小魚吃大魚小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小魚吃大魚小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小魚吃大魚小學(xué)作文1
在尼羅河入�？冢刻於加性S多奇怪而又不奇怪的事發(fā)生……
今天一大早，一只石斑魚正興致勃勃地在石縫中尋找美味可口的龍蝦，這時(shí)不知從哪兒里竄出一條大白鯊，沖著石斑魚飛速游過來，嚇得石斑魚大喊救命，并說這不公平，大白鯊怒氣沖沖地說：“說，有什么不公�！笔唪~瑟瑟發(fā)抖地說：“你，你看那兒有許多又大又肥的魚，可你偏偏來吃我這個(gè)小不點(diǎn)，你這樣不公平�！贝蟀柞弿堉璐罂诟甙恋卣f：“小子，你懂不懂大魚吃小魚，小魚吃蝦米這個(gè)海民守則呀，這可是國家制定的�！边@時(shí)石斑魚腦筋一轉(zhuǎn)說：“這您就不對(duì)了，您說小魚吃蝦米，可我連一只小蝦米都沒吃到呢，您就來吃我，您這好像違反規(guī)則了吧�！逼鋵�(shí)石斑魚知道這規(guī)則根本就不存在，只是大白鯊瞎編的，但他剛好可以利用這規(guī)則逃生。大白鯊十分后悔，但為了面子，他只好說道：“這倒也是，今天大爺放你一馬�！�
第二天，石斑魚又來到這里覓食，突然它發(fā)現(xiàn)石縫中的一只又大又肥的龍蝦，石斑魚沖了上去，用嘴巴死死咬住龍蝦并像吸雪茄那樣將龍蝦叼在嘴里，這時(shí)躲在一旁等待多時(shí)的大白鯊?fù)蝗怀霈F(xiàn)并叫道：“石斑魚，這回該公平了吧?”石斑魚聽到這聲音嚇得直哆嗦，但又裝作若無其事的樣子說：“蝦子還沒到我肚里呢，你慌什么�！笔唪~一邊吃龍蝦一邊尋找逃生的機(jī)會(huì)，就在這時(shí)，一大群黑壓壓的東西游了過來，原來是食人魚，它們朝著大白鯊游去，全部都露出一顆顆鋒利的牙齒，隨著“啊”一聲，大白鯊竟轉(zhuǎn)眼變成了白花花的魚骨，石斑魚呆如木雞，傻愣愣地說：“你們?yōu)槭裁床怀晕夷?大白鯊可比你們大數(shù)倍呀!”食人魚不屑地說：“因?yàn)槲覀兗易逵谐汕先f條，只有去吃大型魚類，否則會(huì)有人挨餓，像你這種小魚還不夠我的一個(gè)兄弟塞牙縫呢!”
那次這讓石斑魚大為感慨：大千世界的變化真大呀!
小魚吃大魚小學(xué)作文2
俗話說大魚吃小魚，小魚吃蝦米，今天，我這只“大魚”被“小魚”給吃了。
今天，老師宣布等一下會(huì)有許多小朋友來到我們班，我們要去測(cè)試這些小朋友們……老師話還沒有說完，班上就像沸騰的開水一樣——炸開了鍋，我四處張望，有的忐忑不安，用手捂住胸口，心驚膽戰(zhàn)的；有的滿不在乎；而我想：這區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，我胸有成竹。最關(guān)鍵的就是把卡片做好，不能讓小朋友看不起，于是我把卡片上的字，稍微寫大了一點(diǎn)，因?yàn)槲遗碌綍r(shí)候小朋友說：“姐姐，這個(gè)字怎么這么小啊！我都看不懂�！钡綍r(shí)候我的臉面該往哪里擱�。∵@時(shí)老師了一部份同學(xué)去一(8)班，一部份同學(xué)待在班上，我也是其中之一，這時(shí)一位同學(xué)說：“來了！來了！”班上就像是牧童走進(jìn)馬群——亂套了，近了！近了！小朋友的腳步聲近了！這時(shí)一（8）班的王老師，帶著她們班的一部份同學(xué)到了，本來測(cè)試，我還悠然自得，可小朋友一進(jìn)來，我就不由自主地緊張起來了，以前的小朋友看起來，都傻乎乎的，可現(xiàn)在的小朋友看起來都古靈精怪的，我怕我不能勝任老師一職。王老師分配了四個(gè)小朋友到我們這組，這些小朋友就像是玻璃杯一樣，一碰就碎，所以我把他們當(dāng)成掌上明珠，捧得高高的。我半蹲著俯下身，彎下腰，奶聲奶氣地說：“小朋友，你叫什么名字��？”那個(gè)小女孩手抓住衣角，四處張望，吞吞吐吐地說了兩個(gè)字——佳欣，聲音小的像蚊子一樣，耳朵貼近了還是聽不見，這是我真想把一個(gè)喇叭塞進(jìn)她的嘴里，這是我湊近了一點(diǎn)，她反而大聲地說：“佳欣——”把握的耳朵都給震聾了，我仔細(xì)的看了看她，其實(shí)她長的也蠻好看的，梳著一頭美麗的黑發(fā)，前面是平海，水靈靈的大眼睛一閃一閃的，嘴巴小小的，可愛極了，我給她出了一個(gè)又一個(gè)的拼音，她都對(duì)答如流，我在心里不經(jīng)贊嘆道：真是一個(gè)拼音天才。這是我拿了一個(gè)簡(jiǎn)單不能在簡(jiǎn)單的“ai”給她讀，可她卻不知如何發(fā)音，我愕然。后來我們接二連三的給小朋友們測(cè)試。
