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我有屬于我的光芒作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我有屬于我的光芒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我有屬于我的光芒作文1
我是一個有夢想的女孩，愛讀書，愛畫畫，愛生活。我欣賞自己的才藝，我有屬于我的光芒。
我欣賞自己寫作好。每當要寫課堂作文時，我就樂不可支。打開作文本的那一剎那，我的靈感如泉涌般爆發(fā)出來，筆尖馬不停蹄地在潔白的紙張上書寫著。我的作文在許多比賽中都獲過獎，我的動物小說《雪山女王》在網(wǎng)上發(fā)表后，得到了很多網(wǎng)友的贊美。寫作也許對很多同學(xué)來說是苦惱，但對我來說則是快樂。
在一個陽光明媚的下午，我和姐姐在在一家精品店里看到了一個精致的風(fēng)鈴。我特別喜歡那個風(fēng)鈴，就央求姐姐買下來送給我，姐姐說：“你要是能編出一個跟風(fēng)鈴有關(guān)的故事我就送給你。”
我低頭想想了，有了！
“從前，有一只可愛的小兔子，它的爸爸媽媽都很愛它。小兔子的爸爸說南山的風(fēng)景很美，要帶它去南山。小兔子的媽媽說北湖風(fēng)景很美，要帶它去北湖。小兔子見爸爸媽媽意見不統(tǒng)一，就說：我哪也不去，我就待在家里。過了一段時間，一場暴風(fēng)雨摧毀了小兔子的家，它傷心極了。廢墟中，它發(fā)現(xiàn)了一朵顏色非常美麗的花，那是鮮艷的四葉草，那是希望之草！小兔子的手碰到那棵草時，那四葉草變成了一只風(fēng)鈴，帶著小兔子在天空中自由自在地飛翔。小兔子找到了爸爸媽媽，和爸爸媽媽一起去了南山，去了北湖，走遍了世界每一處美麗的風(fēng)景，然后找到了一個大森林里居住下來，過著快樂的生活。”
姐姐被我這個故事震撼了，就把風(fēng)景買了下來送給我。她夸獎我說：“你的想象力太棒了！我真欣賞你！”
我欣賞自己的朗誦。我喜歡用聲音去描述一個個奇幻的故事，去展現(xiàn)一首首動人的詩篇。大家都說我的聲音像銀鈴一樣悅耳，像云雀一樣清脆。
今年春天的一天，天空中下著蒙蒙細雨，媽媽帶我去參加市里的一個朗誦比賽。
“快快！別遲到了！”媽媽急急忙忙地拉著我來到了一座大樓里。走進一看，映入眼簾的是一個比較寬廣的大舞臺。臺下密密麻麻的都是人。我絲毫不緊張，因為我的朗誦稿已經(jīng)背得滾瓜爛熟——徐志摩的《再別康橋》。
一號，二號，五號，十號……終于到了我，三十一號。我從容不迫地走上舞臺，“加油！”我對自己說。
舞臺的聚光燈開了，優(yōu)美而舒緩的音樂響起。七彩的燈光照在我身上，清幽似夢。
站在舞臺上的我不僅沒有怯場，反而涌起一陣陣的喜悅，充滿了自信和能量�！拜p輕地我走了，正如我輕輕地來……”我聽到心里有一個聲音在說：“不要害怕，你的聲音很好聽！”我的朗誦聲情并茂，耳畔傳來了評委們的竊竊私語，“這小姑娘不錯……”我的朗誦時而高亢激昂，時而婉轉(zhuǎn)低回。我也仿佛走進了詩的意境中，時而對著天上的云彩揮舞著衣袖，時而滿載著一船斑斕的星輝……我覺得自己仿佛來到了康橋，與詩人的心融為一體。
朗誦結(jié)束了。在短暫的無聲后，掌聲四起。有的評委還站起來為我鼓掌，他們的臉上浮現(xiàn)出激動的光芒�！爸x謝大家！謝謝大家！”我激動得熱淚盈眶。
回到家后，我盼星星盼月亮，盼望比賽結(jié)果的到來。終于我等來了結(jié)果，我得了第一名！從那以后，我更熱愛朗誦了！
