黑的秀發(fā),總是扎著高高的馬尾。一張精致的瓜子臉,左眼角有一顆紫,看起來,顯得她的眼鏡特別漂亮。
瞧!今天她穿著印有花紋的體恤衫,下身穿著紫藍色的長裙。她特別喜歡穿裙子,我?guī)缀鯖]看見她穿過牛仔褲什么的。
她的要求,在我來之前一定要讀書,讀完書她準時的站在門口!癵ood morning!”標準的發(fā)音。有時候老師在講課時,我們呆呆望著黑板,屬于一臉懵逼樣!翱茨銈円荒樸卤茦,聽懂了沒,沒聽懂我再講一遍!薄般卤茦印庇质且粋新穎的詞,“嘿嘿,同學看你一臉懵逼樣,聽懂了沒?”有的同學模仿著老師說話。聲音不大吧小,全班人都聽得見!肮!”全班哄堂大笑,有的還狂笑不止。“好啦!安靜下來,我們繼續(xù)講課!边^了一會兒,老師一本正經(jīng)地說。我們只好乖乖閉嘴。雖然偶爾開玩笑嗎關(guān)系,不過開太大的玩笑老師會不高興。“whoes is yout……”
在老師沒來到教室之前,班長帶領(lǐng)大家領(lǐng)讀書,可能今天是最后一節(jié)課的緣故,許多人都在埋頭做作業(yè),而一些勤奮好學的人孜孜不倦的讀著書。有的甚至還亂換座位,講小話……總之,現(xiàn)在班里亂成一鍋粥。英語老師來到教室門口,原本帶著微笑的面容瞬間垮了下來。我們也停止了說話,靜靜等待著老師下一步的舉動。“你們今天太讓我失望了,很多人都在寫作業(yè),把老師的話當耳邊風了嗎?我說過在我沒來之前必須讀書!蔽覀冋痼@了,一向不發(fā)脾氣的英語老師發(fā)脾氣了,我們慚愧地低下了頭!斑@節(jié)課自習。”老師生氣地丟下這句話就走了,我們把老師氣走了,后來,還是班長把老師找回來上課,我們都向老師道了歉。老師也原諒了我們。
哈哈!這就是我的英語老師,你們的英語老師又是怎么樣的呢?
我的英語老師作文700字_初中初一作文9
暑假在陽光與水花中匆匆離去,伴著顛倒的作息時間和桂花的清香,開學的第一課即將到來。雖然暑假過去了,但是教室里很熱鬧,他們在討論新的英語老師。
他們說,新的英語老師肯定會很兇;他們說,新的英語老師一定要溫柔……無休無止的猜測與爭論中,第一節(jié)英語課開始了。
上課的鈴聲過后,一個身影從門口進來,像是沒聽見教室里七嘴八舌的討論。新的英語老師坐在椅子上,等著教室里的聲音像潮水一樣慢慢地靜下來。她說,她姓施;她說,你們3班。她說,她上一節(jié)課在隔壁班說:“咱們4班……”
施老師站起來,她在身后的黑板上用力地寫下漂亮的粉筆字,態(tài)度>成績。她拍了拍桌子示意我們安靜下來,轉(zhuǎn)身指著黑板告訴我們:“學習成績固然重要,但是態(tài)度比學習成績更重要!”
