我愛你，鐵牛小學作文
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我愛你，鐵牛小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
清晨，我迎著初升的太陽走進了校園，整個校園還浸在乳白色的薄霧中，像泡在牛奶里面似的。太陽還只露出一小半邊臉，就像一個害羞的小姑娘。松樹和香樟樹精神抖擻的挺立著，像一排排充滿朝氣的衛(wèi)兵。新鮮的空氣撲鼻而來，一切都是那樣的美好。每天，一幕幕場景就像放電影般在我們眼前放映。
場景一：樓道間，值日生們正在緊張有序的打掃衛(wèi)生。他們分工明確：有的掃地，有的拖地，有的擦扶手，有的倒垃圾，就像一支訓練有素的小軍隊。很快，他們就將自己負責的區(qū)域打掃得一塵不染�？粗筛蓛魞舻臉堑�，他們笑了。走在樓道間的.我們都不由贊嘆道：“真干凈！”
場景二：教室里，老師正與同學們學習課文。老師講得繪聲繪色，同學們聽得聚精會神。只要老師一提出問題，一眨眼功夫，眼前就出現(xiàn)了一片“手樹林”。同學們的臉上都寫滿了自信，絲毫都不擔心自己回答錯了。檢查的學校領導見了，不由地豎起大拇指：“真厲害！”
場景三：操場上，同學們都穿著黃藍相間的校服，筆直地站在那兒。這是在干嘛呢？原來是我們正在進行廣播體操比賽。同學們個個神采飛揚，像一只只在暴風雨中飛行的海燕，又像一支支氣勢磅礴的軍隊，展現(xiàn)著同學們強身健體的新風貌。老師們見了，臉上露出會心的微笑，他們的辛勤付出沒有白費。家長們從頭至尾觀看著，不時為我們拍照攝影，不時夸贊：“太棒了！”
場景四：走廊上，一位同學抱著一沓作業(yè)本，走到了辦公室門前，正準備敲門。突然腳下一滑，跌倒在地，作業(yè)本猶如天女散花似的，掉得滿地都是。周圍路過的同學見了，連忙將他扶起來，然后撿起地上散落的本子，幫他收拾整齊送到了辦公室。走廊上回響著“謝謝你”、“不客氣”的對話。凡是看到的人都會由衷地贊嘆：“真禮貌！”
場景五：辦公室里，一位和藹可親的老師正盯著一張紙看。走近一瞧，原來是一張賀卡。上面畫著的老師可真漂亮，還寫著一行稚嫩的文字：祝老師生日快樂！這幅畫畫得雖然不是特別好，但卻蘊含了同學們的一片真心。老師臉上洋溢著開心、幸福的笑容。我猜，老師肯定在想著：孩子畫的就是我吧。我情不自禁的低喃：“真溫馨！”
場景六：校門口，值班老師輕聲細語，正在提醒大家：同學們，出入校門靠右行，不要擁擠，不要追逐打鬧！回家的路上注意安全……同學們都井然有序地排著隊，一個接一個地走出學校，快快樂樂地回家去。我們聽到老師們的叮嚀，忍不住感嘆：“真幸福！”
……
這一幕幕場景記錄著我們的歡聲笑語和朝氣蓬勃，記錄著我們成長的點點滴滴。這就是我們的陽光校園——鐵牛小學，它是我們溫馨的家，是我們成長的搖籃。在這里，我們不僅學到了許許多多的知識，還收獲到了數(shù)不盡的快樂！我愛你，我們的鐵牛小學！
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