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作文享受過(guò)程
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的作文享受過(guò)程，希望能夠幫助到大家。
作文享受過(guò)程1
我在人生的棧橋邊，輕掬一捧馨雅的月光。待她緘默地沉醉過(guò)我許是懵懂，許是迷惘的心靈，我便擷起一顆希望的種子，帶著指間那絲燈的韻息彳亍，享受著沿路的風(fēng)景，享受著那一段段如昔而又簇新的過(guò)程
痛的夢(mèng)魘重生 我?guī)е|縷痛的氣息，徘徊在昔日的幻囈與今日的淚光。我不想，日日夜夜的守望竟是這樣的結(jié)局；我不想，篤定許久的夢(mèng)竟會(huì)被失敗的淚水洗到褪色；我不想
于是，我像那執(zhí)拗的繭中蝶，撕扯著眼前交織纏綿的夢(mèng)魘，我會(huì)甩去那桎梏的悵惘，再次地，目光向著那個(gè)，那個(gè)我思慕已久的方向 一切，只會(huì)使我的羽翼更堅(jiān)強(qiáng)。
于是，我享受著這或許會(huì)痛的過(guò)程。終有一天，風(fēng)雨]u間，是我攜著這熟稔的享受過(guò)的過(guò)程重生 夜的靜默堅(jiān)忍 夜是靈魂的精靈，夜是睡夢(mèng)的化身。而我，卻在一個(gè)又一個(gè)幽深的午夜，帶著絲絲迷離的倦意，徜徉在數(shù)與形的縱橫交錯(cuò)，詞與句的纏綿思語(yǔ)，長(zhǎng)頁(yè)與短篇的'川流 于是，一個(gè)又一個(gè)新的日子在我無(wú)止的書(shū)寫(xiě)中，被我這樣特殊地悄然迎來(lái)
然而，這又是多么奇異的過(guò)程�？Х鹊挠惆槲易哌^(guò)一張又一張經(jīng)典的問(wèn)答。聆聽(tīng)著夢(mèng)想的輕聲呢喃，我又堅(jiān)定地，走過(guò)一分，一秒，那便是凝鈍中的欣悅。我只向著那個(gè)方向，用盡一切的力量 我握住堅(jiān)忍，踏著又一步履。
我靜默地享受著一個(gè)個(gè)奮斗的夜，直睹它們凝聚成那旖旎的仲夏。那時(shí)，蒔華光顏為我吟唱著成功的贊歌。 明日的春暖希望 時(shí)間屏息了，凝望著一個(gè)個(gè)焦灼的思緒，凝望著一字一句，都是雋寫(xiě)明天――這便是熟稔的考場(chǎng)氤氳著它獨(dú)自的氣息。
我享受著，這輕渺中攜著凌厲的氣息。我接受它的啟迪細(xì)心，耐心，專(zhuān)心 我只手握一盞希望，徜徉在這樣的愿場(chǎng)。
我享受著這樣的過(guò)程，它一次又一次地教我，心如止水，心靜無(wú)風(fēng)，指引我踏上希望的路。百日之后，我還是會(huì)在這樣的氣息中，享受這樣的過(guò)程呵
絲雨，我撐起一把不甚寬廣的傘，走在依舊的路上。我享受著沿路的痛與忍耐，享受著一次又一次熟稔的氣息。我愿擬一支妙語(yǔ)般的曲伴我享受過(guò)程。當(dāng)我在終點(diǎn)驀然莞爾回首，才知那結(jié)果并不重要，我還是憧憬著那芳草萋萋的小徑上采擷韶華，享受過(guò)程
作文享受過(guò)程2
去年五月，爸爸到云南旅游，帶給我一包黑色的小豆豆，說(shuō)是跳舞草的種子。跳舞草？草也會(huì)跳舞么？我抱著幾份疑惑種下了種子。
此后，每天起床，我做的第一件事就是跑到花盆邊，看看種子有沒(méi)有發(fā)芽，我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀！澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土，便成了我每日必不可少的一部分。
終于，在我種下它的第二十一天，一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽?jī)喊橹年?yáng)光破土而出。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺(tái)上，好讓它沐浴在陽(yáng)光下，將芽片一片一片地舒展開(kāi)來(lái)，露出它的笑靨。此時(shí)，我的嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿(mǎn)足而微微向上揚(yáng)起，情不自禁地哼著那首老歌：“我從山中來(lái)，帶著蘭花草……”
花盆中的綠色漸漸多了起來(lái)，不覺(jué)長(zhǎng)出了三枝葉片，一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉，時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠，時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的'葉脈。它每片新葉抽出，我都會(huì)好一陣高興，圍著它跳起來(lái)，此時(shí)，在它的眼中，我就是一株“跳舞草”吧？我期盼著它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，哪一天像婷婷玉立的女孩子，舒展衫袖，隨著我彈奏的舞曲，情意綿綿地舞動(dòng)……
