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    自制力與個(gè)人發(fā)展作文

    時(shí)間:2022-05-13 14:59:38 推薦作文 我要投稿

    自制力與個(gè)人發(fā)展作文(通用19篇)

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的自制力與個(gè)人發(fā)展作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    自制力與個(gè)人發(fā)展作文(通用19篇)

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇1

      “一個(gè)人有越強(qiáng)的自控力、自制力,就越能夠在未來(lái)有更大、更強(qiáng)的發(fā)展”,媽媽經(jīng)常這樣說。久而久之,我也認(rèn)可了,我認(rèn)為,一個(gè)人的自控能力越好,未來(lái)會(huì)發(fā)展得越好。

      籃球明星曾經(jīng)說過:“你見過凌晨四點(diǎn)鐘的美國(guó)嗎?”他每天凌晨四點(diǎn)起床練球,最終成為出色的運(yùn)動(dòng)員。還有運(yùn)動(dòng)健兒,每天經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練以及控制自己,最終成功。靜下心來(lái)想想,我認(rèn)為他們經(jīng)過了嚴(yán)酷的過程,有著強(qiáng)大的自制力,最終才發(fā)展得如此美好。試想一下,誰(shuí)能每天凌晨四點(diǎn)起床,做著高強(qiáng)度的訓(xùn)練?誰(shuí)又能為了保持很好的運(yùn)動(dòng)身材而忌口,不吃那些炸雞、不吃口感很好味道很好的美食呢?他們就可以,因?yàn)樗麄冇泻軓?qiáng)的自控力,能抑制住自己的欲望,做了自己不太喜歡也很累的事情,而且還一直重復(fù)著,實(shí)在讓人佩服。

      越王勾踐臥薪嘗膽,每天提醒自己要努力,每天反省自己,為日后戰(zhàn)爭(zhēng)積累經(jīng)驗(yàn),不像之前那樣放縱自己,勾踐有著很強(qiáng)的自制力,抑制住自己的欲望,最終滅亡了吳國(guó)。

      有時(shí),欲望可能不是一件好事,但如果抑制住,將會(huì)帶你走向成功。自制力越強(qiáng),對(duì)一個(gè)人的發(fā)展越好,從越王勾踐以及運(yùn)動(dòng)健兒的例子,不難看出。因?yàn)樽灾屏υ綇?qiáng),你越能抑制住自己放縱的想法,從而更好地努力,最終發(fā)展越廣闊。

      當(dāng)今時(shí)代,有些小孩卻因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了正事;而有些小孩卻能很好地抑制自己,選擇先完成學(xué)習(xí)任務(wù),然后再玩。不難想象,后者會(huì)發(fā)展得更好。因?yàn)樗麄冞x擇了把該學(xué)的先學(xué)完,并且有很好的自控力。

      我們?cè)谄綍r(shí)應(yīng)該抑制住自己不好的欲望,用更強(qiáng)大的自制力控制住自己,做該做的事情,規(guī)避不該做的事情,給自己更廣闊的發(fā)展空間,最終邁向成功。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇2

      蘇格拉底曾說過:“人是萬(wàn)物的尺度”。而,我認(rèn)為,有較強(qiáng)自制力的人才能成為“萬(wàn)物的尺度”。有自制力,則個(gè)人進(jìn)步;無(wú)自制力,則退步。

      首先,在古代的歷史人物中,自制力就顯出了它的作用--可以帶來(lái)成功!叭г郊卓赏虆恰,若越王勾踐不曾臥薪嘗膽,自制,不斷地訓(xùn)練自己的軍隊(duì),而是一心只想著復(fù)仇,沒有絲毫自制力,貿(mào)然進(jìn)攻,就可能不會(huì)取得成功。韓信如果沒有控制住自己去羞辱當(dāng)年令他胯下之辱的人,也不會(huì)贏得眾人的愛戴和仰慕。這就充分地說明,自制力,能夠使人走向成功。

      其次,自制力在一個(gè)人發(fā)展中,使你獲得口碑和榮譽(yù)。在這個(gè)飛快發(fā)展的時(shí)代,抄、侵作品頻繁出現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)云云中,有自制力的人獲得讀者愛戴,受到商家信任,進(jìn)而作者和作品都會(huì)有更好的發(fā)展。反觀抄、侵者,若被發(fā)現(xiàn)抄、侵,則作品下架,遭到罵聲一片,沒有自制力則毀了前途,毀了自己。

      再者,自制力使得你獲得信任。當(dāng)你在一家公司或是學(xué)校中,自制力就顯現(xiàn)出了重要性。三天打魚、兩天曬網(wǎng),不好好完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù),不及時(shí)上交該交的材料和文件亦或是作業(yè),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或是你的老師都會(huì)對(duì)你有其他看法。上下級(jí)乃至師生的信任都無(wú)法建立起來(lái),結(jié)果,便是,你將損失慘重。

      可見,自制力對(duì)我們個(gè)人的發(fā)展來(lái)說,極其重要。而,自制力,又不是一朝一夕便能擁有的,如今我們身處在虛擬世界與現(xiàn)實(shí)世界交織的時(shí)代,而這也更加要求我們必須擁有自制力。自制力是我們從小時(shí)候便要培養(yǎng)的,如今游戲云集,各種各樣的誘惑擺在孩子們的面前,這時(shí)就需要用我們的自制力,對(duì)這些誘惑說“不”,合理安排好時(shí)間玩,才是最重要的,而不是放任自己,使自己墮入游戲的“深淵”無(wú)法自拔,毀了自己的前途,迷失了方向。

