燈寫(xiě)物作文400字（通用39篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的燈寫(xiě)物作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
燈寫(xiě)物作文 篇1
世界上有很多種燈，路燈、臺(tái)燈、電燈……數(shù)也數(shù)不清，但我最不能忘記的，還是那盞指引我的長(zhǎng)明燈。
一天下課，已經(jīng)很晚了，再加上老師拖堂，結(jié)果可想而知。的確，當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上，很害怕，怕有鬼神的干擾。我不安地邊走邊朝家的小區(qū)看，也是一片漆黑，我習(xí)慣性地跺了跺腳，表示不滿并且加快了步伐，快步走著。突然，一盞長(zhǎng)明燈在眼前晃動(dòng)，雖然不知是誰(shuí)，但我覺(jué)得這光亮是那么熟悉，它幫我驅(qū)散了黑暗。
腳步慢了，思緒還停留在昨天晚上，半夜起身時(shí)，媽媽曾經(jīng)拿著那盞舊油燈。對(duì)，就是昨天我們家借來(lái)的長(zhǎng)明燈！可是，它的主人是誰(shuí)呢？竟然那么好心地為我開(kāi)燈，這驅(qū)趕黑暗和不安的人在哪里呢？
思緒更濃了，又追溯到了五年前的一個(gè)晚上，那個(gè)幼小的我，在星空下玩耍，忽見(jiàn)一位慈祥的老人手提長(zhǎng)明燈，放在我面前，說(shuō)：“孩子，要是村子里的路燈關(guān)了，就拎它回去，知道了嗎？”謎團(tuán)解開(kāi)了，照看我回家之路的，正是五年前那位慈祥的老人！
燈，不管是亮或暗，好或壞，重要的是我們要一盞能指引前方之路的燈，能把人從迷茫和恐懼中解救出來(lái)的燈，能讓人感受到人與人之間溫暖和諧的燈！
燈寫(xiě)物作文 篇2
它默默無(wú)聞，為人們照明，它甘于奉獻(xiàn)，卻不求半點(diǎn)回報(bào)，它忠于職守，多少個(gè)春秋過(guò)去了，它還矗立在那里，它，就是路燈。
我家門(mén)口的拐彎處就有一盞路燈。它很老了，那雙眨呀眨的眼睛總是忽亮忽暗的。那綠色的上衣坑坑洼洼還銹跡斑斑，可它還是不肯把頭低下，我們可以想象出它是怎樣勇敢地與風(fēng)雨搏斗的。它的軀體是冰冷的，可它卻有著一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)的心。
這些路燈，有的燈光昏暗，有的燈光明亮，有的破舊不堪，有的嶄新依舊，有的在草叢中，有的在馬路上，有的但是，不管怎樣，它們的心中都有一個(gè)共同的信念，就是做好一個(gè)在夜晚給人們指引方向的引路人。
路燈，它們從來(lái)就很樸實(shí)，它們不會(huì)像彩燈那樣五彩斑斕，更不會(huì)像壁燈那樣引人注目。
我看著路燈，忽然想到了天天堅(jiān)守在路上的交警，他們從來(lái)沒(méi)有因?yàn)榧t、綠燈的存在而不去工作。他們?nèi)匀辉趽頂D的街道上疏導(dǎo)著交通，不管是烈日當(dāng)空還是寒冬臘月。我又想到了環(huán)衛(wèi)工人，他們從凌晨就開(kāi)始清潔城市，打掃城市中最臟最亂的地方，可他們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一聲累，一聲苦。在城市整潔的背后，又有多少人還記得環(huán)衛(wèi)工人？
�。÷窡�！生活中無(wú)處不在的燈，你平凡，但你永遠(yuǎn)堅(jiān)守在崗位上，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，你理應(yīng)被贊揚(yáng)！
燈寫(xiě)物作文 篇3
今年元宵節(jié)，媽媽帶我去公園看花燈。我高興得又蹦又跳。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了“元宵燈會(huì)”四個(gè)大字。
一進(jìn)公園，一座“九龍戲珠”燈映入我的眼簾，九條金光閃閃的長(zhǎng)龍用鼻子頂著一顆金色的珠子，看起來(lái)栩栩如生，美麗極了。九條長(zhǎng)龍姿態(tài)各異，大大的鱗片在燈光下的照耀下泛著金光，長(zhǎng)長(zhǎng)的龍須、嶙峋的龍角，看得我目瞪口呆，驚嘆制作者的鬼斧神工。媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們走吧，精彩的還在后頭呢!”
果然，后面的花燈更加好看。有“昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)”、“有老鼠城堡”、還有“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”……看得我眼花瞭亂，目不暇接。
最有趣的要數(shù)“昆蟲(chóng)音樂(lè)會(huì)”了。你瞧：美麗的花蝴蝶和身穿綠衣裳的蜻蜓在花叢中翩翩起舞;身著黃黑袍子的小蜜蜂記者在飛來(lái)飛去的報(bào)告比賽情況。舞臺(tái)上，螳螂大哥在陶醉的拉著小提琴;枝頭的小鳥(niǎo)和著螳螂大哥的伴奏在盡情的歌唱;觀眾席上，肥軟的大青蟲(chóng)也情不自禁的扭動(dòng)著柔軟身體，跳起了搖擺舞。而我也仿佛置身于這一場(chǎng)音樂(lè)盛會(huì)中。
看完了花燈，該回家了。我們走到后門(mén)，真是不看不知道，一看嚇一跳，一座巨大的“鯉魚(yú)跳龍門(mén)”燈出現(xiàn)在我的面前。它似乎在歡送客人，好象在說(shuō)：“歡迎下次再來(lái)，歡迎下次再來(lái)!”
我們依依不舍地離開(kāi)了公園。至今，我的腦海里還時(shí)常浮現(xiàn)出看花燈時(shí)的情景。
燈寫(xiě)物作文 篇4
走在大街上，我們隨處可以看見(jiàn)那屹立在道路兩旁的路燈，��！五顏六色的霓虹燈，飄忽不定的裝飾燈……無(wú)論什么燈都絢麗多彩，引人注目，也會(huì)有許多人喜歡。
而我卻喜歡我家那不起眼的小臺(tái)燈，這還得從我倆之間的故事說(shuō)起。這盞小臺(tái)燈是姑姑送給我的，一盞漂亮的天鵝燈，底座是心型的，上面有兩只天鵝，還有一個(gè)球星玻璃罩。這兩只天鵝都是白的，一只頭向上仰，一只頭向下低，亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。一個(gè)寂靜的晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，正寫(xiě)到有勁的時(shí)候，只聽(tīng)“砰”的一聲，屋里一下全黑了，原來(lái)是停電了。
萬(wàn)一整個(gè)晚上不來(lái)電，我的作業(yè)怎么辦呢？越想越著急，唉！這下完了，明天要受批評(píng)了，正想著，我突然想起了我的小臺(tái)燈，心里頓時(shí)歡天喜地。趕緊從衣柜下面把小臺(tái)燈拿出來(lái)，放到桌子上，一按開(kāi)關(guān)，它發(fā)出了微弱的光，這光雖然不強(qiáng)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)已將足夠了，借著這微弱的光我寫(xiě)起了作業(yè)。寫(xiě)完后，我心里默默地對(duì)小臺(tái)燈說(shuō)！“謝謝你，親愛(ài)的小臺(tái)燈！”從那以后，我更喜歡那幫了我大忙的小臺(tái)燈了，它從不向我索取回報(bào)，只是默默地為我散發(fā)光芒。
我與小臺(tái)燈的故事雖然不大，但我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小臺(tái)燈。
