和時(shí)間賽跑作文范文（精選25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的和時(shí)間賽跑作文范文（精選25篇），希望對(duì)大家有所幫助。
和時(shí)間賽跑作文1
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。人的一生是短暫的，只有把握時(shí)間，爭(zhēng)取時(shí)間，和時(shí)間賽跑，才會(huì)成功。
以前，老師在學(xué)校布置的作業(yè)，自己能拖就拖，心想回家有的是時(shí)間，回家再寫�；氐郊液�，遇到好看的電視劇，多看幾眼再學(xué)習(xí)；有時(shí)還想先做會(huì)手工再做作業(yè)。就這樣拖拖拉拉，做完作業(yè)后還要練習(xí)鋼琴，所以每天晚上總是睡得很晚。
自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課讓我受益不淺。我想起一句諺語(yǔ)：一個(gè)人的一生只有三天：昨天、今天、明天�！弊蛱煲呀�(jīng)過去了，永不復(fù)返；今天就在身邊，但它很快就會(huì)過去；明天即將來臨，但也會(huì)消逝。越是長(zhǎng)大，我越覺得學(xué)習(xí)任務(wù)多，而我的慢性子也讓媽媽很頭痛。媽媽說我不會(huì)規(guī)劃時(shí)間，總是東抓一把，西抓一把，看似忙碌，實(shí)際沒有效果，浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間。因此，媽媽幫助我和我一起制定了時(shí)間管理卡，把學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行量化，合理安排時(shí)間，不斷完成小目標(biāo)，這樣一來，我既節(jié)省了大把時(shí)間，同時(shí)也找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。
時(shí)間是如此飛快，它不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸]做完而等待。所以我們要不斷地和時(shí)間賽跑，珍惜我們的每一分，每一秒！我想，每一個(gè)人只要敢于和時(shí)間賽跑，就能戰(zhàn)勝時(shí)間，成為時(shí)間的掌控者，就會(huì)積攢巨大的能量，就一定能成功。
和時(shí)間賽跑作文2
讀完了《和時(shí)間的賽跑》這篇文章，我細(xì)細(xì)地品味了其中的韻味。
這篇文章講的是：主人公的爸爸對(duì)他說，昨天過去了，你再也不能回到昨天，等你長(zhǎng)大了，想回到那時(shí)的童年卻辦不到了······主人公有一次自己看到小鳥向自己的巢飛去，飛得好快呀。明天它們可能沿著同樣的路線飛過，可時(shí)間已不是今天了，小鳥也不是今天的樣子，它們一定變了。
讀完這篇文章使我不禁想起了許多名人珍惜時(shí)間的故事。如：宋朝大將軍岳飛的那句膾炙人口的詩(shī)句：莫等閑，白了少年頭，空悲切。大數(shù)學(xué)家華羅庚與生命搶時(shí)間來完成他的巨著，魯迅也說過，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是速度，空耗別人的時(shí)間，就等于謀財(cái)害命。
對(duì)比之下，我對(duì)時(shí)間的態(tài)度與他們簡(jiǎn)直是天壤之別。記得那次我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽讓我預(yù)習(xí)三年級(jí)的課文，我毫不在乎，根本就沒做。心想，現(xiàn)學(xué)也不遲啊。結(jié)果到了三年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不但沒有進(jìn)步，反而退步了。此時(shí)我追悔莫及，這是才想起：時(shí)間不等人啊。
是的，人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，雖然這幾步很小很小，但作用卻很大很大。這又一次證實(shí)了古人說的那句話：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
這就是時(shí)間對(duì)我的啟示。
和時(shí)間賽跑作文3
寸光陰一寸金，對(duì)時(shí)間的珍惜，應(yīng)該把每一分每一秒緊緊我在手中，不要放松，把它奪回來！
經(jīng)濟(jì)學(xué)家說：“時(shí)間就是財(cái)富”；軍事學(xué)家說：“時(shí)間就是勝利”；醫(yī)學(xué)家說：“時(shí)間就是生命�！�
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們悲痛的時(shí)候流逝了。不管我們?cè)谧鍪裁�，在想什么，時(shí)間都如流水一般不分晝夜的流逝了！
當(dāng)讀書的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了知識(shí)；當(dāng)我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻得到了經(jīng)驗(yàn)；當(dāng)我們做事兒的時(shí)候，時(shí)間雖然流逝了，但是我們卻完成了一件事兒；當(dāng)我們游戲時(shí)，時(shí)間一樣流逝了，但我們卻什么也沒有得到。所以，一樣的光陰，一樣的流逝，而每個(gè)人所得到的都不一樣，因?yàn)槊總�(gè)人在時(shí)間流逝的時(shí)候所做的事兒都不同。
要和時(shí)間賽跑！要不它會(huì)悄悄溜走。
和時(shí)間賽跑作文4
“時(shí)間就是速度；時(shí)間就是力量；時(shí)間就是金錢”。我要珍惜時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