      自制力與個(gè)人的發(fā)展可謂是環(huán)環(huán)相扣,就讓我們發(fā)揮自己的自制力,去為自己創(chuàng)造更美好的明天。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇3

      自制力對(duì)一個(gè)人來(lái)說是非常重要的,它關(guān)乎著一個(gè)人的個(gè)人發(fā)展。

      自制力,顧名思義,指的是一個(gè)人自我控制的能力,對(duì)自己要求越嚴(yán)格,越容易成功。俗話說,“吃得苦中苦,方為人上人”,只有在其他人閑暇娛樂的時(shí)候,控制好自己,擺正心態(tài),才能出人頭地。

      毛主席作為一代優(yōu)秀杰出的領(lǐng)導(dǎo)者,他的自制力也是高于常人的。據(jù)說,毛主席曾經(jīng)在紛繁嘈雜的地方讀書,但周圍的環(huán)境并沒有影響到他,毛主席一人站在角落里,沉浸書的世界里,不能自拔。我認(rèn)為毛主席之所以成為一位杰出的領(lǐng)袖,和他的自制力密不可分。

      魯迅作為一位名響中外的作家,我認(rèn)為他有很強(qiáng)的自制力。在那個(gè)抗戰(zhàn)、紛亂的時(shí)代里,魯迅坐在書桌前,不受外界和敵人的任何影響,堅(jiān)定自己的信念,寫下了許多抨擊敵人的著作。

      古今中外無(wú)數(shù)名人都有著強(qiáng)大的自制力。強(qiáng)大的自制力使他們成功。

      美國(guó)海外女作家海倫·凱勒也有著超乎想象的自制力。海倫自小遭受厄運(yùn),孩童時(shí)的她,本該天真爛漫像其他小孩子一樣去感知五彩繽紛的世界,但一場(chǎng)大病奪去了海倫的視覺和聽覺,生活在黑暗籠罩下的海倫心中充滿了驚慌和恐懼,直到她的老師的到來(lái),仿佛一道明亮的陽(yáng)光投進(jìn)了海倫的生命里。海倫的老師教她感受世間的一切,教她認(rèn)字、寫文章,作為一個(gè)聾盲人,想要寫一篇文章,幾乎不可能,但海倫憑借著自控力和堅(jiān)韌的性格做到了,完成著作的她聞名世界。海倫的事例也說明了自制力與個(gè)人發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。

      當(dāng)今社會(huì)有很多人自我控制的能力弱,隨著互聯(lián)網(wǎng)、高科技的發(fā)展,手機(jī)、電腦也都進(jìn)入到人們的生活中,人們總是忍不住地去看看肘邊的手機(jī),一旦拿起來(lái)就停不下來(lái),大把的時(shí)光都消耗在這上面,很多人的失敗也都源于此,源于自制力的薄弱。

      自制力對(duì)人生的成敗起著決定性作用,它關(guān)乎著一個(gè)人的個(gè)人發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)多多提升自己的自制力,以便更接近成功。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇4

      在這光影紛雜的世界里,我們會(huì)被各種信息打擾。如果我們不能身處“曲徑通幽處,禪房花木深”這樣清閑無(wú)憂的環(huán)境,那么自制力就顯得尤為重要,有了強(qiáng)大的自制力,就不會(huì)被繁瑣的事物打擾;自制力強(qiáng)的人生活也會(huì)一帆風(fēng)順;自制力強(qiáng)的人個(gè)人的發(fā)展會(huì)一片光明。

      擁有自制力,發(fā)展的同時(shí)也會(huì)得到人們的尊重。中國(guó)偉大的科學(xué)家錢學(xué)森在外游學(xué),國(guó)外看重了他的科研天賦想花重金邀請(qǐng)他為國(guó)外的研究項(xiàng)目做貢獻(xiàn)。但,錢學(xué)森堅(jiān)定地拒絕了高額資金和威逼恐嚇,回到了祖國(guó)的懷抱,為中國(guó)科研事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn),獲得了全國(guó)人民的尊重與敬仰。因?yàn)樽灾屏,錢學(xué)森書寫了自己的輝煌,更帶來(lái)了中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的春天。

      擁有自制力,個(gè)人會(huì)帶動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。有一家企業(yè)剛開始是以電腦入侵作為經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源,后來(lái)改做了防火墻等殺毒軟件。一家公司看重了他們以前的舊業(yè),想讓他們重操舊業(yè)幫助他們?nèi)肭謩e家公司來(lái)掌握市場(chǎng)動(dòng)向,這家公司的員工看到高額報(bào)酬都猶豫不決開始動(dòng)搖,這時(shí)老板站出來(lái)堅(jiān)定回絕了,這件事被人發(fā)布到網(wǎng)上,一時(shí)間該公司殺毒軟件下載量達(dá)到三年之中之最高。因?yàn)槔习宓膫(gè)人自制力使他明白什么該做什么不該做,使公司的品牌形象大受好評(píng),也成為中國(guó)下載量最多的軟件之一,為個(gè)人和企業(yè)帶來(lái)了客觀的利潤(rùn)。如果當(dāng)時(shí)老板同意了,那么等到事態(tài)敗露,這家公司就會(huì)面臨倒閉破產(chǎn),而老板也會(huì)受到法律的制裁和道德的譴責(zé)。

