身邊的美作文15篇
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的身邊的美作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
身邊的美作文1
我們從一出生開始,就生活在美的世界里,這些美陪伴著我們成長,陪伴著我們走過一世。
你也許會問:“美?哪里有美?我怎么沒有發(fā)現(xiàn)?”呵呵,美可是很害羞的,如果不仔細觀察,認真尋找,我們可是找不到它們的。
公園里,朵朵鮮花競相開放,爭奇斗艷,美不勝收;ń彻蛟谀嗤辽,小心翼翼的在花的根部施肥。鮮花看起來更加的艷美,花匠滿足的笑了。笑容帶著暖流直沖心田,這是花美,人的心靈更美。
菜市場,小販的吆喝聲此起彼伏,一位阿姨站在賣魚的攤位上挑選,“就這條吧!”“好,我給您稱稱,3斤,一共三十元!卑⒁贪彦X遞過去!澳缘龋医o您找零。給70元,您慢走!卑⒁虥]數(shù),直接拿上就走。過了一會兒,阿姨聽見有人叫她,扭頭一看,原來是賣魚的小販,小販氣喘吁吁地跑到阿姨面前說:“對不起啊大姐,我剛才一時沒注意少找了您十元,給您!闭f著就把十元遞了過去,阿姨把錢接了過去,小販流滿汗水的臉上露出了憨憨的笑容。這就是誠信之美。
公交車上,一位老人走上了車,他環(huán)顧了一下,四周已經(jīng)沒有空座了,這時,一位年輕人站了起來:“大爺,您過來這坐吧!崩先俗哌^去,看見了少年空空的褲管說:“不用了,還是你坐吧,我行。”年輕人不依說:“大爺,您坐吧,我行!闭f著就拉老人往椅子上坐,“哎,哎,你這個年輕人……”這時,旁邊站起了一位小男孩說:“哥哥,你坐我這里吧!闭f著,一個大大的笑臉露出。年輕人看著男孩的笑臉,也笑了,說:“好!北阕讼聛恚嚿系娜丝粗@一幕,也都笑了起來。這就是禮讓之美。
操場上,一位同學抱著高高的一疊書向前移動,突然,這些書掉了下來,這位同學急忙去撿,這時,旁邊也伸出了一只手,幫忙撿了起來!斑觯o你!边@位同學抬頭一看,沖著手的主人笑了笑“謝謝你!薄安挥弥x,你小心一點!闭f著便走開了。這就是助人之美。
法國著名雕塑家羅丹曾說:美到處都有的,生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們擦亮雙眸,用心尋找,發(fā)現(xiàn)生活中的美。
身邊的美作文2
海南當然是以海著名,于是觀海便成了我們一家的首選。
傍晚我們驅(qū)車去觀海,幾艘打魚歸來的船停泊在夕陽染鍍的海面上,海風習習,海浪聲聲,讓我感到一種令人心醉的美。我正陶醉在其中,突然感到車身一沉,隨即響起了“嗚嗚”的車輪空轉(zhuǎn)聲——原來車陷進了沙子,我的心情頓時“晴轉(zhuǎn)多云”,爸爸媽媽也皺起了眉頭。正一籌莫展之際,遠處走來幾個漁民,見狀都圍了上來。其中年長的一位操著鄉(xiāng)音問道:“要幫忙嗎?”爸爸立即松開了眉頭,高興地說:“謝謝,太謝謝了!”長者對一個小伙子耳語了幾句,那小伙就徑自走了。年長者便和另外幾位一起整平輪胎處的沙子,我站在一旁,細細打量他們:他們大都穿著粗布麻衣,肩上扛著漁網(wǎng),手里提著粗糙的木捅,皮膚黝黑,頭發(fā)蓬亂!八麄兩钜欢ê芷D苦吧。”我心中暗想。
不一會兒,那個小伙子扛著塊門板回來了,在年長漁人的指揮下,他們使勁把門板插在車胎附近。一絲感動侵襲著我:為了幫助我們,他們竟把自家的門板卸了下來,爸爸發(fā)動了車,漁民們在車尾用勁推。他們雙腿使勁蹬著地,雙手猛力地抬推車尾,以至于手臂上的青筋都綻了出來,好多次,車馬上就要順著門板上來了,可又陷了回去,這時。一位漁人唱起了號子,其他人也應(yīng)和起來,號子聲雄壯有力。在沙灘上久久回響……這時,汗水順著漁人們的額頭淌過脖子,打濕了衣衫。在夕陽的照耀下,漁民們的皮膚發(fā)出黑黝黝的光,那么雄健,那么令人振奮,我呆住了。
車子終于在他們的齊心協(xié)力下?lián)u搖晃晃地“爬”了上來。此時他們己是筋疲力竭了,爸爸趕緊拿出錢來表示感謝,但無論如何勸說,他們也執(zhí)意不收,反倒挑出兩條大魚送給我們,微笑著說著我們不太懂的家鄉(xiāng)話,我突然間感到,他們黑紅的臉膛,蓬亂的頭發(fā),還有那身粗麻布衣服,在夕陽的余暉中是那樣的美……
那是一份震撼人心的淳樸,那是一種令人永生難忘的真誠,它將水駐我心靈的凈土。
身邊的美作文3
在這個絢麗多彩的世界里,處處存在著美;春日融融是美;夏陰濃濃是美,秋波澹澹;成功時的祝賀是美,失敗時的鼓勵是美;困難時的扶助是美,傷心時的勸慰是美....美,就在身邊!
