最懂我的那個(gè)人700字作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的最懂我的那個(gè)人700字作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇1
你是晴空驕陽(yáng),你是光芒萬(wàn)丈,你是我苦旅之中心之所向。
——題記
小小的長(zhǎng)壽花葉懸垂露,靜默于暖陽(yáng)之中,投下淺淺的灰影。最懂我的她,執(zhí)花壺灑下滴滴晶瑩的水珠,勾勒出記憶里最亮的一筆。
年級(jí)越高,壓力越大。當(dāng)六年級(jí)的小升初與疫情碰撞時(shí),這場(chǎng)長(zhǎng)跑進(jìn)入了白熱化。同學(xué)們暫停娛樂、休息,機(jī)械般刷題、背書,若有一個(gè)人不學(xué)習(xí),就好像和諧的樂章中混入一枚奇怪的休止符。作為班上公認(rèn)的“學(xué)霸”,我更是焦頭爛額:老師要我為班里同學(xué)做表率,無(wú)法推辭,只好應(yīng)下。有些同學(xué)下課問(wèn)東問(wèn)西,想了解學(xué)習(xí)方法……老師們口中頻繁出現(xiàn)的“小升初”,成了一個(gè)黑漩渦,將我一點(diǎn)點(diǎn)向下拽。
我最好的朋友,她,卻似乎置身事外。臨考之際,仍有心侍弄班上的長(zhǎng)壽花。偶爾,陽(yáng)光入室,為她披上金色的輕紗,頗有幾分沉靜的禪意。
“好煩啊……”我打發(fā)走幾個(gè)問(wèn)學(xué)習(xí)方法的同學(xué),抬眼,她又在侍弄植物。執(zhí)壺、微斜,水珠勾勒出一道道優(yōu)美的弧線,在陽(yáng)光下閃著晶瑩的光。
我輕手輕腳地走到她身后,端詳著這株植物。圓圓的綠色葉片帶著鋸齒狀的邊,青枝橫斜里,幾簇小小的紅花眨著眼,躲來(lái)躲去。
“你好閑哦!甭牭轿夜⒅钡脑挘D(zhuǎn)過(guò)頭,眉眼彎彎,笑了一下:“學(xué)習(xí)之余,也要放松嘛!狈潘蓡幔课矣悬c(diǎn)苦笑,“他們說(shuō),學(xué)霸需要好好學(xué)習(xí),放松,哈,哪有那么容易!
她“哧”地笑道:“你真當(dāng)回事了?‘光學(xué)習(xí),不玩耍,聰明孩子也變傻!瘣烆^苦學(xué)的是書呆子,稍微干點(diǎn)兒閑事,放松一下,有好處!
我怔一下!皼]必要太在乎別人的看法。我知道,你挺在意別人評(píng)價(jià),可是真不必要!彼UQ,含笑。
后來(lái),她澆花時(shí),我也去看。躲藏在葉間的小紅花一天天多了,星羅棋布,伸著朝天的小手,憨態(tài)可掬。她大概真的懂我,洞悉我的喜怒哀樂,敏感煩惱。
花,人,一抹清涼與沉靜。感謝有你,最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇2
“世界上總有一半人不理解另一半人的快樂。幸運(yùn)的是,你與我是同一半人。”
——題記
我們從小就在一起,而大千世界,蕓蕓眾生中,若說(shuō)有誰(shuí)最懂我,那就一定是你了!
記得有一段時(shí)間,我突然喜歡上了麻花辮,但又怕別的人說(shuō)我土,就把這件事埋在了心底,只是偶爾在大街上或電視上看到扎麻花辮的女生,就會(huì)忍不住多看兩眼,有時(shí)也會(huì)埋怨自己:為什么人家敢,你就不敢呢?有一次和你一起去超市,看到一個(gè)小女孩扎著麻花辮,你突然拍了拍我的肩,說(shuō):“羨慕了?這有啥的!你也扎一個(gè)唄,不要在意世俗的眼光!钡诙,你就扎著麻花辮來(lái)找我玩,并且也給我扎了麻花辮,我們一起出門去玩了。一路上雖然很少,但還是有幾個(gè)調(diào)皮的娃兒笑我們。每當(dāng)看到那些人,你就會(huì)捂著心口,擺出一副痛心疾首的夸張表情,嘴里念叨著:“哎呦,這些凡夫俗子的眼光呦”逗得我哈哈大笑,心里的那點(diǎn)不好意思就煙消云散了!生活中有你懂我,我就有了無(wú)所畏懼的勇氣!
還記得剛學(xué)古箏時(shí),老師教的都是非常簡(jiǎn)單又短小的曲子,當(dāng)天就練熟了,回家就不想練了,直到一周后老師檢查時(shí),又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的彈不出來(lái)。一次、兩次、到了第三次依然是這樣,老師忍不住把我批評(píng)了一頓。下課后,你第一個(gè)察覺到了我的異樣!霸趺戳耍俊睂(duì)上你關(guān)心的眼眸,我忍不住把所有的委屈都發(fā)泄出來(lái),“我又不是沒練,那當(dāng)時(shí)我就是忘了嘛!钡搅俗詈,又忍不住抱怨一句。你突然坐正了身子,清了清嗓子,捏著鼻子,怪腔怪調(diào)的說(shuō):“哎呀你這死丫頭,我跟你說(shuō)過(guò)多少回了,簡(jiǎn)單也不能大意,這琴要多練,天天練,一曲一曲練,”你那夸張的動(dòng)作,奇怪的聲音一點(diǎn)一點(diǎn)驅(qū)走了我心中的烏云,“停,你這跟誰(shuí)學(xué)的呀?”“我媽,我也不想練琵琶,于是她天天在我耳邊說(shuō)這些,我都會(huì)背了!”你聳了聳肩,作出一個(gè)無(wú)奈的表情。“那以后我天天來(lái)和你一起練琴,這樣你就不會(huì)無(wú)聊,而我的耳朵也可以放假了,順便聽一聽誰(shuí)彈的好!蹦闾嶙h。“當(dāng)然是我”我毫不猶豫的說(shuō),“什么,肯定是我。”我們笑著鬧在了一起,歡笑聲從窗口溢出,悠悠傳開。成長(zhǎng)中有你懂我,我有了堅(jiān)持下去的信念!
感謝,一路有你懂我,給予我?guī)椭凸膭?lì);感謝,最懂我的人是你,總能讓我做回最美的自己!
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇3
春浴青草,夏沐芳華,秋染落葉,冬凝雪花,四季更迭,回眸成長(zhǎng)歲月,小雅,你是最懂我的那個(gè)人。
鶯燕呢喃,暗香浮動(dòng),掌聲清悅,你最懂我!皻g迎這位同學(xué)加入我們的集體”,我獨(dú)自站在講臺(tái)上,像一只被獵獲的紅鳥,接受著或好奇或熱烈的目光,心被一下下的撕扯著,晃碎了一地窘迫!芭九九尽保魂嚽宕嗾坡晞澠屏诉@尷尬的寂靜,你臨窗而立,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在陽(yáng)光下閃著柔和的金光,紅潤(rùn)的嘴唇,一彎月牙樣的小眼睛,卻熨出了大大的海洋。你的存在,像窗外明媚的太陽(yáng),給我狐疑的心注入了一抹光亮,猶如燕兒撲閃翅膀,歡快地歌唱。你的理解,讓我打開了心門,融入了一個(gè)和美的大家庭。
丹青流芳,翰墨情長(zhǎng),提勾頓折,你最懂我。夏風(fēng)裹著層層熱浪撲向書房,煩躁不耐開始蔓延,終于隨著“刺啦”一聲悉數(shù)爆發(fā),“什么修身養(yǎng)性,什么練多了就會(huì)好,我根本不是練毛筆字的料!蹦爿p輕幫我把宣紙放好,凝視著那一團(tuán)墨跡,眉頭微蹙,食指小小幅度的比比畫畫!澳悴皇菦]有天分,而是沒有用心體悟。寫字寫心,毛筆下所流淌的不僅是一個(gè)筆畫,而是一個(gè)生命,或舒展或拘謹(jǐn),或如普華春風(fēng),或如遼闊秋山!蔽一匚吨愕脑挘镁貌徽Z(yǔ),你的理解,你的點(diǎn)撥,讓我漸漸體悟書法的真諦,和一縷墨香結(jié)下了不解之緣。
疏影橫斜,忍寒香冷,暖暖陪伴,你最懂我。冬日寒風(fēng)呼嘯,吹干了臉上的淚水,卻吹不散心中的絕望。佯裝生氣的外婆,慈和微笑的外婆,都被定格為冷寂,任我怎樣呼喚,最疼我的外婆,卻再也不會(huì)用沙啞的嗓音溫柔的回應(yīng)。
你靜靜地坐在我身旁,讓我發(fā)泄夠,你纖細(xì)的手緊緊握著我冰冷的指尖,給我陪伴溫暖,告訴我,不論發(fā)生什么,你一直都在。良久,你緩緩開口,“我無(wú)法讓你不悲傷,但我想讓你明白,即使你的外婆離開,但她的愛一直都在,她對(duì)你的疼寵呵護(hù),并不曾迷失,她仍希望你快樂開懷,把不快樂發(fā)泄出來(lái),然后帶著外婆對(duì)你的愛,更加自信地生活!蹦愕睦斫,你的陪伴,讓我開始走出陰影,以樂觀的姿態(tài)面對(duì)未知的明天。
小雅,感謝你最懂我!
