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好奇的我作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的好奇的我作文,希望能夠幫助到大家。
好奇的我作文1
小時(shí)候,看到媽媽挺著大肚子,我就猜著媽媽的肚子里,到底裝了什么東西?是弟弟?還是個(gè)可愛的小妹妹呢?升上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,我又猜著我未來(lái)的老師,會(huì)是什么樣的一個(gè)老師?和藹的?還是嚴(yán)格的?三年級(jí)團(tuán)體接力賽時(shí),我忍不住猜,到底會(huì)是哪里一隊(duì)贏得最后的冠軍?
從小到大,我好像都在不停的猜,有時(shí)猜得準(zhǔn)、有時(shí)猜錯(cuò)了?傊,我時(shí)時(shí)刻刻都在“猜”。
一直以來(lái),我就是個(gè)不折不扣的好奇寶寶,遇到問題抉擇的時(shí)候,我最常使用的方法就是“猜”了。就連考試,偶而我也用猜的方式,來(lái)解決我沒有把握的考題?墒钦f(shuō)真的,我猜東西的運(yùn)氣還蠻糟糕的,往往我猜“東”,偏偏答案是“西”,真是令我太生氣了。
我總擔(dān)心著,一天到晚猜來(lái)猜去,會(huì)不會(huì)把現(xiàn)實(shí)和虛幻混淆了呢?我非常不喜歡有人跟我說(shuō):“你猜猜看。 睘槭裁匆u關(guān)子?為什么不直接告訴我答案?害得我在那里思索了半天,被吊足了胃口,最后還猜錯(cuò),那感覺很差。
人與人之間,也應(yīng)該真誠(chéng)以待,就別再猜來(lái)猜去了,有事情何妨直說(shuō),既可避免互相猜疑,也少了勾心斗角的摩擦,這樣不是很好嗎?
且讓我們大家用“真誠(chéng)”、用“愛心”說(shuō)實(shí)話,避開一場(chǎng)因?yàn)椤安隆倍破鸬囊粓?chǎng)爭(zhēng)戰(zhàn),就讓“猜”從我們的生活中消失吧!
好奇的我作文2
我小的時(shí)候,非常頑皮,,對(duì)許多事情總是很好奇,由于我這好奇,使我弄出了許多笑話,其中有一件事,是我至今仍記憶猶新。 那是我4歲的時(shí)候,在大年夜里,媽媽爸爸正忙著做年夜飯,沒空來(lái)照顧我,我只好一個(gè)人做在客廳里的角落里,獨(dú)自玩起了變形金剛。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,客廳里的桌子上象滿汗全席似的,飯菜幾乎放滿了桌子。媽媽帶我洗過手后,我們家三口互道了新年祝福語(yǔ)后,就準(zhǔn)備開始享受桌上的美味佳肴了。看著這些飯菜,我口水都流下了三千尺,心想:哈哈,這下我可以吃個(gè)夠了!這時(shí),爸爸引起了我的注意力,只見他拿著一個(gè)玻璃瓶,總是在喝里面的水兒,還連著喝了好幾杯。當(dāng)時(shí)我很納悶:“爸爸在喝什么呢?是水嗎?不會(huì)吧,水沒味道,爸爸會(huì)喝水嗎?一定不是水,那是什么呢?是很好喝的嗎?為什么不給我一杯呢?爸爸平時(shí)有什么好吃好喝的都要讓我喝的呀!”我開始亂猜起來(lái),爸爸這時(shí)又倒了一杯,可這回沒喝,而且朝廚房走了過去。我心里挺高興的,心想:這回我可有機(jī)會(huì)去喝那的東西啦!我趁這個(gè)機(jī)會(huì),端起杯子聞了聞,頓時(shí),一股怪怪的味道直竄我的鼻子,把鼻子都竄疼了。我開始有些猶豫了,但心里又想:“是不是好喝的東西味道都是怪怪的?剛才爸爸不是喝的津津有味嗎?對(duì)!
一定是好喝的!本驮谖覜Q定要喝的時(shí)候,我聽見了爸爸媽媽從廚房走出來(lái)的腳步聲,我心里來(lái)不及再猶豫了。于是,也管不了三七二十一,一下倒進(jìn)了我的嘴里,頓時(shí)辣的喉嚨直冒煙,舌頭都辣麻了,根本控制不住自己,就“哇”的一下把那東西吐到了桌子上,這時(shí)爸爸媽媽剛好看到了這一幕。我心想:這回完了!要挨打了。我可真倒霉,他們?cè)绮粊?lái),晚不來(lái),偏偏這時(shí)候來(lái)。正當(dāng)我準(zhǔn)備接受打罵的時(shí)候,誰(shuí)知他們看了后,稍一愣,便異口同聲的笑了起來(lái),弄的我丈二的和尚——摸不著頭……后來(lái)才知道,那東西是酒!