2月2日星期六晴
鳥兒一聲聲的鳴叫,叫來了春這位美麗的姑娘,送走了慈愛的冬爺爺,沉睡許久的草兒,探出了頭,花兒個個爭奇斗艷,突然跑來了一群小孩子,摘著花兒,踩著草兒,你站在路上對著他們大叫”不許摘花!快出來呀,草兒會痛的,”雖然這語言十分稚嫩但是充滿了你對草兒花兒的憐惜,可是結(jié)果可想而知,他們不會聽你的,你站在路邊焦急的走來走去,好像熱鍋上的螞蟻似得,不知道什么原因他們又一窩蜂的跑開了,你頓時舒了口氣,這是你下定了一個決心,就這樣,你跑回了家。
2月3日星期日雨
天灰蒙蒙的,似乎有下雨的征兆,所有的人都急忙想家跑回去,跪不起然,下雨了,雨淅淅瀝瀝的下著,周圍冷冷輕輕,一片凄涼,小路被沖洗的無一點泥,格外干凈,無一人,突然茫茫大霧中出現(xiàn)一個弱小的身影,拿著一把傘走來,你慢慢蹲下,把傘放到了一邊,你拿出鏟子,小錘子,叮叮當當?shù)那弥戕k好后,全是都已經(jīng)濕透了,但是你卻很高興,你蹦蹦跳跳的跑著,雨水沖刷著你,你看著草兒看著花兒,好像母親看著兒女一樣的那么慈祥。
2月4日星期一晴
因為昨天的雨,今天看清格外清新,中午太陽就開始工作了,就在那個地方,出現(xiàn)了一個標語版,突然我想到了你,是你昨天淋著雨做的,標語版上沒有很華麗的語句,雖然很稚嫩但是稚嫩中含著深深的感情,今天你再次出現(xiàn)在了那里,可是你卻臉色蒼白,嘴唇發(fā)紫,原來你因為昨天發(fā)燒了,現(xiàn)在還是發(fā)著低燒,在眼光下你散發(fā)著金光,好像是一位天使,一位純潔,可愛,漂亮的天使,你轉(zhuǎn)過臉看著我,我也看到了你,你就是劉依依,一個陌生人但是她的舉動讓我不禁敬佩。美,這就是美!美,是無私奉獻,美是愛的一種,美更是人世間最美的一幅風景畫。
身邊的美作文4
“美”到處都有,早晨的太陽是美,宏偉的建筑是美;輕快的旋律是美;大排長龍的車子是美…其實美就散布在世界的每一個角落,但是我們卻因為有忙碌的事情而忽略了它,等我們重視它、發(fā)現(xiàn)它時,才知道原來美是永遠數(shù)不完,無法用數(shù)字來估量的。
每天一大早,我所做的第一件事就是跑到陽臺上看看外面太陽,天空剛露出魚肚白,鳥兒在樹上啼叫,好像在歡迎新的一天的到來。太陽張開它的雙手,揭開夜晚黑色的面紗。我覺得這種感覺真好,眼前的景致就像一福山水圖畫呈現(xiàn)在我們面前,我覺得這是大自然最“美”的一環(huán)。相信曾經(jīng)走在青山綠水間的你,也能體會的到“大自然的美”。
我覺得有些建筑物也很美,我就以我的學校為例。每天都要上學的我常常都會看一看學校的長相。有一次我發(fā)現(xiàn)學校的建筑設(shè)計的也好美,紅色的建筑物外墻配上一些綠意盎然的植物,整個學校讓人感覺很清爽。我發(fā)現(xiàn)不同的建筑物,有不同美的地方,給人家的感覺也不同。
最近在樂團上音樂課時,發(fā)現(xiàn)其實音樂也很美,我覺得音樂美的地方是在它跟人一樣有感情,有時快樂;有時悲傷;有時痛苦,各種心情都有,音樂也可以讓聽眾了解作家心里的想法,例如有一首叫做芬蘭頌的曲子,這首曲子主要是在告訴大家當芬蘭這個國家被別國統(tǒng)治時的痛苦,這首曲子的旋律非常悲傷、感人,仿佛讓聽眾也進入到那時代的芬蘭。只要我們用心的去傾聽這些音樂,我們就會很容易的發(fā)現(xiàn)這些旋律所帶給人們的含意。
另外,我還發(fā)現(xiàn)一個很美的景色,那就是每天晚上,我坐公交車回家的路上如果遇到了塞車,我只要把頭往外一看,就可以看見一排的車子正在等待紅綠燈,這一整排的車子就像龍一樣愈排愈長,而且還有紅色、黃色、白色等顏色之搭配,簡直就像一只活生生的龍?zhí)稍隈R路上,等待起飛。
