作文一：幼兒園
 
我走在小橋上，下面的水清澈見底，空氣也很清新，水里還有荷花，荷葉……我在橋上走，忽然看見有兩群黑乎乎的東西，靠近一看，哇！是兩群小蝌蚪，它們在找東西吃。過了橋，我看見地上有六個螞蟻洞，還有小螞蟻在邊上爬來爬去。旁邊樹枝上還站著四只母的極樂鳥，它身上的羽毛有灰色.白色和黑色。在往前面走有一片菜地，種的蠶豆，青菜，蘑菇。蠶豆還在開花，花心是黑的花瓣是白的。青菜碧綠碧綠的，遠看像一片綠油油的草坪。蘑菇長在陰暗潮濕地方，哪里有陽光哪里就不會有蘑菇。我又回到了幼兒園，我到了最后一棟樓里，那樓里沒有人，我進去后才知道小班和托班就是這棟樓。我看到有一個房間的門口掛著許多畫，我再看看房間房門上寫著3個字“美術(shù)室”，里面還有會計室，會議室，校長室……。這時我已經(jīng)滿頭大汗了。幼兒園的變化真大啊，我真想變小點，再回到幼兒園去�！�


作文二：幼兒園的新生
 
今天是星期六，我在家寫作業(yè)，媽媽的幼兒園卻正常上課，這可煩死我了。

瞧，剛來的一個叫劉宇的小朋友。今年五歲，從來是到現(xiàn)在一直哭著沒停過，看他那哭的樣子：閉著眼睛，仰著頭，噘著嘴。任媽媽怎么哄都無濟于事，我在一旁看著，不由得氣不打一出來。還要幫媽媽哄哄他，剛開始我?guī)е�他到房間里看看電視，他不聽，后來我又拿出糖果來哄他，他卻把糖猛地往地上一甩，看他那“蠻橫”的樣子，我真恨不得給他一巴掌，媽媽看我不耐煩的樣子說：“你去寫作業(yè)去吧，一點耐心都沒有，別把小朋友嚇著。”我窩著一肚子火離開了教室。

中午吃飯時，媽媽心平氣和地對我說：“阿偉，無論做什么事都不能性子急，你剛上幼兒園時不也大哭大鬧嗎？現(xiàn)在你該知道媽媽有多累、多煩嗎？”聽了媽媽的話，我默默地點了點頭。心里想：“媽媽真辛苦啊，我一定要好好學習，不能讓媽媽為我再操心了！” 　


作文三：幼兒園的故事
 
那是上幼兒園大班的畢業(yè)典禮上，我的啟蒙老師薛老師和王老師要在畢業(yè)典禮上給我安排一個自己上臺的節(jié)目——上臺演講。當初，我并不知道演講是什么？

奶奶接我回家，把這個令人振奮的消息告訴給父母。爸爸給我準備了演講稿，一句一句的教我讀，因為當時我認字不多。沒想到我用了不到一個小時的時間就背下來了。而且越背約熟。

畢業(yè)典禮那天，快到我上臺的時候，我并沒有緊張，因為前面幾個節(jié)目都是好幾個人在臺上表演，我哪里想到我是一個人站在上面表演。登上舞臺，空曠的舞臺，寂寞的舞臺，我的心像揣了個小兔子——怦怦直跳。是繼續(xù)下去，還是怯場呢？繼續(xù)下去，我怕我緊張影響節(jié)目進行，怯場當然是不行的。當主持人給我麥克風的時候，我已經(jīng)沒有選擇了，底下的學生和家長都看著我一個人，我干脆不看他們，心里只想著讓演講圓滿結(jié)束。終于成功了，下臺后，我長舒了一口氣，心跳不止。

