篇一：竊讀記       "叮呤呤”放學了，我如在地獄中被魔鬼追趕似的跑回家，“專心致志”的做起了作業(yè)，你可不要以為我真的在做作業(yè)喔！你只要在那個時候走過來，就會發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上正頂著一本書，這個時候你就明白———我正在竊讀呢！     我竊讀的書一般都是漫畫書，而且，我很少被發(fā)現(xiàn)過。我竊讀時耳聽八方的聲音，一但有腳步聲，我就會馬上把書放到下面的一個原來打算放鍵盤的抽屜里，所     以，爸媽進來的時候，看見的都是我在認真的做作業(yè)。     不過，紙是包不住火的。我爸媽慢慢地發(fā)現(xiàn)我做作業(yè)的速度起來起慢，不禁起了疑心，終于有一天，我爸媽發(fā)現(xiàn)了我的竊讀，結果我被罵了一頓。     那天以后，我開始認真地做作業(yè)，我空出的時間越來越多，我就用這些時間看書，學到的知識也越來越多，我終于擺脫了這種提心吊膽的竊讀生活。     篇二：竊讀記       終于吃完飯了，我趕緊勸爸爸媽媽出去散步。不要以為我是替他們著想，其實，我的心里藏著一個小小的陰謀——竊讀。     隨著“呯”的一下關門聲，我的秘密計劃也正式開始了。放下筆，合上作業(yè)本，我三步并作兩步地奔到書柜旁，從最頂層抽出一本《世界童話名著》，打開書，便迫不及待地讀了起來，但卻不敢全身心的投入，腦子里還有一根弦繃得緊緊的，豎著耳朵聽著門外的動靜。過了一段時間，我聽見走廊里傳來了一陣“咚咚”聲，我的心也不由得“咚咚咚”地加快了跳動：他們應該不會這么早就回來了吧？不行，我得去偵察偵察。我躡手躡腳的走到門口，輕輕地趴在貓眼上，偷偷地向外看，哦！原來是虛驚一場呀！回到屋里，再翻過一頁，心里盤算著：媽媽他們也該回來了吧？看完這一頁，我就寫作業(yè)……     爸爸媽媽回到家里，看見我正坐在書桌前認真地寫著作業(yè)，便高興地對我說：“做完作業(yè)后，可以看一下小時書。”我不禁暗暗竊喜，在心里偷偷地向自己比了個“v”的手勢，勝利！吔！     篇三：竊讀記       “嘀嘀”，午夜12點了，手表剛響了2聲就被我利落地關了。因為，它可能會壞了我的“好事”——午夜竊讀。     我慢慢爬到床的邊緣，剛想要穿上拖鞋，可轉念一想：拖鞋“啪嗒、啪嗒”聲音可能會吵醒隔壁的爸媽，那我的“竊讀計劃”不就泡湯了？于是，我光腳下了床。我邊走邊想：昨天看到第幾頁了？今天晚上把書藏哪了？桌子下面的箱子里，不錯……走到箱子旁，我緩緩蹲下，拉開箱子的拉鏈。“咔啦啦啦”拉鏈發(fā)出刺耳的摩擦聲，從箱子中取出一本我一直想看的《藏地密碼8》，興高采烈地爬到床上。要知道，如果媽媽來“查房”，發(fā)現(xiàn)我坐在書桌旁看的滋味可不好受啊，所以我準備在床上偷偷看。     從枕頭下拿出早已藏好的手電筒，按下開關，被窩里頓時“燈火通明”。我急忙打開書，像一只三天沒吃東西的猛虎，見到又肥又嫩的羊肉一樣地撲了上去，貪婪地品讀著每個字。當書中的主人公難過時，我也會為他落淚；當書中的主人公快樂時，我也會忍不住笑出聲來；當書中的主人公沉思時，我也會與他一起為下一步作打算。正當我讀得已經忘我時，突然聽見隔壁房間有穿著拖鞋走路的聲音，肯定是媽媽來“查房”了！我將書、手電筒放至枕下，擺出一個姿勢裝睡。“咔咔”門開了，我從瞇著的眼中隱隱約約看見媽媽在我的房間里巡視了一圈后十分滿意地走了。     我再次起身，書、手電筒一切準備就緒，就剩眼睛了，可這眼睛卻怎么也掙不開了，我使勁睜大眼睛，看了看手表——1點半了，啊，好困呀！