“美”其實不用刻意去找,就可以找得到它,因為“美”只要你用美的眼光,美的心情去看、去體會,可以隨處可得,難怪藝術(shù)大師羅丹說:“美,到處都有,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!鄙钪械拿郎⒉荚诿總角落,俯拾即是。
身邊的美作文5
著名的雕塑大師羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!钡拇_,美在我們身邊,它無處不在,但很多人都像空氣一樣無視美的存在。
美,這個普通的名詞,人們常常將它定義在外表上,像說某個姑娘長得很美,或某個景點很美,但在我認為人善良的心最美。但人們都給予了白眼和忽視。
暑假的一天下午,太陽無情地炙烤大地,連小狗都吐出了舌頭。我在外公家玩,因為喉嚨干渴,所以便去買了支冰棒。這時,有幾位清潔工叔叔也來買冰棒,他們穿著長衣長褲,戴這頂黃色的帽子,全身上下都被汗水浸透了,我感嘆著:“清潔工人們真辛苦啊,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個錢!蔽衣犚娏速u冰棒的老爺爺對買棒冰的叔叔說:“你是何苦呢?賺不了幾個錢,還大熱天地掃地!”買棒冰的叔叔說:“為人民服務(wù),是我的責任!我不會辛苦的!”說完,他們便又匆匆地趕回去清潔了。我心想:清潔工人們真盡職,如果沒有了他們,我們的國家就會變成“垃圾堆”。謝謝他們對祖國的貢獻!
回到了外公家,我去陽臺欣賞美麗的景色,并津津有味地品嘗著涼爽的冰淇凌。發(fā)現(xiàn)剛才幾位清潔工人就在外公家不遠處干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著他的孩子一口一口地舔著涼爽的冰棒。他的臉上露出欣慰的笑容,仿佛那棒冰的涼爽是他自己在享受……我多么希望火辣辣的太陽變成涼爽的風,給他們帶來一陣清涼。
此時的我多么感動!小人物的世界里包含著一個大世界,對家庭的關(guān)心、對他人的幫助,在他的心里,應(yīng)該沒有勞累,只有一個溫馨的家吧!哪怕他如此貧窮!太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點,這包含了滿滿的愛!一個小細節(jié),他便成了美的化身。
美,是大雨過后那絢麗的彩虹;美,是花兒,為人們送來陣陣芳香;美,是松樹,默默地為人們奉獻;美,是天空,那潔白無瑕的云彩……你發(fā)現(xiàn)你身邊的美了嗎?
身邊的美作文6
成長路就像一杯白開水,清清淡淡,平平凡凡。
我曾抱怨成長路平淡無趣,離那些美的,燦爛的一些東西太遠,殊不知,美,就在身邊。一天早上,我迎著燦爛的陽光哼著歌兒,開心的向教室走去。當走過轉(zhuǎn)角處的垃圾桶時,我看都沒看它,用手捂住鼻子打算快步走過去。不用看也知道,那兒總是堆滿了亂七八糟的垃圾,而且臭氣撲鼻?墒沁@時,我卻覺得不對勁兒!把剑裉煸趺催@么干凈,沒有臭味兒?”我詫異地看著那兒,大叫出聲,“呀,是小玲呀!早上好!”我回頭一看,只見新來的插班生蕓蕓正拿著一大袋垃圾,她邊擦去手上的灰塵邊沖我笑著打招呼!斑@……是你干的?”我語無倫次地問道!班,是呀!我剛來這個學校,就看見這里這么臟亂,所以想給這個學校除除‘害’呀!”她歪著頭微微一笑。沒等我愣過神兒,她又沖我說:“對了,別告訴別人。”“什么?你辛辛苦苦把這兒打掃干凈,還讓我保密?”我懷疑她腦子壞掉了!“誒?我?guī)蛯W校做點兒事,是應(yīng)該的,干嘛告別人呢?”她有點兒困惑地問我,但馬上又笑開了,“對吧?”我看著她在燦爛陽光下的笑臉,突然覺得,好美好美。
