篇一：放學(xué)回家的路上
當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹得高遠，當(dāng)枝頭的綠葉換上橙黃，當(dāng)我們舉頭望斷最后一只南飛雁時，我背著沉重的書包走在回家的路上。
回家的路依舊是一樣的，但我的心早已變了。以前，放學(xué)回家時還回憶著學(xué)校那快樂的情景，而現(xiàn)在，是策劃著回家如何復(fù)習(xí)功課。路不變，但——心變了……。突然，一只骯臟的小手打斷了我的遐想，原來，是一名小乞丐，他穿著一身破爛的衣服，伸出的小手似乎在顫抖。我摸了摸口袋，把口袋里僅剩下的一元錢遞給了他。我看見他笑了，是那種發(fā)自肺腑的笑。他拿著錢向?qū)γ娴男∠镒颖既ィ徊恍⌒乃ち藗�踉蹌，可他依然站了起來。可能這種場景在別人眼里不屑一顧，可我卻深深地感到他的身影異常的堅強。他站了起來，繼續(xù)向前跑，哪里有什么？我?guī)е蓡柨粗纳碛埃菆詮姷纳碛八坪踉谠V說著什么？直到他的身影消失在我眼中，我才回過頭，向家走去。
這時的我，走在那落滿秋葉的小路上，腳下響起柔軟而輕微的聲響，心中不由升起一縷凄涼。這時，又想起那衣衫襤褸的小乞丐的背影，我不在認(rèn)為乞丐是渺小的，至少他們能好好活下去，而那些一遇到挫折就自暴自棄的人，能比乞丐好得了多少呢？這時，一片樹葉輕輕地落在了我的肩上，我看著它悄然落下。那是無助嗎？不！那是執(zhí)著！其實，每一片樹葉都有著自己的愿望，那就是——飛翔！雖然它們飛翔的距離只不過是樹與地的距離。然而，他們?yōu)榱俗约旱膲粝腼w翔著。這難道不是執(zhí)著嗎？這時的我，似乎看到了落花不是無情物，化作春泥更護花。當(dāng)秋天的最后一片葉子落下時，我有些不忍，伸手接住了它。他告訴我：“我要飛。”我有些不舍，到最后還是放開了。我看見了！我看見了！它在笑！它在笑！它如同一只美麗的蝴蝶在風(fēng)中，跳著凄美的舞蹈。
這時的我，不得不離開，當(dāng)我踏上第一節(jié)樓梯時，一道紅色的光芒照遍了我的全身，是夕陽，是新生命的召喚，這時的我，心又變了。
篇二：放學(xué)回家的路上
一天，我走在放學(xué)回家的路上，看見有一堆人在那里。我走進一看，一個年輕人硬拉著一位老奶奶過去。叫老奶奶給他一個一元的硬幣，他把那個硬幣拋入水中，過了大約半個小時，那個年輕人又把一個粉紅色的一個盒子放入水中水立刻由清變成了紫色。那個年輕人說;“你中了水鬼，要用我這個符。”正當(dāng)那個老奶奶個那個年輕人錢時，我沉不住氣了。腦子里立刻閃出一個念頭。我說：“這事一個騙劇，我也會不信就讓我試一下。 我像他那樣做了過后我告訴人們這是高錳酸甲和水產(chǎn)生的做用。所有的人都一哄而散。
我們大家千萬不要相信風(fēng)節(jié)迷信。
篇三：放學(xué)回家的路上
今天是4月23日，我走在放學(xué)回家的路上，當(dāng)我走到銀海商場門口時，在一輛奔馳牌小轎車旁拾到了一支自動鉛筆，我看到它又精致又漂亮，心想：我把它帶回自己家自己用吧！于是，我悄悄地把這支自動鉛筆放進了書包里，又繼續(xù)往家里走。 走了一會兒，我突然想到：我們不是學(xué)了“拾金不昧”那篇課文嗎！我應(yīng)該學(xué)習(xí)文中的那個小男孩�。≡僬f以前媽媽也跟我講過這個道理，說：“別人掉了東西，自己拾到了，要是不還給失主，那失主該有多著急��！于是，我轉(zhuǎn)過身來，開始尋找失主。 黃州城這么大，到哪兒去尋找失主呢？不過我沒有泄氣，還是堅持尋找失主，我手拿著這支自動鉛筆，碰到小朋友就問，一直走到撿自動鉛筆的地方，大約兩個小時以后，我碰到了馮荻，就問：“馮荻，這是你的自動鉛筆嗎？”他看了一會兒，說：“是的，我一直在找它，原來是你撿到了，真是謝謝你。”我說：“不用謝。”說完，我看了看手表，已經(jīng)七點鐘了，學(xué)校的專車早就走了，我只好從口袋里掏出五角錢，上了一輛五路車。 回到家后，爸爸、媽媽批評了我，嚴(yán)肅的問：“你這么晚回來，是去玩游戲機去了，還是跟同學(xué)踢球去了？”我老老實實的把這件事情告訴了爸爸、媽媽，他們又表揚了我，說我是個拾金不昧的好學(xué)生。 通過這件事我又懂得了一個道理：即使你看到再好的東西，不是自己的，就不能要，我們應(yīng)該爭當(dāng)一個拾金不昧的好學(xué)生，這件事做得真有意義，使我久久難忘！
