[推薦]實用的四年級的作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

　　起風(fēng)了！起風(fēng)了！

　　風(fēng)的旅程開始了，秋風(fēng)一路奔跑，跑到一條靜止不流動的小河邊。秋風(fēng)輕輕地、輕輕地親吻著河面，問小河：“小河姐姐，你怎么愁眉苦臉的呀？”

　　小河傷心地望著秋風(fēng)，軟軟地回答：“秋風(fēng)，秋風(fēng)，你看看其他的小河，他們都在緩緩地流動著，而我只能一望而發(fā)出羨慕之心�！闭f完就委屈地哭了………

　　“好了，好了，小河姐姐，你別哭了�！鼻镲L(fēng)再次輕輕地、輕輕地親吻著小河的'面頰，輕聲安慰，“這不是還有我嗎？我會讓你很快地流動起來，肯定比他們快！

　　小河姐姐聽后，臉面立馬由陰轉(zhuǎn)晴，緊鎖的眉頭舒展開去。于是，秋風(fēng)鼓足力氣吹起來，“呼！呼！”小河終于暢快地流了起來，高興得像一個小孩在手舞足蹈。它一邊跳一邊說道：“謝謝風(fēng)弟弟，謝謝風(fēng)弟弟，我太高興了……”

　　起風(fēng)了，起風(fēng)了！

　　秋風(fēng)又開始了一次旅程。經(jīng)過一番的折騰，風(fēng)也疲倦了，力氣也小了很多，只能由原來的奔跑變成現(xiàn)在的小跑，漸漸地只能靠走了……走了許久，聽到一位老爺爺?shù)目蘼�，風(fēng)走近一看，原來是稻谷爺爺。

　　秋風(fēng)小心翼翼地拍了拍稻谷爺爺?shù)募绨颍�低頭和藹可親地問：“稻谷爺爺，您這是怎么啦！遇到什么不開心的事？”

　　稻谷擦了擦眼淚，帶著哭腔，委屈地回答：“你看我的伙伴們都彎著腰，馬上就要成熟了，給大家?guī)�來收獲，而我還是這個樣子，怎么為大家造福啊！”稻谷爺爺一邊說一邊指著自己筆直而帶著青色的身體，又是一陣哭聲散發(fā)出來，飄在空中……

　　稻谷爺爺?shù)目蘼�，這哭聲低沉而又悠長，這哭聲不是為了自己，而是關(guān)系到老百姓的生活……

　　秋風(fēng)看到稻谷爺爺這種精神，眼珠子轉(zhuǎn)了一圈，眼淚差點掉下來，強忍著眼淚咽了一下口水，猛的使足了全身的力氣，竭盡全力地吹起來，“呼……呼……呼呼呼……”經(jīng)過一番的努力，稻谷爺爺隨著風(fēng)的帶動緩緩地擺動著整個身子，終于稻谷彎下了軀體。

　　“謝謝，謝謝！”稻谷爺爺連聲道謝，風(fēng)已經(jīng)消失得無影無蹤了，又去幫助那些需要幫助的人們。“謝謝”隨風(fēng)飄蕩……

四年級的作文 篇2

　　那天早晨，我正邁著輕快的步子，呼吸著清新的空氣，哼著自己也不知道名字的歌，蹦蹦跳跳的走向?qū)W校。走進學(xué)校大門，校園里種的玉蘭花經(jīng)過雨的沖洗，散發(fā)出一種讓人好奇的`花香，迫使我繞過花亭，去找找有什么奧妙。

　　我正皺著眉頭向前走，卻被眼前的小家伙——蚯蚓嚇了一大跳，它正匍匐前進，我仔細的打量他，小家伙長的又細又長，穿著一件黑褐色的“真皮大衣”。我退了幾步，把一旁的小石子扔向它，它稍微弓起了背，好像在說：”哼，誰那么壞，向我身上扔?xùn)|西，疼死我了！“我向它走去，它看了看我，懶洋洋的向一旁爬去。好像又說：“原來是個小孩子呀，你是不是想把我切成兩半玩兒，哎呦，我都玩厭了，走吧走吧！我好奇地看著它，想：這的小家伙可不常見，為什么會在雨后出現(xiàn)呢？

　　帶這些疑問，我去查詢資料，終于知道了：蚯蚓喜歡在潮濕的有氧氣的地方，所以選擇在土里生活，但下雨后由于土里的氧氣被雨水堵住了，缺少氧氣，所以蚯蚓會在雨后潮濕的地面爬行。