傍晚放學回家時,老師叫我把黑板報重出一遍,“什么?”我可急出了一頭汗。要知道,明天可要單元考!我把黑板報出完,那要猴年馬月才能回家復習啊!我郁悶地擦著黑板報上次的內(nèi)容,邊擦邊嘟噥;“你們都回家好好復習吧,明天都考100分!本姑娘復習的大好青春就浪費在這破黑板上了!哼!”“嗨,嘟噥啥呢?”不知何時,好友文星已在我身后了。我對她把煩惱宣泄了一通!鞍ィ∥疫以為什么事呢!我來搞定!”文星卻一拍胸,說道。我驚訝的看著這個仗義、男孩子氣的朋友:“什么?”她也不耽擱,馬上召集了五、六個班中的學習尖子,來幫我出黑板報。人多力量大,三下五除二就搞定啦!爸x謝!”我對文星她們感激地說!爸x什么!”大家的笑聲環(huán)繞在學校上空。我聽著,嘴角也情不自禁的彎了起來?粗瑢W們歡樂的笑臉,我突然覺得,好美好美……
原來成長路并不缺少美,美就在身邊……
身邊的美作文7
美有兩種,一種是自然美,一種是人為美。
————題記
美,需要什么?兩個字“發(fā)現(xiàn)”。用眼睛的視覺發(fā)現(xiàn)美的畫面,用鼻子的嗅覺發(fā)現(xiàn)美的氣息,用耳朵的聽覺發(fā)現(xiàn)美的音色,用嘴巴的味覺發(fā)現(xiàn)美的味道,用手指的觸覺發(fā)現(xiàn)美的姿態(tài),用心靈的感覺發(fā)現(xiàn)美的神奇奧秘。
自然界中的美是多姿多彩的。就像平時看到的花兒是那么美麗,因為他們五彩繽紛;草是那么美,因為他們鮮亮嫩綠;樹是那么的美,因為他們郁郁蔥蔥;水是那么的美,因為他們是那么平靜清澈至于你不覺得是因為你沒有發(fā)現(xiàn)美,他們健康活力的綠色,他們矯健美麗的身姿,他們不屈不撓的精神,何而不美呢?大自然是那么的神奇,萬事萬物美不勝數(shù)。我們看到了跑得像風一樣的老虎,那是飛速美;看到了獅子那英勇的雄姿,那是強健美;看到了小鹿那溫順的樣子,那是柔性美。大自然里的動物們無時無刻不體現(xiàn)著獨具一格的美,大自然的美是天賦予的,只要我們勇于發(fā)現(xiàn),你會發(fā)覺世界是那么的美好。
人類社會的美,不僅僅是上天賦予我們的美麗的外表。更高層次的應(yīng)該是人為美。他們體現(xiàn)在方方面面,如:服飾、儀表、文學、藝術(shù)。我曾在一本書上看到過一幅畫,名字叫做《在激流中前進》。畫面上是洶涌的大海,海上有一艘裝滿人的小木船,人們正在努力的控制船,不然他們的生命就會從此離開這個美好的人間,從中可以看出那些人的求生欲望多么得強烈。還有一本書家喻戶曉,寫得非常美,那就是偉大的作家冰心女士的《繁星春水》。這本書以星星點點的文字,折射出一個有一個的人生真諦。把是人的心靈上的塵埃洗得干干凈凈。可能有些人不以為然,你用心去看了嗎?詩中的東西那么的清晰,又有幾個人能做到呢?他的美不是表面的,而是藏在書“心中”的,只有心與心的溝通,才會體驗到美的真諦。
就像法國雕塑家羅曼羅蘭所說:“美到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!碑斈惆l(fā)現(xiàn)了美,它就無處不在了,我們就會感覺,我們的生活是那么的美好。
身邊的美作文8
著名法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。是啊,在我們的生活中,處處充盈著美,洋溢著美,只等我們用一雙雪亮的眼睛去尋找美、發(fā)現(xiàn)美!
清晨,鳥語花香,空氣中混合著泥土濕潤的味道,散發(fā)出一股清甜的味道。我哼著小調(diào),闊步走進一家早餐店。那里早已人頭涌動,歡聲笑語傳遍了店里的每一處角落。瞧,那邊聚集著幾個老奶奶,正開心的議論著什么,還不時發(fā)出一陣爽朗的笑聲。這邊幾個小學生三五成群的圍在一起,興致勃勃地討論者昨晚動畫片的內(nèi)容!暗襄扔执驍×艘粋怪獸!”“是啊,昨晚的劇情實在是太精彩了!”看著正在談笑風生的他們,我不禁會心一笑,去買了一份最普通的早餐─一杯牛奶和一個面包。
——生活是平凡的,但我們每一個人都用自己獨特的方式去將平凡演繹成別樣的多姿,我享受你,平凡之美!
