我的好友四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的我的好友四年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好友四年級(jí)作文1
我有兩個(gè)好友，說(shuō)起她們的故事，真是三天三夜都說(shuō)不完，我們一起去看看吧！
我的第一個(gè)好友叫楊健梅，她非常文靜、可愛(ài)，成績(jī)很好。她總喜歡說(shuō)一些稀奇古怪的東西，她很搞笑。有一次，一群男生自以為了不就鄙視女生膽小。楊健梅很氣憤，想收拾他們一下。男生們跟在她后面，她故意把腳抬起來(lái)，一下子踢到了一名男生的腦袋上，真是笑死我了。還有一次，我們?cè)谝黄鹱x國(guó)學(xué)，讀著讀著，不知咋的，她突然開(kāi)始說(shuō)重慶話了�！肮」�！”一陣笑聲又在耳邊想起。
我的第二個(gè)好友更有趣，她喜歡講鬼故事、有趣搞笑的故事。 她的“官兒”可大了——她是班長(zhǎng)，叫李佳燕。有一次，她正在講鬼故事，好恐怖的，再加上她那雙兇惡的眼睛。哎，算了，不說(shuō)了。她就是個(gè)演恐怖電影的料兒。她可是只用暴力解決一系列關(guān)于打人的問(wèn)題，但有時(shí)也很溫柔、善良。我給她取了一個(gè)外號(hào)：“殺手李佳燕”。男生們都害怕她的暴力，但我不害怕——我和她性格一樣，甚至比她更厲害。所以，男生們一看見(jiàn)李佳燕或我，只敢說(shuō)好話，不敢說(shuō)壞話——他們一說(shuō)壞話，定打不饒。其實(shí)，我和班長(zhǎng)這叫自衛(wèi)，免得以后被別人欺負(fù)。但是，她也很善良，喜歡幫助人。比如：有一天，你沒(méi)帶水杯，但是又很渴，不管自己的水杯里有多少水，她都會(huì)給你喝。她是班長(zhǎng)，她為我們樹立了一個(gè)好榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
怎么樣？你愿意和她們交朋友嗎？她們永遠(yuǎn)都是我最好、最棒的.朋友！
我的好友四年級(jí)作文2
我們學(xué)校的創(chuàng)客活動(dòng)，是我非常喜歡的。每次的創(chuàng)客都會(huì)讓我很興奮。有次上午快放學(xué)的時(shí)候，老師把我們召集到升旗臺(tái)前。通知我們下午要參觀鄭州科技館的創(chuàng)客，鄭州科技館的工作人員下午會(huì)來(lái)我們學(xué)校，而且有的已經(jīng)來(lái)了，同學(xué)們聽(tīng)到后，都在歡呼。
解散后我們?nèi)タ戳丝�，有一個(gè)機(jī)器人是白色的，它就像一個(gè)保姆。第二個(gè)是用一種積木做的小挖土機(jī)，看著非常的好玩。第三個(gè)是鋼琴，也是用一種積木做的，還有按鈕，一按就會(huì)發(fā)出美妙的聲音。第四個(gè)是蜘蛛，它比較大，前門還有一個(gè)感應(yīng)器，手伸在感應(yīng)器那里，蜘蛛就會(huì)向后退。
下午科技館又來(lái)了一批工作人員，我們又去操場(chǎng)上參觀，有好多種無(wú)人機(jī)，有的和一本語(yǔ)文書一樣大，有的和花盆一樣大，還有的差不多和桌子一樣大，但是比桌子小一點(diǎn)點(diǎn)。
還有一桌可以動(dòng)手玩的：世界地圖拼圖、立體拼圖、還有好多有趣的創(chuàng)客……
創(chuàng)客是一種動(dòng)腦子的游戲，很有意思，玩的越多也就發(fā)現(xiàn)的越多，做的當(dāng)然也就越有趣。
我的好友四年級(jí)作文3
一對(duì)水靈靈的眼睛，一頭像黑瀑布的秀發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，湊成了活潑機(jī)靈的――苗苗。
苗苗特別喜歡喝juice（果汁），她有兩張臉，一張是溫順可愛(ài)的，一張是……
