我和我的某某作文500字（精選62篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我和我的某某作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我和我的某某作文 篇1
糧食是哺育我們身體的書(shū)籍是哺育我們的靈魂的。
在我7歲那年的冬天里，我和我的表姐常去書(shū)店里看書(shū)。有一次，我無(wú)意中拿起了一本《安徒生童話（注音版）》看了起來(lái)，�！痘实鄣男乱隆贰ⅰ冻笮▲啞房春臀已刍út亂。正當(dāng)我看得起勁的時(shí)候，表姐說(shuō)要回去吃飯了。我只好放下書(shū)，依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
回到家后，我乞求著讓媽媽買一本《安徒生童話（注音版）》給我，媽媽爽快地答應(yīng)了我。第二天一大早就把一本《安徒生童話（注音版）》放在了我的床頭。我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服�？赡苁且�?yàn)樘矚g了，一天要拿出來(lái)看十幾遍。
一轉(zhuǎn)眼，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十點(diǎn)鐘的鐘點(diǎn)敲響了，我該過(guò)去睡覺(jué)了�？墒俏疫�沒(méi)看夠呢！我心里想著，怎么辦呢？哎！有了！我可以在房間里開(kāi)著燈繼續(xù)看呀！我拿著書(shū)，偷偷摸摸地走到了我的房間開(kāi)著燈繼續(xù)看了下去。一頁(yè)，兩頁(yè)，我很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味。一轉(zhuǎn)眼，十分鐘，十五分鐘，二十分鐘，我看得幾乎望了時(shí)間。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十一點(diǎn)的鐘聲敲響了。到了媽媽過(guò)來(lái)“巡察”的時(shí)間了。我趕緊關(guān)上燈，把書(shū)放在被窩里，閉上眼裝睡覺(jué)，媽媽來(lái)看了一會(huì)，就出去了。她應(yīng)該沒(méi)發(fā)現(xiàn)。就這樣，半個(gè)星期過(guò)去了，她還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)。在下半個(gè)星期的某一天晚上，媽媽居然提前來(lái)“巡察”了。她小心翼翼地開(kāi)了門，發(fā)現(xiàn)了我在看書(shū)，一會(huì)兒后，她輕輕地關(guān)上了門。我聽(tīng)見(jiàn)了很輕的關(guān)門聲，心想：糟了，媽媽發(fā)現(xiàn)了。果然，第二天一大早，媽媽就把我的床頭燈給沒(méi)收了。唉，又不能看了。
隨著時(shí)間的流逝，那本書(shū)已經(jīng)不在了。但我的“讀書(shū)熱”還在�！栋倏苽髡f(shuō)》，《十萬(wàn)個(gè)為什么》，中國(guó)的四大名著……我都看過(guò)。
書(shū)已經(jīng)成為我生命中的一部分，我愛(ài)你，我喜歡你——書(shū)。
我和我的某某作文 篇2
我們班有36個(gè)同學(xué)，我和唐洋洋是最好的朋友。
我和她是形影不離的好朋友。課間，我們一起踢毽子，一起跳繩，一起看書(shū)……課外，我們一起上課、一起玩耍、一起上網(wǎng)……甚至一起壞事、好事也一起干。
一個(gè)周末，我寫(xiě)完作業(yè)，便馬上給唐洋洋打電話：“我們一起踢足球吧！”“好！”她爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)谛^(qū)廣場(chǎng)碰面后，便開(kāi)始了踢足球。我拿起足球，踢了過(guò)去，她又踢了過(guò)來(lái)，我們玩得熱火朝天，非常盡興。只聽(tīng)“嘩啦”一聲，意外發(fā)生了，我不小心將足球踢到一戶人家的玻璃上了，我頓時(shí)被嚇呆了。
呆了兩分鐘后，我又拉起唐洋洋要趕緊離開(kāi)，可是，她偏偏不肯走。
“快一點(diǎn)，不然人家就要出來(lái)了�！蔽掖叽俚馈�
“不行，”唐洋洋說(shuō)，“我們犯了錯(cuò)，就要改正，怎么能逃跑呢？”
我終于被她說(shuō)服了，便和她一起主動(dòng)去道歉。
我這才如釋重負(fù)地松了一口氣。我和唐洋洋一起學(xué)習(xí)，也一起犯錯(cuò)，重要的還有一起改正錯(cuò)誤。
我和我的某某作文 篇3
在我過(guò)5歲生日時(shí)，外婆把一條小狗當(dāng)作禮物送給了我，那是一只剛滿月的小狗。小狗的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，很可愛(ài)！全身幾乎是白白的，但上面有幾個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)，所以我把它取名叫做“小黑斑”。
小黑斑是一條很通人性的狗。一開(kāi)始，小黑斑好像很怕我似的，總是躲開(kāi)我。但過(guò)不了幾天，它對(duì)我就熟悉多了。因?yàn)槊看挝曳艑W(xué)回來(lái)，都會(huì)給它喂食、逗它玩；慢慢地它見(jiàn)到我就會(huì)“汪”“汪”地叫，像在說(shuō)：“小主人，你可回來(lái)了。”并搖著尾巴、甜著我的褲腳，像擁戴小皇帝一樣的待我。漸漸地小狗喜歡上了我，我也對(duì)小狗產(chǎn)生了深厚的感情。
記得有一次，我的同學(xué)過(guò)生日，她邀請(qǐng)我到她家去玩，那天我們玩到很晚回來(lái)，遠(yuǎn)處就看到了我的“小黑斑”一直在寒冷的風(fēng)中等它的主人歸來(lái)，從它的眼中，我能看到它焦急的心情；頓時(shí)我的心被刺痛了，連忙沖上去把它抱在懷中，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，對(duì)著它說(shuō)：“小乖乖，你是不是凍壞了，我來(lái)給你保保暖吧！”這時(shí)，小狗像個(gè)聽(tīng)話的孩子，安靜地躺在我懷里。
從那以后，我們更像一對(duì)知心的朋友。
我和我的某某作文 篇4
我有一個(gè)妹妹，她的名字叫魏榕，我們都叫她榕榕。她跟我的感情可深了像親姐妹一樣，而且她很可愛(ài)。
她長(zhǎng)著一個(gè)圓嘟嘟的小臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛真像她的媽媽，一個(gè)小小的鼻子，一張大大的嘴巴，身子胖胖的，走路像只鴨子。呵呵，別提多伶俐可愛(ài)了。但她的喉嚨很響，像打雷的聲音，脾氣也很壞。
有一次，我上她家去玩。榕榕對(duì)我說(shuō)：“姐姐，我們來(lái)玩捉迷藏吧！比較好玩�！薄昂醚�！你來(lái)藏我來(lái)捉！”“好一言為定。”榕榕小心翼翼的走著，生怕我聽(tīng)到她的腳步聲，我通過(guò)玻璃，看到她躲到窗簾后面，心想：嘿嘿，你“死定”了待她說(shuō)好了之后，我踮手踮腳地走到窗簾旁，風(fēng)馳電掣般的掀開(kāi)窗簾，可她還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。該我藏了，我迅速地躲到門背后，等待她來(lái)找我。榕榕找了很久，都沒(méi)有找到我。在這時(shí)，她的“老毛病”——哭，開(kāi)始了，先“雷聲震天”，后“傾盆而下”，又發(fā)出“滴滴答答”：“姐姐不見(jiàn)了……”我一看不對(duì)，趕緊“救援”——哄妹妹，我抱著她，說(shuō)：“姐姐不是在這嗎？”哄了好半天，才不哭了�？擅妹脜s天真地說(shuō)：“姐姐，咱們?cè)偻��！闭孀屓丝扌Σ坏谩?/p>
從此以后，妹妹很少發(fā)脾氣了，跟我們和諧融洽的生活在一起。
我和我的某某作文 篇5
在路上，我看見(jiàn)了美麗的花草樹(shù)木，芬芳迷人的花引來(lái)了許多蝴蝶，花兒好像在給人們點(diǎn)頭笑。
我有一個(gè)漂亮又愛(ài)學(xué)習(xí)的姐姐，她13歲了，喜歡兔子，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)、彈琵琶。她很愛(ài)學(xué)習(xí)有不會(huì)的地方就主動(dòng)問(wèn)老師，別人說(shuō)出她的錯(cuò)誤她就虛心改正。她喜歡穿紅上衣、白褲子，長(zhǎng)著紅櫻桃的嘴巴，紅撲撲的臉蛋，亮閃閃的大眼睛。
有一回，姐姐說(shuō)：“咱們?nèi)ビ螛?lè)園吧�！蔽乙槐娜吒叩卣f(shuō)：“好呀！”姐姐打電話給說(shuō)：“媽媽，我和妹妹想去游樂(lè)園，您和我們一起去好嗎？”姑姑說(shuō)：“能行，把奶奶也帶上吧。”不一會(huì)兒姑姑就開(kāi)車過(guò)來(lái)了，我們上了車，在路上，我看見(jiàn)了美麗的花草樹(shù)木，芬芳迷人的花引來(lái)了許多蝴蝶，花兒好像在給人們點(diǎn)頭笑。不知不覺(jué)地我們就到了游樂(lè)園。
哇！游樂(lè)園的人真多呀！有捏糖人的、有套圈的、有賣汽球的……姐姐和我去玩叢林飛鼠，我們坐了上去叢林飛鼠跑得飛快，嚇得我們抱著頭大叫，但有很刺激。下來(lái)后，心還怦怦直跳。我對(duì)姐姐說(shuō)：“我想去涂色。”姐姐帶我向涂色那兒走去，我飛快地跑著，她也不甘落后地追著，到了那兒，我挑了一個(gè)娃娃涂色，姐姐挑了一個(gè)小兔子涂色。我把那個(gè)娃娃的頭發(fā)涂成金黃色的，嘴巴涂成紅紅的，眼睛涂成黑亮亮的，給她涂了一件淡紫的裙子，還給她帶了一個(gè)小耳環(huán)，結(jié)果下來(lái)，那個(gè)娃娃簡(jiǎn)直太漂亮了，姐姐的那個(gè)兔子也涂得很可愛(ài)的。然后，我們帶著涂好色的東西去找奶奶她們，姑姑說(shuō)：“不早了，咱們?cè)摶厝チ�，有時(shí)間再來(lái)玩吧！”走的時(shí)候我們有些依依不舍地上路了。
真是快樂(lè)的一天呀，我喜歡和姐姐一起玩！
我和我的某某作文 篇6
人家說(shuō)，友情，就像大河里的一葉小舟，給你帶來(lái)生機(jī)；友情，就像冬天里的一縷陽(yáng)光，給你帶來(lái)溫暖；友情，就像春天的一枝小花，給你帶來(lái)希望；友情，就像夏天的一絲涼風(fēng)，替你掃去炎熱；友情，就像秋天豐收的果實(shí)，給你帶來(lái)喜悅……
在暑假的一天，我和好朋友賀依依出去玩，可是，在路上，我遇到一只很大的狗，有一米多長(zhǎng)，因?yàn)槲姨焐鹿罚砸豢匆?jiàn)這條狗，我便撒開(kāi)腳丫子就跑，但兩條腿始終跑不過(guò)四條腿，眼看我就要被追到了，卻聽(tīng)見(jiàn)了那條狗的嚎叫，我定定神，回過(guò)頭一看，原來(lái)是依依用她那細(xì)長(zhǎng)的手臂，拼盡全力朝狗扔了一塊大石頭。
狗愣住了，轉(zhuǎn)過(guò)身，怒視著依依，朝她狂奔而去，依依呆住了，我連忙朝她大喊；"依依！快跑！”依依似乎回過(guò)神來(lái)了，連忙逃跑，到了轉(zhuǎn)角處，我看不見(jiàn)她了，著急萬(wàn)分，直跺腳。
過(guò)了好久，依依回來(lái)了，她身上的花裙子都是污水，我十分內(nèi)疚，可她卻說(shuō)：“沒(méi)事的，我又沒(méi)受傷，去換件衣服就好了�！彼中χf(shuō)，“為朋友“兩肋插刀”嘛！”
這件事后，我們的友誼更加深厚，我們已經(jīng)成為了無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的最好的朋友了。
我和我的某某作文 篇7
要我的生活中有許多值得回憶的事，它們像一幅幅美麗動(dòng)人的畫(huà)面，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我。
五年級(jí)，老師排桌時(shí)給我安了一個(gè)女同桌，她叫楊亞楠，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員。有了新同桌，同學(xué)們都是屁股剛一坐下來(lái)，就說(shuō)說(shuō)笑笑，十分親近。可是，我倆竟然像木偶一樣，誰(shuí)也不理誰(shuí)，沒(méi)有一句交流的語(yǔ)言。
于是，我一直盼著她能和我搭話，再看她，認(rèn)真聽(tīng)課，做作業(yè)，好像我在位置上坐上三年，她也不會(huì)和我主動(dòng)說(shuō)話似的，我很不高興。
那天上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。做作業(yè)時(shí)，我被一道題給難住了。我想請(qǐng)教她，嘴唇顫動(dòng)了好幾下，吞吞吐吐地對(duì)她說(shuō)：“喂，楊亞楠，給我指點(diǎn)指點(diǎn)吧！”我聲音小得像只蚊子叫，她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開(kāi)就抄，沒(méi)想到她又給奪了回去，而且瞪大了雙眼看著我。于是，我忙笑著說(shuō)：“大姐，那你給我講講吧！”她“噗”地一聲樂(lè)了。
開(kāi)始講題了，她又是繪圖，又是演講�？次疫�沒(méi)有懂，就一連給我講了三遍，她可真有耐心啊！經(jīng)過(guò)她耐心講解，我終于做出了那道數(shù)學(xué)題。
說(shuō)句實(shí)話，我還真喜歡老師給我選的這個(gè)同桌。
我和我的某某作文 篇8
我和我的狗，我有一條狗狗叫么西么西，我喜歡叫它么西么西。
么西么西是一條白色的狐貍狗，還是一兩個(gè)月是我家鄰居就對(duì)它關(guān)愛(ài)之至，它用它那可愛(ài)的小臉東家串串西家瞧瞧，人家就吃香了，像當(dāng)年我也是這棟樓的一枝花，呵呵。這棟樓只有我一個(gè)小孩�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了沒(méi)人愛(ài)了，這個(gè)么西么西現(xiàn)在連愛(ài)我的爸爸媽媽也搶，小的時(shí)候都是我跟爸爸媽媽睡，現(xiàn)在，都是爸爸媽媽和它睡。真是往往事依依。
“么西么西，么西么西，你給我出來(lái)�！蔽覍�(duì)著躲在媽媽腳邊，裝著可憐兮兮的么西么西說(shuō)“媽它把你最最可愛(ài)的女兒我最最喜愛(ài)的襪子咬破了，我的名牌襪子。”媽媽看都不看我一眼說(shuō)“不就是一雙襪子，你不是有好多好多襪子嗎？呀！嚇著么西么西怎么辦？”媽媽，媽媽我是你女兒呀�？纯疵次髅次髂菗u頭擺尾的樣子。哼你別栽倒我手上我讓你好看。
我家狗最大的愛(ài)好除了咬我的襪子，就是往我的被子上噓噓，我每天都不脫衣服，因?yàn)檫@樣晚上睡覺(jué)就可以不蓋被子，我媽媽給我洗一次被子我就給么西么西大人上貢一回，每回都把好吃好喝獻(xiàn)出去，求它不要在我心愛(ài)的被子上噓噓。它每回都吃得可香了，至于它有沒(méi)聽(tīng)懂我說(shuō)的話，我就不知道了。
和么西么西一起去散步，我覺(jué)得回頭率比以前高了。大家都在看我，呵呵，我這種灰姑娘偶爾也會(huì)美美。哎，我真是白日做夢(mèng)，大家看的是它，么西么西是一只萬(wàn)人迷的美女，哎，真是紅花還要綠葉配。