燈寫(xiě)物作文 篇5
在這十三年來(lái)，我心中一直有一盞燈，一盞母愛(ài)給我的一盞照亮的生命的燈。
記得那一天，天氣晴朗，但卻有一個(gè)壞消息：數(shù)學(xué)期中考卷發(fā)下來(lái)了。紅色的數(shù)字69像一只凌空飄來(lái)的手，狠狠的給我一巴掌。之前還眉開(kāi)眼笑的我馬上大驚失色，我面紅耳赤的往下看，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的都是計(jì)算題，我真后悔不迭，如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就好了。沒(méi)想到更糟糕的情況還在后面：老師要我們給父母簽名！我害怕極了，腦子里都是媽媽怒不可遏的模樣。放學(xué)的鈴聲響了，才將我從擔(dān)驚受怕的世界里拉回來(lái)。我慢吞吞的收拾書(shū)包，憂心忡忡地走回家。
回到家，看到媽媽正大汗淋漓的做飯，我把書(shū)包放下，媽媽說(shuō)：“你回來(lái)了啊，餓不餓啊？”我心不在焉的“嗯”了一聲。等媽媽做完飯，坐到椅子上，我才從書(shū)包里戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的拿出那張讓我無(wú)地自容的試卷，忐忑不安的遞給媽媽?zhuān)瑡寢尮黄淙坏陌櫫税櫭碱^，我百感交集的低下頭等待一場(chǎng)暴風(fēng)雨。誰(shuí)知媽媽沒(méi)有罵我，反而摸了摸我的頭道：“沒(méi)關(guān)系的，只要你認(rèn)真了，努力去做了，就一定會(huì)有好的回報(bào)，媽媽相信你。”我眼淚汪汪的抬起頭，收起書(shū)包道房間里寫(xiě)作業(yè)。晚上很晚的時(shí)候，墻上有一個(gè)奮力學(xué)習(xí)的身影，那就是我。
我心中的這盞燈是多么的亮啊，這盞燈一直照耀著我，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
燈寫(xiě)物作文 篇6
燈是溫暖的，燈是明亮的，燈是暖人心窩的，燈更是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的詩(shī)。
我想，只要我們心中有一盞明燈，那么就算被黑暗包圍住，也會(huì)有勇往直前的信心與勇氣，只要有那盞燈他們就永遠(yuǎn)也不會(huì)消失。
燈是溫暖的，當(dāng)爸爸每每回來(lái)晚時(shí)，總會(huì)有一盞燈為他亮著，他看燈亮?xí)r心里別提有多溫暖了。
當(dāng)你獨(dú)自走在一條小路上，是明亮的路燈為你照亮前方路，使你不再孤單害怕，使你對(duì)這遙遙無(wú)知的前方充滿希望。
每到春節(jié)的時(shí)候家家戶戶都燈火通明，就好似長(zhǎng)相思山一程中的詩(shī)句“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。”使那些奔波在外的人們想到了家，想到了家里的親人，想到了那片曾陪他們長(zhǎng)大的故鄉(xiāng)。
燈是我們生活中不可缺少的東西，燈也是我們的伙伴，燈是家人們心中的溫暖和期盼，燈是人們心中的希望，照亮了許多人前進(jìn)的道路。
望著萬(wàn)家燈火，每個(gè)人都在尋找指引自己的那盞燈，我也仍然努力尋找著屬于自己的那盞燈繼續(xù)前進(jìn)著。
燈寫(xiě)物作文 篇7
今天是元宵節(jié)，媽媽、爸爸、奶奶、我和弟弟一起去體育館看龍燈。當(dāng)我們的汽車(chē)還在馬路上的時(shí)候，我就看見(jiàn)很多人扛著燈可漂亮了，很快我們把車(chē)停好，走到體育館，哇，那里的人可真多呀！簡(jiǎn)直是人山人海�。�
今天晚上共有四條龍，聽(tīng)說(shuō)最短的218節(jié)，最長(zhǎng)的301節(jié)。媽媽說(shuō)：“她長(zhǎng)這么大還是第一次看到這么長(zhǎng)的龍，可真是前不見(jiàn)龍頭，后不見(jiàn)龍尾”。
在場(chǎng)外爸爸媽媽還帶我和弟弟去鉆龍頭、龍尾、龍身體，爸爸說(shuō)：“鉆了會(huì)運(yùn)氣好，還會(huì)長(zhǎng)很高”。
很快我和弟弟拉著爸爸媽媽的手來(lái)體育館里面，看見(jiàn)很多人都在觀看節(jié)目，我們也找了座位坐起來(lái)，哇，他們表演的好精彩�。↓埬鼙P(pán)起來(lái)，甚至盤(pán)三四圈。龍還能讓身體一上一下的動(dòng)，好像龍?jiān)谔焐蠐u頭擺尾。
最有意思最好看最精彩的是最后表演的那條龍，也是最長(zhǎng)的那條龍，媽媽說(shuō)是來(lái)自嶺下朱的，他們盤(pán)了很多造型，他們時(shí)而跑起來(lái)，時(shí)而上下擺動(dòng)，最厲害的是他們同時(shí)盤(pán)了兩個(gè)四層的圓圈，看得臺(tái)下觀眾不斷歡呼，不斷鼓掌……
今晚的迎龍燈真精彩！
燈寫(xiě)物作文 篇8
今天，還是我的寒假生活。正好趕上元宵前夕，我和家人一起去白鷺洲看花燈。7：00，我們乘車(chē)來(lái)到白鷺洲。剛邁進(jìn)大門(mén)，映入眼簾的是一頭大金牛和一個(gè)臺(tái)，上面寫(xiě)著“輝煌30年”我們就在這里拍了一張照片（兩旁各有兩塊石頭，石頭底下栽著許多花；石頭的旁邊還有個(gè)燈柱）。
我們沿著小路往前走，這里真是人山人海，小路被人群擠得水泄不通。我想看花燈都得踮起腳看，要不然就光看見(jiàn)人了。
花燈的色彩，有的紅似火，有的粉如霞，有的綠如葉，還有的藍(lán)如�！吹梦已刍ǹ潄y。最多的要數(shù)紅色了，紅色使寒冷的冬日變得溫暖了些~~
這么多花燈，令我覺(jué)得跟以往與眾不同的是那個(gè)紅色的大鼓。
那面鼓上寫(xiě)著“海?妗繃礁齟笞幀Ｎ以謖飫錙惱樟裟睿?敲婀目燒婀淮蟮陌。
令我覺(jué)得難忘的是那片水上蓮花了：蓮花排成一隊(duì)，一陣風(fēng)拂過(guò)，波浪漾起波紋，蓮花的倒影也跟著搖晃著，仿佛在跳水上芭蕾呢!(可惜沒(méi)拍下來(lái)）
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)9：30了，可是，花燈還有好多好多沒(méi)看，只好再找時(shí)間了��！
燈寫(xiě)物作文 篇9
每年的正月十五，是看花燈的日子。
我們來(lái)到趵突泉，一進(jìn)大門(mén)，我先看見(jiàn)很多古代的人在演奏古代樂(lè)器的花燈，這組燈叫”韶音古韻“，我看著看著，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了那種美妙的樂(lè)曲聲在空中飄蕩;接著，我們又看見(jiàn)一棵樹(shù)上掛著大 大的銅錢(qián)燈的”搖錢(qián)樹(shù)“，我上前搖了搖樹(shù)干，希望能搖下錢(qián)來(lái)，可惜樹(shù)干太粗，沒(méi)搖下來(lái);沿著花園的小路，往前走，小路兩側(cè)的草叢里，有歡快的小鹿燈和展翅欲飛的白鷺燈引我們來(lái)到十二生肖的 花燈前，五顏六色的十二生肖燈，胖乎乎的，很可愛(ài)。我和它們每個(gè)都照了張像。
最有趣的是”喜羊羊與灰太浪“了。羊村在慶祝新年，喜羊羊和另一只羊在舞獅子，暖羊羊在打鼓，村長(zhǎng)滿羊羊在一邊微笑地看著，懶羊羊懶，只在樓房上的窗上往下看，灰太狼也忍不住參加了 慶祝活動(dòng)，紅太狼在一邊很生氣。后來(lái)，我們又看了”孔子講學(xué)“、”八仙過(guò)海“、”大禹治水“、”泰山封禪“、”舜耕歷山“……真是數(shù)也數(shù)不清，讓人眼花繚亂。
趵突泉的花燈真是豐富多彩呀!
