我的回憶作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我的回憶作文，希望對大家有所幫助。
我的回憶作文1
一年了，竟似在一瞬間飛逝而過，初三的大門被我匆匆的腳步跨過了。剎那間停住飛奔的腳步，在一片寧靜中回首初二的生活，首先涌上心頭的是時光流逝，歲月匆匆。
初二的生活是一壺老酒，香醇濃郁，芳香四溢，令人回味無窮。
幸福的我學(xué)習(xí)成績平平，卻能在自己心愛的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)，能和親愛的同學(xué)們說說笑笑，能為一次考試失敗而哭泣，能為一次小小的成功而快樂了。初二的學(xué)習(xí)不僅有點艱苦，小測，考試壓得讓人喘不過氣來。雖然成也分數(shù)，敗也分數(shù)，分數(shù)存在的價值似乎日益攀升，但我總覺得；為學(xué)習(xí)淌過汗水，又何必金榜題名？
在初二，我難舍地告別了陪伴我七個春秋的紅領(lǐng)巾，告別了孩提時的最后一個“六一”，也告別了我金色的童年。初二令我迷戀，令我沉醉，同時使我逐漸邁向成熟，我懷著喜悅加入了共青團，在胸口佩戴上一枚紅燦燦團徽，鼓勵我繼續(xù)奮斗。
初二的宿舍生活平淡而又充實，雖然舍友們興趣各異，但我們能坦誠相對，雖相處的時間不長，但大家一起經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨，他們是我永遠的朋友。
如果我是一片綠葉，初二的生活，使我更生機勃勃；我如果我是一張白紙，初二的生活，又把我點綴得更富色彩。初二的我又仿如一條魚，每天都要與我的同伴戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地繞過“聽力河”，又潛進“閱讀湖”，剛從“地理江”里抬起頭，又一個猛子扎進“歷史�！�，最后懷著屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)的決心沖進“數(shù)理化大三角”……似乎十分枯燥無味，但當(dāng)我順利游過這些江河湖海時，特別當(dāng)我沖過地理，生物會考的“大網(wǎng)”時，心中的歡暢確實是淋漓盡致。
初二是一幅流光溢彩的油畫，是一片充滿幻想的彩霞，是一個充滿競爭的年華！
緊張的初三戰(zhàn)役又打響了，這是一場更為艱苦，更具備冒險性和挑戰(zhàn)性的戰(zhàn)役，在我奮力拼搏在這場戰(zhàn)役的同時，初二歡快的生活仍然在我腦中浮現(xiàn)，令我回味無窮。
我的回憶作文2
時光匆匆，憶初二。
——題記
轉(zhuǎn)眼間，初中生活即將結(jié)束了，真的是好快好快。回首這九年的學(xué)習(xí)生涯，有快樂、有悲傷，更有難忘的。我最舍不得得就是初二了。
在這里，我們有才華橫溢的語文老師：高端大氣上檔次、低調(diào)奢華有內(nèi)涵。有很逗的班主任（數(shù)學(xué)老師）個子不高還有點小胖，他生氣的時候真的很厲害，把我們說的一言不發(fā)不敢抬頭看他，但那只是暫時的因為一會兒氣氛就緩和了他就會繼續(xù)笑著和我們講話。哈哈，超級可愛呢。還有我們的Englishteacher整天板著一張嚴肅的臉，不過他的教學(xué)水平可是很高了呢。最牛的就是地理老師了（校長），嘿嘿，有沒有覺得很害怕？我們的校長可是非常幽默風(fēng)趣呢，教的特別好讓我們班久居地理第一不下臺。說起來還有點小驕傲呢。
五連冠
說起這個詞你肯定想了解內(nèi)幕吧！什么是五連冠？這個可是我珍藏了很久的回憶了，一直都記得呢。說來話長了，當(dāng)然我就長話短說吧。八年級拔河比賽了，我們班的女生可是非常厲害的，贏了其他四個班。你會疑惑吧？贏了四個班怎么能叫五連冠呢？那就是我們班的女生把我們班的男生都給拔贏了。
那是，我們女生連贏了四場，可是男生卻沒有一直贏（當(dāng)然也沒有一直輸）。他們不服氣就說要和我們比賽，我們男女生加賽一局，雙方都氣勢洶洶的不肯服輸，但在最后我們贏了那一刻，學(xué)校教學(xué)樓上的人都在為我們鼓掌。其實各自都知道他們是讓著我們的，哪有男生還不如女生的，他們也沒有不高興都是祝賀我們的，非常佩服的樣子。我想我再也遇不到像他們一樣的男生了吧。