施老師給我們上的第一堂課里沒有枯燥乏味的英語單詞,她像站在演講臺上,長長的麻花辮隨著她轉(zhuǎn)頭的動作跳動,大大的眼鏡在陽光下反射出熱情的光芒。全班都被這與眾不同的出場方式驚呆了。
后來,施老師和我們成為了朋友。她希望我們可以給她提建議,各種各樣的建議,例如她今天的搭配不是很好看,她可能會很生氣但也會聽取;她給我們看了很多她自駕游的照片,紅艷艷的冰糖葫蘆和另一個角度的布達拉宮。
時間在筆尖下悄悄溜過。最后一堂英語課的下課鈴響起前,施老師坐在講臺后,她和我們說,她本來準備了一次不一樣的聽寫,內(nèi)容是全班同學的名字;她和我們說,她本來準備了一件雪白的T恤,那上面本應該寫滿全班同學的名字;她又和我們說:“細節(jié)決定成敗,學習態(tài)度比學習成績更重要……”她還和我們說:“咱們六(3)班……”
時間從回憶中漸漸醒來。最后一堂英語課的下課鈴響起前,我坐在座位上,我想起施老師上課時專注的神情和懊惱地跺腳時緊皺的眉頭;我想起施老師布置作業(yè)時說,她做過我們所有除抄寫外的所有作業(yè),還有把作業(yè)本舉高的手;我想起施老師課后被同學逗笑時的笑顏;也想起施老師改作業(yè)的工整字跡和火眼金睛。
“聽說,你們班新的英語老師很兇很兇,而且冷冰冰的不好說話!
“誰說的,她很溫柔很認真,有脾氣也有心意!
我的英語老師作文700字_初中初一作文10
今天我去英瑞特上英語,剛想給魏老師打個招呼,沒想到她對我擺擺手說:“我已經(jīng)不給你們講課了,新來的蔡老師要接替我的工作!蔽乙幌伦鱼皭澣羰,心里空蕩蕩的,打心眼里憎恨那位把魏老師換走的新老師。
上課鈴響了,我們五十四只眼睛齊唰唰地盯著門口,想見識見識新來的老師。不一會兒,門吱嘎一聲開了,應聲而來的是一位女老師。她的體形有些發(fā)福,兩只眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺自我介紹:“我叫蔡媛媛!敝宦犚姶蠹抑焙粢宦暋安藞@子”大笑起來,蔡老師也笑著說:“我好有魅力呀,剛出場就迷倒了一半觀眾”。這下可好,房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮(zhèn)不住我們,突然眉頭一皺,計上心頭,說:“前幾天我得了感冒現(xiàn)在還沒好……”老師的話音未落,我們便一下子閉上了嘴巴,俗話說病從口入,誰也不愿意當病毒犧牲品。
課上了一半,枯躁無味的新概念把我們帶到了一個乏味的世界,當教到case(盒子)這個單詞時,我們再也沒有興趣繼續(xù)學習了。老師看了看我們痛苦的表情,靈機一動,說:“我給你們講個故事吧。在我讀大學時,給我們教英語的是個男老師,在學case這個單詞時,他問:“Who can give me a case?(誰能給我一個盒子)”,但我們都把case聽成了同音詞kiss(吻),老師看沒人舉手,便走到一個女生面前,問:“Can you give me a case?(你能給我一個盒子嗎)”,只見她慢慢站起來,臉比蘋果還紅,然后不好意思地親了一下老師,捂著臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不著頭腦,莫名其妙地把嘴張成了O型!辈汤蠋煹脑捯暨沒落,全班同學早已笑成了一鍋粥。
人不可貌相,海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍,我希望所有的老師上課都這么幽默,讓我們在輕松愉快的氣氛中掌握知識。
我的英語老師作文700字_初中初一作文11
我們班的同學個個都是搗蛋鬼,但也有一個集體“畏懼”的對象,就是我們的英語老師陸老師。她往往能輕松制服我們,有她在,課堂上淘氣包們都屏息斂氣,不敢放肆,乖得像小兔子。