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇4
輕柔的時(shí)光告訴我,簡(jiǎn)單的呵護(hù),最長(zhǎng)久;平凡的同伴,最心安;懂你的人,最溫暖。最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。
“咣當(dāng)!”刺耳的聲音敲打著我的耳膜。糟糕,媽媽作為先進(jìn)工作者的獎(jiǎng)品一只精美的茶杯被我不小心打碎了。媽媽循聲趕來(lái),犀利的眼神仿佛能洞察一切。“完了,完了,這次皮肉之苦怕是躲不過(guò)去了!蔽野蛋蛋l(fā)怵,一顆心提到了嗓子眼兒。
“別怒,別態(tài)!這個(gè)茶杯摔得好,清晨啪的一聲響,整天日子順當(dāng)當(dāng),孩子是視我們一天順利呢!”危急時(shí)刻,“救火隊(duì)長(zhǎng)”爸爸來(lái)了。爸爸邊說(shuō)邊向我使眼色,我心領(lǐng)神會(huì):“對(duì)呀,媽媽平時(shí)工作最認(rèn)真,還將得到比這個(gè)更好的杯子。媽媽最大方,不會(huì)稀罕這一個(gè)杯子的,最好的獎(jiǎng)品是下一個(gè),對(duì)吧,媽媽?”“得了,凈貧嘴。”媽媽無(wú)奈地?fù)u搖頭,“真拿你們父女倆沒辦法,一唱一和。”
“你要干什么?不要狡辯,坦白從寬,抗拒從嚴(yán),你是知道的?,老實(shí)交代!”爸爸這是把我當(dāng)成“犯人”了!拔摇蔽艺驹谠兀恢,“我……準(zhǔn)備給小伙伴送課外書!”
“課外書?拿來(lái)我看看!”爸爸的聲音提高了很多,我極不情愿又無(wú)可奈何地把書從背后拿出。
“《射雕英雄傳》,聽說(shuō)過(guò)!卑职肿匝宰哉Z(yǔ),“讓我翻翻!
天空還是那么晴朗,沒起暴風(fēng)雨,可以把呼吸調(diào)勻和一點(diǎn)了。
“這書不錯(cuò)!焙靡粫(huì)兒爸爸才想起我,將目光投向我,詢問(wèn)道,“你看過(guò)了?怎么樣?”
“看過(guò)了,”我小聲地回答道,“郭靖是個(gè)愛國(guó)英雄,非常棒!爸爸,我還懂得了一個(gè)道理呢!”
“快說(shuō),是什么?”
“勤能補(bǔ)拙!
“有這么大收獲,看這本書值得!”
“爸爸,那我以后可以天天看課外書啦!”
“嗯,啊,那不行!”
爸爸的語(yǔ)氣十分堅(jiān)決,我的心猛地一沉。
“不過(guò),你空余時(shí)間可以看!
“OK,太好啦!爸爸最懂我的心思!
“噓——”爸爸將手指貼在唇上,小聲說(shuō),“別讓你媽媽聽見,要不又……”我吐吐舌頭,行了個(gè)遵命禮。
“哈哈……”我們父女倆對(duì)視一下,會(huì)意地大笑起來(lái)。
游走在輕柔的時(shí)光中,最懂我的那個(gè)人,是我的爸爸。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇5
最懂我的那個(gè)人,一定就是我如今的好閨蜜,沒有之一。
我是一個(gè)奇怪的人,我一直和學(xué)生們沒有一個(gè)“全球”里,我講的她們聽不懂,有人說(shuō)的因?yàn)槲衣牪欢。平時(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)忙,盡管不太溝通交流,但和學(xué)生們交往的也挺不錯(cuò)。但是一到禮拜天和暑假,她們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上聊的我就全不明白了,全是些網(wǎng)絡(luò)用詞。可是我的閨蜜,她懂我。從某類層面說(shuō),她也是一個(gè)怪物,或許就由于這般,大家才可以聚在一起。
數(shù)學(xué)暑假作業(yè)中,我的錯(cuò)得一塌糊涂,被老師重重地指責(zé)了一頓。待老師走了,我也馬上奔進(jìn)洗手間,這時(shí)候,淚才停不住涌了出去,我禁不住自我調(diào)侃了一句。忽然身后傳出聲音,我心中一慌,趕忙抹起了淚水。一扭頭,盡收眼底的則是一張含蓄微笑的臉孔,“或是那麼愛鬧?表層上并不是挺頑強(qiáng)的嘛!蔽医蛔⌒邼q紅了臉,見到她手上的多張衛(wèi)生紙,我的淚又沿著面頰向下滾下來(lái),嘴邊卻不怕困難地說(shuō):“哎喲,這里風(fēng)好大啊,碎石子都入了眼了。”她僅僅笑,并不吭聲。此時(shí)我在想,有一個(gè)人懂我、寬慰我、關(guān)注我,真棒。
最休閑娛樂的歲月,便是我倆手挽下手,在街上游逛著,見到蛋糕房,大家便會(huì)忍不住美食誘惑,去里邊買上好多個(gè)抹茶蛋糕吃,她了解我不太喜歡吃奶油,因此每一次都幫我把鮮奶油刮了吞掉,而我能把她反感的新鮮水果和朱古力吞掉。那時(shí)候我在想,有一個(gè)人懂我,真棒。她工藝美術(shù)好,我唱歌好,她喜愛將大家手挽手的情景畫出來(lái),而我很喜歡在她繪畫時(shí)唱歌給她聽。她以前告訴我過(guò)一段話,“他人感覺大家怪異,但是依我看啊,她們才怪異呢。她們?cè)诟墒裁次也欢,但是如果你懂我,我懂你,就好了。”這,也恰好是我的心聲。大家一直心心相惜,相知相惜。
總會(huì)有那么一個(gè)人,她懂我的孤獨(dú),懂我的喜好,她會(huì)在每天早上對(duì)于我道一聲“早上好”,夜里再用微信對(duì)我說(shuō)一聲“晚安好夢(mèng)”。迫不得已認(rèn)可,她很懂我,比我媽媽更為懂我。
最懂我的那個(gè)人,會(huì)給與我關(guān)注的那個(gè)人,是她,是我的閨蜜。是的,她懂我,因?yàn)槲叶,人生道路有一知心,足已?/p>
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇6
一雙大眼睛,小小的鼻子,櫻桃般的小嘴,長(zhǎng)發(fā)及腰,她是誰(shuí)呢?她就是我姑姑。我的姑姑雖然不是什么大小物,也不是什么非常能干的'人,但卻是最懂我的那個(gè)人,總能帶給我溫暖,快樂。記得那一次,我正在上六年級(jí),也是我最煩惱的一年,將要升入初中了,爸爸媽媽時(shí)不時(shí)的給我壓力,這讓我對(duì)學(xué)習(xí)漸漸地失去了興趣,成績(jī)也越來(lái)越差。
姑姑來(lái)的那一天晚上,我做一件逆天的事,晚上我在床上翻來(lái)覆去怎么都睡不著覺,便想到了手機(jī),于是我偷偷摸摸地、小心翼翼地拿出手機(jī),準(zhǔn)備打開,這時(shí)心中同時(shí)出現(xiàn)了惡魔和天使,“不行,不行,半夜起來(lái)看手機(jī)是不對(duì)的,這不是一個(gè)乖孩子的表現(xiàn)!碧焓拐f(shuō)道。“快,快,打開,反正你壓力那么大,玩會(huì)手機(jī)放松一下也是無(wú)所謂的!蔽要q豫了一下,撓了撓頭,最終拍走了天使。