我的眼睛又不由自主地合上了……     篇四：竊讀記       我非常喜歡讀書，有時媽媽不讓我讀書，我只好開始竊讀。就讓我講講一次竊讀的經歷吧！     那天晚上吃過晚飯后媽媽讓我寫作業(yè)，我匆匆忙忙地寫了一會兒就不想寫了。因為我最近迷上了《查理與巧克力工場》這本書，我便想起了竊讀。我把課外書放在作業(yè)本下面，時不時地看幾眼，可耳朵還得靜聽著媽媽的腳步聲。當媽媽的腳步聲漸漸微弱時，我便拿出《查理與巧克力工場》津津有味地讀起來；當媽媽的腳步聲逐漸強烈，我就趕忙收起課外書，裝出一副寫作業(yè)的樣子，生怕媽媽看出破綻，把我弄得心驚膽戰(zhàn)的。     時間過得真快， 媽媽又催促我去睡覺了，我只好去刷牙洗腳。一切完畢后，我把燈拉滅。悄悄地把門關緊，躺在床上，打開小臺燈，小心翼翼地捧起書又沉浸在《巧克力工場》里了。一會兒，我又聽到了媽媽的腳步聲。“壞了，一定是媽媽發(fā)現(xiàn)了。”我想。于是我飛快地關掉臺燈，把書放到被子里假裝睡著了。奇怪的是媽媽沒有來。喔，可能是媽媽去廁所了。虛驚一場！于是我又接著讀了起來，直到把這本書讀完。困死了，我伸了伸懶腰，轉過臉看了看鬧鐘，呦，快十二點了。我趕忙把書放在了書架上，很快就進入了夢中。     我現(xiàn)在才真正意識到：“人既是吃飯長大的，更是讀書長大的！”     篇五：讀《竊讀記》有感       前幾天，老師給我們講了一篇課文《竊讀記》，學完后，這篇文章深深地打動了我。這篇課文講的是林海音小時候家里很窮，買不起書，所以只能到書店里竊讀，有時候一本書要到幾家書店才能讀完。     林海音在經濟條件那么差的情況下還能每天到書店竊讀，再想想我們自己，如果想看什么書，就給爸爸媽媽說一聲，他們就給我買。我卻一點都不愛讀書，生怕多看一頁，媽媽給我買的作文書，還靜靜的躺在書柜里，跟新的一樣，我和作者的差距真是太大了，她都能那么熱愛讀書，我怎么不能呢？我真是感到慚愧！     文中寫道：“急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”這說明作者特別熱愛讀書，對求知充滿了渴望，希望獲得更多的新知識。再想想我自己，老師不教，我就不學，我覺得我應該向作者學習那種熱愛看書的習慣。     文中說：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”糧食哺育的是身體，書籍哺育的是精神、心靈、思想的成長。一個知識與智慧同時增長的人，才是健康的人。同學們，我們要把身體養(yǎng)好，更要把書讀好。
篇六：半夜竊讀記       每天晚上，如果我在晚上睡不著覺，半夜我就會偷偷地溜進書房，打開臺燈竊讀，因為媽媽說睡覺前看書容易睡著，所以每天晚上我一睡不著覺，就馬上溜進書房偷讀。 　　糟了，今天晚上我又睡不著覺，怎么辦，我馬上偷偷地走進書房，慢慢地關上門，暗喜媽媽沒有注意。于是馬上打開臺燈，拿起我喜愛的書和雜志偷偷地看著。 　　我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味。 　　我很害被媽媽發(fā)現(xiàn)，每當我聽到媽媽房間有些動靜時，或已覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去時，我會知趣的把書放回書架，關上臺燈，偷偷地溜回自己的房間。 　　如果我的竊讀計劃被媽媽發(fā)現(xiàn)了，我會快速地把書夾在腋下跑進衛(wèi)生間，把門鎖上，說：“我要大便！”然后在廁所里偷偷看起來。首先，我會先看熱水器上面的時間，然后記住時間，等20分鐘過后再把門打開，回去睡覺。