說起初二的趣事，再給我?guī)滋煳叶颊f不完，今天就暫且回憶這么多吧。
我的回憶作文3
時間如同默默無聞的老人，拄著拐杖緩緩的走向生命的終點。但對我們來說卻是彈指一瞬間。短短的初二已經(jīng)悄然而逝，他仿佛來過，又似未來過。他令我回憶無窮，又令我黯然傷神，他多姿多彩，卻又一貧如洗，他刺激著我的神經(jīng)，令我又回味無窮。
泉水般的初二
初二的生活是多么的無趣。每天過著一樣的生活，這樣枯燥的生活真是令我厭倦。似乎永遠的重播著同樣的影片，我的心也進了乏味了，不厭其煩的聽著如同白開水的課堂。全無味道，偶爾也會掀起一點波瀾，可是似乎又什么也沒發(fā)生過�，F(xiàn)如今，細細品味，卻又向一泓清泉，平淡中帶著一絲甘甜。
咖啡般的初二
初二是我們從稚嫩的初一蛻變的一扇大門，我們推開這扇嶄新的大門，迎來了全新的世界前方早已準(zhǔn)備好，重重難關(guān)等著我們。戰(zhàn)斗還未開始便有了硝煙味在這新的時間內(nèi)彌漫，凝重的氣氛，可怕的競爭力，像泰山一般，壓得我喘不過氣來。全然不敢松懈一道道魔障著我們，夜里還要強打精神，奮筆疾書。如同黃連一般的生活，真令我瘦的來。也許他就像位品味咖啡一樣，在苦澀中享受快樂吧。
橘汁般的初二
剛踏入初二時，我似乎像一個迷失方向的蝸牛，不知何去何從，還未轉(zhuǎn)過心態(tài)，就要對未知的挑戰(zhàn)。我充滿著酸澀之感，我們在操場上揮灑著汗水，在競爭中享受著刺激快樂，在爭執(zhí)中獲得知識。在討論中碰撞智慧的火花，在嬉戲中收獲友誼的喜悅，雖然有些艱苦，但仔細品味一番。沒有初二又怎么會煥發(fā)我們的光彩。
細細回憶初二就宛如石橋一般，連接著初一與初三。
我的回憶作文4
畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞破它，然后踩著鋒利的碎片走過去，血肉模糊之后開始一種完全不同的人生。
——郭敬明
這是我最喜歡的名言。
那天，我不經(jīng)意讀到這句名言，我的思緒起伏，有種不可名狀的感覺。現(xiàn)今雖是初二，距離畢業(yè)尚“遙遠”，但卻是一個重要的關(guān)隘呀！是啊，初二是花季，里面包含著酸、甜、苦、辣。我們不能一笑而過，而必須要一一體味。
回味初二，有笑也有淚。這愛恨交織的初二，真不知道如何面對你。
面對洪水洶涌而至的作業(yè)，“愛你”是怎么也說不出口的。剛和死氣沉沉英語打完交道，腦袋就來個一百八十度的大轉(zhuǎn)彎，對準(zhǔn)了物理。剛才還在分析物態(tài)變化，現(xiàn)在又要回顧中國近代的一部屈辱史。即使對中國翻天覆地的變化抱有再多的感嘆和好奇，也終抵不過一沓沓試卷的重壓而想早早地睡覺。而為了馬虎應(yīng)對老師下達的艱難的任務(wù)，只能繼續(xù)強打精神，苦拼硬搏。尤其考試頻繁，面對越來越厚的試卷，越來越少的分數(shù)，我欲哭無淚，那可是我的命根��！到底是為了學(xué)習(xí)而考試，還是為了考試而學(xué)習(xí)？我迷茫了。這個“愛”字，是怎么也說不出口了。
雖說是因為你，我才郁郁寡歡，身心疲憊。可是“恨你”的話，卻怎么也道不出來。
你是我人生中的花樣年華和黃金歲月，是我成長發(fā)展的重要階段。你見證了我的青春風(fēng)采，讓我感受到友誼的力量，體會到成長的快樂，感悟到人生的啟示……你是我的未來，我的明天。為了明天，我必須把握你；為了未來，我必須為你而拼搏進取。此時，這個“恨”字真不知如何道出。
初二，面對著你，我不知該笑中藏淚，還是淚中帶笑……
我的回憶作文5
家鄉(xiāng)的夏夜，是燥熱的，蚊蟲肆意叮咬，使我難以入眠。這時候奶奶便會拿著一把小蒲扇，躺在我的身邊，緩緩地搖動，一陣帶著清香的涼風(fēng)撲面而來，溫柔地撫摸著我的肌膚，使我安然入睡。
