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    校慶作文

    發(fā)布時間:2017-11-26  編輯:admin 手機版

    篇一:百年校慶

        今秋時節(jié),秋高氣爽。我們學校迎來了百年校慶的大喜日子,全校師生將會在校內度過一個愉快的上午。

      早上,我早早地起了床,穿好校服,戴上紅領巾,吃完早飯,便帶上小凳,一邊哼著小曲,一邊踏著輕快的步伐奔向學校。一路上,晨風拂面,街旁大樹跳著歡快的舞蹈,樹上小鳥喳喳鬧著,它們仿佛也在迎接著這令人高興和值得慶賀的日子。

      一進校門,校園內的景象讓我眼前一亮:教學樓上掛滿了彩色的條幅,上面寫滿了“祝母校生日快樂”的話語。舞臺被裝扮得像一個五彩斑斕的大花壇。舞臺上空那兩個巨大的氫氣球,像熱情的迎賓小姐,在晨風吹拂下翩翩起舞。花壇邊彩旗飄飄,也仿佛在說:“歡迎您的到來!”全校師生的臉上都洋溢著甜蜜的微笑,整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中。

      隨著清脆悅耳的音樂聲響起,張校長宣布百年校慶活動正式開始。身穿金黃色衣服的樂手,個個情緒激昂。在臺上同學的指揮下,我們唱著令人熱血沸騰的校歌,嘉賓們也一一就座。頓時,伴隨著震耳欲聾的禮炮聲,一串串五彩繽紛的禮花沖上天空,有的落在舞臺上,有的落在同學們的頭上,還有的落在銀杏樹的枝干上,猶如天女散花,美麗極了。炮聲過后,由幾位嘉賓與張校長一同為張瀾爺爺?shù)氖窠夷。紅布落下,張瀾爺爺那面帶微笑、和藹可親的容貌呈現(xiàn)在我們眼前,操場上立刻響起雷鳴般的掌聲。從我們的校史中得知,張瀾爺爺是母校的第一任校長,同學們?yōu)樽约耗茉趶垶憼敔攧?chuàng)建的學校讀書而感到無比自豪。

      接著,各班精彩的文娛表演繽紛登場?矗何野嗟耐瑢W頭上扎著一個大辣椒,身穿大紅燈籠服,她們時而蹲下,時而站起,時而圍成一個大圓圈,時而擺成一個方正,她們的腳步是那么輕快,臉上的笑容是那么燦爛,精彩的表演贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲。在令人眼花繚亂的節(jié)目中,大家都覺得我班的同學表演得最好。告訴你們一個小秘密,我班的節(jié)目可是我媽媽親自編排的,我為媽媽感到驕傲。

      在充滿歡樂和祥和的氣氛中,校慶活動落下了帷幕,但同學們的心情卻久久不能平靜。

     

    篇二:回校日--校慶感言

        20XX年3月30日下午,校慶。  

      就像平常暑假中途有一個“回校日”一樣,我們回到了母校,回到了闊別了28年的中學。  
       
      這個“假期”,很長,足足28年啦……  

      回到了母校,發(fā)現(xiàn)校園變了,變得更加的美麗。  
       
      我們的老師,  

      依然站在課室門口,慈祥地等著他的學生歸來。  
       
      歲月,已為我們抹上了淡淡的痕跡,也給我們的老師,添上了滿頭的白發(fā)。  
      
      重新坐在舒適的課堂,再次聆聽老師的教誨,心中感嘆:  

      28年前,我們受教育了,28年后,我們依然受到教育。  
       
      一日為師,終生為師。  
       
      面對曾為我們付出心血的老師,我們想說:  

      老師,您布置的“作業(yè)”,我們都用心去做了,28年后的今天,請您打分吧。  

      雖然,我們不一定全都能拿到優(yōu)秀,但是,請您放心:我們沒有不及格!  

      因為,我們是您的學生;因為,我們來自于X中!  
      
      回 校 日--校慶感言(之二)  
     
      “回校日”前,心里一直忐忑,見到闊別28年的同學,我還能認出幾個?  