      自制力,是事業(yè)發(fā)展的原動(dòng)力。日本乒乓國(guó)手福原愛從小就與其他孩子一樣對(duì)乒乓球有著濃厚的興趣。有一次訓(xùn)練過程中,教練出去在門外觀察隊(duì)員們?cè)跊]有監(jiān)督的情況下會(huì)不會(huì)自覺練習(xí)。其他的小朋友在練了一會(huì)兒后就三五成群結(jié)伴休息了,只有福原愛一直堅(jiān)持著。福原愛的.這種自制力使得她成為日本著名的國(guó)球手并多次進(jìn)軍奧運(yùn)會(huì),她的自制力是她成功的原動(dòng)力。

      我們不妨像古人一樣睡覺前反省一下自己的一天:我們有沒有不自制的時(shí)候?沒有,則堅(jiān)持;有,則改之。

      自制力,會(huì)使我們將來(lái)的發(fā)展得到飛躍,更易走上成功的道路。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇5

      可以玩的時(shí)候就盡心玩,該收心的時(shí)候就得收心,人和人的區(qū)別,很多時(shí)候不在其他,而在本身的自制力,越是缺乏自制力,越是過得不自在。

      我從小到大都很羨慕那些有著異常強(qiáng)的自控力的人,他們不需別人約束就能完全完美的完成任務(wù)。我小學(xué)同學(xué)其中有一個(gè)就這樣,她不需爸媽催促,放了學(xué)就去寫作業(yè)在我們還在院子里玩耍,看電視的時(shí)候她就把作業(yè)做完了。每次周末回家布置了作業(yè),她也總是會(huì)先做完作業(yè)再玩,等我們?cè)诩w補(bǔ)作業(yè)的時(shí)候,她早已云淡風(fēng)輕了。

      再者,我們初中作業(yè)量加大了許多,可是仍有同學(xué)可以按時(shí)完成作業(yè),甚至是提早很多完成作業(yè)。我就很羨慕他們,后來(lái)慢慢向他們學(xué)習(xí),可總是失敗。我就找原因,可怎么也做不到向他們那樣。后來(lái)我知道了自制力這個(gè)詞,知道了他們身上有一種能力,叫做自制力。這種能力讓他們玩的時(shí)候盡情玩,學(xué)的時(shí)候盡情學(xué),時(shí)間一點(diǎn)也不浪費(fèi)。既學(xué)了習(xí),也玩耍了,兩全其美?上裎乙粯哟蠖鄶(shù)人卻是另外一種,學(xué)習(xí)的時(shí)候不投入,學(xué)不下去,玩的時(shí)候心里還想著未完成的作業(yè),什么事情都做不好。

      所以呀,我們一定要提高自己的自制力,這樣才能讓自己不虛度。

      提升自制力,過程很難,可結(jié)果很美好,一旦養(yǎng)成了習(xí)慣,我們就可以向那些不拖延的人一樣了。過程是很難,我也在此過程中,體會(huì)得到那種困難,但我們一定要堅(jiān)持下去啊,我們,一起努力。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇6

      什么叫自律?自律就是自己管束自己的行為。人人都在談自律,可真正能做到自律的又有幾人?為了避免出現(xiàn)違和感,今天我也來(lái)談?wù)勥@個(gè)熱門話題。

      我發(fā)現(xiàn)喊口號(hào)的人越來(lái)越多,有實(shí)際行動(dòng)的卻越來(lái)越少。這就是所謂的“雷聲大雨點(diǎn)小”吧!我班的“肥仔”,最近不知怎么心血來(lái)潮了,說是要練習(xí)跑步減減肥。他對(duì)我們說,每天課間累計(jì)跑一千米,一個(gè)月之后再讓我們看看他的體重。第一天還不錯(cuò),他不僅完成了最初定的目標(biāo),還多跑了一圈?傻诙炀筒煌。

      第二天,他跑了一圈就說啥也不跑了。第三天更是糟糕,連教學(xué)樓都不想下了。到最后,他連廁所都懶得去。這樣的三分鐘熱血可要不得,光說不練毫無(wú)自制力可成不了大事!

      真正的自律應(yīng)該是這樣子的……

      今年大年三十兒晚上,我用媽媽的手機(jī)為親友和老師送上新年祝福的時(shí)候,偶然看到一個(gè)叫彥辰的學(xué)妹又在朋友圈打卡了。出于好奇,我翻看了關(guān)于她媽媽的朋友圈,我發(fā)現(xiàn)她的打卡內(nèi)容除了孩子的寫字就是讀書或是背誦文言文、詩(shī)詞等,從無(wú)間斷。就連這舉國(guó)歡慶的時(shí)刻,她都沒找個(gè)理由偷偷懶,這不是自律又是什么呢?她的這些言行,與我班那個(gè)同學(xué)形成了鮮明的對(duì)比。

      自律、自控和自制,說起來(lái)容易做起來(lái)難,是需要堅(jiān)持的。任何說空話和瞎許諾的行為都是可笑而愚蠢的。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇7

      相信每一個(gè)人都有一定的自制力,只是分強(qiáng)弱。自制力其實(shí)與自我管理能力的意思相近,自制力比較強(qiáng)的人,一般都有能夠勝任自己的職務(wù),管理好所管轄的區(qū)域。

      “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚!苯蛔∩磉叺恼T惑,怎么能當(dāng)這樣身負(fù)重任的人呢?老程剛花了一節(jié)課的時(shí)間,和我們舉了許多例子,有以前學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的,有身邊熟悉的同學(xué)的,有聽過的,也有沒聽過的。不管舉的例子如何,總之老程花費(fèi)這些時(shí)間來(lái)教導(dǎo)我們,就是想讓我們明白:初中階段是人們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,我們應(yīng)該好好利用它。如果現(xiàn)在用來(lái)享受生活,那么未來(lái)的我們將會(huì)受他人掌控。馬云、俞敏洪等等,這些名人考了幾次大學(xué)才勉強(qiáng)考上。為什么他們能功成名就?就是因?yàn)樗麄兘?jīng)得起誘惑,能夠放棄誘惑去追求自己的理想,能夠先忍受這種努力學(xué)習(xí)的艱難痛苦,而在未來(lái)社會(huì)中出類拔萃,功成名就。