下午，我正在臥室寫著老師不值得一大堆作業(yè)，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)正在慢悠悠地往下墜。心里突然冒出了一個(gè)念頭：和時(shí)間賽跑，爭(zhēng)取在太陽(yáng)落山之前，趕完所有作業(yè)。
于是，我拿起筆，跟瘋了死得在桌子上，只聽像蠶吃桑葉的沙、沙、沙地寫，寫著，寫著，我忽然想到作業(yè)的質(zhì)量。于是作業(yè)的速度就慢了一些。當(dāng)有寫時(shí)，只聽“咯嘣”一聲，我的筆頭居然斷了，頓時(shí)不知所措。這時(shí)，我想到了文具盒里還有一根筆芯，心想：我必須在10秒鐘內(nèi)把筆芯裝好，于是，有埋頭寫起作業(yè)來了。
這時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落下一大半了，可我還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)作業(yè)呢。于是我急急忙忙地寫了，過了十分鐘，數(shù)學(xué)完了，又過了三十分鐘，英語(yǔ)作業(yè)也該寫完了。突然，來了個(gè)攔路虎，一道題不會(huì)，我趕緊回想起老師講過的知識(shí)點(diǎn)和解題步驟，并對(duì)照自己的課堂筆記，一步一步算起，終于，我早太陽(yáng)落山之前把作業(yè)都寫完了，難過的大喊：“奧，耶”。
啊！時(shí)間就像一位老人，真的對(duì)待每一個(gè)人，都是公平的。如果你珍惜它，他就會(huì)讓你成功，讓你收獲；如果你不珍惜他，它就會(huì)讓你悔恨，失敗。我珍惜！我收獲！
和時(shí)間賽跑作文5
我不知道這樣喜歡打字的快感，還能保持多久。
我想，我由衷地喜歡這一種感覺，但是我也知道，如果太過持久，我也會(huì)感覺疲倦。我的大腦神經(jīng)中樞在控制，我能夠清晰地感覺的到。
也許，每個(gè)人的一生，都需要有一些無法忘懷的因素吧，可以是喜歡的某一個(gè)人，可以是某一個(gè)興趣愛好，總是會(huì)在你的生命中停留，讓你看清楚，原來這一切都不是在做夢(mèng)。
我想，我也會(huì)偶爾在環(huán)境安靜的時(shí)候，戴上耳機(jī)，聽一首幾分鐘的英語(yǔ)聽力，因?yàn)閴木程须s，根本就聽不進(jìn)去，那會(huì)蓋住耳機(jī)聲音。
只是這一切都是我一個(gè)人的主觀幻想。
我曾經(jīng)覺得，我能夠有勇氣和時(shí)間賽跑，也許這一切都不是什么真正存在的問題。只不過是因?yàn)�，�?dāng)時(shí)我的精力都不在這里，所以后來就感覺，這一切都是需要不斷去練習(xí)的。
才會(huì)突然讓自己看到明顯的結(jié)果。
昨天晚上我翻看我寫過的那些東西，內(nèi)心滿滿的都是成就感。雖然我知道，那些文章文筆稚嫩得很，可是我還是很喜歡，因?yàn)槟鞘俏姨囟挲g段里，自己寫出來的。
我知道我身邊的一些人，在這個(gè)年齡的時(shí)候，他們或許什么都沒做。
我想，將來還是有無窮的希望，值得我們?nèi)^斗和拼搏。加油吧，繼續(xù)和時(shí)間賽跑。
和時(shí)間賽跑作文6
“我快起來，八點(diǎn)啦！你還要上課呢！”媽媽一邊焦急地朝我大喊，一邊搖著我，我睜開眼，哇！不會(huì)吧？真的快八點(diǎn)了！我急忙穿好衣服，走到客廳，媽媽一看我的樣子，便笑出了聲，原來，我的上衣穿反了，哎……真是“心急吃不了熱豆腐”�。�
吃晚早飯，我趕緊跑出門外，跑了一會(huì)兒，我的肚子疼了起來，糟了，忘了媽媽說的飯后不能劇烈運(yùn)動(dòng)了，早知道這樣還不如早點(diǎn)起床呢！
我又開始走了起來，可是，走路一定會(huì)遲到的！但是，跑也不行啊，肚子會(huì)痛！眼看這時(shí)間一分一秒從身邊溜走，真是不甘心�。∥揖趩实叵胫�。
不管三七二十一了，我心想：反正也不遠(yuǎn)了，干脆跑吧！我以百米沖刺的速度跑了起來，不行啊！這樣肚子更疼了！怎么辦？
我急的快哭了，走得速度像蝸牛，可跑的時(shí)候又肚子疼……正在我一籌莫展的時(shí)候，媽媽騎著電動(dòng)車追了上來，我像看到了一根“救命稻草”一樣，飛快地上了電動(dòng)車，不一會(huì)就到了目的地，走進(jìn)班里，我心里像十五只吊桶打水——七上八下，坐在座位上，我心里那塊懸著的大石頭才放下來。
這真是一場(chǎng)和時(shí)間的比賽��！這次我明白了一定要合理安排時(shí)間，這樣，就等于節(jié)約時(shí)間。
和時(shí)間賽跑作文7
在平時(shí)，我在學(xué)習(xí)上，生活上，不大注意時(shí)間的流逝，以為時(shí)間總是有的，用也用不完。今天，我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，才真正明白："時(shí)間里的所有事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了，若一直和時(shí)間賽跑，你就成功"。
由此聯(lián)想到自己，我感到十分慚愧。平吋，老師在學(xué)校布署的作業(yè)自己能拖就拖，心想回家有的時(shí)間，回家再寫�；氐郊依�，遇到好看的電視視劇，想看看，有時(shí)還想玩玩電腦，打打游戲，這樣，等做完作業(yè)之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》文后，我感到自己所以這樣，關(guān)鍵是有抓緊時(shí)間。要能抓緊時(shí)間，在學(xué)校少玩一點(diǎn)，把老師布置作業(yè)做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時(shí)間，去干別的事情。
如果我能抓緊時(shí)間，盡快完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，就能擠出更多的時(shí)間，學(xué)好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時(shí)間里，比別人學(xué)到更多的知識(shí)，走了時(shí)間的前面。
