體育課的洗禮作文
耳邊回響著《春天的芭蕾》，額上冒出薄薄的汗水。溫暖的陽(yáng)光灑在身上，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，拍打著嫩黃的樹(shù)葉，掠走了汗水……坐在臺(tái)階上，靜靜地等待著上課鈴響起。
不一會(huì)兒，體育委員便開(kāi)始召集同學(xué)們站隊(duì)，大家大多都是三五成群不緊不慢地走過(guò)去。體育老師并沒(méi)有出現(xiàn)在我們眼前，而Mr彭雙手背后靜靜地站在一邊。記得在跑圈的時(shí)候，大家得知Mr彭要代課，嘴都張成了“O”形。我的心里像十八個(gè)吊桶打水——七上八下，擔(dān)心Mr彭會(huì)不會(huì)實(shí)行“魔鬼訓(xùn)練”。“先做準(zhǔn)備活動(dòng)！”老師一聲令下后，有些同學(xué)臉色異常難看，但也無(wú)可奈何只能硬著頭皮去跑……
剛剛上操跑完圈的我，雙腿像灌了鉛似的，跑起來(lái)有些微微吃力。不知不覺(jué)中兩圈已過(guò)，我們帶回了操場(chǎng)，準(zhǔn)備我們的“蛙跳展示秀”。幾只鳥(niǎo)兒停留在樹(shù)梢上，眼睛注視著我們，是不是挪動(dòng)著肥胖的身軀。“你們應(yīng)該可以看到，初四同學(xué)的`每一跳都是使出了全力……”這時(shí)，初四學(xué)哥學(xué)姐們跳蛙跳的身影浮現(xiàn)在我的眼前，但是我的每一跳并沒(méi)有都使出全力，對(duì)待蛙跳的態(tài)度也應(yīng)該更加認(rèn)真，我靜靜的思索著。
老師挑選出幾名男生，向我們展示跳躍的姿勢(shì)，“在我看來(lái)，他們是在每一跳都使出全力的同學(xué)，這種姿態(tài)是最美的！”他們用力擺臂，將身體舒展開(kāi)來(lái)，雙腳用力一蹬，在空中劃出一道小小的弧線后平穩(wěn)落地，又這樣反復(fù)了好幾次，到達(dá)終點(diǎn)。緊接著，其他的男生緊隨其后向我們一個(gè)個(gè)的展示，老師經(jīng)過(guò)層層篩選，分出了兩排隊(duì)伍，而這時(shí)女生的“蛙跳秀”也要開(kāi)始了……
站在那道白線后面，我緊咬嘴唇，雙手攥拳，第一跳就要使出全身的力量，“一下，兩下……”終于輕松跳過(guò)終點(diǎn)。我的臉上溢出了一絲絲笑容，可是呢，天有不測(cè)風(fēng)云，由于身體還是不夠舒展，所以加入了“課間操多跳一遍”的隊(duì)伍中來(lái)，我沖身邊的昊群聳聳肩說(shuō)：“大不了就當(dāng)鍛煉吧！”我們慢慢地走到隊(duì)伍中。Mr彭說(shuō)的每句話，做的某個(gè)事都是有益于我們，那么以后對(duì)待蛙跳就應(yīng)該全力以赴，每一跳都要當(dāng)成最后考試的一跳！
體育課上過(guò)很多，或許這次是給心靈的洗禮，給心靈上了一節(jié)刻骨銘心的課……
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