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    我的閱讀經(jīng)歷作文

    時(shí)間:2020-11-20 10:22:23 推薦作文 我要投稿

    我的閱讀經(jīng)歷作文

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的閱讀經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。

    我的閱讀經(jīng)歷作文

    我的閱讀經(jīng)歷作文1

      漢朝大學(xué)者劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!睍俏疑钪斜夭豢缮俚暮门笥眩以跁暮Q罄锫,從中得到了莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)面寬廣了不少

      回憶童年的往事,悲傷時(shí),有書籍伴我;快樂(lè)時(shí),有書籍伴我;孤獨(dú)時(shí),有書籍伴我書籍就如同一只翩翩起舞的彩蝶,為我的童年增添了絢麗的色彩,也成了我幼年時(shí)代的精神食糧。

      我最早的讀物是卡片書,那是在一張張卡片上印出的文字,雖然我不知上面寫的是什么意思,可“書”這個(gè)字在我幼小的心靈上留下了抹不去的痕跡。

      漸漸地,我認(rèn)識(shí)了更多的字,于是,我的課外讀物又轉(zhuǎn)移到了童話書上。聽(tīng)著灰姑娘悲慘的經(jīng)歷,七個(gè)小矮人的好心,巫婆的心狠手辣正是這一個(gè)個(gè)生動(dòng)美好的童話,使我開始真正了解人間的真、假、美、丑、善、惡。

      一次偶然機(jī)會(huì),我又發(fā)現(xiàn)了一塊“世外桃源”。新年時(shí),我來(lái)到姐姐家吃年夜飯,無(wú)意翻了翻《吳姐姐講歷史故事》這本書,卻意外地被神秘的歷史故事吸引住了。從上古到大漢,從大唐到民國(guó)。不論是一代名將李廣,還是千古諫臣魏征,我都不禁為他們自豪?僧(dāng)我看到比干勸君卻遭到殺害,一代名將岳飛因“莫須有”的罪名慘死時(shí),我不禁黯然神傷;當(dāng)我看見(jiàn)商紂王如此殘暴,慈禧太后垂簾聽(tīng)政,我也不禁緊握拳頭,憤憤不平。

      在我一遍遍體味歷史軌跡的同時(shí),更多厚實(shí)的中外名著也收入我的書柜中。在看《魯濱遜漂流記》時(shí),我看到了魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng),想到了做人也要不畏困難;在看《愛(ài)的教育》時(shí),我深深地體會(huì)到了書中人物的善良,他們樂(lè)于助人,有一顆“同情之心”;在看《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí),從那無(wú)數(shù)鋼鐵般的戰(zhàn)士身上,我逐漸認(rèn)識(shí)到了生命的意義,找到了靈魂的歸宿是書讓我逐漸領(lǐng)會(huì)到了人生的真諦。

      城市車水馬龍,人群熙熙攘攘,那一片喧囂與塵埃都將在閱讀中被凈化,閱讀可以使人智慧,使人寧?kù)o,使人心靈得以休憩,得以升華,請(qǐng)讓我們的城市多幾分書香。

    我的閱讀經(jīng)歷作文2

      《語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)叢書》是幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的重要書目,老師始終鼓勵(lì)我們讓我們多讀多看,同學(xué)們都非常的喜歡看,我也不例外。

      從開始讀第一本開始到現(xiàn)在,我通過(guò)閱讀它學(xué)到了很多的好詞好句,讓我受益匪淺!每一期的新書我都很期待,喜歡聞它里面發(fā)出的新書的'淡淡的墨香味,喜歡看它里面每一個(gè)精彩的小故事。今年的主題叢書在寒假到來(lái)之際如約而至,當(dāng)我拿到它們時(shí),心里別提多高興。