陸老師向來嚴厲,走進教室那犀利的眼神掃視一周,似乎可以看透每一個人的心靈,震懾得我們都冷汗直流不寒而栗,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地端端正正地坐好,而且在班上有這樣一個神奇的現(xiàn)象。事例一,小蔡考試失利了,陸老師把他叫到了辦公室,后來小蔡是哭著出來的。我們丈二和尚摸不著頭腦:該不是被訓哭的吧?完全可以想象那慘烈的現(xiàn)場。第二次考試小蔡竟得了個從未有過的高分,直到現(xiàn)在小蔡都將哭的原因保密。事例二,小段上課沒認真聽講,訂正時弄不清題錯哪了?陸老師表示幫忙可以,不過有條件。潛臺詞就是找出后抄個百八十遍或把整篇文章背個一字不漏!于是下一秒,小段突然靈光一閃,開竅了。什么不會的題呀一下找到,這也太簡單了好嗎?事例三,小鄭背書總是一拖再拖,前天的他非得到昨天才背,昨天的他非得今天才背,今天的他非得明天才背。陸老師只好親自出馬,好的,光榮的小鄭啊,現(xiàn)在開始請享受特殊服務,VIP高級貴賓才有的權(quán)限,陸老師來聽你背書。結(jié)果,小鄭表示要發(fā)憤圖強(我們當然都不信),檢查時,小鄭跟打了雞血似的,流利地背出一篇長長長文,要知道,那可是咱平民們過不去的一道坎!自此,小鄭一步步將之前所有落下的全補回來。VIP高級貴賓的權(quán)限終于離他而去,我想他肯定在感慨往事不堪回首。
是的,神奇如陸老師,簡直比良藥厲害多了,俗話說“嚴師出高徒”,我們班的英語成績也自然是頂呱呱的。陸老師陪伴了我們四年,從三年級到六年級我們正是因為生活在她的“黑暗”統(tǒng)治之下,才使得我們受益頗多,茁壯成長。
我的英語老師作文700字_初中初一作文12
我們班有一位英語老師,她很瘦,但是很兇,我們叫她滅絕師太,名字有些讓人惶恐。
她姓顧,喜歡早上不吃飯,她每次都說是因為早上要早到,來給我們上晨讀,所以不吃飯,不過同學們心里都明白,這和我們沒有半毛錢關(guān)系,明明是她自己想減肥!
她喜歡穿綠色和黑色的條紋裙子和毛衣,臉很長,眼睛很小,鼻子有些大,嘴巴也很小。她帶紅色邊框眼鏡,遠遠看去,就是紅色框中間帶著一條縫,嘴巴只是一條粉紅色的邊。
有一次她把改好的《伴你學》發(fā)了下來,有一題中英互譯:runquickly,她開始罵:“你們怎么這么笨,這么多人寫‘快地跑’。這句子又不通,你們居然還有人寫,‘快地跑著’這也不是現(xiàn)在進行時!寫快點跑的給我站出來!”
一片寂靜!
她一見這情形,更是火上澆油,怒火中燒,剛準備開口,一個女生卻站了起來滅絕師太一見,便大發(fā)雷霆:“錯的人竟然是我的課代表!”這時,那個女生幽幽地來了一句:“老師,我發(fā)《伴你學》的時候,沒有人錯,不過我看到三班的人錯了很多。”老師尷尬了……
不過有一次,我們班的一個女生生病了,她就上去噓寒問暖:“你要不要回家休息一下。亢赛c熱水吧?你要是實在難受我送你去診所吧……”下課后他去辦公室倒熱水回來,發(fā)現(xiàn)生病的女生不見了,就埋怨他:“你怎么能讓一個病人去干活呢!”說著,她回來了,滅絕師太一改對他同桌的埋怨臉,成了一個為她擔心的“媽媽”給她喝了一些熱水,然后把她帶到開了空調(diào)的辦公室,讓她在軟椅上坐了一會兒。去了班主任的辦公室,讓班主任給她開了一份出校證明,才讓她回家。
還有一次考試前,她一點正經(jīng)地說,如果我們考好了,就請我們吃東西,我們說:“老師,明天請吧!”她淡定地說:“我明天要去釣魚!蔽覀冇终f:“我們明天可以烤你釣的魚吃!彼f:“我釣魚技術(shù)差,一天估計只能釣一條小魚,肯定不夠你們吃!蔽覀冋f:“老師,你以前還說過你釣魚技術(shù)很好呢!”老師說:“我說過嗎?我怎么不知道……”
這個滅絕師太,真是一個讓人又愛又恨的奇葩!如今離開了她,還時不時的想起滅絕師太呢!