我迅速打開手機(jī),還沒幾分鐘,突然“啪撻”一聲,門被打開了,我慌張地將手機(jī)塞進(jìn)被窩中,不停的喘氣,心中小鹿亂撞,默念著不要發(fā)現(xiàn),不要發(fā)現(xiàn)?上乱幻雼寢尵鸵呀(jīng)拉開了被子。完了……
媽媽叉著腰大叫一聲:“你在干什么?”這一叫聲把姑姑和爸爸都吵醒了。姑姑揉了揉眼睛跑過(guò)來(lái),說(shuō)道:“發(fā)生了什么?”在了解事情后,走到我身旁輕輕地問(wèn)道:“你為什么要半夜看手機(jī)!蔽彝掏掏峦碌恼f(shuō):“我,我,我覺得我……”下一秒我就不敢說(shuō)了,眼睛一熱,一串串珠子滾落了下來(lái)。姑姑像我心中的仙女一樣,站起說(shuō)道:“我知道了!比缓筠D(zhuǎn)過(guò)身對(duì)媽媽說(shuō)道:”你們是不是總是給她壓力呀!薄拔覀儭边沒等媽媽開口,姑姑又說(shuō):“適當(dāng)給些壓力是對(duì)的,但也不能給太多的壓力,這會(huì)讓孩子沒有信心,當(dāng)然她做的也不對(duì),你們有沒有想過(guò)是誰(shuí)讓她變成這樣的呢?不要管太嚴(yán),偶爾也要放松放松,這樣,明天我?guī)ネ嬉惶!蔽衣犃耸指袆?dòng)。即使她不經(jīng)常在我身邊,但我總能感受到這種溫馨。
后來(lái)我問(wèn)起這件事,姑姑回答我:“我當(dāng)然知道你在想什么啦!我可是你肚子的蛔蟲呢!睆哪翘炱鸸霉酶淖兞宋,讓我重新愛上了學(xué)習(xí)。姑姑,你就是最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇7
有人說(shuō),十五歲時(shí)嬌艷的花朵,卻對(duì)傷口的陣痛沉默不言;有人說(shuō),十五歲是清晨的雨露,卻對(duì)淅淅瀝瀝的雨聲絕口不提;有人說(shuō),十五歲是黎明的曙光,那么,是什么陪我度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜?我覺得是那個(gè)最懂我的人。
恰似言語(yǔ)的溫柔
數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫著無(wú)聊難懂的方程式,我渾渾噩噩地,眼睛幾乎瞇成了一條縫。突然,一個(gè)粉筆頭向我飛了過(guò)來(lái),砸在了我的臉上。我猛然一驚。扭頭環(huán)視一周,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都直勾勾地盯著我,我不禁紅了臉。只見老師怒目圓睜,“幾次了,還不改……”
隱隱約約聽到一個(gè)聲音:“沒事,下次不犯就好了。”那聲音婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽、熟悉,她就是我的同桌,雖然剛認(rèn)識(shí)不久,但卻幫了我許多。每當(dāng)眼淚要往下掉落時(shí),想想她的話,便止住了。她的臉上總掛著微笑,看了讓人不由得想和她親近。
無(wú)言的感謝
書店里一片安靜,我走進(jìn)書店,一本書把我深深吸引。老板娘走過(guò)來(lái)問(wèn):“小姑娘,買書啊!薄班,多少錢?”“二十一本,不還價(jià)!蔽颐嗣诖,一看,只有十八,我笑了笑說(shuō):“十八,行嗎?”“不行”二字直接把我否決,盡管說(shuō)了好多好話,可還是不行,無(wú)奈下準(zhǔn)備離開。
突然,兩枚硬幣出現(xiàn)在我眼前,“我?guī)湍愀。”她把書遞給我,我看著她,支支吾吾地不知道說(shuō)什么。她一眼便猜透了我的心思,“我可不是白幫你付的,日后要還的!蔽艺f(shuō)了一聲謝謝,便箭一般飛出了書店,累得氣喘吁吁。
她懂我,知道我從來(lái)不欠別人恩情,才會(huì)那樣說(shuō),“懂”不需要解釋。
冬日里的一把“火”
火是溫暖的,愛是無(wú)言的。那天,由于天氣突然降溫,我在教室里被凍得瑟瑟發(fā)抖,真是“雪花飄飄,北風(fēng)蕭蕭”。∷吹轿业臉幼,便把僅帶的衣服遞給我:“你快穿上吧,我穿的比你厚,身體也比你強(qiáng)壯!闭f(shuō)著便拍了拍自己的胸脯,拍得“咚咚”直響。就這樣,我安穩(wěn)地度過(guò)了一個(gè)星期。
伴隨著我們走過(guò)漫漫長(zhǎng)夜,去迎接曙光的,是漸漸悄無(wú)聲息,隱退在天際的繁星。她就是那顆星,那個(gè)最懂我的人。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇8
秋意漸濃,幾許落寞沉悲,無(wú)奈不知何處。
攥緊了又攥緊,夕陽(yáng)踴躍著漫上了半個(gè)山頭,淚水擦了又擦,這明明是個(gè)醉人的午后,我卻小心的縮到這里遲遲不敢敲響這扇門。
“為什么?”我反復(fù)的質(zhì)問(wèn)自己,一個(gè)月的辛苦努力卻只換來(lái)這少的可憐的分?jǐn)?shù)?所有起早貪黑全部被嘲笑所掩埋,外面的世界車水馬龍,卻只有我無(wú)助的在成績(jī)的十字路口無(wú)助徘徊。不禁隱隱作痛又掃了一眼試卷,“79”躲似的連忙放下,眼神飄忽不定,空洞迷茫。正在我一度沮喪,萬(wàn)般無(wú)奈的時(shí)候。門,卻被打開。
“干什么呢,怎么不進(jìn)來(lái)!蔽一琶Φ膶⒃嚲順O速藏在身后,低頭不語(yǔ),默默地跟在她后面。
恍惚間發(fā)現(xiàn)了一盞小臺(tái)燈,我卻又被抨擊了一下——這是我?guī)滋烨袄p著媽媽給我買的,當(dāng)初信誓旦旦的保證,買下它這次考試一定會(huì)考好……我又不知所措的哽咽了起來(lái)。
“怎么了,怎么了?”媽媽急忙跑過(guò)來(lái),揉著我的頭溫柔詢問(wèn)。一瞬間,我原本忐忑不安的心又揉作一團(tuán)。不甘、懊悔、愧疚,在我心里慢慢發(fā)酵著。她終于發(fā)現(xiàn)已被我眼淚浸濕的試卷,稍稍嘆了口氣,讓我去吃飯。我頓了頓,慢慢的走向了餐廳。
“79,我知道!彼恼Z(yǔ)氣輕松,淡淡的略過(guò)79,我慌忙的瞥了一眼她的眼睛。她笑著給我夾了一口菜,我終于鼓足勇氣“那為什么……”“因?yàn)槲蚁嘈拍!蹦且豢,我似乎忘記呼吸,媽媽的反?yīng)讓我覺得不可思議。我小心的扯住她的衣角“對(duì)不起!彼灰恍Α拔也辉诤踹@79的,你這幾天的努力我都有看到,幾乎都是披星戴月的,我看了你書上的筆記。我知道,你用心了!睖?zé)岬娘埳,盈盈裊裊的水霧一如我眼底閃爍著的淚花。
但這淚,非比尋常。
她拍拍我的背,抓住我冰冷的手“媽媽最了解自己的女兒了,一次的失敗并不是全部。旭日再生,落花重開,它們都不放棄,你為什么這么猶豫?加油,下次證明給我看。”一股暖流從手心涌向心頭。我的惆悵,早已煙消云散。我害怕她的再次責(zé)備,但這次,她卻抱起我讓我走向更廣闊的天空。她的眼眸,這一刻竟脈脈春風(fēng),冰雪也消融。
原來(lái)還是她最理解我,她小心翼翼的走入我靈魂深處的大門前。這一次,我愿意為她而敞開!