我和我的某某作文 篇9
我養(yǎng)了一只可愛(ài)的小狗，名叫抖抖。它是我在三歲生日哥哥送我的禮物。
它長(zhǎng)的非常漂亮，圓圓的小腦袋，水靈靈大眼睛東張西望。靈敏的小鼻子嗅來(lái)嗅去，它渾身雪白，冬天鉆進(jìn)雪堆絕對(duì)找不到。毛絨絨的尾巴，在夏天里搖來(lái)?yè)u去好像在驅(qū)趕蚊子。
抖抖的名字可是有來(lái)歷的，那是因?yàn)�，小時(shí)候我說(shuō)話發(fā)音不準(zhǔn)，常常把狗狗叫做抖抖，時(shí)間長(zhǎng)了，爸爸媽媽也跟著我叫起抖抖。所以它的名字定為抖抖。
它可帶給了我們家里許多趣事。記得有一次冬天爸爸媽媽帶我和抖抖出去玩，我打了一個(gè)噴嚏的功夫，抖抖不見(jiàn)了，我著急的哭了起來(lái)，忽然我看見(jiàn)一個(gè)白色的東西在移動(dòng)，我悄悄地走過(guò)去，一看原來(lái)是抖抖正在玩耍。我又高興地笑了起來(lái)。
還有一次，我看見(jiàn)抖抖在鏡子面前走來(lái)走去，好像很生氣的樣子。我悄悄地走過(guò)去，看抖抖在干嗎。原來(lái)，它正在跟鏡子里的自己生氣。抖抖看見(jiàn)自己做什么，鏡子里的它就做什么，我想抖抖心里一定在想，太過(guò)分了，跟我長(zhǎng)的一樣不說(shuō)，我做什么，他就做什么。我看抖抖氣壞了，一氣之下，把鏡子砰的一下把鏡子砸了一下，我走過(guò)去，抖抖看見(jiàn)我，一下子撲到了我的懷里，好像在訴說(shuō)著它的委屈。我把這件事告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽被抖抖逗得的哈哈大笑，我也跟著笑了起來(lái)，但抖抖好像知道我們?cè)谛λ�，嗯嗯委屈的叫著，好像在說(shuō)：大壞蛋，不許笑我，我也是受害者。
我愛(ài)我可愛(ài)的小狗抖抖。
我和我的某某作文 篇10
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫高張琪，是我最好的朋友。但是有一天，我和高張琪分別在早晨和中午鬧起了小矛盾，什么矛盾呢？那就請(qǐng)你聽(tīng)我一一來(lái)講吧！
早晨：我們?nèi)嗾谧x書(shū)，高張琪把我擠到一邊去了，我小聲地對(duì)她說(shuō)：“請(qǐng)你往你那邊去一點(diǎn)，好嗎？”“噢，好的�！闭f(shuō)著，她就往她那邊去了一點(diǎn)點(diǎn)。我又說(shuō)：“請(qǐng)你再往你那邊去一點(diǎn)，我沒(méi)有地方了！”“行了行了，再往那邊去我都沒(méi)地方了！”高張琪不耐煩地說(shuō)。“求求你了，好不好？”“煩死了，煩死了！再去我都沒(méi)地方了，再說(shuō)我就不跟你玩了�！蔽抑缓帽凰龜D在一邊，在課間時(shí)，我們倆互相道歉和好了。
中午：在集體午餐時(shí)，高張琪夾起一塊肥肉對(duì)我說(shuō)：“這是我最不喜歡吃的食物了！”她趁我在看著她說(shuō)話時(shí)，就偷偷把那塊肥肉夾到我的飯碗里，我知道之后，便生氣地說(shuō)：“你干嘛把肥肉夾到我的飯碗里呀？”“因?yàn)槲也幌矚g吃，怎么了？”“但是老師不許把飯倒掉！”“你不說(shuō)我不說(shuō)，老師也不會(huì)知道的！”高張琪說(shuō)。我說(shuō)：“但是，老師遲早都會(huì)知道的，你還是把這塊肥肉吃掉好了，不然，老師會(huì)說(shuō)你的。”高張琪說(shuō)：“哦，知道了，我把這塊肥肉吃掉之后，就不理你了，哼！”到了第二天下午，我才和她和好了。
唉！高張琪真是一位讓我既愛(ài)又恨的好朋友。
我和我的某某作文 篇11
一說(shuō)起我的同學(xué)啊！我就會(huì)想到我的前同桌，一說(shuō)他呀！唉！我只能嘆氣了！最讓我受不了的，就是他的壞習(xí)慣，“噗！”他的鼻涕像兩根面條一樣掛了下來(lái)，他對(duì)我笑笑：“小事，小事！“說(shuō)完便用手把臉上的鼻涕用手一抹，擦在了桌角上，把我惡心得都快吐了。他不僅習(xí)慣差而且那挑釁的性格也夠討厭的了！
有一次上課時(shí)，他把我的筆袋藏了起來(lái)，我要寫(xiě)字時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)筆袋不見(jiàn)了，我的感覺(jué)告訴我，“嫌疑犯”就在身邊，我瞪了他一眼，“看什么看！我又沒(méi)拿你笑袋！”他故作鎮(zhèn)定地說(shuō)，我想：“我又沒(méi)提筆袋，這分明是此地?zé)o銀三百兩，看我下課怎么收拾你，還好我有備用筆。”果然不出所料，我一轉(zhuǎn)過(guò)身去，便聽(tīng)見(jiàn)竊笑的聲音，這小子分明是找打！可我能一拳打過(guò)去嗎？答案是否定的，因?yàn)檫@是課堂！課后我狠狠地揍了他一頓，哼！老虎不發(fā)威，拿我當(dāng)病貓？可他還是死皮賴臉不還，等我第二次伸拳頭，他才把筆袋還給我�？晌掖蜷_(kāi)一看，哪還有幾枝好筆，全是缺胳膊少腿的“殘筆”，真無(wú)奈！他這就故意惹人發(fā)火��！不過(guò)這也給我的校園生活添加了不少樂(lè)趣。
當(dāng)然他可不是一無(wú)是處的人哦，他也有他的優(yōu)點(diǎn)，譬如：學(xué)習(xí)成績(jī)很好，尤其是數(shù)學(xué)，還是數(shù)學(xué)課代表呢！他考試也特別細(xì)心，幾乎不用檢查，除了體育差了點(diǎn)外，其他學(xué)習(xí)方面都挺不錯(cuò)的。只是他的習(xí)慣問(wèn)題該改改了，否則后果……
我和我的某某作文 篇12
天色漸漸的暗了下來(lái)，爸爸媽媽做生意也回家了，我站在小區(qū)旁聞著小區(qū)里面的桂花香，香�。『孟惆�！
晚上家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽和外婆在準(zhǔn)備晚飯，而我和弟弟在沙發(fā)上玩耍，我用了許多方法逗弟弟開(kāi)心，可是我不管怎樣逗弟弟開(kāi)心，弟弟還是沒(méi)有笑。
弟弟十分的可愛(ài)，它的眼睛又大又亮，嘴巴像一個(gè)草莓，頭發(fā)像刺一樣扎在頭上。我皺著眉做了一個(gè)怪向，弟弟以為我在跟他玩，他就開(kāi)心的笑了起來(lái)。我又試了許多逗她開(kāi)心的方法，他說(shuō)著外星語(yǔ)，我就喊火星語(yǔ)，他做動(dòng)物的動(dòng)作我也跟著她做，我就像弟弟的影子一樣，與他一點(diǎn)都沒(méi)有差距，畢竟他是我的弟弟，不管是打哈氣，睡覺(jué)眨眼睛都一樣的。畢竟我和弟弟是一母同胞。就這樣，我逗的弟弟開(kāi)開(kāi)心心的等到了吃飯的時(shí)間。
第二天一大早家里面特別熱鬧。家里來(lái)了客人，我非常的開(kāi)心，來(lái)了兩個(gè)妹妹，我和他們一起做游戲捉迷藏，我和一個(gè)妹妹上了二樓，上樓時(shí)我還有一個(gè)妹妹看見(jiàn)我們不見(jiàn)了就上了樓，我們?nèi)齻�(gè)不管三七二十一都往上爬，像一群受了刺激，餓的發(fā)慌的狗亂竄，關(guān)上了客廳的門，我和一個(gè)妹妹商量藏再什么地方，我一個(gè)機(jī)靈把被子披在身上，一會(huì)兒另外一個(gè)妹妹也上來(lái)啦，她在到處找我們。我們紋絲不動(dòng)，生怕妹妹就找著我們了。突然妹妹不小心打了一個(gè)哈氣，我又不小心放了個(gè)屁。我們同時(shí)尷尬地大笑了起來(lái)。
我和弟弟的性格都很像，我們都特別愛(ài)笑，所以說(shuō)我在家里面人稱我和弟弟是嘻哈二將。
我和我的某某作文 篇13
小肖是我的同班同學(xué)，她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小巧可愛(ài)的鼻子，嘴巴總是笑呵呵的，親切而友善。她是我的好朋友，我們倆總是互幫互助。
有一次，英語(yǔ)課下課了，別的同學(xué)都跑出去玩了，只有小肖一個(gè)人愁眉苦臉地坐在位子上。她見(jiàn)我走過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)道：“可可，這道辨音題怎么選擇呢？我實(shí)在不會(huì)做。”“是嗎？讓我看看！”仔細(xì)看過(guò)題目后，我就給她解釋起來(lái)。題目講完后，小肖向我豎了個(gè)大拇指，稱贊道：“你的英語(yǔ)真棒！必須向你學(xué)習(xí)！”我聽(tīng)了心里樂(lè)開(kāi)了花。
各有所長(zhǎng)，我的英語(yǔ)好，小肖的美術(shù)特別棒。她還曾在小學(xué)生藝術(shù)展上發(fā)表過(guò)自己的美術(shù)作品呢！
記得在一次美術(shù)課上，周老師讓我們照著鏡子畫(huà)自畫(huà)像。對(duì)于美術(shù)基礎(chǔ)弱的我而言，這簡(jiǎn)直就是個(gè)“災(zāi)難”！坐在旁邊的小肖見(jiàn)我苦思冥想半天也沒(méi)動(dòng)筆，就輕聲說(shuō)：“畫(huà)自畫(huà)像需要非常了解自己的五官，不能憑想象畫(huà)。如果你不確定自己五官的位置，就照照鏡子�！薄拔艺樟�，可還是不知道應(yīng)該從哪里畫(huà)起�！彼闷鸸P在鉛畫(huà)紙上幫我把臉部的五官定了個(gè)位�！昂茫@樣畫(huà)起來(lái)就容易多啦！”我一看，馬上明白了該怎樣畫(huà)出輪廓。然后，我就照著鏡子，根據(jù)點(diǎn)位畫(huà)了起來(lái)。我心里十分感謝小肖，她不僅是個(gè)小畫(huà)家，還是一位小老師呢！
我和小肖就是這樣互幫互助一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)的。每當(dāng)想起她，我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出小肖那洋溢著溫暖笑容的臉龐。
我和我的某某作文 篇14
大概是在我五歲的時(shí)候，家里做了一次大掃除，爸爸不知從那里找到了一盒玩具，打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)圓形的帶環(huán)盤子和幾個(gè)帶著針的東西，爸爸說(shuō)那個(gè)像圓環(huán)的叫靶，帶著針的叫飛鏢，靶上面由外到內(nèi)有九個(gè)圓環(huán)，上面分別標(biāo)著一至九的數(shù)字，而正中心是一塊紅色的圓形木頭，表示十環(huán)。
爸爸將靶子掛了起來(lái)，并開(kāi)始往靶上投飛鏢。我非常好奇，也想投幾鏢，可爸爸擔(dān)心我一不小心扎到自己，便不讓我玩。于是，我趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，偷偷地拿出靶和飛鏢練習(xí)起來(lái)。漸漸地，我對(duì)飛鏢沒(méi)有了興趣，便不再去玩它，將它遺忘了。
七年過(guò)去了，我從沒(méi)想過(guò)飛鏢，但有一天，我再找東西時(shí)又發(fā)現(xiàn)了它。我又來(lái)勁兒了，拿起靶掛在陽(yáng)臺(tái)上，又拿出飛鏢，重新玩起來(lái)。因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)，我的水平下降了許多，總是脫靶，飛鏢打在墻的瓷磚上經(jīng)常是火花四射，我越來(lái)越急，真想把靶和飛鏢全部砸爛，來(lái)消消氣。
我舉起靶，打算把它摔倒地上，可在這時(shí)，我又突然看見(jiàn)靶上的小洞，這都是我練習(xí)時(shí)留下的痕跡，我又看看飛鏢，因我總是將它們射到墻上，原本尖銳的飛鏢頭，都被磨鈍了，墻上的瓷磚也被磕得坑坑洼洼，我不禁對(duì)它們感到同情，心里暗暗地說(shuō)道：對(duì)不起。
我又將靶重新掛回到墻上，心平氣和地練習(xí)，我的水平好像提高了許多。從此，飛鏢不僅是我的玩具，也成為了我的好伙伴。
我和我的某某作文 篇15
我和妹妹雖然是親姐妹，但是在家是爭(zhēng)鋒相對(duì)，經(jīng)常發(fā)生奇葩的事。
記得有一次，我想捉弄一下妹妹。晚上，我拿著寬膠帶躡手躡腳地來(lái)到房門前，用膠帶在門上貼了幾條，心想：妹妹肯定會(huì)上當(dāng)，那場(chǎng)景肯定非常壯觀。我臉上漾出了得意的笑容。
我粘好后假裝無(wú)事，回到房間準(zhǔn)備躺在床上，看一出好戲�？梢幌蛄鲜氯缟竦奈�，千算萬(wàn)算沒(méi)想到到妹妹會(huì)出如此陰險(xiǎn)的招數(shù)。我一躺下，大半張床都濕了。原來(lái)是妹妹在我的床上放了兩個(gè)水袋。此時(shí)身旁傳來(lái)了妹妹的聲音：“哈哈，哈哈哈……姐姐笨死了�！泵妹梦嬷亲樱纸又f(shuō)：“我要告訴媽媽，姐姐尿床�！�
我立馬從床上爬起，攔著妹妹，裝出一副乞求的樣子說(shuō)：“別告訴媽媽�！蔽译p手合十，眼睛不停地眨。其實(shí)我明白，越不讓妹妹做什么，她就偏要做什么�！跋氲妹�。”妹妹很干脆地回答我。她推開(kāi)我，一路狂奔，用力地打開(kāi)了房門�？删驮谶@時(shí)，“咣”地一聲，妹妹被膠帶絆倒了，“哇，哇……”大哭起來(lái)。我心想，這下好了，叫你陷害我，可媽媽……
此時(shí)媽媽趕過(guò)來(lái)，我立馬躲進(jìn)房間一旁，只聽(tīng)“媽媽，姐姐絆我。”“你活該，肯定是你先惹姐姐的�！蔽衣�(tīng)到這，放下心來(lái)，捂著嘴笑個(gè)不停。
妹妹回到房間，向我白了兩眼，就氣鼓鼓上床了。
可是轉(zhuǎn)眼妹妹就用陰險(xiǎn)的笑臉看向了我，我知道，新一輪的戰(zhàn)斗又要打響了。
我和我的某某作文 篇16
在我們的家里，有三條可愛(ài)的小金魚(yú)。
它們五彩斑斕的，有半紅半白的，有一身金黃的，還有白底加黑色斑點(diǎn)的。 小金魚(yú)們非常的淘氣。
有一次，我給它們喂食時(shí)，我把手和食物一起放在了水里，它們看見(jiàn)食物后，直接撲過(guò)來(lái)還咬住我的手，像是在跟我開(kāi)玩笑。當(dāng)我看著它們朝我撲過(guò)來(lái)的時(shí)候，還真得把我嚇得要命。幸好它們沒(méi)有牙，咬完我的手后，我沒(méi)有受到一點(diǎn)傷害。 小金魚(yú)有時(shí)還很貪玩。
有一次，它們?cè)谕娑瞧じ≡谒嫔�，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)就獲勝。當(dāng)我看到它們個(gè)個(gè)都肚皮朝上時(shí)，嚇了一跳，大喊媽媽快過(guò)來(lái)。媽媽以為它們死了，但不知道是什么原因，媽媽正要把三條可愛(ài)的小金魚(yú)撈上來(lái)時(shí)，它們突然把身翻過(guò)來(lái)，游到了魚(yú)缸的下面。我和媽媽這時(shí)才知道，它們剛才是在做游戲，而不是真得死掉了。我看著這三個(gè)小家伙，不禁哈哈大笑了起來(lái)，媽媽卻在一旁說(shuō)：“什么金魚(yú)呀！裝死來(lái)嚇我，我還在為它們惋惜呢？ 小金魚(yú)的魚(yú)缸就放在我的床頭。有一次在周五的時(shí)候我睡得正香，突然，感覺(jué)臉上有一絲絲的涼意，就像是有人在我臉上滴水一樣。我睜開(kāi)眼后才發(fā)現(xiàn)是小金魚(yú)們搞得鬼，它們?cè)谒锾咸�，跳前跳后，像是在說(shuō)：“主人，起床了�！本瓦@樣小金魚(yú)們又天天充當(dāng)我的鬧表。
