我的野蠻同學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的野蠻同學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的野蠻同學(xué)作文1
一雙圓而大的眼睛；一雙小耳朵“矗立”在頭兩側(cè)“隔頭相望”，又能直又硬的頭發(fā)；響亮的嗓門，常常發(fā)出“驚天動(dòng)地”的響聲。她是誰(shuí)？她就是我的野蠻同學(xué)――――李昭。
說(shuō)她野蠻，一點(diǎn)也不夸張。她兩下子就能讓那些“調(diào)皮鬼”們“聞風(fēng)喪膽”，見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，慌慌張張地開(kāi)溜。不過(guò)，她不光野蠻，還很仗義。不信？你瞧――――精彩演出開(kāi)始了！
出場(chǎng)人物：李昭、資昊坤、劉唱暢。
出場(chǎng)背景：資昊坤欺負(fù)劉唱暢，劉唱暢在座位上嗚嗚哭，李昭揚(yáng)言要讓資昊坤“滿地找呀”！
幕啟。
李昭殺氣騰騰地沖出教室，周圍的人都知道，她又要“替天行道”了。
果然，不出所料，只見(jiàn)她怒氣沖沖地來(lái)到正玩得汗流滿面的阿華面前，一些聰明人見(jiàn)這架勢(shì)都“退避三舍”。資昊坤也是聰明人，一邊往后退一邊討好地說(shuō)：“你，你好，請(qǐng)問(wèn)你有什么事？李昭冷笑一聲，用力搓了搓手，跨前一步，兇神惡煞般拎起資昊坤的衣領(lǐng)，再伸出纖纖玉手，一招“排山倒�！边^(guò)去，資昊坤牙咧嘴，連聲說(shuō)：“有話好說(shuō)，有話好說(shuō)！”
第二招“分筋錯(cuò)骨”整得資昊坤東倒西歪，倒吸冷氣，好不容易剛剛站穩(wěn)，又被她一招“降龍十八掌”打翻在地。資昊坤躺在地上，連聲討?zhàn)垼骸昂媒憬�，我再也不敢了，饒了我吧！”李昭使勁拍了拍手掌，白了資昊坤一眼，“溫柔”地說(shuō)：“以后少欺負(fù)人！不然，還讓你品嘗絕招�！闭f(shuō)完飄然而去。資昊坤強(qiáng)忍住眼淚：“
君子報(bào)仇，十年不晚！”還沒(méi)說(shuō)完，眼淚就非常不夠“男子氣”地不斷往下落。
幕落。
這就是我的野蠻同學(xué)，一位名副其實(shí)的女中“豪杰”！男生們還不快逃啊！
我的野蠻同學(xué)作文2
她，梳著一條馬尾辮，眼睛不大卻神采奕奕，看上去靦腆又文靜。別看她一副文弱的樣子像個(gè)淑女，可你要是一不小心惹怒了她，你的好日子就到頭了。她的“佛山無(wú)影腳”可以追上唐僧的白龍馬，她的“聚能拳”可以把你打到十萬(wàn)八千里以外，她掐人的功夫更是出神入化。她，就是我的野蠻同學(xué)——陳佳喆。
我也是其中的“受害者”。那天早晨，我愉快地背著書包走進(jìn)教室，像往常一樣交好作業(yè)，把書本整理妥當(dāng)。剛準(zhǔn)備去值日，我突然覺(jué)得教室的氣氛有點(diǎn)異常。我回頭一看，差點(diǎn)嚇得沒(méi)叫出聲來(lái)——陳佳喆正死死地盯著我，她的瞳孔不經(jīng)意地微微一縮，眸似乎有道凌厲的光芒閃過(guò)，看得我心里直發(fā)毛。
還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，陳佳喆就先發(fā)話了：“你為什么把我的鉛筆弄到地上？！”我的腦子飛快地回憶著，剛才進(jìn)教室，我的書包似乎碰到了誰(shuí)的桌子，急著去值日我也沒(méi)有在意，原來(lái)碰到了這個(gè)“女魔頭”的桌子呀！我自知理虧，支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。陳佳喆的臉脹得通紅，兩只小眼睛鼓得像銅鈴，眼珠子也似乎要瞪出來(lái)了。這下，她是真的生氣了，怎么辦？好男不跟女斗，三十六計(jì)走為上計(jì)，跑！快跑！我二話不說(shuō)，轉(zhuǎn)身就往教室門口跑�？申惣褑吹姆磻�(yīng)比我還快，“哧溜”一下就追了上來(lái)。我看情勢(shì)不妙，趕緊一個(gè)拐彎往回跑，陳佳喆猝不及防，一下子沖出了好幾米。我正暗自慶幸，陳佳喆的回馬槍又殺了過(guò)來(lái)，一場(chǎng)貓捉老鼠持續(xù)上演……最終，我還是敵不過(guò)陳佳喆風(fēng)一般的速度，落在了她的手里�？粗覛獯跤酢⒗仟N不堪的樣子，她對(duì)著我輕蔑一笑，志得意滿地轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