有時，我會嚷著讓奶奶給我講故事。奶奶笑著答應(yīng)“好好好”，便開始講述一段段動人的民間傳說。講的同時，也不忘搖著手里的蒲扇。清涼的風(fēng)伴著令人著迷的故事，成為我童年夏夜最美好的回憶。
隨父母去外地上學(xué)后，夏天再也享受不到來自家鄉(xiāng)的清涼。在夏季，吹著令人手腳冰涼的空調(diào)，在空調(diào)被下入眠。
今年夏天，又回到家鄉(xiāng)，看到那把已被風(fēng)扇替代的蒲扇，正安安靜靜地躺在角落里，光滑枯黃的葉面落著一層歲月的灰塵，很難想象曾經(jīng)那陣陣清涼舒爽的微風(fēng)來自于它。
夜晚，我沒有開奶奶送過來的電扇，而是將白天洗曬好的蒲扇拿在手中，輕輕搖動起來。啊，這是熟悉的來自家鄉(xiāng)的清風(fēng)！還有一股來自白天陽光的溫暖，這股自然風(fēng)親切地撫摸著我，鼻腔中洋溢著記憶的味道。
我央求奶奶來陪我睡，原打算下樓的奶奶臉上露出了驚喜的表情，揶揄道：“怎么？這么大還怕呢？好好好，奶奶陪你睡！”
我往邊上挪一挪，給奶奶騰出很大一塊地方。奶奶接過我手中的蒲扇，熟練地搖起來，一陣風(fēng)速剛好的風(fēng)便平緩地吹來，使人愜意。我享受了一會兒后，問奶奶：“奶奶，我還想聽你講故事，你能給我講嗎？”奶奶笑呵呵地回答：“可以呀。今晚你又變小了？”說完便開始講那一段我已熟悉不過的《牛郎織女》。
講到高潮處，奶奶手中的扇子便不由地停了下來。見狀，我說：“奶奶，我來扇吧�！北銚屵^扇子學(xué)著奶奶的樣子扇起來。扇一會兒后，胳膊竟出奇的酸，這時，我才體會到奶奶的付出。
那一夜的涼風(fēng)使我記憶猶新，那來自于家鄉(xiāng)的清涼的風(fēng)，在我害怕、擔(dān)心、失敗時，總會輕輕撫上我的心頭，使我平靜下來。而鼻前，總飄著一股若有若無的蒲香……
我的回憶作文6
我的柜子里掛著幾枚小小的人字拖形掛件，它們精致玲瓏，透明的掛件中還包含著幾顆顏色各異的海星，十分獨特。每每看到它，我便思潮起伏……
那是一年暑假，我們一家去菲律賓的長灘島上游玩，那天，我們乘快艇去鄰近長灘島的其它島嶼上觀光。
我們的快艇靠岸了，這時，從岸上來了一個少年，約莫十七、八歲。他有著卷卷的短發(fā)，健康的棕色皮膚，一雙眼睛明亮而有神。他見我們上岸了，便徑直朝我們走來，我一眼就看到了他手里拿的小木板，上面擺著各式各樣的小玩意兒，果不其然，這是一個小攤販。我們不理睬他，像沒看見似的向前走去，他也不氣餒，跟了一段路后便離去了。
十來分鐘后，我們又回到了快艇上， 我吃了一驚，那個少年還在那里！他很快看到了我們，又走到我們身邊來，他面帶微笑的推銷起他的商品來“這個……好看！”少年拿起一串貝殼手鏈，用生疏的中文發(fā)音極力向我們介紹道，我們并沒有想買的意思，只是微笑的看著他，他也用洋溢滿臉的笑容回報我們，同時也一刻不停歇地向我們介紹著“珍珠……這個……珍珠！”我被他這半生不熟的中文聽著有些不耐煩起來，忽然——“這個，送你！”我吃驚地看著這個少年，他拿著一串手鏈，臉上寫滿了真誠，眼里透出十二分的友好和真摯，我們都被少年的行為打動了：我們不曾相識，他卻如此友善！趕緊謝過他的好意，又買了它的幾個手機掛件，少年連連道謝，臉上笑開了花……
現(xiàn)在，那少年的樣貌仿佛就在我眼前，他那并不標(biāo)準(zhǔn)的中文仿佛還回蕩在耳邊，我會永遠記住那個并不富裕卻如此有善的少年。
我的回憶作文7
今天4點就放學(xué)了，可語文作業(yè)還沒發(fā)完。
這時戚季偉讓我發(fā)默寫本，我不情愿的拿了一些開始發(fā)。但沒想到這時朱老師來了，她對全班同學(xué)說：“我數(shù)5秒你們立刻出去，要不然就留下來打掃衛(wèi)生。"正在發(fā)默寫本的我一愣,心想:完了,完了,這時朱老師數(shù)到了2,我想算了,出去再發(fā)給同學(xué)們吧.我迅速來到桌旁開始整理書包可桌肚里亂成一團,眼睜睜的看著同學(xué)們跑出教室跟他們相比我真是在做慢動作.聽著老師數(shù)到了4我才收拾了一些東西.朱老師數(shù)到了5,我仍在收拾書包,被朱師看見了便說:"吳辰宸留下來打掃衛(wèi)."這時我小聲嘟噥著:"我發(fā)默寫本的嗎."