      這個(gè)星期三的生物課,就在將近下課的十幾分鐘,我經(jīng)不住誘惑,和身邊的同學(xué)開始講起了小話,以至于擾亂課堂秩序,不尊重老師。一件看似不經(jīng)意的小事,一個(gè)看似不起眼的動(dòng)作,卻能夠如同一個(gè)平面鏡一樣折射出一個(gè)人的自制力。如果我能夠控制住自己,自我約束,不受外界的誘惑,就不至于下課的時(shí)候在座位上寫說明書,而其他同學(xué)在一旁悠閑地休息。

      正所謂“麻煩都是自找的”,不經(jīng)過就不能理解。世界上并沒有如果,假如不想讓那個(gè)糟糕的結(jié)果發(fā)生,就控制住自己,面對(duì)誘惑面不改色。凡事不要只顧眼前利益,多位深遠(yuǎn)利益著想。

      自制力對(duì)一個(gè)人至關(guān)重要,它掌控著我們的命運(yùn)。一旦我們放棄了現(xiàn)在的大好時(shí)光去奮斗,而是選擇貪圖享樂,那我們的未來(lái)就會(huì)被他人所掌控,從事著內(nèi)心所抗拒的的工作。

      為了未來(lái),自律吧!為了自己,自制吧!

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇8

      接下來(lái),我要練習(xí)我的計(jì)算機(jī)二級(jí)模擬題了,寫完這一篇文章。

      我對(duì)自己的時(shí)間控制必須要有限制,這是提高自制力的第一步。宿舍的同學(xué),有的上學(xué)期期末考試掛科了,這是開學(xué)第一周,她們要忙著去補(bǔ)考。不可否認(rèn),這也是大家都泡在圖書館里的一個(gè)原因。

      再過不到十五天,我的計(jì)算機(jī)二級(jí)就要考試了,我給自己的機(jī)會(huì)只有一次,也就是說,這一次,9月份的計(jì)算機(jī)二級(jí),我一定要過。就好像概率論老師和管理學(xué)老師說的那樣,我們都是成年人了,要做什么必須心里有點(diǎn)數(shù)。再過兩年,我們就要畢業(yè),我們就要真正步入社會(huì)。

      其實(shí)現(xiàn)在很多同齡人,也有提早步入社會(huì)的,那么多繁瑣的小事,其實(shí)會(huì)壓的人喘不過氣來(lái),是真的喘不過氣來(lái)。

      我看他們?cè)诎l(fā)公眾號(hào),再發(fā)說說,在發(fā)朋友圈的時(shí)候,抱怨和牢騷,充斥著整個(gè)范圍。

      可是,我們要敢于提出質(zhì)疑。

      我們要在自己的生活中,找到最適合自己的那樣一條道路,才能夠讓自己以后,不那么后悔。我知道,我們可以回家,可以在國(guó)慶節(jié)放假,但是假期也是調(diào)整了時(shí)間的。

      未來(lái)掌握在自己手里。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇9

      在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以看到一些“管不住自己”的人。你看,上課本應(yīng)該專心聽講,但他老是講話,搞小動(dòng)作;明天就要考試,該復(fù)習(xí)了,他卻耐不住跑去打游戲機(jī);與別人討論問題沒說上兩句,就吵得臉紅脖子粗,甚至動(dòng)起手來(lái)……這些“明知不可為而為之”的舉動(dòng)都是缺乏自制力的表現(xiàn)。

      自制力就是自覺控制自己的情緒,約束自己言行的能力。自制力表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是善于迫使自己執(zhí)行定下的正確決定;二是善于抵制與自己的目的相違背的欲望和行為?艘、慎獨(dú)、忍耐、堅(jiān)持不懈等都屬于抵制與自己的目的相違背的欲望和行為,它們都屬于自制力范疇;而“放縱自己”“做自己高興做的事”“圖痛快”及追求“完全的自由,無(wú)拘無(wú)束”等都是自制力差的表現(xiàn)。自制力與一個(gè)人健康成長(zhǎng)和取得事業(yè)上的成功關(guān)系極大。管不住自己的人,常常使自己的言行偏離既定的目標(biāo)和正確的方向,輕則影響學(xué)業(yè),惡化人際關(guān)系;重則抵擋不住外界的誘惑而走上違法犯罪的道路。

      翻開古今中外的歷史,我們可以看到,凡是成功人士,都是自制力很強(qiáng)的人。勾踐臥薪嘗膽忍辱負(fù)重十年如一日。兩次諾貝爾獲得者居里夫人,克制住丈夫身亡的悲痛,忍受著別人的嫉妒和攻擊,堅(jiān)持不懈地研究,終于獲得了殊榮。這些需要多強(qiáng)的自制力!亞里士多德曾說:“美女的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上!