那天，我去了補(bǔ)習(xí)班，老師講的課我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，思考著究竟該用哪首曲子來(lái)配它婀娜的舞姿�；丶液�，將書(shū)包丟到沙發(fā)上就沖向了陽(yáng)臺(tái)，可它……不見(jiàn)了！堂弟堂妹正蹲在地上玩過(guò)家家的游戲，他倆的手上，還殘留著綠色的汁液，陽(yáng)臺(tái)上，是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我強(qiáng)忍著眼淚，拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒(méi)有責(zé)怪他們，因?yàn)槲沂墙憬�。我鄭重地坐在鋼琴前，含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》，想象著它正和著舞曲翩翩起舞……
爸爸悄悄地走到旁邊，拍了拍我的肩膀：“別難過(guò)了，那畢竟只是一個(gè)結(jié)果，我們經(jīng)歷得更多的，是過(guò)程。別忘了，你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過(guò)。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過(guò)程，何必太在意結(jié)果呢？”
是啊，太多太多的時(shí)候，我們只注意了追求一個(gè)好結(jié)果，而忽視了在追求的過(guò)程中的執(zhí)著和喜悅。細(xì)細(xì)回想，過(guò)程，也是值得享受的。
作文享受過(guò)程3
地球自轉(zhuǎn)是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公轉(zhuǎn)是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難�！}記
NO、1享受學(xué)習(xí)
在多數(shù)人看來(lái)，學(xué)習(xí)從不被認(rèn)為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負(fù)的一種苦刑，甚至有人因?yàn)槭懿蛔∵@苦刑而選擇結(jié)束生命，這是愚蠢的行為，對(duì)于此種行為，我會(huì)選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì)有很累而想休息的時(shí)候，我也不例外，而支撐我堅(jiān)持下來(lái)的，也正是一聲譏笑，是來(lái)自于學(xué)習(xí)對(duì)我的譏笑：“呵，懦弱的家伙！你認(rèn)輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏不了我，看你的樣子，你將是一個(gè)一事無(wú)成的人�！薄安�，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地吶喊著，為自己尋找借口，而學(xué)習(xí)似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口�！薄澳憧粗昧�，我不會(huì)再讓你成為我苦累的借口，我要讓你變成我享受快樂(lè)的原因！”宣誓般地，我試著把苦難變?yōu)橄硎�。自此，譏笑的.聲音沒(méi)在出現(xiàn)過(guò)，我知道，我贏了。
NO、2享受生活
吃了飯，就要刷碗；說(shuō)了話(huà)，就要負(fù)責(zé)；生下來(lái)，就要活下去。聽(tīng)起來(lái)，一切都是那么理所當(dāng)然，那么無(wú)奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個(gè)人都在不停地抱怨著自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂(lè)，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀！何不放寬心胸，放開(kāi)眼界，改變自己的態(tài)度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務(wù)。愚者，為生活服務(wù)；智者，讓生活為己服務(wù)。當(dāng)然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度。
人的一生，不過(guò)三萬(wàn)六千天，然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢？倒不如去享受這生活的過(guò)程，不必太在意結(jié)果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難！
作文享受過(guò)程4
不看重結(jié)果，不在乎輸贏，盡情地享受過(guò)程，才是一種真正的勝利，也是一種人生的樂(lè)趣。