　　我終于明白了：一個人只要愛觀察，愛發(fā)現(xiàn)，就會感受到許多奧妙！

四年級的作文 篇3

　　金風(fēng)送爽，天高云淡，隨著秋天的到來，我們的校園也在變化著。

　　一進校園，就能看見那掛滿柿子的柿子樹，那一個個又大又圓的柿子讓人看了就想吃。走進校園里面，你就能看到那兩棵像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著校園的大松樹。秋天，其它樹木的葉子都落了下來，只有松樹和柏樹依然蒼翠挺拔。校園里的.那棵大白楊昂首矗立在那，一陣秋風(fēng)吹過，它的葉子像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，然后又慢慢地飄落下來，在地上鋪成一條金色的小路。中午那溫暖的陽光照在葉子上金光閃閃，讓人好生羨慕和喜愛。

　　順著那條金色的小路來到后操場，四周各色的菊花朵朵怒放，白的像雪，粉的如霞，黃的似金，姹紫嫣紅，把校園裝扮得更加美麗了。一朵朵菊花綻放，散發(fā)出幽幽的香味，秋風(fēng)一吹，籠罩了整個校園。

　　清晨，同學(xué)們迎著秋風(fēng)精神抖擻地在操場上鍛煉身體，呼吸著新鮮的空氣，享受著校園的秋天！

　　我愛秋天，也愛我們的校園，愿這美麗的秋色永駐人間。

四年級的作文 篇4

　　清晨，清脆的鳥叫喚醒了我們的小區(qū)，衣著整齊、精神抖擻的叔叔阿姨們帶著公文包步履匆匆的走出院子坐公交車上班去了，老人們帶著凳子在小區(qū)大門口有太陽的地方聊家常。小區(qū)里睡了一夜的樹木也被小鳥叫醒，開始吐綠，釋放清新的空氣。

　　小區(qū)旁的市場上農(nóng)民伯伯把自己種的'菜已經(jīng)擺好，開始了一天的生意。一顆顆油麥菜、青菜、一捆捆蒜苔、豇豆真是應(yīng)有盡有，個個嫩嫩的，葉子上還帶著露珠呢！賣早點的店鋪開始叫賣，油條、豆花、煎餅、面皮包子……吸引了很多人來這里吃早點。婦女們開始走進市場采購蔬菜、鮮肉、雞蛋、鮮魚。水靈靈的魚兒在池子里活蹦亂跳，籠子里的公雞還時不時打鳴。這時，我和同學(xué)們背著書包經(jīng)過市場去上學(xué)。

　　我們的小區(qū)原來的土路近年也修成了水泥路，出行更方便了，小區(qū)里的舊樓刷了新漆，煥然一新。而且今年也裝上了監(jiān)控，建了一個小公園。

　　我們的小區(qū)在進步，我們的小區(qū)越來越美好。

四年級的作文 篇5

　　思思是一只四老姨家的小狗，它很可愛、活潑、優(yōu)雅，我特別喜歡它。

　　它是一只貴賓犬，它的絨毛雪白雪白的就像雪花一樣，圓圓的、漆黑發(fā)亮的眼睛像珠子似的，整天滴溜溜的轉(zhuǎn)。鼻子總是濕漉漉的，黑黑的，就像剛打了鞋油一樣，微微上翹的小嘴顯得特別的高傲。還有一對很靈的耳朵，如果附近有丁點響動，它就會“汪汪”地叫。白色的小爪像四朵梅花，那條撅著小球的尾巴，總是悠閑不停的搖擺著。

　　它是我見過最臭美的一只小狗，四老姨們都非常疼愛它，把它當公主寵著，經(jīng)常帶它到美容院去美容，（美容院就是寵物店）給它做造型，還把它的耳朵和小球尾巴染成了橘紅色，別提多時髦了。它的`衣服、鞋子、頭飾、項鏈簡直數(shù)不勝數(shù)，任何時尚元素流行前沿的私物，在它身上體現(xiàn)的淋漓盡致。它可是四老姨家附近的小明星哩。

　　思思特別愛玩小玩具，有一次我去四老姨家，剛一進門它就興奮的跳了起來，我拿起它的小球一會向左，一會像右，它也一會向左一會像右的蹦跳著。當我把球扔下來時，它立馬去撿球，撿上就跑到餐桌底下不理人了，你必須再拿一個小玩具轉(zhuǎn)移它的注意力，它才會再跑過來和你玩，你說它機靈不機靈？