燈寫(xiě)物作文 篇10
細(xì)長(zhǎng)的身體，筆直的腰板，頭上的帽子每當(dāng)入夜就放出閃耀的光芒。沒(méi)錯(cuò)，我就是一盞路燈，一盞矗立在高樓大廈中的孤獨(dú)的路燈。
每逢傍晚，我便綻放出柔和、溫暖的光芒，照亮頑皮可愛(ài)的孩子們，照亮晚歸的勞動(dòng)者們，照亮疲倦的老師們，照亮正在讀書(shū)的大學(xué)生們，照亮鍛煉的老人們………這就是我的工作。我今年11歲了，每天都能遇到許多形形色色的人，遇到許多不一樣的事。
記得那天天氣特別好，空氣特別清新，我站在馬路邊上，向?qū)γ嫣魍�。這時(shí)，我看到一位老奶奶，她滿頭白發(fā)，手里拄著拐杖，邁著蹣跚的步履，慢慢悠悠地過(guò)馬路。司機(jī)們并不買(mǎi)賬，仍然各走各的，仿佛老奶奶不存在一般。為什么他們就不能等一下老奶奶呢？可我不會(huì)動(dòng)，只能干著急。
這時(shí)，一位交警叔叔快步走到馬路中間，一只手扶著老奶奶，另一只手向司機(jī)們示意停止通行。老奶奶感激地看著他，仿佛在說(shuō)：“好孩子，謝謝你了！”交警叔叔似乎讀懂了，馬上回道：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！眱扇藭�(huì)心一笑。
幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾句寒暄，徹底溫暖到了我。這大概就是人間的真善美吧！
燈寫(xiě)物作文 篇11
生活中，有許多的發(fā)明蘊(yùn)藏著前人的智慧，如：紙張、印刷術(shù)、電話等。其中，我認(rèn)為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛(ài)迪生所發(fā)明的—電燈。
“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活；即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩(wěn)定的光源，不慎使用還會(huì)引起火災(zāi)，相當(dāng)不便。
電燈的發(fā)明，不但讓世界充滿了光明，也讓人類(lèi)的生活有重大的改變，例如：夜晚開(kāi)車(chē)時(shí)，因著光的照明而減少事故；讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)，因著充足的光源保護(hù)了我們的視力；找東西時(shí)，因著它而避免拿錯(cuò)物品；晚上散步時(shí)，因著它而使我們避開(kāi)危險(xiǎn)。人們可利用的時(shí)間延長(zhǎng)了，設(shè)計(jì)和使用上也比火光安全便利。因此我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！
愛(ài)迪生能發(fā)明電燈，絕非偶然。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料。正如英國(guó)政治家格雷斯頓說(shuō)：“沒(méi)有人是真正偉大或完美的，他們都經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的錯(cuò)誤，才有今天的成果。”這也證明，成功的不二法門(mén)除了堅(jiān)持到底，還是堅(jiān)持到底！
燈寫(xiě)物作文 篇12
時(shí)光任苒，盛夏降臨。
驀然回首，又來(lái)了“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘”的，就在這酷暑的夜晚。媽媽帶我到中山賞燈。
走進(jìn)大門(mén)滿目是五光十色，燈火輝煌。當(dāng)我走進(jìn)燈展區(qū)時(shí)不覺(jué)眼前一亮，看！那的“海洋”里，有美人魚(yú)，海龜，海星，海獅，它們玩得正歡呢！沿著展區(qū)繼續(xù)向前走，我看見(jiàn)了美麗的仙鶴正在引吭高歌，還有那翩翩起舞的蝴蝶，蔬菜樂(lè)園里有；紫色的茄子，白色的蘿卜，紅色的辣椒和西紅柿，彩色的蘑菇，橙色的南瓜……還有那美夢(mèng)成真的流星，瞧！小兔子騎著三輪車(chē)在運(yùn)大蘿卜呢！
燈景，我忽然想到是誰(shuí)把這五顏六色的花燈擺設(shè)的如此美麗？對(duì)，是園林工人，正是他們付出了辛勤的汗水，才為我們奉獻(xiàn)了這美麗的燈展，沒(méi)有這些辛勤的園林工人，就沒(méi)有這五彩繽紛的盛景。驀地，我想起了和，他們也不是辛勤的者嗎？是他們付出了無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，用全部的心血和汗水，做了我們這些閃亮的“花燈”。想到這里，我的雙眼不禁有些濕潤(rùn)了。
臨近夜晚了，我們迎著涼爽的晚風(fēng)，乘上回走的公交車(chē)，一，我的心中總是回蕩著幾句改變的詩(shī)句；年年歲歲燈相似，歲歲年年情不同，花燈盛景看不盡，不及燈展教我情。
燈寫(xiě)物作文 篇13
盼望著、盼望著，春節(jié)終于來(lái)了。打我記事起，在我的老家---金華蘭溪，每逢正月，鄉(xiāng)親們都會(huì)舉辦各種舞龍燈，用來(lái)祈福新的一年里能夠風(fēng)調(diào)雨順、國(guó)泰民安。
正月初八那天下午5點(diǎn)左右，我在房間里正專(zhuān)心致志地做著作業(yè)，突然聽(tīng)到村頭那邊傳來(lái)一陣噼里啪啦的鞭炮聲，我三步并著兩步迅速跑到窗邊，看到大家都往村頭方向跑去，猜想著估計(jì)是龍燈來(lái)了，便再也按耐不住，也跟著大伙兒一起狂奔起來(lái)。
突然，一個(gè)很大的龍頭從拐角處竄了出來(lái)，真的是龍燈！我興奮極了，手舞足蹈的看著浩浩蕩蕩的龍燈隊(duì)由遠(yuǎn)及近，慢慢地向我舞了過(guò)來(lái)。
近了，近了，伴隨著響徹天際的鑼鼓聲，那條巨龍舞動(dòng)著它龐大卻又靈活的身軀到了我的面前。我仔細(xì)地打量著它，斗大的龍頭上一對(duì)龍角金光燦燦，一雙龍眼瞪得銅鈴般大，龍身由各種不同顏色的布編織起來(lái)的，龍鱗由很多塊紅黃相間的布交叉著縫起來(lái)，看起來(lái)特別精神，特別喜慶。它時(shí)而在空中竄來(lái)竄去，時(shí)而向下俯沖，繞著地面盤(pán)旋，一圈一圈的舞著，仿佛真的是一條龍?jiān)陲w翔，那威風(fēng)凜凜霸氣十足的樣子使我著迷，深深的映在我的腦子里。
舞龍燈是我們村正月里最熱鬧的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，全村人都會(huì)聚集在一起開(kāi)開(kāi)心心的，我也希望這項(xiàng)習(xí)俗能一直這么傳下去。
燈寫(xiě)物作文 篇14
每個(gè)人心中都有一盞燈，這盞燈讓我們懂得了人生的真理，讓我們知道了生命的意義。
智慧之燈
從我出生那一天起，我的家人就教我漢字、拼音，教我說(shuō)話、走路。他們?yōu)槲尹c(diǎn)燃了第一盞智慧之燈。到了上小學(xué)時(shí)，我的語(yǔ)文老師教我學(xué)習(xí)知識(shí)，為我點(diǎn)亮了第二盞智慧之燈。上了三年級(jí)，我開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文了，老師孜孜不倦地指導(dǎo)我如何把作文寫(xiě)得十分優(yōu)美，再次點(diǎn)亮了我心中的智慧之燈。
愛(ài)心之燈
初學(xué)走路的時(shí)候，不知跌倒了多少次，每次父母都滿心關(guān)愛(ài)地把我扶起來(lái)。他們讓我懂得了在他人蒙受苦難時(shí)要對(duì)別人充滿關(guān)愛(ài)，滿懷愛(ài)心。他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了愛(ài)心之燈。
希望之燈