把勝負(fù)看得淡一些，把勝利讓給別人，是一種善良和智慧。在一場(chǎng)親子賽跑比賽中，規(guī)定家長(zhǎng)和孩子要同是到達(dá)終點(diǎn)才算完成比賽，除了最后一名之外其他人都可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)所有人都加緊腳步往前沖的時(shí)候，有一對(duì)父子遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其他人。眼看有人快要沖到終點(diǎn)了，好勝心強(qiáng)的兒子忍不住埋怨父親，父親還是保持原來(lái)的速度，慢悠悠地跑著。當(dāng)跑道上只剩下兩對(duì)父子的時(shí)候，兒子著急地催促父親加快步伐，不愿意當(dāng)最后一名，可是父親依然不理會(huì)。在父親有意放水的情況下，父子倆成為了最后一名。兒子看著別人都可以拿到獎(jiǎng)品，而自己卻什么都沒(méi)有，委屈地哭了起來(lái)。父親讓兒子看向比賽的倒數(shù)第二名，告訴兒子為什么自己剛剛沒(méi)有盡全力跑。原來(lái)倒數(shù)第二名的孩子的腿有些跛，根本跑不快。父親就選擇把勝利讓給這個(gè)可憐的孩子，給予那個(gè)孩子一點(diǎn)信心和快樂(lè)。聽(tīng)了父親的解釋?zhuān)瑑鹤涌粗莻�(gè)孩子拿著獎(jiǎng)品開(kāi)心的笑臉，露出了同樣的笑容。
有些勝利對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不重要，就算輸了也不會(huì)有什么損失�？墒菍�(duì)一些人而言這些我們看不上的勝利卻是重要的，如果輸了可能會(huì)因此失去自信和希望，也許會(huì)毀了他們的.一生。把贏讓給別人，把輸留給自己，看著別人贏得勝利的喜悅，我們也能得到同樣的喜悅。結(jié)果如何并不重要，重要的是要在過(guò)程中有所收獲。一個(gè)初出茅廬的服裝設(shè)計(jì)師參加了一個(gè)業(yè)界內(nèi)含金量很高的比賽。別人都嘲笑他不自量力，勸他盡早放棄不要浪費(fèi)時(shí)間做這種無(wú)用功�？墒撬�是一心一意地為比賽做準(zhǔn)備，制作出自己最滿(mǎn)意的作品拿去參賽。到了比賽當(dāng)天，他提早來(lái)到比賽場(chǎng)地，看著其他選手如何做賽前的最后準(zhǔn)備，過(guò)了好一會(huì)兒才開(kāi)始動(dòng)手。比賽期間，他專(zhuān)注地觀察別人的作品，然后仔細(xì)對(duì)照自己的作品。比賽結(jié)束后，他果然輸給了那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老手。但是他沒(méi)有絲毫沮喪，因?yàn)樗诒荣愔泻蛶孜淮髱熂?jí)的設(shè)計(jì)師成為了朋友，還從大師那里學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí)。他覺(jué)得就算沒(méi)有得到名次，但他在比賽中學(xué)到這么多東西，還得到大師的指點(diǎn)，這已經(jīng)是最好的獎(jiǎng)賞了。他相信只要持續(xù)地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，以后一定有機(jī)會(huì)拿到獎(jiǎng)的。
有時(shí)候我們明知道會(huì)失敗，也需要全力以赴。因?yàn)槲覀儠?huì)在這個(gè)努力的過(guò)程當(dāng)中得到很多珍貴的東西，例如經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、友誼等。如果我們因?yàn)楹ε率《艞壟�，那么這些珍貴的東西就不可能會(huì)得到。
勝負(fù)乃兵家常事，我們無(wú)需過(guò)分在意，學(xué)會(huì)享受過(guò)程，在這些過(guò)程當(dāng)中得到收獲和成長(zhǎng)，就是一種勝利，贏過(guò)自己比贏過(guò)別人更有價(jià)值。
作文享受過(guò)程5
一位偉人曾說(shuō)過(guò)：人生就是在享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福的，就是成功的！以前我總認(rèn)為這話(huà)是騙人的，認(rèn)為最重要的是結(jié)果，無(wú)論過(guò)程是怎樣，只要結(jié)果能讓自已滿(mǎn)意就行�？墒�，在經(jīng)過(guò)了許多的事情后，我否定了這樣的想法。
我從小就喜歡音樂(lè)，喜歡唱歌。上學(xué)了，音樂(lè)課充滿(mǎn)著新鮮好奇，1、2、3、4、5、6、7這幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字，竟然還有刀、來(lái)、米……的發(fā)音，幾個(gè)簡(jiǎn)單的數(shù)字在橫豎線(xiàn)之間來(lái)回的跳躍著，樂(lè)譜中的每一處細(xì)枝末節(jié)，哪怕一個(gè)小小的顫音都會(huì)讓我歡喜，無(wú)論哪種音樂(lè)都會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的聯(lián)想。只是年少，即使有了種種想法，也無(wú)法辯柝它的奧妙所在，但心里喜歡著，盲目的想法里也就有了聆聽(tīng)與傾訴的呼喚。幻想著有一天我也能站在舞臺(tái)上，編織自已的音樂(lè)夢(mèng)。就這樣盼著，夢(mèng)著，想著，成長(zhǎng)著。
