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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2024-12-18 08:35:58 四年級(jí) 我要投稿

    [推薦]四年級(jí)的作文6篇

      在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    [推薦]四年級(jí)的作文6篇

    四年級(jí)的作文 篇1

      我的理想目標(biāo)是,做3~5處的彩虹計(jì)劃,那么經(jīng)過(guò)彩虹計(jì)劃培養(yǎng)的大學(xué)生青年就有100~150人,這批人,在今后不見(jiàn)得是社會(huì)精英,但一定會(huì)成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。這種力量,也許對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)算不上什么,但對(duì)于整個(gè)社會(huì)來(lái)講,就非常重要。我的理想是希望能培養(yǎng)一批青年,有自己的抱負(fù),對(duì)社會(huì)發(fā)展有一定的責(zé)任感,在自己的崗位上有一定的建樹(shù),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)。

      在上年,我同彩虹計(jì)劃成員講,我不求你們能在短期內(nèi)有什么突出的表現(xiàn),但求大家在5年后10年后,能以身為彩虹計(jì)劃的一分子為榮。我們推行彩虹計(jì)劃,就是希望彩虹計(jì)劃的人有出息,對(duì)社會(huì)發(fā)展盡自己的力。

      我希望各位眼光不要太短淺,目前的就業(yè)算得了什么?如果彩虹計(jì)劃能讓大家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)建立自己的社會(huì)關(guān)系網(wǎng),還需要計(jì)較3個(gè)月還是4個(gè)月,一定要在短期內(nèi)找到一份收入高壓力小的工作?

      以后到企業(yè)的`機(jī)會(huì)大多,到機(jī)關(guān),可能一輩子只有一次。參與彩虹計(jì)劃的,一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。

      我是一個(gè)理想主義者,目標(biāo)比較高,總是希望大家也能象一般,有自己的理想,做一些不僅有利自己同樣有益于社會(huì)的事。我同樣是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義的人,我知道要彩虹計(jì)劃全體都達(dá)到我的要求是不實(shí)際的;我的理想是90分,但只需要你們完成70分的事情。如此而已。

    四年級(jí)的作文 篇2

      “五一”黃金周,我和媽媽、大姨一塊來(lái)到了湖南長(zhǎng)沙的“世界之窗”游玩。一進(jìn)大門(mén),呈現(xiàn)在眼前的是一派美麗景象:周?chē)G樹(shù)成蔭,東邊的“文明山”上是過(guò)山車(chē),北邊的“歡樂(lè)谷”上是參加“暴走七天”活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員集中營(yíng)。那邊山頭還有千手觀音、亞歷山大燈塔、空中花園……

      放眼望去,喲,這兒的人可真不少!游客還在不停地從入口處涌來(lái)。到處人頭攢動(dòng),到處都是歡聲笑語(yǔ),許多人都端著相機(jī)不住地照這照那!案魑挥慰,歡迎來(lái)到‘世界之窗’……”一輛游覽小火車(chē)從身邊緩緩駛過(guò),車(chē)上乘客一邊好奇地四處張望,一邊聽(tīng)著講解員介紹。不遠(yuǎn)處,一只毛茸茸的“大灰狼”和一只憨態(tài)可掬的“小熊”正向這邊走來(lái),立即引來(lái)了一大群小孩兒,他們歡呼著,把這些卡通人物,圍得里三層外三層,還嚷嚷著“大灰狼,我倆合個(gè)影吧!”“我們能握握手嗎?……”

      來(lái)到“過(guò)山車(chē)”旁,氣氛一下緊張起來(lái)。隨著過(guò)山車(chē)“轟隆、轟隆”的發(fā)動(dòng)聲,不時(shí)傳來(lái)陣陣尖叫,圍觀者也瞪大了眼睛。呀,過(guò)山車(chē)倒過(guò)來(lái)了!尖叫聲更大了,有些圍觀者捂住了雙眼;有些明顯地打了個(gè)冷顫;有些嘴巴張得幾乎能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋……終于過(guò)了驚險(xiǎn)的地方,不少人舒了口氣。一輪下來(lái),有的乘客面如白紙,似乎還沒(méi)回過(guò)神來(lái);有的則捂著胸口,自言自語(yǔ)著:“嚇?biāo)牢伊、嚇(biāo)牢伊恕保贿有的`一邊擦額上的虛汗,一邊喘著粗氣……