往事猶如萬花筒千變?nèi)f化；記憶猶如一張網(wǎng)，許多人不時的從網(wǎng)中溜掉；對，往事是多姿多彩的，它有好有壞，有令人驚嘆的，有令人難忘的，有令人傷心的，也有令人快樂的。有一件事，它始終令人發(fā)抖。
那是一個風(fēng)和日麗的早晨，可在這陽光明媚的早晨里，我和媽媽來到了車站，準(zhǔn)備乘車去石獅逛街。就在這時，一輛摩托車開了過來，飛一般得奪過媽媽手上的錢包。媽媽傻了，過5秒后才醒來。她忙喊：搶劫了。一些好心的群眾來了。
“里面有什么？”一位好心的阿姨問。
“三千元的港幣，兩千元的臺幣，一千元的人民幣�！眿寢尳辜钡卣f。
“快報案�！蔽颐φf。
我心里清楚媽媽一定猶如熱鍋上的螞蟻一般的急噪不安。我提醒到。
“可我手機還在包里啊�！眿寢専o奈地說。
“我有，借你。”阿姨叔叔都不約而同地拿著手機要借給媽媽。媽媽隨便拿了一支。“謝謝�！苯又痛蛄似饋怼！笆牵保保皢幔课摇�
不一會，便來了幾位警察�？墒撬麄冞�是沒能把強盜抓走。
事后媽媽處處小心，同學(xué)們，提醒一下大人，讓他們小心點，別讓這次的事上演在你們的面前吧
我的回憶作文8
翻看童年的相冊，翻看到了一張相片突然停了下來，嘴里還時不時地發(fā)出了笑聲，原來那張相片是在我的童年里給我留下最深印象的一件事��！那張相片里有兩個人正在池塘邊嬉戲呢，其中有一個人是我，還有一個人是總是跟我一起玩耍的好伙伴。(采用敘手法，引出回憶，交代人物。)
我們那時正在池塘邊觀賞這四周的風(fēng)景呢。我說：“在這里待了那么久，第一次發(fā)現(xiàn)這的風(fēng)景那么美，到處翠色*流，這風(fēng)景看得我都陶醉了�！毙』锇檎f：“是呀，是呀，到處都是美麗的蝴蝶 ，漂亮的花兒，不如我們來玩游戲吧！”(環(huán)境描寫，為下文作鋪墊。)我疑惑不解地問：“什么游戲？”小伙伴說：“我們來捉蝴蝶吧！誰先捉到十只蝴蝶誰就獲勝了�！蔽议_心地說：“好啊，我來數(shù)‘1、2、3’就開始捉蝴蝶�！�1——2——3’。”我們開始捉蝴蝶了，我們兩個人跑來跑去，小伙伴差點兒就摔進池塘里了。只見，一只五顏六色的蝴蝶飛到了池塘的上方，我什么都不管了，好像把池塘水面也當(dāng)做了陸地，我一下跳上了池塘上方，捉住了那只美麗的蝴蝶，心里暗暗自喜，猛一下我反應(yīng)過來了，嘴里喊著“救命啊”，還沒有人來得及救我，我就摔進了池塘里。(此處細節(jié)描寫，形象地寫出了童年時專心游戲帶來的后果。)伙伴聽到了我摔進池塘的聲音，馬上就跑到了一個大人家，大人馬上跑到池塘邊，跳進池塘把我救上了岸。我醒來之后腦袋昏昏的`，還把白酒當(dāng)作了白開水。
這就是我在童年時最難忘的一件事，你們也把你們最難忘的一件事寫下來和我一同分享吧！
我的回憶作文9
我伸了伸懶腰，放下手里的筆。窗外的落葉牽絆著思緒，一點一點往下落。翻開微微發(fā)黃的相冊，我有點開始記不住自己兒時的模樣了。
照片里的我，小小的腦袋，長長的頭發(fā)，被厚厚的衣服裹起來了，哦，原來那時候是冬天。我站在兒時常嘻耍的小道里，母親在旁邊抱著我，微笑著。那時是我兒時天真無邪的笑容。