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇9
就像海鷗深知大海的遼闊,繁星深知月色的柔和。你永遠(yuǎn)是那個(gè)最懂我的人,在我茫茫人生路上,給我最暖心的愛。
外邊的天陰沉沉的,太陽(yáng)公公疲倦地躲在云層里,小鳥懶洋洋地趴在自己的窩巢中,花兒慵懶地耷拉著自己的腦袋。我,正無(wú)精打采地接受著您劈頭蓋臉的責(zé)備。您知道我喜歡玩水,所以每次都要求我在玩過(guò)水以后,把頭發(fā)吹干,換一身干凈的衣服。但這次,我卻忤逆了您的意思,原因是我覺得自己長(zhǎng)大了?墒聦(shí)證明,我錯(cuò)了。
或許,那顆懂我的種子在您的責(zé)備聲中,悄然埋下。
正當(dāng)我準(zhǔn)備迎接更猛烈的暴風(fēng)雨時(shí),責(zé)備聲卻戛然而止。我一頭霧水,您卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)了一句:“怎么,一生病,戰(zhàn)斗值也降低了,平時(shí)那個(gè)活蹦亂跳的你怎么不鬧騰了?真是只弱雞!睗M滿的挑釁讓我內(nèi)心出現(xiàn)了一股怒火:“你說(shuō)什么,老虎不發(fā)威,真當(dāng)我是只病貓!”“難道你不是嗎?”爸爸一臉得意!爱(dāng)然不是!”這還用想嗎?我沾沾自喜!笆腔虿皇牵缺染椭,何必逞口舌之快呢?”我更加疑惑不解,完全不知道爸爸的套路,但好勝的我還是答應(yīng)了。
喝水大戰(zhàn)一觸即發(fā),表面鎮(zhèn)定的我內(nèi)心卻泛起了一絲漣漪,我實(shí)在摸不清父親的意圖。
大戰(zhàn)開始后,我一手拿一個(gè)被子,咕嚕咕嚕地喝著,爸爸卻不緊不慢,還時(shí)不時(shí)對(duì)我進(jìn)行嘲笑:“就你那樣,歇歇吧!蔽医z毫不在意爸爸的嘲笑,心中只有一個(gè)念頭:我要贏,不能被爸爸看不起。外面的天晴空萬(wàn)里,小鳥在樹上為我歡呼,花兒對(duì)我點(diǎn)頭微笑,在為我加油打氣。五分鐘過(guò)去了,我喝了八杯,爸爸才喝了兩杯,我以壓倒性的優(yōu)勢(shì)贏了爸爸?刹坏桨雮(gè)小時(shí),就開始拼命地上廁所,而我的燒也不知不覺地退了。
或許,那顆懂我的種子就在那刻生根發(fā)芽,長(zhǎng)成了了一棵小樹。
上了初中的我,接觸生物這門課后,終于明白了那件往事。爸爸采用激將法讓我與他進(jìn)行比賽,由于喝了太多水,就需要小便。一次次小便就帶走了我體內(nèi)的熱量,燒也就自然而然地退了。
或許,那棵懂我的小樹在我知道真相后開了花。
感謝您,我的父親,知我懂我。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇10
每一個(gè)人都會(huì)有最了解自己的那一個(gè)人,我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時(shí)的一杯熱茶,有重量且具有無(wú)限暖和;知己也是在自己快樂時(shí)的一個(gè)鼓舞的笑容,鮮為人見卻讓人怦然心動(dòng)。
這位“知己”是我的黃教員,她是我小學(xué)時(shí)的班主任,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都頗為關(guān)懷,并且常常鼓舞我們。她長(zhǎng)得很甜美,一雙和藹的大眼睛,一張漂亮的嘴唇,一張圓圓的心愛的臉。她笑起來(lái)很絢爛,能夠暖和人,鼓舞人,感化人。
她總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。有一次媽媽吵了我,還動(dòng)了手,然后我下樓時(shí)又摔了一跤,上學(xué)路上又被媽媽吵了一頓,雪上加霜,致使于我上課時(shí)都低著頭,不想讓教員看見我的眼淚。可是教員卻有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄但是至,同窗們一窩蜂地沖出了教室。我卻依然低著頭坐在座位上。教員敲了敲我的桌子,說(shuō)讓我去她辦公室。我心里說(shuō)完了,教員見我上課不聽肯定要批我了。我跟教員走出教室門,她步履維艱向前走,我小步小步地往前趕。到了她的辦公室,她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上?粗业难劬Γ瑴厝岬貑(wèn)道:“怎樣了?是不是家里出什么事了?”望著她清澈的大眼睛,想想心中的酸楚,我“哇”地一聲大哭起來(lái)!昂昧,”她摟住我,拍拍我的頭,“以后有什么事兒都跟教員說(shuō),不然光堆到肚子里,肚子會(huì)壞掉的!闭f(shuō)著,她戳了戳我的肚子,我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心機(jī)這后面她的確很了解我,由于其他人都是以為我難受懶得說(shuō)話而己。
還有一次,我測(cè)試考得不錯(cuò),語(yǔ)文九十八,數(shù)學(xué)九十九,而且體育小測(cè)試也不錯(cuò),雙喜臨門,她也時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽,臉上洋溢著笑容。?dāng)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上,我剛剛測(cè)試完,黃教員站到我身邊,捏捏我的肩膀說(shuō):“考得不錯(cuò)呦!繼續(xù)努力!”說(shuō)完沖我絢爛地一笑。那個(gè)傍晚我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘,還有那個(gè)定格在我腦海里的剪影——夕陽(yáng)下一個(gè)教員摟著一個(gè)懵懂的小女孩兒,已成為我心里的烙印。
或許,一次普通的辦公室“座談”,一個(gè)不經(jīng)意的笑容,對(duì)黃教員來(lái)說(shuō)可能微缺乏道,但是,它們一次次的呈現(xiàn),一次次地讓我心潮磅礴。
固然,我往常到了初中,但是,黃教員會(huì)不時(shí)是我的知己,那個(gè)最了解我的人——這永遠(yuǎn)也不會(huì)變,永遠(yuǎn)。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇11
風(fēng)撲打在臉上,抬頭仰望。一棵高峻的樹木佇立。上面的板栗在陽(yáng)光下顯得呆板,毛糙的外殼讓人忍不住嫌棄。
我輕輕捧著這顆板栗,上面的尖刺仿佛在捍衛(wèi)著自己,與我格格不入,我嘲笑著板栗的黯然無(wú)色,遠(yuǎn)不及其他水果的顏色鮮美。
這時(shí)遠(yuǎn)處的外公卻否定地?fù)u搖頭,用手理了理自己發(fā)黃的白襯衫,走到我面前。拿起丟在角落積灰的手套,剝開板栗生硬的外殼,露出了一個(gè)發(fā)育扭曲的內(nèi)殼。
板栗仍有一層殼包裹著自己,猶如一個(gè)古板的老人。身著土黃色外套,古銅色襯出他的老氣。
看到我仍是瞧不起的樣子,外公無(wú)聲地把我拉到放照片的櫥柜前。
他撓了撓打著綹的頭發(fā),又撫摸了一下拉碴的胡子。粗糙的手指在一堆滿是灰塵的照片里翻找著什么。
終于在一張照片前,他微微地頓住了。緊接著,那張黝黑布滿皺紋的臉上露出了笑容。
他像個(gè)孩童似的樂滋滋地拿起照片,用袖口拂了一遍又一遍后才把那張10寸大小的相片遞過(guò)來(lái)。一個(gè)五歲孩童,頭戴土黃色棉帽,胖嘟嘟的小臉被凍得通紅,臉上掛著搖搖欲墜的鼻涕,緊握著剝好的板栗不放。
外公神采奕奕地講:當(dāng)時(shí)啊,叫你拍周歲照,你呀,就是不肯放下我給你的板栗。哭啊鬧啊,沒辦法,就拍下了這張照片。外公又笑了,他笑起來(lái)臉上愉快興奮的樣兒,像太陽(yáng)穿過(guò)云彩放射出光芒。
忽然間,我的目光落到了照片里的板栗上。原來(lái)板栗的內(nèi)殼再剝開,是金黃色的。仿佛稻谷在陽(yáng)光下蕩漾。風(fēng)吹過(guò)來(lái)落下一地金黃。古板老氣的外表下,是光彩奪人的色彩。
外公是一名地道的農(nóng)民,皺紋像小溪似的,因?yàn)槌D旮苫,他的手掌干裂,粗糙得像樹皮一樣。那張發(fā)黃的相片依然在他手里握著。
我的心不由得被觸動(dòng)了。驀然回首,那些自認(rèn)為聊得好的朋友,又有多少了解我呢?唯有眼前這古板的老人,才是最懂我的。記憶如平鏡里泛起的層層微波,又蕩起了許多故事。
我若無(wú)其事地把外公剝好的板栗放入嘴里。細(xì)細(xì)品味,口中醞釀了許久的香味終于落下,深遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。
口里,是童年不變的味道;眼前,是依舊懂我的人。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇12
我們走遍天下,想去尋找那個(gè)最懂自己的人;氐郊也虐l(fā)現(xiàn),那個(gè)人一直就在我們身邊!}記
我的爸爸是一名老師,也許就是這個(gè)原因,我從小到大,他一直對(duì)我嚴(yán)格要求,我也一直認(rèn)為他不理解我。直到那一件事,我才真正明白他是最懂我的人。
第一次模擬考試結(jié)束,我的成績(jī)?cè)愀馔噶恕W谧簧,班主任那?yán)厲的話語(yǔ)仍在腦中回響:“你不是總考前十名嗎?你看你最近驕傲成什么樣了?數(shù)學(xué)你計(jì)算出錯(cuò),英語(yǔ)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)法也不會(huì)了,還有物理、化學(xué),你看看你考了多少分?這些都是你應(yīng)該得的分?jǐn)?shù)嗎?”這一句句話猶如利劍,刺穿了我脆弱的心房。盡管我知道,他說(shuō)這么多,無(wú)非是想讓我振作起來(lái)。
走在回家的路上,夜,已深了,連月亮也不愿再見我,自顧自地躲在云里。經(jīng)過(guò)一個(gè)路口,只看到一盞路燈孤獨(dú)地亮著,我不禁啞然失笑,無(wú)人懂的我不就像路燈一樣孤獨(dú)嗎?
