變身女孩作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的變身女孩作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
變身女孩作文1
變形金剛可以變身，孫悟空會(huì)七十二變。我們班的周佳音也有特異功能，也會(huì)“變身”。
一個(gè)暗淡無光的黃發(fā)卡女孩，她就是我的小伙伴周佳音。一張扁扁的臉上戴著一副小眼鏡，一雙小小的單眼皮眼睛下面胖胖的臉頰總是紅撲撲的，脖子并不長(zhǎng)，總像在低著頭，一看她這副模樣就知道她一定是一個(gè)害羞的女孩。
一節(jié)英語課上，老師提了一個(gè)簡(jiǎn)單的問題，很多同學(xué)都把手舉得高高的，一雙雙舉得高高的手像一片竹林，她卻攤在桌子上，立起高高的英語書，把紅紅的臉埋在英語書下面，想擋住老師看她的視線�？衫蠋熎⒁獾搅怂澳銇砘卮��！彼犚娏�，并沒有料到老師會(huì)叫他，連忙把頭從書下探出來，伸長(zhǎng)了脖子，捂住嘴，十分竊喜的向四周張望�！熬褪悄�！”她將目光小心翼翼的投向老師試探地看著，卻與老師的目光相碰，驚慌地看著老師，只好用兩手支撐著身體，站了起來。把頭低下，深深地垂到胸前，臉漲得通紅，不停地咬著紅嘴唇，脖子一伸一縮，平日頭頂上活靈活現(xiàn)的黃發(fā)卡現(xiàn)在也像在耷拉著頭，眼睛下得眼睛也不再生動(dòng)，充滿了緊張。手都不知道該放在哪兒，一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒放在嘴里，咬的'留下了一道深深的印痕�！皠e緊張，慢慢說！”老師鼓勵(lì)她。有的同學(xué)十分著急，干脆將答案寫在紙上遞給他看，可她只瞥了一眼，手仍不停地抓著衣服，腳蹭著地面，臉更紅了，小聲的說出了一個(gè)答案，就飛快地靠到椅子上，拍了拍胸，長(zhǎng)舒了一口氣。
別看他在課上十分害羞，一下了課，她就“變身了”。一天放學(xué)時(shí)正下著雨，忽然從我身后伸出一個(gè)傘把，勾住我的書包狠狠向后拽了一下。我氣憤的扭過頭，只看見周佳音捏著一把傘，歪著頭鼓著嘴瞪圓了眼睛：“沒見過我呀？”見我仍氣憤的盯著她，便捏著鼻子，不停的眨著眼，用細(xì)細(xì)的嗓音說：“我……我是善良的!”同學(xué)們捧腹大笑。
這個(gè)變身女孩周佳音一會(huì)害羞一會(huì)活潑，卻是我童年中的小伙伴，也為我的童年抹上了一道亮麗的色彩。
變身女孩作文2
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，從來，都不曾有人會(huì)對(duì)她說一聲生日快樂，更別談什么奢華的聚會(huì)，蛋糕了�？蓻]關(guān)系，她從不介意，也許，她自己都不曾記得自己的生日了，每次都是笑一笑，也就過去了。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她每天都乘坐16路公交車，到學(xué)校上學(xué)，半個(gè)小時(shí)，獨(dú)來獨(dú)往，一個(gè)人靜默地看著車窗外的世界。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她只有一個(gè)朋友，還是她的姐姐，姐姐比她大了五年，所以她們沒有什么共同語言，在女孩上初一的時(shí)候，姐姐就已經(jīng)踏上了大學(xué)的漫漫旅途。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她的學(xué)習(xí)成績(jī)老是滑上滑下，幾乎連老師對(duì)她都失去了信心，拿著沒及格的試卷，老師卻什么也沒說，遞給她試卷時(shí)，黑色的瞳孔中充滿了無望。
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，班主任好不容易相信她一次，交給她一個(gè)職位——地理課代表，可該死的她，竟然每次地理考試時(shí)，都考不及格！
那個(gè)女孩，她很孤獨(dú)，她在家每天都干那堆成山的，怎么干也干不完的家務(wù)，可盡管這么努力的去干，時(shí)不時(shí)的，媽媽還會(huì)訓(xùn)斥她。
那個(gè)孤獨(dú)的女孩，對(duì)著老槐樹許下了一個(gè)愿望：自己不要再孤獨(dú)，自己要快樂的生活！
沒想到，第二年，她的愿望實(shí)現(xiàn)了！
在外地上大學(xué)的哥哥記起了她的生日，今年回家時(shí)，特意帶了一塊大蛋糕，還有一些禮物，家里人一起歡歡喜喜的為女孩過了一個(gè)生日。
放學(xué)后，在下16路車的時(shí)候，女孩仿佛看見了媽媽，可她轉(zhuǎn)念一想：肯定不是！媽媽怎么會(huì)來接她呢？她剛準(zhǔn)備走，自行車卻停到了她的面前，隨著時(shí)媽媽的笑臉�！澳阍趺磥斫游伊耍俊迸⒁荒樀捏@訝�！拔倚沦I了一輛自行車，這樣你每天就不用再走那么遠(yuǎn)的路了。”女孩高興的坐上了后座，跟著媽媽回家了。
女孩最近在公交車上認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，她也是女生，與她同班，個(gè)子高高的，一頭短發(fā)，聲音甜甜的，在她身上能看見陽光的影子。這樣女孩每天上下學(xué)就有了一個(gè)伴。
女孩的努力終于有了收獲，她的名次直線上升，由40名上升到了20名，老師開始注意她，有時(shí)會(huì)問問她有沒有什么不懂的問題，幫她解答。
期末考試，女孩的地理第一次及格，考了86分，地理老師笑著說，她還是有希望的。
在打掃家務(wù)時(shí)，女孩的媽媽說：“你就不要再打掃衛(wèi)生了，上學(xué)太累了，以后我來打掃家務(wù)吧！”
女孩現(xiàn)在快樂的生活著，她不再孤獨(dú)，她決定微笑著走過一生。
那個(gè)女孩其實(shí)就是我，我再也不覺孤獨(dú)，而是笑著的面對(duì)生活，面對(duì)世界，面對(duì)一切。
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