自從這次登臺后，在小學的六年里，我有很多次登臺的機會，也學會了在臺上與觀眾交流，是那次登臺讓我變得不再膽小，為我以后的成功邁出了最重要的一步。 　


作文四：第一次去幼兒園的經(jīng)歷
 
日歷翻了一頁又一頁，換了一個又一個，時間如水般飛快的流逝，你留下了什么經(jīng)歷呢？那些危險刺激的經(jīng)歷，我記憶模糊。第一次去幼兒園的情景我倒是歷歷在目，那件事對于2，3歲的我來說，是一次重大的經(jīng)歷。

記的那是去幼兒園的路上，我乖乖巧巧地坐在媽媽的后面。媽媽騎著自行車帶著我，我把頭靠在媽媽背上，有說不出的溫暖。直到媽媽把我送到教室里，轉(zhuǎn)身要走時，我才知道要和媽媽分開了，我死拽著媽媽的衣角，不讓媽媽走。老師溫和的勸我，讓我不要害怕，可我根本聽不進去。當時我的心里充滿了恐懼，面對老師同學們一張張陌生的的面孔，我只知道不要離開媽媽。大人們勸呀勸，我還是死活不讓媽媽走。終于媽媽狠狠心，不管我揚長而去。（后來我問媽媽為什么走這么急，媽媽告訴我她要遲到了）那一瞬間我想了很多，我以為媽媽討厭我了，不要我了。我哭起來，大有哭到天荒地老之勢。我哭呀哭，仿佛淚水能帶走我內(nèi)心的委屈和恐懼。這下可急壞了老師，不停地安慰我，但沒有用。只有媽媽拿著手帕來接我回家，我才會停止哭泣。慢慢的，我哭累了，不哭了�？墒切睦镞�是很傷心。下午媽媽來接我，我猛的撲進媽媽的懷里，心里充滿了安全感。

現(xiàn)在我長大了,知道媽媽的難處，體會了媽媽的辛苦。我們這些做兒女的要多替家長想想,記住爸媽永遠是愛自己的兒女的，有時會出于無奈，出于對兒女的愛才會讓兒女傷心。


作文五：幼兒園的生活
 
每當我路過兒時的幼兒園的時候，就會想起曾經(jīng)在這所幼兒園度過的日子。

在我三歲的那年，我和同齡的孩子一樣開始了幼兒園的生活。別的孩子充滿著興奮與好奇，而膽小如鼠的我卻害怕上幼兒園。每天上幼兒園時，我總是對爺爺說：“放學一定要第一個來接我。”于是，為了第一個來接我，爺爺每天都早早的來到幼兒園，在門口呆上很長時間，大門一打開，第一個沖進教室的總是我的爺爺。

記得有一次，爺爺被老師“罰站”了，事情是這樣的，幼兒園要舉行拍皮球比賽，老師正抓緊時間帶我們排練，而我總是學不會，老師就把我留下來，爺爺只好站在一旁“罰站”了�；丶液鬆敔敯堰@件事告訴了媽媽立刻火冒三丈，把我“毒打”了一頓。這時我的淚水奪眶而出，淚流滿面的我一邊灑著“金豆子”一邊拍皮球，一下子竟然拍了一百多個。通過這件事也讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。

漸漸地我開始喜歡上幼兒園了，和老師同學一起做游戲，唱兒歌，學繪畫，講故事。但我卻不喜歡負責我們飲食起居的保育員阿姨，因為我有挑食的壞習慣，那里的飯菜不太合我的胃口。每當我還沒吃完飯時，保育員阿姨就會說：“時間到了，大家快去午睡吧！”我只好餓著肚子去睡覺。后來，每次放學我都要在幼兒園里玩滑滑梯、蹺蹺板等。我總要玩到傍晚才戀戀不舍地回家。

現(xiàn)在，所有的一切的一切都成了沒好的回憶，我多么希望時間能夠倒流，我再回到幼兒時代，重度那沒好的時光�？墒�，這只能成為我永久的心愿！


作文六：上幼兒園
 
我第一次上幼兒園的時候我還不到兩周歲，離開媽媽心里難免會有些懼怕。面對著那一張張陌生的面孔，我擺脫新面孔的老師，跑出教室，一下子抱住了媽媽，仰著頭嘟著嘴說：

“媽媽，我不想離開媽媽，我不想在這里！”