我雖然欣賞自己的才藝，但我最欣賞的是我能擁有自信。無論是站在親朋好友面前，還是站在舞臺上面對數(shù)以萬計的目光，我從不會害羞，而是笑容滿面地展現(xiàn)自我，為自己贏得掌聲和喝彩。
我有屬于我的光芒作文2
我是一個快樂的男孩兒，我有屬于我的光芒。在我的抽屜里，有參加全國作文、數(shù)學(xué)、英語、機器人比賽獲獎的證書，有連續(xù)四年的學(xué)�！昂煤⒆印豹劆�，有北京市西城區(qū)的“紅領(lǐng)巾獎?wù)隆薄梢哉f，每一項榮譽都閃耀著屬于我的光芒。但我最欣賞的則是自己的另一種光芒，那就是閃耀在我心靈中的光芒。
記得很小的時候，爸爸、媽媽就常常給我講：“做人要善良，要幫助有困難的.人。”爸爸、媽媽的諄諄教誨，就像春雨一樣，點點滴滴灑進我幼小的心靈，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。我清楚地感覺到，不論是“施舍不倦，求善不厭”的明訓(xùn)，還是“贈人玫瑰，手有余香”的諺語，不論是“孔融讓梨，黃香溫席”的千古美談，還是“屈原發(fā)米、張良拾鞋”的善人善事，以及爸爸、媽媽日常的言傳身教，每一次都在我的心里點亮一盞燈。
漸漸的，我長大了，懂事了，“做人要善良，要幫助有困難的人”變成了我的一種本能。早晨上學(xué)時，我看見白發(fā)蒼蒼的老奶奶要出門晨練，就趕緊快走幾步，推開單元門，讓老奶奶先走一步；晚上放學(xué)時，我看見步履蹣跚的老爺爺要過馬路，就立刻跑了過去，攙扶老爺爺，安全地走到路邊。在學(xué)校里，有的同學(xué)遇到不會解的難題，我會不辭辛苦地給他講解；有的同學(xué)忘帶學(xué)習(xí)文具，我會積極主動地借給他使用；有的同學(xué)家庭生活困難，我會慷慨大方地送給他學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)用品……我還會把自己積攢的壓歲錢和一些衣物、圖書和文具，毫不吝惜地捐獻給希望工程的小朋友。這些，不過是看似平凡而瑣碎的小事，不需要有人知道，也不需要別人表揚，但是，我善良，我助人，我愿意，我快樂，就足夠了。
善良是一盞燈，照亮了前方，照亮了別人，也照亮了自己。記得一個雙休日的傍晚，我和爸爸遛彎回來，忽然發(fā)現(xiàn)單元門口躺著一輛共享單車，我有點兒納悶，走過去一看，原來是一輛壞車，我叫爸爸來看，爸爸聞聲過來，仔細一看，原來是車的鏈子斷了，車把也歪了。爸爸皺皺眉頭說：“兒子，你說怎么辦？”我撓撓頭說：“爸爸，咱們給修修吧！現(xiàn)在騎共享單車的人這么多，不然別人怎么騎呀？”“好，我兒子真善良！你去回家把工具箱拿來�！蔽疫B聲答應(yīng)：“好的！”然后馬上跑回家，拿來了工具箱。爸爸說：“兒子，幫個忙！”我說：“沒問題！”在爸爸的指揮下，我一會兒遞鉗子，一會兒遞扳子，一會兒遞螺絲刀，爸爸忙活了半天，我也跟著忙活了半天，終于把車修好了。爸爸忙得滿頭大汗，手上沾滿了油污。我低頭一看自己的兩只手，也是黑乎乎、臟兮兮的。我們好事做到底，又把共享單車送到了小區(qū)門口的共享單車停車處�；氐郊依�，媽媽吃驚地問：“你們爺倆怎么造成這樣？”我笑著說：“做好事來著！”媽媽知道我們修了一輛無人問津的共享單車，也笑著說：“真行��！我給你們的善良心靈點個贊！”
善良，是一個人最基本的品質(zhì)，假如失去了這種最基本的品質(zhì)，那么你的心中就會一片黑暗，還有什么光芒可言？父母、老師、同學(xué)、鄰居、朋友，都說我是一個善良的孩子。每當我聽到這種贊譽，心里覺得無比的快樂。這就是屬于我的一種人性善良的光芒，我更欣賞這種屬于我的光芒。
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