回到家,爸爸已經(jīng)做好飯等著我。平時(shí),我總會(huì)飛快地坐下,抓起筷子就把菜往嘴里送,可是今天卻毫無(wú)胃口。爸爸好像感覺到了什么,問(wèn)我:“沒考好啊?”我難過(guò)地點(diǎn)點(diǎn)頭!皠e想了,都過(guò)去了,還是多想想現(xiàn)在該怎么做吧!蔽乙恍南胫煽(jī)的事,一句話也沒有聽進(jìn)去。爸爸看我這樣,嘆了口氣,回臥室去了。
我坐了一會(huì)兒,也回臥室。打開燈,桌子上放著一本書,我本以為是昨晚沒有放好,拿起書就往柜子上放。就在這時(shí),這本書吸引了我,略皺的書皮,淡黃的書頁(yè),似乎在訴說(shuō)著它的古老。書名已經(jīng)模糊了,但是有一頁(yè)被折了起來(lái)。我翻到那一頁(yè),仍依稀可見上面印著飄零的花瓣,文字是一句小詩(shī):“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美!迸赃呥有幾行剛勁有力的鋼筆字:兒子,我知道這次的成績(jī)讓你失望,但你別放棄?纯催@句詩(shī)吧,我相信你會(huì)明白的。
是爸爸!“生如夏花,死如秋葉”,我不斷品味著這句詩(shī),也揣摩著爸爸的心意。驀然,我明白了:夏花,綻放的是青春;秋葉,隕落的是芳華。生命,只要無(wú)悔地奮斗過(guò),就是最美的,即使會(huì)有些許不足之處,那又何妨呢?一次考試的失利證明不了什么,它打不垮我,我會(huì)繼續(xù)努力。
那一次,我才終于讀懂了爸爸,原來(lái)爸爸一直在我身旁,一直是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇13
我喜歡看你燦爛的笑靨,因?yàn)槟抢锸巧顪Y中的光明;我喜歡看你清澈的眸子,因?yàn)槟抢锸呛谝沟姆毙;我喜歡被你擁進(jìn)懷里,因?yàn)槟抢锸菧嘏脑慈。懂我,何須多言,一個(gè)眼神,足以舒展心中煩惱,讓歡愉常在。
明知自己努力許久還是與舞臺(tái)中央擦肩而過(guò),失落油然而生;叵胱约涸c月光互舞,曾一個(gè)人輕哼不知唱了多少遍的曲調(diào),在音律中跳躍,即使面前空無(wú)一人,即使只是一個(gè)人自導(dǎo)自演,也想將每一個(gè)步子,每一個(gè)動(dòng)作,做得精彩漂亮。要說(shuō)付出努力卻毫無(wú)收獲,便是如今我體味到的。自認(rèn)為在舞蹈面前是佼佼者,可殊不知人外有人,天外有天。
垂頭喪氣走出教室,冷風(fēng)著急給我倒喝彩,讓我不禁打了個(gè)寒噤,望無(wú)星天空,只有黑云滾滾,寒風(fēng)呼嘯,這便是冬的刺骨。雙眼無(wú)神地望著前方,片片泛黃落葉竟成了一道可笑的風(fēng)景線,干禿禿的枝干伸展,無(wú)綠葉遮蔽映襯,只能在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,等待冰雪對(duì)它的摧殘。心中用高墻筑起的名為信心的堡壘同這落葉一起摧毀坍塌。低頭默默行走,卻聽見熟悉的聲音在呼喚我,強(qiáng)忍失落,掩蓋眼中難過(guò),那個(gè)令的身影,是我心中唯一的安慰。我沖過(guò)去,一把將你抱住,你輕撫我泛紅的雙頰,拉起我的手,陪我穿梭在城市燈光中。
“一次失敗并不是永遠(yuǎn),你要正視你自己,相信下一次的成功!蹦阃蝗婚_口,我有點(diǎn)不知所措:“你怎么知道?”我并未望她:“只是我覺得,我站不到舞臺(tái)的中間,有點(diǎn)遺憾,我只能當(dāng)別人的陪襯,我不想那樣!笨諝夂鲇肿兊美淞嗽S多,好一會(huì)兒的死寂,當(dāng)走上滿是燈光的天橋,你卻慈祥溫和:“傻孩子,我覺得,不爭(zhēng),不搶,不顯,不露,才是人生原則,在你的世界里,你就是獨(dú)一無(wú)二的你自己,只要你不把自己看低,別人才會(huì)欣賞你,你才有能力讓別人去夸贊你,其實(shí),你只負(fù)責(zé)做好你自己,明白嗎?”這話語(yǔ)似乎有魔力,一席話吹散心中塵埃,掃盡陰霾。再一次將我從黑暗拉向黎明,我沒有說(shuō)話,或許心中已有答案,或許早已暗下決心,我驀然抬頭,望燈火通明,恍若新世界。
腳下步伐愈加堅(jiān)定。
懂我,何須長(zhǎng)篇大論,幾字幾句,敲擊我心,足矣!