打開書櫥,一陣沉樸的書香撲鼻而來。我從中抽出了一本我百看不厭的書-《居里夫人傳》,坐在書桌上如饑似渴地讀了起來。這本書寫出了居里夫人艱苦、辛酸和奮斗的生命歷程。她視名利為糞土,以百倍的熱情醉心于科學事業(yè)中,最終為人類的科學事業(yè)作出了巨大的貢獻。讀后,居里夫人那淡泊名利、無私奉獻的精神深深地打動了我的心,滋潤了我干枯的心靈,這使我在學習的困境中重新燃起希望,看到了拐角處的柳暗花明。
——非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。我敬重你,淡泊之美!
春日,我不幸被天氣的變化莫測導致了感冒,這可急壞了媽媽。她立即把我送往醫(yī)院,掛號、開藥、找病房……媽媽忙的一刻不停。等把我安置好以后已經(jīng)累得筋疲力盡,不由得趴在桌子上睡了起來。我望著熟睡中的媽媽,鼻翼不禁微微發(fā)酸。再看看頭上掛著的輸液瓶,不僅悟出了一個道理:母親對子女的愛不正像那點滴一樣嗎?無悔無求,如涓涓細流滲入我們的成長中。
——母愛是世界上最偉大的情感,為兒女們遮風擋雨。我珍惜你,母愛之美!
在生活中,我們無時不刻不在感受著美。平凡之美、淡泊之美、母愛之美,這一切都在我們身邊圍繞,感動著我們。就讓我們擦亮雙眼,去發(fā)現(xiàn)生活中的美,欣賞生活中的美,珍惜生活中的美!
身邊的美作文9
法國雕塑家羅丹說:“美是到處都有的。對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!钡拇_,生活中的美無處不在,只是我們沒有去發(fā)現(xiàn)它們罷了。
生活處處存在著美。你看,學校里的清潔工,每天早早地來打掃衛(wèi)生,不怕苦,不嫌臟,日復一日地為整個校園增添著光彩。她們一點一點地清洗臭氣沖鼻的廁所,一個教室一個教室地去倒垃圾,一塊一塊地打掃地面……她們整天為了我們而辛勤勞動,而有的同學卻嘲笑她們,玷污她們那神圣的工作,而她們?nèi)耘f從后門悄悄地走進教室,倒掉我們的垃圾,再悄悄地離開教室,禮貌地關(guān)上門。我們身邊的清潔工們,難道不美嗎?
生活處處存在著美。你看,講臺上的教師們,每天都要為我們的學業(yè)操勞。早上,他們起得比誰都早;晚上,他們睡得比誰都晚。他們這樣做是為了什么?為了金錢?為了榮譽?也許是為了自己,但更多的是為了作為學生的我們。有的老師,一身兼多職;有的老師,身上帶有病痛;有的老師,為學生鞠躬盡瘁……而有的學生,卻不理解老師的良苦用心,隨便給老師起不雅的綽號,隨便侮辱老師。站在老師的角度上想想吧!換個態(tài)度去看待自己的老師吧!也許他們知道你們不喜歡,甚至討厭自己,但他們?yōu)榱藢W生的將來,只能這樣做了。但他們的所作所為,終歸是為了我們哪!我們身邊的老師,難道不是美的嗎?
生活處處存在著美。想想自己是如何坐在這明亮的教室里學習的?還不是父母給予我們生命,撫養(yǎng)我們成長,關(guān)心我們學習才使我們有這么好的環(huán)境學習么?每天回家,父母為我們做好飯菜,輔導我們學習,為我們操心。父母不是我們的衛(wèi)星,整天圍著我們轉(zhuǎn)。有的人不孝敬父母,與父母賭氣、鬧別扭,這樣做是愚蠢的。父母有自己的工作,要理解他們,體諒他們。他們?yōu)榱宋覀,頭上生出根根銀絲;為了我們,嘔心瀝血地撫養(yǎng)我們成長;為了我們,省吃儉用……我們身邊的父母親,難道不美嗎?
學會發(fā)現(xiàn)吧!學會去發(fā)現(xiàn)生活中的美,你會發(fā)現(xiàn),世界是如此美好!