我在班上不是個(gè)出眾的孩子，經(jīng)常受到同學(xué)的蔑視，老師的謾罵。每到這時(shí)，我就找不到活著的意義，總會(huì)精神不振。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，爺爺奶奶總會(huì)激勵(lì)我，讓我重新燃起生活的希望，他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了一盞希望之燈。
生命之燈
人的生命十分短暫，有的人能在短暫的生命里大放異彩，而有的人一輩子只能碌碌無(wú)為。從此刻起，我要努力學(xué)習(xí)，抓緊時(shí)間，將來(lái)出人頭地，讓我的生命開(kāi)花結(jié)果。生命雖短暫，但我們可以在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事。只有這樣，我們才能用旺盛的生命之火點(diǎn)亮我們心中的生命之燈。
我心中的一盞盞明燈帶領(lǐng)我前進(jìn)，讓我在黑暗的夜晚能找到成功的方向，讓我領(lǐng)悟人生的真理，從而使我走上人生的正道，感謝一路為我點(diǎn)燈的人！
燈寫(xiě)物作文 篇15
感激蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩瀚的知識(shí)時(shí)代；感激歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏禮貌史，如燈光一般照亮了我的眼睛。
在你無(wú)私的照耀下，我看到了多姿多彩的世界，認(rèn)識(shí)了多種多樣的人物。
你讓我沐浴了各種清風(fēng)與明月，讓我欣賞了不一樣的山光與水色，讓我遨游了相同的碧海與晴空。是你讓我走進(jìn)大自然，學(xué)會(huì)與大自然親近、融洽。
又是你指引我去欣賞、去品味——陶淵明的朵朵菊花點(diǎn)綴了朦朧的南山；龔自珍的片片落葉幻化成軟軟的春泥；晏殊的獨(dú)自徘徊落寞了曲徑通幽；溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水……
在你的照亮下，我看到了多少豐富的情感和偉大的精神��！你教會(huì)了我微笑與流淚，開(kāi)心與悲傷。你讓我明白了“執(zhí)子之手，與子攜老“的真正內(nèi)涵，你在我的心里留下了永恒的光環(huán)。
在文學(xué)的世界里，我懷著“采菊東籬，南山飲酒”的心境，去“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的灑脫，去欣賞“禪房花木，曲徑通幽”的妙趣；去品“荷笠斜陽(yáng)，青山歸遠(yuǎn)”的渺遠(yuǎn)；去憶“黃梅時(shí)節(jié)，棋子燈花”的閑適。
在文學(xué)的照耀下，我會(huì)化成莊周夢(mèng)中的彩蝶，云淡風(fēng)清的怡然起舞；我會(huì)化作牧童短笛中的閑云野鶴，天馬行空的無(wú)所羈絆。
文學(xué)是燈，猶如雨后的梧桐，洗盡了浮華，亮出了新綠，那樣賞心悅目！
所以，我愛(ài)文學(xué)這淡淡的燈光，柔柔的燈光，微微的燈光，這一向能照亮心底的燈光。
燈寫(xiě)物作文 篇16
晚上，我和爸媽來(lái)到龍山西麓休閑廣場(chǎng)看燈光秀。一來(lái)到廣場(chǎng)，哇！展現(xiàn)在我們眼前的是一幅美麗的畫(huà)面。這里的燈光真的很美！
我們可以在廣場(chǎng)上看到許多漂亮的燈籠。我看到草坪周?chē)帕兄孱伭臒簦须u燈、羊燈、無(wú)燈燈、燈籠……因?yàn)榻衲晔茄蚰�，中間還有一只潔白無(wú)瑕的山羊。在大樹(shù)之間，也有許多燈籠，其中一些是西瓜燈籠。它們是圓形的，有綠色的斑點(diǎn)，真的像一個(gè)真正的西瓜。這個(gè)西瓜還是剖開(kāi)的，四瓣紅肉黑瓜子，中間發(fā)出美麗的光；有的是蝴蝶燈，動(dòng)作多樣，大燈籠里有個(gè)小門(mén)，一直轉(zhuǎn)，很有意思！這么多彩燈都是刺眼的。
我走上前去往下看。太美了！湖上的蓮花燈發(fā)出各種顏色，吸引了許多游客。其中一個(gè)湖里有兩條金魚(yú)，在吹泡泡！這時(shí)的金魚(yú)很可愛(ài)！我心想：如果我也是一條金魚(yú)，那該多好啊，我可以在水里自由玩耍。
在這個(gè)廣場(chǎng)上，這一排排耀眼的燈籠照亮了整個(gè)廣場(chǎng)，燈光布滿了堯城！回家的路上，我覺(jué)得月亮在微笑。它提著明亮的燈籠照亮我們。很多星星眨著眼睛給了我們光明，我們也不甘示弱，被送到了我們家門(mén)口。
燈寫(xiě)物作文 篇17
秋菊的腿很細(xì)，腰肢也很細(xì)，頭頂舉著一個(gè)太陽(yáng)兩個(gè)太陽(yáng)無(wú)數(shù)個(gè)太陽(yáng)，秋菊如燈。
一次次守候在秋里，一夜夜夢(mèng)寐在秋里，先是一小片的開(kāi)了，像很多心事開(kāi)放，看得出，黃黃的花朵是一種醒目的提示。
秋菊大多數(shù)開(kāi)在離城市很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，一次次沉醉鄉(xiāng)村，一次次夢(mèng)醒鄉(xiāng)村，菊是一大片地開(kāi)了，如很多形象造句，看得出來(lái)，細(xì)細(xì)的花朵是一種溫暖的祝福。
實(shí)際上秋菊開(kāi)放的情節(jié)很動(dòng)人，一搖晃，枝頭就出現(xiàn)了太陽(yáng)；一回眸，秋菊就相思萌動(dòng)。
秋菊想起山坎，真的想問(wèn)：有誰(shuí)聽(tīng)到你開(kāi)放的聲音？那個(gè)薄霧之中觀望你多回的男孩聽(tīng)到了嗎？
秋菊花回望鄉(xiāng)村回望家園，真的想知：有誰(shuí)聽(tīng)到你說(shuō)話的聲音？那個(gè)黃昏之后凝望你多回的男孩聽(tīng)到了嗎？
秋菊如燈，哪怕你極為簡(jiǎn)單的開(kāi)放過(guò)程，想法很土，脾氣很土，布滿美麗的修辭，把整個(gè)秋天的水珠都融進(jìn)去！
秋菊花，自從青春然到秋的末尾，在秋里，在生命的末尾，在人生結(jié)束時(shí)刻，守候著自己的擁有——那幾個(gè)生命即將枯零的太陽(yáng)。
就算受了傷她也無(wú)畏；就算生命枯竭她也無(wú)懼；就算人生完結(jié)她也無(wú)悔，因?yàn)榍锞杖鐭簦?/p>
它用自己的一生圓滿了一個(gè)美麗的夢(mèng)。
燈寫(xiě)物作文 篇18
說(shuō)到元宵節(jié)，吃碗湯圓，賞個(gè)花燈，細(xì)細(xì)品味，那便是節(jié)日的味道，最盛大隆重的莫過(guò)于運(yùn)河邊那些元夜花燈了。
我依然清晰的記得，第一次去燈會(huì)時(shí)的情景，那時(shí)還挺早，廣場(chǎng)上的人群稀稀疏疏，花燈還沒(méi)亮，可形狀卻頗引人注目，從卡通人物到十二生肖，從百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴到龍飛鳳舞，各式各樣，色彩絢麗，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣的細(xì)致，簡(jiǎn)直與真的一模一樣。
賞完花燈已是將暮未暮，人群漸漸多了，擁滿了廣場(chǎng)，剎那間百燈盡亮，只聞身后有人驚呼妙不可言，我一眼便看到了那只形似足球的花燈，那花燈大如鯨魚(yú)，五彩繽紛，甚是奪人眼球。隨著人流向內(nèi)參觀，更多精美絕倫的花燈呈現(xiàn)在眼前，四周越來(lái)越開(kāi)闊，頓時(shí)眼前豁然開(kāi)朗，花燈盡收眼底，大有一種“花市燈如晝”之感。這時(shí)運(yùn)河邊逐漸擁擠了起來(lái)。因?yàn)橛涡泻芸煲_(kāi)始了。
只見(jiàn)遠(yuǎn)處那些張燈結(jié)彩的花燈船緩緩駛來(lái)，人群的歡呼聲此起彼伏，越來(lái)越響，已經(jīng)人聲鼎沸了�；舸瑵u行漸遠(yuǎn)，消失在了黑幕中，人群便漸漸散開(kāi)了，你用我擠，紛紛往外走，一年一度的花燈會(huì)就此結(jié)束，雖然我有些依依不舍，但更多的是對(duì)下次燈會(huì)的期盼。
無(wú)論時(shí)代如何變遷，元宵的習(xí)俗以及給人的快樂(lè)永遠(yuǎn)不散。
燈寫(xiě)物作文 篇19
在浩瀚的宇宙當(dāng)中，其實(shí)并沒(méi)有那么多的光芒，苦暗寒冷才是世界的常態(tài)。