我堅(jiān)信，一個(gè)走在時(shí)間前面的人，一定是個(gè)勝利者！
和時(shí)間賽跑作文8
我們每一個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，趕在時(shí)間的前面，魯迅先生說：“浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命�！�
假如這個(gè)世界沒有了時(shí)間，那會(huì)變成一個(gè)極為懶惰的世界。每天晚上在窗前看看家家戶戶的燈火陸續(xù)熄滅就知道馬上又會(huì)有新的一天了。我聽到蛐蛐的叫聲，它們叫得真歡快呀！雖然明年的夏天還會(huì)有蛐蛐，但永遠(yuǎn)都不會(huì)是今年的蛐蛐了。
時(shí)間流逝的飛快，使我心眼里不只是著急，還有緊張。我決定要和時(shí)間比賽，我要把一個(gè)小時(shí)的作業(yè)縮短成30分鐘寫完，把玩耍的時(shí)間放在讀書寫作上，把一學(xué)期學(xué)會(huì)的游泳，縮短成5天，還要和光陰賽跑。
如果以后我有什么要告訴我的朋友們，我會(huì)對(duì)他們說：“假如你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
和時(shí)間賽跑作文9
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，昨天晚上，我和媽媽走在回家的馬路上，卻為了一件誰(shuí)回家快的事、誰(shuí)回家更減少時(shí)間的是、事嘰里呱啦的爭(zhēng)吵了起來，誰(shuí)也說不過誰(shuí)，最后，我們只好以事實(shí)來證明了，現(xiàn)在就隨我來看一看吧！Let’go！
昨天晚上，我為了早點(diǎn)見到釗哥，于是，便直接走到了省體育中心，然后便去做一零八路公交車，但一零八路公交車有一個(gè)缺陷，就是只能開到福新路口的，而不是直達(dá)到我們家的，所以還要走上一段路程，我最煩的就是走路了。
為了不再走路，而坐公交車回家，便和媽媽打起了賭，我說道："昨天我是做一零八路公交車來到福新支路的，然后再走到鋼材市場(chǎng)，坐一零二回家的！"媽媽似乎看出了我的意思，于是，便說道："好呀！你可以做公交車回家��！看看誰(shuí)快嗎！"說完，便爽快的從包里掏出了公交榕城通，讓我去坐公交車回家！但我在福馬路等著，還沒有等到車，于是，媽媽便在那邊發(fā)牢騷了："嗨呀！反正一零二路公交車還沒來，你就去走一走小路吧！我往兩邊張望了一下，見一零二路公交車還沒有來，于是，媽媽便叫道："快點(diǎn)走啦！一零二路公交車是不會(huì)來的啦，快點(diǎn)走啦！"嗨！一零二路還沒來，我只好沒趣的走人了！但我在心里還暗暗跟媽媽打賭，，哼！看看誰(shuí)來的快，是我贏還是媽媽贏，于是，我只好繼續(xù)向前走啊走，邊走還邊看著旁邊有沒有車經(jīng)過，特別是一零二路公交車！于是，我邊走邊看邊走邊看！老想著贏媽媽，讓媽媽輸?shù)男姆诜�，讓自己贏得開心，都快走到公交車站了，我心里還想著：一定要發(fā)生奇跡��！一零二路公交車一定要從我的身旁飛馳而過呀！老天爺保佑老天爺保佑！我的祈求似乎得到了老天爺?shù)恼J(rèn)可，于是，老天爺迅速?gòu)奶焐显铝艘惠v車，并讓那輛車急速行駛，迅速經(jīng)過了我和媽媽的身旁，然后讓人下車，又急速行駛沖了過去，哈哈哈哈哈！奇跡發(fā)生了，我贏了，媽媽被我給打敗了，我是咸蛋超人！
約翰·洛克曾經(jīng)說過：拋棄今天的人，不會(huì)有明天；而昨天，不過是行去流水。我與媽媽的打賭，不都是為了節(jié)省時(shí)間嗎？與其回憶過去的溫暖，還不如珍惜現(xiàn)在的花朵！
和時(shí)間賽跑作文10
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我們都應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間，才能快人一步。
在三年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候，我們班的學(xué)霸程焓已經(jīng)在做五年級(jí)的奧數(shù)題了，這讓我很震驚。在羨慕他的同時(shí)，我暗暗下定決心，要像他一樣和時(shí)間賽跑�？墒牵以撛趺醋瞿�？
有一次在課堂上，當(dāng)做完老師布置的《課堂作業(yè)本》上的試題后，我突然想到，明天上完新課，老師肯定會(huì)讓我們完成下一課的《課堂作業(yè)本》上的練習(xí)，趁現(xiàn)在有時(shí)間，我先把會(huì)的題目做一下，明天不就領(lǐng)先于別的同學(xué)了嗎？于是，我說干就干，趕忙拿起筆寫了起來果然，第二天老師布置了《課堂作業(yè)本》上的內(nèi)容，別的同學(xué)剛剛開始做的時(shí)候，我已經(jīng)完成一大部分了。當(dāng)我仔細(xì)檢查完，送給老師批改的時(shí)候，同學(xué)們都發(fā)出驚嘆的聲音，好像不相信我能做那么快似的。那次，我的作業(yè)得了滿分，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。同時(shí)，我也告訴自己，一定要跑贏時(shí)間！
在以后的日子里，我堅(jiān)持提前把《課堂作業(yè)本》里能做的題目做好；老師要求背一首古詩(shī)時(shí)，我就提前把后面的幾首也讀熟；預(yù)習(xí)課文時(shí)，我會(huì)把后面幾課都看一看、讀一讀過了一段時(shí)間，老師夸我進(jìn)步了，爸爸媽媽也說我更自覺了。原來，和時(shí)間賽跑，能讓我越來越好，我一定要堅(jiān)持下去！
和時(shí)間賽跑作文11
語(yǔ)文競(jìng)賽剛剛結(jié)束，接下來又要迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