暑假還未開(kāi)始，我就預(yù)謀著我的音樂(lè)夢(mèng)想了。讓媽媽早早的為我買(mǎi)了一架電子琴，我則四處打聽(tīng)署假音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班。終于我的署假到來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天，我早早的.來(lái)到教室前，迎著晨曦的光，臉上洋溢著幸福的笑容，想到一會(huì)就要開(kāi)始學(xué)琴了，心情非常的激動(dòng)。
上課了，望著屋里一架架琴，我不知道該干什么，這時(shí)，老師邁著輕盈的步伐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始上課了，讓我們一起在音樂(lè)的海洋里盡情暢游吧！”聽(tīng)到老師的話(huà)，心里別提多高興了，立即走到琴臺(tái)前，撫摸著那一個(gè)個(gè)黑白分明的琴鍵，暗下決心，我一定要學(xué)會(huì)彈琴！
我開(kāi)始彈琴了，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符象活了一樣，閃爍進(jìn)我的眼，跳動(dòng)進(jìn)我的心，激活了我身體的每個(gè)細(xì)胞，我顧不得休息，就這樣練啊練啊，盡管練琴練的我手指僵硬，脖子發(fā)酸，但聽(tīng)著越來(lái)越流暢的琴聲在耳邊響起，我完全沉醉在音樂(lè)的幸福了……我仿佛看到了貝多芬在與我招手，我的夢(mèng)近了。
一個(gè)月后，補(bǔ)習(xí)班結(jié)束了，我依依不舍地抱著琴回到了家中，由于學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，我再也沒(méi)有上過(guò)音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班了，但是每遇到煩心的事情，我就去彈琴，向音樂(lè)訴說(shuō)我的煩惱。雖然在那一個(gè)月中，我只學(xué)會(huì)了一些淺顯的音樂(lè)知識(shí)，但是直到現(xiàn)在我也很享受那個(gè)讓我幸福愉快的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程讓我明白了，做事的結(jié)果固然重要，但卻沒(méi)有過(guò)程重要，因?yàn)橛行┻^(guò)程，總是讓人享受和懷念的！
作文享受過(guò)程6
大家現(xiàn)在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂(lè)，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂(lè)的;坐在被窩里觀看精彩的電視節(jié)目，是快樂(lè)的;穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂(lè)的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂(lè);從和同學(xué)的吵鬧、開(kāi)玩笑中，找到了快樂(lè);從做雪人、打雪仗中，找到了快樂(lè)……但是，你們有沒(méi)有從學(xué)習(xí)中找到了快樂(lè)呢?其實(shí)，學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的源泉，是其樂(lè)無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究，攻克了一道數(shù)學(xué)難題，這不是快樂(lè)嗎?一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了，不也是快樂(lè)嗎?一篇優(yōu)秀的作文在報(bào)刊上發(fā)表出來(lái)了，你會(huì)不快樂(lè)嗎?當(dāng)你嘗到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受到了成功的喜悅，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件多么有趣的樂(lè)事啊!
我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內(nèi)心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的，班里的朱同學(xué)在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得了年級(jí)第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識(shí)競(jìng)賽的五名同學(xué)獲得了團(tuán)體總分年級(jí)第一名后，他們高興得跳了起來(lái)，五張笑臉就是五朵金花呢!學(xué)習(xí)帶來(lái)了多少快樂(lè)啊!