媽媽蹲下身子，抱著我撫摸著我的頭，親切地說：“阿霖，別怕，媽媽沒離開，沒關(guān)系的，這里有很多朋友，去吧，去和同學們玩耍吧！”

“不！”我抬起頭，望著媽媽，哭喊著說，“不不不！我不要和別人玩，媽媽，我要和你玩！”

“阿霖！你是不是不聽話！”媽媽真的生氣了。一把就把我推到老師的身邊，我頃刻間感覺媽媽不要我了。我雙手抱拳，抬起頭，一邊哭，一邊使勁的抓著媽媽的衣服，媽媽仍然不理我，我就把額頭向門上碰，而且很大力，發(fā)出的響聲。媽媽趕緊抱緊我，過一小會兒，媽媽又把我往老師的懷里塞，任我怎么喊叫，媽媽頭也不回地走了。叫著喊著我也累了，過了一會兒，我就和小朋友玩了很起勁。

長大后，常常聽爸爸和那些老師說媽媽其實那天一整天站在外面看著我，我在哭時，她在不停的流淚，我在笑時，她也跟著笑。


作文七：我的幼兒園

在離我家老房子不遠的地方，有一個幼兒園，叫“洗煤廠幼兒園”。幼兒園職工，有小小的、可愛的教室，有能從廚房中飄出香味的食堂，有供我們睡午覺的寢室，還有我記憶中的綠草地�？傊�，在我的記憶中，幼兒園是美麗的。

小時候，由于爸爸媽媽工作太忙，我1歲8個月就被送進了幼兒園。我哭著喊著要找媽媽，可是沒人答應(yīng)。我被幼兒園的阿姨抱進了寢室，阿姨不斷地哄我，又不停地給我喂好吃的。當我一見牛奶、餅干時，立刻就停止了哭喊，自己一個人津津有味地抱著奶瓶喝了起來。吃飽了，喝足了，阿姨又用手輕輕地拍著我，哄我睡覺。過了一會，我睡著了，做了一個香甜的夢。
　
漸漸地，我長大了。爸爸媽媽把我送進幼兒園的教室，我開始跟著老師學習寫簡單的字，做簡單的算術(shù)。我3歲時，在老師的鼓勵下，勇敢地上了臺，為大人們朗誦兒歌。我的勇氣與精彩表演博得了一陣陣掌聲。作為獎勵，爸爸給了我一個氣球，媽媽又給了我?guī)讐K糖。我高興極了，拿著獎品向小伙伴們炫耀�？粗�他們羨慕的眼神，我得意極了。后來，我跟隨老師參加各種各樣的表演：舞蹈表演、體操表演……有一次，在“六一兒童節(jié)晚會”上，我還當上了小主持人呢！

在學習上，我很認真。但是下了課后，我更是一個“貪玩家”。

每當下了課，我總會和小伙伴們在那片綠草地上玩耍、嬉戲。有時，我和小伙伴們賽跑，若是我當上了裁判，我就會，使勁地吹哨子、使勁地揮舞手中的小旗，根本不管誰勝誰負；有時，我會和伙伴們一起搗蛋。比如，在草地旁邊有一口井，我們會執(zhí)著地認為那里有一只小羊，然后就不停地往里面灌水、拔出草來扔進去。有一次被老師發(fā)現(xiàn)了，當他正要批評我們時，我們就會說：“那些水和草這么長時間都沒有冒出來，一定是被羊吃了。所以，我們的做法是對的！”老師被我們說的哭笑不得。

春天來了，仿佛一切都活了似的。太陽活了，照在身上暖和和地；月亮活了，顯得分外美麗；小草活了，從地底下抽出了小腦袋；小花活了，向我們張開了笑臉我們的心也活了，變得比以前更聰明、更淘氣了。一切都是自由的，柳樹的辮子想長多長就長多長；花兒想開多大，就開多大；蚯蚓想鉆多深就鉆多深，它若是愿意鉆到地球中心去，也沒人管它。