我為我有了這三只優(yōu)秀的小金魚(yú)而高興。
我和我的某某作文 篇17
我有一個(gè)同學(xué)，當(dāng)然，也是我非常好的朋友，每次我想起她，我總是在我面前呈現(xiàn)一張笑臉，眼睛瞇著笑，但我也能清晰地看到她的眼睛閃著明亮的光，嘴角勾勒出，帶著一些調(diào)皮，這是她在我心目中的印象。
她的臉總是蒼白的，即使是在劇烈運(yùn)動(dòng)之后，這使得人們懷疑她患有嚴(yán)重的疾病，并且會(huì)在刮風(fēng)的時(shí)候倒下。但這只是表面現(xiàn)象。事實(shí)上，她精力充沛，充滿活力。最吸引人的是她的眼睛，它像黑鉆石一樣耀眼，像白云一樣純凈。她總是毫無(wú)保留地表達(dá)自己的想法。也許你只需要看著她，你就會(huì)知道她此時(shí)在想什么。每次你見(jiàn)到她，她都會(huì)毫不猶豫地給你一個(gè)大大的微笑。好像見(jiàn)到她，你不會(huì)有任何麻煩。
她總是喜歡幫我。有一次，我和她手拉手去購(gòu)物，然后沖到商店。那天剛剛下雨。我前面有一個(gè)小水坑。我正要跨過(guò)它，但她尖叫一聲，把我拉到一邊。太好了。我的重心不穩(wěn)定。我們倆一下子摔倒在地上，啃著泥。因此，那天我們什么也沒(méi)買。多好的行為�。〉遣灰裾J(rèn)她確實(shí)是一個(gè)樂(lè)于助人的人。
這是一個(gè)純潔的人，總不能把事情藏在心里，她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，哭是她發(fā)泄的最好方式，所以她也是一個(gè)脆弱的人，是一個(gè)脆弱的瓷娃娃，要小心對(duì)待她，因?yàn)樗男囊灿凶宰�，她的心很容易破碎。她是我的同學(xué)蘇比努爾。
我和我的某某作文 篇18
今天傍晚吃過(guò)晚飯后，我拿出一些玩具：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，因?yàn)樗麄兒苄�，所以我給貝貝起的名字叫小貝、給晶晶起的名字叫小晶、給歡歡起的名字叫小歡、給迎迎起的名字叫小迎、給妮妮起的名字叫小妮。
我對(duì)他們說(shuō)：“我們今天又來(lái)一個(gè)好朋友，叫小豬。”小貝們就一起對(duì)小豬說(shuō)：“我們很愿意和你做好朋友！”我對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，請(qǐng)進(jìn)！”我又對(duì)大歡說(shuō)：“你以后要管好這些小孩子哦，我可以給你買個(gè)帽子、鉛筆和pa pa圈�！蔽疫�讓大豬把小孩子們乘在他的身上。
半路上碰到了一只小白兔，小白兔問(wèn)：“可不可以和你們交朋友？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啰！”因?yàn)樾“淄檬且恢粴馇�，所以我拿一個(gè)東西把小白兔壓住了。乘在大豬身上的那些小孩子們也都說(shuō)：“太好了，太好了，我們也愿意和你交朋友，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得又可愛(ài)又漂亮，看上去又很聰明！”
大家走了一段路，小白兔問(wèn)：“咦！我們?yōu)槭裁床坏酱筘i和大歡的家里去呢？那里比較安全�！贝蠹艺f(shuō)：“我們想到公園里去玩呀！”小白兔想想說(shuō)：“我最喜歡到公園里去玩啦！”
來(lái)到公園里，大豬說(shuō)：“我們快進(jìn)去玩玩吧，那里多美呀！有綠綠的小草，有五彩繽紛的花兒，有五光十色的風(fēng)車，還有很多好玩的東西……”我就對(duì)他們說(shuō)：“你們玩了一會(huì)兒，自己就回來(lái)哦�！�
他們玩了一會(huì)兒就都回來(lái)了，我稱贊他們說(shuō)：“你們真乖！”
我和我的玩具們玩得真高興！
我和我的某某作文 篇19
在我的家里，有好多小娃娃和小動(dòng)物，它們都是我的好朋友和好伙伴，更是我最喜歡的玩具。在暑假的時(shí)間里，每天寫(xiě)完作業(yè)我都會(huì)和它們?cè)谝黄鹜嫔弦粫?huì)兒。
我有一只可愛(ài)又漂亮的小熊，我給它起了一個(gè)很好聽(tīng)的名字叫“美美’，因?yàn)樗砩系拿蔷砭淼�，像燙過(guò)了一樣，而且和我一樣是個(gè)小女生，它的身上穿著一條粉紅色的小裙子，頭上帶著一只美麗的蝴蝶結(jié)，一雙黑呼呼的，圓溜溜的大眼睛加上那翹翹的小鼻子，還有那嘟嘟的小嘴，真是可愛(ài)極了。忍不住每天都要抱它好久。
我還有一個(gè)會(huì)說(shuō)話的洋娃娃，當(dāng)她開(kāi)心的時(shí)候會(huì)咯咯地笑，聲音好美。如果你用力的打她，她還會(huì)傷心的哭呢；還會(huì)大聲地叫媽媽爸爸；所以我可不敢去打她，每天都會(huì)哄她哈哈的笑。最愛(ài)干凈的就屬我那只調(diào)皮的小狗了。你別看它最小，最調(diào)皮，但是它有一身白的像雪一樣的絨毛，如果你把它的絨毛弄臟了一點(diǎn)點(diǎn)，看上去它的樣子就會(huì)很難看，所以他最干凈。而且它高興的時(shí)候總是調(diào)皮的汪汪叫；還會(huì)不停的翻跟斗，真是個(gè)小調(diào)皮蛋。我還有好多伙伴呢，有又高又大的笨笨熊，可愛(ài)又貪吃的小豬，美麗的芭比公主……在我的世界里，它們是我最好的伙伴。
它們帶給我無(wú)盡的快樂(lè)。它們也是我最知心的朋友，我可以和他們說(shuō)最開(kāi)心的事、講最好聽(tīng)的故事。它們會(huì)伴著我在快樂(lè)中成長(zhǎng)。
我和我的某某作文 篇20
昨天上午，我和我的同學(xué)們約定：明天早晨6：30到四中籃球場(chǎng)集中打籃球。當(dāng)天晚上十點(diǎn)半了，我還無(wú)法入睡，甚至沒(méi)有一點(diǎn)睡意，因?yàn)槲乙恢痹谄谂蚊髟绲牡絹?lái)。
第二天終于到了，我從床上興奮地爬起來(lái)，以從未有過(guò)的最快的速度穿好衣服，抱起籃球，飛快地沖出家門，一口氣飛奔到四中的操場(chǎng)上。
人都到齊了，經(jīng)過(guò)了我們集體的討論后，決定先練習(xí)，再打一次籃球比賽。過(guò)了一會(huì)兒，熱身完畢，然后就該比賽了。
我們先手心手背地分成兩隊(duì)，然后決定出哪隊(duì)先發(fā)球，分別把四個(gè)籃筐當(dāng)成記分點(diǎn)。接下來(lái)一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。
首先是對(duì)方隊(duì)員楊嘉偉先發(fā)球，因?yàn)樗x籃筐很遠(yuǎn)，所以他把球傳給了他就近的隊(duì)友董博元，而我并沒(méi)有讓他們的計(jì)劃得逞，我來(lái)了一個(gè)“半路截殺”，把籃球攔了下來(lái)，還沒(méi)等他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把籃球投進(jìn)了籃筐。到了后來(lái)我連續(xù)中斷了他們的投球計(jì)劃，心想：小樣，和我打籃球，你們還嫩了那么一點(diǎn)點(diǎn)。接下來(lái)我們隊(duì)在傳球、接球、進(jìn)球中可真算是得心應(yīng)手呀！經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合下來(lái)，我們隊(duì)最終以12：4大勝對(duì)方。
比賽結(jié)束了，大家可是累壞了，可是我覺(jué)得他們的心里肯定和我一樣，都心潮澎湃呢，這次打籃球不僅鍛煉了身體，還增加了同學(xué)們之間的友誼，真是一舉兩得呀，我期待下一次的比賽！
我和我的某某作文 篇21
我的同班同學(xué)朱紹燁是個(gè)高個(gè)子男同學(xué)，一頭黑亮黑亮的短發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙明亮的眼睛。鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼睛，看上去像一位蠻有學(xué)問(wèn)的小博士。他不僅長(zhǎng)得帥氣，還非常樂(lè)于助人。有一天，同學(xué)們吃完午飯?jiān)诮淌依镒鲎鳂I(yè)。突然，嚴(yán)家歡嘔吐了，一陣惡臭猛然襲來(lái)，有的同學(xué)捂住了鼻子，皺緊眉頭埋怨：“臭死了，臭死了。”有的同學(xué)連忙離開(kāi)自己的座位，走出了教室，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。還有的去告訴朱老師。
朱老師匆匆來(lái)到教室，問(wèn)道：“誰(shuí)愿意去拿些沙子？”，朱老師的話音剛落，朱紹燁拿起簸箕就沖下了樓，一下子就沒(méi)了身影。不一會(huì)兒他上氣不接下氣地上樓來(lái)了，手里端著裝滿沙子的簸箕，他走到嚴(yán)家歡跟前，小聲說(shuō)：“讓一讓�！比缓�，他彎下腰，把沙子均勻的小心翼翼的灑在嘔吐物上，可沙子似乎還不夠些，他又奔下樓去，等他再次上樓時(shí)，已經(jīng)滿臉通紅，額頭上滲出細(xì)密的汗珠。
隨后，朱紹燁又拿來(lái)一把掃帚，雙手緊握，彎下腰清掃，沙子連同嘔吐物像乖乖的孩子一樣聚合在簸箕里。然而，地面還殘留著一些粘物，他又找來(lái)濕拖把，一前一后用力拖，拖了好幾回，地面變得光亮亮的，拿些粘物消失得無(wú)影無(wú)蹤，。朱紹燁微皺的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣，然后一聲不吭的回到座位上，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。我向朱紹燁投去贊許的目光，心里默默地想：“假設(shè)每個(gè)人都像朱紹燁南陽(yáng)，我們的班級(jí)該是多么溫馨��！”
我和我的某某作文 篇22
有一次我在表妹家玩，玩了一會(huì)爸爸就趕過(guò)來(lái)接我回家，于是我和表妹偷偷商量了兩個(gè)辦法來(lái)整我爸。
我們先采取方法A，因?yàn)楸砻玫哪棠潭加幸o客人泡茶的習(xí)慣，所以表妹對(duì)她奶奶說(shuō)：“我來(lái)給客人倒茶。”趁她奶奶不注意的時(shí)候，我們就在茶里放鹽，用筷子快速的攪拌。弄好了之后表妹說(shuō)：“燙。”叫她奶奶把茶端過(guò)去。我爸剛和一口就把茶全都吐出來(lái)了，大叫咸死我了，還把舌頭伸出來(lái)了。隨后直奔廚房找水漱口。表妹的奶奶瞪大了眼睛：“到底是誰(shuí)放的鹽，笑笑是你嗎？”于是我和表妹快速跑上樓，捧腹大笑地說(shuō)：A方法，成功！”
接下來(lái)我們采取B方法，我們跑上樓后，去洗手間拿一個(gè)臉盆，在臉盆里加一點(diǎn)水，在拿一條小板凳放在門口，然后我站在板凳上面，把門打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)叫表妹拿臉盆給我。放好之后我說(shuō)：“完美�！蔽以谀靡粭l用水打濕過(guò)的白毛巾放在地上。爸爸發(fā)現(xiàn)毛巾后說(shuō)：“叫你們玩水，叫你們玩水。我非打斷你的手不可！��！”我心想：“切！有什么了不起的，待會(huì)你就該到大霉了！你攤上事了！你攤上大事了！” 老爸果然上當(dāng)了，一推門，水從天而降；都撒在爸爸的身上了，爸爸成了名副其實(shí)的“落湯雞”了。 于是我哈哈大笑起來(lái)：“這都是報(bào)應(yīng)��！”
誰(shuí)讓你不讓我在這里多玩一會(huì)呢？
你看，我和我的表妹淘氣吧！
我和我的某某作文 篇23
那段時(shí)間，特別喜歡看三毛的文字，一盞青燈，一段美妙的文字，一段傻傻的等候，竟成了那個(gè)時(shí)期的真實(shí)生活。告訴朋友，我在讀三毛。她們都笑說(shuō)，三毛是一個(gè)傳奇，不能多看，甚至不能走進(jìn)。而我卻傻傻的投入。
讀三毛，有一種近乎飄渺的感覺(jué)，很真實(shí)，卻不現(xiàn)實(shí)。那是那個(gè)世代的真實(shí)故事，走進(jìn)這個(gè)社會(huì)，便成了一種向往。
在現(xiàn)實(shí)中行走，在角色間轉(zhuǎn)換，從三毛到后來(lái)的張愛(ài)玲，只感覺(jué)自己的生活在變動(dòng)，所喜喜歡的文字，是在書(shū)籍中，尋找著來(lái)讀的。想從中得知些相同的經(jīng)歷；想從中得到些啟示；想從中尋求些安慰。然后，告訴自己，經(jīng)歷過(guò)的人都是這樣走過(guò)來(lái)。我們是凡人，我們都經(jīng)歷過(guò)苦難，我們都在困難中成長(zhǎng)。至今，我們的容顏依然姣好、清晰、明媚。是她人無(wú)法法比擬的，是沉淀后綻放出來(lái)的美麗。尋求出這樣的答案，我便很興奮。因?yàn)�，那是塵埃中開(kāi)放出來(lái)的花朵，沐浴著陽(yáng)光，身影矯健，沒(méi)馬蹄起的塵埃，依然清晰，但，那是世俗的風(fēng)在刮。
在抒寫(xiě)中成長(zhǎng)，讓我學(xué)會(huì)，如何感恩，如何珍惜，如何用愛(ài)回報(bào)愛(ài)。
在文字中前行，讓我懂得，那個(gè)時(shí)候的你，便是今日的我，明日的她，經(jīng)歷著同樣事情，體會(huì)著同樣的體會(huì)，感受著同樣的感受，只是，我們?cè)诓煌臅r(shí)間里做著相同的事情。
我和我的某某作文 篇24
我的玩伴不是我的妹妹，哥哥，弟弟，姐姐……統(tǒng)統(tǒng)不是，我的玩伴是我的叔叔，他今年已經(jīng)37歲了，但是他童心未眠，每天像孩子一樣纏著我玩，甚至比孩子還有玩性。
那天，叔叔還有我的家屬都來(lái)到姨媽家過(guò)年，吃完飯后，有人睡覺(jué)，有人打麻將，沒(méi)人陪我玩了。這時(shí)，叔叔向我走來(lái)，對(duì)我擠了擠眼睛，風(fēng)趣地說(shuō)道：“小熊，走啊，我們?nèi)リJ蕩闖蕩啊。”“闖蕩什么？這可是農(nóng)村，迷路了怎么辦？“沒(méi)事的，順著這條路一直走，到時(shí)候再返回來(lái)不就行了嘛？”叔叔說(shuō)�！澳恰呛冒�。
于是，我騎著我的小自行車，叔叔騎著賽車。出發(fā)了。因?yàn)槭寝r(nóng)村，那一條條路坑坑洼洼的，還有隨地都是的泥漿。
在路上，聽(tīng)著耳邊的風(fēng)呼呼的響�？粗鴱V闊的麥田，望著人跡罕至的小路，我把車騎得飛快，心情卻格外舒暢，絲毫沒(méi)有出門時(shí)的慌張和擔(dān)憂，那時(shí)，我感覺(jué)自己很自由。又走了兩三公里后有一個(gè)路口，叔叔又建議左轉(zhuǎn)，可是這時(shí)，我有些害怕了：“叔叔，我們這是要去哪里呀？不會(huì)真的迷路了吧？”“我要把你拉去買了！”叔叔開(kāi)玩笑說(shuō)�！笆迨�，我認(rèn)真的�！薄鞍パ�，好了，別問(wèn)了，到時(shí)候你就知道了�！奔热辉捳f(shuō)在這，那我就不問(wèn)了，乖乖的跟著叔叔走。又走了一段路后，竟然繞回了姨媽的住處。
