教室里的故事作文800字
囀囀鳥鳴聲在耳邊響起，空氣里帶著新雨后青草的芬芳，讓我原本因成堆的功課而有些厭煩的情緒一下好了起來。不過——望向四周，熟悉的陳設卻總讓我覺得不太自在——看來，已經是在那個擺了34套桌椅的地方呆習慣了吧……
剛剛踏入這個教室時，心情是既憧憬又緊張的——畢竟來到這個學校念初中是我的小學老師極力反對的��！真不知道自己有沒有選錯啊……
“嘿！同學！在門口傻站著干嘛？”突然，一個女生的聲音撞入耳中——循聲望去，那是一個高個子女生，此刻正笑盈盈的望著我，等著我的回答。我顯得有些窘迫，一時不知該說些什么好，那個女生的聲音再度響起：“是不是沒位置坐了？過來跟我擠一下吧！”抓住了救命稻草一般點頭坐了過去——還好她說了這句話，不然我可就真是傻站在那兒了！
坐下，打量起這個教室來——不說設施有多么優(yōu)良，卻有一種莫名的親切感——是因為剛剛的高個子女生嗎？
這個教室，看起來，還不錯嘛！
“現(xiàn)在這個關鍵時候，你們居然還在教室里打乒乓球？！”班主任將書往講臺上一摔，原本喧鬧的教室立馬安靜了下來，只見兩個男生低著頭，站在門邊，地上還有一個被捏扁的乒乓球�！拔乙呀浥u過你們了！不浪費時間再說一遍！下不為例！”
課后，坐在門口的同學確認班主任走遠后，教室里的氣氛又立馬活躍起來，那兩個男生像什么都沒發(fā)生過一樣，繼續(xù)和同學們嬉戲，臉上的陰云早已一去不復返！教室里也沒有人再提起課前的事情，而那個被捏扁的乒乓球，也早已被忘在了九霄云外！
這個教室，玩起來，還挺嗨嘛！
又是一年春，此刻，教室里只有比和紙摩擦發(fā)出的唰唰聲，抬頭也只能看見同學們伏案用功寫作業(yè)的身影。講臺上，班主任放下手機，抬眼望向班里，臉上的擔憂終于變成了欣慰的笑容。
“哎！等一下！這題怎么寫？”
同學們的.口頭禪再也不是“我昨天又打了五殺”，而是“某某題怎么寫”；教室里再也看不見同學們打鬧的身影，唯有認真學習的模樣——
“你們是我?guī)н^的最聽話的一屆！”
班主任的話似乎還在耳畔回響，同學們的笑容似乎還在眼前——
這個教室，拼起來，還挺贊嘛！
這個教室，實在發(fā)生了太多故事，它見證了我們的成長，記錄下我們的汗水，也銘刻了我們的笑容，只可惜，三年太短。
耳畔突然響起鈴聲——我笑：該出發(fā)了！
沒錯，出發(fā)，因為教室里的故事，仍在繼續(xù)……
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