以疼痛為話題的作文(精選6篇)
大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,尤其是占有重要地位的話題作文,話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結(jié)構(gòu)、文體、語言等等的限制。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢?以下是小編精心整理的以疼痛為話題的作文(精選6篇),歡迎閱讀與收藏。
以疼痛為話題的作文1
因?yàn)樘弁,所以成長。
從來沒有想過,“死”會離我有多遠(yuǎn)。常常會看到樓下那一支支并排的花圈,用鮮紅的色彩哭泣著。我卻從未被它們所動。因?yàn),我難以想象哭泣的人們哭泣的花的悲慟,難以去承擔(dān)一點(diǎn)點(diǎn)他們內(nèi)心的傷。直到,我變成那些哭泣的人們的一員……
我的心碎了,淚流著。忽然間,我聽見生命輕輕的告訴我,它是如此的脆弱,那么的不堪一擊。原來,死亡離我那么的近。我很痛,心痛著,我終于理解那些失去親人而哭泣的人們的悲哀,那是無法用語言形容的,那時只有真正經(jīng)歷的人才會明白的痛楚。于是,在我此后的人生中,每當(dāng)看到有花圈安靜的哭泣,我會遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視,心中多一分對生命的敬畏。
因?yàn)樘弁,我成長。我想,我要珍惜生命了,用我畢生的力量去年愛我身邊的每一個可愛的生命。因?yàn)樘弁,所以?jiān)強(qiáng)。
看到那些貧困山區(qū)的孩子們,心中總會惆悵。他們的命運(yùn)苦得讓人心痛。他們失去父母,失去求學(xué)的機(jī)會,失去了童年的歡愉,失去了太多……
但是,他們卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)!他們從小擔(dān)起生活的重?fù)?dān),迎著風(fēng)雨向前努力的走著,走著;蛟S有時風(fēng)雨太大,會打倒他們,但從不淚流,爬起來繼續(xù)走。用一雙小手,撐起一片藍(lán)天。
因?yàn)樘弁,他們收獲堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)樘弁矗暂x煌。
《命運(yùn)》,書寫的正是他的命運(yùn)。貝多芬在失聰之后,寫成了《命運(yùn)》,震撼了千百萬人,振動了世界樂壇,擊破了命運(yùn)的束縛。“我要厄住命運(yùn)的喉嚨”成為了《命運(yùn)》中最動人的音符。在失聰之后,貝多芬又何嘗不深受打擊。他痛苦,卻未沉淪。在痛苦中,他磨練意志;在痛苦中,他堅(jiān)強(qiáng)向上;在痛苦中,他用心歌唱!
因?yàn)樘弁矗惗喾矣眯臅鴮戄x煌。
“因?yàn)樘弁矗页砷L了,堅(jiān)強(qiáng)了,我也終將創(chuàng)造自己人生的輝煌!”我望著那支被我削得尖尖的鉛筆,微笑。
耳邊,流淌著一串美麗的聲音,那是鉛筆久不消散的話語:“因?yàn)樘弁,我成為一支更好的鉛筆……”
以疼痛為話題的作文2
那一天我真倒霉。早上我高高興興地背著書包去上學(xué),來到學(xué)校還沒上課,我就和同學(xué)們一起在教室里玩耍。沒玩好久,不知是怎么搞的,一個同學(xué)絆了我一跤,我一下子就倒在地上了。我忽然感覺手臂好痛,我一摸,小臂處突出了一個點(diǎn),一摸就疼得厲害。同學(xué)們連忙一起把我扶到老師的辦公室去。幾個老師圍過來一看,都說是骨折了。班主任老師簡單的問了一下情況,馬上給我爸爸打電話。
爸爸媽媽很快就都來了,一看情況,二話不說,背起我就往學(xué)校外面跑,打了個的士就到了醫(yī)院。掛了號,來到二樓的骨科。上樓的時候,我看到爸爸媽媽他們著急的樣子,就忍著疼痛,自己對自己說:“不要怕疼,相信自己一定能度過難關(guān),不要哭,莫讓爸爸媽媽傷心!
到了醫(yī)生面前,媽媽慢慢地把握的衣服脫下來,當(dāng)時我看都不敢看一眼自己的胳膊。只聽到醫(yī)生對媽媽說:“啊,我從來沒有見過這么嚴(yán)重的.錯位。”媽媽聽了眼淚都流出來了。我看到媽媽那樣傷心,就裝著若無其事的樣子,對媽媽說:“沒有關(guān)系,媽媽,一點(diǎn)都不疼!贬t(yī)生叫爸爸把我?guī)У绞中g(shù)室去處理。
到了手術(shù)室,爸爸把我的眼睛捂著,不讓我看,怕我了害怕。當(dāng)時我的手疼得厲害,為了安慰爸媽,我只有咬著牙,忍住痛。第一根骨頭一下就接上了,第二根骨頭怎么也接不好,醫(yī)生每操作一次,我就疼得恨不能大叫一聲,但我還是忍著。我想:我要堅(jiān)持住,我相信自己一定能戰(zhàn)勝疼痛。這是醫(yī)生的頭上都急出了汗了,他又去叫了一個年輕的醫(yī)生來幫忙,兩個醫(yī)生配合,不一會兒就接好了。
醫(yī)生叫我動一動胳臂,我慢慢地抬了一下,雖然還有一點(diǎn)點(diǎn)疼,但是已經(jīng)可以動了,醫(yī)生說好了,沒事了。我有禮貌地對醫(yī)生說:“謝謝您!”醫(yī)生說:“你還蠻堅(jiān)強(qiáng)的啊!”