我的玩伴叔叔，他的年齡會(huì)越來(lái)越大，頭發(fā)會(huì)越來(lái)越白�？墒�，叔叔身上有個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)變老的東西，那就是——他的童心！
我和我的某某作文 篇25
老師，一個(gè)看似很普通的職業(yè)，背后卻隱藏著許許多多的故事。這一個(gè)個(gè)故事，有的令人感動(dòng)，有的令人傷心，有的令人回味無(wú)窮在我的學(xué)習(xí)生涯中，也有一段令我印象深刻的故事，至今我還難以忘懷。
記得那是一年冬天的傍晚，我因?yàn)橥浤米鳂I(yè)本又跑回學(xué)校去取。眾所周知北京的冬天是非常冷的，即便我將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，卻依然有一絲涼意。而當(dāng)我走過(guò)教室辦公室的時(shí)候，卻從門窗看見(jiàn)班主任仍在批改作業(yè)。我湊近一看，老師那粗糙的手微微顫抖著，一張張卷子堆在桌上，老師的眼睛也有些疲倦，但依然在批改作業(yè)�？斓桨它c(diǎn)了，老師還沒(méi)有回家。想到課上老師嚴(yán)厲的樣子和課下老師對(duì)我們的關(guān)懷不知怎的，我的鼻頭一酸，淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。最后，那淚水還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。我趕忙跑回家，翻箱倒柜尋找我珍藏很久的護(hù)手霜。第二天一早，我來(lái)到學(xué)校，第一件事就是將護(hù)手霜送到老師辦公室。我悄悄地走進(jìn)老師辦公室，踮著腳尖走到老師書(shū)桌前，將護(hù)手霜放在桌子上，并壓了一張紙條，上面寫(xiě)著：老師，您辛苦了！我沒(méi)有署名。從那以后，老師的手不再粗糙了，上課時(shí)變得更溫柔，我的校園生活也隨之更加美好。
老師有時(shí)比母親還要偉大，她們教會(huì)我們的不僅僅是知識(shí)，還有做人的準(zhǔn)則與為人處世的方法。在我們漫漫人生路上，老師更像是一座燈塔，指引我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ谐榷ǖ姆较驁?jiān)定前進(jìn)！她們?yōu)榇烁冻龅男羷诤茈y用語(yǔ)言概括，那么從現(xiàn)在開(kāi)始，尊敬老師，努力學(xué)習(xí)，就是對(duì)老師最好的回報(bào)。
我和我的某某作文 篇26
老師是辛勤的園丁，是人類靈魂的工程師，是他們用汗水哺育著我們。從我懂事起，我遇到過(guò)許許多多的老師，但令我最尊敬的是我二年級(jí)時(shí)的班主任——楊老師。
剛上二年級(jí)時(shí)，我家正好在裝修房子，爸爸在外地工作，媽媽又要上班還要忙著裝修，沒(méi)時(shí)間管我，我經(jīng)常在外面玩得很晚才回家，作業(yè)寫(xiě)得馬馬虎虎，成績(jī)一路直線下滑。楊老師打電話給我媽媽，叫我媽媽多花點(diǎn)時(shí)間管我的學(xué)習(xí)。她還叫去她辦公室，叫我認(rèn)真學(xué)習(xí)，不要貪玩。在老師和媽媽的幫助下，我的成績(jī)上升的很快，期中考試語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)得了100分。
還有一次，天下起了大雨。放學(xué)后，同學(xué)們都被家長(zhǎng)一個(gè)一個(gè)的接回去了。只有我一個(gè)人孤零零得站在走廊上等媽媽來(lái)接我，這時(shí)楊老師從辦公室下來(lái)了，她拿著一把傘，說(shuō)：“周嘉偉，我?guī)慊丶野�！”路上，楊老師不斷的把傘向我這邊撐。我看見(jiàn)老師半個(gè)身子都露在傘外面，我就說(shuō)：“楊老師，您這樣會(huì)生病的。”“沒(méi)關(guān)系。”老師說(shuō)道。后來(lái)，楊老師又問(wèn)我：“最近的課文你聽(tīng)懂了嗎？如果有不理解的地方，隨時(shí)可以來(lái)問(wèn)我�！蔽艺f(shuō)：“聽(tīng)懂了�！卑肼飞�，媽媽來(lái)了，媽媽給我了一把傘，對(duì)老師說(shuō)：“楊老師，到我家坐一會(huì)吧！”“不了，我還有很多事�！闭f(shuō)完，她就消失在雨簾中。
現(xiàn)在，每當(dāng)提起我的老師的時(shí)候，我總會(huì)記得我曾有這樣一位令人尊敬的老師。
我和我的某某作文 篇27
連老師是我們班的語(yǔ)文老師，雖然許多同學(xué)不是很喜歡他，但是我卻非常的喜歡。連老師的課有時(shí)會(huì)因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的干擾，而變得枯燥無(wú)味，有時(shí)候卻有聲有色，充滿了歡悅。
我和連老師就像父親和女兒一樣。我覺(jué)得連老師時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我。就說(shuō)在創(chuàng)網(wǎng)上吧，連老師肯定很關(guān)注我又寫(xiě)了什么文章，有沒(méi)有得精華，連老師都了解的一清二楚，好像神仙似的，要是連老師真是神仙，最好把我弟弟也變回來(lái)就好了~還有一次連老師叫我們寫(xiě)那個(gè)七色花的夢(mèng)想，我寫(xiě)的內(nèi)容就是說(shuō)，很少出去玩。那一次，連老師就打電話約我和師傅一起去玩，我的心里真得很感動(dòng)，就算在作文中寫(xiě)得那么小的事情，老師也記在心中，這能說(shuō)不是對(duì)我的厚愛(ài)？那天我們玩得很高興，這還得感謝連老師。那天，舅媽來(lái)還說(shuō)我去哪兒玩了？我媽媽就說(shuō)我和老師去玩了，舅媽就說(shuō)：“你老師很疼你喲！”這說(shuō)得真是太對(duì)了！
有時(shí)候，連老師叫我過(guò)去，跟我聊聊天，雖然我是個(gè)比較文靜的女孩，跟連老師聊得比較不多，但是我們聊得卻很開(kāi)心，總是面帶笑容，彼此是那么得親切。而且連老師也在班上經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我真得很感謝連老師！
總之，我和連老師就像父女一樣。連老師！謝謝你辛苦地教導(dǎo)我！謝謝你對(duì)我的厚愛(ài)，以及關(guān)注！就在不久的將來(lái)，我們將會(huì)分別，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情，永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您！謝謝您！祝您永遠(yuǎn)幸福！身體健康，萬(wàn)事如意！
我和我的某某作文 篇28
我從三年級(jí)開(kāi)始，就一直是同一個(gè)同桌。雖然每天過(guò)得都一樣，但他總能給我?guī)?lái)不同的樂(lè)趣。
三年級(jí)的一天，我并沒(méi)有像往常一樣，出去跟我的伙伴瘋，而是和朋友們?cè)诮淌依镉懻搯?wèn)題。突然，我的同桌湊了進(jìn)來(lái)問(wèn)：“呦！幾個(gè)小姐在談什么呀？”我看了他一樣，說(shuō)：“難道你不怕自己考不好嗎？今天就要發(fā)卷了�！�
“啊！我好怕怕呀！”同桌一邊做著害怕的動(dòng)作，還一邊笑著說(shuō)：“你還怕你考不好？你不要總擔(dān)心。我能考及格就不錯(cuò)了�！蔽依淅涞卣f(shuō)：“你是你，我是我，我就像考高分怎么了？”看著惱羞成怒的我，同桌神秘地說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)我們班上只有兩個(gè)考一百的。”我一聽(tīng)，緊張極了，心想：只有兩個(gè)一百，我肯定沒(méi)有了。同桌看見(jiàn)我垂頭喪氣的表情，便說(shuō)：“我敢肯定你能考一百�！蔽衣�(tīng)了，有些疑惑地問(wèn)：“你看過(guò)？”“沒(méi)看過(guò)，”他說(shuō)，“但我肯定你是一百�！�
發(fā)試卷了，我仔細(xì)地聽(tīng)著每一個(gè)名字。終于報(bào)到我了，老師用慈祥的聲音喊道：“王夢(mèng)玉，一百。”場(chǎng)下立刻傳來(lái)一陣掌聲，我害羞地走了上去，在我領(lǐng)試卷的時(shí)候，我隱約看見(jiàn)了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上，同桌向我祝賀道：“恭喜你��！又是一百�！边@時(shí)老師叫到了他的名字：“鑫，不及格�！蓖缆刈呦蛄酥v臺(tái)，領(lǐng)了試卷。他并沒(méi)有傷心，而是樂(lè)觀地說(shuō)：“嘿，我的烏鴉嘴怎么這么靈？下次我也說(shuō)自己考一百，說(shuō)不定真的一百了呢！”
這就是我樂(lè)觀的同桌，因?yàn)橛辛怂�，才讓我的生活更精彩�?/p>
我和我的某某作文 篇29
初一上學(xué)期的最后一篇隨筆了，我很想大展文筆，可老師竟命好了名，這可從何下手呢？
我和我的語(yǔ)文能有什么關(guān)系可以談？不就是普通的不能再普通的學(xué)與被學(xué)嗎？
想起來(lái)，和語(yǔ)文相識(shí)也有將近7年了吧！對(duì)她的感情可一直是只增不減，但總有一種“恐懼感”，就因?yàn)樾W(xué)幾次考試的失敗和老師的批評(píng)。
畢竟時(shí)間不能靜止，也不能倒流，我已成為一名初中生，對(duì)于初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)我充滿了好奇。
在初中的學(xué)習(xí)生活中，我的語(yǔ)文能學(xué)好嗎？能像小學(xué)一樣成為一名佼佼者嗎？
一連串的問(wèn)號(hào)讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力，找到了前進(jìn)的方向——在初中的第一次期中考試中取得了連自己都難以想象的優(yōu)異成績(jī)，博得了大家贊許的目光，消除了心中久存的“恐懼感”。
我，一個(gè)在知識(shí)的海洋里剛剛起航的探路者，對(duì)前途充滿了期待和不安，因?yàn)檎Z(yǔ)文，讓我找到了自信，就像夜行者在黑暗中看到了一縷亮光，迷航者看到了遠(yuǎn)方的燈塔，找到了前進(jìn)的方向。
語(yǔ)文，就好似一位美人，她的閉月羞花令人陶醉；她的舉手投足令人崇敬；她的豐厚底蘊(yùn)令人嘆服。她涵蓋了人類社會(huì)的一切輝煌，記錄了人世間的悲歡離合，更涵蓋了我的切身感受與體會(huì)。
我終于明白了，我和語(yǔ)文不再是那種普通的關(guān)系了，而是一種緊密相依的不可分割的關(guān)系，她已成為我生命中的不可缺少的一部分！
我堅(jiān)信，只有語(yǔ)文才能給予我想追求的快樂(lè)。
我和我的某某作文 篇30
我有三個(gè)鐵哥們：嚴(yán)翊銘、張譽(yù)、何思遠(yuǎn)。我們的感情好得不能再好，簡(jiǎn)直是“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死”。
中午，嚴(yán)翊銘和張譽(yù)要去參加古詩(shī)詞大賽。我們瘋玩了很久，他們已經(jīng)大汗淋漓，衣服、頭發(fā)和臉頰全濕了，像洗了個(gè)熱水澡似的。我用扇子幫他們解熱，何思遠(yuǎn)則用自己的飲料幫他們解渴，嘴里還使勁喊著：“加油！”嚴(yán)翊銘和戰(zhàn)友練習(xí)幾遍就去參加比賽了。我和何思遠(yuǎn)送他們到參賽地點(diǎn)。瞧，這就是咱們的友情。
平常一到下課，我們就玩游戲。斗雞、踩腳還有鬼影迷蹤什么的。中午我要送餐，耽誤了跟兄弟們玩耍的美好時(shí)光。他們既沒(méi)有生氣，也沒(méi)有丟下我不管，而是幫我搬送。我們分工合作：我和嚴(yán)翊銘抬一段距離，何思遠(yuǎn)和張譽(yù)接力。誰(shuí)也沒(méi)有多做，誰(shuí)也沒(méi)有少做。瞧，這就叫有難同當(dāng)。
關(guān)于我們，還有幾個(gè)故事，不妨耐下性子好好讀讀。
那天，我?guī)Я怂谋緯?shū)到校，全部是《裝在口袋里的爸爸》。早上，我一拿出來(lái)，張譽(yù)就吵著叫我給他一本。我拿出來(lái)，讓他選，他邊選邊夸我：“哇！楊哥就是楊哥，有這么多，不愧是楊家人�！蔽掖笮Γ骸澳阏f(shuō)的是書(shū)里的楊哥（歌）還是我呀？記得拿一本給嚴(yán)翊銘，一本給何思遠(yuǎn)�！蔽覈\里呱啦說(shuō)了一大堆關(guān)于我們的話，又準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移話題。張譽(yù)早選了一本《我是飛毛腿》，津津有味地看起來(lái)。
還有，我們四個(gè)人結(jié)了盟。我們把自己的秘密分享給大家，并發(fā)誓不漏出一個(gè)字。
還有……哎呀，不好！我又得去和他們玩了。
我和我的某某作文 篇31
我們203班的班主任王老師是一位樂(lè)于幫助學(xué)生、善解人意的好老師。她批改作業(yè)的時(shí)候十分認(rèn)真，如果同學(xué)作業(yè)有錯(cuò)誤，她會(huì)仔細(xì)地向同學(xué)講解。
二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，有一件事情讓我非常印象深刻。有一天，我和爸爸媽媽意外地收到了一個(gè)通知，我們班的年級(jí)元旦晚會(huì)的親子節(jié)目由我們?nèi)齻�(gè)來(lái)表演。因?yàn)槲液桶职謰寢審膩?lái)沒(méi)有排練過(guò)這樣的節(jié)目，所以這對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)非常難的任務(wù)。我們?cè)诩遗啪毜臅r(shí)候，王老師發(fā)來(lái)了很多鼓勵(lì)我們的消息，她還花了很多的時(shí)間和我媽媽一起討論表演的內(nèi)容和形式。王老師給我們推薦了一首非常好聽(tīng)的歌曲《感知成長(zhǎng)的神奇》，我和爸爸媽媽一聽(tīng)就喜歡上了它，把它排為開(kāi)場(chǎng)曲目。我和爸爸媽媽去風(fēng)雨操場(chǎng)排練節(jié)目的時(shí)候，王老師特意安排了我們優(yōu)先進(jìn)行排練，還給我們拍了一些小視頻。我們?cè)诩遗啪毩撕枚嗵欤K于等到了元旦晚會(huì)的這一天，王老師提前一天請(qǐng)了幾位家長(zhǎng)幫我們搬道具。上臺(tái)前，她一直鼓勵(lì)我放心大膽地表演。開(kāi)始表演了，我放松自信地演唱了所有的歌曲，最后我們竟然得到了最佳組織獎(jiǎng)。我和王老師高高興興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
這時(shí)候，我不僅明白了一份耕耘、一份收獲，我還知道了王老師這樣的辛苦非常不容易，在她的鼓勵(lì)和幫助下，我們成功地完成了節(jié)目的表演，我覺(jué)得非常開(kāi)心！
我和我的某某作文 篇32
在我的校園生活中有兩個(gè)開(kāi)心果，一直陪著我，給我快樂(lè)與溫暖。同我嘗遍酸甜苦辣，他倆便是我要好的閨蜜，張梓涵和陳心怡。
當(dāng)然，我能告訴你，她倆的性格完全不同………
