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    我的一盞指路明燈小學作文

    時間:2021-01-06 11:05:29 推薦作文 我要投稿

    我的一盞指路明燈小學作文

      在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的一盞指路明燈小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    我的一盞指路明燈小學作文

      有一個人,雖不是父母,卻在我的成長之路上,帶領(lǐng)著我一步一步向前走;有一個人,雖不是朋友,卻在我的學習之中,給了我的支持、幫助與鼓勵。她,就是我最親愛的老師一一聶老師。

      我是大渡口區(qū)實驗小學三年級六班的一員。您就是一把焰火、一盞明燈,把我從一個無知懵懂的世界里帶了出來。

      記得有一次,我書寫不好看,聶老師把我叫上講臺,只見聶老師一臉嚴肅的樣子,我懷著一顆怦怦亂跳的心走上講臺,心想:這次絕對死定了!聶老師肯定會嚴厲地批評我的?勺屛胰f萬沒想到的是,聶老師并未批評我,而是耐心的給我講道理,她說:“丫丫,這次書寫太糟糕,下次可不能再犯這樣的錯了!希望你能改正!”聽了聶老師鼓勵我的話,我怦怦亂跳的'心終于平靜了下來!”謝謝聶老師給了我改正的機會,您就是我心目中的老師。

      最近聶老師又懷寶寶了,挺著一個大肚子上課很不方便,可仍然堅持給我們上課。有一次她站在講臺上和顏悅色地給我們講課。突然提出了一個相當難的問題讓我來回答,我站起來一臉茫然,心怦怦直跳:慘了!慘了!死定了!該怎么回答呀?我絞盡腦汁地想,可仍然想不出來。此時我面紅耳赤,聶老師看懂了我的心思,并沒有批評我、責怪我,而是笑了笑,動了動手指,示意讓我坐下了。聶老師,謝謝您,當時沒有讓我在全班出丑!您就是我心目中的老師!

      您就是我的老師————聶朵!

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