陳景潤(rùn)是一位大數(shù)學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計(jì)算、研究，在枯燥的、神奇的數(shù)學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè)，終于摘取了世界數(shù)學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的快樂(lè)是建立在下苦功夫的'基礎(chǔ)上的，沒(méi)有先前的苦，是得不到之后的樂(lè)的，只有先苦，才有后樂(lè)。在學(xué)習(xí)上要想不勞而獲，盼望著天上掉下“天鵝肉”來(lái)，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
這一學(xué)期我們面臨著畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿(mǎn)意的成績(jī)。朱永新教授說(shuō)，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。
作文享受過(guò)程7
泡沫在陽(yáng)光下漂浮，輕輕一觸就會(huì)破滅，但它留下了五彩的光澤；流星在夜幕中劃過(guò)，瞬間燃燒后就會(huì)完結(jié)，但它留下耀眼的痕跡；汗水在臉頰上流過(guò)，即使很快就會(huì)蒸發(fā)，但它留下努力的見(jiàn)證。這些都是過(guò)程，盡管這些過(guò)程也許艱難，也許痛苦，也許結(jié)束后便悄無(wú)聲息地逝去，但那一定要是美麗的，還是值得回憶的。
所以，讓我們享受這過(guò)程吧！花兒在夜空下悄悄地綻放，我走過(guò)去細(xì)嗅花香。問(wèn)道“此時(shí)是否就是你最美的時(shí)光？”花兒卻搖頭不語(yǔ)�；秀敝校宜坪趼�(tīng)見(jiàn)了花兒柔柔的情語(yǔ)，看見(jiàn)了花兒在種子里拼命的發(fā)芽，大口大口地吮吸著春天的甘霖。它在烈日下頂著驕陽(yáng)、默默的呼吸、忍受著蟲(chóng)咬人踏、狂風(fēng)暴雨、冰天雪地。春去秋來(lái)，終于開(kāi)出花蕾。我貌似聽(tīng)到它笑著說(shuō)“這才是我最難忘、最享受的過(guò)程�！蹦暧椎奈亦街欤坏闷浣�，那過(guò)程是那樣的艱辛，又有什么值得享受的呢？我將這個(gè)問(wèn)題留給了長(zhǎng)大后的自己。
長(zhǎng)大后的我，望著自己的過(guò)去，不禁笑著對(duì)自己說(shuō)：“這才是最值得享受的過(guò)程�！鄙钜�，天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長(zhǎng)的過(guò)程。膽怯的我因?yàn)橄胍玫嚼蠋煹拇蠹t花，冒險(xiǎn)舉起了顫抖的手回答問(wèn)題；上進(jìn)的我為了得到父母的'夸獎(jiǎng)，堅(jiān)定的燃起夜燈努力學(xué)習(xí)；好強(qiáng)的我為了體驗(yàn)飆車(chē)的颯爽，堅(jiān)強(qiáng)地忍受著傷疤血流；天真的我為了得到朋友的友誼，便敞開(kāi)心扉不惜一切……多少個(gè)第一次就這樣悄悄流逝，成了曾經(jīng)的見(jiàn)證，也成就了現(xiàn)在的我。我的成長(zhǎng)不正和花一樣充滿(mǎn)艱辛與煩惱嗎？長(zhǎng)大后的自己坐在花一樣的星空下對(duì)自己說(shuō)“這過(guò)程才是我最享受的時(shí)光�！边@過(guò)程飽含著曲折、智慧與快樂(lè)；也蘊(yùn)含著意外、驚喜與沮喪�？梢哉f(shuō)，這些，都是美麗的享受。過(guò)程是一種享受。生命正因?yàn)橛羞^(guò)程才越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)；生存也正因?yàn)橛羞^(guò)程才會(huì)潛能無(wú)限；生活正因?yàn)橛羞^(guò)程才變得絢麗多彩。那便是過(guò)程，回頭看看時(shí)，過(guò)去的你，過(guò)去回憶的一切定會(huì)看著你微笑，目送你到達(dá)更遠(yuǎn)的地方。讓我們共同享受這過(guò)程！