照片里的我，小小的腦袋。短短的頭發(fā)，長長的連衣裙顯得瘦小的我視乎風(fēng)一吹就會被刮走。旁邊金黃的麥子告訴我，那是秋天。我走在兒時游走的道路上，母親在旁邊牽著我，微笑著，那時是我兒時無憂無慮的笑容。
照片里的我，小小的腦袋，短短的頭發(fā)，短短薄薄的卡通套裝顯示了我童年的玩伴。旁邊母親扶著我，微笑著。她手里拿著的雪糕杯告訴我，那是夏天。那時是我兒時快樂的笑容。
照片里的我，小小的腦袋，長長的頭發(fā)，雨衣和雨靴把我包圍的密密的。母親把我抱在懷里，微笑著，她手里為我遮雨的傘告訴我，那是春天。那時是我兒時幸福的笑容。
照片里的我，稍微大點兒的腦袋。長長的頭發(fā)，合身的校服襯托了我的青春。照片里只有我，微笑得看著鏡頭。那時是我青春無奈的面容�？吹竭@，我合上了相冊。我想，即使再往下翻，也依然看不見母親的微笑了。
窗外落葉依然牽絆著思緒，一點一點往下落。喝了口手中杯子捧著的茶，先是苦的，然后是甘的，吞下去后，口中有點兒甜。我想，我長大了，不再需要母親時時刻刻在我身邊陪伴我了，我應(yīng)該學(xué)會，在這個世界生存，僅靠我自己。
我的回憶作文10
兒時的我是多么的天真可愛，那一串串童年回憶伴著一張破舊沙發(fā)重新轉(zhuǎn)入我的腦海中……
奶奶家的樓梯口，有一張破舊的沙發(fā)，沒有人去管它。在時間的沖刷中，他還是那樣原封不動的端靠在那，不離不棄。我找了一張木椅，坐在暖烘烘的陽光下，靜靜地陷入了回憶。“奶奶，來抓我！”我興奮地在那沙發(fā)上跳來跳去。奶奶那著條夏日短褲在沙發(fā)邊隨著我左晃右跑，一邊用懇求的語氣對我說：“乖，不要叫奶奶跑來跑去的�！蔽乙宦牳鼇韯帕�，從這張木椅跳到那張沙發(fā)，從那張沙發(fā)跳到地上再跳回去。奶奶在旁慌里慌張的喊著：“不要跳了，摔了可不好啦！”我嬉皮笑臉的叫：“才不會有事呢！”可正說著呢，腳下一陷，呀！踩到沙發(fā)縫里了，腳扭了！“哇！”我慘叫一聲，奶奶扔下褲子，趕忙把我扶起來，小心翼翼地把我的腳拿出，說：“你看你，把自己都弄傷了，剛才還說，才沒事呢！現(xiàn)在呢？還不是弄傷啦。”我可來氣了，但氣也不知道往哪撒，就沖著奶奶喊：“都是你的錯！都怪奶奶和這個臭沙發(fā)�！蔽铱薜酶鼌柡α�，便一個勁的捶打奶奶，奶奶心疼的說：“好好，是奶奶的錯，都怪奶奶，下次不會了�！蹦棠逃檬置嗣业念^，接著說：“現(xiàn)在咱們先睡覺好嗎？睡完了，就不痛了。”就抱起我，把我放到床上，慢慢地我睡著了……
再后來的事，我也大概不記得了，只曉得從那以后，我就不再靠近那張沙發(fā)。家人拿我沒辦法，就把那張沙發(fā)換了個新的。
“呵呵�！蔽易谝巫由喜唤刈孕α艘幌�，當(dāng)時的我是那么的好玩，那么的天真，把責(zé)任都怪到奶奶身上，而現(xiàn)在呢？上了小學(xué)，與奶奶相見的機會少了，不能再在沙發(fā)上玩了，也不能常常陪在奶奶身邊了，不能回到以前快樂，幸福的日子了，奶奶和我中間仿佛隔了一層輕紗，漸漸地觸不到對方了。奶奶老了，那張沙發(fā)也老了。
我起身，上樓去吃飯。那張破舊沙發(fā)還在那不斷地被時間沖刷著，童年的記憶還在那閃爍，播放。
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