我先說(shuō)張梓涵吧，她是一個(gè)文靜的女孩。他十分沉穩(wěn)，有時(shí)他像一個(gè)領(lǐng)隊(duì)似的，當(dāng)我們班的女生傷心時(shí)。他會(huì)用溫柔的口氣輕輕說(shuō)，好了，沒(méi)事了，不哭。仿佛像一個(gè)知心姐姐一樣，可當(dāng)有男生來(lái)騷擾時(shí)，會(huì)憤怒的吼道：“夠了�；刈约何恢蒙先�！煩死了！對(duì)了，張梓涵可是一只“小書(shū)蟲(chóng)”呢！讀書(shū)登記表上，他讀了十幾本呢！
接下來(lái)，我來(lái)說(shuō)一說(shuō)陳心怡，她和我一樣，時(shí)常瘋瘋癲癲，總能，在陽(yáng)光下看見(jiàn)他的小酒窩，和洋溢的笑臉，他跑步的速度可快，他在上次運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子800米可是亞軍，厲害吧？陳心怡，有時(shí)開(kāi)玩笑，常會(huì)讓人哭笑不得，可怎么說(shuō)我們也是四年的好閨蜜了，她常常和我說(shuō)一些“秘密”。比如在班里，討厭誰(shuí)呀……
記得，上次出去玩，張子涵十分大方的請(qǐng)我和陳欣怡，一路上還有陳心怡開(kāi)心。有他們這兩個(gè)朋友可真好！
還有，有一次我，有一道題不會(huì)，沉思了許久，他們來(lái)了，坐下，細(xì)心的教我，到我明白這道題的意思。
這就是陪了我四年，打不散，罵不走的，“骨灰級(jí)”閨蜜，張子涵和陳心怡。
我真希望我們初中高中，我們都可以上一所學(xué)校，一起做一輩子的好閨蜜。
我和我的某某作文 篇33
我的名字叫唐蕊喬，同學(xué)們都叫我“唐老鴨“，這個(gè)叫法令我很不滿意，因?yàn)槲壹乳L(zhǎng)的不像，又名子不同，憑什么叫我“唐老鴨“？
我今年9歲了，在安康市第一小學(xué)四年級(jí)上學(xué)。我們的老師對(duì)我們可好啦，同學(xué)們特別友好，所以我很喜歡上學(xué)。
我的愛(ài)好有很多，比如打羽毛球，跑步，跳舞等各種各樣五花八門的。就因?yàn)檫@些愛(ài)好我有時(shí)間很忙很累，真是叫人吃不消，我在我們班是文藝委員，天天上課都帶領(lǐng)大家一起唱歌，背詩(shī)漸漸地我喜歡上了這個(gè)職位，每天上課了就算沒(méi)有聽(tīng)到鈴聲，也會(huì)不由自主唱起來(lái)，所以同學(xué)們完全認(rèn)可我這個(gè)文藝委員。
我在學(xué)校里，也算是一個(gè)好學(xué)生。雖然考試成績(jī)不是數(shù)一數(shù)二，但是每天的作業(yè)我都會(huì)一心一意認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)完，寫(xiě)好。也就因?yàn)檫@一特點(diǎn)，漸漸地我在老師和同學(xué)們的眼里成了一個(gè)好學(xué)生。
我們的學(xué)校，一年四季都很美。春天陽(yáng)光照在操場(chǎng)上，許多老師都可以邊曬太陽(yáng)邊改作業(yè)，夏天校園的樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛，樹(shù)下花壇的花兒也開(kāi)了，一叢叢一簇簇，簇?fù)碇髽?shù)，走在路上都可以聞到甜甜的花香，使人心曠神怡，秋天，校園里到處都是落葉，但是樹(shù)上的顏色就更美了，有黃的，有紅的，有綠的，五顏六色，色彩斑斕。冬天的校園更加美好，尤其是下雪的時(shí)候，我們還可以去打雪仗。
我很喜歡自己，因?yàn)槲姨?shí)認(rèn)真，樂(lè)觀向上，我也很喜歡現(xiàn)在的學(xué)校，因?yàn)閷W(xué)校很美，我們?cè)趯W(xué)校感到很幸福。
我和我的某某作文 篇34
我和老師之間發(fā)生過(guò)許多事情，像天上的繁星一樣，其中有一顆星星最閃亮。
那是發(fā)生在三年級(jí)的時(shí)候，有一次上美術(shù)課，老師教我們大家畫(huà)藏書(shū)票。她先在黑板上大致畫(huà)了個(gè)樣子，講了一下步驟和注意事項(xiàng)，然后讓我們自己開(kāi)動(dòng)腦筋。我左思右想，抓耳撓腮，終于想到要畫(huà)什么了。我先畫(huà)了一個(gè)小小的頭，長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，圓鼓鼓的身體和細(xì)長(zhǎng)的腿，大家知道我要畫(huà)什么了嗎？那就是長(zhǎng)頸鹿！畫(huà)完長(zhǎng)頸鹿，我在它的腳旁邊畫(huà)上了綠茵茵的草地和一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)；畫(huà)上了幾朵盛開(kāi)的小花，花的周圍飛著兩只五彩斑斕的蝴蝶；在長(zhǎng)頸鹿的頭頂畫(huà)上幾朵潔白無(wú)瑕的云朵，畫(huà)了一個(gè)紅彤彤的太陽(yáng)。我跑到老師身邊，向她要了綠、藍(lán)、紅、黃這四種顏色，我在長(zhǎng)頸鹿的身上畫(huà)了黃色，在草坪上畫(huà)了綠色，在太陽(yáng)上畫(huà)了紅色……著好色后，我準(zhǔn)備按壓時(shí)，突然之間想到了老師說(shuō)過(guò)的話，按壓時(shí)要用書(shū)本，這樣顏料就不會(huì)溢出來(lái)了。我拿出了書(shū)本，緊緊一壓，壓緊片刻后，再小心翼翼地拿起書(shū)本。哇！一個(gè)精美的作品就展現(xiàn)在我的眼前。我心中十分激動(dòng)，歡快地奔到老師身邊，將作品交給了老師，老師眼前一亮，高興地對(duì)我說(shuō)：“你畫(huà)得非常好，真棒！”還高高舉起了我的作品給全班看了一眼，我心里比吃了蜜還甜。
這雖然是件小事，但在我的心里留下了深刻的印象。
我和我的某某作文 篇35
學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，是培育棟梁的基地。而在學(xué)校里最可親、最可敬的是老師。人們都說(shuō)老師是園丁，栽培養(yǎng)護(hù)我們而又勤勤懇懇。而我覺(jué)得老師像深夜的春雨，培育我們而不求半點(diǎn)匯報(bào)，滋潤(rùn)我們而默默無(wú)聞。
在我印象中最深刻的是我們四年級(jí)的班主任張健老師，我們共處的一年光陰里，她不斷地鞭策我，鼓勵(lì)我，讓我從失敗中吸取教訓(xùn)，從教訓(xùn)中學(xué)到道理，從道理中汲取更多的知識(shí)。使成績(jī)平平的我成為了班上的尖子生。
在那次試卷發(fā)下來(lái)時(shí)。我內(nèi)心崩潰了。醒目的“75”分回蕩在我腦海鎮(zhèn)南關(guān)，它們好像昂頭在嘲笑我：“哈哈哈，平時(shí)學(xué)習(xí)不是挺好嗎，怎么到關(guān)鍵時(shí)刻就不行了？”我暗自唉聲嘆氣，原來(lái)晴朗的天空在我眼中也變得烏云密布。突然老師叫我過(guò)來(lái)，我心里閃過(guò)一絲危險(xiǎn)的信號(hào)：完了，不是要批評(píng)我哦把！我低著頭，緩緩地向老師走去，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我走到老師面前，像一只泄了氣的皮球，沒(méi)想到老師不僅沒(méi)有批評(píng)我，還親切地?fù)崦业念^說(shuō)：“這次沒(méi)有考好，自己要想想問(wèn)題出在哪里，要努力地老老實(shí)實(shí)地改正，做一名成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生，我相信下次你一定能考出優(yōu)異的成績(jī)，加油！”老師的話語(yǔ)又重新燃起我的信心之火，鼓勵(lì)我在風(fēng)雨中前進(jìn)。在困難前勇敢，在失敗中堅(jiān)強(qiáng)。
四年級(jí)歡樂(lè)的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，此時(shí)我已五年級(jí)了，但是老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，我將永遠(yuǎn)銘記。我們雖不是親人，卻勝似親人。
我和我的某某作文 篇36
我和邱沛錦是很好的朋友，我們經(jīng)常在一起談心，聊天。他很聰明，經(jīng)常給我無(wú)法解決的問(wèn)題出金點(diǎn)子。我放假的時(shí)候也經(jīng)常收到邱沛錦約我出去玩的邀請(qǐng)。
臘月二十八那天，邱沛錦又約我一起去豫園玩。我當(dāng)然應(yīng)允，于是便開(kāi)開(kāi)心心地與邱沛錦一起去了豫園。
一到豫園，我們就按照邱沛錦的安排，找起了九曲橋。很長(zhǎng)時(shí)間以后，終于找到了燈光閃爍的九曲橋。我連想都沒(méi)想，就拉著邱沛錦沖進(jìn)了九曲橋上人頭攢動(dòng)的人潮。
賞完了燈，我們才在熙熙攘攘的人群中發(fā)現(xiàn)自己居然走丟了！我們的心一下子懸到了嗓子眼。我問(wèn)邱沛錦：“邱沛錦，我們?cè)趺崔k？我?guī)Я耸謾C(jī)，要不給她們打個(gè)電話吧？”邱沛錦思索片刻，說(shuō)：“這里太吵了，打電話過(guò)去我估摸著也聽(tīng)不到的。孫沂哲，你的手機(jī)上有沒(méi)有手電筒��？”“當(dāng)然有！”“這樣，你把手電筒打開(kāi)，往人群里照。這么亮的光，你不可能視而不見(jiàn)吧！”“好主意！”我一邊打開(kāi)手機(jī)上的手電筒邊說(shuō)。一分鐘以后，我們倆一個(gè)揮舞著手機(jī)，一個(gè)大叫：“嘿！我們?cè)谶@兒！”看來(lái)這辦法很有用，因?yàn)闆](méi)過(guò)一會(huì)兒，邱沛錦媽媽就找到了我們，讓我們懸著老半天的心終于放下了。
回家的路上，兩個(gè)媽媽問(wèn)我那個(gè)方法是誰(shuí)想出來(lái)的。當(dāng)我告訴她們是邱沛錦時(shí)，媽媽贊嘆著說(shuō)：“邱沛錦真是一個(gè)聰明的男孩啊！”
邱沛錦臉紅了。
我和我的某某作文 篇37
牛牛不僅是我的同桌，還是我的好朋友。我們的友誼早已根深蒂固。但想不到，有一天我們自己的友誼還是遭到了一番考驗(yàn)。
那天下午，牛牛的五三有一題不會(huì)寫(xiě)向我請(qǐng)教。我說(shuō)：“你先認(rèn)真讀題，再想一想，如果還不會(huì)再向我請(qǐng)教！”說(shuō)完我跟別人一起玩去啦。幾分鐘后回來(lái)，發(fā)現(xiàn)牛牛正在偷看我的五三！我一個(gè)箭步就迎了上去，而他一看到我，就慌慌張張的說(shuō)：“怎么啦？我只想看看我寫(xiě)的對(duì)不對(duì)？沒(méi)有其他意思�！薄白屛铱纯茨愕奈迦 彼麉s死死的抓住五三不放手。情急之下，我就想上去搶。突然，語(yǔ)文老師匆匆步入教室，我也只好憤憤不平的回到了位置上。這一天直到放學(xué)，我和牛牛一句話都沒(méi)再說(shuō)過(guò)。
放學(xué)回家后，我把這件事情原原本本告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“你不能那樣直接去揭發(fā)他，因?yàn)槿绻菢�，他始終不能意識(shí)到自己那樣做不對(duì)！學(xué)習(xí)是一個(gè)過(guò)程，就像農(nóng)民伯伯種地一樣，播下種子，要不斷的澆水施肥、除草、見(jiàn)陽(yáng)光，吹風(fēng)雨才能得到豐碩的果實(shí)。如果把一棵已經(jīng)開(kāi)花，準(zhǔn)備結(jié)果的蘋果樹(shù)移栽到自己的田里，不管不問(wèn)，估計(jì)一般都不會(huì)結(jié)果的�！�
第二天早上，我把這些話告訴了牛牛。他也明白了學(xué)習(xí)是要自己努力才能收獲，決定以后再也不抄襲了。因?yàn)槌u只能解決一時(shí)，考試的時(shí)候終究還是不會(huì)。書(shū)到用時(shí)方恨少，怎么自己都不會(huì)呢？
經(jīng)過(guò)一番曲折，我和牛牛又和好啦，現(xiàn)在我們正暗自較勁在學(xué)習(xí)這件事上，誰(shuí)又甘心落后呢？
我和我的某某作文 篇38
劉老師胖胖的，她上課時(shí)比較嚴(yán)肅，中等身材。
老師對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是很溫柔，我記得二年級(jí)的時(shí)候，她剛接任我們班的班主任，我和張金皓發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并打了起來(lái)，劉老師走過(guò)來(lái)，我內(nèi)心十分緊張，以為老師一定會(huì)臭罵我們，甚至請(qǐng)家長(zhǎng)。可是老師走過(guò)來(lái)并蹲下來(lái)問(wèn)我們情況，我瞬間感動(dòng)了，覺(jué)得劉老師不是平時(shí)上課得那位嚴(yán)肅的老師，而是一位非常溫柔的母親，沒(méi)有高高在上，也沒(méi)有訓(xùn)斥，而是詢問(wèn)我們?yōu)槭裁创蚣�，我們也老老�?shí)實(shí)回答了老師的問(wèn)題，劉老師對(duì)我們說(shuō)：“既然問(wèn)題解決了，那么你們能不能因此成為好朋友呢？”我們都異口同聲說(shuō)“能”通過(guò)這件事以后，我和張金皓成了形影不離的好朋友。
別人也許會(huì)把我當(dāng)成小孩子，但劉老師她把我當(dāng)大人，鼓勵(lì)我們，幫助我們學(xué)習(xí)，照顧我們生活，記得老師給我們說(shuō)過(guò)一句話“尊重別人，才能得到別人對(duì)你的尊重。”我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話。
毛澤東爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)不可一日不讀”這也就是劉老師為什么每天都會(huì)布置家庭作業(yè)：閱讀課外書(shū)籍，我們現(xiàn)在多讀些書(shū)，長(zhǎng)大后的我要成為一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人，成為祖國(guó)的棟梁。
劉老師，今后的語(yǔ)文課上我一定認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答問(wèn)題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，以此來(lái)回報(bào)您！老師辛苦了！
我和我的某某作文 篇39
祖國(guó)，一個(gè)神圣的名稱，從我懂事識(shí)字的那一刻起，就把這兩個(gè)字，牢牢地銘刻在心中。以后的分分秒秒，我都把祖國(guó)與我的命運(yùn)系在一起，與祖國(guó)一起發(fā)展，一起成長(zhǎng)。