我的英語老師作文700字_初中初一作文13
我的英語老師是美麗的女神。她有黑色瀑布般的長發(fā),有白皙的皮膚,有柳葉一樣的美眉。知道嗎,一些不知內(nèi)情的同學們在二中貼吧里把我們的英語老師列為;壢宋铩
可是,我們班的小調(diào)皮們私下里不叫她“校花”,而是,喊她——“霸王花”。
要說這個綽號,還要說我們的英語課堂。
現(xiàn)在我們上英語課不會有不專心的了。但是,過去有,而且有好多“熱愛祖國語言人士”根本就不學英語,F(xiàn)在這些“人士”,根本就不敢在英語課上“熱愛祖國語言”了。如果人士們要一意孤行,那是要付出代價的。
上課的鈴聲一響,英語老師的美目馬上就變成了利劍。老師如炬的目光像探照燈一樣,掃視著每一個角落。同學們的小動作在這樣的目光里無處遁形。如某處有風吹草動,英語老師會用犀利的目光緊緊的盯著。隨后,一聲霹靂似的斷喝,會讓分心的同學魂飛天外。接著,那倒霉的孩子就會乖乖的捧著課本,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站到講臺前。更重要的是下課以后,那倒霉的孩子還要忍受英語老師長篇累牘的經(jīng)典的思想教育。凡是被教育的同學都會產(chǎn)生深深地罪惡感,甚至痛不欲生,恨不得立即洗心革面重新做人。
幾個回合的較量,我們班級里的所有抱有某種幻想的頑皮男都——敗下陣來。過去曾耀武揚威的風云人物在英語課上統(tǒng)統(tǒng)變成了溫順的綿羊。雖然他們在背地里有過種種密謀,但是一到了英語老師的面前立刻就變成了乖孩子。
在我們班級哪個男孩敢說不怕“霸王花”啊?
當然,對于我們女生,或者那些天生的國際主義的男生,英語老師是我們最愛的老師了。
英語老師特善良,從來不布置大量的機械的重復的作業(yè)。最重要的是英語老師總是對測試全部正確的學生法外開恩——免做當天的英語家庭作業(yè)。這一條優(yōu)惠政策攆的我們在課后拼命的溫習功課,然后爭取在新的測驗中取得滿分,F(xiàn)在我們班出現(xiàn)了一個怪現(xiàn)象:寫作業(yè)的學生越來越少,而英語成績進步的學生卻越來越多。
現(xiàn)在,我們班的同學已經(jīng)很少喊英語老師霸王花了,就連那些淘氣的男生也喜歡上了英語老師,不對,應該是離不開英語老師了。
我的英語老師作文700字_初中初一作文14
您是那春風,拂我滿心蕩漾……
初見時,在我眼中,您只是一位普通的英語老師;可后來,不知不覺,我因為您而喜愛上了英語。
初一那年下學期時,我有一段時間任憑我怎么努力控制自己,也看不進書,所以考試時,很多題目看也看不懂,于是亂填一通。交了試卷后,別人都在熱火朝天地討論題目,而我卻一個人呆呆地坐在座位上,我仿佛處在另外一個世界里。
果然,第二天早晨,英語課代表就讓我去辦公室找您,我緩慢地一步一步走向辦公室。教室離辦公室僅僅幾米遠,卻讓我走出了“長征”的感覺。
我輕輕地推開門,叫了聲“報告”,慢慢地走進去。當時,您就坐在辦公椅上,飛速地批改著作業(yè)。我悄悄走過去,您側(cè)身一瞥,看到我,就放下手中的筆,拿出一張試卷來。