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇14
天地闊大,人海茫茫,遇見便是,緣分?烧l(shuí)曾想過(guò),你也是那眾多有緣人中最懂我的那一個(gè),就如繁星中最大最亮的那一顆渾身散發(fā)著無(wú)窮的魅力。
最懂我的那個(gè)人,就是時(shí)時(shí)刻刻陪伴我的你。
夜幕降臨,氣氛冰冷到極點(diǎn),剛與媽媽爭(zhēng)吵了一番的我把自己鎖在房間里,燈也不開,就讓自己與這無(wú)邊的黑暗相伴。實(shí)在不爭(zhēng)氣的我。又想到了剛剛爭(zhēng)吵的一幕,眼淚無(wú)聲地順著臉頰掉落下來(lái),卻怎么也止不住。我打開手機(jī),發(fā)出一條簡(jiǎn)短的動(dòng)態(tài)來(lái)表達(dá)自己內(nèi)心的崩潰與委屈。
果然,當(dāng)別的人還在下面評(píng)論開玩笑時(shí),是你第一個(gè)跟我聯(lián)系,詢問(wèn)我的情況。你就像那走到路的盡頭時(shí)突然出現(xiàn)的一條大路,頓時(shí)把我從那胡思亂想的深淵中拽了回來(lái),我緩緩地調(diào)整好情緒,開始向你傾訴我的不滿、委屈與崩潰。我敞開心扉把所有想說(shuō)的都告訴了你,你在那一頭認(rèn)真地傾聽看這一切,當(dāng)我發(fā)泄停不下來(lái)時(shí),你沒有打斷我,安靜地在那頭聽著想看:當(dāng)我訴說(shuō)完那一切后,你立即做出回應(yīng),表達(dá)你的觀點(diǎn),想法,同時(shí)也在安慰看我,在用你的方式來(lái)關(guān)心我。那一刻,漆黑的房間仿佛從某處射進(jìn)一束光,那束光不僅照亮了房間的一隅,更解開了我心中許許多多的疑惑。在與你細(xì)細(xì)交談后我不知不覺停止了無(wú)聲的哭泣。你就像一個(gè)天使,降臨人間,讓我本以為充滿黑暗的世間變得明亮起來(lái),
那晚,我平靜地入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,你買了一袋零食來(lái)到我家,當(dāng)面與我交談,開導(dǎo)我。你那溫柔的話語(yǔ)此刻依舊縈繞在我的腦海里:“別怕,有我在你身邊。"簡(jiǎn)潔卻又不失風(fēng)度溫柔卻又不失堅(jiān)定,我內(nèi)心的憂愁與不解在那一刻徹底消散。
你我在一年級(jí)相識(shí),攜手進(jìn)入初中,在這期間,你開導(dǎo)過(guò)我許多,也讓我明白了許多,將我那些不理智不現(xiàn)實(shí)的想法統(tǒng)統(tǒng)都煙消云散了。正是有你的陪伴與傾聽,才有了現(xiàn)在的我,也讓我們的友誼持續(xù)到現(xiàn)在。
你可以是一束光,照亮我所處的無(wú)邊黑暗,你也可以是一陣風(fēng),攜走我內(nèi)心的憂愁。因?yàn)橛心悖也辉俟聠;因(yàn)橛心悖也辉俸ε;因(yàn)橛心,我不再煩惱。正是有你的存在,讓我?duì)未來(lái)充滿信心,相信前途一片光明。
一句“別怕”,讓我明白你懂我,最懂我的那個(gè)人,只能是你。因?yàn)槟憬忾_我得心結(jié),滋潤(rùn)我的心田。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇15
每一個(gè)人都會(huì)有最了解自己的那一個(gè)人,我們通常稱為“知己”。知己是在自己身心俱寒時(shí)的一杯熱茶,有分量且擁有無(wú)限溫暖;知己也是在自己高興時(shí)的一個(gè)鼓勵(lì)的微笑,鮮為人見卻讓人怦然心動(dòng)。
這位“知己”是我的黃老師,她是我小學(xué)時(shí)的班主任,對(duì)每一個(gè)學(xué)生都頗為關(guān)心,并且常常鼓勵(lì)我們。她長(zhǎng)得很甜美,一雙和藹的大眼睛,一張漂亮的嘴唇,一張圓圓的可愛的臉。她笑起來(lái)很燦爛,可以溫暖人,鼓勵(lì)人,感化人。
她總是對(duì)我們噓寒問(wèn)暖。有一次媽媽吵了我,還動(dòng)了手,然后我下樓時(shí)又摔了一跤,上學(xué)路上又被媽媽吵了一頓,雪上加霜,以至于我上課時(shí)都低著頭,不想讓老師看見我的眼淚?墒抢蠋焻s有意地向我這邊瞅了好幾眼。下課鈴聲悄然而至,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我卻依然低著頭坐在座位上。老師敲了敲我的桌子,說(shuō)讓我去她辦公室。我心里說(shuō)完了,老師見我上課不聽肯定要批我了。我跟老師走出教室門,她大步流星向前走,我小步小步地往前趕。到了她的辦公室,她招呼我坐在她辦公椅旁的一張凳子上?粗业难劬,溫柔地問(wèn)道:“怎么了?是不是家里出什么事了?”望著她清澈的大眼睛,想想心中的酸楚,我“哇”地一聲大哭起來(lái)!昂昧,”她摟住我,拍拍我的頭,“以后有什么事兒都跟老師說(shuō),不然光堆到肚子里,肚子會(huì)壞掉的!闭f(shuō)著,她戳了戳我的肚子,我馬上破涕為笑。我覺得在揣摩我心思這后面她的確很了解我,因?yàn)槠渌硕际且詾槲译y受懶得說(shuō)話而己。
還有一次,我測(cè)試考得不錯(cuò),語(yǔ)文九十八,數(shù)學(xué)九十九,而且體育小測(cè)試也不錯(cuò),雙喜臨門,她也時(shí)不時(shí)地看我?guī)籽郏樕涎笠缰⑿。?dāng)時(shí)我們?cè)诓賵?chǎng)上,我剛剛測(cè)試完,黃老師站到我身邊,捏捏我的肩膀說(shuō):“考得不錯(cuò)呦!繼續(xù)努力!”說(shuō)完沖我燦爛地一笑。那個(gè)黃昏我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,還有那個(gè)定格在我腦海里的剪影——夕陽(yáng)下一個(gè)老師摟著一個(gè)懵懂的小女孩兒,已成為我心里的烙印。
也許,一次普通的辦公室“座談”,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,對(duì)黃老師來(lái)說(shuō)可能微不足道,但是,它們一次次的出現(xiàn),一次次地讓我心潮澎湃。
雖然,我現(xiàn)在到了初中,但是,黃老師會(huì)一直是我的知己,那個(gè)最了解我的人——這永遠(yuǎn)也不會(huì)變,永遠(yuǎn)。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇16
自我記事起,不知有多少人出現(xiàn)在我的視野,有些人也許根本就素不相識(shí),在雙方的生活中,我們都僅僅是一個(gè)過(guò)客,一閃而過(guò)。然而,在我的記憶中,有一位懂我的人,直至現(xiàn)在,都難以忘懷。她,就是我在五年級(jí)的一位老師。
記得剛升入五年級(jí)的時(shí)候,我正處于整個(gè)小學(xué)生涯中的最低谷。那時(shí)我剛剛邁入小學(xué)高年級(jí),對(duì)于新的開端和新的生活,我不再像之前那樣對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,所以成績(jī)也沒多大的起色,以為就這樣了,我不會(huì)再擁有像過(guò)去一樣的輝煌了,但現(xiàn)實(shí)又給了我一次失敗后從頭再來(lái)的機(jī)會(huì)。因?yàn)槟撤N原因?qū)W校重新分班,這一次我可真幸運(yùn),新班級(jí)的同學(xué)們迅速匯集成了一股急流,那一年中我們班的成績(jī)所向披靡。
這位最懂我的人是我們的科學(xué)老師,同時(shí)也是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,這位教學(xué)風(fēng)格與眾不同的老師,每一次上課都會(huì)為我們帶來(lái)驚喜。