上一年級(jí)的時(shí)候，我榮幸地成為了一名少先隊(duì)員，胸前的紅領(lǐng)巾那是用革命先烈鮮血染成的。旗桿上那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，時(shí)刻激勵(lì)著我快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大為祖國(guó)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。這時(shí)，在我的心靈深處就埋藏著一個(gè)小小的心愿：長(zhǎng)大做國(guó)家的棟梁，建設(shè)國(guó)家。這個(gè)信念在我心中，從未動(dòng)搖過(guò)，它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海中。于是，為了實(shí)現(xiàn)心愿，我不斷地努力。上課時(shí)，我專心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，積極回答老師提出的問(wèn)題。課余時(shí)間，我喜歡捧著一本書(shū)《建設(shè)幸福新中國(guó)》靜靜地品讀。節(jié)假日我也沒(méi)有閑著，我上補(bǔ)習(xí)班，提高文藝、寫(xiě)作等方面的水平。
隨著年齡的增長(zhǎng)，伴著老師的栽培，小時(shí)天真無(wú)知的我，成長(zhǎng)為一個(gè)博聞強(qiáng)識(shí)的小學(xué)生。知識(shí)懂得越來(lái)越多，也獲了許多獎(jiǎng)，有全國(guó)的、省級(jí)的、市級(jí)的和校級(jí)的。在文明、鋼琴、才藝、繪畫(huà)、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)、演講、舞蹈方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
我現(xiàn)在才12歲，還會(huì)繼續(xù)長(zhǎng)大，但祖國(guó)和我是一起成長(zhǎng)的。我相信，祖國(guó)會(huì)加快前進(jìn)的步伐，在之后的幾年里變得更加繁榮昌盛。
今后，我要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)為社會(huì)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力。我相信，祖國(guó)一定會(huì)更美好。我能生活在這個(gè)時(shí)代，是我的快樂(lè)。啊，祖國(guó)，你永遠(yuǎn)是我的驕傲！我與您共成長(zhǎng)！
我和我的某某作文 篇40
我的老師她有一頭烏亮濃厚的美發(fā)，捎帶幾根金黃色的頭發(fā)，長(zhǎng)著“會(huì)說(shuō)話的眉毛”。她是一位和藹可親的老師，她講的課豐富多彩，在生活中她關(guān)心同學(xué)，是我們心中的好老師。
我是一名插班生，從我進(jìn)來(lái)校園的時(shí)候，我有點(diǎn)害怕，不敢說(shuō)話，第一次見(jiàn)到的老師就是我現(xiàn)在的班主任，我沒(méi)有說(shuō)話，有點(diǎn)膽怯，老師給我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢適應(yīng)就會(huì)好的”。老師領(lǐng)我進(jìn)教師給我找一個(gè)座位，讓我先坐著聽(tīng)課，我有點(diǎn)緊張，老師交的和我以前學(xué)的不一樣，我有點(diǎn)吃力，還跟不上，周圍環(huán)境都是陌生的，這讓我有點(diǎn)不知所措。就在這時(shí)老師給我說(shuō)了一句不要著急慢慢來(lái)，以后就會(huì)好的。雖然這時(shí)一句簡(jiǎn)單的話，但讓我印象深刻。我的腦子里想：有這樣的老師真好！
焦老師的目光有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)喜悅，有時(shí)還散發(fā)出愛(ài)的鼓勵(lì)。記得有一次老師生病了，但她還是堅(jiān)持著為我們上課。上課的時(shí)候，班里有不聽(tīng)話的同學(xué)，看到老師生病還在為我們講課，一瞬間安靜下來(lái)了。上課沒(méi)了調(diào)皮同學(xué)的的搗亂，這節(jié)課上的更順利了，老師也不用大聲維持紀(jì)律。
其實(shí)老師對(duì)我們的嚴(yán)格，不是害我們，而是在幫助我們成長(zhǎng)。老師對(duì)我們的細(xì)心教導(dǎo)，讓我們明白要好好學(xué)習(xí)，天天向上！就像老師常給我們說(shuō)的一句話：“一分耕耘，一分收獲”。只要我們努力了，就會(huì)有不一樣的結(jié)果！
這就是我的焦老師，我會(huì)努力學(xué)好，考好不會(huì)辜負(fù)你的良苦用心的。老師，謝謝您！
我和我的某某作文 篇41
在我們的學(xué)習(xí)旅程中，總會(huì)遇到不同風(fēng)格的老師，他或許嚴(yán)肅認(rèn)真，或許平易近人，也或許幽默風(fēng)趣。我最歡的老師是常老師，他是我們的語(yǔ)文老師。
他的眉毛又粗又長(zhǎng)，水汪汪的眼睛0里藏滿了知識(shí)，鼻子下面長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，他的身材不胖不矮，一雙巧手寫(xiě)出來(lái)的字充滿個(gè)性。他的課堂有時(shí)嚴(yán)肅，讓我們大氣不敢出，當(dāng)然那很少，有時(shí)幽默，一句話就能把我們逗得哈哈大笑。
記得那是周一的語(yǔ)文課，他在給我們講《木蘭詩(shī)》的時(shí)候，當(dāng)他講木蘭為了讓家人平安，不惜自己去參軍的時(shí)候，再想想常老師每天辛若地備課的時(shí)候，此時(shí)，我感到我們很幸福，因?yàn)槲覀冇幸晃贿@么負(fù)責(zé)的老師；當(dāng)他講木蘭不要宮職，而是要回家陪伴照顧母的時(shí)候，我的內(nèi)心全是對(duì)他的尊重，因?yàn)樗看味紩?huì)想到我們，有什么重要的資料時(shí)候，他總會(huì)一時(shí)間整理成PPT，在早上的時(shí)候教我們。
他不僅深受我們尊重，更多地還是平易近人。記得上次語(yǔ)文考試，因?yàn)闆](méi)有復(fù)習(xí)，而考得分?jǐn)?shù)非常不理想。那時(shí)我便暗暗下定決心要學(xué)習(xí)好語(yǔ)文。于是在常老師講題的時(shí)候，我都集中注意，連一個(gè)點(diǎn)符號(hào)也不放過(guò)。下課我見(jiàn)老師在忙，可還是去問(wèn)了他問(wèn)題，令人驚訝的是老師竟沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心的地一個(gè)字一個(gè)字地教我，可我還是不會(huì)，他又我講了兩遍，我終于會(huì)了，他的愁眉也終于舒展了。
這就是我們的語(yǔ)文老師，一位既嚴(yán)肅又幽默的老師。老師，我們一定不會(huì)忘記您的諄諄教誨，帶著您的期望，繼續(xù)努力。
我和我的某某作文 篇42
1949年10月1日，是新中國(guó)成立的日子。這一天，全國(guó)沸騰，為了新中國(guó)而歡呼。
在中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全國(guó)委員會(huì)第一次會(huì)議上，許廣平說(shuō)：“馬敘倫委員請(qǐng)假不能來(lái)，他托我來(lái)說(shuō)，中華人民共和國(guó)的成立，應(yīng)有國(guó)慶節(jié)，所以希望本會(huì)決定把10月1號(hào)定為國(guó)慶節(jié)�！泵珴蓶|說(shuō)出了自己的意見(jiàn)：“我們應(yīng)作一提議，向政府建議，由政府決定。”1949年10月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1號(hào)為國(guó)慶節(jié)，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。
如今這件事已經(jīng)過(guò)去了71年，現(xiàn)在祖國(guó)的科學(xué)技術(shù)不像以往落后，已經(jīng)變得十分發(fā)達(dá)，我國(guó)在航空領(lǐng)域已經(jīng)取得了重大的進(jìn)展，中國(guó)“華為”也超過(guò)了原來(lái)火爆全球的“蘋果”手機(jī)，我們的科學(xué)技術(shù)也在不斷的創(chuàng)新，超越了其他的國(guó)家。
祖國(guó)日漸壯大，祖國(guó)的花朵們也長(zhǎng)大了，我們不再像小時(shí)一樣不懂事，變得聽(tīng)話，逐漸變高變壯�！吧倌陱�(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”我們少年逐漸長(zhǎng)大，即將成為祖國(guó)的接班人，在迎來(lái)這輝煌時(shí)刻之前，我們要努力學(xué)習(xí)，所謂“玉不琢，不成器” 只有現(xiàn)在打好基礎(chǔ)，將來(lái)才能夠成為祖國(guó)的棟梁！
我與祖國(guó)共成長(zhǎng)！加油！為了將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁，成為祖國(guó)的左膀右臂，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我和我的某某作文 篇43
在21世紀(jì)，大多數(shù)家庭都是三口之家，而我卻不是獨(dú)生子女，我還有一個(gè)姐姐。
我長(zhǎng)著濃眉大眼，一頭齊耳的短發(fā)，性格開(kāi)朗。而我老姐的性格卻恰恰與我相反，她本是長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，后來(lái)剪成了飄逸的與下巴一樣長(zhǎng)的頭發(fā)。她性格偏文靜型的，比較善良。
在我7、8歲的時(shí)候，她已經(jīng)是位氣質(zhì)高雅的大姐姐了。（我跟姐姐年齡相差較大）。
大雪紛飛，一片片六角形的雪花把我的臉染得通紅。我穿著棉襖，獨(dú)自一人走在大街上，看著直通遠(yuǎn)方的大街。這時(shí)，前方有一個(gè)人興奮地向我跑了過(guò)來(lái)，她那大衣在風(fēng)血中一晃一晃，她近了，更近了。她跑到我面前，一把抱起了我。在大雪天中抱著我轉(zhuǎn)圓圈。一陣陣歡笑聲回蕩在大街上……
姐姐把我抱進(jìn)了家門。她摘下那厚厚的圍巾放在桌上。爸爸和媽媽圍了上來(lái)，他們親切的問(wèn)候姐姐在學(xué)校里生活如何。臉上洋溢著喜悅……
啊，放假了！姐姐終于可以和我在一起了。
“呵呵、哈哈哈……”我和姐姐奔跑在大街上�！鞍�，我抓住你了！”姐姐抓住了在跑的我。“呵呵呵！”我們興奮的奔跑著。
突然，我被一塊石頭絆倒了。鮮紅的血不斷地從我的腳上的傷口中涌出。我哭了出來(lái)，一滴滴眼淚不停地流到了脖子上。姐姐一看，急忙背起我，往家跑。寒風(fēng)吹得姐姐的'頭發(fā)一顫一顫的。姐姐不停地奔跑著……
我的腳已包扎上了白紗布，這時(shí)有一股暖洋洋的熱氣直涌上我的心頭……
我和我的某某作文 篇44
我的爸爸很平凡，很普通，但在我成長(zhǎng)的道路上他讓我懂得許多的道理。
在暑假里，爸爸給我買了我夢(mèng)寐以求的滑板，我迫不及待地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，爸爸！你快教我滑板吧！”爸爸笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭。
爸爸先給我做示范，他先左腳踩在滑板上，右腳在后面蹬地，在滑板向前滑行時(shí)，右腳迅速站回滑板上，然后兩個(gè)腳一前一后地?cái)[著，他的動(dòng)作像水里的魚(yú)兒一樣的自由，連貫，我已經(jīng)迫不及待、躍躍欲試了！我急切地說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單！看我的吧！我說(shuō)著就把滑板放在地上，左腳踩在滑板上，右腳蹬地，等滑板向前滑行時(shí)，右腳迅速站回滑板上，誰(shuí)知，腳剛一上去，左腳沒(méi)踩穩(wěn)，“砰”的一聲我從滑板上摔了下來(lái)，摔得我四腳朝天！我一看我的膝蓋，擦破了皮，正流著血。我眼里含著淚水對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸！我不學(xué)了，太難了！“我正準(zhǔn)備站起來(lái)走人，爸爸一聲叫住我：“你想半途而廢嗎？你不要每次遇到挫折時(shí)，就退縮，那樣你什么也學(xué)不好，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只要堅(jiān)持才能讓你走向成功�！�
我聽(tīng)了，又重新練起了滑板，一次、兩次、三次……我曾在練習(xí)中摔過(guò)很多次，但每次想起爸爸的話，總能讓我鼓起勇氣去嘗試，直到學(xué)會(huì)為止。過(guò)了兩個(gè)星期，我可以連貫、自由的滑著滑板，我十分開(kāi)心，也十分感謝我的爸爸！
當(dāng)我能自由的滑滑板時(shí)，爸爸十分欣慰，也比表?yè)P(yáng)我，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我耳畔就仿佛又想起了爸爸的話——堅(jiān)持不懈，也讓我感受到了父愛(ài)的深沉和偉大！謝謝你，爸爸！
我和我的某某作文 篇45
我的好朋友叫夏商淇，他高高瘦瘦，有一雙小小的眼睛但很有神，小小的嘴巴很會(huì)講話。從一跨入校門之后，我們就成為了好朋友，這三年來(lái)，我們一起玩耍一起學(xué)習(xí)還一起生活。
記得去年國(guó)慶的時(shí)候，我們約好一起去兒童公園玩耍。那天，我起得特別早，還叫媽媽快點(diǎn)起床給我送到兒童公園去。來(lái)到兒童公園，夏商淇早已在門口等我了，我向他揮揮手，他也揮了揮，就這樣，我們倆興高采烈地來(lái)到了兒童公園的里面。一走進(jìn)去我就看見(jiàn)公園里人來(lái)人往，好多是大人帶著小孩子。我和夏商淇一眼就看中了好玩又刺激的賽車，我們像兔子似的飛奔過(guò)去排隊(duì)買票。
我們倆每人一輛，相互你追我趕，互不相讓。一不小心，夏商淇撞上了墻壁，我就暗暗高興，馬上打轉(zhuǎn)方向盤，從他的一邊超了過(guò)去，他一看，也急了，連忙打轉(zhuǎn)方向，加大油門來(lái)追我，他往左開(kāi)，我也往左，他向右開(kāi)，我也向右，我要堵在他的前面，不讓他超過(guò)我，時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼，十圈就開(kāi)到了，結(jié)果我贏了。他不服氣，還想再去玩一次，我說(shuō)：“算了，就當(dāng)你贏了，反正我們是好朋友�！�
我們還玩了很多游戲，最后我們?cè)卺灲痿~(yú)，因?yàn)槲乙呀?jīng)釣過(guò)幾次了，水平當(dāng)然比他好一點(diǎn)，結(jié)果他一條也沒(méi)釣到，我卻釣了三條，我看他傷心的樣子，就送給他了一條，最后我們高高興興地回家了。
啊，今天玩得可真高興!