好奇雖然是件好事,但也有讓人倒霉的時(shí)候,所以萬(wàn)物都有兩面性:一個(gè)是好的一面,一個(gè)是不好的一面。
好奇的我作文3
我是一個(gè)活潑、好奇的小男孩,對(duì)自然界充滿了好奇,總想知道“為什么”。
有一天放學(xué)后,我走在回家的路上,看見了一只貴賓犬。因?yàn)橐郧拔冶猾C犬追過,所以我就想;是貴賓犬跑得快,還是獵犬跑得快呢?我抱著好奇的心里想試試,就故意小跑了一會(huì)兒,來(lái)吸引貴賓犬的注意,讓它追上我。一開始,我猜測(cè)貴賓犬這種寵物狗跑得很慢,可是很快我就發(fā)現(xiàn)貴賓犬居然跑得比獵犬快,而且它還咬到了我鞋子的后跟呢!以前那只追我的獵犬都沒追上我呢。
我總是有好多好多的問題需要解開,比如:為什么有些大海會(huì)發(fā)光?為什么天空是藍(lán)色,而不像太空中的星球一樣是黑色的……這些問題總是在我的腦海中時(shí)不時(shí)跳出來(lái)?晌易钕胫赖,還是世界上有沒有“渡渡鳥”。你們肯定會(huì)問我,我為什么想知道世界上有沒有“渡渡鳥”呢?因?yàn)槲以谝粋(gè)游戲里面聽說(shuō)過”渡渡鳥”這個(gè)名字,所以我很好奇,現(xiàn)實(shí)的自然界到底有沒有這種鳥呢?它長(zhǎng)得什么樣子呢?是不是像游戲里一樣呢?
我還有一個(gè)愿望,哈哈,那就是我想把所有不知道的謎都解開。我覺得自己可真是個(gè)好奇的孩子呀!
好奇的我作文4
從我一出生起,就對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇心:“媽媽,樹上為什么要長(zhǎng)葉子?”“爸爸,為什么你要長(zhǎng)胡子,而媽媽不會(huì)呢?”……經(jīng)常弄得大家支支吾吾。
記得有一次,我到姑姑家玩,姑姑家可漂亮了!特別是她家的魚塘里面有十幾只美麗的金魚在自由自在的游來(lái)游去,那輕紗般的尾巴更是美麗,一擺一擺的,美極了!我輕輕撫摸著魚兒的尾巴,心里疑惑的想“金魚的尾巴是什么用的,如果金魚沒有了尾巴會(huì)怎么樣?”于是我跑去問媽媽,媽媽不耐煩了:“不知道不知道,一邊去!蔽蚁露Q心,一定要搞個(gè)水落石出!第二天清晨,趁大家還在睡覺,我悄悄溜到池塘邊,手里拿著秘密武器——剪刀!我隨手抓了一只大金魚,一道剪下了它的尾巴,再把魚兒放入水中,魚兒使勁掙扎了幾下,沉入了水下,我這才茅塞頓開,原來(lái)魚兒是用尾巴來(lái)掌握方向!這時(shí),媽媽也醒了,靈巧的來(lái)到我的后方,嚇了我一大跳“真真,你在干什么?”“沒……沒什么!薄爸е嵛岬模阈睦镉泄!”媽媽這才發(fā)現(xiàn)了,打了我一頓,終于使我安分了好幾天。
還有一次,爸爸過生日,大家都來(lái)為他慶賀。身為主人公的我,當(dāng)然少不了為大家泡茶了。我拿著茶具來(lái)到廚房,又開始動(dòng)起腦子來(lái)“泡茶時(shí),要加水,那加鹽會(huì)好喝嗎?”于是,在泡茶的同時(shí),我還在每個(gè)杯子里加了一點(diǎn)鹽,心里暗喜,端著杯子還甜甜的說(shuō):“大家不要客氣哦,請(qǐng)喝茶!”大家還夸我有禮貌呢。一位叔叔把茶杯放到嘴邊,喝了一大口,立馬吐了出來(lái):“這茶怎么咸咸的',一點(diǎn)也不好喝?呸,呸!贝蠹叶技娂妵L了一口,沒說(shuō)什么,皺了皺眉頭,默默地把杯子放下了。哦,我這才恍然大悟:原來(lái)不是每樣?xùn)|西都放鹽才好吃!
就這樣,我曾經(jīng)拆破過一個(gè)布娃娃,看里面是什么;還拆過一個(gè)鬧鐘,看是什么讓指針滴滴答答地走。大家都拿我沒辦法,卻又無(wú)可奈何。
現(xiàn)在,爸爸媽媽談起這些往事,都忍不住哈哈大笑,還對(duì)我開玩笑說(shuō):“以后再不能讓你一個(gè)人在家了,免得你把房子拆了看它是怎么做的,那我們就無(wú)家可歸了!
好奇的我作文5
每一個(gè)人都會(huì)有一顆好奇心,然而,青少年的我們正處于在好奇,好動(dòng),好學(xué),好模仿的時(shí)期,遇到自己好奇的事,就想知道為什么。好奇,就像一張無(wú)止境的答題卡,讓我們?nèi)ニ伎,去探索其中的奧妙;好奇,能讓我們感受到快樂!