身邊的美作文10
在這個現(xiàn)代化的社會主義社會中,到處飄揚這一種名為美的話題,人們只要輕輕的聞一下,就會感動到淚流滿面。而有一個人的美的話題就飄揚在我的身邊,從我的鼻子中流入我的心靈。
每當緩緩的琴聲,像小溪流水般輕快的進入我的耳畔,我便會陶醉于鋼琴的世界中,無法自拔,十根手指在黑白相間的琴鍵上來回撥動,演奏這鋼琴中音樂世界的美妙。而一個人,他那十根腳趾下的鋼琴鍵,卻演奏出了一首震撼他人的人生,那就是劉偉。這位年輕的殘疾人從小經(jīng)歷了人生的磨難,從小失去了那一個正常人必須擁有的雙臂,卻靠著頑強的毅力和決心去面對這個殘酷的現(xiàn)實,當他靠著自己比常人多出幾倍的努力贏得了殘奧會游泳冠軍的時候,當他站在冠軍寶座上享受著一種人生希望時,另一種不幸卻向他再次無情的襲來,迫使他不得不親手關(guān)閉了一個希望的大門?墒牵麤]有再次向命運低頭,他再次尋找到了新的希望之門——鋼琴,他靠著他那頑強的意志去面對這更加困難的挑戰(zhàn),可是,他成功了,他用他那獨創(chuàng)的腳趾琴譜創(chuàng)造了世界的奇跡,人生命運的奇跡,感動了整個中國,甚至是整個世界。
他說過一句話:“過多的抱怨生活,只是在浪費時間,不如去多睡會覺,或者去多做一些自己喜歡的事情!彼旧硎菦]什么的。只是眾多普通殘疾人中的一個,但是他靠著他那頑強的意志和努力卻獲得了成功,他仿佛有雙隱形的翅膀,帶著他飛向了一個新的希望之門。
我覺得人的一生中,當一個門關(guān)閉的時候,另一個大門便會向你展開,不應(yīng)該放棄,而應(yīng)該去嘗試,這樣你就會獲得成功。
當那緩緩動聽的希望之歌劃過我的耳邊,我便會想到他,他那美麗動聽的琴聲,那美麗卻曲折的一生,那感動了中國甚至是世界的身軀。他那美麗的話題在我的身邊,一直激勵著我成長。他是最美麗的鋼琴大師,也是最美麗的殘疾人!
身邊的美作文11
生活豐富多彩,人們往往是生活中亮麗的風景線。驀然展望現(xiàn)實的生活,它像一曲悠揚的高歌,從走進茫茫人海的那一刻開始,這首曲子就晝夜不停地譜寫著幸福與溫馨,人與人之間的真情,家庭中的溫馨,社會中的奉獻,它容納了萬物,更是一道道多彩多姿的美景!
春,每天匆匆忙忙,上學下學,路上的風景美不勝收,春天的降臨,給上學的路添加了幾分生機。路旁的樹和那綠油油的田野你再也熟悉不過了,它們是多么的美麗呀!沿著路走,路旁一排排整齊的樹木,投下了一個個俏麗的影兒。田野里長了一簇簇野花,像五顏六色的花環(huán)把田野襯托的更加美麗無比!
夏,夏天晚上,趴在窗臺在仰望夜空,真美!望著那星群密布的天空?粗粗,覺得星星對我充滿了感情,像頑皮的小孩子,在稚氣地、執(zhí)著地注視著人間,仿佛用那明亮的眸子講述一個美麗動人的神話。
秋,秋風陣陣,落葉飛舞,山上楓樹上綠色的手掌此刻早已變成了紅色。忽然一片樹葉落在我的手心中,把我的思緒從記憶的長河中喚醒。!楓葉,好美呀!
冬,冬至過后,大江以南的樹葉也不至于脫盡。寒風──西北風──間或吹來,至多也不過冷了一日兩日。到得灰云掃盡,落葉滿街,晨霜白得像黑女臉上的脂粉似的.清早,太陽一上屋檐,鳥雀便又在吱叫,泥地里便又放出水蒸氣來,老翁小孩就又可以上門前的隙地里去坐著曝背談天,經(jīng)營屋外的生涯了。
若下起了雪,雪花就像一群群展翅紛飛的玉蝴蝶;又像來自上蒼的天使,把潔白灑向人間;好似湛藍天幕上的一顆顆璀璨的星;仿佛是為冬天跳出第一支舞蹈的舞蹈家。你伸出雙手接住了一片雪花,想細細地觀察。但不知怎么的?小雪花像怕我一樣,一落入我的手中,馬上消失的無影無蹤,再也找不到了。再看看窗外,它還在翩翩起舞,真的好美!