      踏進了校門,看到了既熟悉又陌生的同學,看到了簇新的校園,聽著同學們的美好回憶,遙遠的記憶才慢慢浮現(xiàn)。事實上,那段光陰已經(jīng)支離破碎,再高明的裁縫也無法修補得天衣無縫。  
     
      回校的路,走了28年;  

      回校的路,經(jīng)歷了許多的風雨。  
     
      歲月的雕刻刀,或深或淺,或多或少,給我們留下了印記。  

      稚氣的面孔寫滿了滄桑,可掬的笑容沉淀著堅韌。  

      當我們挽著春風走過28年,“回到”自己的少年時代,才發(fā)現(xiàn)了許多的遺憾,許多的不應該。  

      那些懵懂無知的歲月,我們誰都未曾想過原來有多么的美好,然而二十八年后的今天,才發(fā)覺,讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那份同學情懷。  

      那一段美好光陰,握在手里,歷盡了多少風雨都不愿放棄,在心靈的角落,被藏起,舍不得被傷害。  

      這是那么的美好、那么的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們一生去珍惜。  
     
      回校的道路很長,相聚的時間很短;  

      觥酬交錯,興致正濃,卻要分開。  

      聚宴散,離歌起,阻隔不了的是濃濃的友情。  
     
      流水不因石而阻,友誼不因遠而疏。  

      我們既有幸同窗,亦有緣為友。  
     
      祝同學們友誼長存!

     

    篇三:十年校慶,情系附中

       金秋九月,在這碩果累累。落花潤土的季節(jié),我們迎來了慈濟附中十年誕辰。染上淡紅色的季節(jié),十周年盛大華誕,秋風里透出邀約。  

      十年時光,在歷史的長河中,只是短暫的一瞬,但是,十年的時間,可以歷練一所學校,我們走過艱辛,走過輝煌,曾經(jīng)在困難中追求突破,在璀璨中點亮斗志。十年的風雨歷程,我們感慨萬千:辦學條件逐年改善,教書的成功令人矚目。  

      十年來,慈濟附中走過了腳踏實地,誨人不倦的十年,走過了勤奮刻苦,鍥而不舍的十年。十年來,慈濟附中的師生用自己的青春和汗水,打造了附中昨日的輝煌;用知識和智慧挺起了附中今日的脊梁;用豪情和壯志,書寫了附中壯麗的篇章。這些年來,附中的業(yè)績在固始名列前茅。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績齊飛。  

      傾聽十年,桃李芬芳。每一個人心靈都有屬于自己的夢想,每一個夢想都有屬于自己的天空。慈濟附中是一片智慧的沃土,一座攀登的階梯。在這小天地中,用希望和陽光,為無數(shù)心靈托起隱形的翅膀。中考狀元,高考狀元從這里開始了人生的遠航。十年璀璨,凝聚了多少目光,生長了多少輝煌!  

      風雨十年,悠悠情愫。我們不會忘記,在附中這塊沃土耕耘過的每一位教師;我們不忘記,在附中留下青春印記的每一位校友。  

      十年校慶,召喚著我們的傳承與創(chuàng)新。讓我們以十年校慶為契機,在傳承中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。  

      校園里空氣中飄著香,朗朗中書聲傳得很遠。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷。“梅花噴香,桃李春風”這里的校園生活,“綠波旖旎,出茶流動。”這里的一切,都在為校慶而送出點點祝福:  

      ——愿附中的明天更美好。  

     

    篇四:百年校慶

        今天,是我們學校的百年校慶,我祝福我的學校,桃李滿園、萬代流芳!  