無(wú)邊無(wú)際的黑暗常常吞沒(méi)了一切。但是其實(shí)在那光也無(wú)法逃逸的黑洞，仍舊會(huì)有射線的放出。在那個(gè)一切都被解構(gòu)的地方，依舊有逃離和救贖。
所以你需要在這充滿著灰蒙蒙霧氣的人生中，點(diǎn)上一盞燈，一盞屬于心靈的燈。
當(dāng)你握緊方向盤(pán)，任周?chē)木吧w速退行而去，你向前奔騰著，兩邊閃過(guò)了萬(wàn)家燈火。逐漸連成一條線，像流星一般飛逝。那稍縱即逝的線條卻可能貫穿了一個(gè)人的終生。
我們需要一盞燈火，其實(shí)那是遙遠(yuǎn)的燈塔，有些人也是永遠(yuǎn)都像燈塔一樣在時(shí)間與空間當(dāng)中閃耀著，即使你不可觸碰它，即使你永遠(yuǎn)無(wú)法到達(dá)。
在命運(yùn)的黑夜來(lái)襲的時(shí)候，你至少還有一盞心靈的燈。無(wú)論那是你的信仰，你的愛(ài)情，你的事業(yè)，又或者只是你心中構(gòu)建出了某種境界。
人類(lèi)生來(lái)就是去懼怕黑夜與暗處的動(dòng)物。飛蛾撲火的時(shí)候是快樂(lè)的，因?yàn)樗麄冊(cè)谏淖詈笠豢探K于用靈魂擁抱了光。
世界廣大，而我們是何等渺小的生靈。有光引領(lǐng)著，才能泅渡到彼岸的花開(kāi)。給自己點(diǎn)一盞燈吧，讓光芒照進(jìn)生命來(lái)，讓光芒照進(jìn)生命來(lái)。
燈寫(xiě)物作文 篇20
真正的護(hù)眼燈是一種利用現(xiàn)代高新技術(shù)研制而成的照明用燈。然而與一般的燈又有區(qū)別，它的區(qū)別就在于它有許多平常使用的照明燈沒(méi)有的功能。
護(hù)眼燈有三大好處二大特點(diǎn)，這個(gè)與眾不同便造就了一代高新技術(shù)的誕生。
護(hù)眼燈采用了可以減少頻閃的電子振流器。而且護(hù)眼燈不僅擁有這種高新技術(shù)，最重要的是它有顯色性好的三基色燈管，因此更加接近自然光；發(fā)光光譜嚴(yán)格控制在和人眼可視光譜內(nèi)，并將對(duì)眼有害的紅外線成份減少到零。
護(hù)眼燈不止以上的好處，好處還多呢！最可貴的是它不同于其它燈，是因?yàn)樗梢宰屇愀牡魤拿。?/p>
每當(dāng)你在讀寫(xiě)視距不對(duì)之時(shí)（注：離桌面25CM），坐姿不端正時(shí)，這盞燈的計(jì)算機(jī)控系統(tǒng)便于工作便會(huì)發(fā)出刺耳的聲音，是�。≌l(shuí)愿意在有噪音下學(xué)習(xí)呢？所以它是最好的改正學(xué)習(xí)姿勢(shì)的辦法。
但是當(dāng)你寫(xiě)、讀、看45分鐘時(shí)，在此刻它便會(huì)響起悅耳的鈴聲，提醒你應(yīng)該休息一下。因?yàn)樵趯?xiě)、讀、看45分鐘后眼睛已疲勞了。它可以幫助你避免因眼睛疲勞而造成的視力下隆。
護(hù)眼燈的好處真多！
燈寫(xiě)物作文 篇21
俗話說(shuō)得好“正月十五鬧元宵”元宵節(jié)晚上，人們?cè)缭绲鼐蛠?lái)到了今年的燈市觀燈，賞燈，買(mǎi)燈。
寫(xiě)完作業(yè)，我和爸爸趕緊來(lái)到燈市，一看，天哪！這才是真正的人山人海��！路邊，馬路上，燈市里擠滿了密密麻麻的人。我和爸爸把車(chē)停在了外面，費(fèi)力地?cái)D進(jìn)了人流，好不容易擠進(jìn)了燈市，此時(shí)此刻，大大小小的燈早已經(jīng)亮了起來(lái)，有機(jī)靈可愛(ài)的老鼠燈，有神氣靈巧的.兔子燈，還有憨態(tài)可掬的小豬燈， 它們有的一閃一閃的，有的發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有的燈轉(zhuǎn)個(gè)不停。種類(lèi)豐富極了！今年是鼠年，拉鼠燈的孩子特別多，一對(duì)圓圓的小耳朵緊貼著小腦袋，尖尖的鼻子上頂著一個(gè)小黑球 不大的身體后面拖著一條又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴；再被一個(gè)胖胖的小孩拖著，那模樣令人發(fā)笑。
這時(shí)，人群突然躁動(dòng)起來(lái)，我回頭一看，嗯？怎么會(huì)有一條大龍呢？走進(jìn)一看，唉，這哪是什么大龍，而是一條大龍燈。他有一條長(zhǎng)約十米的“金身”，有十來(lái)個(gè)人用棒子燈舉著，龍頭是淡黃的，兩只龍角高高的豎了起來(lái)，一雙眼睛大而有神，龍須長(zhǎng)長(zhǎng)的，垂了下來(lái)。在舉龍燈的人的舞動(dòng)下，龍忽上忽下，忽左忽右地向前移動(dòng)著，精彩極了！元宵節(jié)觀燈真有趣！
燈寫(xiě)物作文 篇22
為了迎接一年一度的元宵節(jié)，我和媽媽一起做了元宵燈。老師說(shuō)要用家里的廢物親自做有創(chuàng)意的燈，這叫作“廢物再利用”嘛。我想了用透明的膠袋紙做，但它太粘了；我想了用爸爸的酒瓶盒子做，但被爸爸之前給扔了；我想用橙子殼兒做，但想到過(guò)幾天它會(huì)不會(huì)干枯呢？最后我在整理我的透明錢(qián)罐兒時(shí)，發(fā)現(xiàn)這個(gè)原來(lái)裝餅干的罐子做燈籠還不錯(cuò)，它還是挺結(jié)實(shí)的。
我們先設(shè)想了如何把它做成燈籠，如何再裝扮它。為了能把它提起來(lái)，我和媽媽用小剪刀頭在口上鉆了兩個(gè)小孔；為了能在底部裝須子，也在底部鉆了兩個(gè)小孔。我拿來(lái)顏料把它涂上大紅色，紅色代表喜氣，等紅色的顏料干了，再在它的身體上均勻地寫(xiě)上“大吉大利”四個(gè)黃字，祝老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀镯橅樌�，吉祥如意。我喜歡用綠色畫(huà)小草，用藍(lán)色畫(huà)天空，于是我在下部涂上綠顏料，上部涂上藍(lán)顏料。我轉(zhuǎn)思異想，這不是我喜歡的草原嘛，我就叫它“草原燈”吧！最后我用剪刀把紅紙剪成許多小細(xì)條，用針線把它固定在底部作須子，一晃一晃的真好看。上面用紅線穿著，用樹(shù)枝挑著線提在手上真好玩！
不管我的燈籠有沒(méi)有別人做得好看，但它是我和媽媽做的第一盞燈，在我心中是最好的。
燈寫(xiě)物作文 篇23
人生就如黑夜，當(dāng)布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈，伴你度過(guò)寥寥無(wú)人的黑夜；人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船，遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的希望之燈，伴你度過(guò)漫漫航程，登陸彼岸；人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流，當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時(shí)，也點(diǎn)亮了你心中的頑彌之燈，伴你度過(guò)重重困難……
當(dāng)生活的困擾襲來(lái)，請(qǐng)丟下負(fù)荷，仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空，讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時(shí)玩得疲倦了，找一塊青青的軟軟的草地躺下，任陽(yáng)光在臉上跳躍，讓微風(fēng)拂過(guò)全身。于是，心靈的褶皺也被撫平，留下一片無(wú)痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來(lái)，請(qǐng)走出戶外，尋找那群真誠(chéng)的朋友，向他們傾訴你的煩惱，在促膝長(zhǎng)談中得到解決的方法。就像兒時(shí)一個(gè)人在家怎么也拼不好積木，跑出門(mén)外找來(lái)一群小朋友。大家你一塊我一塊，在歡聲笑語(yǔ)中一座城堡已經(jīng)建成。于是，煩惱一掃而光，童真重新回到心中。就像躺在媽媽?xiě)牙锖ㄋ膵雰阂粯影苍敗⑻鹈邸?/p>