作文享受過(guò)程8
結(jié)果，往往是人們關(guān)注的對(duì)象，但你有沒(méi)有想過(guò)，沒(méi)有過(guò)程，哪來(lái)的結(jié)果？所以，如果想要擁有一個(gè)好的結(jié)果，那么必須要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。無(wú)論成與敗，過(guò)程最重要。
“你這個(gè)丫頭，不好好地看你的書(shū)，來(lái)繡什么十字繡啊，真是的。哪里會(huì)成為繡者嗎？不行，就早點(diǎn)放棄吧，不要浪費(fèi)時(shí)間�！卑职植恢挂淮蔚乇г沟�。原認(rèn)為 媽媽會(huì)站在我這邊，哪知她這次和爸爸站在同一戰(zhàn)線(xiàn)，一起對(duì)我“開(kāi)炮”。
是吧，也許是我太笨了，就像媽媽說(shuō)的那樣，我笨手笨腳的，繡出來(lái)的東西總是僵硬的，缺少點(diǎn)靈氣，不然就是繡得讓人“糾結(jié)”。反正就是沒(méi)有什么滿(mǎn)意的`作品。單面的都繡不好了，更別提繡雙面的了。
不過(guò)，我對(duì)自己并沒(méi)有失去信心。每一次繡鳥(niǎo)或鴛鴦，我總能找出自己的不足，哪怕只有一丁點(diǎn)兒，但這一丁點(diǎn)兒也是我前進(jìn)的動(dòng)力。因?yàn)橹辽傥抑雷约哼M(jìn)步了。
不
知扎破過(guò)多少次手指，不知聽(tīng)到過(guò)媽媽的多少次嘆息聲，我還是堅(jiān)持下來(lái)了。因?yàn)閳?jiān)持也會(huì)勝利嘛！
慢慢地，我的手法愈來(lái)愈熟練，單面繡也繡得愈來(lái)愈好了。有時(shí)，連爸爸也會(huì)忍不住地夸獎(jiǎng)幾句，我可開(kāi)心了。
現(xiàn)在的我啊，雙面繡也難不倒的喔。
其實(shí)，哪里是結(jié)果好才是真的好，最重要的是要學(xué)會(huì)享受過(guò)程。
作文享受過(guò)程9
失敗并不可怕，因?yàn)槲覀儼呀Y(jié)果看得太重了，而忽略掉了其中的過(guò)程。享受過(guò)程，享受我們的付出，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，結(jié)果不是那么重要，過(guò)程往往會(huì)使我們的心情更加愉悅。——題記
我的性格活潑開(kāi)朗，大大咧咧，我不喜歡沉默寡言，而是喜歡滔滔不絕。我認(rèn)為語(yǔ)言是能表達(dá)我們想法的方式，所以，我很愛(ài)說(shuō)話(huà)。我在課堂上主動(dòng)發(fā)言、在課后聊天、在網(wǎng)上積極灌水、在回家途中亂侃，更在家里神吹。我的嘴時(shí)刻不停，永不勞累，享受著每一分鐘說(shuō)話(huà)的樂(lè)趣。
課堂上……
“為什么作者更加喜歡野馬而不是家馬？野馬和家馬各擁有什么樣的`品質(zhì)？”戴著紫邊眼鏡滿(mǎn)腹知識(shí)的老師剛把問(wèn)題拋給我們大家，班里積極的同學(xué)們便像樹(shù)上小麻雀似的，嘰嘰喳喳地吵開(kāi)了，我當(dāng)然也不甘示弱，“勇敢”地在下面發(fā)表著我的想法。一些不善于表達(dá)的同學(xué)和一些還沒(méi)有想好的同學(xué)，都在我們的吵鬧聲中激發(fā)了靈感。在激烈的討論當(dāng)中我感到探索的快樂(lè)。
下課后……
“叮鈴鈴……”，悅耳的聲音終于響起，又一個(gè)課間十分鐘到了。我高興地伸伸懶腰，興高采烈地轉(zhuǎn)過(guò)身，立即和后排的同學(xué)分享我們“搜集”的最新八卦。說(shuō)東說(shuō)西，笑聲蕩漾：“哎，你知道嗎，少女時(shí)代近幾天快要發(fā)新專(zhuān)輯了！”“是嗎？你喜歡韓國(guó)的組合嗎？”“是啊……”不到一會(huì)兒，輕松、歡快的笑聲就從我們這里綻放開(kāi)來(lái)。我愛(ài)和同學(xué)們侃天侃地，說(shuō)說(shuō)國(guó)際事件，也喜歡和她們?cè)谝黄鹆牧陌素�。八卦不僅讓我們從嚴(yán)肅課堂來(lái)到生活中，也讓我們板起許久的臉孔，展開(kāi)了迷人的笑容。