我聽了,心里樂滋滋的。
以疼痛為話題的作文3
大家總是說爸爸不如媽媽關(guān)心我們、愛我們,整天只知道在外面抽煙、喝酒,其實(shí)并不是這樣的!看,我的爸爸就很關(guān)心、疼愛我的。
爸爸有一頭比黑色顏料還黑的頭發(fā),一雙明亮的大眼睛,只要一瞪人就讓人覺得很害怕,堪比火眼金睛還神!一個紅潤的嘴唇,一笑起來就像一個小月牙兒,彎彎的別提多好玩了。他身子高高的,就像一個筆直的樹,再加上一顆正義和關(guān)心的心,那可是誰也比不上他哦!
記得兒時的一個夜晚,我像往常一樣在外面跟小伙伴玩。月亮姐姐好像也趁機(jī)跟小星星捉迷藏,一眨眼就把一些小星娃娃給捉住了。在這個滿天星空的夜晚,有誰不會久久仰望著星空贊嘆。 班病币活w流星劃過,在美麗的星空中增添了活力,我和小伙伴你追我趕玩得熱火朝天,可是好景不長,我被七零八落、雜亂無章的小石子給絆倒了,我哭了,比打鼓的聲音還要大,這聲音打破了夜晚的寧靜。
這時爸爸正好加班回來,聽見哭聲就順著聲音找到我,一看我坐在地上,傷口還流著血,就顧不上自己工作后的勞累,趕忙背起我深一腳淺一腳的跑出去給我買創(chuàng)可貼了!皩氊悆,你先在保安叔叔這里坐一下,爸爸馬上回來”,一會兒功夫,爸爸大口大口地喘著粗氣回來了,好像蒼老了好多,我心如刀絞。“疼不疼,還傷著別地方了么?有沒有事兒?要不要緊?還能走回家不?”爸爸一口氣問了好多問題,一邊給我貼傷口,一邊不停地輕輕吹著。我看到他用眼睛狠狠瞪了傷口那兒一下,呵呵,我想細(xì)菌和疼痛一定也會怕爸爸的火眼金睛,因?yàn)槲矣X得不疼了。我興奮地對爸爸說,我全都好了,咱們回家吧……這時候的星星好像變成了一個笑臉,給我一個大大的安慰,我笑了,爸爸也笑了……
這個在疼痛中關(guān)心的話語。
以疼痛為話題的作文4
我是一個女孩子,但大家都喜歡叫我女漢子,班級背水都有我的影子,或許,除了力氣大,還有就是膽大,什么都敢去嘗試,完全不考慮后果,那次的教訓(xùn)至今印象深刻。
那天我和幾個女孩在體育課解散之后,悄悄的溜回到了宿舍。本來計(jì)劃到宿舍里面去玩,但大門被緊緊的鎖上了,可見而不可進(jìn)。那幾個女孩比較膽小怕事,看到門鎖了,掉頭便打算往回走。我最不喜歡計(jì)劃被打亂,再說小小一扇門還不能把我怎樣。我嘴角揚(yáng)起,壞壞的笑道:“我們爬進(jìn)去吧!”
我一提出來,立馬有人反對,我也知道這是違反校紀(jì)律的,學(xué)校再三強(qiáng)調(diào)不準(zhǔn)翻圍墻。我主意已定,不管她們怎么說,執(zhí)意要爬進(jìn)去。說時遲,那時快,我挽起衣袖,風(fēng)貫了進(jìn)來,有點(diǎn)冷,但我深呼一口氣,暗暗的緊了一下拳頭,再緩緩的把手放在了墻壁上。還好,這墻屬于鏤空式,隔一定間距便有可以踩腳的洞。
我信心滿滿的踩著洞,一步一步往上,還好只有米左右,三下五除二便爬到墻頂了。我樂滋滋的坐在墻頂沖她們比著“勝利”手勢。正當(dāng)我處于開心勁頭,我發(fā)現(xiàn)宿管阿姨的門打開了。眼見著宿管阿姨就要出來了,我有點(diǎn)慌亂的想要找落腳點(diǎn)下來,由于過于緊張,身體失去平衡,直接從墻頂摔到了宿舍院內(nèi)。
我痛苦的用手抱著腳,剛著地時腳被崴到了,疼得眼淚自己爬出來了。雖然那一次宿管阿姨沒有把我送到教導(dǎo)處,但是那腫脹的疼痛時刻提醒著我,再也不敢去爬圍墻了。
每一個教訓(xùn)都有疼痛,疼痛方能讓人銘記,不再犯同樣的錯誤。
以疼痛為話題的作文5
疼痛是走向成功的墊腳石,踩著疼痛,向前走。
莎士比亞曾經(jīng)說過:“黑暗無論怎樣悠長,白晝總會到來!苯(jīng)受疼痛的時刻就是黑夜,黑夜是漫長的,但如果沒有黑夜的黑,就不會有白晝的白。
烈日炎炎的夏,太陽撒射下耀眼的光芒,照射在一群群頂著金黃色光芒的十三歲孩童身上,瞧!他們踏著正步,迎著清晨溫柔的朝陽,走進(jìn)了正午烈日的世界。
軍訓(xùn)的日子里,所有人都飽受疼痛,變得更加堅(jiān)強(qiáng),贏得了成果的果實(shí)。
初一的軍訓(xùn),是我第一次離開家那么長時間。我體質(zhì)一向很差,又吃不了苦。每天都是帶著全身的疼痛睡去,又帶著疼痛起來,好像是疼痛的小魔王緊緊的粘住了我,甩也甩不掉。也許是教練信任我吧,讓我站第一個帶頭,這給了我信心,因?yàn)槲覉?jiān)信“一朵自信的花兒,誰還有理由說她不美?”