有一次上課,他講到了一個(gè)詞“氣體”,這時(shí),有人隨即提出疑問(wèn),“氣體”的“氣”字是怎么寫的?這本是一個(gè)平淡無(wú)奇又讓人覺得有些好笑的問(wèn)題,她卻要求我們討論。不一會(huì)兒,全班分為分為了“氣體”“汽體”兩大陣營(yíng),圍繞這個(gè)話題,我們開啟了一場(chǎng)毫無(wú)任何準(zhǔn)備的辯論會(huì)。“汽體”首先發(fā)言說(shuō):“眾所周知,水擁有三種形態(tài),即固體、液體和汽體。不論是哪一種形態(tài),它里面都含有水,所以我們認(rèn)為應(yīng)該是汽體。”這番話后,許多“氣體”似乎起了動(dòng)搖之心,眼見勝利的天秤正在向“氣體”倒去,我理了理思路,從容不迫地反駁道:“剛剛同學(xué)的發(fā)言我不反對(duì),水確實(shí)擁有三種形態(tài),水在低于零度時(shí)會(huì)結(jié)冰,但是長(zhǎng)期暴露在空氣中,水會(huì)蒸發(fā),變成氣體,這一點(diǎn)大家不反駁吧?”大家都表示沒有疑問(wèn),于是我接著說(shuō),“水蒸發(fā)了,也就是我們所說(shuō)的曬干了,那么還有水嗎?”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,大家都在思考,這時(shí)響起了一陣掌聲,這是老師發(fā)出的!她臉上一笑,又給我們講了許多關(guān)于“水”的知識(shí)┄┄
就是這樣一位老師,她以這樣不同的方式讓我們明白了很多生活中的現(xiàn)象。那之后,我經(jīng)常向她詢問(wèn)一些問(wèn)題,時(shí)間長(zhǎng)了,她總是能猜出我想問(wèn)什么,我們也從師生成為了共同探索的朋友。
這就是那個(gè)懂我的人。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇17
花開又謝,她是四季輪回中永不變更的溫柔;潮起復(fù)落,她是茫茫人海里最真摯的邂逅。把歲月淺酌,將時(shí)光回首,她無(wú)疑是最懂我的那個(gè)人,陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)的旅途。
入學(xué)時(shí),她的那雙慧眼早已懂得我幼稚中隱隱的向上,年少里略略的清狂。第一堂語(yǔ)文課,正值夏末初秋之際,她把對(duì)語(yǔ)文最美的詮釋根植在我們的心里。你認(rèn)為你是最優(yōu)秀的嗎?她笑著念出我的名字。我從座位上迅速站起:我不是最優(yōu)秀的,因?yàn)樯酵庥猩?人外有人。我用頗為稚嫩的聲音傳達(dá)著對(duì)自己的理解。她執(zhí)一支粉筆,用端莊的正楷在黑板上寫下:我不是最好的,但我可以做得更好。這不僅是我自己的座右銘,也是分享給大家的贈(zèng)言。是的,她懂得我生于平凡但不甘平庸的個(gè)性,用最短的話語(yǔ)為自己定位,激勵(lì)我尋找更好的自己。
相識(shí)后,她就像伯樂,總能發(fā)掘我隱藏的潛能。展示課是我的第一個(gè)舞臺(tái)在她的懂得和支持下,我一次次登上班級(jí)的舞臺(tái),靠著朗誦的成就感一步步趨向成功。生活不僅僅是考試,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。她知道我的心聲,一面?zhèn)魇谖覀冎R(shí),一面教我們練就會(huì)思考的大腦,用筆墨和紙頁(yè)書寫成長(zhǎng)檔案與生命精彩。因?yàn)樗亩,我更加?jiān)定的信心,更能領(lǐng)會(huì)創(chuàng)作的樂趣。是的,她懂得我的目標(biāo)與追求,理解我對(duì)成功和美好的渴望?荚囀Ю麜r(shí),她的話語(yǔ)進(jìn)入耳中,浸潤(rùn)心扉:你的語(yǔ)文素養(yǎng)是不能用考試分?jǐn)?shù)衡量的,但不要馬虎大意,更不能拒絕高分。這是一份怎樣的懂得與期冀!我學(xué)習(xí)不單是為了考試,但我怎會(huì)拒絕高分呢?丟分了說(shuō)明我知識(shí)掌握不牢固呀,哪里有驕傲的資本?
天上太陽(yáng)正晴,路上春色正好,我們一起向春天進(jìn)發(fā)吧!每當(dāng)看見第一頁(yè)的這句話,心中就會(huì)泛起一道波瀾。這是她對(duì)我的肯定與鼓勵(lì),鞭策我在成長(zhǎng)之路上步履鏗鏘。數(shù)學(xué)上的失誤、體育上的挫敗,都在這句話中化為前進(jìn)的動(dòng)力。是的,她懂得我的成長(zhǎng)、我的孤獨(dú),解凍我內(nèi)心的失意,再次相擁錯(cuò)過(guò)的精彩。
春蠶吐絲,織出桃李的錦繡前程;蠟炬成灰,點(diǎn)燃學(xué)子的夢(mèng)想成就。語(yǔ)文老師,她是最懂我的那個(gè)人,伴我在成長(zhǎng)的旅程中,教我種植成功的信念。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇18
海洋容納藍(lán)色。他懂藍(lán)色的秘密;魚兒嬉于水中,他懂水的深淺;大樹守護(hù)綠葉,他懂葉的多情……而我就是那多情的葉,爺爺便是最懂我的大樹……
作為一片新葉,我生在春天里,裹攜著數(shù)的期盼開始萌芽。一天又一天,我繼續(xù)大樹提供的養(yǎng)分慢慢長(zhǎng)大。我想大樹是最懂我的,因?yàn)樗傊牢蚁矚g什么滋味的。小時(shí)候我很挑食,爺爺在我的挑剔下,練就了一身燒菜的好本領(lǐng)。西紅柿燒雞翅和炒土豆絲是我的最愛,別看是家常菜,我可挑著呢!雞翅一定要嫩里透酥,要肥而不膩;土豆絲一定要薄,要脆,但又不能有生味。爺爺在一次次摸索后,終于找到了我要的味道。后來(lái)他又推陳出新,像頂尖大廚研究新菜品似的為我做出更多其他美味佳肴。后來(lái)那些味道我再也沒有嘗過(guò),即使他人做的再好吃,也不是我要的味道了。只要爺爺懂我,像大樹明白葉所需的養(yǎng)分。時(shí)光荏苒,當(dāng)年柔嫩的新葉磨出了棱角,葉脈開始清晰,漸漸地想要逃離大樹,尋找自己想去的遠(yuǎn)方。我依舊依附在大樹的枝干上,卻開始渴望風(fēng)帶來(lái)的自由,我喜歡獨(dú)自一人在房間里做自己的事情,不喜歡被打擾,不喜歡被管束,甚至厭煩爺爺那些絮絮叨叨的關(guān)心。
“天涼了,多穿點(diǎn)衣服!薄疤砹,電視關(guān)了去睡覺!薄敖裉煜氤允裁矗窟是燒雞嗎?”這是他每天掛在嘴邊的話。而我總是一副不耐煩的樣子,“行了,知道了,說(shuō)過(guò)很多遍了,煩不煩?”恍惚中,葉聽到了樹的嘆息,痛心而又無(wú)奈。樹依舊用他那蒼老的枝干牽引著葉,用一種彼此能夠承受的力度,漸漸地樹終是放開了葉,因?yàn)樗昧巳~對(duì)自由的渴望,對(duì)外面世界的向往,于是毅然張開手臂上葉擁抱風(fēng)和陽(yáng)光。當(dāng)風(fēng)暴來(lái)臨時(shí),他不再像過(guò)去那樣收攏枝葉來(lái)保護(hù)我,而是讓我迎著狂風(fēng)磨礪意志。大樹知道一直被保護(hù)的葉子無(wú)法承受四季的變更。然而風(fēng)暴過(guò)后,大樹又悄然而至安慰著葉讓葉得以重新振奮自己,散發(fā)該有的綠。爺爺總是這樣,在我失意時(shí)給予我關(guān)懷與指引,讓我重新踏上征程,一路向前。爺爺最懂我的想法,像樹懂葉將去的遠(yuǎn)方。和爺爺相伴的時(shí)光,當(dāng)時(shí)只道是尋常,尋常到不懂得怎樣去珍惜。轉(zhuǎn)眼間爺爺已經(jīng)老了,花白的頭發(fā),瘦癟的嘴巴,彎曲的腰桿……爺爺,謝謝你懂我,悄悄懂了一輩子。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇19
世上并不是所以人都可以真正懂你,那些整體往你身邊湊得有可能是‘小人’,真正懂你的,也是你的摯友。
這時(shí)候有人問(wèn)我,為什么最懂你的那個(gè)人不是父母,而是朋友。
因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)成為不了我的朋友,只有面對(duì)摯友時(shí)才會(huì)說(shuō)出面對(duì)父母說(shuō)不出的話,我相信每個(gè)人在自己的青春上,不想由父母干涉,更不想對(duì)父母說(shuō)出心中的‘小算盤’。