燈寫(xiě)物作文 篇24
萬(wàn)圣節(jié)快到了，陳老師讓我們開(kāi)展小隊(duì)活動(dòng)，內(nèi)容是做南瓜燈。聽(tīng)了這個(gè)消息，我們躍躍欲試，都想自己做一做。我是小隊(duì)長(zhǎng)，于是我組織我們的小隊(duì)星期天下午四點(diǎn)半在我們家做南瓜燈。
星期天上午，爸爸買(mǎi)來(lái)兩只橘黃色的南瓜。下午，隊(duì)員們陸續(xù)來(lái)到我家。等她們都到齊了，我抱出一只南瓜。大家興致勃勃地把南瓜抱到衛(wèi)生間去洗。我們先把臉盆的水放得滿滿的，迫不及待地把南瓜放進(jìn)去，給它洗了個(gè)澡。然后，我們請(qǐng)爺爺挖開(kāi)南瓜的小帽子，他別出心裁地把南瓜的蓋子挖成了鋸齒形。爺爺挖好后，大家你一勺，我一勺，爭(zhēng)先恐后地把南瓜籽掏得一干二凈。我們?cè)儆糜浱?hào)筆在可愛(ài)的南瓜上畫(huà)了三角形的眼睛和鼻子、露著四顆大門(mén)牙的嘴巴。然后，爺爺協(xié)助我們挖好了南瓜的眼睛鼻子嘴巴。這樣，一只憨態(tài)可掬的南瓜燈就在我們的歡聲笑語(yǔ)中做好了�？创蠹矣嗯d未了，我又抱出了另一只南瓜。于是，我們用同樣的方法，做好了這只南瓜燈。兩只南瓜燈都做好了，我讓媽媽拿來(lái)照相機(jī)，大家紛紛與南瓜拍照。
看著我們的勞動(dòng)成果，大家都有了一種成就感，同時(shí)也體會(huì)到了自己動(dòng)手的樂(lè)趣。
燈寫(xiě)物作文 篇25
世界上有許許多多，各種各樣的燈；有電燈，吊燈和臺(tái)燈等等……它們有五花八門(mén)的形狀，樣子。我們?cè)谏钪幸搽x不開(kāi)燈。燈可以為我們照亮。在我家就有十幾種燈，聽(tīng)爸爸說(shuō)，我們的這些燈里大部分都是裝飾燈。
在我的小房間里，就有三個(gè)燈，一個(gè)是附在墻壁上的燈，一個(gè)是電棒，還有一個(gè)是臺(tái)燈。我最喜歡附在墻壁上的燈，因?yàn)槟潜K燈做工非常精細(xì)，而且樣子大方美麗，我十分喜愛(ài)，它的樣子是一個(gè)正方形，但是正方形的四個(gè)角是圓形的，它有兩層，一層是外面的裝飾，一層是燈。它的上面畫(huà)的是很多ＱＱ寵物，上面還有一行字“ＱＱ寵物大派對(duì)”，還有一行字它的顏色有很多種，主色是粉紅色，外面的裝飾是用很漂亮的木頭做的，形狀是很多蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。
這盞燈總是在我快睡覺(jué)的時(shí)候就工作了，它總是看著我入睡。
老師就像那燈一樣，寧愿默默奉獻(xiàn)著自己的一生，就算犧牲了自己……
我愛(ài)這盞燈，我愛(ài)世界上所有的燈，因?yàn)樗鼈優(yōu)榱俗屛覀冊(cè)诿髁恋臒艄庀抡J(rèn)真的學(xué)習(xí)和工作，寧愿犧牲了自己！
燈寫(xiě)物作文 篇26
除夕的晚上，我和爸爸、媽媽、姐姐一起放許愿燈。
我和姐姐各自拿出了一只紅筆，我把許愿燈從包裝袋里拿出。來(lái)姐姐寫(xiě)的愿望是:“考上一本大學(xué)�！�'我寫(xiě)的愿望是：“每次考試都名列前茅�！�
我和姐姐把許愿燈拿到樓房上，爸爸把正方形的蠟?zāi)贸鰜?lái)，蠟的正中間有個(gè)小圓形，讓鐵絲穿過(guò)小圓形，然后，把蠟燭固定在鐵絲上。爸爸快速地把打火機(jī)拿出來(lái)，開(kāi)始點(diǎn)許愿燈。我小心翼翼地拎著許愿燈，爸爸打著了打火機(jī)，開(kāi)始點(diǎn)蠟燭。爸爸從蠟燭的中心點(diǎn)，蠟燭燃燒起來(lái)。爸爸說(shuō);“你把手松開(kāi)吧�！�
爸爸拎著許愿燈的兩邊，讓蠟燭燃燒，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把手松開(kāi)了。許愿燈慢悠悠地飛了起來(lái)，然后，越飛越高。蠟燭也越燒越旺。許愿燈在天空中飄呀飄呀，真是美麗極了。我們看著我們的愿望飛向了天空，高興地跳呀唱呀。
我問(wèn)爸爸;“為什么要讓蠟燭燃燒一會(huì)兒才放往空中?”爸爸說(shuō);“蠟燭燃燒的蒸汽，充滿了燈的空間，所以等就飄了起來(lái)�！蔽� 恍然大悟。
看來(lái)，處處留心皆學(xué)問(wèn)呀!
燈寫(xiě)物作文 篇27
昨天，朱老師布置我們帶激光燈，因?yàn)樗裉煜挛缫梦覀儼噤浵瘛Ｕf(shuō)有激光燈的盡量帶來(lái)。
我本想是今天中午那我玩具槍上的激光燈，可是，因?yàn)榻裉熘形绲臅r(shí)候我睡過(guò)頭了，所以我非常著急。
我來(lái)到學(xué)校，才知道忘拿激光燈了，所以我到處的找人借，我先找到了孫彬策，可是他說(shuō)他就一個(gè)激光燈，剩下的那兩個(gè)黃邵卿和岳銘揚(yáng)已經(jīng)提前預(yù)定好了。
我掃興的走了以后，又去找侯澤華，侯澤華說(shuō)你拿著一個(gè)燈去吧，這一個(gè)燈和激光燈差不多，那拿去試一試吧，我聽(tīng)得不是激光燈，又問(wèn)他這一個(gè)燈到底是不是激光燈，最后他說(shuō)不是，是激光燈上面帶著的一個(gè)燈，和激光燈挺相似的，他給我照射了一下讓我看看，我看了一，和激光燈非常相似，都可以照出紅點(diǎn)，還有別的光芒，但是哪一個(gè)不是激光燈，所以我還是沒(méi)要他這一個(gè)燈。
然后我又去找王澤龍，王澤龍說(shuō)老師說(shuō)可以不帶，聽(tīng)到這一句話我的心情才緩和了下來(lái)。
但是最后所有帶激光燈的同學(xué)都去了，但是還需要五個(gè)人，然后又劉明爍選人，他馬上選中了王澤龍和吳士瀟，又選了孫奉琳，我的心里越來(lái)越緊張，最后有同學(xué)說(shuō)我的名字，我也隨著被選中了。我松了一口氣，激動(dòng)人心啊！
燈寫(xiě)物作文 篇28
同學(xué)們，你們喜歡吃桔子嗎？你們喜歡做手工嗎？那你們會(huì)做小桔燈嗎？今天下午，我和媽媽在家里就做了小桔燈。你們想知道小桔燈是怎么做的嗎？我來(lái)告訴你們吧！
首先，我拿出兩個(gè)桔子來(lái)，媽媽說(shuō)：“我們要把桔子輕輕的揉一揉，揉一揉是為了把里面的桔子瓣輕輕松松地取出來(lái)，就像做南瓜燈一樣�！闭f(shuō)完，我們就忙碌起來(lái)。我和媽媽把桔子揉了揉，因?yàn)槲矣脛盘�，所以把桔子給揉破了，我們就只能用媽媽的那個(gè)桔子做小桔燈了。
桔子揉好了，媽媽和我一起在桔子的頂上開(kāi)了一個(gè)圓圓的小口，接著，媽媽用小勺子順著桔子皮的邊把桔子肉掏松，然后，媽媽用小勺子把桔子肉小心翼翼的掏了出來(lái)，我們倆把從桔子里面取出來(lái)的肉一掃而光。這下桔子皮里面空蕩蕩的了，可以用來(lái)裝小蠟燭了。
我找出水彩筆，在桔子的四面畫(huà)了一個(gè)可愛(ài)的笑臉、一個(gè)哭臉，還有兩個(gè)呼呼大睡的人像，這兩個(gè)人分別是我的爸爸媽媽?zhuān)�！這樣，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小桔燈就做好啦！
做小桔燈有得吃有的玩，是不是一件非常有趣的事情呢？同學(xué)們，你們學(xué)會(huì)了嗎？
燈寫(xiě)物作文 篇29
今天是農(nóng)歷7月15日，夜晚一輪圓月掛在空中。安靜的夜晚，漆黑的夜晚，讓我想起了一種有趣的游戲——茄子燈。
茄子燈是一種用木棒、線、茄子和香做成的。先選一個(gè)茄子，再找七根拜佛用的香。把香插在茄子上，用線的一端綁住茄子柄，另一端綁住木棒的頂端。固定后，一盞茄子燈就做好了！
接著我和妹妹一人做了一盞茄子燈便開(kāi)始玩了！我和妹妹把香點(diǎn)著了。
我和妹妹都在練習(xí)著。爺爺看著我們倆人那笨拙的動(dòng)作接過(guò)妹妹手中的茄子燈，玩給我們看。哇，好厲害，爺爺拿著木棒向不同的方向揮動(dòng)，漆黑的夜空加是香的亮度，香的光形成了許多美麗的圖形，有些像龍卷風(fēng)；有些像小熊；有一些像花朵；還有一些像皮球，形狀萬(wàn)千。
我和妹妹學(xué)著爺爺?shù)臉幼右猜耐妫覀円餐娉隽嗽S多形態(tài)各異的圓形；小白兔；小豬；鉛筆；小人......