      與自制力相反的表現(xiàn)是任性,即對(duì)自己持放縱態(tài)度,對(duì)自己的言行不加約束,意氣行事,任意胡為,不考慮行為的后果,F(xiàn)在的許多學(xué)生上網(wǎng)成癖,玩游戲上癮,實(shí)際上就是因?yàn)樽灾屏Ρ∪。許多優(yōu)秀的人淪為罪犯,也是由于漸漸喪失自制力,最終因“一念之差”而走上犯罪的道路。由此可見,自制力的強(qiáng)弱決定了一個(gè)人的命運(yùn)。

      在我們的成長(zhǎng)過程中,自制力十分重要,它們將伴隨我一生。所以,我們要加強(qiáng)自我修養(yǎng)和自我鍛煉,培養(yǎng)自己的自制力,以“有理想,有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”新人的要求來(lái)約束自己的言行,嚴(yán)以律已。當(dāng)你獲得了控制自己的動(dòng)力一自制力,那么,你就為日后的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇10

      學(xué)習(xí)壓力驟減過后,人會(huì)徹底進(jìn)入一種忘我的放空狀態(tài),想做什么做什么,毫無(wú)自制可言,所以,假期必須與自制力密不可分,從而導(dǎo)致,假期不忘自制的座右銘每年都會(huì)陪伴我三個(gè)月——寒假、暑假。

      自制力,顧名思義,是指人們能夠自覺地控制自己的情緒和行動(dòng)。自制力屬于意志的范疇,自制力強(qiáng)的人,往往意志比較堅(jiān)強(qiáng)?刂谱约盒枰庵。意志和思想一樣,不是與生俱來(lái)的,而是在相關(guān)實(shí)踐中逐步培養(yǎng)和鍛煉出來(lái)的。要增強(qiáng)自己的自制力,就要從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,加強(qiáng)磨練。

      好比,我們所熟知的美國(guó)物理學(xué)家富蘭克林,他青年時(shí)代曾經(jīng)下決心“克服一切壞的自然傾向,習(xí)慣或伙伴的誘惑”。他給自己制定了一項(xiàng)包括十三個(gè)名目在內(nèi)的道德計(jì)劃,逐條實(shí)行。比如,為了矯正閑談和說笑話的習(xí)慣,他列了“沉默”一條,要求自己做到:“除非于人于已有利之言談,避免瑣屑的談話!焙髞(lái)有一位朋友說他常常顯露驕傲。于是他又把“謙遜”加入表中。他晚年撰寫自傳時(shí),曾經(jīng)談起青年時(shí)代鍛煉自制力的計(jì)劃,認(rèn)為他的成績(jī)應(yīng)歸功于節(jié)制。

      可見,成功的人都有自制力,他們兒時(shí)抑制住了對(duì)玩的渴望,這為他們?nèi)蘸蟮某晒Φ於艘粋(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),其實(shí),每個(gè)人都有自制力,但無(wú)論在何時(shí)何地都能做到自制的人寥寥無(wú)幾。

      作為學(xué)生,沒有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督的假期,應(yīng)該視為是我們檢驗(yàn)自己自制力和毅力的關(guān)鍵時(shí)刻。

      謹(jǐn)記:美好的人生建立在自我控制的基礎(chǔ)上、自制力幾乎是一個(gè)人取得各種成功的通用技能……

      相信只要能做到自制,就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇11

      人類在自我發(fā)展中形成了一種自我約束和自我控制的能力——自制力。自制力就好比人的欲望和行為的閘門,它的開啟和關(guān)閉則標(biāo)志著一個(gè)人的成熟程度和文明水平。

      我的自制力比較差,有時(shí)會(huì)控制不住自己。我也想做一個(gè)有自制力的人。可是,如何做一個(gè)有自制力的人?

      每當(dāng)你要辦什么事的時(shí)候,就要仔細(xì)想一想它會(huì)產(chǎn)生什么樣的后果。

      人生充滿著欲望,欲望總是要使人們?nèi)ァ案墒裁础,可理智又告訴人們不能“干什么”,于是欲望和理智構(gòu)成了靈魂深處的永恒的矛盾沖突。要平息這種沖突,就必須節(jié)制欲望,把握適度。

      理智是自制的前提和基礎(chǔ)。要做到理智,就要對(duì)自己和周圍的環(huán)境作出正確的分析,劃清是非界限,弄清什么能得到,什么得不到;什么能干,什么不能干,始終保持清醒的頭腦。

      要常想別人的好處,少想別人的壞處;要與人家的長(zhǎng)處比,不要與人家的短處比。這樣就能一分為二的看人,就能正確處理人際矛盾。

      當(dāng)然,忍耐也是必不可少的。遇到窩火的事要三思而后行。古人說:“小不忍則亂大謀”。對(duì)人的胸懷有一個(gè)這樣的比喻,世界最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷。在現(xiàn)實(shí)生活中,在你與別人發(fā)生沖突時(shí),要學(xué)會(huì)忍耐,常言道:退一步,海闊天空。這是我眼中的有自制力的人。

      我也要向他們學(xué)習(xí),吸取他們的經(jīng)驗(yàn),做一個(gè)有自制力的人。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇12

      今天早上我出來(lái)薩克斯來(lái)家寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽告訴我今天下午要把數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文三科全部作業(yè)都得完成。然后我哭喪著臉,媽媽又告訴我,她這樣做是有原因的。因?yàn)橄挛缫獛覀內(nèi)タ创箫L(fēng)車。這時(shí)我的心情一下子就興奮起來(lái)。