競(jìng)賽很快開始了，我馬不停蹄地答卷，轉(zhuǎn)眼間大半都寫完了�？戳艘幌率直�，天哪！只剩下8分鐘了，我倒吸了一口氣！快！快！快！快點(diǎn)寫！我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度，有幾題不會(huì)，先丟下寫其他的！在白駒過隙的一瞬間，煩躁、焦急一起涌上心頭，懊惱時(shí)間過得這么快，我卻寫得這么慢！想起以前沒有按時(shí)做完試卷的經(jīng)歷，那可真失落呀，難道今天又要遭遇一次滑鐵盧？頓時(shí)，我的心情像十五只吊桶打水——七上八下，胸口怦怦地跳動(dòng)著，心臟都要從嘴里“蹦”出來了。我趕緊咽了口口水，做了一個(gè)深呼吸，心里有個(gè)聲音在告誡我：“冷靜下來，快速答題才是王道！”我重新調(diào)整自己的速度，手不停筆繼續(xù)答題，終于答完了所有會(huì)做的題。
此時(shí)，下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解，本來感覺做不完的，怎么不但做完了，還留有檢查時(shí)間？轉(zhuǎn)念一想，別浪費(fèi)時(shí)間，趕快思考不會(huì)的題！我絞盡腦汁想出了一題，接著又是一題，我終于把試卷全部答完了！這時(shí)我心情安定了下來，長(zhǎng)舒一口氣……跟墻上的掛鐘對(duì)了一下手表，才明白了事情的真相：原來我的表快了10分鐘！
真是有驚無險(xiǎn)呀！走在時(shí)間的前面感覺真好！我暗暗下決心：以后一定要做個(gè)和時(shí)間賽跑的人！
和時(shí)間賽跑作文12
一生中最珍貴的東西是什么？當(dāng)然是時(shí)間。時(shí)間是一去不返，無論用多少錢都買不回來。所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭f的就是這個(gè)意思。
時(shí)間對(duì)人是很公平的。每個(gè)人每天的時(shí)間都是二十四小時(shí)。想要獲得成功，就要看你怎么用它，怎么抓住它。。。。。。這就要我們與時(shí)間賽跑。
1850年的秋天，五十一歲的法國(guó)大作家巴爾扎克，預(yù)感自己的心臟病將要大發(fā)作。他問醫(yī)生自己還能活多久，醫(yī)生只是回答：“你還是先寫遺囑吧！”巴爾扎克沒有去寫遺囑，卻像往常一樣寫作，從夜里12點(diǎn)到第二天太陽(yáng)升起，處理日常事務(wù)。上午9點(diǎn)又一直寫到5點(diǎn)，凌晨3點(diǎn)才休息。就這樣，直到與世長(zhǎng)辭。
實(shí)際上，所有著名人物的成就都是用時(shí)間換來的。司馬遷寫《史記》花了20多年；李時(shí)珍寫《本草綱目》花了近30年；哥白尼寫《論天體的運(yùn)動(dòng)》花了30年；達(dá)爾文寫《物種起源》花了22年；馬克思寫《資本論》花了40年；歌德寫《洋士德》竟然花了60年。
時(shí)間之所以珍貴是因?yàn)樗チ司驮僖舱也换貋砹�。所以，快與時(shí)間賽跑吧！不要讓時(shí)間在你指尖悄悄流過。要知道，沒有一種不幸是可以與失掉時(shí)間相比的。
和時(shí)間賽跑作文13
人的一生是短暫的，陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日難再晨�！蔽覀儜�(yīng)該怎么來珍惜時(shí)間呢？
我問爸爸：“怎么才能讓時(shí)間停留呢？”“時(shí)間是不會(huì)停留的�！卑职忠槐菊�(jīng)地說，“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。你的昨天過去了，它就永遠(yuǎn)變成了昨天，你再也不能回到昨天了�！�
我每天放學(xué)回家，看到太陽(yáng)慢慢沉進(jìn)了山頭，就知道一天真的要過完了。有一天，我突然想：“我要比太陽(yáng)更快回家。”于是，我狂奔回去，正站在家門口時(shí)，看到太陽(yáng)還露著半邊臉，我高興地跳了起來。我趁熱打鐵，一回家就寫作業(yè)，我心想：我趕快寫完作業(yè)，彈完鋼琴，就可以看我喜歡的課外書啦！我專心致志地寫完了作業(yè)，抬頭看看表：“哈哈！才用了半小時(shí)，比以前快了許多！”開心的我又去彈琴了。由于練習(xí)認(rèn)真，我很快就練完了，再看看表，又省了很多時(shí)間。既能看課外書，又得到了媽媽的表?yè)P(yáng)，真是一舉兩得啊！
后來，我因此受益無窮。雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但是可以比原來跑快一步，如果加把勁，有時(shí)可以快好幾步。那幾步雖然很小很小，用途卻很大很大。
我們一定要好好珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
和時(shí)間賽跑作文14
自從上了初二，要面對(duì)地理生物和微機(jī)的中招考試了，總感覺時(shí)間好像不夠用了。有時(shí)望著窗外發(fā)呆，等反應(yīng)過來時(shí)，又有點(diǎn)措不及防。
上了初中后，有著強(qiáng)迫癥的我每天都要把書包收拾整齊，桌兜收拾的干干凈凈才會(huì)回家，所以每次等我收拾完桌兜，大多教室就剩下幾個(gè)人了，而我也已經(jīng)漸漸習(xí)慣了。有一天利用下課時(shí)間提前把書包收拾好了，放學(xué)后，隨著人群出了校門，待到寫完作業(yè)后發(fā)現(xiàn)竟比平時(shí)節(jié)省了十五分鐘，雖然只有十五分鐘，可卻是一天的0。01041667，數(shù)字很細(xì)碎，可也是不小的進(jìn)步。
于是，我開始了與時(shí)間賽跑。平時(shí)要一個(gè)小時(shí)要完成的作業(yè)，通過自我警告，告訴自己不分心，竟比平時(shí)節(jié)省了二十分鐘。提前把下節(jié)課所需的東西準(zhǔn)備好，利用課間寫寫作業(yè)，問問問題，總想著比平時(shí)再快些，效率再提高一些。漸漸的，那種措不及防的感覺已經(jīng)很少再有了，我也漸漸的有了計(jì)劃，每天應(yīng)做什么，什么時(shí)候做都有明確的規(guī)劃了。