      這次百年校慶,我參加了兩個節(jié)目,一個是配樂詩朗誦《百年祝!罚硪粋是大合唱《同一首歌》,第一個節(jié)目表演完了,該我們的詩朗誦了,我興奮極了,心想,我一定要表演得最好!我滿懷信心地走上了臺,專心的朗讀,到了“校園內朗朗的書聲”那一句,我差一點忘了,我應該和旁邊的一位同學走到另一邊,這時,旁邊的同學機靈的拉了我一下,我急忙隨著她走過去,好險。〔铧c出錯!我心里暗暗的感激她。到了最后一句,我們全體同學大聲地讀了一遍,并且站起來,舉起左手,做出一個動作,很激昂,很振奮人心。  

      因為我要參加第二個節(jié)目,要換衣服,要把原來的一個辮子換成兩個辮子,媽媽因為上班忙,沒趕來,我正著急,張老師走了過來,親切地對我說:“來,劉夢雪,我來給你梳辮子吧!”看著老師和藹有蒼白的臉,我的心情久久不能平靜。前幾天張老師一直帶病上課,結果延誤了病情,嗓子完全不能說話了。今天她還沒完全恢復,就又在太陽地下陪著我們。“劉夢雪,辮子已經(jīng)梳好了,快到合唱隊集合。”聽著老師輕輕的催促聲,我才回過神來,不由自主地深情地對張老師說:“謝謝張老師,您到蔭涼的地方坐一下吧!”“別管我,我還要看你表演呢!”看著張老師鼓勵的眼神,我情緒高漲,音樂響起,我高聲地唱了起來,為我們的學校,為我們學校的辛勤園丁們,大聲歌唱,我們把花高高舉過頭頂,歡呼著,為我是學校里的一員自豪著!最后,激動人心的時刻到了,工作人員噴出禮花,我們都高興地跳了起來!  

      我愿我的學校永遠年輕,永遠輝煌!我愿我校的老師各個身體健康,永遠幸福!我愿我校的學生各個文明守紀,聰明活潑!  

     

    篇五:校慶感悟

        陳岑言:先師創(chuàng)立母校且輝煌至今已五十年,今學堂洋溢,書聲朗朗,此誠為吾校之優(yōu)良傳統(tǒng)。然先生之人不懈努力,學徒之人忘身于學海,蓋追先師之教誨,欲報之于祖國也,學生亦開張聆聽,以光母校之宏德,恢弘學子之氣,不宜妄自菲薄,引喻失禮,以堵學識之路也。  

      校中班中,俱為一體,陟罰藏否,不宜異同。若有擾亂紀律及為忠善者,宜付有師論其罰賞。以昭導師平明之理,不宜偏私,使校無法度也。  

      校中眾數(shù)先生皆為良實,志慮忠純。是以校長選拔以導學生。愚以為校中之識,事無多少,悉以咨之,然后習之,必能丹書之優(yōu),有所廣益。  

      先生晏堃,性行淑均,曉暢數(shù)學,閱歷豐富,眾人稱之曰“能”,是以任吾班之主任。愚以為數(shù)學之識,悉以咨之,必能諭以知識,優(yōu)勝所得。  

      親學識,遠糊亂,此學業(yè)所以興隆也;親糊亂,遠學識,此學業(yè)所以傾頹也。導師在時,每與余論及此事,未嘗不嘆惜遺憾于傾頹者。應萍、紹富、周韜、瑩瑩,此悉學識豐富之師也,校長親之信之,吾二中之興隆,可長久不衰也。  

      吾本學生,淺學于班,不求聞達于校中,唯不懈努力。導師不以余淺識,精心授余,由是感激,遂許導師續(xù)努力。難題于前,謹記不忘導師之教,同學探討爭論之間,爾來十有一年矣。導師知吾努力,故授余學識至深夜也。授教以來,銘記于心,恐學而遺忘,以傷導師之苦,深入難題,吾猶不撓。今知識已備,信心已足,當共同諧首,穩(wěn)固學識,庶竭駑鈍,攘除難題,溫故知新,學業(yè)進步,此吾所以報導師之誡而前進之職分也。至于班級損益,進盡忠言,則班長、組長之任也。  

      吾亦宜自謀,以咨諏善道,察納雅言,謹記導師之教誨,吾不勝受恩感激!今校慶將至,贊嘆涕零,不知所言。  

      吾校五十年佳績于世人之前,輝煌成就言所不能及,07金榜題名者三百余人,為校之華誕又添佳績,招八方學子紛紛來之。致使校中眾英豪,勤學苦練,自強不息,以立志成長為校添彩!  