玩著玩著我的茄子燈上的香滅了一根，這可怎么辦呢？對(duì)了，用打火機(jī)來(lái)點(diǎn)吧，可是我沒(méi)有打火機(jī)呀！哦！問(wèn)爸爸或爺爺借呀，就這么辦！
拿到了打火機(jī)給香點(diǎn)上了火，繼續(xù)玩了起來(lái)！玩累了我們就回家了。
就這樣，我們度過(guò)了一個(gè)有趣的夜晚，這個(gè)夜晚留在了我們美好的回憶當(dāng)中。
燈寫(xiě)物作文 篇30
在汪洋的大海中，有一盞希望的燈，指引著迷失的漁夫，那就是燈塔。燈塔提著溫暖的燈，高高聳立在岸邊，提醒著漁夫，心的方向，家的方向。
茫茫人海中，有一盞光明的燈，指引著迷失的心，提燈的人，是傳授我知識(shí)的師長(zhǎng)。那盞智慧的明燈，帶領(lǐng)著我，勇敢的追逐人生，尋找完美的理想，邁向遠(yuǎn)大的光明。
煩躁的心海中，有一盞安慰的燈，提燈的人，是生育我的父母。那盞關(guān)愛(ài)的燈，帶領(lǐng)我的心，走出無(wú)解的煩惱，走出痛苦的悲傷，走入溫暖的懷抱，走入無(wú)邊的歡樂(lè)。
在迷惘的世界中，有一盞徬徨無(wú)知的燈，提燈的人就是自己，那盞單純的燈，往往讓人陷入，人生的黑洞中，無(wú)法自拔。但那盞燈，卻是人生中最明亮，最精采的生命之燈��！
在漫長(zhǎng)的人生路上，不管是指引我的希望之燈，教導(dǎo)我的老師，所點(diǎn)燃的智慧之燈，安慰我的父母，所點(diǎn)燃的關(guān)愛(ài)之燈，都叫我刻苦銘心，永生難忘！而最重要的，就是努力的燃燒，自己心中的那盞燈，為自己的人生，綻放出最美麗、最燦爛的光芒！
燈寫(xiě)物作文 篇31
我家有一盞精致的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀，而且作用大。
滅蚊燈像一盞藍(lán)色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，電線頂端是一個(gè)插頭，它的旁邊有一個(gè)鐵環(huán)，顯然，這就是滅蚊燈的提手，滅蚊燈戴著一頂藍(lán)色的花邊帽，中間是由十四根精致的水晶玻璃柱子圍成的，里面沒(méi)有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布滿了鐵絲，滅蚊燈下面是一個(gè)藍(lán)色的圓形燈座，燈座支撐整個(gè)滅蚊燈。
滅蚊燈不僅好看，而且作用大，是我夏天驅(qū)蚊子的好幫手呢！
每到夏天，惱人的蚊子便會(huì)在人們身邊飛開(kāi)飛去，到處叮人，特別是晚上，蚊子飛開(kāi)飛去，熱的人心煩意亂，噴蚊液吧！又有一股難聞的氣味，使人更加煩，但用滅蚊燈就不一樣了，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即亮了，雪白的燈管就會(huì)引來(lái)那些無(wú)知的蚊子，蚊子一碰到鐵絲，“啪”的一聲，蚊子就會(huì)粘在鐵絲上了，可神了，自從我用了滅蚊燈以后，蚊子就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，每天早上起來(lái)，我就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)有許多喪命于滅蚊燈的蚊子，便情不自禁地自言自語(yǔ)道：“活該，可惡的蚊子，誰(shuí)叫你們到處叮人”。
��！神奇的滅蚊燈，你太棒了！你是我的保護(hù)神。
燈寫(xiě)物作文 篇32
有一戶人家中有一盞燈和一些蠟燭，蠟燭一只默默地躺在墻角。每天晚上，那戶人家的小孩都會(huì)開(kāi)著燈寫(xiě)作業(yè)。
每當(dāng)那個(gè)小孩開(kāi)燈時(shí)，燈都會(huì)驕傲地對(duì)蠟燭說(shuō)：“看看你自己，長(zhǎng)的那么丑，再看看我，不知道比你好看多少！”蠟燭說(shuō)：“我雖然長(zhǎng)得很難看，但我在緊要關(guān)頭是很有用的！”臺(tái)燈聽(tīng)了心里暗暗發(fā)笑，取笑說(shuō)：“就你？你長(zhǎng)得那么難看，還說(shuō)自己很有用？做白日夢(mèng)吧你！”
就這樣，燈每天主人用到它的時(shí)候都會(huì)取笑蠟燭。不知道過(guò)了多少個(gè)星期，那個(gè)小孩正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，燈連著閃了幾下，突然就不亮了。蠟燭很是納悶，心里非常奇怪問(wèn)到：“燈兄弟，你怎么不亮了？主人的作業(yè)才剛剛開(kāi)始寫(xiě)呀�！睙糇约阂埠芷婀郑卮鹫f(shuō)：“我也不知道，好像是停電了吧！”但是如果沒(méi)有電，小主人還怎么寫(xiě)作業(yè)呀？小主人的媽媽點(diǎn)燃了一支蠟燭，燈看著蠟燭不斷地流著蠟油，好像蠟燭在流血。燈看著非常傷心，蠟燭逐漸變小，最后蠟燭消失了，只留下了一灘蠟油。燈看著更傷心了，心想：我以后再也不取笑蠟燭了，他能為了主人，讓自己死去，蠟燭真是太偉大了！
從此，燈再也不取笑蠟燭了。每天安安心心地站在書(shū)桌前，一心一意地為主人服務(wù)。
燈寫(xiě)物作文 篇33
我家有一盞精致的滅蚊燈，這盞滅蚊燈不僅美觀，而且作用大。
滅蚊燈像一個(gè)藍(lán)色的圓柱形的小燈籠，燈罩上面有一根黑色的電線，像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子，電線頂端是一個(gè)插頭，他的旁邊有一個(gè)鐵環(huán)，顯然，這就是滅蚊燈的提手，滅蚊燈戴著一個(gè)藍(lán)色的花邊帽，滅蚊燈中間是有十四根精致的水晶玻璃柱子圍成的，里面有一根粗粗的白色日光燈管，燈管四周各有一根白色的小玻璃管，外面布滿了鐵絲，滅蚊燈下面是一個(gè)藍(lán)色的圓形的燈座，燈座支撐著整個(gè)滅蚊燈。滅蚊燈不僅好看，而且作用大，是我夏天驅(qū)蚊子的好幫手呢！每到夏天，惱人的蚊子便會(huì)要人們身邊飛來(lái)飛去，到處叮人，特別是晚上，蚊子飛來(lái)飛去，惹得人心煩意亂，噴滅蚊液吧！
又有一股難聞的氣味，使人們更加熱，聽(tīng)朋友推薦，人買(mǎi)了滅蚊燈，只要把滅蚊燈的插頭插上，燈管立即亮了，雪白的燈光就會(huì)引來(lái)那些無(wú)知的蚊子，蚊子只要一碰到鐵絲，“叭”的一聲，蚊子就貼在鐵絲上，可神了，打從我用了滅蚊燈以后，蚊子消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
每天早上起來(lái)，就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)有許多蚊子，便情不自禁地自言自語(yǔ)道：“活該，可惡的蚊子，誰(shuí)叫你們到處叮人。”��！神奇的滅蚊燈，你太棒了！你是我的保護(hù)神。
燈寫(xiě)物作文 篇34
站在窗口，眺望繁華熱鬧的大街，那最顯眼的非大廈上的霓虹莫屬。
霓虹燈形態(tài)萬(wàn)千、變化多端。夜幕降臨，太陽(yáng)漸漸落下了山頭。霓虹燈亮了，使得大廈似乎披上了“迷彩裝”�；鸺t色的霓虹燈代替了太陽(yáng)；銀白色的霓虹燈扮演著星星，給城市帶來(lái)了不少的美感。大廈上的霓虹燈好似一條條可愛(ài)有趣的小蟲(chóng)子，“爬呀爬”。先是綠色，一條條“小綠蟲(chóng)”直往上“鉆”，快到頂了！幾束白光“嗖”的一聲，結(jié)束了這第一種樣式的霓虹燈。這畫(huà)面不禁在我的腦海里產(chǎn)生了一種想法：一群小綠蟲(chóng)正在奮力逃跑，幾條白蛇正在追趕著小綠蟲(chóng)，但蟲(chóng)子的速度不及白蛇，不一會(huì)兒功夫，蟲(chóng)子就被白蛇吃光了。第二種霓虹燈更是耀眼，許多條“蟲(chóng)兒”一起整齊地往上爬，到了大廈樓頂，大家一起化變成了一個(gè)個(gè)小小的光點(diǎn)，一閃一閃的，映得天空亮閃閃的……
一種種霓虹燈各不相同，一種比一種美。我一直站在窗口，注視著大廈上的霓虹燈，直到深夜，最后一種霓虹燈也熄滅了……，但是，對(duì)霓虹燈的幻想仍在我的腦海中涓涓流淌……
燈寫(xiě)物作文 篇35
今天是元宵節(jié)的前一天，但是呢——我們就去“走馬觀燈”了！想去嗎？跟上我的步伐吧！在寒假時(shí)，我們每人都做了一個(gè)花燈，回校后老師選出幾盞漂亮的花燈去展覽，我的花燈也被選上了耶！好了！不廢話了，現(xiàn)在就到了我們的“走馬觀燈的環(huán)節(jié)了！一起去賞花燈吧！