這樣媽媽就發(fā)現(xiàn)不了啦，因為媽媽在半夜記不清時間，所以我不容易被發(fā)現(xiàn)。 　　有時媽媽會跑到我的書房里來，看看我有沒有在看書。這時，我總會聽到媽媽躡手躡腳地靠近房間，我馬上關上臺燈，把書放回書架，趴在床下，這樣，媽媽就發(fā)現(xiàn)不了我。 　　最令人開心的是，如我和媽媽都睡不著，就像你在看，我也在看，媽媽就沒有理由說我了。那時我就可以盡情地看自己的書了，不用再擔驚受怕。 　　當我看到時鐘走向11時，我已經很困了。我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的知識都吞了下去，然后才依依不舍地把書放回書架。 　　我上了床，雖然人看得非常困，但我卻渾身輕松。這時，我總會想起語文書上的那句話：“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！”     篇七：我的竊讀記       讀過臺灣作家林海音的作品《竊讀記》的同學一定會被作者熱愛讀書，渴望知識的精神所感動。我也是一個小書蟲，很喜歡讀書，象林海音阿姨一樣，開始了隱秘計劃--------竊讀。    （一）     竊讀的最佳時間在晚上，那一段時間，我開始讀《冰心兒童文學新作將獲獎叢書》有一天晚上，我躺在床上在讀《幫你捉個賊》這篇文章，正看著津津有味之時媽媽走了過來對我說：“小月月，快放下書，九點了，該睡覺了！”只聽“喀嚓”一聲燈被關了，我便開始了隱秘計劃--------竊讀。我從枕頭下拿出一個小型手電筒在被窩里看書，正津津有味的看到于樂發(fā)現(xiàn)了一個賊交給了警察叔叔時媽媽來給我蓋被子我沒有聽見被媽媽發(fā)現(xiàn)沒收了手電筒。不怕，我還有后招我有從床頭拿出一個小燈籠，那是過年是媽媽給我買的，沒想到今天派上了用場我把它打開，在被窩里看書。就這樣看完了一篇文章。    （二）     竊讀還有一個時間在早晨，只要我起得早就會把床頭柜上的燈打開，進行隱秘計劃--------竊讀，不過爸爸總是上廁所，有那么好幾次我被爸爸捉了個原形，那還不是因為我為了多看一會兒書關燈關慢了被爸爸發(fā)現(xiàn)。所以我不得不起床。     后記     這就是me的隱秘計劃--------竊讀！     篇八：我的竊讀記       在我上三年級的時候，我非常喜歡讀課外書，也老是在媽媽運動時偷偷看一會兒。     啊！媽媽運動時間又到了，我快速地打開書，外面包這一層語文書。故事主人公被怪物包圍了，我不禁皺起了眉頭。主人公破解了難關，我為他高興。主人公再次陷入困境，我也跟著擔憂起來，他們戰(zhàn)勝了惡魔，我跟著歡呼。他們恢復了一切，我也跟著欣慰。我看著看著，入了迷……突然，媽媽開了們問：“都9點了！還不睡覺？”我這才發(fā)現(xiàn)我已經看了兩個多小時了。我馬上睡覺，睡覺前還想這書里的故事，接下來還會怎么樣呢？主人公有會發(fā)生什么事呢？我有情不自禁地把書拿了下來，在床上接著看。又過了很久，媽媽來了，我聽見聲音就把書合上，媽媽看我還沒睡著，就說“你怎么回事？還不睡？”聽到這句話，我才知道已經12點了。     有時候，我在看書，媽媽突然開們，說“給你吃點東西。”我想：如果她過來我就不能看了。”我靈機一動，想出了一個好辦法，說：“我不餓，過會再吃吧.”往往一本書要十幾個晚上。     就這樣，我的作文水平高了一些。當我無聊的時候，書給我?guī)�來了充實，在我傷心時，書給我?guī)�來了快樂�？戳藭�，我得到了許多知識，明白了許多道理。     啊！書使人睿智，我愛讀書。