      愿吾校圣譽百年不衰,莘莘學子四方共賀!  

     

    篇六:校慶二十周年

        光陰似箭,日月如梭。五年、十年、二十年,轉眼間,我們迎來了子弟學校二十周年校慶。  

      上午第二節(jié)課時,我們全校師生都整齊的坐在操場上等著老師宣布校慶的開始。“我宣布,子弟學校……”聽,開始了,我們學校的第一任校長、第二任校長、現(xiàn)任校長、教育局長、畢業(yè)生及學生代表等都發(fā)了言,他們講得聲情并茂,內容感人,從他們的發(fā)言中,我了解了學校的成長過程,知道了我校已培育出了3000多名學生,現(xiàn)在已畢業(yè)的學生遍及全國各地,甚至有的已漂洋過海,真可謂桃李滿天下。   小荷作文網(wǎng) .zww.

      下午,我們全班同學進行了一次別開生面的聯(lián)歡會,首先表演的是趙綺若,她為我們表演的節(jié)目是電子琴演奏,看她那纖細的手指靈活地上下波動,每一個琴鍵都像她的溫順的小寵物,乖乖地聽著她的話,發(fā)出優(yōu)美的音符,沒有半點差錯,我們聽的如醉如癡,聽著聽著,我心里忽然感覺她長大后一定是位偉大的音樂家。   小 荷 作文網(wǎng) .zww.

      是的,現(xiàn)在坐在教室里的每一位同學,經(jīng)歷過母校大愛的哺育后,一定能茁壯成長為祖國的棟梁,今天---我為學校而驕傲,明天---學校以我為榮耀!讓我們永遠記住這一天12月28日----我們學校的生日。

     

    篇七:校慶

        元旦這天學校舉行校慶,每個班級都有報節(jié)目,所以下午沒課,大家都在忙著準備。  

      “雪兒,你準備的怎么樣了?今天我們可要好好秀一下啊,”一個矮矮的女孩叫道  

      她看了一下自信的說:“早就準備好了,就等出場了,對了,咱們班男生準備的怎么樣了?”  

      “咱班男生就一個上哦,你還不知道?”那個矮矮的女孩說  

      “我不知道啊,誰啊?”雪兒好奇地問  

      那個女孩紅著臉說:“軒啊,他是那么的帥,能在臺上看到他,太好了”  

      “上官軒!,不會吧?”雪兒驚訝叫道  

      看了看那個矮矮的女孩,早就犯上花癡了。不會吧他怎么會在這種場合露臉啊,這時又一個女孩說:“是真的了!整個高二都是頭條新聞了,你還不知道?你的消息真不怎么靈通啊”  

      “哦,上就上吧,別給咱班丟臉就行”雪兒滿不在意的說,其實心里早就被驚傻了  

      (上官軒清風高校高二三班三大帥哥之一,他平時不怎么喜歡人多的地方,就他對女生的幽默足以使全世界的女生喜歡上他,再加上他那溫柔一笑足以迷死所有看過他的女生!W陽雪清風高校高二三班的班花,也可以說是整個高二的班花,看到她的男生都會被她迷死)  

      雪兒剛說完一個高大帥氣的男生向她走來,班上女生全都“哇”的輕聲叫了起來  

      “實在是太帥了”花癡A  

      “今天的軒王子比以往更帥啊”花癡B  

      “對啊對啊,軒王子我愛死你了”花癡C  

      他沒有理會她們一直走到雪兒面前溫柔的一笑,挑釁的說:“聽說你也要上臺,別把人給嚇跑了,可別演砸了啊”  

      雪兒可能也被他今天的帥氣驚住了,愣了半天才反應過來:“哦”  

      軒笑了起來,全場人都笑了起來  

      雪兒這才反應過來紅著臉生氣的說:“你才把人都嚇跑了呢,你……”  

      軒變小邊說:“你的反應還真慢誒”  

      雪兒剛要開口,路路急忙的跑了過來,由于跑得太急了,一下撞到了雪兒,雪兒一下失去了平衡,完了這下要與親愛的大地打個Kiss了,可不巧剛好掉到了軒的懷里,一瞬間全班的人被當時的場面驚目瞪口呆的都屏住呼吸,教室突然死一般的寂靜,一時間她聽到了他的心跳是那么的有力,他的胸膛是那么的寬廣,他身上的氣味是那么的清新,他的懷里時那么的溫暖,正在他享受時頭上突然傳來一次聲音打破了死一般的寂靜:“你在犯花癡?”  