我們先到了一樓，大廳掛著新穎漂亮的花燈，讓人眼前一亮。我們一會(huì)兒走走看看，一會(huì)兒東瞧瞧，西望望。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)燈籠在向我招手。“誒——那不是我的燈籠嗎？”心怡說(shuō)：“對(duì)呀！那是韻茹的燈籠!”我心里那個(gè)激動(dòng)�。�
我全神貫注地看著一個(gè)個(gè)絢麗多彩的花燈。美麗的美人魚(yú)姐姐在大海里游啊游，幽默的熊大、熊二、光頭強(qiáng)在叢林里快樂(lè)地追逐，一只小兔子在可愛(ài)地一蹦一跳，一張張紅包唱著《新年好》，小飛魚(yú)快樂(lè)地在天空飛翔，可愛(ài)的小星星調(diào)皮地眨著眼睛……看著這些一個(gè)個(gè)漂亮的花燈，我感嘆道：“同學(xué)們的想象力太豐富了！”
今年的元宵節(jié)太豐富多彩了！看著窗外的小星星，我閉上我的大眼睛，希望明年的元宵節(jié)也是豐富多彩的。
燈寫(xiě)物作文 篇36
道路上的交通燈，是多么嚴(yán)厲而不寬容，交通燈沒(méi)有心理，也沒(méi)有放縱，小兒時(shí)就學(xué)到了“紅燈停，綠燈行”。
交通燈是樸實(shí)的。它不會(huì)離開(kāi)自己的崗位，始終為人們指明道路。即使有時(shí)它也會(huì)生病請(qǐng)假。
交通燈是活潑的。它在別人眼里是枯燥乏味的，而在我眼里它是一首歡快的歌曲，紅黃綠三色接連變換，數(shù)字像一個(gè)人在跳舞，在三種不同旋律下交織旋轉(zhuǎn)，每次轉(zhuǎn)換都引起我們激動(dòng)的心跳。
交通燈是莊嚴(yán)的。它不會(huì)因?yàn)閯e人的違法而停止倒時(shí)，它也不會(huì)因?yàn)閮绍?chē)“相吻而”惋惜，只是眨著它的眼睛記下這一瞬間。你只要仔細(xì)看看紅綠燈，會(huì)發(fā)現(xiàn)它在烈日下，暴雨下，都堅(jiān)持不懈，從不放棄自己的崗位。它像警察保衛(wèi)著人們的安全，父母又何嘗不是呢？他們?yōu)榱撕⒆訄?jiān)持又不放縱。在孩子有了壞習(xí)慣時(shí)，指責(zé)并讓改正，他們的臉是紅色的。他們?yōu)榱撕⒆硬偎榱诵�；他們幫助孩子過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。當(dāng)孩子長(zhǎng)大成人，他們會(huì)開(kāi)心，自豪。他們也曾迷茫，在孩子不爭(zhēng)氣時(shí)，他們也很焦躁，可是還在心里說(shuō)：“慢慢來(lái)，慢慢來(lái)……”
父親和母親就像交通燈一樣，指引著孩子們前進(jìn)的道路。
燈寫(xiě)物作文 篇37
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處�？墒牵婚_(kāi)始，就有人不明白。
有一天，驕傲的燈對(duì)蠟燭說(shuō)：“你看我多亮啊！再看看你，又丑又沒(méi)有用�！毕灎T說(shuō)：“是��！你真亮，小主人寫(xiě)作業(yè)全都靠你了�！睙粢宦�(tīng)，越發(fā)驕傲起來(lái)，頭都快昂到天上去。
結(jié)果，有一次，小主人家停電了，于是小主人點(diǎn)燃了蠟燭，屋子里一下子亮堂起來(lái)了，燈不好意思地對(duì)蠟燭說(shuō)：“你真有用，我之前不應(yīng)該說(shuō)你沒(méi)用的，現(xiàn)在我鄭重地向你道歉，對(duì)不起！”蠟燭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你確實(shí)比我對(duì)主人有用，我亮一會(huì)兒就熄滅了，你可以每天晩上都為人們照亮�！�
后來(lái)，蠟燭用完了，熄滅了，可燈卻依然在那里亮著，蠟燭最后一刻說(shuō)：“好羨慕你，能一直為小主人照亮�！�
而燈看著蠟燭流盡了自己的最后一滴淚，十分不舍，它惋惜地對(duì)蠟燭說(shuō)：“親愛(ài)的蠟燭，我真正地明白了“尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能相得益彰！我之前只看到了自己的長(zhǎng)處，卻忽略了自己的短處。我也要像你一樣做一個(gè)謙遜的人！”
燈寫(xiě)物作文 篇38
在我們身邊每天都有很多事情發(fā)生，就像天上的星星，秋天的落葉，春天的百花一樣多。但總有一些事是讓我們難以忘記的，比如那次做南瓜燈。
在一個(gè)晴朗的早晨，我生病了，媽媽帶我去看病，看完病了在回來(lái)的路上，我看到了很多店里都賣(mài)萬(wàn)圣節(jié)要用的東西。萬(wàn)圣節(jié)要來(lái)了，我想起了周六我要去要糖，我突發(fā)奇想，何不自己做一個(gè)南瓜燈呢�；氐郊椅蚁日伊艘粋�(gè)圓滾滾的大南瓜，它那金黃色的外皮真漂亮，圓滾滾的身子像個(gè)小輪胎。
我非常興奮！但是拿到刀、南瓜和所有材料時(shí)，我就緊張了，我正要開(kāi)始做，又有些害怕被刀劃傷了，或怕刻的圖案不對(duì)……所以遲遲沒(méi)有動(dòng)手，這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“先用筆把想刻的圖案畫(huà)出來(lái)就好刻了�！蔽夷贸隽艘恢钌乃使P在南瓜上面畫(huà)出了女巫的掃把，魔術(shù)師的帽子……我開(kāi)始用刀刻了，我還是很擔(dān)心，南瓜怎么這么硬，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才刻了一個(gè)圖案，效果還不錯(cuò)。雖然有點(diǎn)累，但是很有成就感。媽媽走了進(jìn)來(lái)，她認(rèn)真地看了看，然后默默的為我伸出了大拇指。
我做的南瓜燈，雖然做的不是很完美，但我覺(jué)得自己好棒，雖然自己被劃破了一點(diǎn)皮，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的，這也是成長(zhǎng)路上一朵美麗的浪花。
燈寫(xiě)物作文 篇39
萬(wàn)圣節(jié)快到了，在這個(gè)西方的節(jié)日中，有許多習(xí)俗，比如人們會(huì)戴著各種可怕、怪異的面具，穿上奇怪的衣服，裝扮成動(dòng)物和鬼怪，挨家挨戶地去討糖吃。現(xiàn)在，萬(wàn)圣節(jié)成了全世界兒童縱情玩樂(lè)的節(jié)日。在孩子們眼中，充滿了神秘的色彩。于是，我們班主任趙老師針對(duì)萬(wàn)圣節(jié)布置了一項(xiàng)作業(yè)：收集萬(wàn)圣節(jié)資料�？戳诉@項(xiàng)作業(yè)，我想：萬(wàn)圣節(jié)中有個(gè)重要的習(xí)俗，就是做南瓜燈，不如我?guī)б恢荒瞎蠠魜?lái)，讓大家開(kāi)開(kāi)眼界。
回家后，我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兌己苜澩Ｓ谑�，我們利用雙休日，制作南瓜燈。首先，我們先到菜場(chǎng)挑了一個(gè)南瓜。作南瓜燈需要又扁又大的南瓜，這樣才能刻出理想的圖案�；氐郊液�，我們先用刀把南瓜的頂切開(kāi)，把果肉和籽全掏出來(lái)。然后，爸爸在南瓜的外殼上畫(huà)出搞笑的眼睛、鼻子和嘴巴。接下來(lái)，按照之前在南瓜上畫(huà)的圖案把中間掏空。最后，把蠟燭放在中空的南瓜里，用打火機(jī)點(diǎn)燃，蓋上南瓜頂端的蓋子就完成了。媽媽還特地關(guān)掉燈，讓我們看一看南瓜燈做成后的效果。
制作南瓜燈不但讓我更深地了解了萬(wàn)圣節(jié)的習(xí)俗，還讓我有了一次動(dòng)手制作道具的機(jī)會(huì)。
【燈寫(xiě)物作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)燈的作文03-01
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)物作文：燈03-31
初一燈借物喻人的作文09-05
寫(xiě)物的作文01-31
關(guān)于寫(xiě)物的作文04-12
寫(xiě)物的小學(xué)作文02-21
寫(xiě)物的作文小學(xué)11-30
小學(xué)寫(xiě)物的作文03-11
水仙，寫(xiě)物作文11-27