“哎,你這次怎么回事?是上課沒聽懂嗎?怎么下課也沒來問我?”您翻著試卷,又指著試卷中畫了一個大大的紅圈的地方,“你看,這個用法,不是最近才講的嗎?而且你的閱讀做得不是很好喔!”我越聽越發(fā)覺自己錯得不應該,不知不覺,眼睛開始模糊起來。您卻說:“哭有什么用呢?快去把這張試卷訂正好,等下拿來我看!”我聽完正想走,您卻給我鼓勵:“加油喔!我知道你很棒的!”我拿著試卷往教室走,淚光盈盈,忽而覺得您是那春風,吹暖了我的心田……
您雖然不是我們的班主任,但在初一期末考試時,您就像我們的班主任一樣,管理著我們班上的班風、習慣以及同學們的生活。
前幾天,英語課代表又讓我去找您。我在路上冥思苦想,怎么也想不出我又做錯了什么。我沒犯事,作業(yè)也做得不錯呀!我擔心地推開辦公室的門,只不過這次比前一次更坦然了。我走近您的身邊。您拿出我的《學海風暴》,含笑地指著我寫在封面上的一個英語句子道:“你看這兩個詞語,已經(jīng)發(fā)生了的,應該是現(xiàn)在完成時,所以這個單詞應該要加‘ing’!崩蠋熯沒說完,我就已滿臉緋紅,我只是記下了一個好的句子記,沒想到被您看見了,指出我的錯誤。您又笑著說:“你回去改過來吧!”
在我眼里,您不僅是我們的老師,更像那春風,那溫暖人心的春風。
我的英語老師作文700字_初中初一作文15
我的英語老師,這個英語老師給我補習了2年,她姓黃,我都叫她黃黃老師,我跟她的關(guān)系十分密切,她還是個大學生。每個星期六的早晨,老師冒著嚴寒來到我的家里給我上課,這一點值得我跟老師學習,你們想了解我的英語黃黃老師嗎?那就跟我來吧!
黃黃老師有一頭黑乎乎的頭發(fā),大大的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,耳朵嘛!就是左邊大,右邊小,老師的耳朵最好玩了。皮膚也是黑黑的,腦袋很靈活,老師喜歡做比較高難度的東西,這一點我非常欣賞,老師還有一個靈巧的小手,手小小的,像小小的小包子一樣小,好可愛呀!見了就想把它一口給吞下去。我感覺從老師表面來看,就能看出來老師是一個溫順、和藹、負責任、愛學習的好老師,我要向老師好好學習,天天向上呀!
記得有一次,我沒有請這個溫順、和藹、負責任、愛學習的好老師——黃黃老師來上課,我的成績慢慢的下降了,非常想念黃黃老師來給我補課。第二天凌晨,媽媽知道了我的想法,于是,媽媽就匆匆忙忙的打給了電話黃黃老師,黃黃老師得知了這個消息,她馬上從大學城那里給我趕過來給我上課,那是,我正在吃早餐,突然聽到了門鈴的響聲,我我興高采烈的打開了門,看見了黃黃老師,我高興地叫了起來:“黃黃老師,黃黃老師,你終于來了呀!我好想你呀!”然后,我給了老師一個擁抱,媽媽說:“好啦!你讓老師換完了鞋子,就給你上課好不好呀!”我高興的點了點頭,“老師,我才考了72分!蔽艺f,老師會笑著說:“沒關(guān)系,只要你努力了,肯定成績可以提高的,不要灰心啊!來我們開始上課。”我上著上著,漸漸地,漸漸地,我的眼淚流了出來,老師也沒管我,就一直持續(xù)到下課,我覺得老師說的對,沒關(guān)系,只要我努力了,肯定成績可以提高的,不能灰心!吧不懂得東西弄懂,就可以了,黃黃老師給了我信心,我就必須努力,考個好的成績。
黃黃老師是世界上最好的老師,是世界上最可愛的老師,是世界上最溫柔的老師,老師我愛你。
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