我倆的交情純屬巧合,那天下了很大的雨,我們?cè)谛iT口同時(shí)等待家長(zhǎng)來(lái)接,空氣是多么的寧?kù)o,只有雨水擊打地面的聲音。,只有我倆的呼吸聲,突然他起身走向‘遠(yuǎn)方’,我忍不住叫住他,‘哎,等一下’他回眸一看,說(shuō)道:有事嗎?‘嗯~這把雨傘給你,我媽馬上到了,淋著雨會(huì)感冒的’我說(shuō)道。他傻乎乎的接過(guò)雨傘,走了。
從那以后,我們經(jīng)常在一起玩耍,兄弟情義也不斷加深。一起寫作業(yè)、一起被受罰,一起哭過(guò),笑過(guò)、一起共進(jìn)共退。
但是玩是要付出代價(jià)的,那次月考,我的成績(jī)爛成一鍋粥。父母一氣之下再也不讓跟他玩了,說(shuō)都是他惹的禍,還說(shuō)他是個(gè)小痞子,不得靠近,我瞬間覺得世界沒愛了,奪門而出,我找到了他,并向他訴苦,‘喆~你說(shuō)這個(gè)世界為什么會(huì)有父母,我們不用他們也就這樣’他說(shuō):‘嘿,醒醒吧,瞎想啥子歐,沒有了父母我們沒法活,你好好想想吧。我知道你是不想因?yàn)槟愀改甘ヒ粋(gè)朋友,因?yàn)樗麄儚膩?lái)不懂你,也不會(huì)向你說(shuō)他們的心里話,不會(huì)坐下來(lái)好好跟你說(shuō)話,因?yàn)樗麄兿胱屇惆此麄兊挠?jì)劃去活,直到你達(dá)成他們的目標(biāo)為止’而你要做的就是不要活在父母之下,要有自己的志向與目標(biāo)。
我瞬間明白了許多,是他讓我走出困境,重拾自己,那天晚上過(guò)后,喆也去找過(guò)我的父母,對(duì)他們說(shuō)了我的真實(shí)‘面孔’父母也從那以后沒有刻意的在我身上‘錦上添花’。
在同一個(gè)叫“青春”的季節(jié)里,相識(shí),而又一起經(jīng)歷了很多事情。好朋友懂自己,不會(huì)像父母那樣嘮叨自己,只會(huì)是用一種平輩的身份和自己商量事情,而不是以長(zhǎng)輩的身份來(lái)告誡自己,指給自己一條平坦的道路,讓自己的人生更加舒適。
有個(gè)知己挺好的。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇20
花朵打開春天的門,鳴蟬飛進(jìn)夏天的門,落葉飄進(jìn)秋天的門,飛雪擠進(jìn)冬天的門。貼心推開愛的大門。
天空微微泛起魚肚白,鬧鐘就隨著公雞的叫聲一同響起,我像往常一樣穿衣起床,一切都是那樣平淡無(wú)奇。來(lái)到衛(wèi)生間,一杯水放在臺(tái)上,上面放著擠上牙膏的牙刷,我嘴角微微上揚(yáng),心情也不由得好了幾分。
洗漱完畢,來(lái)到桌前,一盤盤菜五色俱全,忍不住垂涎三尺。我的筷子在盤子間舞動(dòng),仿佛是一條游龍,“吃慢點(diǎn),別噎著!”媽媽笑著說(shuō),雖然只有一句話,仍是無(wú)比溫暖
下午,烏云也越來(lái)越多,天陰沉了幾分,越來(lái)越黑,好像一攤打翻的墨水,越流越多。已經(jīng)兩點(diǎn)了,我開始穿戴,準(zhǔn)備去上學(xué)!皫е暌掳,看樣子下午要下雨。”媽媽拿著雨衣走了出來(lái)。“帶什么雨衣,又沒下雨,那雨衣穿起來(lái)老麻煩。”“那帶個(gè)雨傘。”“不帶不帶。”我穿好了鞋準(zhǔn)備去背書包,卻看見媽媽往我書包里塞了什么東西。我心生疑惑,但也沒有多想,背起書包走了。
第二節(jié)課下課了,我來(lái)到走廊上,看著天空中的烏云,那似下非下的樣子,我不禁流露出一絲笑意:“我就說(shuō)不會(huì)下雨吧,帶什么雨衣雨傘!薄芭尽钡囊宦,一滴水珠從我眼前劃過(guò),又是一滴。有個(gè)同學(xué)喊了起來(lái):“下雨了,你們帶傘了嗎?”“帶了!薄拔?guī)У挠暌隆!逼綍r(shí)多么熟悉的聲音,現(xiàn)在卻像一塊塊石頭壓在我心上,我低下了頭。你們都帶傘,只有我沒有帶,怎么辦?我一陣顫抖垂著頭,回到了座位,望著窗外,一陣酸楚后悔。
放學(xué)了,雨卻越下越大,密密地斜織著,仿佛給大地掛上了一層銀紗,一滴滴水珠落入水坑,濺起一朵朵水花,好像一個(gè)個(gè)嘰笑:“看了那個(gè)男孩兒沒帶傘!蔽覂(nèi)心焦急萬(wàn)分,仿佛千萬(wàn)只螞蟻爬過(guò),呼吸逐漸散亂,默默地低下頭,一個(gè)紅紅的東西,從書包里漏了出來(lái),是什么?保溫杯?不是,文具盒?不是,那是什么?我懷著疑惑的心拉了一下,嗯,是一把傘,一把紅色的傘,原來(lái)媽媽之前往我書包里塞的是傘!看著外面的雨,我走出了學(xué)校,打開了那把紅色的傘,打開了媽媽給我貼心的愛。
雨不知什么時(shí)候漸漸小了,我不禁感嘆:一個(gè)牙刷,一句言語(yǔ),一把雨傘,都是媽媽貼心的愛!媽媽,你是最懂我的那個(gè)人。
最懂我的那個(gè)人700字作文 篇21
這世界會(huì)有一個(gè)人,懂你的言外之意,懂你的欲言又止,懂你的強(qiáng)顏歡笑,懂你的欲罷不能。
——題記
歲月是一棵縱橫交錯(cuò)的巨樹。而生命,是其中飛進(jìn)飛出的小鳥。在人生道路上會(huì)遇到許多不一樣的風(fēng)景,遇見形形色色的人。一種愛,當(dāng)你需要的時(shí)候,會(huì)默默來(lái)到你身邊,她的眼睛和心能讀懂你,更會(huì)用手挽起你單薄的臂彎。
小時(shí)候,媽媽是仙女,在我心中,是那樣耀眼,我把她當(dāng)做我的全部。長(zhǎng)大后,媽媽是天空,一切雜物,都能為之而包容。后來(lái)啊,媽媽是太陽(yáng),黑暗來(lái)了,她總為我驅(qū)散。再后來(lái),媽媽是玫瑰,世界暗淡,但她還在散發(fā)香氣。而此時(shí)此刻,媽媽是最懂我的那個(gè)人。
她懂我體現(xiàn)在她懂我的內(nèi)心所想。也許不必說(shuō)一句話,我的一個(gè)眼神她就懂。如果考試的分?jǐn)?shù)結(jié)果并不是那么盡人意,而她從未批評(píng)過(guò)我,也從來(lái)不給我壓力,只給我動(dòng)力。她會(huì)做出很自然的動(dòng)作,或拉著我的小手、或把我抱在懷里、或摸摸我的頭發(fā)、拉拉我的辮子,亦或制造一個(gè)我倆一起走走說(shuō)說(shuō)的機(jī)會(huì)。告訴我接下來(lái)她定會(huì)和你一起努力,她總是告訴我:“寶貝兒,下次你一定會(huì)考的不錯(cuò)的,因?yàn)槟闶且粋(gè)既聰明又好學(xué)的孩子呢!”正是媽媽一次又一次的鼓勵(lì),使得我一直處于快樂而沒有太大壓力的學(xué)習(xí)中。
我想,那是因?yàn)樗梦业膬?nèi)心,懂得我的辛苦,我的努力,懂得一個(gè)媽媽該如何去愛自己的孩子。正因?yàn)閶寢尩墓膭?lì)與幫助,讓我也明白了學(xué)習(xí)就是與困難作斗爭(zhēng),戰(zhàn)勝困難的過(guò)程,讓我明白了這一次的失敗不算什么,經(jīng)歷失敗便會(huì)獲得成功。
她懂我體現(xiàn)在我們之間的默契。還記得在上幼兒園時(shí)的親子大賽。其中一項(xiàng)比賽是兩人三足跑,游戲規(guī)則是:我們腳上捆綁著一根繩,兩人一起往前走。媽媽和我是那樣有默契,比賽中,盡管有過(guò)摔倒,但我們有默契,我們很快就站起來(lái)了,她知道幼小的我也渴望取得勝利,我知道她一定想要跑的更快!后來(lái)我們便更有默契,也加快了速度,最終取得不錯(cuò)的成績(jī)。
當(dāng)我回過(guò)頭來(lái)回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)媽媽懂我的地方太多太多。愛到深處,是無(wú)言;情到濃時(shí),是眷戀。時(shí)間會(huì)告訴我們簡(jiǎn)單的喜歡,最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴,最心安。
懂得風(fēng)起的日子,淡看落花。懂得雪舞的日子舉杯邀月。
——后記
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