當(dāng)老師可不簡(jiǎn)單，但當(dāng)老師也是一種學(xué)問，一種和讀書、作業(yè)、聽課，同樣重要的學(xué)問。今天我被這群“小魚”給吃了。怎么樣，聽了我的經(jīng)歷，你也很激動(dòng)把！心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快去嘗試你的“大魚”夢(mèng)吧！
小魚吃大魚小學(xué)作文3
在一個(gè)遼闊的大海里，這個(gè)大海的名字叫做“尼羅海。”大海連著一條小溪，每天都會(huì)有小溪的水隨著瀑布“嘩嘩”地流向咆哮的大海。然而，在大海里卻發(fā)生了一件奇怪的事情……
一條灰色的小石斑魚正用它那強(qiáng)健的`魚尾拍打著石頭，發(fā)出“啪啪”的聲音。因?yàn)樗獜氖^縫里尋找小龍蝦吃。突然，只聽“沙”地一聲，不知從哪里竄出一條兇惡的大鯊魚，揚(yáng)言說要吃掉小石斑魚！小石斑魚聽了這句話，心都快提到嗓子眼了。但是聰明的小石斑魚馬上想出了一個(gè)好辦法，但這個(gè)辦法只能拖延一下時(shí)間！只見小石斑魚笑嘻嘻地向鯊魚“走”去，說道：“鯊魚大哥，你看看，周圍那么多肥大的魚等著你去吃它們，你卻不吃，還來吃我這條瘦到皮包骨的小魚？”鯊魚聽了，哈哈大笑了起來：“真是笑死我了，眼淚都笑出來了。西瓜我要芝麻我也要！你就乖乖束手就擒吧！”
話音未落，鯊魚已張開那血盆大口要將小石斑魚一口吞之！就在那千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小石斑魚使出了最后的殺手锏，那就是——逃！只見小石斑魚以閃電般的速度游走了。但畢竟“道高一尺，魔高一丈。”大鯊魚還是追上了小石斑魚：“哈哈，我已經(jīng)是老江湖了，你的這招已經(jīng)很“土”了！”小石斑魚聽了，全身顫抖著，但它馬上又恢復(fù)了往日的平靜：“鯊魚大哥，也不知有句俗話您聽過沒，這句俗話叫“大魚吃小魚，小魚吃蝦子”我現(xiàn)在還沒吃到蝦子呢，您就來吃我，是不是有點(diǎn)不公平呀？”鯊魚聽了，覺得小石斑魚說的挺有道理。
便對(duì)小石斑魚說：“那好，量你也逃不出我的手掌心，你滾吧，第二天我來吃你�！闭f完便大笑著揚(yáng)長而去。第二天，小石斑魚在外面覓食時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一條小龍蝦，這可是一道“美味佳肴”呀！小石斑魚便像離弦之箭一樣沖了過去，捉住了小龍蝦，像吸雪茄煙似的把小龍蝦叼在嘴里，只聽“呼”的一聲就把小龍蝦吞進(jìn)去了半截。這時(shí)，昨天那條大鯊魚不知從那里竄了出來，它肥大的臉上堆滿了笑容：“哈哈，這次我要把你吃掉！”小石斑魚聽了，全身驚出了一身冷汗。但它假裝不耐煩地說：“急什么，我還沒吃完呢！”小石斑魚一邊說一邊尋找逃跑的機(jī)會(huì)。這時(shí)，一群黑壓壓的東西撲向大鯊魚。再仔細(xì)一看，原來是一大群食人魚，這些食人魚個(gè)個(gè)兇神惡煞，露出鋒利的牙齒。
這群食人魚二話不說便撲向大鯊魚，撕咬著大鯊魚身上的肉。只聽大鯊魚哀號(hào)著：“喂，你們干什么，大魚吃小魚這時(shí)規(guī)矩。ohdear！”大鯊魚的聲音越叫越凄慘！緊接著，聲音突然中斷。乍一看，天呀，不過十分鐘而已，一條大鯊魚只剩下白白的骨架了！
而小石斑魚呢？它在一旁嚇得呆若木雞，直到這群食人魚快走的時(shí)候才問了一句話：“你們?yōu)槭裁粗怀源篚忯~而不吃我！食人魚的頭領(lǐng)打了一個(gè)飽嗝，說道：“我們食人魚都是群體活動(dòng)的，遇到像鯊魚這種大魚才會(huì)行動(dòng)，像你這種小不點(diǎn)還不夠我們的六名兄弟塞牙縫呢！”小石斑魚又非常好奇地問下去：“海洋里的規(guī)矩不是大魚吃小魚嗎?”這時(shí)，食人魚頭領(lǐng)旁邊的食人魚插話道：“那也不一定，我們食人魚都是以小取大、以多勝少的�！边@時(shí)，食人魚已經(jīng)走了，只留下了在那發(fā)愣的小石斑魚。
后來，小石斑魚若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“原來海洋世界里還有小魚吃大魚呢，真是新鮮事！”隨后便擺動(dòng)它的魚尾游走了。
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