　　思思還是個超級愛干凈的小狗，它非常有規(guī)律，每天上廁所都在早中晚，乘著遛狗時解決大小便。它的食量不大，它每天的食量大約是人類的三分之一，它只吃狗糧和火腿，它有專用的小飯盆和小水盆。它吃飯的時候先吃幾粒狗糧，然后用舌頭舔幾口水，這樣反復(fù)著，直到吃飽為止。

　　吃飽喝足后，我就給它撓癢癢，思思是一種享受型小狗，它趴在我腿上一會這里癢，一會那里癢，直到四腳朝天的讓我給它全身按摩舒服了。如果你不撓了，它就不停的向你撒嬌，讓你給它再一次撓舒服，再次撓完后，它連頭也不回的就去它的狗窩睡覺去了。

　　思思真是一只惹人喜愛的小狗��！

四年級的作文 篇6

　　真是沒有想到，一向處得很好的小狗樂樂和小貓皮皮竟然為誰的本領(lǐng)大爭論不休，而且還驚動了小鳥媽媽馬叔叔和學(xué)問最深的烏龜爺爺。

　　一天，小狗樂樂到森林里玩耍，碰見了小貓皮皮，他們玩著玩著，竟為誰的本領(lǐng)大而爭吵起來，皮皮說：”我會爬樹，還會捉老鼠，我的本領(lǐng)大。樂樂說：“我會看家，還會游泳，我的`本領(lǐng)大。”他們倆各不相讓。

　　這時，皮皮看見了正在樹上哄鳥寶寶的小鳥媽媽，就叫到：“小鳥媽媽，小鳥媽媽，你說我們倆誰的本領(lǐng)大？”小鳥媽媽說，“你們倆誰先爬上來，誰的本領(lǐng)就大。皮皮一聽，噌的一下，爬上樹干，跳到小鳥媽媽跟前說：“小鳥媽媽，我的本領(lǐng)大，對嗎？”小鳥媽媽隨口應(yīng)了聲“是�！蔽业谋绢I(lǐng)大，樂樂在樹下急得團團轉(zhuǎn)，生氣地沖皮皮大聲喊道：“不算，不算，小鳥媽媽一個人說了不算，這次不算，我們再比一次�！�

　　于是，他們繼續(xù)向前走，他們在一個小房門前碰到馬叔叔，他們請馬叔叔評理。馬叔叔認真地說：“誰能繞我的房子跑十圈，誰先到誰就本領(lǐng)大。”樂樂一聽，可高興了，撒開腿就跑，很快奪了第一名。他又蹦又跳地說：“我的本領(lǐng)大，我的本領(lǐng)大�！边@時，皮皮氣喘吁吁地趕來，但很不服氣，他們決定找學(xué)問深的烏龜爺爺評評理。

　　他們來到小河邊，叫烏龜請他來評評理。烏龜爺爺指著對岸的蘋果樹說：“河的對岸有一棵蘋果樹，誰先把樹上的蘋果摘下來給我，誰的本領(lǐng)就大。樂樂很快就游到河對岸，來到蘋果樹下，可是他不會爬樹，只得在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去干著急，河對岸的皮皮更著急，他不會游泳呀！只聽皮皮大聲叫道：“樂樂，快回來，你馱我過去，咱倆一塊摘蘋果�！睒窐废耄骸皩ρ�，皮皮會上樹，他過來我們就能摘到蘋果了�！毕氲竭@兒，樂樂游過河去。把皮皮馱到河岸邊的果樹下。皮皮飛快地爬上蘋果樹，摘了好多好多的蘋果。他們一起把蘋果給了烏龜爺爺。烏龜爺爺笑著說：“孩子們，你們現(xiàn)在明白了吧，每個人都有自己的長處，不能只看到自己的長處，看不見自己的短處。

　　聽了烏龜爺爺?shù)脑挘瑯窐泛推てっ靼琢�，每個人都有自己的長處和短處，把長處發(fā)揮出來本領(lǐng)就大了。

【四年級的作文】相關(guān)文章：

六一四年級作文03-02

秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15

四年級作文作文04-07

四年級的作文07-20

四年級作文07-20

四年級的作文[精選]07-30

四年級作文【精選】08-02

四年級的作文（經(jīng)典）08-06

[精選]四年級作文08-08

（經(jīng)典）四年級作文08-08