      媽媽說完之后就去屋里看書了,我在我的屋子里認(rèn)真的寫做業(yè),寫了一會(huì)兒我的手都麻了,就去床上躺了一會(huì)兒。我一下子躺了十幾分鐘起來(lái)以后就去寫作業(yè)了。寫著寫著我又睡著啦。一下睡了二十多分鐘,醒來(lái)之后我又玩了一會(huì)兒。就又和弟弟玩魔幻陀螺。我們玩了幾分鐘之后,又想去上廁所,上完廁所覺得很累就又在床上躺了一會(huì)兒,我看時(shí)間到啦,媽媽叫我說去看大風(fēng)車。說要檢查一下我寫的作業(yè),誰(shuí)知一看我就寫了一份卷子。媽媽頓時(shí)火冒三丈,讓我在家寫作業(yè)。媽媽和弟弟去外面買東西,我想你會(huì)不會(huì)給我捎一個(gè)薯片或者是正新雞排呢?誰(shuí)知媽媽什么都給沒給我買,而且大風(fēng)車也沒看成。這都是因?yàn)槲易灾屏Σ粡?qiáng)惹的禍。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇13

      有時(shí)候真的不能太過于高估自己的自制力。

      堅(jiān)持了大半個(gè)月的寫作的習(xí)慣,只是一個(gè)周末,又開始把我打回了原形。

      最初的時(shí)候,只是想著周末到了,生活得有個(gè)儀式感,可以多放松放松。于是給自己放了個(gè)假,回一趟鄉(xiāng)村,感受一下田園的新清空氣。

      就在要決定出發(fā)的時(shí)候,一連下了好幾場(chǎng)的暴雨。

      糾結(jié)著要不要出發(fā),然后開起了電視,又煲了一個(gè)多小時(shí)電視劇,等到雨小了些,再出發(fā)。

      談笑風(fēng)聲的一下午,回家的路上臨時(shí)決定去逛逛超市,然后順便組織了一場(chǎng)飯局。

      到家的時(shí)候,已經(jīng)近十點(diǎn)的時(shí)間了。一天的奔波,又累又困,即使站在電腦前,想起今天的寫作任務(wù),可是實(shí)在是沒有精力去完成,想著第二天再多補(bǔ)一點(diǎn)吧。

      第二天還沒開啟當(dāng)天的寫作任務(wù),剛好有一個(gè)郊游的聚會(huì)。想都不想,就答應(yīng)了下來(lái)。從出發(fā)到回家,大半天的時(shí)間過去了。打開電腦的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)當(dāng)天的寫作任務(wù)一樣還沒有完成。

      不過,時(shí)間還是傍晚時(shí)分,還不至于像昨天那樣又累又困。

      想到昨天欠下的任務(wù),再想想今天還未開啟的任務(wù)。給自己幾分鐘的休息時(shí)間,然后坐到了電腦前。

      之前的經(jīng)歷已經(jīng)讓我明顯了拖延的危害,我明白,如果我再不及時(shí)把今天以及昨天的任務(wù)補(bǔ)上的話,那么即使我不想當(dāng)一個(gè)拖延的人,也會(huì)因?yàn)樵椒e越多的任務(wù)而壓力山大,那樣也就會(huì)給我一種挫敗感,從而更打擊了自己堅(jiān)持一件事的動(dòng)力。

      所以說,適當(dāng)?shù)耐涎硬⒉豢膳拢膳碌氖窃谀惆l(fā)現(xiàn)自己拖延的時(shí)候,卻不想個(gè)辦法去改正它。

      只有明白了拖延帶給自己的真正的感受,你也會(huì)明白立即行動(dòng)的魅力。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇14

      如今,共享單車的出現(xiàn)便捷了我們每一個(gè)人的生活,許多人靠著它上班、上學(xué)。只需輕輕一掃,就能獲得使用它的權(quán)利,使用完畢后根據(jù)所使用的時(shí)間,付出微小的現(xiàn)金即可。“共享”越來(lái)越離不開現(xiàn)代化的社會(huì),但是總有那么些人違背了使用共享共享資源的規(guī)則。

      以共享單車為例,首當(dāng)其沖的就應(yīng)是從前的黑摩的。自從共享單車出現(xiàn)后,他們也逐漸接不到這些不合法的收入了。于是,他們心中產(chǎn)生了憎恨的心理。他們把單車扔入河中、或是刮去二維碼及編號(hào),更激烈的竟然把單車給拆了……以至于有些人騎不到共享單車,硬生生地坐上了“貴得上天”的黑摩的。

      他們的行為聲稱只是為了維護(hù)自己的收入,可是真的對(duì)嗎?當(dāng)然,答案必須是否定的。黑摩的的收入本來(lái)就是違法的,而他們克制不住自己的欲望毀壞單車更是極惡!想想他們的所作所為,讓多少人共享不到資源。

      而還有一些人,有著穩(wěn)定的收入,卻還是做著違法的事。

      走在大街上,我們隨處都可以看見共享單車,而走近一看,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)它的輪子和座椅被鎖鏈牢牢地鎖住。這樣的現(xiàn)象不在少數(shù)。為什么要把好好的共享單車占為己有呢?很明顯,是欲望在作祟。共享單車就好比放在面前的一桶黃金,是個(gè)人都會(huì)偷偷地拿走,盡管桶上聲明了“不能隨意拿動(dòng)”,但它沒有任何保護(hù)措施。

      有些人就鉆這個(gè)所有共享資源的空子——沒有強(qiáng)硬的保護(hù)措施,自制力薄弱的他們,萌生了占為己有的欲望,然后進(jìn)行實(shí)施。簡(jiǎn)單一點(diǎn)的把二維碼、編碼刮掉,其上就是破壞密碼鎖,更厲害的篡改密碼鎖程序!這一點(diǎn)我不是空口說白話,是真的存在。我每一次出門,就沒好好騎過共享單車。

      我個(gè)人認(rèn)為,這些人的行為甚至比黑摩的更加惡劣。魔高一尺,道高一丈,F(xiàn)在的單車二維碼裝有隔層,輕易刮不掉。而這些人采用了更為“高級(jí)”的方法——噴漆,不僅是共享單車,其它共享資源也都遭到了類似的毒手。

      真是何必呢?一輛單車的吸引力那么大么?好好鍛煉鍛煉自己的自制力就那么難么?就那么不能克制住自己的欲望么?