網(wǎng)聊中……
“各位童鞋們，額今天考砸了……”“��？你也會(huì)考砸？真是杯具呀！”“唉，凡事看開(kāi)點(diǎn)兒，神馬都是浮云哈！”周末在家的時(shí)候最有趣的無(wú)非是和朋友在QQ上聊聊天。在網(wǎng)上，我們可不需要規(guī)規(guī)矩矩地講著普通話(huà)，而是說(shuō)一些帶有個(gè)性色彩，充滿(mǎn)戲謔的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言。網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言是我自認(rèn)為十分精簡(jiǎn)，很潮的一種語(yǔ)言，因?yàn)樗忈屃水?dāng)今80、90后的特色：不守規(guī)矩、愛(ài)按照自己的意愿辦事等等。我的靈巧的手指在鍵盤(pán)上噼里啪啦，仿佛永不停息的小嘴。即使遠(yuǎn)角天涯，也仿佛心在咫尺。增進(jìn)了我和同學(xué)們之間的友誼，也讓我們更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
我喜歡說(shuō)話(huà)，不僅在學(xué)校說(shuō)、家里說(shuō)，更不僅僅和同學(xué)說(shuō)、家人說(shuō)、朋友說(shuō)……說(shuō)話(huà)的結(jié)果可能不相同，譬如被罰站，或者得到一句贊美等等。說(shuō)話(huà)的內(nèi)容也有所不同。但唯一相同的，就是說(shuō)話(huà)的過(guò)程——愉悅、快樂(lè)、激動(dòng)、開(kāi)心……有眾多美好的詞語(yǔ)形容而成。所以，我們應(yīng)該享受過(guò)程。享受愉悅的時(shí)光。
作文享受過(guò)程10
每個(gè)人的生活都是絢麗多彩的，它像一只萬(wàn)花筒。而其間能用眼看到多彩的花紋之間的距離好似生活的過(guò)程一樣。
在每個(gè)人眼中所謂其間的距離都不雷同，故每個(gè)人看待生活的方式也不同。因?yàn)槲覀兊纳畈豢赡芤环L(fēng)順，都會(huì)有悲喜之分。這些豐富的情緒變化就仿佛我們的異同的心態(tài)，用看待萬(wàn)花筒的眼光去看待生活，要學(xué)會(huì)享受過(guò)程中的`快樂(lè)。
生活是絢麗多彩的，在這樣的環(huán)境影響下我們何不享受生活，用于去發(fā)掘生活的美，去感受快樂(lè)的過(guò)程。能把人生看開(kāi)，用一顆樂(lè)觀的心態(tài)去積極奮斗，追求自己理想的目標(biāo)，那定會(huì)獲取成功的碩果，能看到萬(wàn)花筒眩目的色彩。
享受過(guò)程，本身就是幸福；就是成功。人活在世間，就是世間萬(wàn)物的主宰，便不要虛度年華。把一切看開(kāi)，活得自然就會(huì)快樂(lè)，開(kāi)心過(guò)是一天，平淡過(guò)還是一天，何不開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)好每一天，人只要活在快樂(lè)中，就是一種幸福的享受過(guò)程。
當(dāng)然，生活中不僅僅有甜，而且還有苦，苦中尋樂(lè)，曾有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)這得一句話(huà)“春天最難過(guò)的是沒(méi)有收獲的耕耘；人生最難過(guò)的是失去快樂(lè)的享受與寂寞。”是�。∵@句話(huà)不正是說(shuō)明了“生活就是一種享樂(lè)�！碑�(dāng)你走過(guò)茫茫蔓延的晚年道路中回頭看時(shí)，你不會(huì)因虛度年華而感到后悔。生活即是如此，有成功定會(huì)有失敗。而生活的理想，就是為了理想的生活。
與其活在消極的人生中還不如活在快樂(lè)的人生中，只要你能用眼，用心去感受萬(wàn)物，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)它的的美，正如你享受生活的過(guò)程是一樣的。
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