人人都有好奇之心,我也不例外。記得五年級(jí)的時(shí)候,一次科學(xué)課上,老師在精心的講課。我覺得科學(xué)好有趣,它就像一個(gè)“磁鐵”般的東西一樣吸引著我,突然對(duì)科學(xué)有著一種好奇之心。老師在下課之前給我們留下了兩個(gè)問題:為什么只有地球才能居?地球上有外星人嗎?我迫切地等待下一節(jié)科學(xué)課的到來(lái),因?yàn)檫@樣老師就會(huì)幫我們解決困惑,還可以跟老師一起討論問題,慢慢地,我的好奇心就慢慢化成了興趣。在業(yè)余時(shí)間,我就會(huì)拿出關(guān)于科學(xué)的書來(lái)拓展知識(shí),或者是拿出科學(xué)書來(lái)預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),有不懂得可以圈出來(lái),有時(shí)候可以問老師。五年級(jí)下冊(cè),學(xué)校開展了興趣班,我毫不猶豫地參加了科學(xué)興趣班,在科學(xué)興趣班里,我學(xué)到了更多課堂上學(xué)不到的知識(shí),感受到了更多的快樂……
說(shuō)到好奇,我想起了另一件事——升入初中后,我們的學(xué)科就增加3科,我們班有一個(gè)同學(xué)成績(jī)?cè)谥猩纤剑詮乃麑?duì)生物產(chǎn)生好奇時(shí),成績(jī)偏了。第一節(jié)生物課,他就對(duì)生物有了興趣,他想探索其中的奧秘。所以,無(wú)論是上課還是下課,他都想著生物的問題,如果世上副科,他都不聽講,就拿出生物書來(lái)看;蚴峭低档目,不就,就迎來(lái)了一次測(cè)試,令人驚訝的是——他的生物成績(jī)是全班第一名!但是,更令人驚訝的是——其他科都考得不理想。雖然說(shuō)好奇心是可以轉(zhuǎn)化為興趣,但也要正確利用。
正處于青春期的我們,只要是碰到新鮮的事物,總想知道為什么,想探索其中的奧秘。好奇心是很普遍的心理,它有助于學(xué)習(xí),但我們不僅僅要有好奇心,也要將好奇心轉(zhuǎn)化為興趣,當(dāng)然,好奇歸好奇,學(xué)習(xí)為主,興趣只是在你業(yè)余時(shí)間的一種娛樂。
好奇的我作文6
好奇是人的天性,自小有之,我就是一個(gè)好奇心特重的人。
大約上小學(xué)四年級(jí)時(shí),有一天,奶奶來(lái)找爸爸媽媽,可他們不在家。我問奶奶找爸爸媽媽干什么,奶奶說(shuō):“還不是你媽幾天前給我買的手機(jī),開始挺好用,現(xiàn)在不知怎么弄不開了!蔽医舆^手機(jī)一看,是老式按鍵手機(jī),信口胡吹說(shuō):“我可是計(jì)算機(jī)高手,我來(lái)修!”奶奶不放心地說(shuō):“你能行嗎?別給弄壞了!”我不高興地答道:“我可是電腦都會(huì)修,更別說(shuō)這個(gè)了。”
于是不管三七二十一胡亂按起來(lái),奇怪的是,手機(jī)一點(diǎn)反應(yīng)都沒有,開機(jī)沒有反應(yīng),強(qiáng)行關(guān)機(jī)也沒有反應(yīng)。正當(dāng)我束手無(wú)策時(shí),突然想到可能是沒電了,奶奶不知道充電。我將手機(jī)插上充電器充電,過了一會(huì)兒再開機(jī),果然好了,能用了。我得意洋洋的跟奶奶炫耀,并教奶奶怎么充電,奶奶連連稱贊我聰明,我當(dāng)時(shí)特開心。
好奇雖使我學(xué)會(huì)了很多,但也有鬧笑話的時(shí)候。還記得是上幼兒園時(shí),看見爸爸每次只要拿著一個(gè)奇怪的玩具,在下巴上輕輕劃劃,胡子就被剃干凈了,覺得很新奇。于是有一天我趁爸媽都睡午覺的時(shí),偷偷拿了這個(gè)玩具來(lái)玩,偶然間竟弄開了,我十分高興。
來(lái)到鏡子前,想學(xué)爸爸剃下巴,可我的下巴上沒毛,于是就對(duì)著自己的頭發(fā)左一下,右一下。正剃得高興,爸爸被響聲驚醒,連忙制止了我,但為時(shí)已晚,我的整個(gè)頭像雞窩一樣,亂七八糟。媽媽不得不帶我去理發(fā)師那兒重新理了一遍,從此我再也不敢動(dòng)爸爸的那個(gè)玩具。
如今我雖是一名初中生,但好奇心仍不減幼時(shí),好奇心是我前進(jìn)階梯的動(dòng)力,帶動(dòng)我不斷前行。
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