自第一天軍訓(xùn)完,就感到每走一步腳就會很疼,沒曾想是磨出了水泡,本來走路就不大穩(wěn)的我,再加上腳磨出了水泡,走路就更不穩(wěn)了……踏著正步,我堅(jiān)持,因?yàn)楝F(xiàn)在我是小軍人,軍人是不會喊苦的,也不能喊苦。在烈日下瘋狂練習(xí),在這段時間里忘記自己,把自己當(dāng)成機(jī)器人,忘記疼痛。帶著疼痛,望著堅(jiān)強(qiáng)的我,笑著接受“優(yōu)秀標(biāo)兵”的稱號。
小小水泡磨呀磨,磨出了我的淚水,更磨出了堅(jiān)強(qiáng)的我。
我走在疼痛鋪墊的道路上,含著淚,強(qiáng)笑著走過。
沙粒還需貝殼來將它磨礪,成為耀眼的珍珠;鐵杵還需人來將它磨練,成為鋒利的針。人便需疼痛來將他磨練,成為堅(jiān)強(qiáng)的人。
疼痛好比一個篩子,脆弱的人細(xì)小,很快就會被篩去,堅(jiān)強(qiáng)的人則巨大,永遠(yuǎn)地留在篩子中,一次又一次地被抖得很高,被重重地摔落,強(qiáng)忍疼痛,望著自己的瘡疤,笑著體驗(yàn)成功。
看吶,疼痛已如石子般鋪滿遠(yuǎn)方的道路,踩著疼痛,即使磨破了腳,也要繼續(xù)前進(jìn),伴隨著疼痛,走向成功的彼岸……
以疼痛為話題的作文6
就是這個星期五,第一次來了個晴天霹靂,是我心中涌起一股寒流。
星期五,巴老師為了讓我們雙休日好過些,給我們最后一節(jié)課寫作文。到了最后一節(jié)課,當(dāng)巴老師說開始寫作文時,全班人都無動于衷,面不改色。巴老師又說:“我們下去先玩十五分鐘再寫,誰知?有好幾個人聽到這個“喜訊”興奮地叫了起來——耶!可就是這個耶使巴老師目瞪口呆,時間似乎停止了幾秒。我心想:你們耶什么呀!又不是巴老師以前不讓我們下去玩。你們就如同關(guān)在籠子里的鳥,自由了!飛出去了!
我下去玩時,心事重重,或許接下來就不會有好日子過了;或許有給吧老師來了個晴天霹靂,過了一個愚人節(jié);或許巴老師的心里也不好過……從那一刻起,我整個人提心吊膽,想著各種可能。觀察著巴老師的一舉一動,想著她此時此刻的想法……現(xiàn)在這個時刻許許多多的事情都已經(jīng)發(fā)生了,已經(jīng)無法挽回了!不能讓事實(shí)在重演一遍,因?yàn)檫@一切都是我們自己造成的!我們上好課后,回到了教室!
誰知,巴老師說:“這個禮拜沒有作業(yè)!”這,是我萬萬沒有預(yù)料到的,相比,大家有的表面裝著衣服愁眉苦臉的樣?晌也]有這樣想,而是覺得不太對得起巴老師,有太多的不過意。決定放學(xué)后去找巴老師談?wù)劇?/p>
到了放學(xué),我心想:怎么辦?怎么辦?最后決定我和駱一周、徐子欽上去說,我躡手躡腳的,拖著成沉重的步伐走到了教室門口,與巴老師進(jìn)行了一番談話。我熱淚盈眶,被巴老師的話深深震撼了!偷偷抹去淚水。心中說:“對不起!巴老師,唉!讓您好心辦壞事。
此時此刻的我,內(nèi)心無比疼痛,想著巴老師的想法。巴老師,我想您保證,這是第一次,也是最后一次,雖然讓您好心辦壞事,但我想,這,是值得的!
老師給予我們的都是愛護(hù),用一顆玲瓏心來愛護(hù)我們!
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