      旁邊林陰道上走過(guò)一伙參加“暴走七天”活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員。聽(tīng)說(shuō)他們已經(jīng)走了整整三天,這個(gè)成了機(jī)器人,機(jī)械地向前挪動(dòng)著腳;那個(gè)累得站也站不穩(wěn),走路搖搖擺擺,活像企鵝;還有些大汗淋漓,大口大口喘著氣,居然還拼死拼活向前沖……周?chē)娜艘?jiàn)了,都捂著嘴笑呢!

      我戀戀不舍地離開(kāi)了“世界之窗”,可那一幕幕有趣的情景卻深深的印在我的腦海里。

    四年級(jí)的作文 篇3

      今天,媽媽買(mǎi)了一袋草莓。我高興極了,催促媽媽趕快洗。洗完后,我們一邊看電視,一邊吃草莓。

      我先摘掉草莓的“帽子”,咬了一口。嗯,涼絲絲,酸溜溜,真好吃。吃著吃著,我想起了一件童年趣事。

      在我兩歲時(shí),媽媽給我買(mǎi)回了一些草莓。怕我吃了拉肚子,又沒(méi)給我吃,把它藏在了桌子底下。這一切都被我看在了眼里。媽媽藏好后,就心滿(mǎn)意足的去上班了。

      我來(lái)到桌子旁,打開(kāi)了裝草莓的塑料袋,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)“羞”紅了臉的小娃娃,正笑瞇瞇的看著我呢!“這就是草莓?”我想?粗@些可愛(ài)的“小娃娃”我是“口水流下三千尺”呀!抓了一把就往嘴里送。為了不留痕跡,吃完后把塑料袋又整整齊齊的.放好了。

      晚上,媽媽一下班,就發(fā)現(xiàn)草莓少了。問(wèn)我:“是不是你吃了?”我說(shuō):“不是,那是老鼠干的!”“老鼠?”媽媽正懷疑,我抓住機(jī)會(huì),溜走了。

      事情雖然過(guò)去了9年,但我仍記憶猶新。

    四年級(jí)的作文 篇4

      我是一陣風(fēng),是大自然中不可缺少的一份子,如果你想知道我要去哪里旅行的話(huà),那就跟我來(lái)吧!

      “呼、呼、呼”,我是一陣風(fēng),今天來(lái)到了果園。水果們看到我,都熱烈地歡迎我的到來(lái),蘋(píng)果看到我向我打招呼,并說(shuō);“風(fēng),你們好呀!”香蕉對(duì)我綻放了一個(gè)燦爛的微笑,石榴呢?它笑得咧開(kāi)嘴都露出大暴牙了。我在果園里玩得很高興,我說(shuō);“我要去叢林里逛一逛了。”水果們依依不舍地說(shuō);“風(fēng)哥哥再見(jiàn),有空一定要來(lái)玩呀!”我含著淚離開(kāi)了。

      我一邊唱,一邊行走,只聽(tīng)見(jiàn)一聲:“風(fēng)哥哥你要去哪兒?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭,睜大眼睛,往傳出聲音的地方一看,原來(lái)是蒲公英妹妹呀!我說(shuō):“我要去旅行呀!對(duì)了,你要去哪呀?”蒲公英妹妹說(shuō):“我也不知道,我要去那里!蔽艺f(shuō):“來(lái)!就跟我一起去旅行吧?”蒲公英妹妹說(shuō):“好呀!”。我在天上自由地飛翔,可是我突然沒(méi)忍住,打了一個(gè)大噴嚏,只聽(tīng)一聲“啊”蒲公英妹妹被我吹到了土里,就在那里,妹妹找到了新家,在那里快樂(lè)地生活。