美無處不在。美,是尋常的,又是難得的。有時,她會不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時,她卻需要你用心去捕捉。美需要你去發(fā)現(xiàn),美就在我們身邊,只要你去發(fā)現(xiàn)、去品嘗,定有一番感悟在心頭。
身邊的美作文12
寒假的一天,我和表哥一起到小區(qū)樓下去玩。來到樓下,正準備玩耍時,我倆愉悅的心情卻被眼前的情景一下子給徹底打破了,小區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生已經(jīng)臟亂得慘不忍睹、不堪設(shè)想,一陣風吹過,滿院紙屑亂舞、塵土飛揚。
唉!這個小區(qū)怎么沒人打掃啊。我和表哥一邊感慨一邊想:如果我們將小區(qū)清理干凈,那么住在小區(qū)的所有人不都會夸我們是活雷鋒嗎?同時,我們的行動不但能讓大家的生活環(huán)境美起來,而且也會帶動更多的人學習雷鋒做好事,去幫助更多的需要幫助的人。
說干就干,我倆用最快的速度一起沖上樓,回家拿掃帚,再用風一般的速度沖下樓,準備開始掃地。
如果是兩人都漫無目的去掃,肯定要掃很久才能掃完。聰慧的表哥想出了一個好主意,將小區(qū)的院壩分成兩半,每人各打掃一半,誰先掃完就獎勵誰多吃一個蘋果。聽見可多吃一個蘋果,我開心的不得了,因為姑姑今天只給我倆了三個蘋果,我正想多吃一個呢。
正式開始掃地了,因為心里特別激動,我起初干勁十足、興致勃勃,把所有的力氣全都使出來了,不一會兒,就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。當我正想看看表哥的進度時,突然發(fā)現(xiàn)表哥不見了,再一回頭,才發(fā)現(xiàn)表哥的速度更快,已將我遠遠地把我甩在后面了。此時,表哥雖然也是汗水滔滔如江水,可還是干得那么賣力,好像一點兒都不累。我心里一陣慚愧,也打消了歇一歇的念頭,奮力去追趕表哥。
又經(jīng)過好一會兒的拼搏,我們才終于將小區(qū)打掃干凈。表哥比我先完成任務(wù),我輸?shù)眯姆诜。看著清潔干凈的小區(qū),我倆癱坐在地上不由得都大笑起來。既笑我倆勞累后的狼狽樣子,也笑我們的計劃終于成功實現(xiàn)。是啊,我們用辛苦的勞動又換回了小區(qū)的整潔美麗,怎么不令人快活高興呢?
這時,我們發(fā)現(xiàn)有幾個進出小區(qū)的人邊走邊指著我們議論著什么,并向我們投來了贊賞的目光。小區(qū)樓上也有幾戶人爬在陽臺上看我們,其中還聽見有一個叔叔在大聲吼道:“不準往樓下丟東西,你沒看見樓下那兩個哥哥才把地掃干凈嗎?你也應(yīng)該下樓去學學別人做好事!
看來我們的行動已經(jīng)感染了他人,原來“美”就在我們身邊,每個人不但可以創(chuàng)造美,而且美是可以傳遞的。
身邊的美作文13
酷熱難當泡了一杯清茶正準備慢慢享用時,母親大人布置了一個任務(wù),要我去舅舅家接弟弟,接到命令便已迅雷不及掩耳之勢,發(fā)動電動車前往。剛走一半路,老天爺突然臉色大變,豆大般的雨點鋪天蓋地的砸了下來,不管三七二十一,找個屋檐先躲躲雨。
正無奈時忽然有一個小女孩闖入了我的視線:他躋著拖鞋迎著雨向沖,看情況她應(yīng)該是從地里往家跑?晌壹{了悶了:她怎么一個人呢?怎么沒見她父母的人呢?正百思不得其解時又看到這個小女孩風風火火的原路奔回,只不過這次她手上多了兩把傘,但奇怪的是她明明手上拿著傘但卻沒有撐開自己仍淋著雨,這又是為什么呢?真奇怪!
“媽”隨著女孩的叫聲我看到了一幅絕無僅有的溫馨場面:父親拉著架子車,膝蓋以下的褲子都沾滿了泥漿,母親在后面推著車,跟女兒一樣她也穿著拖鞋,因為腳底滿是泥,腳又滑只好走一走又返回去拾一拾鞋。丈夫見狀便說:“這條路又不難走,不用你幫忙我一個人行,你自己走好小心石子墊腳。”妻子語氣堅定地說:“走好你自己的路不用操心我!