      雪兒紅著臉說:“才……才沒有”說完就跑了出去。  

      她不知不覺已經(jīng)跑到了操場,死上官軒,臭上官軒,爛上官軒,居然敢占我便宜。ㄗ髡撸“喂,大姐是你自己跑到人家懷里的好不好”雪兒:“你!我不管總之就是他抱我的”作者:“你講不講理。”雪兒:“我就是理,你在嚷嚷我送你上天國”作者:“哦,我不嚷嚷了”雪兒:“接下來該怎么做呢”作者:“道歉,然后閃”雪兒:“那還不照做”作者:“哦,對不起,我錯了,我閃”)還說我花癡,我一定要報此仇,還有剛才路路也推我來著,我絕對也不要放過她。  

      “你在這兒啊,我到處找你啊,你沒事吧”路路喘著氣說  

      踏破鐵鞋無覓處得來全不費工夫,你還敢來找我,上去就是一頓痛打。  

      路路嘟著嘴委屈的說:“我又不是故意的,干嘛下手這么狠?…~(>_<)…~ ”  

      雪兒氣憤的說:“這還算輕的了,你可真是我的好姐妹啊,害我丟臉丟到太平洋了”  

      “我又不是故意的,你以為我愿意啊”路路也氣氣的說  

      (路路清風高校高二三班的一個小女生是雪兒的最好的朋友之一,很善解人意,也很可愛)  

      雪兒突然想起來路路層級對她說過她喜歡軒的。  

      雪兒趕忙賠了個笑臉安慰的說:“算了,我仔細想了一下罪魁禍首是他,不是你不怪你了”  

      路路看了看雪兒說:“真的?”  

      雪兒看著她的樣子笑了笑:“真的”  

      路路笑了笑調皮的說:“就知道雪兒最好了,我一會兒請你吃巧克力,我們現(xiàn)在先去教室準備吧”  

      雪兒說:“別拍馬屁了”  

      說完兩人就往教室了  

      經(jīng)過剛才那一鬧,在教室早就要開始了激烈的討論了  

      “我看上官軒對歐陽雪有意思啊”同學A  

      “這幾天歐陽雪老是跟蕭天打鬧,我看是蕭天對歐陽雪有意思”同學B  

      “我看是上官軒和蕭天都對歐陽雪有意思”同學C  

      “那可就麻煩了,到底是誰會追到歐陽雪呢”同學A  

      (蕭天清風高校高二三班三大帥哥之首,人緣很好,有點心計,城府很深,但不可否認的是他確實很帥,成績很好每次考試都是第一名)  

      “我看蕭天能追到,因為上官軒跟歐陽雪一見面就掐,怎么可能追得上呢?”同學B  

      “那可不一定,我倒反而覺得上官軒有戲”同學C  

      正說的激烈,看見雪兒和路路進來了,就立刻各忙各的了,雪兒和露露相互看了一下聳了聳肩,就業(yè)各忙各的了。  

      校慶到了,雪兒和露露到后臺去準備,剛進去就看見上官軒一個人在一個墻角說話,雪兒不知道他在干什么心里想‘瘋了,怎么跟墻說話,不會吧’便偷偷地跑到她的背后聽在說什么,哦~原來是在練臺詞啊,雪兒站在他背后大聲的吼了一聲“喂”上官軒也隨之“啊”的叫了一聲,嚇壞他了,剛一扭頭又看見雪兒在扮鬼臉隨之又是一聲“啊”的叫聲,又嚇了一跳。  

      雪兒捂著肚子快笑死了,上官軒的臉火上爆發(fā)似的通紅通紅的吼了一聲“歐——陽——雪”  

      學而不緊不慢的說了一聲:“我在這兒呢,有事嗎?”  