通過與時(shí)間的賽跑，我發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)有很多時(shí)間，而時(shí)間不夠用，只不過是因?yàn)槲覜]有合理規(guī)劃時(shí)間罷了。記住一句話：時(shí)間就像海綿里的水，擠擠總會(huì)有的。
和時(shí)間賽跑作文15
時(shí)間對(duì)我們來說是怎樣的？有人說時(shí)間是寶貴的，我們要用零碎的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，可以讓將來收益不淺；有人說時(shí)間是短暫的，剛才還在童年時(shí)光里，一眨眼就長(zhǎng)大了；有人說時(shí)間一去不復(fù)返的，后悔童年沒有好好學(xué)習(xí)，可有什么辦法呢？而發(fā)生在我身上的那件事就讓我受益匪淺。
那一天，我正睡得香，忽然媽媽大聲喊道：哎呀，鬧鐘怎么沒響呀，睡過頭啦！我心里一驚：老師布置的《七子之歌》還不會(huì)背呢！顧不得多想，我一骨碌就起了床，迅速穿好了衣服，跑去刷牙洗臉，忽然想到書上說；合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。我便在刷牙時(shí)把《七子之歌》的錄音翻出來聽了起來，這樣一邊聽一邊默記。穿鞋時(shí)想起爸
爸老說：鞋要放在固定的位置，這樣不用每天早上找鞋，又能節(jié)省時(shí)間。這樣我便以最快的速度找到它并穿上了鞋。拿上早飯背上書包就出了家門上了公交車，我想我家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，還是再背會(huì)書吧，便拿出了書把老師要求的名言和《七子之歌》又背了幾遍，終于滾瓜爛熟，我便收起書，整理紅領(lǐng)巾，這時(shí)車到學(xué)校門口了，我一路狂奔，終于到學(xué)校了，我一看表七點(diǎn)四十一，竟然沒有遲到。背書時(shí)我底氣十足，順利通過。我心想：節(jié)約時(shí)間真好�。【箍梢允顾坪踝⒍ǖ拿\(yùn)改變。
一生只有三天，今天，明天，昨天。昨天已成為過去；明天還沒有到來；我們無法把昨天請(qǐng)回來，明天也不會(huì)提前到來。是啊，時(shí)間是寶貴的，短暫的，一去不復(fù)返，我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘，每一天，珍惜美好時(shí)光！
和時(shí)間賽跑作文16
魯迅先生曾經(jīng)說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話告訴我們：海綿里總能擠出水來，繁忙之中總能擠出時(shí)間來，時(shí)間就掌握在人的手里。
在以前，我總覺得自己時(shí)間很多，根本不懂得該怎樣珍惜時(shí)間。寒假時(shí)，我明明知道作業(yè)非常多，但是自我感覺太過良好，認(rèn)為自已幾天就可以寫完，根本無心學(xué)習(xí)。于是每天玩手機(jī)，打游戲，煩了就去東逛西逛。晚上追劇到十一點(diǎn)，然后又回來看小說到凌晨一兩點(diǎn)……何為作業(yè)早就拋在腦后了。
日月如梭，開學(xué)之際我才開始對(duì)我的學(xué)業(yè)上心。沒辦法，于是只有夜以繼日地補(bǔ)了。唉！終于在開學(xué)前一天晚上十一點(diǎn)補(bǔ)完了，感覺自己已經(jīng)不是真正的自己了。想了想三個(gè)月后的中考，瞬間感覺自己壓力山大。所以我暗暗下決心：以后要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，和時(shí)間賽跑。
面對(duì)嚴(yán)峻的中考，我定是要做出改變的，于是給自己制定了一個(gè)計(jì)劃表，合理利用時(shí)間，每天自己安排功課以及作息，絕不讓作業(yè)來安排我，要做自己時(shí)間的主人。我要利用自己離中考所剩的一百多天“翻身”，決戰(zhàn)中考。
為了和時(shí)間賽跑，我也做了不少努力。每當(dāng)下課鈴響了別的同學(xué)都沖出了教室，我一個(gè)人在教室奮筆疾書，充分利用自己零碎的時(shí)間，不正是從“海綿”里擠水嗎？吃過午飯，又匆匆趕到學(xué)校，寫理科作業(yè)，一天下來我已經(jīng)將時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面還完成了老師還未布署的作業(yè)。每每這樣，我都會(huì)想：“莫不是我跑贏了時(shí)間！”
就這樣，我贏了時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)，似乎不足為奇，但是每天這樣的一點(diǎn)點(diǎn)，日后便會(huì)匯成一大點(diǎn)。正如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我贏得的時(shí)間就是我的財(cái)富。
和時(shí)間賽跑并不是簡(jiǎn)單的事。要付出相應(yīng)的努力，還要有毅力和耐力，這樣堅(jiān)持下去才能跑贏時(shí)間，真正成為時(shí)間的主人，讓我們一起加油！決戰(zhàn)中考！
和時(shí)間賽跑作文17
生活中，我們難免會(huì)遇到挫折、失敗和打擊。但我們并不能，因此而放棄努力、放棄夢(mèng)想。因?yàn)橹挥袌?jiān)持下去，我們才有可能戰(zhàn)勝困難，生命才會(huì)更有意義。
