品名：張耀琛
　　 生產(chǎn)日期：1996年5月1日
　　 性別：和爸爸一樣
　　 保質(zhì)期：一輩子
　　 脾氣：比較怪
　　 就拿今天彈鋼琴來(lái)說(shuō)吧，今天我彈琴時(shí)，我彈錯(cuò)了一個(gè)音，我媽媽幫我糾正了�？晌蚁耄骸捌綍r(shí)媽媽對(duì)我那么嚴(yán)厲，我也該算算舊賬了。”于是，無(wú)論媽媽怎么教，我都故意彈錯(cuò)，直到媽媽氣得臉色發(fā)紫，我才準(zhǔn)確、認(rèn)真地彈了出來(lái)。
　　 愛(ài)好：比較廣
　　 我最愛(ài)的是看書。每當(dāng)一本好書在手，我的感情的流露總是那么豐富多彩�？吹礁腥说那楣�(jié)，我就成了一個(gè)淚人兒；看到幽默地地方，我就會(huì)笑得前俯后仰；看到精彩的片段，我會(huì)反復(fù)朗誦。一旦我捧起一本書就不肯放下，甚至忘記吃飯睡覺(jué)，真可謂廢寢忘食。
　　 出來(lái)看書，我還愛(ài)下棋、踢足球、玩電腦……
　　 缺點(diǎn)：粗心
　　 說(shuō)真的，我可恨死那“粗心”了，它害的我做題的時(shí)候不是少了這個(gè)，就是少了那個(gè)，它真是我在學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。不過(guò)，我已下了決心改掉它。
　　 功能：齊全
　　 家里的清潔工、服務(wù)員、按摩師、律師、心理醫(yī)生兼法官……
　　 這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在、真真實(shí)實(shí)的我。
作文點(diǎn)評(píng)：
　　 本文中小作者以產(chǎn)品說(shuō)明書的形式來(lái)介紹自己，形勢(shì)新穎獨(dú)特。全文語(yǔ)言活潑，讀來(lái)輕松自然。
【寫人作文指導(dǎo)】
　　 一個(gè)人物能否活起來(lái)，很大程度上取決于描寫是否得當(dāng)、新穎、有深度。
　　 人物描寫的方法有很多，巧妙各有不同。
　　 一、肖像描寫，以形傳神
　　 肖像描寫是指描寫人物的外形，包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等。寫肖像，可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷，表現(xiàn)人物的特征。如《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂：凸顴骨，薄嘴唇……兩手搭在髀間，沒(méi)有系裙，張著兩腳，正像一個(gè)圖畫儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。由這個(gè)外貌特征，我們可以粗知她尖酸刻薄的性格。
　　 二、語(yǔ)言描寫，言必由衷
　　 老舍曾經(jīng)說(shuō)，對(duì)話就是人物性格等的自我介紹。言為心聲，要表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、思想性格，就要注意寫好人物的語(yǔ)言。如《孔乙己》中的孔乙己，滿口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。別人揭他偷書被打的傷疤時(shí)，他說(shuō)：“竊書不能算偷……竊書！……讀書人的事，能算偷么？”可見其自欺欺人、死要面子的性格特點(diǎn)。
　　 三、動(dòng)作描寫，形神兼?zhèn)?br>　　 一個(gè)人的所作所為，是他思想性格的具體表現(xiàn)。行動(dòng)描寫生動(dòng)，能準(zhǔn)確地傳神，才能達(dá)到形神兼?zhèn)涞募丫�。寫人物切記空洞地�(cái)⒄f(shuō)，不要下評(píng)語(yǔ)，寫“他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人”“他是一個(gè)道德不好的人”“他是一個(gè)熱心的人”之類的話，要讓人物用自己的言行表現(xiàn)性格特點(diǎn)。如《范進(jìn)中舉》中對(duì)胡屠戶接受范進(jìn)贈(zèng)銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過(guò)來(lái)，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有幾兩銀子，若用完了，再來(lái)問(wèn)老爹討來(lái)用�！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣�！斑�”“舒”“縮”“揣”四個(gè)字，便使這個(gè)見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態(tài)躍然紙上，極大地增加了諷刺藝術(shù)的魅力。
　　 四、心理描寫，傾訴心聲
　　 《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”那一節(jié)，魯提轄打了三拳之后發(fā)現(xiàn)鄭屠可能死了，尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)�打死了他。灑家須吃官司，又沒(méi)人送飯，不如及早撒開。”拔步便走，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。這充分地體現(xiàn)出魯達(dá)粗中有細(xì)的特點(diǎn)。
　　 總之，好的描寫?yīng)q如文章的靈魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鮮明突出，形象栩栩如生。（中國(guó)作文網(wǎng)寫作經(jīng)驗(yàn)分享）