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游常州恐龍園小學(xué)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的游常州恐龍園小學(xué)作文，歡迎大家分享。
游常州恐龍園小學(xué)作文1
清明節(jié)放假期間，爸爸、媽媽開車帶我去常州恐龍園玩。
我一走進(jìn)恐龍園就發(fā)現(xiàn)那里人山人海，綠草如茵，桃紅柳綠。
我們第一個(gè)玩的游戲叫“穿越侏羅紀(jì)”，在玩“穿越侏羅紀(jì)”的時(shí)候要穿上雨衣。我們上了船，船就順著緩緩流動(dòng)的小溪流啊，流啊，流了一會(huì)突然我們的船就停住了，我還不知道為什么，正在疑惑期間，船又開動(dòng)了，原來是等前面的船飄走我們才能再前進(jìn)。過了一會(huì)我們的船開始動(dòng)了，船一下子往上飄又突然一下子鉆進(jìn)了一個(gè)洞里，洞里黑乎乎的看起來像鬼屋，船漂流一會(huì)又往上升了，看起來像沖下去似的。我正暗自嘀咕，果真船到達(dá)了18米高處后就一下子沖了下來，我的心臟也隨之要跳了出來，船濺起的水花落到身上，涼冰冰的。不過我沒有驚叫，可是媽媽卻叫了，使得我們這一組沒能成為“最安靜的一組”。
之后我們又陸續(xù)玩了恐龍高塔、恐龍飛車、恐龍寶貝等項(xiàng)目，仍然有很多項(xiàng)目還沒有玩，但天漸漸黑了，我們不得不回去了，我依依不舍地離開了恐龍園。
今天十分高興，通過這些游戲既鍛煉了身體又增加了勇氣。
游常州恐龍園小學(xué)作文2
常州恐龍園是我最想去的地方之一。以前我總是嚷著：“爸爸！爸爸！帶我去常州恐龍園玩�！笨砂职肿疃嗾f的是：“以后等你長大了，再帶你去”我等著等著，我每一次問，他每一次回我都是大幾歲后帶我去玩。我想著想著，幾乎快忘了�？墒�，我剛在蘇州比完賽，我爸就來蘇州接我，并對我說：“今天先在蘇州玩，明天去常州恐龍園玩�！甭牭匠Ｖ菘铸垐@，我一跳三尺高興奮的說道：“太棒了！”
進(jìn)了園內(nèi)我被嚇了一大跳，二十多米高的失重臺(tái)像一個(gè)門神立在了恐龍園門口不遠(yuǎn)處。我又看到了和我一樣高的小機(jī)械暴龍，我把我的頭填進(jìn)了那只小暴龍的大嘴巴里，它似乎一口就能讓我的頭進(jìn)到他的小肚子里面。這里面的游樂工程很多，如：過山龍、鬼屋、中華恐龍館、龍神古塔、古龍失重臺(tái)、恐龍碰碰車、暴風(fēng)眼、恐龍飛椅……其中我最最最喜歡的是中華恐龍館，里面有大量的化石、珍禽異獸的標(biāo)本和十六架完整的恐龍骨架。在這里我第一次看到中華鱘的標(biāo)本，中華鱘是中國的第二個(gè)國寶，又是世界唯一一種中國頻危的魚類。中華鱘又稱“水中大熊貓”，是白堊紀(jì)存活下來的又稱“水中活化石”。我想在這里為中華鱘呼救：“人們快醒醒吧！中華鱘的肉雖然好吃，可是它們的數(shù)量并不多了。請你們把吃中華鱘肉的屠刀放下�！蔽疫�觀賞了鎮(zhèn)館之寶馬門翼龍，它全長22米，體重大約十四噸，卵生，吃樹葉，嫩樹枝……
常州恐龍園令我回味無窮，值得大家一去。
游常州恐龍園小學(xué)作文3
炎炎夏日，我和幾個(gè)小伙伴在各自家長的帶領(lǐng)下來常州的中華恐龍園游玩。 常州恐龍園融博物、科普、娛樂、休閑及表演于一體的綜合性游樂園。享有"東方侏羅紀(jì)"美譽(yù)。
恐龍園入口處，游人就已經(jīng)排起了幾條長龍。人們挨挨擠擠的，好不容易進(jìn)入園中，里面更是人山人海。
我們一抬頭就看見恐龍園的標(biāo)志性建筑物中華恐龍館，中華恐龍館的`館體外形遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛三條恐龍高昂著龍頭在竊竊私語。在館內(nèi)我看到了50多具恐龍化石骨架。有永川龍、馬門溪龍、山東龍、巴克龍、霸王龍。還有世界級國寶 中華鳥龍化石。這些都是6500萬年前的生物化石，真是震撼人心。
在恐龍館的周圍，有許多游樂項(xiàng)目：有雷龍過山車、探秘颶石陣、瘋狂火龍鉆、尖峰速遞等。但是穿越侏羅紀(jì)是中華恐龍園最長盛不衰的經(jīng)典游樂項(xiàng)目。我們四人一組乘坐小船，流水將我們送回到恐龍繁盛的侏羅紀(jì)時(shí)代，我們的小船慢慢前行，兩岸是茂密的森林和懸崖峭壁。林中會(huì)有怪獸突然探出頭來，和我們到招呼。嚇的我們陣陣尖叫。樹叢中煙霧繚繞，隱約可聞陣陣恐龍的吼叫聲，充滿神秘氣息。在經(jīng)歷了種種意想不到的驚險(xiǎn)，小木船從18米的高處呼嘯而下，我的心都跳到了嗓子眼兒。驚險(xiǎn)刺激，不同凡響。
時(shí)間過得飛快，我們依依不舍的離開了恐龍園，結(jié)束了這次有趣而又難忘的旅行。404班王學(xué)優(yōu)
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