篇四：走在放學(xué)回家的路上
走在放學(xué)回家的路上，我仿佛置身于一個歡騰的海洋。一座座立交橋?qū)掗熎教�，四通八達。寬闊的馬路在陽光地照射下顯得十分明亮，一輛輛汽車在馬路上川流不息，像一匹匹駿馬在遼闊的草原奔跑著。
我回家要騎一匹“公交駿馬”。坐在公交駿馬上往外看，哇！好一副流動的畫。駿馬經(jīng)過了九曲十八折的大街小巷，每一條大街在五顏六色的蓉城中蠕動，像河水一樣在流淌，前不見頭，后不見尾。
走在放學(xué)回家的路上，我好像置身于一個歡樂的天地。一路上人們歡聲笑語，樹兒在微風(fēng)吹動下好像在說：“放學(xué)快樂，放學(xué)快樂，快去玩吧！快去玩吧”！
走在放學(xué)回家的路上，我的心情非常高興，我們像剛從籠子里放出來的小鳥一樣，自由了！
篇五：走在放學(xué)回家的路上
放學(xué)了，我和同學(xué)們像出籠的小鳥，歡快的飛出了學(xué)校的大門。這時的陽光已不再像正午那樣咄咄逼人，迎著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，同學(xué)們有的三三兩兩說笑著，有的則低頭不語，想必是在學(xué)校挨批了吧。
我手里玩著悠悠球，嘴里哼著“酸酸甜甜就是我”，一副很愜意的樣子，來到路邊小店，買了一支“蒙牛綠色心情”美滋滋的吃了起來，樣子比當(dāng)上總統(tǒng)還過癮，下意識將雪糕紙隨手一扔。忽然，我看見幾名同學(xué)正幫助一位女清潔工打掃地上的垃圾，他們是那樣專心致志，豆大的汗珠不停的從額頭上滾落下來。我像是被閃電擊中了一般，怔怔的呆在那里，看到他們沉浸在勞動的歡樂當(dāng)中，我羞愧難當(dāng)，立即揀起紙袋，加入到勞動的行列當(dāng)中。我盡情的體會著勞動的快樂，讓汗水滋潤著我的全身，驕傲的享受著周圍投來的贊許目光。
我又走到了那條熟悉的回家路上，腦海里還回味著剛才發(fā)生的一切，我深深的體會到，構(gòu)建我們和諧美麗的家園，需要我們每一個人從點點滴滴的小事做起，為全社會發(fā)出光和熱。
篇六：走在放學(xué)回家的路上
天黑沉沉的，快要下雨了。走在放學(xué)回家的路上的我，也像天空一樣，心像是被一塊沉重的石頭壓著，久久不能平靜，剛才看到的一幕幕在我眼前揮之不去、、、、、、
和妹妹一起走出校門，一位大姐姐向我們遞來了宣傳單。我順手接過，邊走邊看，發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對我沒有意義，便隨手向空中一拋。宣傳單隨風(fēng)飄起，又輕輕的落在地面上。此時正與妹妹談天說地的我并沒有留意地面上各種各樣的廢紙。妹妹又把她手中的宣傳單往地上扔去，我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片，還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的�？�，三五成群的“登門拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔，路過的人不得不捂著鼻子，踮著腳，小心的避讓著。我也不得不小心翼翼，生怕沾上可怕的細(xì)菌。
此時，我不禁心中一顫，想起了剛剛隨手扔掉宣傳單的情景。難道制造這些垃圾的人，我不是其中一個嗎？我為自己犯下的錯誤感到羞愧。如果人們都像我這樣，那我們美麗的城市不就成了“垃圾王國”了嗎？我心中像重重壓上了一塊石頭，難受極了、、、、、、