看到女兒來了,母親又急又氣的說:“誰讓你來的不是跟你說讓你在家等嗎,真不省事!”雖然雨很大但是我還是看到了女孩調(diào)皮的笑。
雨仍舊下著,父親有女兒撐傘也不那么拼命趕路了,竟然悠然自樂的散起步來,母親也沒了剛才那股無耐勁。女兒把傘打過父親的頭頂,自己淋在雨里也全然不知,母親見狀便悄悄跑上前來把傘撐在了女兒的頭頂,任憑自己的右半身在雨里淋著。就這樣一家三口在雨里拉者拽著向前走去,此時我的心里暖暖的,在他們看來這雨并不可怕反而很親切。
這一道亮麗的風景漸行漸遠,一副感人的畫面印在了我的心上。一場雨洗掉了萬物的塵埃,一道車轍創(chuàng)造了世界上最美、最和諧、最幸福的畫面。
美就在身邊,他可以是一道幽美的風景,也可以是一縷淡淡的花香,一抹金黃的夕陽,更可以是風雨中相互撐起的一把雨傘。
身邊的美作文14
在我們的生活中,美,無處不在。那什么是美?我沒有一個確切的答案,美是指人長得漂亮?美是景色美嗎?現(xiàn)在我終于懂得什么是美了。
一個陽光充足的下午,我在公交車上看到了這一幕,公交車到站了,一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶上了車。只見老奶奶滿頭白發(fā),看上去有60多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車?墒擒嚿先撕軗頂D已經(jīng)沒有空座位了,當車猛的一剎車,這位白發(fā)蒼蒼的老奶奶很吃力的才站穩(wěn)在車中。我看到那位奶奶很著急的想找個位子坐,我想:我自己也沒位子坐,何況這老奶奶呢?唉!這些青年人明知道老奶奶在車上站著不容易,還不給老人讓座。突然售票員小姐終于發(fā)話了:“誰給這位老人讓個座?”。車上的青年人都像沒事似的,一點兒也不把老奶奶放在心里,有的人還把眼睛閉上視而不見,更不會給她讓座了。過了幾站地,一些年輕人就下了車,卻還沒有座位。
突然一個差不多十三歲的小男孩站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了,您是老人,腿腳又不方便,還是來坐會兒吧!崩夏棠绦χf:“不用了我站著好了,當鍛煉身體!毙∧泻⒄f:“這怎么行,這牌子上都寫著老人專座。”老奶奶無話可說,但老奶奶還是用感激的目光說:“謝謝你啊,小朋友!薄安挥弥x,這是我應(yīng)該做的!毙∧泻⒌哪樕细∑鹆艘唤z笑容,老奶奶那慈祥的臉上也浮現(xiàn)了笑容。有的乘客們都像小男孩投向了贊許的眼神。然后,小男孩一手扶著老奶奶的手,另一手緊握扶手,還對老奶奶親切地說:“您小心點,要走穩(wěn)嘍!”讓老奶奶小心地坐下了,老奶奶對小男孩說你真懂事,真是個好孩子!崩夏棠痰哪樕嫌指‖F(xiàn)出了笑容!倍恢笨恐。我見老奶奶有了座位,心里很高興同時我也明白了一個道理:人與人之間要互相關(guān)心、關(guān)愛、這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!
美,是公交車上每個乘客的善舉;是馬路邊一道亮麗的風景;是校園內(nèi)學生的歡呼雀躍;是大自然中奇特的景象……它來源于生活中的每個角落,F(xiàn)在,我們不妨把腳步放慢些,把生活細讀一遍,那時就會發(fā)現(xiàn)。其實,“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
身邊的美作文15
人生處處有美景,需要我們有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。我們的身邊有無數(shù)的美,留心去觀察、去發(fā)現(xiàn),總能在其中發(fā)現(xiàn)那令你驚嘆的美景,并不需要過多的裝飾,便可以成為一幅令人陶醉的畫卷。
“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”春色無邊無際的蔓延,閉上眼睛靜靜感受著輕柔的春風撫摸著你的臉頰,在你的耳邊所說著:“春來了!甭奖橐暗木G意清新、明亮,無邊的綠野中點綴著幾朵害羞的野花,微風拂過也隨著小草一起舞出春的柔美。幾場細雨將一年的塵埃都洗凈了,遠處的綠葉折射出一片翠綠而耀眼的光芒,那泥土混著青草的氣息夾帶著雨的濕潤撲面而來,清新而又醉人。
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕膸е鴰自S歡快的意味向世間撒下快樂、熱情的種子,高山草原的寸寸綠意更加深邃了,從中更突顯出一種沉穩(wěn)的氣息。那滿池的荷花爭相開放,紅的似火、粉的似霞、白的似雪,雙色的荷花更是拼湊出一種別樣的美。荷花的清香一絲絲沁人心脾,讓人流連往返。毫無預告的傾盆大雨,將一切都淋濕了,透過這密密的銀絲欣賞遠處的山,突顯出一種靜謐的氣氛。
“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻飵е瘋、凄涼如約而至,不曾言語一股哀傷就由心底漫出;鸺t的楓葉為我們訴說著一段凄美的愛情,隨風飄落又如翩翩蝴蝶,美盡在不言中。秋的雨時長時短讓人應(yīng)接不暇,雨帶來的清涼也透出幾絲惆悵,我不禁伸出手去觸摸,這雨絲卻調(diào)皮地逃出我的指尖。秋的樂曲無聲無息的落幕了!
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!倍,一個純潔的精靈,在世間飛舞旋轉(zhuǎn)。美艷動人的梅花在無人知曉的情況下靜悄悄地綻放,幽靜深遠。潔白的雪花片片飄落,一個銀白的世界呈現(xiàn)在眼前。它從不張揚,總是靜謐的為人們制造驚喜,卻不要求一點回報。冬,就沒在這一切的驚喜。
美當然不止這一點點,細心去觀察,總會發(fā)現(xiàn)這美的存在,無聲無息,這點滴的美落入心間,讓人忘不了,忘不了……
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