篇一：自由
自從我上了六年級，每天的日子就像關(guān)在籠子里的鳥，飛也不是逃也不是，每天只能是做作業(yè)，做作業(yè)，還是做作業(yè)！我常常望著窗外的小朋友，他們的歡聲笑語使我想起了童年，那無拘無束的日子是現(xiàn)在的我渴望不已天堂般日子�！ �
以前的我，不怕作業(yè)多，不怕家長批評考試考不好，而現(xiàn)在的我，天天是提心吊膽，作業(yè)多、家長罵等等，本來是“我要學(xué)”，這時卻變成了“要我學(xué)”，這種受壓抑的生活簡直是讓人受不了�！ �
有時我常常想，為什么有些人不怎么讀書卻考得很好，而有些人天天做練習(xí)題、背課本卻每次名落孫山，這就是在“自由”的這兩個子上出了問題。因為他們都是在抱著不同心理在考試，有些人抱著“考不好就會被爸爸媽媽罵”，而有些人卻抱著“我要盡自己的力去考”，這樣子結(jié)果就出來了，抱著“考不好就會被爸爸媽媽罵”的心理的同學(xué)會考不好，而抱著“我要盡自己的力去考”的同學(xué)就會考得很好�！ �
這些都是家長所施壓的壓力造成的，有些重，有些輕，而就是這些壓力而造就了一些成功者和失敗者。
我真希望大人們可以給我們自由，他們是人我們小孩難道不是人么，我們也有選擇自由的權(quán)利，他們無法給我們施加壓力，更沒有權(quán)利，
因為我們同樣是人，有著一樣的生存權(quán)利！
篇二：自由
靜靜得望著窗外的天，透過那薄薄的云，卻發(fā)現(xiàn)所能看透的微之甚微，眼前一片迷茫。
天空中下起了淅瀝的小雨，悶熱的天似乎依然如此絲毫沒有減輕的跡象。小小的雨點打在窗上，隨著玻璃留下了水的痕跡，最后消失在窗的最邊緣。屋內(nèi)蒼蠅嗡嗡地飛著，如同失掉了頭一般橫沖直撞，又似乎跳梁小丑一般獨自演著那無聊的丑劇，終于“砰”的一聲蒼蠅重重的撞在了墻上。
看著那蒼蠅不禁想起一直標(biāo)榜“人權(quán)、自由”的美國。確實，在他們的國度里面對著自以為是“上帝之驕子”的白種人，他們可能確是以人權(quán)、自由相待。但面對其他國家其他民族又如何呢？帝國主義的霸權(quán)無遮無掩地暴露出來，可能在他們看來這是一個強國應(yīng)有的“權(quán)力”，但此時他們心中的“自由、人權(quán)”又何在？他們的人性何在？
美國確是“自由”的，他們的自由便是隨心所欲的對他國的進(jìn)行踐踏和凌辱。正如他們曾踐踏中國一般，伊拉克則又是一個受害的民族。戰(zhàn)后如同廢墟一般的伊拉克，那曾經(jīng)富甲一方的國度，現(xiàn)在卻只能是伊拉克人民心中的一個夢。夢醒時才發(fā)現(xiàn)一切皆是一個騙局，一段如噩夢般的時光。
腦海中不禁浮現(xiàn)一幅畫面：“一個孩子坐在山上等待著旭日的東升，東方泛著淡淡的紅暈”也許那才是自由的韻律，一端飄蕩的千年美麗的旋律……
雨漸漸的大了，豆大的雨點落在水潭中濺起了美麗的水花�？諝庵酗h蕩的清新的氣味，多年以前這曾是最美的地方，多年以后的今天依然是。
篇三：自由
我想變成一只鳥兒在天空自由的飛翔，我想變成一只駿馬在廣闊的草原上奔跑，我想變成一只魚兒在小溪、大海、江河里自由的游來游去，無憂無慮�？晌移且恢痪字�，就只能在井里走動。有一天，我終于出來了，像鳥兒、駿馬、魚兒一樣自由一樣無憂無慮。
記得在那一天的下午，我沖出了家門，和伙伴們一起準(zhǔn)備野炊。我們合資買了幾根火腿腸，幾個紅薯，和1個打火機，就踏上了野炊之旅了。來到山坡上，我們找來幾塊磚頭壘起一座灶臺，有些小縫我就找了一些泥土填好。我們從山坡上找來了一些木頭、樹枝、干草，樹葉。先燒容易點燃的干草。再放一些樹枝、樹葉，最后放一些木頭。過了一會兒，火大了起來。旺盛的火苗爭先恐后的往上竄，把我們的臉烤得紅通通的。我們開始烤火腿腸了，用一個竹簽把火腿腸串起，然后放在火上烤�？粗覀冋诳镜幕鹜饶c，我們的口水都快溜出啦，真想馬上嘗嘗自己親手烤的火腿腸��！可惜還沒好。等烤得差不多了，我們大開殺戒，哈，哈！火腿腸被我們消滅了，雖然不太好吃，至少是我們自己做，吃了心里甜甜的。比吃啥都好吃。我們把燒過的東西套起來，過后我們把紅薯放進(jìn)去了，再把他埋來。這時，兄弟們使勁加木頭，讓火越來越旺。耶！好了。我手拿著滾燙的紅薯，心里暖烘烘的，有一種不一樣的感覺的，難道這就是收獲嗎？嘴巴吃一口，心里溫暖一下。這種感覺是有我們才能感覺到……