我和我的某某作文 篇46
我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)兩條小鯉魚(yú)，一個(gè)叫球球，一個(gè)叫圓圓。雖然現(xiàn)在它們已經(jīng)去世了，但是在它們?cè)谶�活著時(shí)，還是發(fā)生了許多有趣的事。我就來(lái)拿其中的一件來(lái)和大家一起分享吧。
有一天，我去給小鯉魚(yú)們喂食。我把魚(yú)食投進(jìn)去后，球球和圓圓便吃了起來(lái)。我剛想離開(kāi)，可有趣的一幕發(fā)生了。小鯉魚(yú)們吃著吃著，竟打起架來(lái)。球球先趁圓圓不注意時(shí)，用它的尾巴使勁打了以下圓圓的身體。見(jiàn)到自己成功，球球得意洋洋，似乎在想：你這個(gè)圓圓，自不量力，想和我打，現(xiàn)在吃到苦頭了吧。就在這時(shí)，圓圓趁球球驕傲?xí)r，不甘示弱，用它的“鐵頭”用力撞了一下球球的腹部。球球轉(zhuǎn)眼間就被撞出去好遠(yuǎn)。球球好象非常憤怒，對(duì)圓圓“拳腳相加”。圓圓也似乎被球球這一舉動(dòng)給激怒了，對(duì)球球進(jìn)行猛烈的反擊……不一會(huì)兒，這兩條小鯉魚(yú)就氣喘吁吁、遍體鱗傷了。
這時(shí)候，我們家的“養(yǎng)魚(yú)專家”媽媽來(lái)了。她見(jiàn)了這個(gè)情況，急忙又拿了一些食物投了進(jìn)去。剛才還在打鬧的球球和圓圓，這時(shí)竟不打鬧了，心平氣和地吃起魚(yú)食來(lái)。我忙問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽說(shuō)：“平時(shí)都是我投食，量都很準(zhǔn)，讓小鯉魚(yú)們都有充足的食物吃。今天你投食的量太少啦！它們當(dāng)然要為強(qiáng)食吃而打架啦�！蔽一腥淮笪颉�
你們是不是也覺(jué)得這件是很有趣呢？
我和我的某某作文 篇47
今天傍晚吃過(guò)晚飯后，我拿出一些玩具：貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮，因?yàn)樗麄兒苄。晕医o貝貝起的名字叫小貝、給晶晶起的名字叫小晶、給歡歡起的名字叫小歡、給迎迎起的名字叫小迎、給妮妮起的名字叫小妮。
我對(duì)他們說(shuō)：“我們今天又來(lái)一個(gè)好朋友，叫小豬�！毙∝悅兙鸵黄饘�(duì)小豬說(shuō)：“我們很愿意和你做好朋友！”我對(duì)小豬說(shuō)：“小豬，請(qǐng)進(jìn)！”我又對(duì)大歡說(shuō)：“你以后要管好這些小孩子哦，我可以給你買個(gè)帽子、鉛筆和pa pa圈�！蔽疫�讓大豬把小孩子們乘在他的身上。
半路上碰到了一只小白兔，小白兔問(wèn)：“可不可以和你們交朋友？”我說(shuō)：“當(dāng)然可以啰！”因?yàn)樾“淄檬且恢粴馇颍晕夷靡粋�(gè)東西把小白兔壓住了。乘在大豬身上的那些小孩子們也都說(shuō)：“太好了，太好了，我們也愿意和你交朋友，因?yàn)槟汩L(zhǎng)得又可愛(ài)又漂亮，看上去又很聰明！”
大家走了一段路，小白兔問(wèn)：“咦！我們?yōu)槭裁床坏酱筘i和大歡的家里去呢？那里比較安全。”大家說(shuō)：“我們想到公園里去玩呀！”小白兔想想說(shuō)：“我最喜歡到公園里去玩啦！”
來(lái)到公園里，大豬說(shuō)：“我們快進(jìn)去玩玩吧，那里多美呀！有綠綠的小草，有五彩繽紛的花兒，有五光十色的風(fēng)車，還有很多好玩的東西……”我就對(duì)他們說(shuō)：“你們玩了一會(huì)兒，自己就回來(lái)哦。”
他們玩了一會(huì)兒就都回來(lái)了，我稱贊他們說(shuō)：“你們真乖！”
我和我的玩具們玩得真高興！
我和我的某某作文 篇48
提筆開(kāi)始寫(xiě)寵物，我就會(huì)回想起我的以前的小狗，一想起它，我心里有一股說(shuō)不出的滋味，因?yàn)槲覠o(wú)法忘記我和點(diǎn)點(diǎn)相處的那段時(shí)光。
頭開(kāi)始媽媽剛把它帶回家的時(shí)候，它只會(huì)用烏溜溜的眼睛望著我們，好像在對(duì)周圍的環(huán)境陌生的很，有時(shí)候，自己著急了只會(huì)“汪汪汪”的亂叫，吵得我做作業(yè)只寫(xiě)錯(cuò)，為了管住它，不亂跑亂叫，爸爸特意給它買了一個(gè)木籠子，讓它呆在里邊，沒(méi)想到它叫得更厲害了，我無(wú)招可出。
過(guò)了一段時(shí)間，我和點(diǎn)點(diǎn)相互熟了，我給它送飯的時(shí)候還對(duì)我搖搖尾巴呢，我高興的真有點(diǎn)得意忘形了，真想把爸爸的左先鋒讓給點(diǎn)點(diǎn)。
慢慢地我們倆逐漸成了好朋友。清早，它早早就醒了，見(jiàn)我去學(xué)校上學(xué)也向往常一樣送我，走到樓梯口，我回過(guò)頭說(shuō)：“快回去！”它好像聽(tīng)懂了我的話，就回了，它又像鐘表一樣準(zhǔn)時(shí)，到了放學(xué)時(shí)間，就在門口等我，我回來(lái)了，它一見(jiàn)到我不像奔馳一樣撲到我面前，和我玩著回家。
到了晚上，點(diǎn)點(diǎn)睡覺(jué)了，我輕聲走到它跟前看看它，不然我可能就睡不著覺(jué)，因?yàn)槲也环判�，每�?dāng)這個(gè)時(shí)候，它都能聽(tīng)到我的腳步聲，聽(tīng)到后就醒了，然后我們又嬉戲一會(huì)兒，才各去干各的事——睡覺(jué)。
就這樣，我和點(diǎn)點(diǎn)相處的快兩年了，突然有一天，它口吐白沫，我想方設(shè)法救它都無(wú)濟(jì)于事，后來(lái)它漸漸閉上了眼。
點(diǎn)點(diǎn)走了，它走的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但我永遠(yuǎn)忘不了它……
我和我的某某作文 篇49
大概是在我五歲的時(shí)候，家里做了一次大掃除，爸爸不知從那里找到了一盒玩具，打開(kāi)一看，原來(lái)是一個(gè)圓形的帶環(huán)盤子和幾個(gè)帶著針的東西，爸爸說(shuō)那個(gè)像圓環(huán)的叫靶，帶著針的叫飛鏢，靶上面由外到內(nèi)有九個(gè)圓環(huán)，上面分別標(biāo)著一至九的數(shù)字，而正中心是一塊紅色的圓形木頭，表示十環(huán)。
爸爸將靶子掛了起來(lái)，并開(kāi)始往靶上投飛鏢。我非常好奇，也想投幾鏢，可爸爸擔(dān)心我一不小心扎到自己，便不讓我玩。于是，我趁爸爸媽媽都不在家的時(shí)候，偷偷地拿出靶和飛鏢練習(xí)起來(lái)。漸漸地，我對(duì)飛鏢沒(méi)有了興趣，便不再去玩它，將它遺忘了。
七年過(guò)去了，我從沒(méi)想過(guò)飛鏢，但有一天，我再找東西時(shí)又發(fā)現(xiàn)了它。我又來(lái)勁兒了，拿起靶掛在陽(yáng)臺(tái)上，又拿出飛鏢，重新玩起來(lái)。因長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有練習(xí)，我的水平下降了許多，總是脫靶，飛鏢打在墻的瓷磚上經(jīng)常是火花四射，我越來(lái)越急，真想把靶和飛鏢全部砸爛，來(lái)消消氣。
我舉起靶，打算把它摔倒地上，可在這時(shí)，我又突然看見(jiàn)靶上的小洞，這都是我練習(xí)時(shí)留下的痕跡，我又看看飛鏢，因我總是將它們射到墻上，原本尖銳的飛鏢頭，都被磨鈍了，墻上的瓷磚也被磕得坑坑洼洼，我不禁對(duì)它們感到同情，心里暗暗地說(shuō)道：對(duì)不起。
我又將靶重新掛回到墻上，心平氣和地練習(xí)，我的水平好像提高了許多。從此，飛鏢不僅是我的玩具，也成為了我的好伙伴。
我和我的某某作文 篇50
轉(zhuǎn)眼間，暑假的時(shí)間也不多了，是該好好奮斗了。一個(gè)月以來(lái)，幾乎每天都是在電腦游戲，小說(shuō)中度過(guò)的。
說(shuō)實(shí)話，放假之前，心里想的就是只有作業(yè)，為下個(gè)學(xué)期好好努力，放假之后，假借這老師布置看小說(shuō)的謊言，不停的看一些校園青春類的小說(shuō)，我是那種真真實(shí)實(shí)的雙子座，多愁善感的要命，即使是這樣，還是喜歡看一些悲情的小說(shuō)，希望故事中的主人公可是感動(dòng)我，可是看了一個(gè)月，基本上，沒(méi)有一個(gè)可以真正的感動(dòng)我的。
我想，也許我錯(cuò)了，并不是每個(gè)人都像我一樣，期望悲情故事的結(jié)局，往往，他們?cè)敢饪吹降�，都是王子和公主幸福的在一起，而不是我想象中的那樣�?/p>
我和別人一直存在著另類的眼光，他們甚至說(shuō)我的想法有些怪異，我想說(shuō)，這恐怕就是我的風(fēng)格吧，我也不知道我為什么會(huì)那樣，這是我心底單純的最深的想法。
去年今年剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)時(shí)候，寫(xiě)過(guò)一本名叫《愛(ài)還在，只是天使暫時(shí)離開(kāi)》的小說(shuō)，本來(lái)應(yīng)該在放假之前就寫(xiě)完的，可是寫(xiě)到最后，卻不知道該寫(xiě)些什么了，忘了故事中的我，故事中的他，故事中各色各樣的人物，結(jié)局，貌似應(yīng)該是悲傷作結(jié)的吧。
那本小說(shuō)，是我的處女作，唯一可惜的就是沒(méi)有一個(gè)令我滿意的結(jié)局，所以，結(jié)局的部分一直是空白，我就再也沒(méi)有再寫(xiě)了。而且，那是我純手寫(xiě)的，每天都寫(xiě)，真的很累，現(xiàn)在都想放棄了。
該加油了，畢竟現(xiàn)在對(duì)于整個(gè)假期，也沒(méi)有多少時(shí)間了，我真的不想再留遺憾了……
我和我的某某作文 篇51
我和姐姐一直玩得很好，最近姐姐生病了，醫(yī)生定在周六要給她動(dòng)個(gè)小小的手術(shù)。聽(tīng)了這個(gè)消息，我嚇了一跳，真替姐姐捏了一把汗。姐姐當(dāng)時(shí)也是神情緊張，臉拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，陰沉沉的，我知道姐姐心里肯定很害怕，擔(dān)心手術(shù)。我千方百計(jì)地安慰姐姐，想讓她快樂(lè)起來(lái)，忘掉這件不愉快的事。我和她吹牛聊天、講笑話……逗得她開(kāi)懷大笑!
到了周六，我因?yàn)橐险n沒(méi)能在姐姐動(dòng)手術(shù)時(shí)陪著她，但我一下課就迫不及待地想去探望她。當(dāng)時(shí)時(shí)間已到了12點(diǎn)，姐姐因?yàn)榇蚵樗庍�沒(méi)有完全清醒，我只能硬著頭皮先回家吃飯。我一邊吃一邊想著姐姐，心里十分難受，好不容易等到下午三點(diǎn)姐姐可以吃飯了，我和媽媽帶著慰問(wèn)品急匆匆地趕去醫(yī)院看望姐姐。
見(jiàn)到了姐姐，看著她披頭散發(fā)、沒(méi)精打采的樣子，手上還掛著點(diǎn)滴，我都快認(rèn)不出她了，真是心疼死了!我不能幫姐姐減輕疼痛，就做一個(gè)開(kāi)心果，陪姐姐吃吃喝喝，姐姐立刻變得快樂(lè)起來(lái)，緊鎖的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間眨眼就過(guò)去了，我還賴著不想走，媽媽說(shuō)還得讓姐姐好好休息，明天可以再來(lái)。我雖然答應(yīng)了，但心里很不情愿，依依不舍，好想今天就一直陪著姐姐到晚!
祝愿姐姐早日康復(fù)!我們會(huì)一起蹦蹦跳跳、健康快樂(lè)地玩耍!
我和我的某某作文 篇52
在上學(xué)以前，我不知道祖國(guó)是什么，只知道我的家鄉(xiāng)——重慶。后來(lái)爸爸媽媽帶我去海南、香港、麗江旅游，我才知道原來(lái)世界那么大，而且這些地方都叫中國(guó)。
慢慢的我長(zhǎng)大了，爸爸給我講了《三國(guó)演義》、《中國(guó)通史故事》，媽媽教我背《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。我知道了我們中國(guó)有多么悠久的歷史和燦爛的文化。
過(guò)去的年，我看到四面八方的人們都去幫助汶川災(zāi)難中的人，看到世界各地的運(yùn)動(dòng)員來(lái)我們中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì)。開(kāi)幕式上，徐徐展開(kāi)的畫(huà)卷，向世人拉開(kāi)了中國(guó)淵遠(yuǎn)留長(zhǎng)的歷史路途，展現(xiàn)著中國(guó)充滿活力的現(xiàn)在與光明的未來(lái)。我為我們中國(guó)人的團(tuán)結(jié)互助和獲得奧運(yùn)金牌第一而無(wú)比自豪。
今年暑假我參加了“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員少年先鋒行”，去了廣安、開(kāi)縣、華瑩山，看了遵義會(huì)址、渣滓洞、白公館�？蓯�(ài)的小蘿卜頭是那么鮮活地表現(xiàn)著在血雨腥風(fēng)里的頑強(qiáng)不息。無(wú)數(shù)優(yōu)秀的中華兒女，用鮮血與生命捍衛(wèi)了母親的尊嚴(yán)。我們唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言，歌唱著祖國(guó)的偉大，感受著今天幸福生活的來(lái)之不易，值得珍惜。
在課堂上，我們誦讀著李白、杜甫的詩(shī)，看到了錢塘江氣勢(shì)滂渤的潮水、雅魯藏布的大峽谷和珠穆朗瑪峰的萬(wàn)里冰雪。
我在地球儀上看到了祖國(guó)，在書(shū)本里看到了祖國(guó)、在電視上看到了祖國(guó)，我很幸運(yùn)地生活在我的祖國(guó)。
我，一名中國(guó)人，一名追尋過(guò)先烈腳步、浸潤(rùn)著中國(guó)文化的小學(xué)生，從此有了遠(yuǎn)大的志向。我們要為祖國(guó)之富饒美麗強(qiáng)大而讀書(shū)。
我和我的某某作文 篇53
我十分愛(ài)我的媽媽，我的媽媽長(zhǎng)得很美，她留著一頭短發(fā)，戴著眼鏡，大大的眼睛，看起來(lái)很慈祥。我的媽媽對(duì)我有養(yǎng)育之恩，我很尊敬她。
媽媽每天都要為我打掃房間，為我做飯，還要幫助我做很多我不懂的題目。我知道我的媽媽很辛苦，她除了照顧我和妹妹之外，還要出去工作，忙到很晚，因?yàn)樗獡纹鹫麄�(gè)家。
我的媽媽很節(jié)儉。她總是舍不得給自己買一些好的衣服穿，更不舍得自己買好吃的。但是，她對(duì)我和妹妹卻很大方。有時(shí)候，我們嘴饞了，媽媽會(huì)請(qǐng)我們?nèi)コ院贸缘�，但是，她自己卻從來(lái)不舍得吃，光在一邊看著我們倆吃，她就嘿嘿地笑。
我的媽媽手藝很好。她會(huì)自己弄拉面。每一次都親手給我們姐妹倆做好吃的牛肉丸拉面，那種美味，我永遠(yuǎn)也忘不了。
我的媽媽很疼我，每次當(dāng)我的成績(jī)考不好的時(shí)候，她會(huì)在旁邊不停地安慰我，鼓勵(lì)我，開(kāi)導(dǎo)我，不斷地幫助我去攻克各種科目。最近天氣轉(zhuǎn)冷了，我每一次出門的時(shí)候，她都叮囑我要加衣服。有一次我忘記帶上厚衣服了。她怕我著涼了，就從家里拿上衣服親自送到學(xué)校來(lái)，我很感動(dòng)。后來(lái)，我給媽媽寫(xiě)了一封感謝信，媽媽看了很開(kāi)心。
為了孝敬我的媽媽，我已經(jīng)懂事很多了。我一直在用心去做我能做到的事情，努力去完成所有的作業(yè)，我還學(xué)會(huì)了自己洗衣服，幫媽媽做家務(wù)，我盡量讓媽媽感到幸福了。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)媽媽。
我和我的某某作文 篇54
“我愛(ài)您，中國(guó)，我要把最美的歌兒獻(xiàn)給您，我的母親——我的祖國(guó)�！蔽覀儌ゴ笞鎳�(guó)母親，已經(jīng)迎來(lái)了她七十歲的生日！
從小到大，我們總能聽(tīng)到人們說(shuō)“愛(ài)國(guó)”，可“愛(ài)國(guó)”究竟是什么？
“我愛(ài)您，中國(guó)，我愛(ài)您碧波滾滾的南海，我愛(ài)您白雪飄飄的北國(guó)……”我們美麗的祖國(guó)，地大物博，作為中國(guó)的孩子，我們不知比外國(guó)的孩子幸福多少倍。在遙遠(yuǎn)的非洲，那里的孩子都吃不上飯，沒(méi)有好衣服，每天在暴曬下工作，甚至還會(huì)受歧視。而相比之下的我們，擁有美麗的大好河山和可口的糧食，每天，穿著漂亮的衣服，受著良好的教育……
我們的祖國(guó)給予了我們?nèi)绱嗣篮玫纳�。有人做過(guò)實(shí)驗(yàn)，一直吃糖的人和喝著水吃糖的人，反而那個(gè)喝著水吃糖的人覺(jué)得更甜。事實(shí)證明，受過(guò)苦的人反而會(huì)更加珍惜美好的來(lái)之不易的生活。而今天的我們，則像是那些一直在吃糖的人，一直身在幸福之中，反而忘了去珍惜它。
盡管我們這一代，沒(méi)有受過(guò)苦難，但我們要居安思危，要珍惜擁有啊！我們的祖國(guó)歷經(jīng)艱辛的走過(guò)了她的七十年，我們不能忘卻那曾經(jīng)的過(guò)去，那曾陷入幾十年前被侵略時(shí)的慘烈。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年富，則國(guó)富。我要用自己的力量，做一些力所能及的好事，為我的祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。我想，這就是我對(duì)祖國(guó)的愛(ài)吧！