看吧，有這么一個(gè)野蠻的同學(xué)真不是一件好事！可也未必是一件壞事，也許正因?yàn)橛辛怂�，讓我們緊張的學(xué)習(xí)生活變得輕松了許多。
我的野蠻同學(xué)作文3
這位同學(xué)的脾氣很好，不論遭遇什么事，一天到晚總是笑嘻嘻的'，這也許就是傳說(shuō)中的“樂(lè)觀主義精神”吧！他平時(shí)總愛(ài)留著漫畫里“阿衰”的發(fā)型，一雙眼睛時(shí)常瞇成一條縫，大嘴成天開(kāi)著，好像一頭饑餓的的獅子，不過(guò)他可不是餓出來(lái)的，而是笑出來(lái)的，因而他的綽號(hào)就誕生了，叫做“衰式樂(lè)天”。雖然不太好聽(tīng)，也沒(méi)有技術(shù)含量，但這四個(gè)字烙在了我的心里。
他寫得一手好字，成績(jī)也不錯(cuò)，經(jīng)常幫助別人，唯一的毛病就是上課愛(ài)接話茬，有著搞笑的天賦。
記得那一次，老師正在課堂上全神貫注地講解長(zhǎng)江的特點(diǎn)，同學(xué)們也都被老師的話所吸引，教室里的空氣仿佛被老師的話凝固了。突然他來(lái)了一句：“長(zhǎng)江后浪推前浪。”頓住了。老師走到他跟前，摸摸他的腦袋說(shuō)：“是這樣�！崩蠋熣f(shuō)完離開(kāi)了。誰(shuí)知他突然又冒出一句：“前浪死在沙灘上�！比嗤瑢W(xué)哄堂大笑。
下一節(jié)課是英語(yǔ)，他卻坐在了后幾排。老師發(fā)現(xiàn)后問(wèn)他：“你為什么坐到后面？”他應(yīng)聲而答：“老師怕我影響市容，把我調(diào)到后面來(lái)了。”老師笑了笑，就開(kāi)始講課。當(dāng)講到“Idon’tknow”時(shí)，發(fā)現(xiàn)“衰式樂(lè)天”在跟同桌說(shuō)話，就把他叫了起來(lái)，指著黑板問(wèn)到：“這是什么意思？”“衰式樂(lè)天”沉默著。“這句話什么意思，你知道不知道？”“我不知道。”他應(yīng)聲回答。他的歪打正著瞬間使得全班同學(xué)哈哈大笑，老師也無(wú)可奈何，只好叫他坐下去了。他這次可真夠僥幸的。
他其實(shí)并不野蠻，只是好接話茬而已。
我的野蠻同學(xué)作文4
“韋煜鳴，你給我站��！”不知某位女生叫我的名字“神仙大姐啊，我又犯什么錯(cuò)了？”我瘋狂的在教室里跑，但是最終還是被抓到了，結(jié)果可想而知，初一十六班里傳出幾聲慘叫，“�。。。�！”，我被暴揍了一頓，再次“殘疾”了。這個(gè)家伙名字叫王溪，我們?nèi)绻麩o(wú)意中惹到了她，她這家伙就會(huì)像狂戰(zhàn)一樣，開(kāi)始“暴走”，然后又會(huì)像CS僵尸一樣瘋狂地?fù)希芍^是我們班野蠻女生的“老大”，曾經(jīng)已經(jīng)有N名男生敗在她手下，初一二十個(gè)班、初二幾個(gè)班的男生都很畏懼她……我們可謂是同命相憐啊……
其次的便是一名叫陳美霓的女生，她倒是不打人，但她罵人，罵人一個(gè)臟字都不帶，罵地你“口”不暇接，她通常會(huì)把男生逼到一個(gè)死角里，然后盡情的罵，那個(gè)男生就會(huì)被罵得滿地找牙，活著比死了還難受。不過(guò)她學(xué)習(xí)倒是很好。
還有一個(gè)怕小蟲蟲的，叫胡淞博，但是脾氣也很暴躁，我和她后座的男生總是抓瓢蟲戲弄她，結(jié)果下課我們兩個(gè)就廢了。有一次我把瓢蟲塞到她的筆袋里面，結(jié)果上課時(shí)候她發(fā)現(xiàn)瓢蟲并尖叫了一聲……；到了下課，我被揭穿了，結(jié)果我的耳朵啊……可憐了，被擰得通紅通紅……現(xiàn)在呢，沒(méi)有瓢蟲可抓，沒(méi)法戲弄她了，我就給她起外號(hào)，叫胡蘿卜，結(jié)果總是傳來(lái)“韋煜鳴，你不想活了是不是？”然后我就會(huì)廢掉……
再其次就是“大瘟神”，她本名溫雪垚，我下課就去弄她的筆袋，是一只小狗筆袋，很可愛(ài)�？墒撬褪遣蛔屛遗�，每次我碰都會(huì)被趕回來(lái)，有一次還被“嗨”了。
現(xiàn)在的女生啊，真是拿她們無(wú)奈……咳……
PS：“誰(shuí)讓你胡說(shuō)的？”“啊……”這又是我的慘叫……我會(huì)不會(huì)活著回來(lái)呢？……
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