夏之美小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的夏之美小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
夏之美小學(xué)作文1
風(fēng)吹過,又這了回來;貋戆盐?guī)希瑤胰ビ^賞這個(gè)世界。
越過光禿禿的山丘,吹開幾朵美麗的花,隨風(fēng)搖曳。越過那幼嫩的樹梢,刮下一片潔白的柳絮,如冬雪一般。拂過平靜的草地,推出一波一波的綠浪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滾去。飄過多姿的白云。把白云帶到河上方,水中也有了白云,魚兒歡快地在“白云”間穿梭……
風(fēng)把我?guī)У教镆。小草揮動(dòng)嫩綠的手掌迎接著陽光,蜜蜂在歡快的跳著舞采密,人們?cè)诘乩镄燎诘貏趧?dòng),汗水在人們臉上閃爍,而幸福在汗水中滋長。
風(fēng)把我送到天空。鳥兒們?cè)谔炜罩邪肯,它們用翅膀丈量著天空。丈量著天空的寬廣,丈量著自己的自由。嘰嘰喳喳的算著結(jié)果,不知是對(duì)還是不對(duì)。
風(fēng)把我邀到湖邊。平靜的湖面反映出一個(gè)新奇的世界,魚兒從水中探出頭,窺一下外面的世界,卻又被刺眼的陽光嚇了回去。湖上的水鳥在悠閑的飛翔,不時(shí)的唱幾首歌,不時(shí)地在河里洗一下澡。
這時(shí),我才明白。這是夏天。
但,夏天美不美呢?我不知道,也許,那穿越四季的風(fēng)知道吧!
夏之美小學(xué)作文2
如果說冬天的陽光是位害羞的小姑娘,那夏天的陽光就是一位強(qiáng)壯的漢子,我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上感受夏之熱的美。
我們穿過美麗的大操場(chǎng),來到了一片不起眼的草坪上?吹搅嘶鹄崩钡年柟庹赵诓萜荷,小草就像接收到信號(hào)一樣,一個(gè)勁兒地向上鉆;看到了一陣風(fēng)吹過,狗尾巴草,就像一位美麗的仙女在跳舞;看到了火辣辣的陽光就像舞臺(tái)上絢爛的燈光,照耀著頑皮的小蘑菇上,它們?cè)谂_(tái)上舒展著它們的身姿。這就是夏之熱的美。
我們穿過一片不起眼的草坪,來到了一棵高大挺拔的大樹旁。聽到了知了在高聲歌唱,它們是在地下等了17年才爬到樹上盡情歡唱嗎?聽到了小鳥求助的叫聲,還有大鳥呼喚孩子的`叫聲,匯成了一組奇妙而有趣的合唱。這就是夏之熱的美。
我們走過大樹,來到人們散步的石子鋪成的小路上。聞到了周邊青青的小草散發(fā)出的淡淡清香;聞到了火紅的小花散發(fā)出的又清又淡的香味;聞到了一種果子散發(fā)出的清香,讓人在十里之外也能被吸引。這就是夏之熱的美。
我看到了你的樣子,聽到了你的熱鬧,聞到了你的體香。我愛你,夏天!
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