“我愛(ài)您，中國(guó)，我要把美好的青春獻(xiàn)給您，我的母親——我的祖國(guó)！”
我和我的某某作文 篇55
"我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割，無(wú)論我走到哪里，都流傳著一首贊歌……"聽(tīng)著這悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌，我的心緒回到了從前……
在國(guó)慶節(jié)前幾天，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)慶祝“祖國(guó)媽媽70周年″的活動(dòng)，在這之前，我們?nèi)熒荚诜e極認(rèn)真的排練自己的表演，努力在活動(dòng)中展現(xiàn)最好的自己。
我們六一班準(zhǔn)備的是朗誦一首詩(shī)歌，每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，都是蘇老師精心策劃好的，我們都期待這次活動(dòng)時(shí)間的開(kāi)始。
這一天我們穿戴整齊的服裝，舉著國(guó)旗，步伐整齊的走到了舞臺(tái)上，我們和著音樂(lè)，帶著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，有感情的朗誦著，手中還揮舞著國(guó)旗，這是在告訴所有人，中國(guó)我愛(ài)你，你是我的驕傲！
每個(gè)班表演完畢，最讓人期待的是老師們的表演就要開(kāi)始了。
全校老師身著白衣黑褲，在我們的掌聲中整齊的走到舞臺(tái)，霎時(shí)間，一陣悠揚(yáng)的歌聲傳入了我們的耳朵。是的，就是那首熟悉的歌曲，《我和我的祖國(guó)》，江老師用他充滿感情的男高音領(lǐng)唱，其他老師也合唱著，身體也輕輕的擺動(dòng)，手整齊的搖晃著國(guó)旗。不知道是那激昂的歌聲感動(dòng)了我們，還是那手中揮舞的紅旗擊醒了我們，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)跟著老師一起唱起來(lái)，并揮舞著國(guó)旗，那歌聲充滿了整個(gè)校園，那像紅色的海洋一樣的國(guó)旗就是我們那顆赤熱的愛(ài)國(guó)的心。
確實(shí)，我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割！我愛(ài)這首歌，但我更愛(ài)我這偉大的祖國(guó)！
我和我的某某作文 篇56
我最親密的“伙伴”就是我的書(shū)包，我的書(shū)包外形是有著黑色的頭，黑紫的身體，還有一只小花貓貼在上面。我書(shū)包的結(jié)構(gòu)非常細(xì)，有多細(xì)呢，細(xì)的連一只螞蟻腿都進(jìn)不去，因?yàn)槲业臅?shū)包上有一個(gè)密碼鎖，我的密碼是“1123”。我的書(shū)包功能還有很多，最大一層放我的學(xué)習(xí)用書(shū)，不大不小的那一層放我的作業(yè)本，還有兩個(gè)小口袋分別放著我的玩具和鋼筆，但是我不用擔(dān)心別人會(huì)不會(huì)拿走我的玩具，因?yàn)槲視?shū)包每一層都有密碼，每一個(gè)密碼都不一樣，我上面說(shuō)的密碼只是我放學(xué)習(xí)用書(shū)的哦。
我和我的書(shū)包形影不離。有一次，我的密碼沒(méi)有關(guān)好，所以，我書(shū)包里面的一個(gè)玩具沒(méi)見(jiàn)了，自從那一次玩具被偷了以后，我每天都把密碼關(guān)好，下課了才安心的去上衛(wèi)生間。我買的水杯也有一個(gè)密碼，因?yàn)槲业乃镅b的不是水，而是可樂(lè)或者雪碧。還有一次書(shū)包放在學(xué)校，我的作業(yè)早都寫(xiě)好了，所以我不用拿書(shū)包。但是我很不放心，在家里寫(xiě)卷子時(shí)，我就一直在想著我的書(shū)包，那天晚上我根本睡不著覺(jué)。到了第二天早上，我早早起床，迫不及待地吃完早餐，就讓媽媽騎車送我去學(xué)校，路上一直催她騎快點(diǎn)，再快點(diǎn)。到了學(xué)校門口，校門打開(kāi)，我馬上沖了進(jìn)去，用吃奶的力氣跑到了教室，趕緊到我座位上看了看我的書(shū)包，一看就知道沒(méi)有人碰過(guò)我的書(shū)包，我這懸著的心終于冷靜了下來(lái)。
我最后決定要和我的書(shū)包度過(guò)我開(kāi)心學(xué)習(xí)的路程！
我和我的某某作文 篇57
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割……”這熟悉的歌聲，想必很多人都聽(tīng)過(guò)。祖國(guó)是我們的母親。五千年來(lái)，中華大地飽經(jīng)滄桑，哺育了一代代中華兒女。
70年前，革命先輩們用生命為我們換來(lái)了幸福生活。如今，我們的責(zé)任就是把祖國(guó)建設(shè)得更加富強(qiáng)。但要想為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)一份力量，作為學(xué)生首先要立下志向，好好學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。我將來(lái)想做一名醫(yī)生，在我的印象中，醫(yī)生救死扶傷，純潔善良，富有愛(ài)心。他們妙手回春，減輕病人的痛苦，甚至把一個(gè)人從死亡線上拉回來(lái)。我希望有一天，我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
然而，任何美好的理想的實(shí)現(xiàn)都不會(huì)一帆風(fēng)順，當(dāng)我張開(kāi)理想之帆的時(shí)候，決不是為了停留在美好的想象王國(guó)中，而是要乘風(fēng)破浪前進(jìn)�！吧賶巡慌�，老大徒傷悲”。為了長(zhǎng)大成為個(gè)好醫(yī)生，為了能實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課，每一次鍛煉，每一次活動(dòng)。不斷地充實(shí)自己，發(fā)展特長(zhǎng)，挖掘潛能，培養(yǎng)創(chuàng)造力和實(shí)踐力。將來(lái)才有能力去做一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
中華民族和我們每個(gè)人息息相關(guān)。祖國(guó)的繁榮要靠我們每個(gè)中國(guó)人的奮斗。長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。我堅(jiān)信，在我們的付出下，祖國(guó)的明天將更加美。我愛(ài)我的祖國(guó)，我要和祖國(guó)一同拼搏，一起進(jìn)步。
我和我的某某作文 篇58
秋風(fēng)，送來(lái)收獲的呼喚，也詮釋了豐收的一年，陽(yáng)光播撒下溫情，也奉獻(xiàn)著愛(ài)的乳汁，祖國(guó)取得輝煌的成就，更尋求著長(zhǎng)足的發(fā)展。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，祖國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。在他小時(shí)候的年代，如果有人家中有電視機(jī)的話，那這家人肯定家境很好。記得他小時(shí)候，隔壁的鄰居家買了一臺(tái)小電視機(jī)，全村都沸騰起來(lái)了，都擠著去看那新鮮寶貝，驚訝那小小的“箱子”竟然有人影。之后的每一天，爸爸總是早早做完了作業(yè)，就來(lái)到鄰居家，找個(gè)位置坐下來(lái)，等待那機(jī)器開(kāi)播。沒(méi)過(guò)一會(huì)，屋里的人越來(lái)越多，鄰居把電視從柜子里拿了出來(lái)，像捧著無(wú)比稀有的寶貝似的，輕輕地放在桌子上，電視只有一個(gè)小盒子一樣那么大，上面斷斷續(xù)續(xù)地播著黑白的人影。坐在前排的人看得非常清楚，但是坐在最后排的人，電視里的人就只有螞蟻那么小，但每個(gè)人都看得那么津津有味。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，她的童年和現(xiàn)在相比，也是發(fā)生了巨大的變化。她小時(shí)候天天盼，盼的是春節(jié)的到來(lái)，因?yàn)槊恳荒曛挥械酱汗?jié)才能吃到肉。春節(jié)到了，村里殺一只豬兒，每家每戶能發(fā)一小塊肉，外婆剛把肉放在鍋中煮幾分鐘，屋里就散發(fā)出濃濃的味道，一旁圍著的小朋友口水都直流，一盤肉剛端上來(lái)，所有人都狼吞虎咽地吃起來(lái)。鍋中有少許油星，放入一些菜下去炒，上來(lái)也是一掃而空。媽媽說(shuō)，她們那時(shí)候都吃不飽，不像現(xiàn)在能過(guò)幸福的生活。我點(diǎn)點(diǎn)頭，明白了自己生活在這個(gè)新時(shí)代是無(wú)比幸福的。
我希望祖國(guó)能夠越來(lái)越強(qiáng)大，我愛(ài)祖國(guó)。
我和我的某某作文 篇59
小時(shí)候，爸爸媽媽問(wèn)我“你是哪里人啊”，我都會(huì)大聲回答“杭州人啊”；長(zhǎng)大后，我知道，在寧波慈溪有一個(gè)山清水秀的小山村——任佳溪，那是我的家鄉(xiāng)。
那里有細(xì)波蕩漾的靈湖水庫(kù)，有僅僅一腳橫寬的田埂，還有著百年歷史的上香古道。在那里，仍然有潺潺的小溪從山道流落，溪邊的野花兒靜靜綻放，霞光斜斜地照射著整個(gè)山村。湛藍(lán)的天空飄著幾朵流云，就仿佛一條條小魚(yú)在漫漫天河中嬉戲。紅磚黛瓦刻畫(huà)著歲月斑駁的痕跡，時(shí)常會(huì)有綠枝紅花調(diào)皮地倚靠在墻頭，人一經(jīng)過(guò)，就有鳥(niǎo)兒冷不丁“唧——”地一聲從枝頭飛起。
我跟著爺爺一前一后走在村里的石板路上�！鞍�(qiáng)，個(gè)是儂孫囡啊？”“唉喲，阿強(qiáng)孫囡噶大啦！”沿路，一個(gè)又一個(gè)村民不停地打著招呼。我一路“爺爺、奶奶、大伯、叔叔”打著招呼，盡管這些人我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，但耳畔響著他們親近熟稔的口氣，我的笑容也不由自主地放大。
夕陽(yáng)西下，我跟著爺爺來(lái)到鴨塘，只見(jiàn)他將竿子輕輕一揮，口中喚著“嘍嘍嘍——”，鴨子大軍仿佛聽(tīng)到了號(hào)令，排隊(duì)上了岸，抖了抖身上的羽毛，大搖大擺向前走去。我也學(xué)著爺爺劃竿喊號(hào)子，反而把鴨子隊(duì)伍嚇得變了形。爺爺仿佛漫不經(jīng)心地?fù)]著竿子，那竿子畫(huà)著流云，畫(huà)著野花，畫(huà)著這片陪伴了他六十多年的美麗山村。
湛藍(lán)的天空、金色的田野、溪邊的野花，還有爺爺背著手、微微傴僂的背影，在我眼中構(gòu)成了一幅深沉的油畫(huà)。無(wú)論我是在杭州或是在上海，甚至在國(guó)外，我都忘不了。
我和我的某某作文 篇60
我的家鄉(xiāng)杭州是人人向往的地方。在這座有著“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的江南柔美城市中，到底蘊(yùn)藏著多少創(chuàng)新的韌性和改革的基因？從信息化到智能化再到智慧化，從智慧城市到城市大腦，近些年來(lái)，杭州在世界城市發(fā)展史中又書(shū)寫(xiě)了精彩的一筆。
城市大腦真是神通廣大，像馬良的神筆，為我的家鄉(xiāng)書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)第一。城市大腦讓杭州成為全國(guó)第一個(gè)實(shí)施“無(wú)桿停車場(chǎng)”的城市、第一個(gè)實(shí)現(xiàn)“急救車不必闖紅燈”的城市、第一個(gè)實(shí)現(xiàn)有序放寬“限行措施”的城市、第一個(gè)成為利用“延誤指數(shù)”指導(dǎo)城市交通管理的城市、第一個(gè)創(chuàng)設(shè)“數(shù)字公園卡”的城市、第一個(gè)實(shí)現(xiàn)“入園入住無(wú)需排隊(duì)”的城市、第一個(gè)成為“醫(yī)后最多付一次”的城市。
2020年初，一場(chǎng)疫情將人們堵在了家里，經(jīng)濟(jì)陷入停滯，社會(huì)沒(méi)有活力。城市大腦靈機(jī)一動(dòng)，健康碼橫空出世。一個(gè)個(gè)健康碼，猶如一張張平安符，爺爺奶奶又能去公園鍛煉了，爸爸媽媽又能去單位上班了，而我也終于能回到心心念念的校園。健康碼在疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)方面發(fā)揮了巨大作用，由杭州推廣到全國(guó)，又從中國(guó)傳到了世界，為全世界提供了疫情防控的中國(guó)辦法。
杭州還有城市大腦運(yùn)營(yíng)指揮中心，在進(jìn)一步挖掘城市發(fā)展?jié)摿Γ涌旖ㄔO(shè)智慧城市，讓城市更聰明一些、更智慧一些。
我的家鄉(xiāng)正在變成一座“云”上的城市，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——杭州！
我和我的某某作文 篇61
天色漸漸的暗了下來(lái)，爸爸媽媽做生意也回家了，我站在小區(qū)旁聞著小區(qū)里面的桂花香，香��！好香�。�
晚上家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽和外婆在準(zhǔn)備晚飯，而我和弟弟在沙發(fā)上玩耍，我用了許多方法逗弟弟開(kāi)心，可是我不管怎樣逗弟弟開(kāi)心，弟弟還是沒(méi)有笑。
弟弟十分的可愛(ài)，它的眼睛又大又亮，嘴巴像一個(gè)草莓，頭發(fā)像刺一樣扎在頭上。我皺著眉做了一個(gè)怪向，弟弟以為我在跟他玩，他就開(kāi)心的笑了起來(lái)。我又試了許多逗她開(kāi)心的方法，他說(shuō)著外星語(yǔ)，我就喊火星語(yǔ)，他做動(dòng)物的動(dòng)作我也跟著她做，我就像弟弟的影子一樣，與他一點(diǎn)都沒(méi)有差距，畢竟他是我的弟弟，不管是打哈氣，睡覺(jué)眨眼睛都一樣的。畢竟我和弟弟是一母同胞。就這樣，我逗的弟弟開(kāi)開(kāi)心心的等到了吃飯的時(shí)間。
第二天一大早家里面特別熱鬧。家里來(lái)了客人，我非常的開(kāi)心，來(lái)了兩個(gè)妹妹，我和他們一起做游戲捉迷藏，我和一個(gè)妹妹上了二樓，上樓時(shí)我還有一個(gè)妹妹看見(jiàn)我們不見(jiàn)了就上了樓，我們?nèi)齻�(gè)不管三七二十一都往上爬，像一群受了刺激，餓的發(fā)慌的狗亂竄，關(guān)上了客廳的門，我和一個(gè)妹妹商量藏再什么地方，我一個(gè)機(jī)靈把被子披在身上，一會(huì)兒另外一個(gè)妹妹也上來(lái)啦，她在到處找我們。我們紋絲不動(dòng)，生怕妹妹就找著我們了。突然妹妹不小心打了一個(gè)哈氣，我又不小心放了個(gè)屁。我們同時(shí)尷尬地大笑了起來(lái)。
我和弟弟的性格都很像，我們都特別愛(ài)笑，所以說(shuō)我在家里面人稱我和弟弟是嘻哈二將。
我和我的某某作文 篇62
最近我榮幸地得到了一個(gè)新外號(hào)“小考拉”，是班主任卓老師給我起的。其實(shí)我的樣子和考拉一點(diǎn)都不像，考拉又矮又胖，我又瘦又��；考拉的眼睛小小的，總是一副沒(méi)睡醒的樣子，我的眼睛大大的，總是活力滿滿；考拉的毛又短又卷，我的頭發(fā)卻又長(zhǎng)又直；為什么叫我“小考拉”呢？原來(lái)，我非常粘老師，老師走到哪我就跟到哪，就像小考拉整天抱著大樹(shù)一樣。而且卓老師又高又瘦又美，就像一棵挺拔秀麗的大樹(shù)，我就像小考拉整天粘著她。
有一次，我上完選修課回班，看到卓老師還在工作。就走過(guò)去抱著她，我真喜歡卓老師專心致志的樣子��！過(guò)了一會(huì)兒，卓老師站起身來(lái)說(shuō)：“寶貝，我要去開(kāi)會(huì)了，你快回家吧！”說(shuō)完就要走，我緊追不舍：“不，我要和您一起走！”她擺擺手說(shuō)：“不行，老師開(kāi)會(huì)你也不能參加呀！”我這才依依不舍地走了。
類似的事情還有很多，我總是喜歡在課間抱抱老師，跟老師聊聊天。我曾開(kāi)玩笑地說(shuō)，別人是一日不見(jiàn)如隔三秋，我對(duì)老師是“一節(jié)課不見(jiàn)如隔三秋”。
我不知道老師會(huì)不會(huì)覺(jué)得我很煩，我也知道這不是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，可我總是忍不住。老師對(duì)我們的呵護(hù)無(wú)微不至，讓我們的心里暖暖的，所以我總是不由自主地被吸引到老師身邊，想和老師親近。我希望自己永遠(yuǎn)是一只“小考拉”，在老師的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)！
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