      上官軒更氣了說:“你知不知道,人嚇人會嚇死人的?”  

      雪兒笑著看著他:“誰嚇你了?我在叫路路,是吧路路”  

      路路不知所措的說:“哦…哦”  

      上官軒又一聲怒吼:“歐——陽——雪”  

      雪兒很平常的說:“我不在這兒嘛,吼什么吼,大帥哥你現(xiàn)在的樣子可有點失態(tài)啊”  

      上官軒強笑著忍著氣咬著牙說:“沒事兒,您忙您的,我出去散散步”  

      說完完就走了出去。  

      雪兒心里想著可報了那一抱之仇了。  

      軒不知不覺的來到了操場,我不報此仇,她歐陽雪就不姓歐陽(作者:“你什么毛病,什么叫你不報此仇,人家就就不姓歐陽了”軒:“我愿意,干嘛,你想試試”作者:“不,您說得對。”軒:“那你知道接下來該怎么做了”作者:“道歉,閃人”軒:“那還不照做”作者:“哦,對不起,我錯了,我閃人”)  

      這時已經(jīng)快輪到軒的節(jié)目了,他氣急敗壞的跑回后臺,雪兒見他回來了就故意逗他說:“大帥哥回來了,外面的空氣還好吧”  

      軒氣得直跺腳:“托您的福,外面的空氣很很好啊”  

      雪兒站起來說:“那就好,那就好,那就好”  

      雪兒從他面前經(jīng)過故意踩踏的腳了:“對不起,借過,借過一下哈”然后又做了一個鬼臉,這下可更是把上官軒氣的是火冒三丈啊。  

      上官軒有怒吼了一聲:“歐——陽——雪”  

      雪兒看了看他還是很平常的說:“你不要一直這么叫嘛,我一直在啊”  

      軒氣的臉一陣青一陣白的:“你…你…”  

      雪兒還是不緊不慢的說:“你什么你,你了半天,什么你也沒你出來,準備上場吧”雪兒調皮的笑了一下。雪兒離開后在一邊:“哈哈…哈哈…快笑死我了,不行了,你看他那樣兒,真解氣啊“  

      (作者:“你小子行啊”雪兒:“你叫誰小子呢”作者:“不,你女子行啊,這招夠陰的啊“雪兒:“你這是夸我還是損我呢?”作者:“當讓是夸你了”雪兒:“今天本小姐心情好,不跟你計較,請你吃糖啊”作者:“謝謝哦”雪兒:“不用謝,閃吧”作者:“哦,我閃”

     

    篇八:校慶真快樂

        今天晴空萬里,金色的陽光灑滿大地,在這秋風送爽,碩果累累的季節(jié),我們迎來了校慶十周年。

      同學們個個穿著整齊的校服興高采烈地來到學校,今天的學校真不一樣,從海南街開始就搭了一個雙龍朝祥的美麗大拱門,地上還鋪上紅色的地毯一直延伸到學校,學校里到處彩旗飄揚,全體師生的臉上洋溢著歡樂的笑容,學校到處是一派喜氣洋洋的景象!

      我們排著整整齊齊的隊伍浩浩蕩蕩地來到操場上集合,先是領導講話,臺下響起了熱烈的掌聲,文藝表演開始了,第一個節(jié)目是五祖拳,他們打得剛勁有力,揮灑自如們,猶如行云流水,讓觀眾看得如癡如醉,第二個節(jié)目是拉丁舞,小演員們個個動作優(yōu)美,神氣十足……讓我最難忘的是大合唱,她們唱出猶如心靈溪水般的歌聲,讓臺下的觀眾情不自禁地跟唱起來。文藝節(jié)目精彩絕倫,臺下不時響起雷鳴般的掌聲,讓觀眾贊嘆不已!

      校慶十周年真快樂,我永遠也忘不了。

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