“保護環(huán)境，是我們每一個公民的責(zé)任。”我耳邊又想起平時老師的教導(dǎo)。是啊，生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾，如果不適當(dāng)?shù)靥幚�，隨地亂扔，那垃圾就會泛濫成災(zāi)，會滋生成千上萬的病菌，臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔，污染空氣，破壞環(huán)境，威脅健康，后果不堪設(shè)想！
走在放學(xué)回家的路上，我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責(zé)，同時也認(rèn)識到“愛護環(huán)境，從我做起。”這句話里深刻的含意。人們啊，愛護環(huán)境吧，從我做起，從身邊的每一件小事做起。
篇七：走在放學(xué)回家的路上
每天放學(xué)后，我都習(xí)慣和要好的朋友們一起結(jié)伴而行，高高興興、有說有笑地走回家。而今天在回家的路上，我的心情卻很不好，一路都踏著沉重的腳步。
每當(dāng)我們放學(xué)的時候，學(xué)校門前那段小路就會變得很熱鬧，發(fā)廣告單、發(fā)宣傳單的人也很多。有些同學(xué)把剛發(fā)到手里的廣告宣傳單撕成碎片，猛地拋向空中，把這叫做天女散花。我看后，覺得好玩，便也撕了些紙片撒向空中，來了一個超級天女散花。然而撒完紙片后，我卻看到了這樣一幕場景：一位年齡很大的老奶奶正在提著個大蛇皮袋正在撿地上已經(jīng)被撕碎的紙片和完整的宣傳單。
這位老奶奶雖然已經(jīng)頭發(fā)花白，年過六旬，但她卻仍然滿面紅光，在這位老奶奶身上，我看不到一般那些老人們的虛弱，只看見了老奶奶的活力。
看到老奶奶在撿這些對我們來說毫無用處的宣傳單時，我很好奇，也很疑惑，便走上前去問：“老奶奶，您為什么要撿 這些宣傳單呢？”老奶奶嘆了口氣說：“現(xiàn)在的孩子們，養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，都不知道愛護公共環(huán)境，這紙片可不能向地下扔呀？要扔到垃圾箱里。這么熱的夏天，清潔工人們打掃大街，多辛苦。我呢？在家也閑不著，來學(xué)校門口撿些紙片，一是幫助美化環(huán)境，再就是有些紙還能裝訂起來給我的孫子當(dāng)草稿紙用，并且還鍛煉了我的身體，一舉兩得。
聽了老奶奶的一番話，我對自己剛才的行為感到羞愧，也有所感悟。在學(xué)校里，我們大家把校園打掃得干干凈凈，在家里，各個房間也都被我們收拾得一塵不染。而關(guān)心公共場所環(huán)境污染的能有幾個人呢？在這里，我要呼吁大家：愛護環(huán)境，要從我做起，從我們身邊的小事做起。如果我們還不從現(xiàn)在開始愛護公共環(huán)境，我們原本美好的家園將會變成一座巨大的垃圾場。到了那個時候，我們再后悔也來不及了。來吧！伸出你的手，Let’s go!從現(xiàn)在開始做起。
篇八：在放學(xué)回家的路上
下午放學(xué)了，同學(xué)們嘰嘰喳喳地走出教室，有的急匆匆回家；有的留下來打掃教室的衛(wèi)生；有的跑到操場玩耍，我和同學(xué)邊聊天邊高高興興地走出校園。
突然，我看見在學(xué)校門外樓梯旁邊的零食小攤里圍著許多同學(xué)，只見他們掏出身上的零用錢，爭先恐后地交給攤主，然后拿起一種叫“辣片”的零食津津有味地吃起來。這種“辣片”它是用腐竹經(jīng)高溫油炸而成的，上面粘有紅紅的辣椒粉，遠遠地就能聞到一陣陣誘人的香味，我也忍不住想買一片來嘗嘗，于是趕忙從袋子里掏錢。
就在這個時候，校長的話在我的耳邊響起：這些不注明生產(chǎn)廠家、地址的食品，原材料不干凈，不經(jīng)過衛(wèi)生部門檢驗，衛(wèi)生得不到保證，吃了容易肚子痛，還容易生病。想到這里我忍著巨大的誘惑，把拿著錢的手收了回來。
走在回家的路上，想著剛才的事，我想：校長說得對，我們作為學(xué)生還沒有掙錢的能力，父母給我們的零用錢都是他們辛辛苦苦掙來的，所以我們不應(yīng)該亂花錢，更不應(yīng)該買不衛(wèi)生的垃圾食品。