竊讀記相關(guān)作文
自從三年級在書店因為沒錢讀書而被趕出來后，便決定再也不踏入書店一步。直至看見五年級上冊的《竊讀記》一書后。我才決定再去書店闖一下。
我選了離我們家很近的一家小書店為目標(biāo)，那家書店十分溫暖，書架整齊地排列著，吊燈發(fā)出明亮而不耀眼的黃色燈光，四周都擺著幾張小椅子，讓買者先舒舒服服地翻閱一下，再決定買不買。這里的環(huán)境令我十分滿意。
我先去書店“踩點”，發(fā)現(xiàn)沒有人觀察那群像我一樣的“偷讀者”后，我便大膽的`去里邊挑書，很快，我就找到了一本好書。接著，我又認(rèn)真讀了幾遍《竊讀記》，在完全清晰林海音奶奶竊讀的絕招后，我決定開始計劃————在書店竊讀。
我放學(xué)后，一放下書包就像書店奔去。一進門，只見這小小的書店里早已人山人海，一群人擠在收銀臺前，想讓收銀員先給自己結(jié)賬。書架旁有很多人站在一起，分享著自己要買的書，四周的幾把小椅子也被一群孩子占去了，真是熱鬧非凡。望著這場景，我雖然看起來十分失望，心里卻樂開了花。我拿起書，走近一位大人身旁，仿佛自己是他的孩子，在確認(rèn)偽裝萬無一失后，我就像一匹餓狼般貪婪地看著書。很快，就六點了，我隨著一位叔叔走出了書店。
嘗到了甜頭后，我的膽子大了，越來越不想掩護了。一次，我又大搖大擺的走進了書店，到書架上一看，突然發(fā)現(xiàn)我�？吹臅拐也灰娏�。我每個書架都認(rèn)真翻了一遍，卻還是找不到。一個不好的念頭出現(xiàn)在我的腦海中：它被買走了。這時一位售書員姐姐，拿著一本書走過來說：“這位同學(xué)是不是要找這本書？”我一看，她拿的正是我找的書！我剛要伸手去拿，卻又悻悻地把手縮了回來。我沒有錢，怎么能拿她的書？我在心里想。她笑嘻嘻的拉著我的手，走到一張桌子前，又搬來一把椅子，拉著我坐下來，她說：“我早就發(fā)現(xiàn)你是來偷看書的。書對人有益，我不反對你偷看，你就在這里舒舒服服看書，有人來了我提醒你�！边@簡單的話語令我十分感動，我本認(rèn)為售書員都是以利益為目的，她的話卻令我改變了觀點。
這句看似簡單而又平常的話，時刻溫暖著我，讓我愛上讀書。
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