一天下午，放學(xué)后，因?yàn)槔蠋熗咸昧�，而且又是冬天，天黑的也比較快，所以剛放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)快落山了。這時(shí)，我想：我一個(gè)人走到家，在路上也挺無聊的。不如我與時(shí)間來一場(chǎng)賽跑，就讓太陽(yáng)來計(jì)時(shí)吧�？纯词翘�(yáng)先下山，還是我先到家呢？想著想著我就狂奔起來，我一邊跑一邊看太陽(yáng)是否下山了。當(dāng)我離家還有一半距離時(shí)，我看了一下太陽(yáng)，真是不看不知道，一看嚇一跳。太陽(yáng)已經(jīng)下去了一半多，我頓時(shí)沮喪起來。心想：我怎么會(huì)勝的過時(shí)間呢？想著想著我的腳步慢了下來�？晌肄D(zhuǎn)念一想，我都跑了那么長(zhǎng)時(shí)間了，現(xiàn)在放棄，豈不是前功盡棄，太不值得了吧。于是我又開始狂奔，一分鐘、三分鐘、五分鐘······時(shí)間一分一秒地過去了，天漸漸地變暗了，路邊的路燈一個(gè)接一個(gè)的亮了起來，路燈閃著微弱的光，仿佛在為我加油。我也顧不得，看太陽(yáng)是否已經(jīng)下山了。我心里只有一個(gè)念頭，那就是向家的方向奔跑。功夫不負(fù)有心人，我終于到家了。當(dāng)我看到太陽(yáng)，還有一丁點(diǎn)光在水平線上時(shí)，我開心極了。雖然，那時(shí)我已汗流浹背，但是我卻感到渾身充滿了力量。
我戰(zhàn)勝了時(shí)間，那是因?yàn)�，我心中有目�?biāo)，只要堅(jiān)持不懈，不放棄的向著自己的目標(biāo)前進(jìn)，就一定能夠成功。
和時(shí)間賽跑作文18
大家應(yīng)該都聽過《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。
在生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽]有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著，一會(huì)兒看看天花板，好像天花板上有答案似的；一會(huì)兒又抓耳撓腮，時(shí)間都被浪費(fèi)了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開這一道題，先做下面的題。
接下來的題目都有簡(jiǎn)單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問我那道題我是怎么寫的，我一下子想起那道題沒寫，我大叫起來：“呀，完蛋了，那道我忘記寫了！”
我立馬來到辦公室，求老師再讓我寫五分鐘，但是老師說不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經(jīng)過這次的教訓(xùn)，我明白一個(gè)道理，考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間，卷紙寫完要及時(shí)檢查，看看有沒有落題，不能浪費(fèi)時(shí)間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時(shí)間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家，在他的一生，他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閑的時(shí)間都用來寫作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫作，真是一名偉大的人啊！我以后也要有效地利用零星時(shí)間，合理地規(guī)劃時(shí)間。
雖然，我根本跑不過時(shí)間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝，就再也回不來了。
和時(shí)間賽跑作文19
有人說，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。我媽媽和爸爸都十分珍惜時(shí)間，由于他們的影響，我也養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的習(xí)慣，并從中體會(huì)到節(jié)約時(shí)間的快樂。下面我向大家介紹一件小事。
那是我三年級(jí)的時(shí)候。一次，媽媽正在擇菜，我看見了連忙去幫忙，媽媽拍了拍我的頭，親切地說：“乖孩子，去聽聽三字經(jīng)吧！”我靈機(jī)一動(dòng)：“媽媽，我一邊擇菜，一邊聽三字經(jīng)，不是就可以節(jié)省很多時(shí)間了嗎？”媽媽聽了我的話，高興地說：“太好了！真是一個(gè)好辦法！”聽了媽媽的表?yè)P(yáng)，使我渾身都充滿了力氣。于是，我迅速地?cái)[好擇菜用具，并在錄音機(jī)中放好三字經(jīng)的磁帶，邊聽磁帶邊擇菜，就這樣，我不但仔仔細(xì)細(xì)地?fù)窈昧瞬�，而且還學(xué)會(huì)了三字經(jīng)，真是一舉兩得呀！
以后，我嘗到了甜頭，不知不覺地節(jié)省了許多時(shí)間，還多干了很多事，時(shí)間真是無價(jià)之寶��！我邊擦鞋邊聽故事，鍛煉了敘述能力；我邊看電視邊剝花生，早晨爸爸用花生做了香噴噴的果仁兒面包；每天我放學(xué)回家，我總要把要干的事一一列在備忘錄上；還有······
“完成工作的方法是愛惜每一分鐘。”這是英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文的格言。是的，每天節(jié)約一點(diǎn)時(shí)間，長(zhǎng)此以往，你就能比別人多做許多事情，你就會(huì)遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們，珍惜每一分鐘吧，讓我們一起和時(shí)間賽跑！
和時(shí)間賽跑作文20
媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的，只是為了我的書。為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對(duì)我而言，跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來說，一切時(shí)間都是要“擠”出來的。正如魯迅說的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來的時(shí)間，盡量多寫幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑�，多付出一秒，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英�?guó)的.達(dá)爾文說的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘�！蔽也捎眠@種方法來做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒有了要做作業(yè)的擔(dān)心，我們玩的又痛快又開心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完，剩下的時(shí)間都可以用來看我喜歡的書了。
晚上睡覺，我想著這幾天的經(jīng)歷，想著星期五的幸苦，輕輕地說“我們要珍惜每一秒，每一分�！�
和時(shí)間賽跑作文21
時(shí)間，它是一只鳥，它載著許多人在天空中飛翔，但總有一天，它會(huì)拋棄一些人，有的人覺得被拋棄的日子遙遙無期，于是便開始碌碌無為，只留戀沿途的風(fēng)景，并不在意自己的前方。而有的人則不愿意被拋棄，想要在天空中留下自己的影子，如果留不了大影子，他們就想著能否留一點(diǎn)兒，哪怕是細(xì)絲般的影子，于是他們便奮力創(chuàng)造，最終在茫茫天空中留下了一道優(yōu)美的弧線。
快，永遠(yuǎn)是時(shí)間的主旋律；快，永遠(yuǎn)是時(shí)間對(duì)人們敲響的警鐘，跟不上時(shí)間主旋律的人就會(huì)被時(shí)間所拋棄。我，在極力創(chuàng)造留下一點(diǎn)光輝，一次又一次被沿途的風(fēng)景陶醉，又一次一次的被時(shí)間的警鐘所敲醒。就在這樣時(shí)醉時(shí)醒的狀態(tài)中留下幾絲斷斷續(xù)續(xù)的云煙，但是后來的成功，莫過于期間的努力。
我的所作所為，就像一粒沙子落在了沙堆里，我所剩的時(shí)間就像沙漏里緩緩下落的沙子，一切都是那么快，那么稍縱即逝，從今天到明天，從今年到明年，從少年到中年，從小孩到老人，從生命的開端到末尾，一切都在眨眼間，遠(yuǎn)去了。
也許有一天，我會(huì)跟不上時(shí)間，也許有一天，我會(huì)被時(shí)間拋棄，歷史的天空中沒有我的痕跡。但是，為什么只是茫然去追尋時(shí)間遠(yuǎn)逝的蹤影呢？為什么不把握在指尖閃過的時(shí)間呢？“歲月不等人，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)”，把握當(dāng)下的一分一秒，用時(shí)間的絲線織出生命的華錦。
和時(shí)間賽跑作文22
“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有再開的時(shí)候�！边@是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話，正是因?yàn)檫@句話，讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個(gè)星期五的中午，我現(xiàn)在家里沒有什么事可干，便猜想起晚上的作業(yè)，想到一種做一種。想著想著，做著做著，突然我腦子里蹦出“作文”兩個(gè)字。我打算中午寫完，可又轉(zhuǎn)念一想，反正還有星期六星期日兩天時(shí)間呢！這么早寫完干什么？正打算不寫的時(shí)候，可又想起了朱自清《匆匆》的那句話：“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有在再開的時(shí)候�！蔽蚁耄貉嘧�、楊柳、桃花都有再變回原樣的時(shí)候，而我們?nèi)�，老了，還能變回原來嗎？作業(yè)不這時(shí)寫完，什么時(shí)候還能回到現(xiàn)在寫呢？我要和時(shí)間賽跑經(jīng)過我一番的思想斗爭(zhēng)，終于下定決心，中午寫完作文。在寫的過程中，雖然經(jīng)常感覺有人說：‘不寫得了！’但我腦子里只有朱自清的那句話
和作文素材。終于，我寫完了平時(shí)1—2個(gè)小時(shí)才能寫完的作文，我才用了48分鐘就寫完了�！耙∥遗苴A時(shí)間了！”我歡呼起來。自從有了這一次成功，我無論做什么事都和時(shí)間賽跑，并且成為最后的贏家，而時(shí)間卻成為敗者，因?yàn)槲矣涀×酥熳郧宓哪且痪湟馕渡铋L(zhǎng)的話！
我要和時(shí)間賽跑，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面，因?yàn)槲叶昧酥熳郧宓哪蔷湓挘昧藭r(shí)間一去不復(fù)返，懂得了超越時(shí)間才能成為成功者！
和時(shí)間賽跑作文23
“光陰似箭，歲月如梭”，時(shí)間過得很快，我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就得和時(shí)間賽跑。
我上三年級(jí)的時(shí)候，記得一個(gè)周末，我正在津津有味地看電視，爸爸從旁邊走過來對(duì)我說如果我可以在中午之前寫完所有的作業(yè)，他就帶我去東湖公園劃船。這可是我盼望已久的事情，我聽了非常高興，急忙關(guān)掉電視，從書包里翻出一堆作業(yè)飛快地寫了起來。
時(shí)間在一分一秒地過去，可是我的作業(yè)還是很多。這時(shí)，我想起來魯迅先生說過的一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的”。是呀，我都不愿意擠，怎么有時(shí)間寫作業(yè)呢？所以我定下心來，專心寫作業(yè)，不再去看爸爸媽媽在干什么。終于在中午之前寫好了作業(yè)，我們高高興興地去了公園。