      今年的四本新書,封面的顏色都特別漂亮,粉紅的、蛋黃的、淺綠的,還有一本粉藍(lán)色的。我最愛(ài)藍(lán)色,所以我一拿到這本書就迫不及待的翻閱起來(lái)。我觀察到這本藍(lán)色的,主題是“愛(ài)在人間”,通過(guò)閱讀我了解到里面主要是描寫人物故事的居多,然后我又依次看其他的幾本,黃色的主題是“多味童年”,封面的配圖是三個(gè)小朋友在一起玩耍的畫面,猜測(cè)這本書應(yīng)該是講一些童年趣事的吧,另外粉色的那本主題是“為地球撐起一把傘”,媽媽說(shuō)這本應(yīng)該是講生命,自然和環(huán)保類的吧……還有淺綠色那本我看是“真情傳遞”我覺(jué)得應(yīng)該是情感心理方面的吧,媽媽說(shuō),她也不知道,需要我自己去讀去理解和感受。

      接下來(lái)的假期,按照語(yǔ)文老師的“叢書”布置任務(wù),我便開啟了我的“叢書閱讀”之旅。讀了好多里面的故事,吸引我的我就看的仔細(xì)一些,故事不吸引我的我很快就翻過(guò)去,后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽說(shuō)老師提示,讓把看到的好詞好句都要標(biāo)記下來(lái)加深記憶,還要把讀書的一些心得也要備注一下,不僅要多讀還要多理解。老師也確實(shí)多次講到要多讀書,增加讀書量,這樣才能積累更多的詞匯量和寫作的技巧,所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。

      于是我便認(rèn)真讀起來(lái),每讀完一篇,我都會(huì)在書上圈畫出好詞好句好段,而且我遇到一些有意思的地方,我便會(huì)停下來(lái)多讀讀,還在旁邊寫寫自己的想法,展示一下假期我的叢書閱讀成果。

      我想我一定要好好閱讀它,從里面找到讀書的樂(lè)趣,來(lái)提高自己!

    我的閱讀經(jīng)歷作文3

      不知從什么時(shí)候,讀書成為我生命中不可或缺的事情,大概就是從江都的第一家二十四小時(shí)城市書房開始吧。

      那時(shí)還在上幼兒園的我來(lái)自在公園玩滑滑梯,無(wú)意間瞥見(jiàn)旁邊有一座古色古香的兩層小木屋。咦,這里面是什么?我?guī)е蓡?wèn)走了進(jìn)去,只見(jiàn)大大小小的架子上整整齊齊地放滿了書,就連樓道都是用書鋪制而成的。零亂的幾把椅子擺放在墻旁邊。哦,原來(lái)是一個(gè)小圖書館啊。我的目光立刻被兒童區(qū)那一本本幼兒繪本吸引了,隨意挑選了幾本,津津有味地看了起來(lái),不知不覺(jué)大半天就過(guò)去了。可是這兒太小,人又多,我只好央求媽媽幫我把繪本借回家。大概就是這一本本繪本,打開了我愛(ài)上閱讀的大門。從那以后,每周一次的借閱便成為了習(xí)慣。

      沒(méi)過(guò)多久,又聽(tīng)說(shuō)龍川廣場(chǎng)對(duì)外開放了一家二十四小時(shí)的城市書房。剛落成那天,我按捺不住興奮的心情,拉著媽媽來(lái)到那兒。走進(jìn)一看,窗明幾凈,燈光明亮,書的種類繁多,尤其是專門為我們開設(shè)了兒童閱讀區(qū),還配置了更多的桌椅。我來(lái)到兒童區(qū),在歷史類的架子上拿了幾本歷史書,認(rèn)真地看了起來(lái)。大概就是這一本本歷史書,開拓了我的視野,也讓我做事更加專注。從那以后,每周一次到這兒來(lái)閱讀,成為我最期盼的事情。

      今年,源頭公園那兒又開了一家二十四小時(shí)城市書房,這個(gè)暑假我?guī)缀跤行“霑r(shí)光都浸泡在那兒。看書之余,抬眼便見(jiàn)書架上一摞摞錯(cuò)落有致的書本,窗外一根根修長(zhǎng)的竹子隨風(fēng)擺動(dòng),讓我不禁沉醉其中,更加喜歡來(lái)這兒讀書。

      自從兩年前的無(wú)意一瞥,你成為了我生活中的一部分,謝謝你帶領(lǐng)我找到閱讀的樂(lè)趣,讓我的生活變得更加五彩斑斕!

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