她溫順可愛(ài)的時(shí)候是千依百順、千嬌百媚、千……socute！實(shí)在是超超超可愛(ài)的小MM哦！
不過(guò)她殺狠的一面實(shí)在是太嚇人了……（此處為回音）這不，她兩聲冷笑，慢慢地向我走過(guò)來(lái)，�。elp！一陣狂扁之后，留下的只有我的呻吟聲……看到此處，你是否感覺(jué)到她有暴力傾向呢？我可有這方面的感受哦！
不過(guò)你可不要以為她沒(méi)有缺點(diǎn)哦！因?yàn)樗貏e喜歡上課隨便講話，已經(jīng)被miss陳pk了Ｎ次了，今天是她第Ｎ15次被miss陳K了！
雖然有缺點(diǎn)，但是也有優(yōu)點(diǎn)哦！今年她古箏過(guò)八級(jí)呀！總共才九級(jí)。天啊，唉，不像我，才過(guò)可憐巴巴的五級(jí)，我羨慕死她了！
苗苗在我眼里是一盆香香的火鍋，有麻、有辣、有香、有色，正因?yàn)橛辛诉@些才更加引人注目，所以，在我童年生活中絕對(duì)不會(huì)忘了苗苗，那個(gè)有暴力傾向的“死”苗苗……
我的好友四年級(jí)作文4
我認(rèn)識(shí)了一位外國(guó)好友，她叫Mayra！她是墨西哥人，她有一雙大大的又水汪汪的眼睛。尖尖的鼻子。能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，可愛(ài)極了！她也是剛從墨西哥來(lái)的。我們都是不會(huì)英語(yǔ)。所以我們有共同語(yǔ)言。我們可有默契了。
記得有一次，我們兩個(gè)，要去抓一個(gè)人，但是他跑的很快，我們沒(méi)辦法，于是，我們一人一邊使個(gè)眼色，就抓到他了。
她是我的最好的朋友！
我的好友四年級(jí)作文5
早讀課上，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃清慧有點(diǎn)不太對(duì)勁，但一時(shí)也說(shuō)不好哪里有問(wèn)題。
只見(jiàn)輪到她讀課文時(shí)，她無(wú)精打采，一副愛(ài)讀就讀，不讀拉倒的架式，很讓我意外。她是我們班的班長(zhǎng)，平日里讀書可認(rèn)真了，總是聲情并茂，富有感情，今天這是怎么了，讀得沒(méi)感情就算了，還這么打疙瘩，我犯著疑惑，不知所以然。到了上課時(shí)間，她也是用手杵著下巴，耷拉著腦袋，一副懶洋洋的樣子，好幾次我用眼角的余光觀察她，她居然有一次還趴到了桌上，我心里嘀咕著奇怪呀！怎么了，是發(fā)生了什么不愉快的事打擊了她嗎？下課后，我一定要問(wèn)下她。
終于等到下課了，我正準(zhǔn)備一問(wèn)究竟，黃清慧卻向我走來(lái)，沒(méi)精打彩地說(shuō)：“萬(wàn)昕悅，我好像發(fā)燒了！”我一聽(tīng)，急了，趕緊用手碰了碰她的額頭，好燙！“是好像發(fā)燒了，這可怎么辦呀！對(duì)！一定要去醫(yī)院。”我著急地說(shuō)，又趕忙來(lái)安慰她，“不要擔(dān)心，去了醫(yī)院就好了，我去找老師，你坐下來(lái)等我一下�！庇谑�，我三步并做兩步急忙告訴了正準(zhǔn)備來(lái)上課的謝老師，謝老師也摸了下她的額頭，開(kāi)始打電話給她的媽媽。過(guò)了一陣子，她的媽媽就趕來(lái)了，接走了黃清慧。
望著她離去的背景，我有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)心疼，真是期盼她快點(diǎn)好起來(lái)，和我們一起開(kāi)心地學(xué)習(xí)。在這里，我也想提醒同學(xué)們，天氣冷了，早晚溫差大了，一定要多添加衣服，照顧好自己，有個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢呀！
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