回來下了公交車，在走回家的路上，我看見太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，我心里有個(gè)聲音對(duì)我說：“我要和太陽(yáng)賽跑，在太陽(yáng)落山之前跑回家”。我對(duì)爸爸媽媽說：“咱們一起跑，在太陽(yáng)下山前跑回家。”他們都答應(yīng)了，于是我們一起狂奔，沖上樓梯，我第一個(gè)跑到家門口，呼呼地喘著粗氣，看著還露出小半邊臉的太陽(yáng)，太陽(yáng)也在看著我，似乎在說：“小朋友，你跑贏我了！”這感覺，心里別提多高興了，哈哈。
后來，我養(yǎng)成了和時(shí)間賽跑的習(xí)慣，這使我受益不淺。我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間，但可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，但如果持之以恒，作用卻很大。
和時(shí)間賽跑作文24
“所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來了，你的昨天過去了，它永遠(yuǎn)變成了昨天，你不能回到昨天�！�
——題記
古往今來，那些所謂的人生苦短，光陰似箭，我還體會(huì)不夠深刻，我總喜歡說：“反正有的是時(shí)間！”
殊不知，當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候，時(shí)間悄然離去；當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候，時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走；當(dāng)為了玩耍忘記該做的事情時(shí)，時(shí)間憤怒地丟下我……
直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止，猶如往平靜的湖面投下一顆巨石，讓我的心久久不能平靜。
回首時(shí)間的軌跡，就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷，那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙，不正是我們成長(zhǎng)蛻變的痕跡嗎？如果我們的生活里只有嘻哈玩樂，許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了！
時(shí)間永不停歇地走著，一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的份額也十分公平，不給誰(shuí)多一分，也不給誰(shuí)少一秒。自己的時(shí)間，我們?cè)撟约喊盐眨?/p>
我知道人是永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間的，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么，是呀，時(shí)間用金子都買不到，如此珍貴無比，我們更該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子，一溜走就不知道回來。所以，我要不斷的和時(shí)間賽跑，不斷穿過泥濘的田路，去爭(zhēng)取遠(yuǎn)處的光明！
和時(shí)間賽跑作文25
俗話說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是很珍貴的，已經(jīng)過去的時(shí)間就再也不會(huì)回來。我體會(huì)到時(shí)間的重要性，是在一次跳繩測(cè)試中。
那是一次期末的跳繩測(cè)試，我為了這次測(cè)試做了很多的練習(xí)，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測(cè)試了，我早已做好了充分地準(zhǔn)備，信心滿滿，在體育課上，當(dāng)體育老師要開始吹哨子時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，哨聲剛一吹響，我就立即開始爭(zhēng)分奪秒的跳起來。一開始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會(huì)，我就不那么緊張了，我開始聆聽繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開始仔細(xì)地看繩子在我的面前搖過，判斷我的手搖繩的速度。當(dāng)我跳到一百個(gè)之后，我開始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩(wěn)不跳錯(cuò)。老師開始倒計(jì)時(shí)了，“10，9，8，7……”同時(shí)，我也在內(nèi)心里默默地?cái)?shù)著跳過繩子的個(gè)數(shù)。“165，166，167，168！”這時(shí)，老師大聲說：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個(gè)。這時(shí)我跳過的最高成績(jī)，我激動(dòng)地大聲歡呼起來。給我數(shù)數(shù)的同學(xué)，也很吃驚我取得了這樣的好成績(jī)。
通過這次跳繩測(cè)試，我懂得了時(shí)間的重要性，一分鐘的測(cè)試過程里，我和時(shí)間進(jìn)行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認(rèn)識(shí)了每一分每一秒都不能浪費(fèi)。今后，我要更好地利用時(shí)間，爭(zhēng)取做更多的事情。
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