      我終于來(lái)到了花叢,只見(jiàn)蜜蜂在那里辛勤地采蜜,我連忙跑過(guò)去對(duì)蜜蜂妹妹說(shuō):“你這樣勤勞的`采蜜,難道你不累嗎?”蜜蜂妹妹說(shuō):“雖熱采蜜很辛苦,但是能吃到甜甜的蜜,感覺(jué)自己很幸福。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      今天的幸福讓我體會(huì)到了各種各樣的幸福。

    四年級(jí)的作文 篇5

      我是一個(gè)生機(jī)勃勃的大海,我每天都非?鞓(lè)。

      每次都可以和金色的沙灘聊天,還可以沐浴明媚的陽(yáng)光,或者和沙灘上的人們玩。有時(shí),我還會(huì)淘氣,用兩只手抓住一些好看、好玩的物品,還有一些爬上岸的小動(dòng)物,把它們拖下水,供自己玩樂(lè)。有時(shí),我會(huì)勃然大怒,弄起巨浪,將沙灘上的'一切,都化為烏有。還有一些時(shí)候,我會(huì)非常聽(tīng)話(huà)、乖巧,輕輕地拍打著人們的身體,給人們帶去夏日的清涼。晚上,游人都會(huì)離開(kāi),只有我,頂著黑黑夜空,和在我身邊的小魚(yú)玩耍。

      我的寶藏?zé)o窮無(wú)盡。每當(dāng)漲潮時(shí),我都會(huì)把自己的寶藏帶到沙灘,人們會(huì)看到我留下的寶藏,并收藏起來(lái)。等到退潮的時(shí)候,我會(huì)在岸邊留下許多潮水潭,那里面也有我留給大家的另外一些寶藏。

      那么多人喜歡我,可是也有人往我的身體上扔垃圾,或者有大工廠往我的體內(nèi)排放污水。弄得本身我有深藍(lán)色的身體,都變成灰色了。游人越來(lái)越少,漸漸地一個(gè)人也沒(méi)有了。我的小魚(yú)也都游走了,植物也都消失了。唉,我什么時(shí)候才能向以前一樣讓人喜愛(ài)呢?

    四年級(jí)的作文 篇6

      走在一往無(wú)際滿(mǎn)是綠色的草坪上,偶爾會(huì)有幾點(diǎn)色彩。黃,紅,白,紫的小點(diǎn)在草坪上忽閃忽閃格外富有生機(jī)。

      這些小花幾乎都是一大片,一大片的,摸上去滑滑的很舒服。

      早上剛下過(guò)小雨,花瓣上濕漉漉的。躺上去,也是別有一番滋味。

      我曾猜想過(guò):這些小花會(huì)不會(huì)傷心?自己是如此的弱小,他們被世間所遺忘。似乎沒(méi)有人注意過(guò)它們,仿佛也只是偶爾瞟一眼吧!

      這些小花會(huì)不會(huì)自豪?自己雖小,可也點(diǎn)綴過(guò)那綠油油,沒(méi)有絲毫其他色彩的草坪。它們雖小,可也有功勞,至少,它們?cè)谀母冻。有這般的`勇氣,也是值得稱(chēng)贊。

      這些小花會(huì)不會(huì)無(wú)所謂?覺(jué)得自己也只是個(gè)陪襯罷了。孤零零的生活著,被人踩了一腳,就算奄奄一息,也無(wú)所謂,就這樣隨他而去。

      我們都知玫瑰花是何等的美麗,是生活中缺一不可的東西。人們把它象征愛(ài)情,永生永世。但沒(méi)有人會(huì)記得它們——這些小花。因?yàn)樗鼈儗?shí)在是太微不足道了。

      有誰(shuí)曾想過(guò),小花,不比玫瑰花差。玫瑰花雖美,可莖上卻有尖利的刺,為何還有人愿意摘它?玫瑰花,也是從小苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)的,只不過(guò)比小花大一點(diǎn)而已,它們也很美。

      嘲諷并不可怕,只要你有足夠的信心和勇氣,嘲諷就會(huì)被輕易打跑。那些曾點(diǎn)綴過(guò)草坪的繁星點(diǎn)點(diǎn)也值得被人稱(chēng)贊,被人欣賞,被人雕琢……

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