      在我心底,我仍堅(jiān)信,自制力是存在于每個(gè)人的心中的,就看那個(gè)人想不想要。要想創(chuàng)造一個(gè)真正純正的共享時(shí)代,需要每一個(gè)人的自制力,那樣,共享資源才能成為真正的共享資源。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇15

      昨晚比較早休息,而且睡之前沒有特意去看手機(jī)。等到早起的時(shí)候,打開手機(jī),發(fā)現(xiàn)有7條信息。

      點(diǎn)開一看,全是各種公眾號(hào)或者是關(guān)注的課程號(hào)的廣告推送。

      一般情況下,我?guī)缀跏菦]有看,就直接一一點(diǎn)了已讀。不得不說,這個(gè)過程,其實(shí)也是浪費(fèi)了我們的時(shí)間和注意力的。

      反觀那些號(hào),到底是不是自己需要去關(guān)注的,是不是需要把它們?nèi)∠簟?/p>

      它們之中有很多是自己以前上過課程,或者是有學(xué)習(xí)了解過的,之所以一直沒有果斷地取消,就是想著里面還有自己的學(xué)習(xí)資料。

      事實(shí)上,自己并沒有再花費(fèi)時(shí)間在上面學(xué)習(xí),反而一次次地消除那些廣告。

      想到了所謂的斷舍離,不僅僅是在物質(zhì)上的,就連手機(jī)上的一些軟件和關(guān)注也是如此的。就像一直想把那吸引注意力的短視頻軟件卸載,可往往也只是想想,最多就是把它們放到不輕意發(fā)現(xiàn)的一個(gè)界面,但如果想看的話還是照常。而一旦想著要?jiǎng)h掉,就會(huì)覺得好像會(huì)錯(cuò)過不少新的訊息,會(huì)與社會(huì)脫節(jié)似的,當(dāng)然這個(gè)想法也有點(diǎn)偏激,說到底,還是自己懂不懂得取舍的一個(gè)問題。

      思來(lái)想去,還是要從一個(gè)人的自制力出發(fā)。我們不可能凡事做到一刀切,但是要學(xué)會(huì)定計(jì)劃,自我內(nèi)心有驅(qū)動(dòng)力地去做自己想做且應(yīng)該做的事情。而這個(gè)技能也是要日復(fù)一日地自我去覺醒與提升的。

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇16

      我承認(rèn)我的自制力不是很好!

      每個(gè)人的身上或多或少都有那么一兩個(gè)缺點(diǎn),我覺得我自身有一個(gè)很大的缺點(diǎn)就是——缺乏自制力。

      這個(gè)缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在看電視上。只要是周末,或者是放假時(shí)間,你別讓我沾到電視,一要一沾上,那簡(jiǎn)直就跟著了魔一般,一天能看個(gè)十來(lái)小時(shí),連廣告都不放過。因?yàn)榭措娨,曾讓我的成?jī)下降了很多。爸媽也意識(shí)到了這個(gè)問題,他們并沒有嚴(yán)厲指責(zé)我,只是讓我自己反省。看著期中考的名次排名,我的心里也是五味雜陳。我開始意識(shí)到自己的問題。自制力不好?!是自制力不好嗎?還是主要是自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)不上心?一個(gè)人一旦對(duì)某件事有了責(zé)任感,有了擔(dān)當(dāng),內(nèi)心有了牽拌,就不會(huì)心不在焉。父母對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的寬容,不應(yīng)變成我放縱自己的理由。自制力,是要靠自己來(lái)培養(yǎng)的。自制力,其實(shí)就是內(nèi)心的責(zé)任感。我希望從今以后,我能提高自己的自制力,為自己的行為負(fù)責(zé)!

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇17

      自制力就如一盞指路明燈,指引著我前進(jìn)的道路;自制力就如一個(gè)訓(xùn)鞭,時(shí)刻警示著我的言行與思想;自制力就如人生的方向舵,使我躲避暗礁與漩渦。讓我印象最深的是那件事……

      記得那一年暑假,我當(dāng)時(shí)在奶奶家,炎熱的天氣,讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)也沒有空調(diào)只有電扇。正當(dāng)我心煩意亂的時(shí)候,我的表弟邀請(qǐng)我去看一部喜劇電影,我一想:反正我現(xiàn)在也無(wú)心學(xué)習(xí),不如和表弟一起去看的時(shí)候,我轉(zhuǎn)念一想,馬上就要開學(xué)了,還有許多作業(yè)沒有完成,給自已今天訂的計(jì)劃還沒有做,所以我對(duì)表弟說:“不好意思,我馬上開學(xué)了,還要寫作業(yè)哦,你先去看吧!”表弟一臉不悅得走了。

      大約過了半個(gè)小時(shí),表弟又來(lái)找我,當(dāng)時(shí)我正鉆研一道數(shù)學(xué)難題,十分煩惱,表弟對(duì)我說:“姐姐,現(xiàn)在正演到十分可笑的環(huán)節(jié),快點(diǎn),要不然就來(lái)不及了,就10分鐘,怎么樣?”我情不自禁地想起了一個(gè)故事:從前有一位女王想選一位司機(jī),數(shù)百名人中通過考核的最終只剩下三人,女王決定親自去考驗(yàn)這三人,她出了一道題:“如果懸崖邊上放了一袋金子,你們能距離懸崖多遠(yuǎn)拿到金子!钡谝晃凰緳C(jī)說我會(huì)在一米以外,第二位司機(jī)說我會(huì)在0。5米以外,第三位司機(jī)說:我根本不會(huì)去拿那袋金子。最后,第三位司機(jī)被錄用了,這個(gè)故事告訴我們拒絕誘惑的最佳方式就是遠(yuǎn)離誘惑,而做出這種行為的思想就是――自制力。所以我對(duì)表弟堅(jiān)決說了一聲“不”。