今天,我變成了鳥兒、駿馬、魚兒一樣自由一樣無憂無慮。
篇四：自由
鳥兒長出翅膀，是為了隨風(fēng)飛翔；人類進(jìn)化出雙足，是為了自由奔跑；大海變成液態(tài)，是為了破套洶涌。
自由，每個生命或者事物，都需要自由。
屈原，忍受著批判和國家失利，他要尋找自由，站在汨羅江岸，看著滾滾江水，長嘆一聲，縱身一躍，劃過一道美麗的弧線，遨游于江水中。
太白，這盛唐牡丹上的一滴甘露，性命卻操控在君王手中。他心有不甘，他尋找自由，他高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。
朱元璋，為了黎民百姓的自由，也為了自己的自由，頭包紅巾，奮勇抗元。他不畏艱難，在別人嘲笑與無視中，奮起從千萬尸體上堅強的站起來，大聲吼道：我才是強者。
自由，才是我們生命所追求的。沒有了自由還活著干什么？豈不成了一條狗，但狗也有自由，他們奔跑、嬉戲
自由，是創(chuàng)造力的前提。如果沒有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生活的疑點；如果沒有了自由，如何去發(fā)現(xiàn)生命的深度；如果沒有了自由，如何去尋找生命的真諦。
只有自由，才能體驗到生活的美好。在清晨，看花落知多少；在正午，品荷花滿園香；在黃昏，賞月上柳梢頭；在夜晚，聽蛙聲一片鳴。
篇五：自由
今天的班會課中,看的八榮八恥教育中的故事<<解放>>使我銘刻在心。
這篇故事講的是:風(fēng)兒告訴了大家,解放了,樹葉飄到小溪里,對小魚說,解放了。小魚不知道怎么回事，便問樹葉。經(jīng)過幾次的交談，后,小魚明白了：解放就是自由了，想去哪兒就去哪兒。它越過了小溪，翻過了江河，終于到了大海中。但它覺得仍然不夠自由，于是，它對大海說了幾句話，大�？紤]了許久。第二天，就有一位漁夫看見一條睜著眼睛，張大嘴巴，死去的魚。就這樣，自由結(jié)束了它的生命。
其實，生活中，有著許多的自由，只是我們?nèi)鄙僖粚Πl(fā)現(xiàn)的眼睛。這篇故事告訴了我們，自由是允許的，但要在有條件下進(jìn)行，如果在沒條件下進(jìn)行，那只會傷害了自己。但自由如果在有條件下進(jìn)行，那樣，小魚就不會死亡，就能在水草中穿梭嬉戲，晚上再美美地睡個大覺，這樣的生活既是美好的，又是自由自在的，多好！我曾聽蕭老師說過一件真實故事：在某省的一所學(xué)校，一位學(xué)生為了自由，不吃學(xué)校的午餐，騙過了門衛(wèi)，到小吃店里買東西吃。由于是撒謊，心理緊張，便飛快的跑到對面去。不料，一輛車沖了過來，撞上了他，導(dǎo)致了他當(dāng)場死亡。
這篇故事與這真實故事告訴我們：自由一定要在有條件下進(jìn)行。
篇六：自由
自由是一個抽象的東西，但自由又是一種實際需要的。鳥兒因為有了自由，天空才有了生機；魚兒因為有了自由，大海
才是五彩世界。自由是誰也不能剝奪的，自由是不能囚禁的。
可是，一次動物園的經(jīng)歷改變了我對動物的自由看法。