白云來了，一大團一大團的。從我們的頭上飄過就像一朵大棉花糖似的，真想一口把它吃掉。

我從幼兒園畢業(yè)了，仿佛1歲8個月如幼兒園還是昨天發(fā)生的事似的，時間過的真快，一轉(zhuǎn)眼我就上小學了。可是， 在幼兒園度過的快樂時光，卻一去不回了。我真想念我的幼兒園啊！


作文八：幼兒園那些事
 
櫻桃渾渾噩噩地度過了幼稚園時代，她在那城堡式幼稚園和死黨邱琪卜知道干了多少壞事。舉個例子吧。

吃中午飯時，櫻桃和邱琪趴在地上，挪著“逃”出了食堂。食堂的飯實在太硬了，寧可餓肚子也不想吃。櫻桃和邱琪為了防止被老師抓回去，溜到了音樂教室，躲在鋼琴底下。櫻桃突然尖叫一聲：“哎呀！”邱琪趕緊捂著她的嘴巴：“你....你想回食堂吃飯了？”櫻桃眼淚都掉出來了，小聲地說：“我的腳被刀子割到了啦，太痛了。我要去找老師！”邱琪望了割櫻桃的東西一眼，嘻嘻笑起來：“那哪是什么刀子嘛，我爸爸跟我講過的，那個是鋸子。”櫻桃恨恨地說：“幼稚園把那么危險的東西放這邊，不怕割到其它小朋友嘛？我.....”說著，櫻桃鉆了出來，拿著鋸子，對準鋼琴腿“噶大噶大”就據(jù)起來了。邱琪愣了一下，拿起另一個鋸子也“噶大噶大”起來。鋸子比她們自身還重，櫻桃和邱琪就拿一疊音樂書墊著鋸子，借著音樂書來回拉。

“哐當！”鋼琴腿頓時短了一節(jié)。櫻桃和邱琪看著成果，“咯咯”笑起來。“黃老師，你有沒聽到什么聲音，好像是從音樂教室傳來的。”�。∈峭趵蠋�，她們要進來了！

櫻桃和邱琪用最快的速度，收拾好一切（包括據(jù)下來的鋼琴腿）從后門倉促而逃。音樂教室傳來王老師撕心裂肺的叫聲：“��！”櫻桃和邱琪也許是做賊心虛，乖乖地溜回食堂吃飯，心狂跳，生怕被發(fā)現(xiàn)。

午睡時，她兩又好了傷疤忘了疼，繼續(xù)搗亂。櫻桃嘴巴管卜住，找袁菲講話，被老師發(fā)現(xiàn)。老師很生氣，責備道：“楊櫻桃！你怎么沒有一個中午卜講話啊！”櫻桃瞪著眼睛看老師，這時，邱琪悄悄地踹了老師一腳，然后乖乖地再躺下去裝睡。老師明顯的生氣："是哪個搗蛋鬼，自己給我站到外面去！”門口空空的.....“老師，我看到了，是邱琪踢的！”是一個叫鄧超群的男孩講的。老師火辣辣的眼睛，死命盯著邱琪。一片寂靜，邱琪也盯著老師，眼都卜敢眨一下。一分鐘，老師很冷很氣憤地：“出去，罰站。”邱琪乖乖地走了出去，櫻桃覺得這是她引起的，也跟著慢慢挪出去。老師丟下一句：“女生怎么也這么調(diào)皮！”就走了進去

櫻桃和邱琪互看一眼，然后就在門口跳起了芭蕾。這下好，所有小朋友都沒心思睡覺了，偷偷地忘門口瞄。老師氣的跳了起來。那個鄧超群的又起哄：“老師也跳芭蕾啦！”這下，臥室熱鬧了，哪有人肯睡覺啊。老師頭都大了：“一群什么孩子嘛！”