      我能作出這個(gè)決定不單單是我因?yàn)檫@個(gè)故事,我自己也曾有過教訓(xùn):那時(shí)我剛上五年級(jí),因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)十分喜歡看電視劇,所以晚上就沒有節(jié)制的看到很晚才睡覺,所以導(dǎo)致第二天上課沒有精神,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)后十分生氣,為了管理我,他們與我共同制作了一個(gè)自我管理法,我才可以戒除網(wǎng)絡(luò)的吸引,對(duì)于我而言,自制力就是在別人去叫你看電影時(shí),不去只看一會(huì),而是根本就不看!

      但丁曾說過:“測(cè)量一個(gè)的能力的大小,應(yīng)看倔的自制力如何。”如果想要提高能力,最重要的是加強(qiáng)自制力的培養(yǎng)!

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇18

      正所謂自制,本就告訴你要管制自己,去約束自己不,要過分的放縱;就像諸葛亮所撰寫的一部《誡子書》中一句告誡兒子的話:險(xiǎn)躁則不能治性,淫慢則不能勵(lì)精。其中的意思就是輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情,放縱懈怠就不能振奮精神;自制也要有一個(gè)過程,那不是你想就可以做到的,也并不非是一蹴而就的。

      首先,你要像做菜似的慢火熬制,先適當(dāng)?shù)母淖円稽c(diǎn),再深入的進(jìn)行精燉,從之提取精華,去找到一種辦法,要知道沒有一個(gè)目標(biāo),就會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,完全找不到頭緒。

      人都有七情六欲,不論哪一點(diǎn)都會(huì)困擾著你一而再再而三的放縱自己;所以我們要像細(xì)菌一樣,在自己的意志外層增加一層芽孢;將它作為一個(gè)盾,去抵擋外界的誘惑。就例如:你想要獲得好成績(jī),但前提必須去克服自己的欲望,放棄一些電子產(chǎn)品的誘惑以及打消所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的念頭。但如果最終自己還是沒有做到,那就是自制力過差所造成的。

      別再低頭看手機(jī)了,抬起頭看看天空,看看那些關(guān)心你的家人們;不足以使你放棄電子產(chǎn)品的誘惑嗎?手機(jī)再好玩也只是一臺(tái)冰冷的機(jī)器,沒有人的情感啊!

      自制力與個(gè)人發(fā)展作文 篇19

      在學(xué)習(xí)、做作業(yè)時(shí)面對(duì)游戲、玩耍、手機(jī)電腦對(duì)我們的吸引便是在考驗(yàn)我們的自制力。

      手機(jī)電腦一類的電子產(chǎn)品有利有弊。

      手機(jī)里有許多游戲,而這些游戲還是一玩就會(huì)想一直玩下去的那種,這被稱為“癮”。我就有深切的體會(huì)。

      在暑假看書的時(shí)候,我坐在椅子上,背靠著椅背,手握著書的兩側(cè),一頁(yè)頁(yè)翻過來(lái)。突然,桌子上傳來(lái)了一個(gè)提示音,我不禁側(cè)頭看了過去,發(fā)現(xiàn)之前按這個(gè)手機(jī)屏幕亮了,而且屏幕中央還有QQ消息的提示,這才明白原來(lái)剛才的提示音來(lái)源于QQ消息,本來(lái)想無(wú)視它,不理它,可提示音的頻率越來(lái)越快,我看書也看不進(jìn)去,腦子里一直在想的是“他們?cè)诹男┦裁?”“?huì)不會(huì)有人在找我?”“我空間的說說被人點(diǎn)贊了?”這一切的問題,促使我拿起手機(jī)后雙擊提示框進(jìn)入QQ,突然發(fā)現(xiàn)有一群人聊的特別嗨,簡(jiǎn)直就是在刷屏,可是聊的內(nèi)容卻沒有跑題,而且說話還蠻有條理的,我看他們聊了一會(huì)兒,我也參與進(jìn)了聊天之中,我們?cè)搅脑狡饎艃,直到我手里的書掉了下去與地板來(lái)了個(gè)親密接觸然后發(fā)出聲音后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我玩QQ玩的都忘記自己在看書了。

      我才發(fā)現(xiàn)我的自制力太差,注意力總被手機(jī)吸走。但我發(fā)現(xiàn)如果遇到了一個(gè)我肯用心去做的事兒,那么我便不會(huì)被手機(jī)所吸引,即便是提示音在我耳邊響。

      在我看《小王子》的時(shí)候,我便沒有被手機(jī)所吸引,因?yàn)槲矣X得小王子這本書的故事情節(jié)特別好,這本書不僅能讓我們小孩子當(dāng)童話故事來(lái)看,還能讓大人回想起當(dāng)年他們還小的時(shí)候的童年記憶。

      在你專注一件事情的時(shí)候,外界的一切都對(duì)你有吸引力,主要就是有沒有辦法控制住自己,專心于一件事。雖說是有限的自制力,無(wú)限的吸引力,但有時(shí)候有限自制力,卻能勝過無(wú)限的吸引力。

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