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四年級(jí)作文300字合集【5篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
星期六早上，我還在吃飯，媽媽就說：“枚枚，你等一下吃完飯就掃地、洗衣服、帶弟弟……知道了嗎？”媽媽毫不猶豫地說著。
我只好垂頭喪氣的說著：“好的。”媽媽見我這般模樣，便瞪著眼睛看著我。
晚上媽媽從外面回到家，突然問我：“枚枚，聽說上個(gè)星期測(cè)驗(yàn)了，你考了多少分呀！”我想了想，媽媽一定是在外面聽到什么風(fēng)聲，所以回來問我。我若說了真話，又怕媽媽批評(píng)我；我若不說真話，又怕媽媽從鄰居或其他家長(zhǎng)口中得知我的考試情況。于是，我便吞吞吐吐地說：“我……考……了……64。5分。”話剛說完，媽媽就輕輕地嘆了一口氣。
媽媽這輕輕的嘆氣，給了我沉重的`壓力。我已經(jīng)深深懂得媽媽對(duì)我給予了無限的希望：爸爸媽媽長(zhǎng)年累月披星而出，戴月而歸，含辛茹苦地工作，為的就是讓我上好學(xué)，有個(gè)好成績(jī)，將來更好地為社會(huì)做貢獻(xiàn)。可是我上課的時(shí)候卻沒有認(rèn)真聽課，想著要吃好的喝好的，真對(duì)不起爸爸。
我將永遠(yuǎn)記住媽媽這一聲輕輕的嘆息……
四年級(jí)作文300字 篇2
今天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)姑娘不是出來玩耍，我們迎來秋游活動(dòng)。我們驅(qū)車十幾分鐘，終于來到了目的地——巾山。
我們班像只領(lǐng)頭羊，走在最前面，我走了一段路，腿就在向我抗議了。突然，我發(fā)現(xiàn)了我的.救命稻草——長(zhǎng)椅。我休息了一會(huì)兒，接著繼續(xù)走路，我的腿又受不了折磨，我默默地想著：我一定要多多的鍛煉，否則出去爬山，我就會(huì)累到了。終于到達(dá)空地，我遲到了，組員們已經(jīng)鋪好毯子，將食物都放在毯子上，我將我的野餐毯也拿了出來，鋪在旁邊。我們組的食品各式各樣：有壽司、爆米花、面包、水果——我們吃得津津有味，吃了一會(huì)兒又玩了一會(huì)兒，我們便朝著大文寺塔前進(jìn)，邊走邊看景色，一會(huì)兒就到了。我們?cè)谒蟀l(fā)現(xiàn)一個(gè)入口，丁思文等同學(xué)走進(jìn)洞里，不一會(huì)兒就出來了，原來里面越來越黑，越來越窄了，她們過不去了，我們看了一會(huì)，就下山回到原來的地方繼續(xù)吃東西。吃完后，我們開始抽獎(jiǎng)，我抽到一個(gè)本子。接下去我和同學(xué)講起了巾山的傳說。我說：“以前，有個(gè)神仙私自下凡，被托塔李天王抓了回去，毛巾被丟下，幾年后竟變成一座山，所以叫做巾山�！蔽覄傉f完，周老師就叫我們拍集體照，最后，我們就依依不舍地離開了巾山。
真是一次快樂的爬山之旅啊！
四年級(jí)作文300字 篇3
每次一到炎熱的夏天，我就得去“除草”——剪頭發(fā)了。一到理發(fā)廳，就看到每個(gè)人的頭上都“雜草叢生”，我的頭發(fā)也是亂七八糟的，像一個(gè)瘋子。
等了半天終于輪到我了。我提心吊膽的走過去，坐上理發(fā)的椅子，心情七上八下的。
一開始我的頭發(fā)像森林一樣，被“除草機(jī)”和“開山刀”剪來剪去，砍來砍去。十分鐘過去，老板才剪了我的頭發(fā)里的“九牛一毛”。老板花了九牛二虎之力，也拿出看家本領(lǐng)，終于把一大片雜亂無章的`黑森林夷為平地。
當(dāng)我告別“雜草終結(jié)者”走出理發(fā)廳時(shí)，殘留的野草叛軍又開始作怪了。那些野草都變成千針萬刺，刺向我的皮膚。我只好趕緊回家去把野草沖掉，洗個(gè)舒舒服服冰冰涼涼的冷水澡。洗完澡整個(gè)人煥然一新，真開心。
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边^了幾個(gè)月，我頭上的“草原森林”又欣欣向榮了，所以我又要去拜訪“野草終結(jié)地”——理發(fā)廳，剪頭發(fā)去了。
四年級(jí)作文300字 篇4
我家有一只鷹嘴龜，這只烏龜剛到我家時(shí)還有點(diǎn)兇，但現(xiàn)在已經(jīng)變得很乖巧，爸爸說是長(zhǎng)期呆在家里被馴化的。鷹嘴龜?shù)淖彀秃芟窭销椀淖彀停_和尾巴上有很多鱗片，很像鱷魚的腳和尾巴。一碰它，腳和尾巴都縮了進(jìn)去，只有頭還露在外面，是因?yàn)轭^實(shí)在太大了。
鷹嘴龜吃東西的時(shí)候很奇怪，每次我喂它小魚的時(shí)候，他總是先看中一條，然后悄悄地爬過去，最后“嗖”的一聲，用閃電般速度將小魚吃掉。然后抬頭看看我，好像在問：可以繼續(xù)吃嗎？我告訴它說：“慢慢吃，這些都是你的”。鷹嘴龜就開始大吃特吃了，直到吃飽才肯停下來。
鷹嘴龜吃飽后，有時(shí)也會(huì)出來散散步，消化消化食物。有一次我在讀書，爸爸說“鷹嘴龜怎么爬到你的房間里來了？”我站起來一看，鷹嘴龜趴在衣柜底下，兩只眼睛盯著我。我想“是不是我的讀書聲很好聽，鷹嘴龜也爬過了聽呢！”媽媽見了笑著說：“你也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的.小家伙”。鷹嘴龜好像聽懂了，有點(diǎn)難為情，快速爬回了他的小家躲起來。
真是一只可愛的鷹嘴龜。
四年級(jí)作文300字 篇5
星期天上午，媽媽帶我去新華書店去看書。到了那兒，聽不見嘰嘰喳喳的聲音，小孩子們都在那兒靜靜地看書，有的聚精會(huì)神地看，有的認(rèn)真地扒在地上看，還有的心不在焉。一些認(rèn)真的小孩看到好笑的.地方就一個(gè)勁兒地咯咯直笑，就連太陽(yáng)看見那些可愛的笑容也不得不笑了。
接著，我和媽媽來到大人多的地方。大人一般都坐在孩子的身邊，她們會(huì)有感情、有動(dòng)作地把故事講給孩子們聽，孩子們聽得津津有味。通過這個(gè)方式，讓孩子從小就愛上讀書，成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。
我和媽媽走到了恐怖、還有些神秘的書架旁，那里挨挨擠擠地，大多數(shù)都是初中生，那些書像是一條海洋，那些初中生，就像生存在海里的無數(shù)條、姿態(tài)不一、還成成熟的魚兒，盡情地吮吸著大海中的養(yǎng)份。
時(shí)間不知不覺地過去了，就快到了吃飯的時(shí)候了，老人們嘮嘮叨叨地催促孩子們回家，可是孩子們?cè)缫殉闪撕Ｑ罄锏男◆~兒了，無論你怎么抓也抓不著。
讀書真好！
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