那天我懷著激動的心情去動物園，看著梅花鹿和猴子那機靈樣，我真恨不得自己變成動物園園長和它們天天在一起，天天一起玩耍。這正在我玩得高興時。聽見鳥館那里傳來一陣陣的歡呼聲，我好奇的跟了過去。這里的鳥是應(yīng)有盡有，紅的＇白的還有紫色的。鳥叫聲象無縫不入的空氣奔入我的耳朵。但是在好奇心的驅(qū)使下，我還是來到了干才有人叫的地方。我湊近一看，原來是一支禿鷲，這只禿鷲很強壯是一只成年禿鷲。但它的樣子很是害怕雙翅在發(fā)抖，頭也埋在翅膀下。我想是什么東西讓它這么害怕啊。
就在我想的一瞬間里，一只在鐵籠外的貓條在禿鷲的上方。禿鷲見了貓害怕的飛到一邊，貓也跟著追。一邊追還一邊用爪子抓禿鷲。禿鷲飛來飛去始終在鐵籠里，它被鐵籠囚禁了。它怎么也飛不出那鐵籠，它怎么也飛不出人類給它的“家“。
昔日里，我要自由是想玩好，不要父母管著。而真正需要自由的是被人類囚禁的動物，它們想翱翔藍(lán)天，它們想奔馳草原。
篇七：自由
“自由是什么？”我自問。無解。于是我去尋找答案。
字典告訴我，自由是無拘無束，不受任何的限制。
每每看著窗外的片片云朵，我想，你們是自由的。幾只小鳥飛過，我想，你們是自由的�？匆姳剂鞯暮铀覈@，你們是自由的�。⊥娦W(xué)畢業(yè)初中輟學(xué)出去賺錢的同伴，我說，你們真是自由��！
一天，我變成了云，我大喊：“我自由了！”聲音傳遍了大江南北。可是，不一會兒，我就發(fā)現(xiàn)，我只是隨著風(fēng)飄動，根本無法自主。這不是自由。
于是，我變成了一只小鳥，我歡呼著：“呀，我自由了！”耳邊響起了密集的槍聲，我和群鳥飛起，逃竄著。這不是我要的自由，我在心里吶喊。
接著，我成了一滴水，我興奮地說：“我自由了！”但是興奮沒多久，我又懊惱了，因為水往低處流，我永遠(yuǎn)受地形地勢的制約，只是向著一個低的方向走。不，這不是我要的自由。
最后，我來到那些很小就輟學(xué)打工賺錢的少年人群中，他們整天用小小的身軀干著繁重的體力活，特別累人，從他們的臉上，我讀出了生活的蒼涼和生存的無奈，這根本不是自由。他們更愿意在成長的年齡坐進(jìn)明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
那么，自由是什么呢？原來我已經(jīng)是自由的了。因為除了學(xué)習(xí)之外的時間，我可以任意地去玩，隨意地去做我喜歡的事。這不是自由嗎？
篇八：自由
人們常說：一無所有的時候最自由。那時，我不太懂，也許是涉世不深吧，對什么事情都不會思考太深，但是，隨著看齡的增加，許多的事情不自然的就會進(jìn)入我的生活，原本許多不想去想的事，也會悄悄地走進(jìn)我的生活，我不想這樣，可是，生活讓我沒有選擇，我得學(xué)會試著去思考原本沒思考過的事情。
人長大了，許多事情也應(yīng)該慢慢的學(xué)著去思考，擁有太多，就會渴望太多，有時我在想，為什么人總是不滿足，本來已經(jīng)很出色了，可為什么還想更多，享受現(xiàn)在不是更好嗎？渴望太多，只會讓自己永遠(yuǎn)找不到自由，永遠(yuǎn)得不到解脫，擁有太多的時候，總是擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣，想著這些想著那些，有時上天好像是在開玩笑一樣，在這件事情還沒解決的時候，那件事情又發(fā)生了，我真不知道為什么會是這樣，難道擁有太多的時候，就會有這么多的問題嗎，我想不明白，還是自己放不開，也許吧，都有可能，也許有些事情是要自己放開的，一無所有的時候，輕輕松松，自由自在，不用擔(dān)心這樣擔(dān)心那樣，享受藍(lán)天下那明媚的陽光，那是何等的暢快，可是，來到這個世界，注定一生要經(jīng)歷很多，思考很多，繁忙的時候，找點時間，調(diào)整自己的心情，把事情一樣一樣的做好，上天沒有對我們不公平，有時只是我們自己想不明白罷了，其實，許多事情需要一樣一樣的去做，急于求成是做不好的，我相信凡事都是這樣，不過，有時想想那些在一無所有的日子的時候，確實很自由，那樣的日子確實很懷念！